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雷鋒精神永在作文（通用15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的雷鋒精神永在作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒精神永在作文 1
以前在老家，我們村里有一位張奶奶，六十多歲，人很和藹、慈祥。張奶奶曾經(jīng)是一位教師，她的丈夫和兒子在一場車禍中失去了生命。她總是孤孤單單地一個人生活，我覺得她命很苦，就決定陪陪她。因此只要一有空，我就去張奶奶家玩。陪她一起種菜養(yǎng)花、洗衣燒飯。張奶奶做的飯菜可好吃了。如果天氣好的話，我們還會一起去田野里散步，談?wù)勑氖�。有時候不小心提到她老人家的傷心之處，我就會立馬轉(zhuǎn)換話題。
后來我發(fā)現(xiàn)張奶奶還是一個很有愛心的人。她每個月都會寄錢到貴州山區(qū)去。我問她為什么要這樣做？她說,雖然我們國家這些年發(fā)展很快，但是還有不少地方老百姓相當(dāng)窮，小孩上學(xué)連起碼的衣服和學(xué)習(xí)用品都買不起。我們江浙這一帶算是比較富庶的地方，能幫就幫一點(diǎn)。我一個老太太，這么大年紀(jì)了，只要夠吃就行了，用不了這些錢。孩子們學(xué)好文化知識，將來過上好日子，我心里也好受點(diǎn)。
聽張奶奶說著說著，我的眼淚忍不住慢慢地落到了地上。張奶奶你真是太善良了，對別人那么好！張奶奶的衣服不知道補(bǔ)了多少次還在穿，她都舍不得扔掉，買件新的。后來，過了幾年，張奶奶去世了。我們大家心里都很難過。張奶奶你雖然走了，但是你做人的'品格卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。我也要做一個和您一樣的人。
雷鋒精神永在作文 2
三月，一個溫暖而又充滿生機(jī)的月份，桃花帶著迷人的色彩爭芳斗艷，微風(fēng)輕輕拂過，郁金香發(fā)出陣陣沁人心脾的暗香，大地上的青草個個奮力伸出了小手，仿佛在展示著自己美麗的舞姿，而我們，也迎來了一個溫馨的月份——雷鋒月！
看著日歷上的雷鋒日，我心中忽然升起一個燦爛的太陽，腦海中浮現(xiàn)出一個熟悉而又陌生的影像……
“哎呀，這道題該怎么做？那道題又好難，這里也沒學(xué)過，到底該怎么做？”面對因請了一星期病假，一大堆需要補(bǔ)上的.作業(yè)，我不知所措。
這時，她走過來，細(xì)心指導(dǎo)我做題，教我許多課上老師講過的方法，還借我課堂筆記看，我感動極了。這時，有一群同學(xué)找她去跳繩，她說了一聲“今天不跳了，教一下同學(xué)做作業(yè)�！蔽倚睦镡袢灰徽�，她竟然放棄了自己與同學(xué)玩耍的時間，心甘情愿地去幫助身邊的同學(xué)。我非常感動，心里感到特別甜蜜，認(rèn)真地傾聽著。朦朧中，我隱約看見一顆顆豆大的汗珠順著她紅彤彤的臉龐滑下，她順手一擦，全然不顧教室里的燥熱，又向我講解起下一題……
在她的影響下，仿佛許多同學(xué)都被她感染了，一個個自發(fā)地加入了“補(bǔ)課”行列中。你幫我語文，他幫我數(shù)學(xué)，沒幾天，我的功課就補(bǔ)得差不多了。
之后，凡是有同學(xué)因故請了假，都會有這樣的雷鋒自發(fā)地伸出援助之手，這成了我們班的一個良好風(fēng)氣。這讓我想起了一句話：“雷鋒精神永在，美好心靈永存！”
雷鋒精神永在作文 3
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生助人無數(shù)。
人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務(wù)員;是一位可敬的`“傻子”;是孩子們的知心人;是一名模范班長，為人謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒有奉獻(xiàn)精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日。其實(shí)，我們身邊就有很多“小雷鋒”�！靶±卒h”們也像雷鋒一樣，默默無聞地奉獻(xiàn)著，做好事總是不留名，總是一看見有需要幫助的就會去幫忙�！按髮W(xué)生為了救一個落水老人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會的爭議。有人說，這值得嗎?一個大學(xué)生為了救一個快死的人而犧牲了，簡直就是浪費(fèi)人才。也有人說，這不是值不值得的問題，而是如果這個大學(xué)生見死不救的話，就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著�！弊龊檬�，可能會付出代價，就像那位可敬的大學(xué)生那樣，為了就一個落水老人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。但是，如果他見死不救，那么他就不算是一個大學(xué)生了，學(xué)了那么多知識，卻連做人的道理都不懂。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個可敬的“傻子”，做一個為人民服務(wù)的好學(xué)生!
雷鋒精神永在作文 4
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”媽媽一邊哼著曲子，一邊幫鄰居哄小孩，我笑嘻嘻地問：“媽，這曲子已經(jīng)過時了，怎么還唱��？”媽媽立刻嚴(yán)肅起來，正式地說：“雷鋒是我們的榜樣，他的高大形象永遠(yuǎn)留在我們心中，不會過時的。我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，當(dāng)別人有困難時，我們要給予幫助……”咦？這句話怎么這么熟悉呢？哦！迄今為止我聽過無數(shù)次類似的話。
記得在一個夏日的中午，天空忽地下起雨來，我背著書包徘徊在學(xué)校的走廊里，心里一個勁兒發(fā)急�！按蟾绺�，我們一起走吧！”一個稚嫩的聲音從背后傳來。我轉(zhuǎn)過身，原來是一個小男孩，看上去不過八九歲。他說著，晃晃他手中的傘�！班蕖蔽乙汇�！一種不知怎樣形容的'感激涌上心頭：“謝謝你，小同學(xué)�！毙∨笥盐⑿χf：“不用客氣，我的老師說過當(dāng)別人有困難時，應(yīng)該伸出援助之手幫助他人�！蔽覀冸S后便撐著傘走進(jìn)雨中。
又一次，暑假，我第一次坐長途汽車去看望外婆。一路上，汽油的味道熏得我想吐，最后我昏昏沉沉地睡著了。不知道過了多久，我揉揉朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個老奶奶的懷里。“孩子，你醒了！”老奶奶用手絹輕輕地擦去我額上的汗水并把我慢慢地扶起來，說：“你剛才暈車了�！薄爸x謝你，老奶奶！”“這是哪兒話，當(dāng)別人有困難時，就應(yīng)該去幫助��！……”
盡管雷鋒已經(jīng)不在，但他的精神與世長存，影響著每一代人，他的精神永遠(yuǎn)不會過時，他永遠(yuǎn)活在人們的心中。
雷鋒精神永在作文 5
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他一生無私的做過很多為人民服務(wù)的事。毛主席說：“雷鋒一生好事做了一火車�！崩卒h叔叔一生以為人民服務(wù)為旨意，受到了眾人的愛戴和尊敬。我們知道司馬遷說過：“人固有一死或重于泰山，或輕于鴻毛�！倍卒h的`死就是重于泰山的，他雖然離開了人世，但他的精神將永存在我心中。
我們作為正在茁壯成長的中學(xué)生，首先，我們的道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)都要全面發(fā)展成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)在校園里看見一個紙袋，一個紙盒我們都可以隨手扔進(jìn)垃圾箱里，只是舉手之勞便可以換來干凈的校園環(huán)境，二來可以給我們提供一個好的學(xué)習(xí)氛圍，兩全其美的事怎么能不做哪？
從校園的小環(huán)境來說我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，無私積極地付出。從社會這個大環(huán)境來說我們要以身作則，做一個良好的社會小公民。
要在社會上立足必須要做一個有公德心的市民。如：在馬路上，你撿到了一個錢包，這時候你一定要第一時間尋找失主或者交給警察叔叔，要有拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)，大力弘揚(yáng)我們中華子孫的文明精神。如果看見一位老人拎得東西重時，我們都可以上前去幫忙。盲人要過馬路，我們可以去攙扶他，對待別人，也要像愛護(hù)自己一樣。車上見到老人時我們要及時給他讓座提供方便。這些都是我們身為中學(xué)生所力所能及的。
從自身來講，雷鋒精神讓我學(xué)會了環(huán)保，提高了自身素質(zhì)。從大家來講，世界就會少一些紛爭，人與人之間變得和諧，減少摩擦，創(chuàng)造了一個良好和諧社會。對于未來的我，雷鋒精神將永遠(yuǎn)在我心中，指引著我擁有一種無私奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)的個人品質(zhì)。
學(xué)雷鋒，從小事做起
雷鋒精神永在作文 6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強(qiáng)……”想起去年軍訓(xùn)的時候我們唱的一首曲子，這時候一個熟悉的名字又向我們走來！他就是雷鋒！
雷鋒出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭，在疾病和貧窮的磨難使雷鋒從小失去了他的父母和哥哥，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，艱難地活了下來。雖然他只走過了22個春秋，但是他的精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。
翻開《雷鋒日記》，那些看上去孤零細(xì)小的瑣事一點(diǎn)一點(diǎn)去細(xì)讀，卻如一縷縷清新的陽光暖人心脾�！鞍延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)中去吧！”一句讓人熱血沸騰的話使人深思。仿佛在對我們說：少年啊，努力學(xué)習(xí)，長大投身于熱愛的事業(yè)中去吧！用你的愛心去澆灌這一片祖國的大地吧！
永恒，不在于巍峨地凝固于歷史深處，而是如流淌的清泉，在每個時代都澆灌出生命的花朵。雷鋒就是這樣，選定了他認(rèn)為的最高的價值坐標(biāo)，選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向——為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。斯人已逝，遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤�，觸摸到他的肩膀，他在前面領(lǐng)跑，我們追隨著他前行。雷鋒，不僅僅是一個人，還有可能是一群人。雷鋒精神早已在我們中國人心中扎了根，永遠(yuǎn)也消失不了，只要有人群的地方，就有雷鋒。有時候，他可以是我，也可以是你，更可以是我們大家。在日常生活中，我們都可以看到，大市口那邊總是有那么一支志愿服務(wù)車隊，他們在學(xué)生高考的時候，便免費(fèi)送他們?nèi)タ紙�，早人們有困難的時候，他們會幫助你回家；在烈日的`驕陽下，你會看見黃山市場那邊大市口那邊，都有著這么一群人，他們戴著紅色的帽子，手里抓著一面小旗，幫助警察和協(xié)勤管理交通秩序，他們可以是二十多歲的小伙子，也可以是五六十歲的老太太，每天都可以看到他們的背影，黃色的馬甲，一臉的笑容，也許，你可以看到他在攙扶盲人過馬路，他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的溫暖，可沒有人知道他的名字……他們有一個共同的名字：志愿者，這三個字就足夠了。
在公交車上，你可以看見，我們放學(xué)的時候，中山橋車站人山人海，上來的乘客不計其數(shù)，這時，一個中年男子站了起來：大媽，來你坐。這位大媽年近70，手里還帶著一大堆買的東西，很顯然她走路有點(diǎn)不穩(wěn)，她謝了謝那位男子，那位男子笑了笑，消失在人流中；如果你去金山湖玩的話，你會發(fā)現(xiàn)有一些人他們不是組織，但是他們卻拿著一個袋子，把一些垃圾裝進(jìn)袋子里，回家時，再把他扔掉……
他們不是雷鋒，他們又都是雷鋒。
在同學(xué)有困難的時候伸出一只手去幫助他，在陌生人跌倒的時候去扶他，在擁擠的公交中為需要的人讓座，在電梯里面女士兒童老人優(yōu)先，每天省一些零花錢去寄給那些偏遠(yuǎn)的山村的孩子們，讓他們接受和我們一樣的教育……其實(shí)我們從很細(xì)小的事情一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著去做，開始形成一種習(xí)慣，一種每一次做都會開心的習(xí)慣。漸漸地發(fā)現(xiàn)周圍的氣氛開始變得活潑，笑意總是不經(jīng)意的顯現(xiàn)在眉目之間。其實(shí)我們不需要和雷鋒一樣，去做他曾經(jīng)做過的事，盡己之力，去幫助他們，足夠了。
“給予總比拿愉快”小時對這句話有的只不解。疑惑，現(xiàn)在看來這句話卻是融聚了太多的道理。在現(xiàn)實(shí)生活中我開始學(xué)會幫助他人也意識到我也在不停地從他人那里得到幫助。但太多的瑣事又使人心生麻木，甚至忘記了去說一聲“謝謝”。有時候聽到他人說出這兩個字的時候，心中如一股暖流流過，溫暖而舒心。試想如果每個人都在得到幫助時說出這樣一句話是怎樣的溫馨��！
幫助別人是一種美德，如果社會上多一點(diǎn)像雷鋒叔叔那樣的人，世界就會更加美好，人與人之間就會更加和睦。同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)！
雷鋒精神永在作文 7
雷鋒，一個被人銘記在心的名字。然而我們不僅僅是要了解雷鋒這個人，更要學(xué)習(xí)的是雷鋒精神。雷鋒精神，一個遙不可及卻又近在咫尺的品質(zhì)，一個伸手就能觸摸到的品質(zhì)，一個被認(rèn)為高尚的品質(zhì)。
小時候，每當(dāng)?shù)搅巳路莸臅r候，常常聽大人們說雷鋒雷鋒什么的。那時候在我心中雷鋒就是神一般的人物，都能和毛主席相提并論了。雷鋒出身在一個貧苦的農(nóng)民家庭。3歲時，他的爺爺雷新庭在春節(jié)前夕被地主活活逼死：5歲時，他的父親雷明亮在江邊運(yùn)貨的路上遭到國民黨逃兵的一陣毒打。當(dāng)雷鋒父親反抗日寇時，又遭到了毒打，由于沒錢治病，不久之后就去世了。他哥哥11歲時就去當(dāng)了童工，因?yàn)闅q數(shù)小，被餓成了皮包骨，最后染上了肺結(jié)核去世了。更不幸的是他惟一的親人——他的母親，受到地主的凌辱后選擇了懸梁自盡。年僅7歲的雷鋒就成了孤兒，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，艱難地活了下來。雷鋒家里很窮，但人窮志不窮。成大之后積極奉獻(xiàn)于革命事業(yè)。他參加兒童團(tuán)，進(jìn)小學(xué)讀書，并第一批計入共產(chǎn)主義先鋒隊，小學(xué)畢業(yè)參加了工作之后，多次被評為“紅旗手”“勞動模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會主義建設(shè)積極分子”。他的這些成就都是他努力的結(jié)果。
人們流傳著這樣的佳話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！蹦乾F(xiàn)在雷鋒精神還在嗎？在！只要我們弘揚(yáng)雷鋒精神，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話說：“做一件好事并不難，難的`是一輩子做好事�！弊屛覀冃袆悠饋�，從我做起，從現(xiàn)在做起！這樣一來雷鋒今生便會無所不在了。在這美好的日子里，我似乎看到了雷鋒精神的再現(xiàn)，我校學(xué)生拾金不昧的精神得到了表揚(yáng)。在當(dāng)今看似無人情的社會里面，為我們詮釋著雷鋒精神的意義，也可以看見雷鋒精神在這一時代的學(xué)生心中得到了傳承，傳遍了我們的校園。也許有的同學(xué)認(rèn)為“雷鋒精神，只不過是個形式，過了這個月，一切又恢復(fù)成冷漠、不聞不問的情形”然而在我看來，只要有你我的參與。雷鋒精神便會發(fā)揚(yáng)光大。
記得上初中的時候，有一次下起了傾盆大雨，大雨一直持續(xù)到夜里。第二天早上，便發(fā)現(xiàn)由于路面上下水管道比較細(xì)，水還沒有流掉。地勢低的地方就形成了一個水洼。由于我家離學(xué)校比較近，所以上學(xué)的時候都是走路的。我們家離學(xué)校之間有一個十字路口，因?yàn)槟菞l路本來就比較低，所以有積水是不可避免的。我走近瞧了瞧，水都到小腿了。我正在猶豫怎么過去的時候，旁邊一個阿姨叫住了我，她笑著對我說：“我?guī)氵^去吧！”我看了看地面上的水，之后便座上了阿姨的車。阿姨把我送到對面之后，我還沒來得及說聲謝謝，她又回去了。我盯她看了一會兒，原來她是去帶別人過馬路了。原來活雷鋒無處不在��！
在日常生活中，助人為樂的事情隨處可見；在校園里，經(jīng)常有同學(xué)們自覺撿起地上的垃圾；在生活中，經(jīng)常有人在公交車上讓座……其實(shí)雷鋒精神就是從平時的小事做起，腳踏實(shí)地，真心待人，并且持之以恒。學(xué)習(xí)上，幫助有需要的同學(xué)；為貧困災(zāi)區(qū)的失學(xué)兒童出一分力；扶起摔倒在地的小同學(xué)……這一切的一切都在發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神，都在給人們帶來溫暖和幸福。
如今這個社會需要雷鋒精神，更需要活雷鋒。讓我們把《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》唱遍每一個角落，讓每個人無論在什么時間什么地點(diǎn)，只要看到有需要幫助的人，心中便會唱起這首歌，之后付出行動去幫助他人。一個人的力量是渺小的，但10個人，100個人，1000個人，10000個人…結(jié)合其來的力量必定是強(qiáng)大的。讓我們好好學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神吧！
雷鋒精神永在作文 8
雷鋒短暫的一生，生發(fā)出了巨大的精神價值。50年過去，雷鋒精神歷久彌新，越發(fā)凸顯出時代的特色。
改革開放30余年后，中國社會發(fā)生了巨大的變化，中國的面貌煥然一新。在這個進(jìn)程中，雷鋒始終伴隨著中國人民進(jìn)步的腳步，始終是社會道德進(jìn)步的標(biāo)尺。不過，也有人對這一點(diǎn)有所不解，有所懷疑，甚至有所反對。一些人在公共話語平臺上，發(fā)出冷言冷語、風(fēng)言風(fēng)語、”雷人雷語“，淡化雷鋒的時代價值，矮化雷鋒的道德作用，降低雷鋒的示范效應(yīng)，在一定范圍內(nèi)造成了一部分人的認(rèn)識模糊。
這些人的言辭其實(shí)并不奇怪。在現(xiàn)實(shí)中，發(fā)出不合時宜言論中的許多人，其對社會道德的認(rèn)知與其他人并無不同，只不過在如何認(rèn)識雷鋒精神價值上，存有一些片面的看法。我們知道，雷鋒是實(shí)踐人類道德的楷模，雷鋒精神，已經(jīng)成為我們民族精神的一部分。這個精神，反映了中國人民建設(shè)美好家園，創(chuàng)造美好生活的熱切愿望，具有豐富內(nèi)涵和時代價值。
雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代，它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映，是社會主義道德的本質(zhì)要求，是中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會主義核心價值體系的生動展現(xiàn)。50年來，雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神，始終發(fā)揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用，雷鋒精神所代表的崇高境界，始終引領(lǐng)著社會道德風(fēng)尚和時代精神。
因此，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。因?yàn)槔卒h精神是在中國人民建設(shè)美好生活的實(shí)踐中孕育和錘煉出來的高尚精神，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，內(nèi)涵著人類道德的最精華的成分，代表了人類進(jìn)步的'最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下，雷鋒精神所具有的社會主義核心價值，是鼓舞人們與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神動力。我們看到，在近半個世紀(jì)的時間中，無論條件發(fā)生什么樣的變化，也無論社會發(fā)生什么樣的改變，雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德，都是我們國家所需要，都是我們社會所大力倡行的。
黨的十七屆六中全會提出，要深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。這是我們黨積極適應(yīng)時代發(fā)展進(jìn)步要求、順應(yīng)人民群眾期待發(fā)出的有力號召，是傳承弘揚(yáng)雷鋒精神的重大舉措，是推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)、提升全社會文明程度的戰(zhàn)略部署。深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，是推進(jìn)道德進(jìn)步的需要，是解決道德建設(shè)面臨所問題的需要，更是我們當(dāng)前偉大的建設(shè)事業(yè)的需要。學(xué)習(xí)雷鋒，是時代所需、社會所盼、人民所愿。
”人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！斑@樣的人，這樣的精神，是任何時代都需要的，哪里談得上什么”過時“呢？
雷鋒的一生當(dāng)中，并沒做出什么驚天動地的有壯舉，也并沒有高調(diào)的宣示和張揚(yáng)，可以說除了平凡還是平凡，但是，雷鋒正是以其”平凡“的一生，證明了”公者千古，私者一時“的道理，成就了一個民族道德建設(shè)的前行者。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，是社會主義精神文明建設(shè)的需要，是樹立社會主義核心價值觀的需要，也是完善社會治理方式，建設(shè)和諧社會的需要。
今天，我們實(shí)踐雷鋒的實(shí)踐，追求雷鋒的追求，就是不斷地為雷鋒精神注入新的時代因子，讓雷鋒精神常在常新。這，是我們的實(shí)踐和追求，更是雷鋒后來人的歷史責(zé)任。讓我們跟上這個時代的步伐，把我們國家建設(shè)得更好。
雷鋒精神永在作文 9
雷鋒這個名字很耳熟，但是在我的記憶中卻不知道他到底是一個什么樣的'人。
3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日，老師給我們講了雷鋒的事跡和雷鋒的精神。我們二年級一班要以雷鋒為榜樣，做一個關(guān)心他人，幫助他人和一個有愛心的好學(xué)生。我是一名少先隊員，我們要爭取也做個“小雷鋒”。
星期六，我和媽媽區(qū)做公交車，看見一位滿頭白發(fā)的老爺爺沒有座位，我主動給那位老爺爺讓座。老爺爺夸我是好學(xué)生。我心里高興極了。
雖然，這些事情沒有以前雷鋒同志這么偉大，但我們也要助人為樂，從我們身邊的小事做起。從娃娃抓起，一代又一代的傳承下去，讓雷鋒精神永放光芒。
雷鋒精神永在作文 10
清晨，陽關(guān)明媚，太陽高照，隨著鳥兒歡快的叫聲，踏著輕盈的腳步，背著書包，邁向?qū)W校。你看，如今祖國早已沒有了戰(zhàn)爭，聞不到彌漫的硝煙，看不到散落一地的彈片，祖國不在貧窮落后，唯有的只是那新鮮的空氣，快樂的氣息，以前的一切一切都將改變，唯獨(dú)那雷鋒精神在那弘揚(yáng)。
伴隨著冬天流逝的腳步，春天來臨了，三月悄悄跟隨著春天的`腳步，也預(yù)兆著我們?nèi)潞霌P(yáng)雷鋒精神的匆匆來臨。踏進(jìn)校園，五星紅旗高高飄揚(yáng)在上，校園里充滿了雷鋒精神的氣息
你可否明白，弘揚(yáng)雷鋒精神的美德；你可否明白，這種美的內(nèi)在；你可否明白，尚能擁有這種美是多么的快樂！雷鋒精神無處不在，公交車上的一次的讓位；在家里父母勞累時幫他們錘錘肩；教室里同學(xué)有困難時，主動幫忙他們；校園里看到老師主動問好！這些普普通通的小事就是雷鋒精神！若能擁有這種美該多好！
其實(shí)弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神并不困難。我們并不用舍身救人，在戰(zhàn)場上為祖國和人民奮勇殺敵，做出對祖國巨大的貢獻(xiàn)，因?yàn)槟切┰缫殉蔀檫^去，只要做好自我每件力所能及的事，就是弘揚(yáng)雷鋒精神。
我想雷鋒精神就如同一棵白楊樹，在風(fēng)塵仆仆，風(fēng)暴連綿的地方生長，挺直腰桿，將它的根深深扎入泥土，無論遇到怎樣的危險毫不動搖一代一代傳承著它的可貴可敬的精神。
此刻祖國強(qiáng)大了，那些不好都已成為歷史，瞬息了；我期望在我們強(qiáng)大的祖國里能傳承中華歷史的傳統(tǒng)美德，把它發(fā)揚(yáng)光大，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳承。雷鋒叔叔曾說過螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。而那雷鋒精神就如同那螺絲釘，你看到的只是它表面的小卻沒發(fā)現(xiàn)它真正好處上的強(qiáng)大！
春天的風(fēng)兒徐徐的吹拂，春天美極了，到處都是萬紫千紅，柳暗花明伴隨著春天的腳步，讓我們手拉手一起學(xué)習(xí)雷鋒精神弘揚(yáng)雷鋒精神！
雷鋒精神永在作文 11
晚上，雨淅淅瀝瀝地下著，雨點(diǎn)打在我的頭上，好像在嘲笑我丟了新買的自行車。
午后，我騎著新買的自行車，到了一個便利店。店主是一個70多歲，面容慈祥的老人。他笑瞇瞇地看著我，問：“小伙子，需要點(diǎn)什么？”此時外面下起了雨，我卻忘記了我的.自行車，癡迷地看著那些琳瑯滿目的商品。我挑了一件，付了錢，和老伯說再見。
走出門，突然發(fā)現(xiàn)自行車不見了。懷著沉重的心情，我在附近找了一個下午，都沒有自行車的影子，只能無奈地回便利店，想問一下老伯有沒有看見我的自行車。半路，雨中出現(xiàn)了一個模糊的身影，推著一輛暫新的自行車。我突然發(fā)現(xiàn)那竟是我的自行車。欣喜讓我一時說不出話來。老伯搶先說話了：“剛才在下雨，我看你挑的入迷，就幫你推進(jìn)了店里，后來生意忙沒顧得上跟你說你就走了。我走了一下午了，一直在找你，現(xiàn)在好了，終于找到你了.�！蔽业难劬岷鹾醯�，望著眼前這位濕漉漉，又帶著笑容的老人。心中飄來“雷鋒”兩個字。
在我們的生活中，樂于助人的人很多，他們懷著一顆無私的心，幫助他人，也快樂自己。望著眼前這位老人再望望這輛自行車，我再也忍不住任由眼眶里熱乎乎的東西滴落下來。雷鋒精神、無私精神、助人精神感動著我，讓我肅然起敬。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，成為“雷鋒”，每天懷著一顆善心，以助人為樂的名義，開開心心地過好每一天。
雷鋒精神永在作文 12
如果有一千個人認(rèn)為雷鋒是個舍己為人的好人；那么我是其中一個。如果有一百個人認(rèn)為雷鋒是個助人為樂的好人；那么我還是其中一個。如果有十個人認(rèn)為雷鋒是個大公無私的好人；那么我依然是其中一個。如果有一個人認(rèn)為雷鋒是個舍生取義的好人；那么我就是這一個。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗上？
現(xiàn)在我明白了，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能升華成偉大。
我心目中的理想社會，并不是每一個人都具有雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)的精神，而是每一個人做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的你。
幫助別人的人，他們不求回報�？墒艿綆椭娜�，心中不能不想回報��！為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還有什么意義？
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響，號召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長！
學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇現(xiàn)在的小康時代，已經(jīng)很少有像雷鋒那樣的.人了。在現(xiàn)在這個時代，也很少有人時時刻刻有著助人為樂的那顆心了�？峙逻B“在公交車上讓座，把盲人攙扶著過馬路”這樣我們應(yīng)該做的小事我們也不愿意做了。
有一天，在一輛公交車上，到�？空緯r，一個老爺爺走了上來。只見這位老爺爺滿頭銀發(fā)，一雙滿是皺紋的臉傾訴著他所經(jīng)歷的滄桑，一雙蒼老的手上刻滿了歲月痕跡�？赡苁且�?yàn)槔浒�，整個人在不停地哆嗦。老爺爺慢慢地走到一個座位旁靠了下來。眾人見了，只是怔怔地看著他，誰也沒有勇氣站起來給那位老爺爺讓座。只見老爺爺靠的座位上坐的是個眉清目秀的小女孩，約摸十五歲左右，卻只顧欣賞窗外的風(fēng)景，在眾目睽睽之下，還那么悠閑，那么自得。
還有一次，我在北京地鐵站焦急地等待著地鐵，地鐵終于到來了�？衫锩婧趬簤旱囊黄�，位子一個也沒有了。我只好站著了。這時有一位叔叔看到了我，馬上把位子讓出來了，我感激不已，推辭不掉，沒辦法，我只好坐了下來。
每當(dāng)想起這件事，我即使在寒冷的冬天也會感到一些暖意。我為自己是井底之蛙而臉紅，我終于堅信：雷鋒在生活中還是無處不在的。但是，雷鋒行車一千里，好事做了一火車。做一件好事容易，做一車好事難，做一生好事更是難上加難。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，不僅僅學(xué)習(xí)他怎樣做好事，更要學(xué)習(xí)他一生做好事的決心。
雷鋒精神永在作文 13
3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，3月是學(xué)雷鋒月�！袄卒h”多么熟悉的名字��！我們班組織開展了“學(xué)習(xí)雷鋒，樹立新風(fēng)”活動，許多同學(xué)都積極參加學(xué)雷鋒活動。如：主動打掃樓梯、為災(zāi)區(qū)捐贈衣物…… 從此，雷鋒精神在我們 二（四）班放著光芒。
今天，我很榮信。參加了《弘揚(yáng)雷鋒精神，做全面發(fā)展一代新人》主題教育活動報告會。在“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首特有旋律和激情的歌聲中，報告會拉開了序幕。著名的張峰教授，滔滔不絕、繪聲繪色地向我們講了雷鋒叔叔的家境生活以及勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)、忠于職守、助人為樂等事跡。使我更加崇拜雷鋒叔叔，從中我得到了不少體會。我要向雷鋒叔叔那樣，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，把雷鋒精神貫穿于學(xué)習(xí)、生活中。平時學(xué)好自己的.功課，做好自己的事情，愛護(hù)環(huán)境、公物；不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫等；看到果皮紙屑隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱，別人有困難積極幫助等等。雖然都是小事，微不足道，但積累起來，就會為社會做出不小的貢獻(xiàn)！讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那崇高的品質(zhì)，為人民、為祖國奉獻(xiàn)出微薄之力，爭做雷鋒式的好少年吧！
“雷鋒精神永不過時，雷鋒精神是永恒的，”我要時刻將“雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動�！毕Ｍ蠹倚袆悠饋�，使我們的社會“人人學(xué)雷鋒，天天有雷鋒，時時有雷鋒，”看到身邊需要幫助的人，請伸出援助之手，那我們的祖國就會被愛心所包圍。我要積極向上，熱愛學(xué)習(xí)，踐行雷鋒精神，為祖國更加繁榮和諧而努力奉獻(xiàn)。同學(xué)們，我們的未來充滿了陽光，讓我們把愛灑滿人間。
雷鋒精神永在作文 14
雷鋒這個名字大家都知道吧，雷鋒樂于助人，有人說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！蹦闵磉呌谢罾卒h嗎？我身邊就有許多活雷鋒。
就比如一個小男生叫胡正軒，干活特別利落，我感覺老師應(yīng)該選他當(dāng)衛(wèi)生組長，他還特別友好，有一次我和同桌馬燁一諾下去掃樓梯，又用洗手液擠在海綿上擦地，那里也有好幾個幫忙的，尤其是胡正軒來回?fù)Q水得有五六次。
老師過來說：“可以了，去洗下手吧，把地再拖拖�！�
我們就去洗手，誰知道水龍頭壞了，我又等了一會兒，才去洗手，我和同桌接了滿滿一桶水，我們提不動還是他提上去的……
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，把愛心一代一代傳下去，讓我們的`愛去溫暖別人。
雷鋒精神永在作文 15
我們知道有這樣一個人，他的身材不算高大，他的樣貌不算出眾，可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠(yuǎn)的年齡，可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒有留下任何遺憾。他忠于職守、樂于助人、無私奉獻(xiàn)。那么，他到底是誰呢？他就是我們青少年學(xué)習(xí)的好典范——雷鋒。雷鋒雖然離開我們很久了，但是他的精神仍在發(fā)揚(yáng)光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。
有一次，我走在上學(xué)的路上，明媚的陽光照在身上，使人感到十分舒服。我走到一個拐彎處時，突然，一輛摩托車沖了出來，我當(dāng)時還沒反響過來，就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過神兒，立馬說了一聲：“謝謝！〞那個人笑著答復(fù)：“不客氣，我應(yīng)該做的。〞
當(dāng)你得到別人的幫助后，你會心存感謝，而當(dāng)你幫助別人后，你就會有一種發(fā)自內(nèi)心的'說不出的快樂。一天，我和幾個同學(xué)一起去打籃球。玩的正快樂，一個小男孩跑過來說：“哥哥，你能幫我一個忙嗎？我一不小心把羽毛球打到樹上去了，你能幫我拿下來嗎？〞“好的，沒問題。〞我一口容許了下來。他指了指羽毛球的位置，告訴我球在那兒。我隨手找了一根長棍子，然后爬到樹上。我盡量把棍子伸的長一些，眼看就夠到球了，可羽毛球就像個頑皮的孩子，我用棍子搗一下它，它就換個位置，怎么都弄不下來，可把我急壞了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人〞，經(jīng)過我的不懈努力，羽毛球終于乖乖的“投降〞了。男孩見我把球弄了下來，快樂的都快跳起來了，還一邊喊著：“哥哥，你真棒！謝謝哥哥！〞這時的我雖然累得汗流浹背，可心里卻像吃了糖一樣甜。
其實(shí)，在我們平時的學(xué)習(xí)和生活中，只要你愿意伸出愛的雙手，從身邊小事做起，從自己做起，每個人都是雷鋒。
雷鋒，這是一個多么響亮的名字，他的行動鼓舞著我們前進(jìn)，他的精神鼓勵著我們發(fā)奮。雷鋒曾說過：“人活著就是為了能讓別人生活的更加美好。〞雷鋒用行動告訴我們助人為樂就是：幫助別人，快樂自己。
“學(xué)習(xí)雷鋒好典范，忠于革命忠于黨，愛憎清楚不忘本，立場堅決斗志強(qiáng)……
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