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生活中雷鋒作文

時間:2022-01-18 09:42:29 雷鋒 我要投稿

生活中雷鋒作文錦集五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的生活中雷鋒作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中雷鋒作文錦集五篇

生活中雷鋒作文 篇1

  我的班級有一個“活雷鋒”,他的名字叫鄭福濤,他是我的好朋友,他長著一張圓圓的臉,兩個眼睛大大的,最特別的地方就是他的嘴角邊有顆小痣。他跑步挺快的,在我班上排行第三。

  有次上完語文課,我們班的一位同學(xué)生病嘔吐了,把班級弄得又臟又臭,大家看到都趕快跑得遠遠的,當天的值日生更是叫苦連天,誰都不愿意靠近一步,就在這時候,鄭福濤拿著掃把和掃帚走上前去,一個人把嘔吐物掃得干干凈凈,還把班級的垃圾也打掃干凈了。因為這件事情,老師還在班級特意表揚了他,把他評為衛(wèi)生班長,讓我們向他學(xué)習(xí)。

  還有一次下課時間,我在學(xué)校的操場上追他,因為前一天下了一場大雨,地板特別滑,我一不小心摔倒在地,鄭福濤看見了,馬上跑過來扶我到醫(yī)務(wù)室,還讓醫(yī)務(wù)室老師通知我的家長把我及時帶到醫(yī)院治療。

  這就是我的好朋友鄭福濤,他做事不怕臟不怕累,還樂于助人,我覺得他就是我身邊的“活雷鋒”!

生活中雷鋒作文 篇2

  我們班有一位小雷鋒,你知道他是誰嗎?她就是閔悅。她不但學(xué)習(xí)成績很不錯,而且品德更好。有一次,我和閔悅在玩,突然間她看到地上有一枚硬幣她飛奔過去。我心想她一定會把這錢占為己有吧,一元錢可以到附近的小店里買到兩個她喜歡的貼畫紙,或者還可以買上一包愛吃的零食了?墒鞘聦嵆龊跷业囊饬稀K弥X不斷地去問周圍的人:“這是你掉的錢嗎?”可是,他們都沒有丟錢。這時,我拉著閔悅對她說:“別管這事了,讓丟錢的自己來找你吧!笨墒且幌驕睾偷乃齾s倔強地說:“不行,我一定要找到失主!蔽蚁氲搅艘粋錦囊妙計——把錢交給老師。閔悅連連點頭,就這樣我們最后把錢交給了老師,我們臉上洋溢著無限的喜悅,心里比吃了蜜還甜。我覺得一元錢雖然不多,但這是一個人拾金不昧的表現(xiàn),如果我們每個人都能像閔悅那樣做好事,那么小溪也能匯成大海,滴水也可以穿石。

  閔悅還是個樂于為集體服務(wù)的人。有一次大掃除,有些同學(xué)怕臟帕累,挑了輕松的事做,個頭小小的閔悅卻主動地要求老師去承擔(dān)沒人做的任務(wù)——打掃廁所,而且還比誰都干得認真?粗呛沽鳑驯车臉幼樱液苄呃。小小的她,在我心目中的形象卻一下子高大了起來。

  閔悅時常做著那些看似芝麻綠豆的小事,但她用自己的實際行動告訴我和我的同學(xué)們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

生活中雷鋒作文 篇3

  3月是“雷鋒月”,今天我滿懷熱情早早背上書包上學(xué),開始我的小雷鋒踐行。

  下樓的時候,我沒向往常一樣乘坐電梯,而是順著樓梯走,手拿抹布將每層樓的按鈕指示和公益廣益牌擦一遍。來到樓下小區(qū),我順著上學(xué)的路走,將地上的垃圾、果皮、煙頭等等丟棄物裝進我事先準備好的垃圾袋里,每隔一段我就將這些垃圾放入附近的垃圾箱中,這樣不知不覺我很快走到了學(xué)校。

  這是我第一次參與學(xué)雷鋒活動,通過這次小雷鋒踐行,感覺自己又長大了。我明白了助人為樂的方式有很多,學(xué)習(xí)雷鋒精神做一個樂于助人的人,要從生活中的點點滴滴做起。

生活中雷鋒作文 篇4

  今天我在外面打籃球,一不小心,球飛一樣的上了樹,我一看,不管三七二十一就拿石頭往樹上扔,可球就像和我故意志氣,在樹上紋絲不動,我就像熱鍋上的`螞蟻焦急不安的圍著樹轉(zhuǎn)。

  就在這時,一位大哥哥來了,他二話沒說放下書包就幫我拿球,我連忙拿了個木棍遞給大哥哥,他雖然個子比我高,可是還是沒能挑下球,就在我很失望時,大哥哥突然爬上了樹,他用手一推,球乖乖的下來了,高興的我給大哥哥鼓掌,你真棒,你真棒,沒等我說聲謝謝,他就提起書包匆匆的離去。

  我好羨慕,好崇拜他,見義勇為不求回報的好精神,他就像書中所說的雷鋒,我以后會像他們學(xué)習(xí),相信我也會成為雷鋒。

生活中雷鋒作文 篇5

  在生活中被幫助過的人都有一種說不出的幸福和感激,在我身邊就有一個這樣的活雷鋒,那就是“林鴻杰”。

  林鴻杰有一頭烏黑光澤的頭發(fā),非常有個性,有一雙炯炯有神的雙眼,一對濃密的眉毛,說話很幽默。

  “叮鈴鈴”同學(xué)們最喜歡的放學(xué)鈴終于響了,同學(xué)們收拾書本放入書包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西,我背上書包準備走時,忽然想起作業(yè)記錄本沒抄,就又回到教室,掏出記錄本,說時遲,那時快,我剛一回頭作業(yè)項目都被值日生一個粉筆刷刷沒了,我喊:“我還沒抄完呢!”誰叫你不先說?”值日生傲慢無禮的回禮,讓我很氣憤,我問別的同學(xué)說:“借我抄一下作業(yè)記錄行嗎?”可是他們急著回家,都一個個無情地拒絕了。我頓時五雷轟頂,心灰意冷,正當我準備回家時,突然從我身后傳來一個熟悉的聲音,說:“我借你抄,汪士旺!”我轉(zhuǎn)身一看原來是林鴻杰,我激動萬分地說:“謝謝!”不知如何感謝。而林鴻杰卻說:“沒關(guān)系,舉手之勞的小事!

  我希望大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)助人為樂的精神,將這種精神發(fā)揚到祖祖代代,讓世界充愛心。

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