【精華】身邊的雷鋒作文(通用66篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的身邊的雷鋒作文,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的雷鋒作文 篇1
今天晚上,我和往常一樣,來(lái)到了書(shū)房,開(kāi)始挑書(shū),忽然,角落里的一本舊書(shū)引起了我的注意。
這本書(shū)的封面和紙張都黃黃的,我看,這本書(shū)至少有二十年的歷史了。我饒有興趣地抽出了這本書(shū),才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的書(shū)名叫《雷鋒事跡》,我翻開(kāi)書(shū)一看,這上面記載了雷鋒的事跡,從幼年雷鋒的父親死去,到雷鋒的母親自盡;從雷鋒被收養(yǎng),到雷鋒被地主欺負(fù);從雷鋒從軍,到雷鋒做了一火車好事;從雷鋒幫戰(zhàn)友指揮開(kāi)車,到雷鋒殉職……
這本書(shū)讓我如癡如醉,我?guī)缀醢阉?dāng)成了自己的一個(gè)好朋友,每天晚上都要看上一章。漸漸地,我從看了一頁(yè)又一頁(yè),到一章又一章,最后又變成了一遍又一遍,可是我不管看了多少遍,每次當(dāng)我看到雷鋒的父親死去,雷鋒的母親自盡的這一個(gè)片段,我會(huì)熱淚盈眶,每當(dāng)看到雷鋒幫助別人的時(shí)候,我會(huì)露出會(huì)心的微笑,這一點(diǎn)永遠(yuǎn)不變。
到了后來(lái),我開(kāi)始把這本書(shū)推薦給別人,先是推薦給爸爸媽媽,后面是爺爺奶奶,外公外婆,再是同學(xué)朋友……
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)光看書(shū)已經(jīng)不過(guò)癮了,我開(kāi)始找起了我身邊的雷鋒,一開(kāi)始,我不知道從何找起,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的好多人都是雷鋒:我爸爸幫助租住在我們家邊上的孤寡老人干活,我同學(xué)借我橡皮,我們?yōu)闉?zāi)區(qū)兒童捐錢,晾著的衣服掉下鄰居會(huì)幫我們撿起,夏天退休老人免費(fèi)提供涼茶給過(guò)路人吃,這一切的一切難道不是和雷鋒一樣做好事嗎?
我們的老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò),沒(méi)有人可以做到無(wú)私,我不能做到,你們也不能做到,就連雷鋒也做不到,但是我們還是要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他的精神,那種盡力為人民服務(wù)的精神。是的,我們是不可能做到無(wú)私,可是我們可以盡我們最大的努力去幫助那些需要我們幫助的人!
所以我在此呼吁:好好讀書(shū),學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
身邊的雷鋒作文 篇2
人們一看到做好事的人,就會(huì)想起雷鋒。雷鋒“出門坐火車,好事做了一千里”。現(xiàn)在有許多人在學(xué)習(xí)雷鋒做好事,歐陽(yáng)老師也提議全班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事,一周過(guò)去了,我來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)雷鋒做好事的感受。
以前,我認(rèn)為幫助別人不好,就比如自己有一塊糖,自己吃了總比送給別人好。但是當(dāng)我主動(dòng)去幫助別人,我感受到了一種快樂(lè)、開(kāi)民主。當(dāng)我?guī)椭拦屗M(jìn)步時(shí),我沒(méi)有感覺(jué)到疲倦,而是感到開(kāi)心。
講臺(tái)上沒(méi)有值日班長(zhǎng),上講臺(tái)管理班級(jí),看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),心里感到非常愉快。幫值日生清掃教室,拾起垃圾放到垃圾桶,這些都是應(yīng)該做到的。
星期五下午心理課,老師沒(méi)有來(lái),林桂鵬去找歐陽(yáng)老師,我組織班級(jí)同學(xué)背書(shū),我感到非常幸福!百(zèng)人玫瑰,手有余香”。這句話說(shuō)得不錯(cuò)。
在我們的身邊有許多學(xué)雷鋒做好事的人:學(xué)習(xí)委員每天都幫助老師收發(fā)作業(yè),值日生細(xì)心地清掃教室,商場(chǎng)里,清潔工認(rèn)真在給路人送去清潔。我想:他們心里一定比吃了蜜還甜。
雷鋒就在我們身邊!
身邊的雷鋒作文 篇3
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他是一顆螺絲釘,做了許多平凡的事,幫助過(guò)許多需要幫助的人。他雖然平凡,但是在我的心里卻是偉大的。
雷鋒是個(gè)偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在我們的身邊,有許許多多的雷鋒。他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫,辛勤的工作,為人民服?wù)。王一凡是一個(gè)普通的少先隊(duì)員,但他是我們班級(jí)的活雷鋒。
就說(shuō)那一次吧!數(shù)學(xué)老師給我們講課,拿粉筆時(shí)不小心撒了一地,下課了,王一凡主動(dòng)撿起粉筆放進(jìn)盒子里,我們都夸他。
語(yǔ)文課上老師進(jìn)門的時(shí)候差點(diǎn)絆倒,因?yàn)殚T前有一個(gè)椅子,王一凡立刻去把椅子搬走,老師還夸他呢!
如果我沒(méi)拿筆,他看到就會(huì)給一支筆,如果其他人沒(méi)掃衛(wèi)生區(qū),他會(huì)幫這位同學(xué)掃,可是他要倒霉了,老師說(shuō)后兩人倒垃圾,他被罰倒垃圾,再回來(lái)上課,他不是自找苦吃嗎。
我記得他說(shuō)過(guò)一句‘助人為樂(lè)’,這句話讓我永記在心,一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生,說(shuō)的這句話很有水平,他的雷鋒精神值得讓我敬佩。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說(shuō)過(guò)的一段話,讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上,做出了什么貢獻(xiàn),我們有什么理由繼續(xù)生活下去?我們總是在接受,卻從不付出;感受不到付出,就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出,他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的活雷鋒!
身邊的雷鋒作文 篇4
“阿姨,您來(lái)這邊坐吧!”公交車上,一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊,一個(gè)小學(xué)生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國(guó)游客拿著失而復(fù)得的照相機(jī),激動(dòng)地握上了出租車司機(jī)的手,連聲說(shuō)“Thankyou!Thankyou!”一天之中,這樣的事情舉不勝舉,雷鋒就在我們身邊。
三月的一個(gè)周末,我走上長(zhǎng)安街頭,迎面碰上了一群紅領(lǐng)巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚,有的拿著簸箕,還有的拎著水筒,握著抹布。他們干活真認(rèn)真啊。你瞧,他們一個(gè)個(gè)擼起了袖子,有的手拿抹布來(lái)來(lái)回回擦拭著街邊的垃圾筒,有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾,還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣污物掃成一堆,用簸箕攬
,更有些沒(méi)有工具的隊(duì)員,直接都上了手了,不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認(rèn)真,態(tài)度專注。不時(shí),有街上的行人詢問(wèn):“小朋友,你們是哪個(gè)學(xué)校的啊?”紅領(lǐng)巾們抬頭迎上行人的臉,露出一臉燦爛的笑容,回答卻像是早就商量好了似的,都是兩個(gè)字“保密!”原來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒不留名呢!“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”歌聲在紅領(lǐng)巾中響起,我覺(jué)得,
春天到了,不但天氣開(kāi)始變得暖洋洋的,連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒,就在我身邊。雷鋒精神正在一代又一代的傳承。
身邊的雷鋒作文 篇5
每天在我們生活的周圍,有許許多多的人,他們平凡像一棵小草,卻不卑微,是他們,在別人遇害到困難時(shí),伸出自己強(qiáng)大的雙手給千家萬(wàn)戶帶來(lái)幸福祥和,他們就是我們最最可愛(ài)的警察叔叔。
在炎炎的烈日下,當(dāng)人們坐在空調(diào)房,喝著爽口的飲料,欣賞著精彩的節(jié)目都還覺(jué)得納悶時(shí),他們卻毫無(wú)怨言、一絲不茍地站在曬得滾燙的公路上,全然不顧汗水的洗禮和烈日的熏烤,盡職盡責(zé)地為過(guò)往的車輛,揮動(dòng)著他那被烈日曬黝黑的雙臂,是他們讓城市的交通井然有序,暢通無(wú)阻。
每逢節(jié)假日,人們輕松愉快、盡情放松和歡聚時(shí),而他們卻有家不能歸,有歡不能聚。在每一個(gè)車流人流擁擠的路口,都可以看到他們出沒(méi)的身影。是他們犧牲了自己小家的幸福,默默無(wú)聞地給千家萬(wàn)戶的平安、美滿發(fā)一份光,獻(xiàn)一份熱。
在每一次,自然災(zāi)害的第一現(xiàn)場(chǎng),在每一個(gè)案發(fā)的第一時(shí)間……我們總能看到他們雖然瘦小卻強(qiáng)大的身影。他們是我們生活中的活雷鋒,他們的一舉一動(dòng)維系著我們的幸福和安全。生活中,就是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢澜绲拿總(gè)角落才會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)!
身邊的雷鋒作文 篇6
在春寒料峭的三月,一個(gè)熟悉的名字向我們走來(lái),他就是——雷鋒!袄卒h在哪里?”我常常這樣想。
在汶川地震來(lái)臨時(shí),多少人失去了性命,失去了財(cái)產(chǎn)。當(dāng)家中并不富裕的他向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了100元錢的時(shí)候,他就是雷鋒。你也許會(huì)訝異,可是他的媽媽是個(gè)擦皮鞋的,一次只能掙一、兩元錢,這100元,要擦多少雙皮鞋,要流多少滴汗水?一個(gè)并不富裕的家庭,竟可以有這么大的義舉,他難道不是雷鋒?
一個(gè)已經(jīng)退休的老人,雖然每月有豐厚的退休金,但他還是那么勤儉節(jié)約。當(dāng)他的襪子已經(jīng)破了一個(gè)洞時(shí),他還堅(jiān)持不換,他把省下來(lái)的錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),他如是說(shuō):“節(jié)約、節(jié)約,節(jié)約一雙襪子的錢也能夠讓災(zāi)區(qū)人民吃一頓飯!”他不也是雷鋒?當(dāng)一位年過(guò)七旬的老人上車時(shí),一位年輕人向他說(shuō)聲:“老奶奶,您請(qǐng)坐!”的時(shí)候,他也是雷鋒。一位一年級(jí)的小女孩冒著雨等媽媽的時(shí)候,你將一把雨傘遞到她身邊,為她撐傘時(shí),你也是雷鋒。
當(dāng)你把課本忘在教室,獨(dú)自在家懊悔時(shí),同桌冒著風(fēng)雨為你送來(lái)課本時(shí),他就是雷鋒。!在物質(zhì)生活豐富的今天,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)這種艱苦奮斗、助人為樂(lè)的精神,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
身邊的雷鋒作文 篇7
在我們的身邊總有一些活雷鋒,他們總是默默無(wú)聞地替我們工作,無(wú)怨無(wú)悔,清潔工人就是其中的一員。
他們每天起得比常人還早,就穿上制服,拿起大掃把,向街道前進(jìn),為街道換上新服裝,他們就是這樣,每天辛辛苦苦,勤勤懇懇,默默地掃大街,從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),也沒(méi)有偷懶。他們這樣做是為了美化城市環(huán)境,不讓垃圾侵占了城市,讓人們每天清晨,呼吸新鮮空氣,走在干凈的馬路上,使人心情舒暢,愉快。清潔工人辛勤工作不圖任何利益,也不需要?jiǎng)e人贊美他們,因?yàn)樗麄冃闹惺冀K有一句話激勵(lì)著他們:為人民服務(wù)。
在不久前我學(xué)過(guò)一篇叫做《為人民服務(wù)》的文章。這篇文章講的就是為人民服務(wù),通過(guò)悼念張思德,講為人民服務(wù)的道理,號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德完全,徹底地為人民服務(wù)的精神,只要團(tuán)結(jié)一致,就能夠打敗敵人,取得成功。
身邊的雷鋒作文 篇8
雖然雷鋒已經(jīng)不在人世,但他的精神仍然流傳人間。
一個(gè)八月的下午,我去附近的小店賣冷飲,無(wú)意間看到了這樣一幕景象:一位農(nóng)民伯伯騎著一輛三輪車過(guò)來(lái)了。突然,車的左后輪被一塊石頭絆了一下,車上的桃子都“咕嚕嚕”地滾下了車。
經(jīng)過(guò)的路人看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)來(lái)?yè)焯易印_@下可急壞了農(nóng)民伯伯他焦急的喊道:“哎呀!別拿走,別拿走,這可是我的心血呀!”
這時(shí)這時(shí),一位婦女走到農(nóng)民伯伯面前,向他解釋道:“大叔,您誤會(huì)了,我們是來(lái)幫您撿桃子的呀!”聽(tīng)了婦女的話,農(nóng)民伯伯的心情才平靜下來(lái)。我也不知道自己是怎么一回事,就呆呆地站在那里,直到剛才我才猛地清醒過(guò)來(lái),連忙跑過(guò)去幫農(nóng)民伯伯撿桃子。我們有的彎腰撿;有的蹲著撿;還有的追著滾動(dòng)的桃子撿……
沒(méi)撿多長(zhǎng)時(shí)間,我的手上、胳膊上都奇癢難忍,大概是沾了許多桃毛的緣故吧!我想其他人肯定和我一樣吧!就忍著癢繼續(xù)撿桃子。大約過(guò)了幾分鐘,水泥地上的桃子都已經(jīng)“乖乖”地回到了三輪車上。就這樣,大家一哄而散。只留下老農(nóng)感激的話語(yǔ):“大家別走!吃桃!吃桃!”
我望著人們遠(yuǎn)去的背影,心中對(duì)這些“活雷鋒”的敬佩之情不禁油然而生。
這時(shí),我才認(rèn)識(shí)到,學(xué)雷鋒是沒(méi)有時(shí)間和范圍限制的。在神州大地上,無(wú)數(shù)個(gè)“雷鋒”就在我們的身邊!
身邊的雷鋒作文 篇9
雷鋒,他有著一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素的綠軍裝,一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊握在手中。耳旁似乎又聆聽(tīng)到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事,雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生,而我們又為人民服務(wù)多少呢?其實(shí),在我們身邊也有“雷鋒”。
那是我永遠(yuǎn)難忘的一件事,我過(guò)8歲生日的那天,正是春風(fēng)送暖,楊柳拂面的季節(jié),又剛好是星期天,媽媽要姐姐帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩玩。游樂(lè)場(chǎng)的人很多,姐姐把我的手緊緊的握著,我們東逛逛,西瞧瞧。突然,一股人流把我和姐姐沖散了,一眨眼功夫,姐姐就不見(jiàn)了蹤影。當(dāng)時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻。心想:怎么辦?和姐姐走散了,我該怎么回家?我越想越著急。忽然,我想到老師告訴我們的方法:和大人走丟了就應(yīng)該在原地等。我等了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)見(jiàn)姐姐來(lái)找我,眼淚像斷了線的珠子一滴一滴地往下流。
這時(shí)候,一位穿著帥氣的大哥哥朝我看了看,我下意識(shí)地往后閃了閃,那位大哥哥拍了拍我的肩膀,說(shuō)“小妹妹,你怎么了?”我十分害怕,驚恐地望著他,還一個(gè)勁兒地?fù)u頭,但是他仍然保持一張笑臉對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你放心,我不會(huì)對(duì)你怎么樣的!蔽铱戳丝此,原來(lái)的念頭便消失了,我邊哭邊對(duì)他說(shuō):“我和姐姐走丟了!彼(tīng)了立刻眉頭緊皺,說(shuō):“那我?guī)闳?wèn)問(wèn)游樂(lè)場(chǎng)的工作人員,行嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,順從地跟著他走,他拉著我找到了一個(gè)工作人員,便對(duì)工作人員說(shuō):“同志,這位小妹妹與她的姐姐走散了,麻煩你幫忙用廣播幫她找一找,好嗎?”工作人員答應(yīng)了,連忙問(wèn)我的情況后就走了。這時(shí),大哥哥安慰我說(shuō):“別怕會(huì)找到姐姐的。”這時(shí),從廣播里傳來(lái)一陣聲音:“雅慶小朋友的姐姐請(qǐng)注意……”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)大哥哥:“這個(gè)辦法行嗎?”他笑著對(duì)我說(shuō):“看著吧!”不久,姐姐從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),嘴里直喊:“雅慶,雅慶!”原來(lái)姐姐也一直在找我,只是隨著人流到游樂(lè)園大門口找,我告訴她,就是這位大哥哥幫助我的。姐姐連聲說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”大哥哥邊擺手邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別客氣!”
其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人知道!雖然雷鋒現(xiàn)在不在了,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。
身邊的雷鋒作文 篇10
3月5日是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子。雷鋒精神是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
有一天早上,我在車站等了好一會(huì)兒,終于有一輛公交車向我這邊行駛來(lái)。我上了車。不久,又有一位老爺爺上了車。司機(jī)說(shuō):“有誰(shuí)原意把位置讓給這位老爺爺?”
“我讓!”全車人異口同聲的說(shuō)。我以為誰(shuí)都不肯讓,然后只有我讓,并受到老爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng),可居然全車人都愿意讓位。實(shí)在太不可思議了。
于是我就走過(guò)去說(shuō):“老爺爺,你坐我的位置吧!”
老爺爺連忙點(diǎn)點(diǎn)頭問(wèn)道:“小朋友,謝謝你!你叫什么名字呀?”
我連忙說(shuō):“做好事不留名。”
老爺爺微笑著說(shuō):“好樣的,小朋友!謝謝你了!”
“不用謝!老爺爺!”我說(shuō)道。
回到家里我跟爸爸說(shuō)起了車上的事情,爸爸笑著說(shuō):“你真是個(gè)小雷鋒呀!”
身邊的雷鋒作文 篇11
雷鋒是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我們敬佩。雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女,我覺(jué)得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過(guò)難關(guān)。雖然現(xiàn)在和過(guò)去有所不同,社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記。簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號(hào),而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。就像我們班的張旭同學(xué)那樣,在給別的班送班牌時(shí),發(fā)現(xiàn)教室里有些亂就主動(dòng)去清掃,掃得滿頭大汗,也要堅(jiān)持把地掃完后才離開(kāi)教室回家。多好的孩子!這不就是身邊的小雷鋒嗎?我們一定要向這樣的孩子學(xué)習(xí)喲!這位就是張旭同學(xué),多么樸實(shí),多么可愛(ài)呀!為了鼓勵(lì)孩子,為了使這種主動(dòng)做好事的精神傳承下去,我們學(xué)校還給張旭同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀進(jìn)行表?yè)P(yáng)!
身邊的雷鋒作文 篇12
同學(xué)們一定都聽(tīng)過(guò)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧,雷鋒是中國(guó)人民解放軍的模范戰(zhàn)士。
今天我給大家說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在我身邊的幾件小事情,我家鄰居的爺爺就是一位熱心腸的人,我家院墻外種著幾棵樹(shù),每年都是他給樹(shù)修剪枝葉,爸爸媽媽有時(shí)候好幾天才知道,我們附近的鄰居有什么事,他總是第一個(gè)跑在前面。有一天,我和媽媽在村外放風(fēng)箏,媽媽怎么也放不好,這是鄰居家爺爺正好路過(guò)這里,他就停下車子幫媽媽和我把風(fēng)箏放起來(lái)了。他一邊放這風(fēng)箏一邊教我和媽媽怎么放,媽媽也學(xué)會(huì)了,我太高興了,我非常感謝這位樂(lè)于助人的爺爺。
啊!雷鋒,你只是默默無(wú)聞的做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事,也正是從這些小事中,體現(xiàn)出他毫不利己,專門為別人而服務(wù)和“永不生銹的螺絲釘”的精神。
雷鋒在日記中寫(xiě)到:我覺(jué)得當(dāng)一名無(wú)名英雄是最光榮的。我們譬如一個(gè)碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西也裝不下了。雷鋒精神成為了我們寶貴的精神財(cái)富。
身邊的雷鋒作文 篇13
雷鋒叔叔是一位樂(lè)于助人的解放軍戰(zhàn)士。在他有限的生命里,做了很多讓人無(wú)限懷念的事情。在我們心中永遠(yuǎn)都有雷鋒關(guān)愛(ài)他人的樣子。毛主席為雷鋒叔叔的題詞是:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
我的身邊就有一個(gè)這樣的人。她就是陳伊燦。她經(jīng)常幫助身邊需要幫助的人。有一次,我抱著一大疊本子準(zhǔn)備去交給老師。突然,我摔了一跤,腳摔疼了,本子也落了一地。她扶起我,然后幫我撿起本子,她扶我到老師那里擦藥,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,‘小雷鋒’!”其實(shí)生活中就是這些小事,只要我們幫助別人,就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)!
我以后也要學(xué)習(xí)心中有他人,處處為他人著想的“雷鋒”。雷鋒叔叔給我的感受是:為人民服務(wù)、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)!正所謂:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍已為人的精神。
身邊的雷鋒作文 篇14
我們小區(qū)的南邊有一個(gè)大鐵門,它是消防通道專用門,每天都是用大鎖鎖著的。大門中間有一個(gè)小門,也是天天關(guān)著的,但是小門可以拉開(kāi),手一松開(kāi),它會(huì)自動(dòng)關(guān)上。人進(jìn)進(jìn)出出還是挺方便的,可是騎自行車、電動(dòng)車,就很不方便。
有一次,一位阿姨騎著電動(dòng)車,后面還有一個(gè)小寶寶。阿姨一手去開(kāi)門,一個(gè)手扶著電動(dòng)車,車子上的小寶寶差一點(diǎn)就掉下來(lái),小寶寶很害怕。我剛好路過(guò),馬上跑了過(guò)去把門給拉住。那位阿姨順利地騎了電瓶車過(guò)去了。阿姨說(shuō):“謝謝你,小朋友。”我說(shuō):“不用謝。”我?guī)椭四俏话⒁,我感到非常快?lè)。
從那以后,只要我路過(guò)那兒,我都會(huì)看看前后是不是有人騎車經(jīng)過(guò)。如果有,我都會(huì)幫助別人拉開(kāi)門。等人騎車通過(guò)了我再放手,經(jīng)常有人夸我是個(gè)好孩子,我高興極了。
如果每個(gè)人都放慢腳步,去幫助別人一下,那么雷鋒叔叔就在身邊。
身邊的雷鋒作文 篇15
一放學(xué),我就背著大書(shū)包去車站等車。
汽車終于過(guò)來(lái)了,可車廂里人頭攢動(dòng),已站滿了人。好不容易上了車,我卻連腳跟也站不住。我努力地抓住椅子背上扶手,穩(wěn)住身子,一手下意識(shí)地往口袋里摸,準(zhǔn)備投幣,忽然我發(fā)現(xiàn)褲兜里空蕩蕩的,根本就沒(méi)錢。我又去掏衣兜,可還是沒(méi)收獲。此刻的我渾身像繃緊的鋼絲一樣緊張,手心里汗津津的,我仿佛看到全車廂的目光齊涮涮地射向我,似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“沒(méi)錢坐什么車!”我面紅耳赤,為了躲避別人懷疑的目光,我低下頭去開(kāi)始翻書(shū)包。書(shū)包幾乎翻了個(gè)底朝天,但還是徒勞,“剛才我急急忙忙理書(shū)包,錢肯定落在教室里啦。可口說(shuō)無(wú)憑,誰(shuí)又會(huì)相信我呢?”我愣愣地站在那兒,目光在乘客中穿梭,如果遇到個(gè)熟人,那該多好。r(shí)間滴答滴答過(guò)去了,車廂里一片怨聲載道:“到底走不走。俊薄翱禳c(diǎn)走!到底有沒(méi)有錢呀?”此刻的我真恨不得找一條地縫鉆下去。
就在我六神無(wú)主,不知所措時(shí),一枚硬幣“咣當(dāng)”一聲跑進(jìn)了投幣箱。這聲音此刻對(duì)我來(lái)說(shuō),是世界上最悅耳的!我又驚又喜,喜的是終于逃過(guò)這個(gè)難關(guān),究竟是誰(shuí)在幫我?我抬頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)瘦小的身影,還沒(méi)來(lái)得及看清楚他(她),他(她)已鉆進(jìn)人堆中。
“多好的人。
雖然只是小小的一枚硬幣,但它讓我感到特別溫暖。這不就是身邊的“雷鋒”么?如果我們每一個(gè)人都能學(xué)做“雷鋒”,咱們的社會(huì)一定會(huì)和諧、有序,我們的生活一定會(huì)更幸福!
身邊的雷鋒作文 篇16
有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”;有的人敬佩身邊不知名的“小星星”;而我最敬佩的卻是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)文文。
她有烏黑發(fā)亮的秀發(fā),楚楚動(dòng)人的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴兒。其他的不說(shuō),樂(lè)于助人就很讓我敬佩。
一個(gè)雪花紛飛的冬天,我仰天長(zhǎng)嘆:“唉!又到我值日了。這么冷的天,還要打水,不凍死才怪!”我打開(kāi)水龍頭,水“嘩——”一聲涌出來(lái)!霸撍,我打了這么多,怎么提起來(lái)!”我急得直跺腳,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這個(gè)緊急關(guān)頭,文文來(lái)了。“怎么了?那么著急?”穿著棉襖的文文走了過(guò)來(lái)。我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,像一個(gè)紅蘋(píng)果。
“我,我打水打得太多,用了九牛二虎之力也沒(méi)提起來(lái)!蔽覍(duì)他說(shuō)道,兩只手不停地出汗!斑@點(diǎn)小事有什么難的,看我的!”說(shuō)完就沒(méi)見(jiàn)人影了。在樓梯里,水時(shí)不時(shí)潑到她手上。原本暖乎乎的手,此時(shí)卻凍得發(fā)紫。
終于到了教室,我看著文文,說(shuō)道:“不好意思,我下次請(qǐng)你吃糖!
“不不不,不用,這點(diǎn)小事不足掛齒!
俗話說(shuō):“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在德行”,所以我敬佩文文。
身邊的雷鋒作文 篇17
大家都知道雷鋒吧?雷鋒叔叔曾經(jīng)坐火車行了1000公里,幫了一個(gè)火車的人!我身邊也有這樣的人,他就是——鄰居家的叔叔。
記得有一次,我和我的朋友一起去玩,(那時(shí)已經(jīng)是晚上了)。我們正在趕去公園的路上。突然,兩個(gè)歹徒穿著破爛的衣服,拿著刀,試圖索取我們的錢,我們說(shuō):“我們沒(méi)有錢,讓開(kāi)讓我們過(guò)去!眱蓚(gè)歹徒可能不信,搜我們的身,并說(shuō):“不給我們錢就殺了你們!”歹徒們沒(méi)搜到錢,正準(zhǔn)備拿我開(kāi)刀的時(shí)候,一個(gè)叔叔輕快地踢了一個(gè)歹徒一腳,我和朋友叫喊著:“好!”歹徒們又被那位叔叔痛扁了一頓,歹徒就哭爹喊娘的跑了。那位叔叔說(shuō):“白楊!下次別黑夜亂跑,奇偶是這樣的下場(chǎng)!”我靠近一看,原來(lái)是鄰居家的叔叔,我又說(shuō):“叔叔,謝謝您啊!”朋友也說(shuō):“是啊,要不是您,我們就······呵呵,總之還是謝謝您。 笔迨逭f(shuō):“哈哈!小意思!你們和我一起回家吧!”我們“哦”了一聲,就邊走邊說(shuō),叔叔有多勇敢,多像雷鋒啊!
我們身邊的“小雷鋒”有很多,我們也努力做個(gè)“小雷鋒”吧?
身邊的雷鋒作文 篇18
他在平凡的崗位不辭辛勞年復(fù)一年的做著平凡的工作,他在簡(jiǎn)樸的生活中無(wú)怨無(wú)悔地幫助身邊需要幫忙的人,他在危機(jī)四伏的戰(zhàn)場(chǎng)上仍不忘為戰(zhàn)友的安全著想……是什么動(dòng)力支持他默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)?是什么精神感染了他,使他懂得設(shè)身處地為他人著想?是什么想法觸動(dòng)他一次又一次主動(dòng)向他人伸出援助之手?
在我茫然困惑之際,看見(jiàn)電視上正在播放的一則新聞使我有一種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)。
這則新聞講述的是身為一名軍人的徐洪剛從家鄉(xiāng)返回部隊(duì)。車內(nèi)的幾個(gè)歹徒突然向一名青年婦女強(qiáng)行勒索財(cái)物。遭到婦女拒絕的歹徒一邊對(duì)婦女耍流氓,一邊把她往疾駛中的車外推。被嘈雜聲驚醒的徐洪立馬與歹徒進(jìn)行激烈的爭(zhēng)斗,考慮到車廂的狹窄與乘客的安全,徐洪有所防御。在爭(zhēng)斗中,徐洪身負(fù)重傷的心里仍只有一個(gè)念頭:跟他們拼了!
在歹徒跳車逃跑時(shí),徐洪用盡全部的力氣往前追出50多米,然后栽倒在路旁被好心的群眾送進(jìn)醫(yī)院全力搶救。在這段時(shí)間里,政府、眾多群眾紛紛前往探望這名英雄。然而,康復(fù)后的徐洪并沒(méi)有因此而沾沾自喜,相反,他保持了普通一兵的本色。傷愈歸隊(duì)后,他堅(jiān)持住在班上參加正常的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)。
我仿佛看到了,他的血液里流淌著勇敢,他的眼睛閃爍著沉默,他的雙手緊握著正義。
這個(gè)時(shí)代的人們真的冷漠嗎?有些時(shí)候,不是我們不想去熱心行善,而是害怕好心被當(dāng)驢肝肺。在當(dāng)今社會(huì)上現(xiàn)實(shí)生活中,幫助摔倒的老人還要擔(dān)心會(huì)不會(huì)被污蔑然三思而后行,組織志愿者環(huán)保掃大街則是在作秀,所以現(xiàn)如今還有不顧謠言污蔑的活雷鋒嗎?
有!我們身邊的人們都是一名名活雷鋒,因?yàn)樗究找?jiàn)慣了身邊的一事一物,被社會(huì)上的負(fù)面影響所影響到,不敢挺身而出大聲說(shuō)出自己的真實(shí)想法,而將它掩埋在心底處。
請(qǐng),睜大我們的雙眼,正視這個(gè)社會(huì),大聲說(shuō)出自己的想法。正義的人還是有的,群眾的眼睛終究會(huì)是雪亮的,只要我們的正義足夠,定能壓倒那些污言穢語(yǔ)。
如果人心已變得太過(guò)冰硬,那么請(qǐng)用我們那熱誠(chéng)的雙手暖化這一顆顆人心。因?yàn)榭傆行枰獛椭娜,讓我們一定把持住雷鋒精神,讓這種精神弘揚(yáng)至代代的子子孫孫。讓我們都成為生活中的活雷鋒!
身邊的雷鋒作文 篇19
雷鋒同志的感人事跡在我們的身邊無(wú)處不在。我們班上就有這樣一個(gè)小雷鋒。
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)周末,我打開(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備拿周末練習(xí)卷出來(lái)寫(xiě)。我把書(shū)包找了個(gè)遍,別說(shuō)是練習(xí)卷,就連它的影子也沒(méi)有看到。我急得快哭出來(lái)了。正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽急中生智,想出了個(gè)好辦法,她告訴我,可以找我的好同學(xué)蘇志鵬復(fù)印一張不就行了嗎?
這個(gè)辦法真好,我怎么就沒(méi)想到呢?我趕緊打個(gè)電話個(gè)蘇志鵬。電話那頭傳來(lái)了蘇志鵬爽朗的答復(fù):”沒(méi)問(wèn)題!“天有不測(cè)風(fēng)云,老天爺好想成心要與我作對(duì)一樣,霎時(shí)間下起了小雨。剛剛松了一口氣的我,心里又蒙上了鋪天蓋地的烏云:”志鵬家離我家這么遠(yuǎn),天還下著小雨,恐怕他是來(lái)不了了,我的作業(yè)也不能完成了。明天到校得挨老師批……!“
正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,家里的門鈴?fù)蝗豁懫饋?lái)了。我跑去開(kāi)門,原來(lái)是蘇志鵬冒雨把練習(xí)卷復(fù)印后,帶來(lái)給我。我大喜過(guò)望,如獲至寶似地接過(guò)他手中的練習(xí)卷,把他帶上二樓大廳。我問(wèn)志鵬:”你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?“他回答:”本來(lái)已經(jīng)寫(xiě)完了。但是為了幫你復(fù)印,只能把答案全都擦掉了!奥(tīng)到他說(shuō)”擦掉“兩個(gè)字,我驚呆了,志鵬同學(xué)為了幫助我復(fù)印練習(xí)卷,連自己的答案都擦了,這種舍己為人的精神難道不是雷鋒精神的一個(gè)縮影嗎?
雷鋒曾說(shuō)過(guò):”有些人說(shuō)我是‘傻子’,是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民,有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是‘傻子’,那我是心甘情愿做這樣的‘傻子’。“難道蘇志鵬把做好的作業(yè)擦掉,能說(shuō)是傻子嗎?不,他是我們身邊許許多多小雷鋒其中的一個(gè)。我們班經(jīng)常涌現(xiàn)出志鵬的小雷鋒,他們給我們班帶來(lái)了無(wú)限的溫暖。作為六年級(jí)七班這個(gè)溫暖大家庭里的一員,我堅(jiān)決要向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
身邊的雷鋒作文 篇20
”學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……“每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)起那人,那事兒……那是初春的一個(gè)下午,我和好友關(guān)小平去郊外挖地菜。當(dāng)我們有說(shuō)有笑的來(lái)到十字路口,一輛大”三菱“從前方飛奔而來(lái)。關(guān)小平不讓我過(guò)馬路,讓我走右邊,等車過(guò)去再過(guò)馬路。這時(shí),又從遠(yuǎn)處傳萊”嘀嘀“的響聲,關(guān)小平轉(zhuǎn)身看看后邊的我有沒(méi)有跟上來(lái),這一看可把她嚇壞了,她大喊:”危險(xiǎn)!“我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)大”三菱“的左前輪癟了,汽車失去了控制,像脫韁的野馬,直往路左邊斜沖。面臨危險(xiǎn)的我嚇得兩腿發(fā)軟,被嚇呆了。關(guān)小平喊:”快往回跑!“又跑回來(lái)伸手拉我,用整個(gè)身體擋住我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,汽車從關(guān)小平身邊擦過(guò),沖毀路基,扎進(jìn)田間,車上有幾十噸水泥。關(guān)小平被掛倒了。我哭了,大聲喊:”關(guān)小平,你醒醒,你醒醒啊!“好久,她睜開(kāi)眼問(wèn):”你還好嗎?“”我很好,我沒(méi)事!八α耍P(guān)小平的手被擦破了,臉也擦傷了。她站起來(lái),一邊拿手機(jī)一邊說(shuō):”也不知道司機(jī)叔叔怎么樣了,得先打電話報(bào)警!“她一切辦妥之后,看到我全身打顫,臉色蒼白,安慰我說(shuō):”別怕,有我在“,她拉著我,我扶著她,我們一起走進(jìn)最近的醫(yī)院……”學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,……“雷鋒雖然不在了,但她的精神永駐人間。關(guān)小平不就是一個(gè)關(guān)心別人——無(wú)私奉獻(xiàn)的活雷鋒嗎?
身邊的雷鋒作文 篇21
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這句話是毛澤東主席說(shuō)的。雷鋒精神應(yīng)該是每個(gè)人都要有的。我身邊有一位“雷鋒”,愛(ài)幫助別人的雷鋒。那就是我的爺爺。
我的爺爺愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)聽(tīng)?wèi)。他那灰白色的頭發(fā)上的白色好像又多了很多。他瘦瘦的,臉上的皺紋也越來(lái)越多了。唯有一點(diǎn),他的耳朵有點(diǎn)背,這段時(shí)間都是靠助聽(tīng)器才能聽(tīng)清楚別人說(shuō)的是什么。但他愛(ài)幫助別人,比如:他會(huì)幫別人編掃把,給比他年紀(jì)更大的人讓座,而他只有站在那里聽(tīng)?wèi)颉V粸榱藙e人,不為自己應(yīng)該就是這樣吧!還有一次,他去倒垃圾時(shí),看見(jiàn)別人的東西掉了,他就放下東西去幫別人撿。而且不求回報(bào)。我真的覺(jué)得爺爺很偉大,很善良。村里的人都說(shuō)他是個(gè)大好人,他們都對(duì)爺爺很好。
向雷鋒同志學(xué)習(xí),我爺爺對(duì)這一點(diǎn)做得很好,他也是個(gè)“雷鋒”,一個(gè)偉大的“雷鋒”。向雷鋒同志學(xué)習(xí),你能做到嗎?
身邊的雷鋒作文 篇22
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”一只優(yōu)美的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),飛進(jìn)了我的耳朵里,春暖花開(kāi)的三月又到了,又到了3月5好,學(xué)習(xí)雷鋒精神的紀(jì)念日。伴隨著歌聲,我的思緒又飄到了幾天前,在遂昌發(fā)生的一件事情。
那是一個(gè)周末,天氣格外的好,太陽(yáng)暖洋洋的照耀著大地,我得到媽媽的批準(zhǔn),一個(gè)人去遂昌新華書(shū)店買書(shū)。
買好書(shū)后,看看時(shí)間還早,于是,我哼著小曲,悠閑地逛起了大街。北街那寬寬的街道上車來(lái)車往,兩旁停滿了各種各樣的小轎車,街道兩旁的服裝店,鞋店、化妝品店里的商品琳瑯滿目。顧客來(lái)來(lái)往往,好一派生意興隆的景象!“哎呦!”忽然耳邊傳來(lái)了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看,只見(jiàn)一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺著眉頭,痛苦地坐在地上,雙手不時(shí)的揉著腳。原來(lái)是他工作是一個(gè)不小心,踩到一個(gè)飲料罐,把腳扭傷了,走不了路。這可怎么辦呢?我該怎樣幫助他。窟@時(shí),一位初中生模樣的大哥哥走上前問(wèn):“爺爺,你家在哪?我送你回去吧!”爺爺看看旁邊還沒(méi)掃完的垃圾,忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,孩子,我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的心思,連忙拿著掃把,幾下就把那堆垃圾裝進(jìn)了垃圾箱。他擦了擦汗,叫上自己的同伴,扶著老爺爺,朝他家的方向走去……路過(guò)的人,沒(méi)有不贊揚(yáng)這位大哥哥的,我也一樣。
雷鋒,雖然已離我們遠(yuǎn)去,但他的助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)留在我們身邊,并且會(huì)世世代代相傳下去!
身邊的雷鋒作文 篇23
我是二年級(jí)三班的向崢,今天我給大家講講我生變的雷鋒。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每次想起雷鋒,我就想起了這段話。今日的世界,由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間,然而我們?cè)?jīng)火熱的心靈開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變,親情冷了,友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰的,崇拜的和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。雷鋒出國(guó)了!
早晨,揉著惺忪的睡眼,隨手拿起媽媽準(zhǔn)備的早餐,邊吃邊向?qū)W校跑出,“路上小心……”媽媽的話被拋在腦后,我以光速前進(jìn)的速度向?qū)W校飛奔,“吱……”剎車的聲音響在耳畔,我閉著眼睛蹲在地上等待著厄運(yùn)的來(lái)臨,忽然我覺(jué)得身體飛起來(lái)了一般,等我醒悟,發(fā)現(xiàn)我毫發(fā)無(wú)損地站在路邊,一個(gè)背著書(shū)包,穿著校服的大哥哥說(shuō):“小妹妹。咱長(zhǎng)眼車不長(zhǎng)眼,小心點(diǎn)!大早晨的,咱可不當(dāng)背背佳!蔽殷@恐的心頓時(shí)因?yàn)楦绺绲挠哪癁榛覡a。“呵呵呵,謝謝哥哥!”哥哥已經(jīng)笑著走了。
本該輕松游戲的星期天被媽媽報(bào)的特長(zhǎng)班占得滿滿的,我?guī)е榫w背起畫(huà)夾向繪畫(huà)班走去,“哐當(dāng)……”畫(huà)夾掉在地上,帶子斷了,離畫(huà)畫(huà)班還好遠(yuǎn)的路程呢,回家讓媽媽縫?可是縫好還得去啊,可是不縫好怎么去?“上帝啊,誰(shuí)能幫幫我?”我欲哭無(wú)淚!靶∨笥,怎么了,需要幫忙嗎?”一個(gè)穿著時(shí)髦的大姐姐問(wèn)道!靶枰,需要,太需要了”我毫不客氣的說(shuō),“感謝上帝他老人家,他不能親自來(lái),居然配了位神仙姐姐”。“呵呵呵……”姐姐笑著蹲下身,看了看我的畫(huà)夾,然后打開(kāi)她的坤包,掏出來(lái)一個(gè)好漂亮的發(fā)夾,幫我把畫(huà)夾的帶子捆好,拍拍手說(shuō):“好了,你可以背了!”看著修好的畫(huà)夾,畫(huà)夾上那個(gè)鑲滿水鉆的發(fā)夾,我猶豫了,“可是,那個(gè)……”,“不想遲到就快走。 苯憬阏f(shuō)著已經(jīng)上了一輛車。
誰(shuí)說(shuō)雷鋒出國(guó)了?無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的口號(hào)不再洪亮,雷鋒精神卻沒(méi)有被人淡忘,在世界的角角落落,雷鋒被不同膚色的人所敬佩,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平凡的英雄,雷鋒從未遠(yuǎn)離我們,雷鋒就在我們身邊!
身邊的雷鋒作文 篇24
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!我是來(lái)自二年級(jí)三班的劉妙宣,今天我給大家講的故事的名字叫——雷鋒在我身邊。
說(shuō)起雷鋒,大家一定都不陌生,他是助人為樂(lè)的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹幾位吧。要說(shuō)最知名的一位,當(dāng)然非何浚晧莫屬了。平日里,他不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板,整理講臺(tái),還主動(dòng)整理教室。他每天都早早來(lái)到班里,把掃把、拖把等工具擺放的整整齊齊。因此,老師經(jīng)?渌胸(zé)任心。那一天,歌詠比賽結(jié)束后,老師讓我們撿操場(chǎng)上的垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來(lái)到了操場(chǎng)。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在玩了起來(lái)。只有何浚晧一個(gè)人默默地在操場(chǎng)上撿著。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,連忙跑過(guò)去,彎下腰去撿了起來(lái)。一張、兩張……一片、兩片……不一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)班時(shí),何浚晧已經(jīng)撿了滿滿一袋的垃圾。我們問(wèn)他:“你不嫌臟呀!”他嘿嘿一笑,滿不在乎的說(shuō):“手臟了洗洗就干凈了!甭(tīng)了他的話,讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
楊光也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個(gè)子高,但卻非常有責(zé)任心。每次打掃衛(wèi)生,他都積極主動(dòng),搶先端起小盆,拿著抹布去擦窗戶。因?yàn)樗麄(gè)子高,高處的灰塵都?xì)w他,他經(jīng)常要爬上窗臺(tái),進(jìn)行“高空作業(yè)”。每次窗戶是擦的一塵不染,而他卻沾了一身灰,可是他卻毫不在意。
在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多:每天負(fù)責(zé)分奶的吳迪,活潑開(kāi)朗的陳振陽(yáng),憨厚樸實(shí)的唐裕昀……我就不一一介紹了,正是因?yàn)樗麄兊母冻,才讓我們班更加和諧美好。如果你想認(rèn)識(shí)他們,就到我們班來(lái)吧!
我的故事講完了,謝謝大家!
身邊的雷鋒作文 篇25
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。
我們身邊也有許多像雷鋒一樣的好人:在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔,幫助盲人過(guò)馬路的學(xué)生……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的。而在我的小區(qū)里也有一位這樣的好人,她就是我們小區(qū)的清潔工阿姨。
她每天都是起早摸黑的。當(dāng)我們還在美夢(mèng)中沉醉時(shí),清潔工阿姨早已經(jīng)開(kāi)始工作了。當(dāng)我們醒來(lái),她已經(jīng)把小區(qū)的每一個(gè)角落掃得干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。她不怕臟,不嫌辛苦地工作,默默奉獻(xiàn)著,哪兒臟,哪兒就有她的身影。不管刮風(fēng)還是下雨,她總是默默地奉獻(xiàn)著,從沒(méi)喊過(guò)辛苦,從沒(méi)叫過(guò)累,她永遠(yuǎn)都是那么勤勞。是她把我們的小區(qū)變得干凈美麗。讓我們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境中快樂(lè)地度過(guò)每一天。
前幾天,臺(tái)風(fēng)要來(lái)了,狂風(fēng)到處亂吹,吹起了一陣陣的塵土,樹(shù)枝也被風(fēng)吹得亂搖,樹(shù)葉也吹得滿地都是。清潔工阿姨拿著她的那把掃帚在掃樹(shù)葉,她剛打掃完,把樹(shù)葉倒進(jìn)垃圾車?yán),風(fēng)一吹,樹(shù)葉又滿地都是了。她依然沒(méi)有氣餒,仍舊在掃樹(shù)葉。
沙沙沙,清潔工阿姨還在清掃著小區(qū)的每一個(gè)角落,是她讓我們的小區(qū)更美麗了。
身邊的雷鋒作文 篇26
大家好!我是五年級(jí)三班的劉一菲,今天我演講題目是《我身邊的雷鋒》。
雷鋒是誰(shuí)?我想在坐的大家都知道,雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù),用短暫的一生做了無(wú)數(shù)件好事,而且值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔;但我今天要說(shuō)的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒,而是住在我心里雷鋒,是我們兩城中心小學(xué)所有學(xué)生心中的雷鋒。
他們夜以繼日地工作,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞灌,用心血滋潤(rùn),正是他們的教導(dǎo)下,我們學(xué)到了多少知識(shí),懂得了多少道理,他們的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,春風(fēng)一樣的和煦,清泉一樣的甘甜,他們就是我們親愛(ài)的老師;老師。∧褪俏覀冃睦锏睦卒h。
他很普通,也很平凡,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中,他已為我們打開(kāi)學(xué)校的大門,當(dāng)我們學(xué)校門前有垃圾時(shí),總能看到他辛勤的背影,當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂(lè)呵呵地吃晚飯時(shí),他一個(gè)人還在學(xué)校堅(jiān)守,無(wú)論酷夏還是寒冬。他就是我們學(xué)校的門衛(wèi)爺爺,他是很平凡,但他有一雙不平凡的手和一顆暖人的心,他就是我們心中的雷鋒。
再看我們身邊的同學(xué),他們哪一個(gè)不是雷鋒,當(dāng)普車溝小學(xué)的一個(gè)同學(xué)得了白血病,他們伸出援助之手,一個(gè)一個(gè)拿出自己的零花錢,他們“奉獻(xiàn)愛(ài)心,拯救小伙伴”,校園的地上有果皮紙屑,他們悄悄地?fù)炱,教室的桌椅壞了,他們忙修理,有人不舒服,他們跑去虛寒?wèn)暖,公交車上,他們主動(dòng)讓座,擁擠的商場(chǎng)里他們讓別人先行……這些,這些都是愛(ài)心的傳遞,是雷鋒精神的發(fā)展。
老師們,同學(xué)們,這就是我身邊的雷鋒,是新時(shí)代的雷鋒。
今天,讓我們一起乘載和煦的春風(fēng),感恩,回報(bào),傳遞愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻為他人,為學(xué)校,為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)唱一曲《雷鋒之歌》。
身邊的雷鋒作文 篇27
今天是雷鋒紀(jì)念日,下午在班隊(duì)課上,梁老師給我們聽(tīng)了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,其實(shí)現(xiàn)在我們的生活中也有許多“雷鋒”。
就比如說(shuō)前年暑假發(fā)生的那件事吧。我和媽媽住在寧波北侖。有一次,我發(fā)高燒了,媽媽帶我上醫(yī)院,在這個(gè)過(guò)程中,讓我遇到了一個(gè)“雷鋒”。
記得媽媽把我從家里抱到車站,等了好長(zhǎng)時(shí)間,車都沒(méi)來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人正騎著三輪車向我們駛過(guò)來(lái),原來(lái)是我們小區(qū)里的一位老爺爺,看見(jiàn)我媽媽這副焦急的樣子,他連忙問(wèn)道:“喂,你這孩子怎么了?”“發(fā)高燒,正準(zhǔn)備帶她上醫(yī)院呢,可車都沒(méi)了,該怎么辦呢?”“坐我的車去吧!薄安挥貌挥茫旌诹,你還沒(méi)回家,你家人等急了怎么辦?我們還是再等等吧,要么就明天去醫(yī)院也沒(méi)事!薄懊魈煸偃?!你們還是現(xiàn)在坐我的車去吧,快快快!”沒(méi)辦法,我們只好坐上去。
我被媽媽抱在懷里,看見(jiàn)前面有一個(gè)模糊而高大的身影在吃力地蹬著車。
到了醫(yī)院,我們下了車,媽媽遞給他一些錢,誰(shuí)知他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用付了,看病要緊,快去吧!眿寢層踩o他二十元錢,可他還跑過(guò)來(lái)把錢還給我媽媽。
雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了共產(chǎn)黨,獻(xiàn)給了人民。他那高尚的道德,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大;他的精神,將永遠(yuǎn)活在我們的心中,不可磨滅。我也希望——在我們的生活中,能涌現(xiàn)出越來(lái)越多的“雷鋒”。
身邊的雷鋒作文 篇28
還記得8歲的那天下午,我在公交巴士上,遇見(jiàn)了一位年輕的活雷鋒。
那一天,天那么藍(lán),連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光,天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著。我下了美術(shù)課,外公來(lái)接我,那正是叔叔阿姨們下班的時(shí)間,人山人海,人挨人,人擠人,真是摩肩擦踵、揮汗如雨!我和外公走到公交車站,準(zhǔn)備坐公交車回家。
可好不容易等到可以回家的公車,上面卻擠滿了人,連站的地方都沒(méi)有,更不要說(shuō)座位了!再加上我們家離這里比較遠(yuǎn),腿還不站麻去呀?
剛上車沒(méi)多久,就有一個(gè)十五六歲的大哥哥從他的座位上起來(lái),他長(zhǎng)著一張尊嚴(yán)的國(guó)字臉,高挺的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一對(duì)清秀高挑的眉毛。他對(duì)外公說(shuō):“爺爺!快來(lái)坐,這兒有座位!”外公覺(jué)得不好意思,回了句:“不用咯!小伙子,你自己坐吧,我快到家了!謝謝你”“可是,爺爺您已經(jīng)站了好久了!坐下休息啊,我下一站就到了。”……
最后,爺爺說(shuō)不過(guò)哥哥,只好坐下。我們到家了,哥哥卻還站在公車?yán)铩?/p>
從那以后,這段記憶就像針,扎在了我的心里;就像筆,寫(xiě)進(jìn)了我的腦海里;就像海,涌進(jìn)了我的眼眸里。我時(shí)常會(huì)聽(tīng)到有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)善良而樸素的孩子!”
身邊的雷鋒作文 篇29
一個(gè)人,他節(jié)儉樸素;有一個(gè)人,他慷慨奉獻(xiàn);有一個(gè)人,他深存人心;有一個(gè)人,他永遠(yuǎn)年輕;有一個(gè)人,他看似弱小而又挺拔的身軀迸發(fā)出萬(wàn)丈光芒!
這個(gè)人,是雷鋒同志。他用他的一生詮釋生命的意義。默默無(wú)聞的付出不求回報(bào),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助給人溫暖。他時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,他分分秒秒一絲不茍兢兢業(yè)業(yè)。她竭盡全力給予她所有的愛(ài),給孩子,給老人,給戰(zhàn)友,給所有人!就這樣,在短暫的二十二個(gè)春秋里,他的生命綻放出偉大耀眼的萬(wàn)丈光芒!就像太陽(yáng),給人溫暖與力量卻不必誰(shuí)仰望。
我們朝光前行,我們學(xué)習(xí)追隨雷鋒同志。首先,我們要在在生活里,一點(diǎn)一滴中做好。我們刻苦學(xué)習(xí);上課專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,專注思考,認(rèn)真努力完成每項(xiàng)任務(wù)。老師孜孜不倦滔滔不絕的講解,我們專心致志的學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)的茁壯成長(zhǎng),使自己的生命有所價(jià)值,會(huì)的多了對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就大了。其實(shí),不管能力的大小我們都應(yīng)該為社會(huì)奉獻(xiàn),就像雷鋒同志。社會(huì)需要你,哪怕綿薄微不足道!我們要把每一滴熱淚淌進(jìn)祖國(guó)的大海,把每一滴熱血灑向祖國(guó)大地!我們幫助他人:在他人有困難時(shí)伸出援助之手,在他人有需要的時(shí)候熱心幫主。小到幫別人交一次作業(yè)、掃一次地、講一道難題,大至把生的機(jī)會(huì)讓給別人。只要我們對(duì)他人有所幫助,對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),我們的生命就有意義,我們的生命便很充實(shí)。
雷鋒同志就是這么做的,他身光芒照亮人心,激勵(lì)更多的人也這么做!越來(lái)越多的人們幫助他人、奉獻(xiàn)自己。讓世界充滿了正能量,讓世界春暖花開(kāi)!
有時(shí)候,我們簡(jiǎn)單的一聲問(wèn)候,一抹微笑,一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)讓人感到溫暖。既然如此,我們?yōu)槭裁床贿@做呢?給他人溫暖,給世界溫暖。讓雷鋒精神響遍世界!
雷鋒精神永放光芒,他身光芒照亮人心!
身邊的雷鋒作文 篇30
在我們的生活中,有許許多多熱心腸的人,同學(xué),老師,爸爸媽媽,叔叔阿姨等等,甚至是素不相識(shí)的陌生人,正是因?yàn)樯钪杏羞@樣的人,我們的生活才會(huì)如此美好。不過(guò),我最敬佩的“雷鋒”當(dāng)然是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人了。
我們每天早上上學(xué)時(shí),總能看到走的路都是干干凈凈的,幾乎看不到一點(diǎn)垃圾,這么干凈整潔的壞境,來(lái)自哪里?來(lái)自于勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天起早貪黑,太陽(yáng)才剛剛從地平面升起,細(xì)心的人就能聽(tīng)到“刷刷”的掃地聲,只要你往窗外看,總能看見(jiàn)一個(gè)帶著帽子,穿著綠衣服的環(huán)衛(wèi)工人,拿著掃把,細(xì)心地把每一處地方與角落都掃的干干凈凈,他們把垃圾倒進(jìn)垃圾車后,又推著垃圾車走向另一條街道……炎熱的夏天,寒冷的冬天,總能見(jiàn)到他們忙碌的身影。一次,我走在回家的路上,途中看見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,他是一個(gè)老爺爺,我起初還沒(méi)那么在意,結(jié)果他把他的帽子摘了下來(lái),我才發(fā)現(xiàn):他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,額頭全是汗水,看著他那疲憊的臉龐,我被他感動(dòng)了:是。…h(huán)衛(wèi)工人總是那么盡職盡責(zé),默默地為我們的城市作出貢獻(xiàn),這,難道就不是一種精神嗎?這是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,就像我們親愛(ài)的雷鋒叔叔一樣,助人為樂(lè),舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn),這種精神難道不會(huì)使人感動(dòng)嗎?
所以,我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn),的人,讓這種精神一直這樣傳替下去!
身邊的雷鋒作文 篇31
我們身邊有許多雷鋒,最讓我感動(dòng)的還是余文慶這位雷鋒!
2010年7月27日,贛東北供電公司輸電線路分公司線路檢修班接到承擔(dān)余干縣抗洪排澇任務(wù)的110千伏干銅線搶修任務(wù)后,副班長(zhǎng)余文慶立即率領(lǐng)7名同事趕赴現(xiàn)場(chǎng)。110千伏干銅線故障桿塔位于信江支流江心洲,由于信江及其支流水位上漲,從圩堤通往江心洲的道路被洪水淹沒(méi)。當(dāng)看到村民涉水安全到達(dá)對(duì)岸后,他們決定帶上搶修工器具和物資,涉水前往搶修地點(diǎn)。途中,跟班作業(yè)的實(shí)習(xí)員工楊飛跌入水中,很快被湍急的水流沖離路邊。同行的鄒吉波、余文慶、甘泉、羅振中、朱新周先后跳入水中奮力營(yíng)救,落水者成功獲救,但除羅振中外,其余4名員工壯烈犧牲。在犧牲的4名員工中,其中朱新周明知自己不會(huì)游泳,還依然奮不顧身地地?fù)淙胨校焉南M艚o別人,把死的威脅留給自己。
噩耗傳來(lái),贛鄱大地為之動(dòng)容。省委副書(shū)記、省長(zhǎng)作出批示,盛贊電力員工舍己救人的精神可歌可泣,應(yīng)大力弘揚(yáng),褒揚(yáng)先進(jìn)事跡;省電力公司黨組迅速作出決定,在公司系統(tǒng)開(kāi)展向余文慶、朱新周、甘泉、鄒吉波四位同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
因?yàn)閰f(xié)助英雄事跡宣傳報(bào)道,我于事故頭天晚上就趕赴到事發(fā)點(diǎn)余干縣,親蒞現(xiàn)場(chǎng),我親眼目睹失去親人后親屬們的悲痛,我的心情沉重到了極點(diǎn),英雄們瞬間的壯舉也帶給我太多言語(yǔ)無(wú)法訴說(shuō)的感動(dòng)!唯此,我只有悄悄地拭去眼角的淚水,拿起手中的筆和相機(jī)深度去采訪英雄們的生平事跡。
我們向四位烈士學(xué)習(xí)的地方很多,但不管怎么學(xué),最終都要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,體現(xiàn)在我們具體職責(zé)中,不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),不能為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)他們忠誠(chéng)企業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的的優(yōu)秀品質(zhì)!疤鞛(zāi)不由人,抗災(zāi)不由天。”洪災(zāi)發(fā)生后,省公司黨組要求“搶險(xiǎn)推進(jìn)到哪里,電力就供應(yīng)到哪里;洪水退到哪里,搶修就推進(jìn)到哪里”。他們和公司系統(tǒng)廣大干部員工一樣,積極響應(yīng)號(hào)召,發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng),以用電客戶利益為重,不講條件,不怕困難,充分展示出國(guó)家電網(wǎng)員工傾心盡力、恪盡職守的敬業(yè)精神。我們要學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn)、舍己救人的英雄主義氣概。面對(duì)同事身陷險(xiǎn)境,他們沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的遲疑與猶豫,犧牲時(shí),他們年紀(jì)最大的38歲,最小的僅24歲。英雄們用自己年輕的生命為新時(shí)期的英雄主義精神充實(shí)了新的內(nèi)涵,弘揚(yáng)了偉大的井岡山精神和抗冰搶險(xiǎn)精神,奠基了抗洪搶險(xiǎn)精神最激越的旋律。
作為一名中層干部,身為80后的熱血青年,我心中有愧。在今后的工作中,我立志要把四位英雄作為一面鏡子,對(duì)照檢查自己的不足,要敢于與一些不正之風(fēng)作斗爭(zhēng),為公司的發(fā)展,敢說(shuō)、敢做、敢為;要虛心學(xué)習(xí)同事們好的經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,并嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,事事處處起表率作用,并認(rèn)真履職履責(zé),以實(shí)際行動(dòng)向他們看齊;要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能學(xué)習(xí),雖然自己從事非涉及電力的崗位,但電力相關(guān)知識(shí)一定要跟的上去,除此,還要注重自身建設(shè),提高自身素質(zhì)。繼續(xù)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。工作中做到愛(ài)崗敬業(yè),和同事之間要團(tuán)結(jié)互助,在工作中做到心往一處想,勁往一處使,甘苦同享,榮辱與共;為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
四位英雄的壯舉雖然是在瞬間完成的,但是英雄們的品格和精神卻是在每一個(gè)平常的行為中錘煉出來(lái)的,危難之際,他們那種無(wú)私無(wú)畏、舍已救人的崇高品質(zhì),那種忠誠(chéng)企業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的高尚情懷,那種不畏艱險(xiǎn),齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的優(yōu)秀品德。無(wú)不愧是我們80年后學(xué)習(xí)的榜樣和楷模,我深深地為有這樣的好同事、好戰(zhàn)友感到驕傲和自豪,同時(shí)也為贛東北供電公司能培育出這樣的好員工感動(dòng)無(wú)比欣慰。
英雄們雖然走了,但他們的事跡永存,他們的浩氣長(zhǎng)留,他們的精神不朽!我們要化悲痛為力量,以英雄為榜樣,發(fā)揚(yáng)不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的頑強(qiáng)作風(fēng)。也許有人對(duì)他們的行為并不理解,甚至認(rèn)為他們的犧牲并不值得。但是,在生死抉擇面前,他們用寶貴生命詮釋了自己對(duì)責(zé)任和奉獻(xiàn)的深刻理解,用悲天壯舉書(shū)寫(xiě)了感天動(dòng)地的大愛(ài)情懷,所以,我想再次說(shuō)聲他們真是好樣的!他們真的不愧是新時(shí)代踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的楷模,是我們每個(gè)人前進(jìn)道路上不倒的精神旗幟。
身邊的雷鋒作文 篇32
“雷鋒精神”是什么?有人說(shuō),那只是一種概念;有人說(shuō),那是老一代人的記憶;也有人說(shuō),雷鋒只在書(shū)本里。但我相信,雷鋒就在身邊!
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。那些穿著明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛(wèi)工人何嘗不是這樣?
當(dāng)清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮(zhèn)的時(shí)候,你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落;當(dāng)夜幕開(kāi)始降臨,家人團(tuán)聚的時(shí)候,你們卻還執(zhí)著的堅(jiān)守在市區(qū)的大街小巷。多少年來(lái),你們總是在執(zhí)著的堅(jiān)守,默默地奉獻(xiàn),無(wú)論風(fēng)霜雨雪,還是烈日嚴(yán)寒,在一個(gè)普普通通的崗位上重復(fù)著單調(diào)而枯燥的工作,你們無(wú)視惡劣的工作環(huán)境和微薄的薪水,卻給這座城市帶來(lái)了干凈和美麗。
我常想,如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,我們所生活的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片;如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,堆積如山的垃圾將會(huì)妨礙我們正常生活;如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,綠化苗木將枯萎夭折……
是的,正是我們這些環(huán)衛(wèi)工人奉獻(xiàn)了青春,扮靚了城市的容顏,才使這座小城鎮(zhèn)保持著干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗,你看那一排排整齊美觀的綠籬,你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚,揮汗如雨的忙碌身影,是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗,你就是城市美容師,我贊美你——可敬的環(huán)衛(wèi)工人!你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說(shuō)過(guò)的一段話,讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上,做出了什么貢獻(xiàn),我們有什么理由繼續(xù)生活下去?我們總是在接受,卻從不付出;感受不到付出,就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出,他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的雷鋒!
身邊的雷鋒作文 篇33
俗話說(shuō),六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變?山衲陝傞_(kāi)春的天也成了孩兒臉中午上學(xué)時(shí)還是晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,放學(xué)時(shí)卻已是烏云密布,雨中夾雪,冷氣襲人。
天氣的驟然變冷,使本來(lái)就身體瘦弱的我又生病了,發(fā)燒,頭痛得歷害。我身在學(xué)校,心卻早已飛到了家里。看看天,雪中加雨,寒風(fēng)刺骨,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。同學(xué)們已陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,學(xué)校里只剩下我一個(gè)人。夜幕已經(jīng)降臨,我不能再等了,回家得先吃藥,然后好好睡上一覺(jué),對(duì)!多蓋些。媽說(shuō)過(guò)捂出汗就能退燒,我昏昏沉沉的想著,決心去闖一闖這風(fēng)雪世界。
踏著泥濘的小路,頂著寒風(fēng),冒著雨雪,我一步一挨的走著。身上冷,冷得直發(fā)抖;頭疼,疼得似要裂開(kāi)。忽然,腳下一滑,身不由己,重重地摔在地上。真是倒霉!
我掙扎著爬起來(lái),新個(gè)盼望著有人來(lái)接我,可這是不可能的!爸爸出差了,媽媽,唉,碰到個(gè)熟人也好,總能幫幫我吧。
這時(shí)一個(gè)騎自行車的小青年——頭發(fā)燙成波浪式,身著嶄新的T恤衫,老板褲,一手打傘,一手扶車把迎面而來(lái)。請(qǐng)他幫忙嗎?我心中自問(wèn)。瞧著他那打扮,“二流子”“小玩鬧”的字眼便出現(xiàn)在眼前。嗨!算了吧!還是少理這號(hào)人。我這樣想著,從兜里掏出紙,擦著手上身上的泥水。出乎意料的是,那小青年騎車來(lái)到近前,一捏閘,跳下車來(lái),沖我喊到:“喂,小學(xué)生?”我沒(méi)吱聲,驚疑的望著他,盡管不敢相信他,但心里卻抱有一線希望;萬(wàn)一他能幫幫我呢?
“呀!看你弄的滿身泥水,穿的又這么單薄,著怎么行!怎么沒(méi)人來(lái)接你?”他邊瞅著冷的瑟瑟發(fā)抖的我,一邊叨叨著。聽(tīng)了他的話,委屈的淚水涌了出來(lái)!皠e哭,別哭!我送你回家,可以嗎?”我沒(méi)吱聲,只是疑惑的打量著他!霸趺矗幌嘈盼?”
“不!
“來(lái)吧。上車,你家在哪?”
此刻,我早已忘記了頭痛,不禁脫口而出;“謝謝!”“這有什么好謝的,你們小學(xué)生不是都在學(xué)雷鋒嗎?做好!”他扶我上車,把傘遞給我,掉轉(zhuǎn)車頭,踏上車子,按照我指點(diǎn)的方向穩(wěn)穩(wěn)的騎去。
這時(shí),我似乎覺(jué)得身上不冷了,頭也不疼了。坐在后車座上看著他的背影,回想著他剛才說(shuō)過(guò)的話,心里豁然開(kāi)朗:。±卒h就在我身邊。
身邊的雷鋒作文 篇34
品德課上,老師為我們講了雷鋒助人為樂(lè)的事際,但在課下,同學(xué)們卻議論紛紛,都說(shuō)在現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對(duì)此,我不以為然。
記得那是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天,我從舅舅家回家。天越來(lái)越黑,我坐在車上,心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車。
車上的座位很快就坐滿了人,后來(lái)上車的人就只好站在過(guò)道上,并且過(guò)道上也很快變得擁擠起來(lái)。人群中不斷傳來(lái)牢騷聲。
車到半路時(shí),又突然停了下來(lái)。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車來(lái)。他們看上去年過(guò)七旬,滿頭銀發(fā),特別是那位老爺爺,還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來(lái)。特別是有座位的人,有的把目光投向窗外,有的雙目微閉。兩位老人朝車前車后看了一遍后,就無(wú)奈地站在車門旁。
車子不斷地顛簸著,兩位相互攙扶的老人也不停地?fù)u晃著。見(jiàn)此情景,我感到非常不自在,幾次想站起來(lái)讓座,但看到其他的乘客都對(duì)此視而不見(jiàn)、面無(wú)表情,就打消了此念頭——我怕他們說(shuō)我是“出風(fēng)頭”。
車上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,顯得死氣沉沉。突然,不知什么原因,車子猛地剎了一下閘,人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn),一下子倒在了車上。
我再也忍不住了,站起身來(lái),對(duì)那位老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐我這兒吧!”剛站起來(lái)的老爺爺聽(tīng)了,感激地說(shuō):“小朋友,太謝謝你啦!”說(shuō)著,又對(duì)那位老奶奶說(shuō):“去吧,你去坐那兒。”“還是你坐吧!”“你坐吧,我還能堅(jiān)持!”……兩位老人相互推讓著,誰(shuí)都不肯坐下。這時(shí),我注意到全車的人都把目光投向了我,那目光中分明飽含著贊賞。我有點(diǎn)不好意思。
突然,我身旁的一位大哥哥也站起來(lái),對(duì)那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這兒吧!”兩位老人一同感激地坐了下來(lái)。我看了一眼那位大哥哥,他的臉紅紅的,也正看著我。我倆不由地相視一笑。
車子繼續(xù)向前駛?cè)ァK緳C(jī)師傅打開(kāi)了車上的音響,喇叭中傳出了悅耳的歌聲,車上的人都活躍起來(lái),并且不時(shí)地傳來(lái)“同志,請(qǐng)坐我這兒吧”的讓座聲。
車上雖然還很擁擠,但人們的臉上都帶著微笑,特別是站在過(guò)道上的我,更是高興萬(wàn)分,因?yàn)槭俏矣米约旱男袆?dòng)帶領(lǐng)大家作了雷鋒,同時(shí),我也深刻地知道:“雷鋒”就在我們身邊,就看我們?cè)趺慈グl(fā)現(xiàn)他們了。
身邊的雷鋒作文 篇35
雷鋒,一個(gè)平凡的名字,但卻是人人心中的榜樣;雷鋒,一個(gè)普通人,但卻有一顆不普通的心。雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神,在我們的心中生根發(fā)芽!
雷鋒那無(wú)私的精神,在我們身邊不斷地延伸著。
那位著裝樸素的大媽,在我心中,也是一位真真正正的“雷鋒”。
兩年前,我的隔壁新搬來(lái)了一位人家。還記得,第一天見(jiàn)到她,她的著裝,是那么的不起眼,那么的樸素,甚至,還有一塊塊五花八門的補(bǔ)丁!我見(jiàn)了,心想:這年代,誰(shuí)還會(huì)穿這樣的衣服,真是丟臉!現(xiàn)在都21世紀(jì)了!還真是位“大媽”!想著想著,便開(kāi)始挑剔起來(lái):“這位大媽,您是山里的吧?”大媽笑瞇瞇地回答:“是。“呈菑倪h(yuǎn)方的大山來(lái)的!”“喲!鄉(xiāng)下的?那怎么來(lái)到我們這來(lái)了!瞧瞧您這一身,換換吧!真不得體!”盡管我是以很客氣的語(yǔ)氣對(duì)大媽講話,但心里卻極為不滿,我不愿意和她成為鄰居!
“路遙之馬力,日久見(jiàn)人心!”這話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)!漸漸地,大媽給我的印象,不再是那么的不起眼!她外表樸素,但卻有一顆閃亮的心靈!
“今天天氣真晴朗,處處好風(fēng)光!”放學(xué)了,我一邊蹦蹦跳跳,一邊哼著歌謠!“哎喲!好痛呀!”由于我一不小心,在匆匆走上樓梯的時(shí)候,摔倒了。13歲不哭,我一溜身,勇敢地站了起來(lái),看看膝蓋鮮血正在流著呢!我立馬從書(shū)包里拿處紙巾,可是,它們好像故意跟我作對(duì),看著血流不止,急得像熱鍋上的螞蟻的我,眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)!
這時(shí),隔壁的大媽買菜回來(lái)了,看見(jiàn)我的膝蓋紅通通的,連忙關(guān)心的問(wèn)道:“芳呀!怎么了這是?”我看了大媽一眼,心想:看我摔倒成這副倒霉樣,你幸災(zāi)樂(lè)禍吧!哼!大媽似乎看出了我的心思,依然笑著說(shuō)道:“別倔強(qiáng)了,來(lái),讓大媽看看!”大媽小心翼翼地看著傷口,輕輕地吹了幾口!用和藹的聲音問(wèn)道:“很疼吧!來(lái),上大媽家,我給你包扎一下!”盡管我十分不愿意,但還是跟著大媽到了她家。
大媽一回到家,就急急忙忙地跑去拿醫(yī)藥箱,看著大媽著急的樣子,我的心,觸動(dòng)了一下!皝(lái)來(lái)!”大媽十分小心地幫我處理傷口,她的一舉一動(dòng),都感動(dòng)了我!無(wú)意間,我看了大媽的眼睛,大媽的眼角有淚水!耙院笠⌒牧!”大媽抬起頭來(lái),依然笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。
我呆住了:剛來(lái)的時(shí)候,我對(duì)大媽的冷言冷語(yǔ),冷嘲熱諷,大媽難道聽(tīng)不出來(lái)嗎?我從不曾對(duì)大媽客氣過(guò)呀!大媽,您這是怎么了!想著想著,我的淚珠子一骨碌地掉了下來(lái),落到了大媽的手背上,大媽的手,是那么的粗糙,那么的黝黑。大媽一定很辛苦!
“謝謝大媽!大媽,您真好!以前我不該對(duì)您那么講話!你樸素的外表,襯托著一個(gè)金子般的心,大媽!我錯(cuò)了!對(duì)不起!我該向您學(xué)習(xí)!”我一下子撲到了大媽的懷里!
“傻孩子,大媽從沒(méi)有怪過(guò)你!不哭了!”大媽的聲音更加的溫柔了!
我開(kāi)始真正的注意大媽。以后的每一天,我都能聽(tīng)見(jiàn)大媽那響亮的“大嗓門”——不客氣,這都沒(méi)什么!
大媽那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,有多少人擁有;大媽那無(wú)微不至的對(duì)任何人的關(guān)心,有多少人作得到!就像雷鋒叔叔的精神,雷鋒,是我們學(xué)習(xí)的榜樣;但是,樸素的大媽,是我心中最亮的心,她不僅有著了不起的雷鋒精神,更有一個(gè)純潔,不求回報(bào)的心!讓我肅然起敬。
我才真正的明白!原來(lái),在我身邊,也有一個(gè)現(xiàn)代的雷鋒呀!。±卒h精神,不斷延伸!
不是只有擁擠的公車上才能看見(jiàn)“他”,不是只有帶著紅領(lǐng)巾的才是雷鋒。其實(shí),熱心的雷鋒,就在你身邊!
瞧,大媽又開(kāi)始樂(lè)于助人了。“阿姨,我來(lái)吧!您年紀(jì)大了,歇歇!”……
身邊的雷鋒作文 篇36
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命……”每當(dāng)聽(tīng)到這首人們熟悉的歌曲,我們就會(huì)想起雷鋒,想起雷鋒的精神。然而,我會(huì)不禁的想起了身邊的“雷鋒”。請(qǐng)讀者們耐心的聽(tīng)我講一講吧!
記得去年年底的一天,我和媽媽乘上了去青陽(yáng)的公交車,剛上車,我好不容易找到了一個(gè)座位,就高興地叫媽媽坐下。我繼續(xù)的等待座位,過(guò)了一站,又上來(lái)了三個(gè)人,老奶奶哪里坐呢?我心里想著。
忽然一個(gè)急剎車,老奶奶踉蹌了一下,我連忙把她扶著,心想:要是有人讓個(gè)座位給老奶奶多好。【驮谶@一刻一個(gè)清脆的聲音傳入我的耳朵:“阿婆,這個(gè)位置你坐吧!”我猛抬頭一看,一個(gè)中年婦女笑嘻嘻地站了起來(lái),請(qǐng)老奶奶坐她的位置。啊,她不就是“雷鋒”嗎?我心里好高興,為身邊這位“雷鋒”感到自豪,因?yàn)樗褪俏业膵寢。哦,我可不是王婆賣瓜,自賣自夸呢。其實(shí),在平時(shí),我們的左鄰右舍要是誰(shuí)有困難,媽媽總會(huì)熱心的去幫助他們。
在聽(tīng)我講一個(gè)例子吧。就在前不久,一天下午放學(xué)后,天下起大雨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接回家去了,我和小麗站在走廊上望著這寬大的雨幕,希望這場(chǎng)雨能快點(diǎn)停下來(lái),我也盼望著媽媽快點(diǎn)來(lái)接我回家。
一會(huì)兒,雨霧中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,啊,是媽媽!媽媽看到我和同學(xué)在一起,就叫我們一塊兒回家。小麗說(shuō):“阿姨,我的家跟你們不同方向,你們先走吧!”媽媽卻認(rèn)真地說(shuō):“沒(méi)事,我們先送你回家!毙←愡要推辭,媽媽就拉著她到傘下來(lái)。我們?nèi)艘黄鹱呦蛴昴弧?/p>
媽媽,是我身邊的“雷鋒”,這也許是特殊一點(diǎn),其實(shí)我們身邊還有許許多多的“雷鋒”呢。我校有個(gè)特鋪班,每年殘疾日,同學(xué)們都紛紛捐出自己節(jié)約的零花錢,幫助他們買學(xué)習(xí)用品等等,平時(shí),與他們建立了手拉手的合作伙伴,與他們活動(dòng),幫他們學(xué)習(xí),使她們快樂(lè)成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們的身邊涌現(xiàn)更多的“雷鋒”,讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們的世界充滿愛(ài)吧!
身邊的雷鋒作文 篇37
三月五日,是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。在這個(gè)特殊的日子到來(lái)之前,小區(qū)里早就有人行動(dòng)起來(lái)了,有幫助修電器的,有幫人理發(fā)的,還有免費(fèi)量血壓的……
這個(gè)情景,不由得使我想起了雷鋒生前做的好事:為災(zāi)區(qū)人民慷慨解囊;數(shù)九寒天跳下冰河忘我勞動(dòng);護(hù)送迷路老大娘回家;照顧生病的孤寡老人……一直到他以身殉職。他短促的生命做了無(wú)以數(shù)計(jì)的好事,像燦爛的星光照耀著一代又一代的人。
在雷鋒精神的感召下,日常生活中的我決心向雷鋒學(xué)習(xí),從小事做起。那天在公交車上,我看見(jiàn)一位老爺爺沒(méi)有座位,他彎著腰,費(fèi)力地站在過(guò)道上。于是,我毫不猶豫地站起身把座位讓給這位爺爺,爺爺很感謝我,夸我是好孩子,我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的”。說(shuō)這話時(shí),我想起雷鋒做好事時(shí),也是這么說(shuō)的呢!還有那天我在公園里,我發(fā)現(xiàn)有位老人尋找失落的眼鏡,很著急,我便停止了玩耍,千方百計(jì)地幫他找回了眼鏡。
我想這就是雷鋒精神的力量。如果每個(gè)人都從身邊小事做起,那世界就會(huì)變得更加美好!
身邊的雷鋒作文 篇38
在這個(gè)充滿“愛(ài)意”的三月,一張如春天般溫暖的笑臉浮現(xiàn)在我的腦海里,耳旁似乎又響起了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話。那個(gè)在雨中扶著老大娘,在泥泠中背者小弟弟,挽著小妹妹的偉大身影又浮現(xiàn)在我眼前。其實(shí),在我們身邊也有不少的“活雷鋒”。但最令我感動(dòng)的卻是她。
她只是一名普通的不能再普通的小區(qū)清潔工奶奶,但她擁有這世間最珍貴的精神——“雷鋒精神”。她每天起早貪黑地為我們小區(qū)打掃衛(wèi)生,為小區(qū)的居民營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,她還經(jīng)常善意地提醒我們要注意安全,特別是逢年過(guò)節(jié)時(shí),會(huì)溫馨提醒我們要注意防火防盜,每當(dāng)我家垃圾袋裝滿時(shí),放在家門口,準(zhǔn)備第二天再去丟。但,只要這位“活雷鋒”看見(jiàn)了,她就會(huì)幫我們丟了。直到我放學(xué)碰到這位奶奶時(shí),她才說(shuō):“放學(xué)了!小美女,你家的垃圾我已經(jīng)幫你們丟了。”我心里既慚愧又感激,情不自禁地說(shuō)了一句:“謝謝您!您真是一位好人”。看見(jiàn)奶奶笑容滿面時(shí),我也笑了起來(lái)。雖然她做的`都是一些小事,但正是因?yàn)橛兴@樣的無(wú)私又默默無(wú)聞的付出的清潔工,我們小區(qū)的居民才會(huì)有如此干凈舒適的生活環(huán)境,這不就是我們身邊的“活雷鋒”嗎?
讓我們每個(gè)人都從身邊的小事做起,把雷鋒叔叔助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù)的精神代代相傳下去。
身邊的雷鋒作文 篇39
大家都知道雷鋒吧,今天我發(fā)現(xiàn)了一位小雷鋒,我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧!
今天我乘207號(hào)公交車去學(xué)校報(bào)名,我在公交車上看到了一位和我一樣大的小姑娘。有一站一位老奶奶牽著她的小孫女上來(lái)了,小姑娘連忙站起來(lái)說(shuō):“奶奶您到這邊來(lái)坐!蹦棠陶f(shuō):“不坐,你坐吧。”小姑娘朝老奶奶一個(gè)勁的招手“老奶奶您坐,您坐呀”。老奶奶又說(shuō):“小姑娘你坐。”小姑娘和老奶奶她們一而再,再而三的推辭,最后她們決定進(jìn)行猜拳決定誰(shuí)來(lái)坐這個(gè)座位。只聽(tīng)到“石頭、剪刀、布”、“老奶奶輸了”,最后老奶奶坐下了。
我到站了,我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘和我在同一站下車,我很吃驚,一路上我看見(jiàn)她掏錢施舍給乞討的人、撿起地下別人扔掉的可樂(lè)瓶………我很佩服她,我走了過(guò)去說(shuō):“我的名字叫彭麗雯,你呢?交個(gè)朋友吧!”小姑娘說(shuō)“我叫熊家威,我最喜歡交朋友了。”那一天以后我沒(méi)有忘記她,也沒(méi)有忘記那一天。
我們身邊就有很多雷鋒,只要認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)。我也要做一個(gè)助人為樂(lè),樂(lè)觀向上的好學(xué)生。
我最難忘的老師是盛老師。她以前教我們語(yǔ)文,她有瘦小的個(gè)子,白白的皮膚。盛老師上課時(shí)深入淺出,循循善誘。
她常用格言來(lái)激勵(lì)我們積極進(jìn)步。盛老師把我們比做海綿,把知識(shí)比做海洋,教育我們以“海綿吸水”的精神,在知識(shí)的海洋里盡量吸足水。她對(duì)待教學(xué)工作從不馬虎,是個(gè)十分耐心的語(yǔ)言老師。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,夏天的湖面被風(fēng)吹得波光粼粼,湖面上有一艘大船,湖的中央,有一群群美麗的蝴蝶在高高興興的飛舞著,岸邊有一朵朵粉紅的荷花可愛(ài)極了,岸邊的荷葉和蓮蓬也都很引人注目,一片片綠瑩瑩的荷葉像一把把小繕。一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,有趣極了。
夏天的湖面真美麗,我喜歡夏天的湖面。
身邊的雷鋒作文 篇40
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是號(hào)選手,今天我給大家講的故事是:我身邊的雷鋒。
我從小在學(xué)校里長(zhǎng)大,爸爸媽媽也在學(xué)校工作。我由此認(rèn)識(shí)了被老師們稱為“外地豬”的朱老師,孩子們都喊他朱叔叔。但我在他的身上并沒(méi)有看出豬的懶惰和好逸務(wù)勞,而是看出豬的那種穩(wěn)健和踏實(shí)。今天,我就給大家講一個(gè)關(guān)于他的故事。
也許在別人看來(lái)能體現(xiàn)出雷鋒存在的都是那些驚天動(dòng)地,舍己為人的大事,但我覺(jué)得也許一件小事就能體現(xiàn)出雷鋒的存在。
那是夏天里的一個(gè)課間,窗外的雨嘩嘩的下著,狂風(fēng)夾雜著暴雨不分方向的吹著。校園內(nèi)的積水已有沒(méi)腿深,我從教室走出,憑欄望風(fēng),沒(méi)想到我真的看到了一處美麗的風(fēng)景:大雨中,一個(gè)瘦小的身影,拿著一頂細(xì)小的傘在雨中疏通著下水道,他用左手扣著石板吃力的扳著,可力氣不足差點(diǎn)兒栽進(jìn)水里,只見(jiàn)他猛然抬頭,毅然丟掉那把小得可憐的傘,在他抬頭的那一瞬,我看見(jiàn)了他的面孔,。∷谷皇恰巴獾刎i”叔叔,我的心頭為之一震,只見(jiàn)他雙手緊扣板蓋,腰微彎著,用力地將石板抬起,然后,赤手伸進(jìn)那堆我們丟棄的、看都不想看的一堆污穢里。他的手在里面掏出一堆又一堆污穢里,掏出一堆又一堆的垃圾,過(guò)了好大一會(huì),下水道終于疏通了,這時(shí)他的衣服已濕透,又奮力將蓋板蓋上,在雨簾中,我看見(jiàn)他的背影消失在朦朧之中。
后來(lái)我才知道,這樣的事在他身上早已是司空見(jiàn)慣,他已將做別人眼中的小事當(dāng)做了一種習(xí)慣。在學(xué)校里,只要老師家里有事找到他,他都會(huì)很快前去幫忙;下雨天老師家的房屋漏水時(shí),他冒雨搬著梯子爬到屋頂去維修;辦公室里總能聽(tīng)到他對(duì)學(xué)生諄諄的教導(dǎo);給花園里的花草樹(shù)木除草、澆水似乎成了他的專利;每天總能看見(jiàn)他彎著腰在校園撿拾垃圾的身影;每年的中考,他的班級(jí)里總有很多學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考上高中;光榮榜上總能見(jiàn)到他的名字……沒(méi)錯(cuò),他已將養(yǎng)成了做好事的習(xí)慣。
我發(fā)現(xiàn),其實(shí)雷鋒精神的核心不就是舍已、奉獻(xiàn)這四個(gè)字嗎?我也發(fā)現(xiàn),其實(shí)我也可以成為一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒,因?yàn),雷鋒精神就是將做好事做為一種習(xí)慣,相信你也能做一個(gè)雷鋒。
謝謝大家!
身邊的雷鋒作文 篇41
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
幫助別人是一種快樂(lè),一種美德,只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我去逛商場(chǎng),那天也不知道是什么日子,商場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲(chóng)一樣,和媽媽的手緊緊握在一起,寸步不離地跟著媽媽。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)嶄新機(jī)器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過(guò)去,我那起那機(jī)器人玩具說(shuō)∶“媽媽我要買這個(gè)”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身邊了,我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻,我望著來(lái)來(lái)往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。
這時(shí),一位穿著夾克衫的大哥哥,摸著我的頭說(shuō)∶“你怎么了,怎么自己一個(gè)人在這里哭呢?”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說(shuō)“不要隨便和陌生人說(shuō)話,而且不要隨便接受陌生人送的東西”我覺(jué)的越來(lái)越害怕,但我看大哥哥一直保持著微笑:“小弟弟告訴我怎么了,看看我能不能幫助你”我哭這說(shuō):“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。
他微笑的對(duì)我說(shuō):“那你的媽媽有沒(méi)有手機(jī)?我可不可以打電話給他!蔽覔u了搖頭。
哥哥要抓著頭發(fā),他突然想到了一個(gè)辦法,他微笑的對(duì)我說(shuō):“帶你去一個(gè)地方,可能可以幫你找到你的媽媽”他拉著我的手,我心想,他是不是要拐賣我,我邊走,心里邊發(fā)慌,到了后,他把經(jīng)過(guò)告訴了超市的管理員,管理員拿起話筒說(shuō)道:“符陳潤(rùn)的媽媽,請(qǐng)到管理處來(lái),您的孩子在這里等您,謝謝”
不一會(huì)兒,媽媽急忙跑來(lái),媽媽好像也一直在找我,我把經(jīng)過(guò)告訴媽媽后,媽媽連忙對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō):“謝謝,謝謝,真是太感謝你了”。大哥哥說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,只是舉手之勞而已!鞭D(zhuǎn)身就走了。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續(xù),覺(jué)得雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
在生活中只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心,“雷鋒”就無(wú)處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會(huì)更加美好,人與人之間也會(huì)更加和睦。
身邊的雷鋒作文 篇42
每個(gè)人身邊都會(huì)有一些感人的事跡,也有許多拾金不昧的小雷鋒,這種精神就在我們身邊。
在一次早自習(xí)時(shí),每位同學(xué)都在教室里面認(rèn)真的上早自習(xí),只有個(gè)別同學(xué)在外面掃除,他們用了早自習(xí)的時(shí)間把室外分擔(dān)區(qū)掃得干干凈凈。
那些同學(xué)在外面辛苦掃除,也不是沒(méi)有收獲,一位同學(xué)揀到的一張紙幣,雖然數(shù)目不大,只有一元錢,但是這一元錢也許在別人身上揀到一定會(huì)感到自己很幸運(yùn),但他們沒(méi)有。
撿到錢時(shí),他們是很高興的,但是,他們不是因?yàn)樽约旱玫搅艘辉X,而是因?yàn)樗麄兛梢员环Q為“拾金不昧”了。
一元錢可以看出這個(gè)人的品質(zhì),也可以知道這是怎樣的一個(gè)人,他們不僅誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,而且還是有道德、有修養(yǎng)、有社會(huì)公德的人。
他們這次撿到一元錢可以交給班組織,以后,我也相信,他們不會(huì)動(dòng)用不屬于自己的東西,走向社會(huì)以后,我更加確信了他們的人品,他們是真正的小雷鋒,雖然他們只交了一元錢;他們沒(méi)作出像英雄般的英雄事跡。
我們像他們學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),雷鋒同志說(shuō)過(guò):“不動(dòng)群眾的一針一線!蔽覀兙褪遣粍(dòng)不屬于自己的任何東西。
身邊的雷鋒作文 篇43
雷鋒叔叔,你在哪里?沿著小溪上去在那春風(fēng)吹過(guò)的土地上,我尋找雷鋒叔叔留下的足跡。
小草告訴我:“雷鋒昨天和他的戰(zhàn)友到山上砍草,中午他們休息吃飯時(shí),雷鋒看見(jiàn)一個(gè)戰(zhàn)友只是孤獨(dú)地坐在草堆里,因?yàn)樗麤](méi)有帶飯。雷鋒就把自己的飯給了那位同志,自己卻挨餓。”我繼續(xù)向前尋找。
雷鋒叔叔你在哪里?我踏上鐵路。火車告訴我:“雷鋒剛剛從這里走,遇見(jiàn)一位婦女帶著孩子從山東到吉林區(qū)看望她的丈夫?墒撬X包和車票都丟了。雷鋒就買了一張車票塞到她們的手里!”
哦!我明白了,雷鋒就在這里,在每個(gè)人身邊。我們要好好學(xué)習(xí),樂(lè)于助人。因?yàn)槿说纳怯邢薜模鴰椭鷦e人是無(wú)限的。
身邊的雷鋒作文 篇44
過(guò)幾天就是雷鋒節(jié)了,說(shuō)起雷鋒我不禁想起第6課《雷鋒叔叔,你在哪里》。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲了,但是他的精神永遠(yuǎn)在我們心中。我們身邊還有許多活雷鋒,像搬本子的時(shí)候有人不小心掉下了有人能主動(dòng)撿起來(lái),有小朋友沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾有人能主動(dòng)借給他……
其實(shí)我們也是一個(gè)個(gè)小雷鋒呢!像有人鉛筆用完了,我們能主動(dòng)借他,換下來(lái)的衣服堆的高高的我們剛做完作業(yè)馬上就洗……
愿大家能多幫助別人!
身邊的雷鋒作文 篇45
聽(tīng)媽媽說(shuō),在她小時(shí)候總愛(ài)唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。我總是問(wèn)媽媽“雷鋒是誰(shuí)?雷鋒在哪兒?”媽媽笑著說(shuō):“你自己找找看,雷鋒就在我們身邊!庇谑,我開(kāi)始了尋找……
放學(xué)的路上,我看見(jiàn)了奇怪的一幕,我們班的班長(zhǎng)王慧晴背著兩個(gè)書(shū)包。她本來(lái)就很瘦小的肩膀,在兩個(gè)大書(shū)包的重壓下仿佛隨時(shí)都要被折斷。我好奇地走過(guò)去問(wèn)了個(gè)究竟,原來(lái)另一個(gè)書(shū)包是她的鄰居?xùn)|東的。東東今年才剛上一年級(jí),背著個(gè)書(shū)包走著太累,“好姐姐”王慧晴就義不容辭地當(dāng)起了“幫工”。“那東東呢?”我問(wèn)到!霸谀莾耗兀 蔽翼樦趸矍绲氖謩(shì)轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,這小家伙正和他的同學(xué)一人一手,幫著他同學(xué)抬著書(shū)包呢!
這是“雷鋒”嗎?我繼續(xù)尋找著……
學(xué)校的廣播里播出了一則讓人感到心痛的消息:中學(xué)里一位姐姐得了重病,因?yàn)榧依锔F,付不起醫(yī)藥費(fèi),那個(gè)姐姐的生命將面臨著生死的關(guān)頭。為了幫助這位可憐的姐姐,學(xué)校要舉行捐款活動(dòng)。消息在學(xué)校里一傳開(kāi),同學(xué)們都議論開(kāi)了。在活動(dòng)中,大家都拿出了平時(shí)舍不得花的壓歲錢,你十元,我五元毫不猶豫地投進(jìn)捐款箱里,有些小同學(xué)還拿來(lái)了儲(chǔ)錢罐,罐里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),像是唱著一曲?ài)心的歌。
望著同學(xué)們充滿希望和祝福的臉,我想:這是“雷鋒”嗎?
是的,在我們身邊,有許許多多這樣的活雷鋒。校園里、馬路上、公園里、街道邊……他們無(wú)處不在,他們毫不起眼,他們又異常高大。
身邊的雷鋒作文 篇46
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,譬如說(shuō),在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔;幫助盲人過(guò)馬路的小學(xué)生;起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的,但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。
郭明義叔叔是鐵礦采場(chǎng)一名普通的公路管理員。他幾十年如一日,助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)他人、感恩社會(huì),先后資助180多名貧困生,累計(jì)捐款10多萬(wàn)元。并且,他無(wú)償獻(xiàn)血20年,據(jù)統(tǒng)計(jì),他累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命;,堅(jiān)持常年獻(xiàn)血,帶動(dòng)廣大職工獻(xiàn)血。他無(wú)償獻(xiàn)血20年,累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于自身總血量的10倍,至少可以挽救75名危重病人的生命!我想,大家像我一樣,看到這些數(shù)字后都十分驚訝。然而,在眾多媒體、網(wǎng)民的關(guān)注下,郭明義叔叔并沒(méi)有停止對(duì)他人的幫助,他總在問(wèn)自己還應(yīng)該做些什么,還能夠做些什么……
在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的影子,他使我們明白雷鋒并沒(méi)有去世,他的精神永存!
同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們從身邊的每一件小事做起,學(xué)習(xí)郭明義助人為樂(lè)的良好品質(zhì),弘揚(yáng)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,使這個(gè)社會(huì)沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中!
身邊的雷鋒作文 篇47
雷鋒就在我們身邊,在我們心中,只要我們仔細(xì)尋找,就能找出雷鋒。我就找出了一名女雷鋒,我就說(shuō)我們小區(qū)里打掃衛(wèi)生的阿姨吧。
每天,我還沒(méi)有上學(xué),阿姨就騎著自行車來(lái)上班。每天掃樓道的時(shí)候,阿姨把我們每戶人家放在門外的垃圾都拿出去,阿姨把院子里的每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈。
下雪天,阿姨更忙碌了,第一天就把院子里的積雪掃成堆,然后一車一車的推出去,第一場(chǎng)雪還沒(méi)推完,第二場(chǎng)雪又飄落下來(lái),阿姨就這樣一天一天的忙碌著。
我想,阿姨也是為人民服務(wù)的一份子吧,她就是我們身邊的活雷鋒。
身邊的雷鋒作文 篇48
作者:徐子明明明
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。
今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來(lái)呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖,也感受不到世上還有無(wú)私的精神。
身邊的雷鋒作文 篇49
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我很早就來(lái)到了寺坡步行街。我想在今天做些好事,做個(gè)小雷鋒。
等我來(lái)到步行街,這里已經(jīng)很熱鬧了。我看到了紅色的標(biāo)語(yǔ),上面寫(xiě)著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的叔叔阿姨,他們都戴著一頂紅帽子。
步行街上到處都飄著“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”的紅旗,那些紅帽子的志愿者都在忙碌著。我看到有一位叔叔手里拿著螺絲刀,正在修電話。好認(rèn)真呀!還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發(fā),她們一邊理發(fā),還一邊說(shuō)著話,臉上笑瞇瞇的。
我來(lái)到“舞鋼職工醫(yī)院志愿者服務(wù)隊(duì)”,哪里人非常多,有許多老人正測(cè)量血壓。我看見(jiàn)一位奶奶想量血壓,可是袋子沒(méi)有地方放。我就剛忙走過(guò)去幫她提袋子,還幫她拿衣服……
看著志愿者們認(rèn)真的工作,我想到:雷鋒雖然死了,但是他樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神還在。他們就是活雷鋒,也是我們需要學(xué)習(xí)的榜樣。
看著熱鬧的步行街我明白了,雷鋒就在我們身邊。
身邊的雷鋒作文 篇50
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
——題記
雷鋒,是我們很熟悉的名字,他無(wú)限的為人民服務(wù),不求回報(bào)!我們身邊也有這樣的雷鋒!他是誰(shuí)呢?在哪里呢?
在學(xué)校,五三班的同學(xué)撿到了20元錢,他們立刻把錢送到門衛(wèi)室,交給了那里的爺爺。在學(xué)校大會(huì)上,校長(zhǎng)專門提出表?yè)P(yáng),他們那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)!
在班里,我們班有很多小雷鋒!劉雪晴,就是一個(gè)很好的例子:有一次,她的同桌沒(méi)帶筆,她就很熱心的幫助他,借給了她的同桌一支筆。她是我們班當(dāng)之無(wú)愧的活雷鋒。
張皓軻,他也是我們班里的小雷鋒,掃地的時(shí)候,不光多臟多累,他都不怕!記得那一次:我們組里少了一個(gè)人,他就去幫我們掃地,掃的時(shí)候其他男生都在說(shuō)話,就他一個(gè)人在那里掃。總之他是個(gè)非常熱愛(ài)勞動(dòng)的小男生!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!
身邊的雷鋒作文 篇51
雷鋒是中國(guó)家喻戶曉的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他助人無(wú)數(shù),全心全意為人民服務(wù)。他的好思想,好品德,好行為值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我身邊也有很多雷鋒,袁奶奶就是其中的一員。她以前是做編舞的,退休后成立了紅珊瑚愛(ài)心藝術(shù)團(tuán),團(tuán)員大多數(shù)都是喜歡舞蹈的奶奶們,袁奶奶帶領(lǐng)著她的團(tuán)員一起走上了義演的舞臺(tái)。她們給大家?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
紅珊瑚愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)去過(guò)養(yǎng)老院,給養(yǎng)老院的爺爺奶奶們帶來(lái)了歡樂(lè)。那次我也跟隨袁奶奶去了養(yǎng)老院,我用我嘹亮的歌聲為他們歌唱。爺爺奶奶們看了大家的表演可開(kāi)心了,熱烈的掌聲一次次的在我們耳邊響起,臨走的時(shí)候他們依依不舍地說(shuō):“下次你們可要再來(lái)啊!”我們非常高興,因?yàn)槲覀冏岎B(yǎng)老院的爺爺奶奶們看到了精彩的表演,過(guò)了開(kāi)心的一天。
袁奶奶還帶著團(tuán)員們參加“情系聾童”的活動(dòng),用她們美妙的舞姿給聾童們帶來(lái)了喜悅和歡樂(lè)。
袁奶奶真是個(gè)不錯(cuò)的雷鋒,我也要像袁奶奶一樣,學(xué)雷鋒,做雷鋒。
身邊的雷鋒作文 篇52
記得上二年級(jí)的一天,天氣陰沉沉的,好像馬上就要下雨了。學(xué)校下課了,大家都急急忙忙往回趕。我想:我爸出差了,今天誰(shuí)來(lái)接我呢?
我和媽媽上了公交車,吃著媽媽給我買的香腸,在一個(gè)陌生阿姨的身邊坐下了。在公交車上,媽媽叮囑我:”乖孩子,媽媽要回公司上班,等下到站了自己過(guò)馬路回家,一定要注意安全,不要在別處逗留!啊迸叮疫是有點(diǎn)怕!“我一邊吃著一邊應(yīng)著。快要下車了,我還有點(diǎn)兒怕過(guò)馬路,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,車也多了,一不小心,就會(huì)被車撞到。正好,我旁邊的那個(gè)阿姨主動(dòng)對(duì)我說(shuō):”小朋友,我也要過(guò)馬路,我?guī)阋黄疬^(guò)馬路吧!“媽媽趕緊回答:”好啊,那謝謝阿姨了!“這對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),真是雪中送炭。我跟阿姨下了車。媽媽沒(méi)下車,上班去了。阿姨帶著我過(guò)馬路。我倒是比自己過(guò)馬路還激動(dòng),心里想著:阿姨會(huì)不會(huì)把我拐走,拿去賣掉。我心里越想越害怕,像一只老鼠一樣,躲在”貓“的身后,時(shí)時(shí)提心吊膽,害怕她突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),把我裝進(jìn)麻帶里……
我的心一路走一路跳,砰!砰!砰!砰!我不知道等待著我的將是什么樣的命運(yùn)。阿姨見(jiàn)我沒(méi)有跟上,好像不趕時(shí)間似的,走了回來(lái),親切地對(duì)著我笑,我不知是誘惑還是真心對(duì)我好,更不知道阿姨是不是和現(xiàn)在的天氣一樣——說(shuō)變就變。我一路跟著她,卻不敢和阿姨牽手,因?yàn)楹ε抡娴谋还兆。等紅綠燈時(shí),我胡思亂想了一通:假如我被拐走了,我的命運(yùn)會(huì)怎樣呢,是被賣到一個(gè)農(nóng)村去呢,還是被賣到一個(gè)好人的家里呢?我既不會(huì)洗碗、洗衣服,也不會(huì)種地,會(huì)不會(huì)被打呢?我假如被賣到一個(gè)好人的家里,我以后會(huì)不會(huì)找到我的爸爸媽媽呢?阿姨說(shuō):”小朋友,綠燈了,趕快走吧!“我忽然回到現(xiàn)實(shí)世界里,我得時(shí)時(shí)刻刻都提防著她,不能跟她走得太近。我們就這樣一前一后、若即若離、一句話也沒(méi)說(shuō)地過(guò)了馬路。
當(dāng)過(guò)了馬路的一瞬間,我懸著的心才放了下來(lái)。我突然恍然大悟:其實(shí)身邊的雷鋒真不少,世界上的壞人并不多!只是大家時(shí)時(shí)刻刻都在提防著別人,即使是別人真的想幫你,也經(jīng)常被誤會(huì)。我們要經(jīng)常幫助別人,在朋友有難的時(shí)候出手幫助他,他也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。
身邊的雷鋒作文 篇53
他,全心全意為人民服務(wù);他,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想——他就是家喻戶曉的雷鋒,一位做好事不留名的解放軍戰(zhàn)士。
盡管雷鋒早已離開(kāi)人世,可他還是永遠(yuǎn)活在了人們的心中。隨著”雷鋒精神“的推廣,我們的身邊也涌現(xiàn)了一批”活雷鋒“……
在我們村上,有一位老爺爺,人稱”老李“,人很老實(shí)。自從我們村里建了垃圾站后,他每天都去清理垃圾站里面的垃圾。垃圾站里各種各樣的垃圾都有:塑料袋、酒瓶香煙盒、腐爛的水果、不能吃的動(dòng)物內(nèi)臟……誰(shuí)敢去體驗(yàn)如此”臭氣熏天“的感覺(jué)啊!可是,老李他就去”體驗(yàn)“了,每天負(fù)責(zé)焚燒或部分回收,一個(gè)人默默無(wú)聞地干了十幾個(gè)月……老李的這種精神不就是”雷鋒精神“嗎?
來(lái)到校園,我們也能看到”活雷鋒“。
體育課上,我們看到初一也有一個(gè)班上體育課。老師先讓我們跑幾圈。跑完之后,一位女同學(xué)大驚:”我的手表不見(jiàn)了!“她左看右看,東瞅瞅西瞧瞧,就是找不到她的手表。她跟老師反映了情況,于是老師就讓我們幫她找。我往前方一看。咦,初一的那個(gè)班有位同學(xué)在跟他們老師說(shuō)著什么。隨后,那位同學(xué)向我們跑來(lái),我這才看清她手里拿著一塊手表。”老師,你們班上有沒(méi)有人丟了塊手表?“她向我們老師問(wèn)道!庇校谀莾赫夷。你去問(wèn)問(wèn)吧!袄蠋熤钢鴣G手表的女同學(xué)說(shuō)道。于是,她來(lái)到那位女同學(xué)面前:”這是不是你丟的那塊手表?“”是的是的,沒(méi)錯(cuò),就是這個(gè)!八(dòng)地說(shuō)著,從那位同學(xué)手中接過(guò)她的手表,”非常感謝你。“”不客氣,應(yīng)該的。我只是覺(jué)得丟了手表的那個(gè)人一定很著急,所以就跟老師講了!罢f(shuō)完,她就向女同學(xué)告別,回到自己班所在的場(chǎng)地了。這里又是一個(gè)”活雷鋒“。
在我們班也有”活雷鋒“。記得一次排隊(duì)去吃午飯時(shí),一位女同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有張50元的鈔票,她立即就跟老師反映了情況。還有一位男同學(xué),他發(fā)現(xiàn)了掉在地上的一枚1元硬幣,也去報(bào)告給了老師……這不都是拾金不昧的”雷鋒精神“嗎?
瞧,我們身邊有這么多的”活雷鋒“!也許他們的舉動(dòng)微不足道,但他們所發(fā)揚(yáng)的”雷鋒精神“是值得我們學(xué)習(xí)的!
愿”雷鋒“永遠(yuǎn)在我身邊!
身邊的雷鋒作文 篇54
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每每聽(tīng)到這首歌,我們就會(huì)想起雷鋒,想起那個(gè)抱孩子、背大娘的身影。雷鋒,二十二歲時(shí)就英勇?tīng)奚恕,他還活著,他那“為人民服務(wù)”的精神永遠(yuǎn)活在我們心中,并且感染著我們鼓舞著我們,去為祖國(guó)為社會(huì)為人民,而努力,而奉獻(xiàn)。
雷鋒叔叔并沒(méi)有離我們而去,他就在我們身邊。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子,一名老師帶著一名同學(xué)去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,同學(xué)的手指腫了,就像根胡蘿卜,又粗又紅?床〉娜撕芏啵蠋熀屯瑢W(xué)只得等待。天氣實(shí)在是太冷,人們嘴里呼出的氣像是一團(tuán)白霧,他們不時(shí)側(cè)出身子伸出腦袋,看看排在自己前面的人數(shù)是否又減少了。屋子里靜悄悄的,偶爾有人跺下凍得發(fā)麻的雙腳,才打破這空氣似乎也被凍凝固了的沉寂。
這時(shí),一個(gè)要看病的年邁老太太步履沉重地向醫(yī)務(wù)室走來(lái)。在醫(yī)務(wù)室門口的那不大不小的小緩坡前,老太太遇到了一個(gè)大難題,她嘗試著往上走,但力不從心,沒(méi)等走幾步,就要摔倒。這看似平緩的小坡現(xiàn)在對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是座大山。老太太不服輸,稍歇一下,又使足了渾身的勁兒往上沖,哎,她不但沒(méi)爬上去,反而差點(diǎn)兒一個(gè)趔趄摔倒了。不管誰(shuí)看著這個(gè)場(chǎng)景,心里都會(huì)為老太太捏把汗。一次,兩次,三次,嘿,這老婆婆到底多少次才能上來(lái)呢?
老太太試了數(shù)次后,終究沒(méi)能爬上“高山”,她有些無(wú)助了,但她又不好意思向陌生人求助,只好裝作不泄氣的樣子努力往上爬。這時(shí),那名被老師領(lǐng)著來(lái)排隊(duì)的同學(xué)一扭頭看見(jiàn)了這一幕,于是,她跑過(guò)去,用一只小手,一只食指腫得像胡蘿卜的小手忍著痛牽住了老太太。這小手傳遞的溫暖讓老太太心里有了底氣,她稍一使勁就上來(lái)了。
老太太還沒(méi)來(lái)得及感謝,甚至沒(méi)來(lái)得及看清她的小臉,同學(xué)就跑回了原處,繼續(xù)在那里默默地發(fā)呆。她不知道,她一個(gè)小小的動(dòng)作,就讓冬天不再寒冷;她不知道,她一個(gè)小小的動(dòng)作,延續(xù)了雷鋒的偉大精神……
這個(gè)平凡的故事是老師講給我們聽(tīng)的,那名同學(xué)就是我班的劉蘭棋。其實(shí),像這樣的事情在我們身邊還有很多很多。是啊,只要有愛(ài),一個(gè)微笑,一個(gè)援手,一句話語(yǔ),都能讓文明之花燦爛開(kāi)放。讓雷鋒精神常駐我們心中,讓雷鋒的身影常在我們身邊吧!
身邊的雷鋒作文 篇55
3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,我們的學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的熱流潮。不過(guò),在我的班級(jí),活雷鋒無(wú)處不在。我的同桌王思睿就是這樣的人。
每在早晨,她早早地來(lái)到學(xué)校,完成老師布置的任務(wù),并利用自己的休息時(shí)間為班級(jí)做更多的,力的能級(jí)的事情。
到了中午,她不聲不響地組織值日生打掃衛(wèi)生、排桌椅、拖地當(dāng)然,她自己這時(shí)也忘了一切,認(rèn)真地掃地,清洗拖布粉筆沒(méi)有了,她看到后就會(huì)去拿;大家一起使用的水房,她也一樣仔細(xì)地打掃。
放學(xué)了,她每次都是馬上收拾書(shū)包,然后搶過(guò)一把掃帚,飛快地把班里的垃圾掃進(jìn)垃圾桶。這樣,她不得不很晚才站進(jìn)隊(duì)伍,有時(shí)隊(duì)伍己經(jīng)走了,她就必須跑著追上去。甚至隊(duì)伍走完了,她才從教室里出來(lái)。
讓我們一起學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)雷鋒精神吧!我也要為班級(jí)多做些事!
身邊的雷鋒作文 篇56
雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地.直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影.
四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)的一天,我們正上著英語(yǔ)課,靳老師在黑板上寫(xiě)單詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得清.突然,吳丹站起來(lái)說(shuō):“老師,我想吐”靳老師說(shuō):“怎么回事?趕緊到衛(wèi)生間去!”說(shuō)完便扶著吳丹到衛(wèi)生間去了。一出教室門,只聽(tīng)“嘩”的一聲,吳丹吐出來(lái)了。靳老師把頭往教室里一轉(zhuǎn)說(shuō):“到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊。”只見(jiàn)張慧松拿起撮子飛快地跑到操場(chǎng)上,弄了許多沙子墊在了教室門口。過(guò)了大約五分鐘,吳丹、靳老師都回來(lái)了,同學(xué)們有的給吳丹喝水,有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹,讓她擦擦嘴。當(dāng)吳丹沒(méi)事的時(shí)候,我們繼續(xù)上課。
下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮子,不一?huì)就把地面打掃得干干凈凈,教師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的。
窗外樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,伴著我朗朗的讀書(shū)聲,奏出了世間最美的樂(lè)章。
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。
今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來(lái)呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖,也感受不到世上還有無(wú)私的精神。
身邊的雷鋒作文 篇57
雷鋒,一個(gè)極度平凡的人,一生卻做了無(wú)數(shù)件不平凡的事。還記得他說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的事業(yè)當(dāng)中去。”是啊,時(shí)間在變,人也在變,但唯有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
星期六這天,我跟爸爸媽媽去義烏進(jìn)貨。一到義烏,爸爸媽媽就分頭行動(dòng),媽媽去拿貨,爸爸帶我去國(guó)際商貿(mào)城e區(qū)買玩具。因?yàn)閶寢屵M(jìn)貨這邊離商貿(mào)城挺遠(yuǎn)的,于是我和爸爸就坐公交車走。我們來(lái)到公交車站幾分鐘后,車就來(lái)了,大家有序地一個(gè)一個(gè)上了車,我和爸爸很快就找到了座位坐下。五六分鐘后,車到了下一個(gè)站,又上來(lái)了一撥人,“唰”的一下,座位一下子就被占滿,竟然一個(gè)都不剩。其中有一位孕婦,一手拎著東西,一手牽著一個(gè)五六歲的小女孩,動(dòng)作稍慢了一些便沒(méi)搶到座位,所以只好在人行道上站著了。車子搖搖晃晃的啟動(dòng)了,一會(huì)兒左拐,一會(huì)兒右拐,一會(huì)兒又遇到紅燈吱的一聲停了下來(lái)。只見(jiàn)阿姨一手緊緊的拽著扶手,一手還要扶著孩子,不一會(huì)兒以累的滿頭大汗了,她無(wú)奈的朝車廂里看了又看,期待著有哪位乘客到站了,好找個(gè)位置坐下。
看著這番情景,我想到了剛剛前段時(shí)間編造的一篇作文《車廂里的溫暖》,猶豫著要不要踐行自己的諾言。“這位女士,您和小孩坐這兒吧,還有很久才到站呢,站著怪累的。”坐在后面的一位外國(guó)青年站了起來(lái),用剛學(xué)會(huì)了的中文,吃力而肯定地對(duì)孕婦微笑著說(shuō)。車廂里的溫度瞬間升高了許多,只一會(huì)兒功夫,大家的臉就像化了裝一般紅撲撲的。
這一趟旅行,更讓我明白了:這就是雷鋒精神,這種精神的種子像蒲公英一樣,傳播到世界的各個(gè)角落。作為雷鋒叔叔的后代,我們更要將這種精神發(fā)揚(yáng)光大,下次再遇到類似的事情,我一定會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手!
身邊的雷鋒作文 篇58
雷鋒,雷鋒,大家都知道,而在我身邊的人們中,就有一個(gè)活雷鋒。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人。話剛說(shuō)完,她去倒垃圾時(shí)又撿到了個(gè)錢包。雖然錢被小偷偷光了,但里面還是有一些票證,估計(jì)對(duì)失主來(lái)說(shuō)也是有用的吧。于是媽媽仔細(xì)地找出里面的資料,不放過(guò)蛛絲馬跡。媽媽說(shuō)目前還沒(méi)找到失主,如果有人知道這個(gè)叫余凌的姐姐,請(qǐng)幫我媽媽一起找哦(這照片是傍晚我回家時(shí)拍的)。
這之前,有好幾次,媽媽撿到錢包,有時(shí)里面有好多錢的,為了找到失主,經(jīng)常打114,聯(lián)系派出所、居委會(huì),有時(shí)直接趕到失主的單位,把錢包送去,從來(lái)沒(méi)要人酬謝過(guò)。
還有幾次是幫助一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人找錢包的失主,垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢包,錢都沒(méi)了,但證卡都在的那種,因?yàn)槟莻(gè)工人知道媽媽是熱心腸,都交到媽媽手里,媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對(duì)失主說(shuō)最多的是,不要謝我,但要對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)聲感謝哦。
又有一次,我和媽媽在西湖電影院看電影,在旁邊KFC時(shí),老媽撿了個(gè)手機(jī),于是一番聯(lián)系,失主說(shuō)趕過(guò)來(lái)。等啊等啊,電影已開(kāi)始了,只得進(jìn)去看,正好看得津津有味,電話來(lái)了,說(shuō)馬上到了,叫老媽到影院門口等,老媽又去門口等,這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時(shí),我問(wèn)她,她有沒(méi)有謝你。坷蠇屨f(shuō),謝了,還學(xué)給我聽(tīng):大姐!謝謝,謝謝!再見(jiàn)!
我認(rèn)為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現(xiàn),我真的要向媽媽學(xué)習(xí),媽媽真值得我驕傲!
身邊的雷鋒作文 篇59
雷鋒,相信我們都明白,他是個(gè)好人,為人們做事無(wú)怨無(wú)悔。雷鋒是個(gè)好榜樣,我身邊就有一個(gè)活雷鋒!讓我來(lái)把他的事跡講給你們聽(tīng)吧。
王爺爺已年逾古稀,有一天,他搬著板凳坐在外面曬太陽(yáng),見(jiàn)李大嬸背著一袋面粉,很艱難的向前面走去,突然摔了一跤,王爺爺看見(jiàn)了立刻跑過(guò)去,扶起李大嬸。問(wèn):“他嬸,這是怎樣回事”李大嬸說(shuō):“這天早上我去買面粉,可電車漏氣了,我跑了一圈也沒(méi)找到修電車的,只好把電車扔到我家的菜地里,自我背著面粉來(lái)了!蓖鯛敔斅(tīng)了,二話不說(shuō),使出吃奶的勁,才把面粉扛回李大嬸家,李大嬸立刻激動(dòng)的說(shuō):“多謝您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我們家吃飯吧。”“不用了,我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢!蓖鯛敔斦f(shuō)!鞍ィ敲创髿q數(shù)了,還讓您幫我背面粉,這叫做什么事呀!”王爺爺立刻說(shuō):“不要緊,一家人說(shuō)什么兩家話呀,別看我歲數(shù)大,其實(shí)身體硬朗得很,好了,我也該走了,他們倆該著急了。”
記得有一次,王爺爺對(duì)我說(shuō):“孩子,我來(lái)到這世界上最高興的是什么嗎”我立刻說(shuō):“能夠經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨!薄安,孩子你只說(shuō)對(duì)了一半,其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒,能夠幫忙別人,該你們繼承雷鋒了,孩子你要記住你是雷鋒的后代!蔽也幻靼孜乙蛲鯛敔斶@句話而哭過(guò)幾次,但我明白王爺爺把一生全部獻(xiàn)給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世,但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。
身邊的雷鋒作文 篇60
不知什么時(shí)候,小區(qū)里多了位“清潔工”。因?yàn)樗贞悾源蠹叶加H切地稱他“陳老伯”。
天剛蒙蒙亮,陳老伯就拿著一把大笤帚,掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他身邊,他總是沖我微微一笑,笑的那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的感覺(jué)。
我原本以為陳老伯當(dāng)清潔工很正常,可是當(dāng)別人問(wèn)他為什么選擇清潔工時(shí),陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會(huì)了,我并不是清潔工,而是一個(gè)整天無(wú)所事事的老頭兒。我看見(jiàn)小區(qū)這么臟,反正閑著也是閑著,倒不如做點(diǎn)有意義的事!甭(tīng)了陳老伯的話,我羞愧的低下了頭,心想:老伯年紀(jì)大了,還想著大家的身活環(huán)境,我為什么就不能為社區(qū)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?
正好過(guò)幾天就是雷鋒日,不如幫一下災(zāi)區(qū)的災(zāi)民。說(shuō)干就干,我召集了我的伙伴,制作了一個(gè)紅色的箱子,在用筆寫(xiě)上“捐款箱”三個(gè)大字,抱著箱子來(lái)到小區(qū)中心。一個(gè)同學(xué)抱著箱子,我和幾個(gè)同學(xué)高聲說(shuō):“叔叔阿姨們,災(zāi)區(qū)兒童的處境十分可憐。請(qǐng)伸出你們的援助之手,給他們一片藍(lán)天,給他們一個(gè)充滿愛(ài)的世界!”聽(tīng)了這番話,很多人紛紛慷慨解囊,連平時(shí)最小氣的王叔叔也捐了二十元。
我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻(xiàn)精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿愛(ài),讓別人明白奉獻(xiàn)是一件歡樂(lè)的事情。
身邊的雷鋒作文 篇61
3月5日,大家都明白是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子,雷鋒叔叔雖然不在了,但他的精神卻一向記在人們心中。
不管是春風(fēng)習(xí)習(xí)的春天,烈日炎炎的夏天,花果飄香的秋天,還是寒風(fēng)凜冽的冬天。他都再默默地工作著。
一位退休的老教師,本來(lái)他能夠在家享清福,但他沒(méi)有,他為人民服務(wù)。春夏秋冬,一年四季,他從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)。一年時(shí)間,他都在奔波勞累。過(guò)年了,大家都在家里吃著熱騰騰、香噴噴的餃子,他卻還在幫別人修路,來(lái)來(lái)去去,他不知修了多少路,花了多少錢,可他卻沒(méi)有想過(guò)要什么報(bào)酬。
一位普通而平凡的教師,都能為祖國(guó)作出這么大的奉獻(xiàn),難道我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女不該為國(guó)家做出更大奉獻(xiàn)嗎?雷鋒精神不是我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女應(yīng)當(dāng)有得品質(zhì)嗎?雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。
身邊的雷鋒作文 篇62
人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!痹谖覀兊纳磉呌袥](méi)有“雷鋒”呢?有。下頭讓我來(lái)介紹一位身邊的“雷鋒”吧。
有一次上體育課,教師讓大家繞操場(chǎng)跑三圈。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候,有一個(gè)女同學(xué)摔倒了,褲子破了一個(gè)洞,膝蓋流血了,只見(jiàn)她痛得站不起來(lái),趴在地上哭了。這時(shí),梁小遇同學(xué)連忙停下來(lái),蹲下身來(lái)跟她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”就這樣,梁小遇同學(xué)扶起她向醫(yī)務(wù)室走去。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),為了讓同學(xué)們能更多的書(shū),梁小遇同學(xué)就提出在班級(jí)建一個(gè)圖書(shū)角的想法。教師和同學(xué)們都很贊同,可是沒(méi)有書(shū)柜要怎樣辦呢?梁小遇同學(xué)卻說(shuō):“用我家的書(shū)柜吧,反正我家有兩個(gè)!贝丝,同學(xué)們能夠在班級(jí)里讀到很多書(shū),這一切都要?dú)w功于梁可遇同學(xué)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
其實(shí),我們身邊的“雷鋒”還有很多很多,他們都值得我們學(xué)習(xí)。
身邊的雷鋒作文 篇63
雷鋒以前說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
幫忙別人是一種歡樂(lè),一種美德,只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我去逛商場(chǎng),那天也不明白是什么日子,商場(chǎng)里人山人海,熱鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲(chóng)一樣,和媽媽的手緊緊握在一齊,寸步不離地跟著媽媽。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)嶄新機(jī)器人玩具,我忍不住掙脫媽媽的手,擠了過(guò)去,我那起那機(jī)器人玩具說(shuō)∶“媽媽我要買這個(gè)”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身邊了,我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻,我望著來(lái)來(lái)往往的人,我的眼淚像傾盆大雨一樣一向往下流。
這時(shí),一位穿著夾克衫的大哥哥,摸著我的頭說(shuō)∶“你怎樣了,怎樣自我一個(gè)人在那里哭呢”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說(shuō)“不要隨便和陌生人說(shuō)話,并且不要隨便理解陌生人送的東西”我覺(jué)的越來(lái)越害怕,但我看大哥哥一向持續(xù)著微笑:“小弟弟告訴我怎樣了,看看我能不能幫忙你”我哭這說(shuō):“我剛才……和媽媽走散了,嗚嗚……”。
他微笑的對(duì)我說(shuō):“那你的媽媽有沒(méi)有手機(jī)我可不能夠打電話給他!蔽覔u了搖頭。
哥哥要抓著頭發(fā),他突然想到了一個(gè)辦法,他微笑的對(duì)我說(shuō):“帶你去一個(gè)地方,可能能夠幫你找到你的媽媽”他拉著我的手,我心想,他是不是要拐賣我,我邊走,心里邊發(fā)慌,到了后,他把經(jīng)過(guò)告訴了超市的管理員,管理員拿起話筒說(shuō)道:“符陳潤(rùn)的媽媽,請(qǐng)到管理處來(lái),您的孩子在那里等您,多謝”
不一會(huì)兒,媽媽急忙跑來(lái),媽媽好像也一向在找我,我把經(jīng)過(guò)告訴媽媽后,媽媽連忙對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō):“多謝,多謝,真是太感激你了”。大哥哥說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,只是舉手之勞而已。”轉(zhuǎn)身就走了。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續(xù),覺(jué)得雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
在生活中只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心,“雷鋒”就無(wú)處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會(huì)更加完美,人與人之間也會(huì)更加和睦。
身邊的雷鋒作文 篇64
我身邊有很多活雷鋒,他們樂(lè)于助人的行動(dòng)使我深深地感動(dòng)。
記得那一次,我像往常一樣去市場(chǎng)上買早餐。在途中,我嘻嘻哈哈的笑著,可當(dāng)我見(jiàn)到這一幕時(shí),心中充滿了溫暖與幸福!那時(shí)候,我正拿著錢去買早餐,我正當(dāng)高興時(shí),突然,一個(gè)黑衣男子駕駛著一輛深藍(lán)色的摩托車向我駛來(lái),我開(kāi)始迷茫了,開(kāi)始沒(méi)有知覺(jué)了,我發(fā)覺(jué)自我好似再也動(dòng)不了似的,眼前一片漆黑。正當(dāng)這時(shí),一位青年飛快地將我推開(kāi),我所以摔得破了皮,但總比被摩托車撞到好啊,我真想好好的感激一下那位青年,誰(shuí)明白,他已經(jīng)消失在人群中了。
這種做好事不留名的精神真值得我學(xué)習(xí)!
身邊的雷鋒作文 篇65
星期天午時(shí),家里來(lái)了很多客人。媽媽說(shuō)她要出去買點(diǎn)東西,一會(huì)兒就回來(lái)。
我給客人倒茶的時(shí)候不細(xì)心燙到了手,一位叔叔從他的皮包里拿出燒傷膏在我的手指上涂,又說(shuō),“下次細(xì)心點(diǎn),我來(lái)幫你倒吧。”然后我們一齊把茶水端到客人面前。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,做好了飯,大家就開(kāi)心地吃了起來(lái)。
還有一次,查水費(fèi)的阿姨來(lái)了,我在廁所里不細(xì)心滑了一跤,地上濕濕的,我站不起來(lái)。阿姨聽(tīng)見(jiàn)聲音后,進(jìn)房來(lái)把我扶了起來(lái)。阿姨查了水費(fèi)表,我還來(lái)不及說(shuō)聲多謝,她就走了。
身邊的雷鋒作文 篇66
一個(gè)人的作用,就如同一架機(jī)器上的螺絲釘,作用雖小,可是這架機(jī)器里不能缺少這小小的螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務(wù),我們班可就有這樣的螺絲釘,此刻,你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧?
不知有多少次,她為我們班的同學(xué)服務(wù)了多少次。有一次,我們班的某個(gè)同學(xué)吐了一地,很多同學(xué)都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個(gè)干凈,然后又安慰那位同學(xué):“怎樣了?生病了嗎?有沒(méi)有什么不舒服?需要告訴教師嗎?”那位同學(xué)得到安慰,心境也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。
她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學(xué)們放學(xué)后隨地將垃圾丟在地上,她會(huì)嚴(yán)厲地讓他撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒(méi)人掃,沒(méi)有人安排誰(shuí)掃,她,卻主動(dòng)拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問(wèn)她:“何必呢?又沒(méi)人叫你掃地,沒(méi)必要!彼f(shuō):“幫忙別人是美德,我必須要將這美傳遞出去。”她的行為真的令人深受感動(dòng)。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,可是怎樣,她都會(huì)那樣做,做一個(gè)榜樣,為人服務(wù),為他人著想,她還覺(jué)得自我很開(kāi)心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會(huì)不會(huì)變得更完美呢?
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