【熱門】雷鋒作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的雷鋒作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雷鋒作文 篇1
我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。---雷鋒
當(dāng)我們穿越經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時空,是否還有一種信念在我們心中永存;當(dāng)我們身處物質(zhì)橫流的世紀(jì)新葉,是否還有一種力量引領(lǐng)我們前行;當(dāng)人類的欲望變得愈發(fā)強(qiáng)烈,是否還有一種心態(tài)把守我們的原則;當(dāng)人類的誠信質(zhì)量變得愈發(fā)低下,是否還有一股作氣繼續(xù)穩(wěn)持我們思想;當(dāng)心寒的人性事件時有發(fā)生,是否還有一種深思觸發(fā)我們內(nèi)心的感慨。
有人用有限的生命,創(chuàng)造不同凡響的人生;蛟S他們的所作所為微不足道,又或許他們的善舉在你看來不值點(diǎn)滴,但他們卻能將這種正能量長足的把持和堅(jiān)守,這種行為是偉大的,是值得我們學(xué)習(xí),正是這種行為能讓你我之間感受到溫暖。
一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能有贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷影響一個時代的社會風(fēng)尚。這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有,現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。
21世紀(jì)是一個經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展、物質(zhì)橫流的時代。在這樣一個生活美好的繁華景致年代里,人類原始的許多優(yōu)秀傳統(tǒng)正在悄然無聲的逐漸丟失,但這種悄然無聲的丟失背后,卻給人類社會帶來諸多不利因素。當(dāng)令人心寒的小悅悅事件發(fā)生后,我們不禁在思索:難道如今的人性就變得這樣冷漠了嗎?當(dāng)令人感動的佳木斯最美女教師舍己救人的壯舉響徹中華,我們不禁又興奮的感嘆:長紅的優(yōu)秀精神并沒有隨時代的變遷而消退,而是我們的社會缺少這種正能量。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國,始終把祖國和人民的利益放在首位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的忘我精神;是敬業(yè)奉獻(xiàn),服從大局,全心全意為人民服務(wù)的精神。時代的雷鋒精神永遠(yuǎn)是時代的豐碑,他不會隨時代的變遷而發(fā)生本質(zhì)的變化。當(dāng)代社會,當(dāng)和諧社會成為了時代的主旋律,當(dāng)冷血的人性似乎成為了社會公民自我保護(hù)的本能,當(dāng)時代的雷鋒越來越少時,我們需要大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)優(yōu)秀的雷鋒精神。
有誰說過唯有偉大的事跡才能佇立天穹;有誰說過點(diǎn)滴的善舉行動不是一個人人性的光輝體現(xiàn);又有誰說過優(yōu)秀的雷鋒精神已退化、變質(zhì)。雷鋒精神自然樸實(shí)無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。作為一名普通的社會公民,我們或許無法達(dá)到雷鋒英雄的真正氣概,但我們可以從小事做起,從點(diǎn)滴做起,做好自己的本職工作,勤儉節(jié)約,助人為樂,這就是我們踐行雷鋒精神的最好表現(xiàn)。
播下一粒種子,便可以讓它的生命得以延續(xù),傳遞優(yōu)秀的雷鋒精神,便可以讓這個社會充滿陽光,讓你我間不再有冷漠的感受。
三月的春風(fēng)情深意暖,三月氣息寓意非凡。讓我們以雷鋒月為起點(diǎn),無終點(diǎn)的去學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)優(yōu)秀的雷鋒精神,付諸行動,真情的去傳遞雷鋒精神的真能量,讓和諧的雷鋒精神感染你我,感觸你我,行動你我。
夢里花開恰是希望在,滿目荊棘,仰首挺胸,踏步向前。作為新時期的青年,我們有義務(wù)去踐行和弘揚(yáng)雷鋒精神。只要我們從自身做起,去長足的堅(jiān)守這種優(yōu)秀的精神,就一定能夠觸動他人,共同感化雷鋒精神的強(qiáng)大動力,讓這個社會充滿溫暖。
雷鋒作文 篇2
為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,我們學(xué)雷鋒做好事不留名大家都做到了。
事實(shí)上這個世界是一個不缺雷鋒精神的空間,是的,人們都有在人生之旅便是些紅花綠葉了,這也是使我們生命更加精彩的元素,是其之中,也是其之精華。
也許正是我們的一舉一動可以帶動很多人和事,大球變?yōu)樾∏颍梢愿,動力只是一點(diǎn)我們的行動,便可以傳得很遠(yuǎn),也許大家都看過微塵,但幾十億微塵集合起來將是多么的大,那么的使人感動,使人揚(yáng)起那感動的帆,去游過每一片湛藍(lán)的海,在海中若不是那海風(fēng)的幫助,那一把推力,小舟怎可遠(yuǎn)航呢,人們又怎可放慢互助的步伐,當(dāng)你在幫助別人的同時,做好事時你若憶起那“授人玫瑰手有余香,則絕不會感到吃虧”,若你想到此你還可想那“吃虧是福”便也可使心情舒坦,在幫助別人時有多少想過自己的一點(diǎn)點(diǎn),換來別人的感激那是多么快樂!笆终瞥系淖涛恫缓眠^”,窮人,本也是想大方,可在他們力不從心的時候,你又是否想過給他們一些,當(dāng)你可以給他們時,你可以感到什么悟出什么便是自己的收獲了。是一些小小的幫助但給別人的卻是莫大的快樂,也是對別人精神的一種贊美與肯定,你又何樂而不為呢,是此事無害而大利之處所在也。
一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還攙著一個小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來, 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。
無幫助他人之用心,何以得他人之助,是的,幫助別人更是幫助自己。
學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做一個對人民有用的人,做一個有利于人民的人,做一個高尚的人,做一個脫離了低級趣味的人,讓自己更加高尚,成長在幸福的港灣。
雷鋒作文 篇3
20xx年3月1日下午在廣州珠江邊發(fā)生了一件英雄舍身救人的事跡。一對夫婦在珠江西堤碼頭游玩。那位先生在后退時不慎被鐵鏈絆腿掉進(jìn)珠江。
危急時刻,途經(jīng)此處的武警鄭益龍疾速趕來,他一邊向前沖一邊脫掉衣服奮不顧身的就跳進(jìn)江中救人。由于江水湍急,加之被救的那個人不會游泳,鄭益龍只好用右手托起他,另一只手猛力向岸邊劃去。當(dāng)時圍觀的`群眾扔下一個救生圈,他把那個人托到救生圈上。岸上群眾用繩索將那個人救回岸上。而鄭益龍卻因體力不支被水流沖走了。岸邊只剩下英雄的衣服和褲子。
人們都被鄭益龍的精神所感動,他生死關(guān)頭豪不猶豫舍身救人的事跡廣為流傳!它的精神激勵著我努力學(xué)習(xí),成為一個有本領(lǐng)的人,幫助更多需要幫助的人。就在咫尺之間,雷鋒鄭益龍就在我的身邊!
雷鋒作文 篇4
光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50周年了。有關(guān)“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我們、鞭策著我們。可以說,雷鋒是我們心中永恒的豐碑。
雷鋒在工作崗位上嚴(yán)于律己,默默無聞的為人民服務(wù),一絲不茍的將自己投入工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢,節(jié)約糧食、水、電,盡量減少國家的開支。他省吃儉用,將剩下來的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民,幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路,幫小朋友找媽媽,幫身體有缺陷的人提菜……這些事情,雷鋒都當(dāng)做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。
而踏入新世紀(jì)的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
作為紫沙小學(xué)的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛護(hù)學(xué)校的設(shè)置,保護(hù)學(xué)校的環(huán)境:在班級里要熱愛班集體榮譽(yù)。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關(guān)心、問候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間!比祟惿鐣,被我們創(chuàng)造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時時都有攙扶老人過馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常?梢,無論是家中,學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂的情景時常會浮現(xiàn)在我們的眼前。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
雷鋒作文 篇5
今天是3月5日,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)紀(jì)念日。早晨,爸爸開車送我去上國畫課,在路上,隨處可見“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紅色的標(biāo)語。小時候。在書上常常看到雷鋒叔叔的畫像和學(xué)習(xí)雷鋒的精神。開學(xué)的這幾天,在我們班的電視機(jī)里。殷老師常常給我們播放雷鋒事跡的紀(jì)錄片。片里講述的是:雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士。他非常樂于助人、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會、從小事做起,關(guān)心戰(zhàn)友,刻苦學(xué)習(xí),經(jīng)常幫助老奶奶過馬路,幫助戰(zhàn)友洗襪子……雷鋒的精神在鼓舞著我,雷鋒就在我心中。
在國畫課上,有一名一年級的小同學(xué),他不會刷盤子,不會涮筆,我全心全意的教他。并幫助了他。他說:“謝謝你。大姐姐!边@時我的心里暖烘烘的,我才知道幫助別人是這么的快樂呀!在學(xué)校里,我的同桌學(xué)習(xí)不太好,經(jīng)常上課時問我問題,每次我都耐心地給他講解。他業(yè)有時也抄不好,經(jīng)常放學(xué)回家后給我打電話問業(yè)。有一次。同學(xué)們都出去玩了,就剩下我和殷老師在教師里,她正在打掃衛(wèi)生,看著老師C弱的身軀、豆大粒的汗珠從臉上淌下來。我一看,急忙去幫助老師打掃,這應(yīng)該是我做的。從這件小事里,讓我懂得了關(guān)心她人。我以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我的心中。
雷鋒作文 篇6
上周日早晨我去遛狗時,有一只小白狗追著我家小狗玩兒,它們兩個你追我趕的玩了好一會兒,但是一直沒有見到它的主人,我以為它主人在哪兒站著看那,也就沒多想,在我?guī)е壹倚」窚?zhǔn)備回家時,發(fā)現(xiàn)那只小狗一直跟著我們,還不見它的主人來,這時我覺得不對勁兒了,想:這只小狗一定是丟了,我?guī)е鼑@著小花園邊走邊喊,誰家的小狗丟了?
大人們聽到我的叫聲紛紛走過來看,沒有人認(rèn)領(lǐng)它,我只帶著它繼續(xù)往小區(qū)的其它地方去轉(zhuǎn),正當(dāng)我著急時,碰見了一位經(jīng)常一起遛狗的出國老奶奶,我急忙上前去問:您認(rèn)識這只夠嗎?老奶奶看了看這只小狗,說:這好像是我們鄰居家的小虎。說著就帶著我一起往它的鄰居家走,到了鄰居家,那個老奶奶這在著急那,看到這只小狗別提多高興了,老奶奶你說:這只狗是在昨天晚上跑丟的,找了它好久了,以為再也找不到它了那,謝謝你小姑娘。我說:不用謝,我也是養(yǎng)小狗的,所以我知道把它丟了有多么的著急,小狗也會很著急的,所以,我看到了是一定不會不管的,這也是我應(yīng)該做的。老奶奶夸我是善良熱心的好孩子。我覺得幫助別人是一件很令人快樂的事情。
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