【精選】榜樣雷鋒作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的榜樣雷鋒作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
榜樣雷鋒作文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是XX(XX)班的XXX,我今天演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,建設(shè)心靈家園》人之美丑,不在于外表,而在于心靈,我們要給自己的心靈一片純潔的凈土。每當(dāng)我在車上看到給老人讓座的叔叔阿姨們;每當(dāng)我在路邊看到將垃圾撿到垃圾箱的哥哥姐姐們;每當(dāng)我在街上看到幫助老弱病殘的人群,我都不禁投以贊許的目光,他們就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
從小,媽媽就教我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??”每次當(dāng)我唱起這熟悉的旋律,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我的眼前。
雷鋒叔叔不顧自己身體的不適,幫在建的小學(xué)推車運(yùn)磚;他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,并為災(zāi)區(qū)人民寄上自己工作幾年來的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務(wù)的行為影響了他人,感動(dòng)了社會(huì)!也感動(dòng)了我,我不禁也告訴自己要把有限的生命獻(xiàn)給無限的為人民服務(wù)中去。
在車上,我看到老爺爺或是老奶奶,都會(huì)主動(dòng)給他們讓座,每次他們都會(huì)夸我是個(gè)好孩子;在學(xué)校,每次同學(xué)有困難的時(shí)候,我都會(huì)伸出援助之手,同學(xué)們都很喜歡跟我玩;在街上,我看到盲人過馬路,都會(huì)扶著他們過去,他們也會(huì)回報(bào)以我微笑;走在路上,看到垃圾箱旁邊的垃圾,我也會(huì)將其輕輕拾起,放到它該放的地方。其實(shí)我知道我做的都還不夠,在以后的日子里還有很多很多的事情等著我去做,還有很多很多的人需要我的幫助,我只能從一點(diǎn)一滴的做起,爭(zhēng)取做個(gè)雷鋒叔叔似的人。
同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。因?yàn)橹挥羞@樣,我們的國家才能進(jìn)步,我們的社會(huì)才會(huì)美好,我們的生活才會(huì)充滿燦爛的陽光。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
榜樣雷鋒作文 篇2
我讀了這本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書后,我深受感觸。
比如說:“第一篇故事里的那個(gè)小男孩我就非常想向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣X得他是每一個(gè)少先隊(duì)員的榜樣。你看,在撿到錢的時(shí)候,他沒有自己拿去,而是去追 丟了錢的主人。第二,在他面臨人家送錢答謝他的時(shí)候,他沒有要,而且,在人家問他名字的時(shí)候 ,他便說:“我的名字叫‘紅領(lǐng)巾’!痹谟幸粋(gè)人不留名的人送他一支金筆的時(shí)候,他也沒要,而是叫老師放在后面的廚倉內(nèi)。因此,每一個(gè)新的少先隊(duì)員,都會(huì)去瞧一瞧那金光燦爛的金筆。從這里可以看出,這個(gè)少先隊(duì)員有著拾金不昧的良好品質(zhì)。”說到這兒,我還真為我們中華人民共和國的少先隊(duì)員而感到驕傲!你說,這樣一個(gè)難得的好少年,能不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎?
我覺得,如果我們每一個(gè)少先隊(duì)員都具備著這拾金不昧的良好品質(zhì),那該多好。
再比如說:“有一個(gè)女孩,因?yàn)樗p腿殘廢,所以上學(xué)很不方便。所以,班長(zhǎng)就想出了一個(gè)辦法,那就是每天去她家,把她背到學(xué)校,也許,你們聽起來這很困難,可是班長(zhǎng)她真的做到了。就在有一天。突然下起了暴風(fēng)雨。可是,班長(zhǎng)仍然向往常那樣去接她。在半路上,有一位男同學(xué),也要去學(xué)校,正好是和她們一個(gè)班的,那個(gè)男同學(xué)說:“讓我來吧!”可是班長(zhǎng)并沒有放棄,而是繼續(xù)前行。我從這里看出,班長(zhǎng)有著堅(jiān)持不懈的精神。后來,她們安全到達(dá)了學(xué)校。從這篇故事中,我明白了一個(gè)道理,那就是,這樣堅(jiān)持,你就一定會(huì)成功!
最后,我想說:“這一本書非常值得我們?nèi)プx。”
榜樣雷鋒作文 篇3
雷鋒,是一位偉大的英雄,是一個(gè)永不磨滅的記號(hào),是一個(gè)令世人銘記的名字。他只走過二十二載春秋,卻做了無數(shù)件好事,是人們永遠(yuǎn)的榜樣。在我們的生活中總有一些也讓人敬佩感激的活雷鋒。
我的奶奶是一位農(nóng)民,性格淳樸、敦厚,心地善良,經(jīng)常幫助周圍的父老們。奶奶有一個(gè)小菜園,就在家旁邊不遠(yuǎn)處,走幾步路就到了。她每天都到小菜園里去照料和管理蔬菜,從不間斷。奶奶的小菜園隔壁就是鄰家王婆婆的菜園,王婆婆也常來料理她自己的蔬菜。她們的關(guān)系一向很好。
一次,王婆婆在家打掃衛(wèi)生的時(shí)候,一不小心從梯子上摔了下來,畢竟也是一位老人家,不像年輕人的骨子那樣硬朗,這一摔就直接住進(jìn)了醫(yī)院,要住院觀察兩個(gè)禮拜。家里的兒子兒媳婦兒都忙著照顧老人家,家里的菜地自然就沒有人管了。幾天后,無人料理菜地就長(zhǎng)滿了雜草。奶奶見王婆婆好幾天都沒來菜園,不禁有點(diǎn)擔(dān)心。奶奶來到她家了解情況并親自到醫(yī)院里探望王婆婆。
第二天,奶奶做完自己菜地的活兒之后,繞到了王婆婆的菜地那邊,幫忙料理王婆婆的蔬菜,彎下腰細(xì)心地把蟲子從菜葉里捉出來,把瘋長(zhǎng)的雜草一顆一顆拔出來,再走到小池塘邊挑水給蔬菜澆水,還有施肥。每天如此重復(fù),從不間斷。那一個(gè)禮拜的天氣異常炎熱,讓人難以忍受,但是奶奶依然在烈日下堅(jiān)持完成比平常要多一倍的工作量。
兩個(gè)星期后,王婆婆出院了。出院后她立馬來到在病床上一直掛念的菜園里,她還以為看到是一片長(zhǎng)滿雜草的菜地呢,當(dāng)她看到了眼前的景象時(shí),不禁大吃一驚——這片菜地依然是跟以前一模一樣。剛出院的王婆婆知道是奶奶幫忙打理這片菜地的,十分感動(dòng)。
榜樣雷鋒作文 篇4
每當(dāng)說起做好事,我的頭腦里就會(huì)回想起一位平凡而偉大的人,那就是雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔,您離開我們很久很久,但是您的故事卻給我們留下了難以磨滅的印象。您背伙伴過河,您扶大娘上火車,您冒雨送大娘和孩子回家……您的故事講也講不完。您的精神更是流芳百世,人人都在學(xué)習(xí),老師提倡,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)。
在我們班里,人人都是個(gè)小雷鋒。比如:下課后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地為掃地板的同學(xué)擦黑板;看到走廊上有紙屑,許多同學(xué)都彎下腰,爭(zhēng)著伸出手撿起紙屑,扔到垃圾桶里;金霞同學(xué),她掃完地板去倒垃圾時(shí),總是順手幫助低年級(jí)的小朋友倒垃圾;澤華同學(xué),他看到個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困惑,他就很樂意地為那些同學(xué)解開疑問,直到他懂為止;還有育濟(jì)同學(xué),他看到小同學(xué)摔倒在地上,就急忙地扶起那個(gè)同學(xué),幫他拍掉身上的塵土……
還有一件事,我印象特別深刻。
那是一節(jié)美術(shù)課,同學(xué)們正專心致志地畫畫,突然,傳來一句報(bào)告聲,“老師,鴻志同學(xué)不知怎么了,肚子疼得厲害!睗扇A同學(xué)指著鴻志同學(xué)對(duì)老師說。老師快速地走過來,同學(xué)們的目光也轉(zhuǎn)到了鴻志身上,老師對(duì)鴻志同學(xué)噓寒問暖,看到他雙手捂住肚子,“嗷嗷”直叫,他急忙掏出手機(jī),打電話通知鴻志的父母。同學(xué)們也紛紛圍了過來,七嘴八舌地關(guān)心他的病情。藝濱同學(xué)主動(dòng)到老師的宿舍倒開水;金霞同學(xué)從自己的書包里拿出一瓶清涼油;益木同學(xué)取點(diǎn)清涼油在鴻志同學(xué)的肚皮上抹了抹;龔世同學(xué)看到鴻志滿臉是冷汗,就拿起紙巾替他擦擦汗;永裕同學(xué)看到他渾身發(fā)抖,就把自己的外衣脫下給鴻志披上;當(dāng)開水送來時(shí),因開水太燙,鴻志不敢喝,旁邊的小彭同學(xué)就接過杯子,用口不停地吹了吹,才讓給鴻志喝……這真是一人生病,牽動(dòng)著全班師生的心啊!
雷鋒叔叔,這一幕幕感人的畫面,您看到了嗎?我們并沒有把您遺忘,我們會(huì)把您永留心間。誰說您離我們而去了呢?不!您沒離開。您還在我們學(xué)校里,您就在我們的班級(jí)里。
榜樣雷鋒作文 篇5
3月5日是一年一度的學(xué)雷鋒日,雷鋒叔叔不僅是一名解放軍戰(zhàn)士,更是一名愛做好事的叔叔。雷鋒叔叔雖然只活了22歲,但是在他短暫的生命中,做了無數(shù)助人為樂的好事。當(dāng)時(shí)流傳這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。作為我們當(dāng)代小學(xué)生,更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)雷鋒精神。
今天我早早來到學(xué)校去做值日,到了樓梯口,我準(zhǔn)備去擦畫框,突然看到幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥在畫框前亂畫,我急忙上前阻止,勸說他們不應(yīng)該破壞別人的勞動(dòng)成果,那幾個(gè)大哥哥慚愧的`低下頭,我們一起把畫框擦干凈。我心里美滋滋的。
下午課后,我正要看我們班的學(xué)習(xí)園地,又發(fā)現(xiàn)一個(gè)同年級(jí)的小男孩在破壞我們的學(xué)習(xí)園地。我生氣的走過去,說“你為什么要搞破壞”,小男孩跑了,我仔細(xì)一看,原來非常漂亮的畫被小男孩涂的亂七八糟,我覺得太可惜了,于是我重畫一張,把新畫貼在我們的園地上,我們班的園地更加整齊、漂亮了,我非常的開心。
在今后的日子里,我更要常常堅(jiān)持這種助人為樂的好精神,天天學(xué)習(xí)雷鋒精神。
榜樣雷鋒作文 篇6
記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。
但在我身邊,有這樣一個(gè)“雷鋒”。他無兒無女,無依無靠,但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。
一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因?yàn)檫^年,牛奶停送兩天,請(qǐng)大家自行安排。敬請(qǐng)?jiān)。這是大家最不愿看到的通知,這樣會(huì)給人們帶來很大的不方便。
這是一個(gè)寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場(chǎng)大雪,窗外刮著呼嘯的寒風(fēng),風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來飛去,這樣一個(gè)清早,真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶戶緊閉門窗。
我家也不例外,我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶啊!
就在這時(shí),窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進(jìn)著。噢!原來是送奶的伯伯,不是說停送兩天,過年嗎?他怎么還來送呀?老伯伯盡力地大嚷:“領(lǐng)奶了,取奶了。”只見人們稀稀疏疏地往外走,我也出來加入到排隊(duì)的行列。
正在排隊(duì)的人問送奶的伯伯:“不是停送幾天嗎?怎么還來呀?”伯伯笑了笑,說:“嗨!反正也沒什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說:“這大過年的,放了您的假,您不好好休息,來這送奶干嘛?”
伯伯搖了搖手,說:“我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為大家服務(wù),不管過不過年!”這時(shí),排隊(duì)的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說:“您可真是個(gè)活雷鋒啊!”伯伯說:“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!”聽了他這番話語,我對(duì)他的敬意更濃了!
風(fēng)更大了,這風(fēng)中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。
望著那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“雷鋒”!
榜樣雷鋒作文 篇7
在這學(xué)雷鋒的三月,學(xué)雷鋒做好事那是自然的。大家都知"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這句話,其實(shí)在學(xué)校里也有小雷鋒,只是我們有時(shí)候沒有注意到了吧。
這就比如說:在校園里,總是會(huì)有些垃圾,但是也有許多默默無聞的人,默默的把他們撿起來;在學(xué)校里,有些同學(xué)有些鑰匙丟了,有些手機(jī)丟了,還有些把錢丟了,總是會(huì)有那些拾金不昧的人撿起來交到老師那兒,并找到那位遺失東西的同學(xué),交換給他(她)們;還有那些在幕后為我們打掃學(xué)校么個(gè)角落的叔叔阿姨們,他們是那么的辛苦;還有有時(shí)在學(xué)習(xí)
喜歡時(shí),又是那些同學(xué)和每位老師的指導(dǎo),我們才能學(xué)到那么多的知識(shí)? 我們真的要誠心誠意的感謝她(他)們!他們非常的幸苦呢!
榜樣雷鋒作文 篇8
三月是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節(jié)。之所以這么說,是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月。最近,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)轟轟烈烈地開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題活動(dòng)。
在我們班開展了“1幫1”學(xué)雷鋒活動(dòng),一些英語成績(jī)差的同學(xué),在這次活動(dòng)中,學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。“予人玫瑰,手留余香”,無論是“師傅”還是“徒弟”大家都很快樂。劉智慧高興地對(duì)我說:“以后我就不用給班級(jí)拖后腿了。”巴羽欣欣慰地說:“這樣我的“徒弟”就不會(huì)為英語發(fā)愁了!泵慨(dāng)上英語課的時(shí)候我的幫助對(duì)象——陳樂樂就搬著椅子坐在我身旁,只要他不會(huì)我就耐心地給他講,直到會(huì)了為止。如果他不認(rèn)真聽講的時(shí)候,我就對(duì)他說:“把這句話抄十遍翻譯五遍。經(jīng)過一段時(shí)間,他的英語成績(jī)有了顯著提高。雖然在幫助同學(xué)的時(shí)候我會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),但是對(duì)于我來說,他的進(jìn)步才是我最大的快樂。大家用真情至愛,奏響了一曲動(dòng)人的歌。我們不正是雷鋒的傳人嗎?
還有我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。我校的農(nóng)民工子女藝術(shù)團(tuán),在老師的精心指導(dǎo)和培養(yǎng)下一舉拿下了“全國農(nóng)民工子女小荷舞蹈大賽”金獎(jiǎng),《逗虎》節(jié)目?jī)A注了老師很多心血。是啊,他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不也正是雷鋒的傳人嗎?
學(xué)校還召開了主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式,舉辦了講雷鋒故事大賽,通過這些活動(dòng)讓我們小學(xué)生傳承雷鋒精神,潛移默化地影響身邊的人,從小形成良好的人生觀、價(jià)值觀!
我想:現(xiàn)在我們的力量很小,不可能向雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來報(bào)效國家的任務(wù)。
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