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雷鋒作文

時(shí)間:2021-11-27 10:16:08 雷鋒 我要投稿

關(guān)于雷鋒作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的雷鋒作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于雷鋒作文合集9篇

雷鋒作文 篇1

  活雷鋒無處不在。只要細(xì)心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  走進(jìn)校園,你常常會(huì)看見,一位同學(xué)隨手撿起一張紙屑,這是微不足道的小事,一天會(huì)發(fā)生許多次,卻很少有人在意,但是,即使是一張?jiān)傩〉募埿迹闵斐鍪秩炱饋硪彩且环N美德。

  在走廊上,你有時(shí)會(huì)看見,一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生,不小心摔倒,這時(shí),會(huì)跑過來幾位高年級(jí)的同學(xué),小心翼翼地把他扶起來,關(guān)心地問道:“摔痛了嗎?你是哪個(gè)班的?”得到回答后他們會(huì)主動(dòng)將小同學(xué)護(hù)送到他們班上,小同學(xué)也會(huì)十分感激地說:“謝謝大哥哥,大姐姐,你們是哪個(gè)班的?我想把你的事跡說給老師聽!彼麄冎皇切πΓ骸澳悴挥弥懒,我們都是同學(xué)!

  還有一幕更是司空見慣,它常發(fā)生在教室到教師辦公室的路途之中,一位送作業(yè)的課代表,不小心碰撒了作業(yè)本,另一位課代表放下手中厚厚的一疊作業(yè)本,停下來幫他整理。接著,只要有路過這里的同學(xué),都會(huì)助人為樂。不一小會(huì)兒,那位同學(xué)就可以抱著整齊的作業(yè)本走向老師的辦公室了。

  放學(xué)乘上公交車,你會(huì)看見不管多么擁擠的人群,只要上來一位老人,就會(huì)聽見:“老人家,坐我這兒吧!被蚴乔宕嗟耐暎骸袄蠣敔敚ɡ夏棠蹋┪易屇!币苍S有老人會(huì)問“你叫什么名字?你是哪個(gè)學(xué)校的?”他們一定會(huì)回答:“老師告訴我們要尊老愛幼,不要問我叫什么,我是紅領(lǐng)巾!”

  在社區(qū),我親眼目睹一場(chǎng)大雪過后,一位老奶奶帶著他的小孫孫,拿著鏟子鏟除階梯上厚厚的積雪,那時(shí)天剛亮,他們一點(diǎn)也沒感覺到冷!翱禳c(diǎn)鏟,一會(huì)兒上班的人就多了,也有像奶奶我這樣大的老人要上街買菜,滑倒在這里多不好呀?”老奶奶一邊鏟一邊教導(dǎo)她的孫子。

  活雷鋒就在我們身邊,每時(shí)每刻,無處不在。你也是個(gè)活雷鋒嗎?

雷鋒作文 篇2

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨……”這首家喻戶曉的民歌突然又在我耳邊響起。雷鋒,在我們身邊隨處可見,看見這情景,我又忍不住拿起了那本看了無數(shù)遍的《雷鋒日記》;“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一滴水珠,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否堅(jiān)守在自己的崗位……”每次翻開書我總會(huì)看見這句話,每次我軟弱的時(shí)候我也會(huì)想起這句話;也是只有這句話才能在我軟弱的時(shí)候使我堅(jiān)強(qiáng)。

  雷鋒隨處可見,不管在哪里都有他樂于助人的身影。

  雷鋒在公園里;公園的大樹旁有一對(duì)母女正在打羽毛球,看她們打的多專業(yè),公園那有點(diǎn)淡黃的地上,只能看到她們急促的腳步而看不到落地的羽毛球。小女孩用力一打“啪”的一聲球就被打到了旁邊的大樹上。她們嘗試著跳躍,嘗試著用羽毛球拍把球打下來,可是球還是呆在樹上不動(dòng);一位高大的男子在無意中看到了這一幕,他助跑、跳躍他的手輕輕地一勾球就下來了。那位母親連忙說了聲謝謝,那位男子也笑了笑說:“舉手之勞嘛!”

  雷鋒在公交車上;一位老婆婆上了公交車。卻沒有人讓位,老婆婆在汽車車廂內(nèi)走來走去,也沒人讓位。車上的大多數(shù)都是年輕人,干什么的都有,就是沒有一位讓位的。老婆婆從一位小男孩的身邊走過,小男孩抬頭看了看老婆婆,想都沒想就站了起來把老婆婆扶到了座位上;老婆婆還來不及說謝謝,小男孩就微笑地下了車。

  我想,一位小男孩都懂得助人為樂的道理;他可以做,難道我就不可以做嗎?于是,我鼓起勇氣向花園走去;一位大概只有三四歲的小男孩在召喚雷鋒,我快步朝那里走去,噢!原來是他的氣球掉到了花叢里了,我一腳踏進(jìn)去,幸好沒踩到花草,夠不到呀,我另一只腳也踏了進(jìn)去;“啊呀!”我一不小心腳被刮破皮了,沒關(guān)系,繼續(xù);我的手往花叢里一勾,球就被我給勾出來了。我把球遞給他,他模模糊糊地說了聲“謝謝”。雖然我的腳被刮到了,但我還是感到了我們發(fā)自內(nèi)心的快樂。

  “人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!毕肫鹬藶闃罚拖肫鹆死卒h的這段話,雷鋒在我們心中不僅僅是高大的、神圣的,更是快樂的;這種快樂并不是一般的樂趣,而是幫助他人的快樂。

  我又聽到了那首歌,我又想到了那段話;我抬頭看著湛藍(lán)的天空,仿佛看見了雷鋒,他依然在幫助他人;我低下了頭看著小區(qū)的花園仿佛人人都是活雷鋒。雷鋒,永遠(yuǎn)活在人民心中的身影。

雷鋒作文 篇3

  我們?cè)趯W(xué)?戳艘徊侩娪啊独卒h在1959》。同學(xué)們被雷鋒的`奉獻(xiàn)精神打動(dòng)了。

  雷鋒初到弓長(zhǎng)嶺焦化廠,因?yàn)樯眢w矮小,只好在腳下踩個(gè)行李箱,當(dāng)徐師傅看見他時(shí),把手中茶杯里的水都潑了出來,不屑的看著他“就他,不行!”可就是那個(gè)矮小的他,那個(gè)被人瞧不起的他,在夜深人靜,大家都睡著時(shí),他登上了推土機(jī),把陡坡移走。這也改變了徐師傅對(duì)他的看法和行為---——把自己的大衣蓋在趴在推土機(jī)上睡著的雷鋒。

  他團(tuán)結(jié)集體,絕不允許有“逃兵”。一次,雷鋒的同鄉(xiāng)苗滿庫因?yàn)榄h(huán)境差,被徐師傅說了兩句就要逃跑,雷鋒盡力阻攔——他比苗滿庫矮一頭,也只有19歲。他這么瘦小,怎能擋住苗滿庫呢?他像一團(tuán)棉花一樣,被苗滿庫一把推倒在地,鼻子都出血了,他怒吼著扔下一句話“以后出去不要說你是毛主席家鄉(xiāng)的人!”正是這句話,把苗滿庫感動(dòng)了。正是這句話,使他又重新回到了隊(duì)伍。

  雷鋒雖然只是推土機(jī)手,但他什么活都干。他還用腳和泥,用自己的被子為高標(biāo)水泥擋雨?傊,他在各方面為祖國做奉獻(xiàn),卻不求回報(bào),F(xiàn)在,有誰還會(huì)這樣做?當(dāng)今社會(huì),雷鋒精神已經(jīng)被“淘汰”了,只要是學(xué)雷鋒,別人就笑他“傻”,F(xiàn)在的人干好自己的工作就覺得可以,多做點(diǎn)活就要加班費(fèi),買個(gè)菜也斤斤計(jì)較,甚至大打出手,而雷鋒—把一個(gè)月細(xì)糧票換來的饅頭給了徐師傅家,在那個(gè)物質(zhì)極其缺乏的年代,糧票是寶貴的,雷鋒卻把它奉獻(xiàn)給了別人!他一心想去當(dāng)兵,費(fèi)了很大的勁才說服各方,因?yàn)樗。換做別人,也許會(huì)退縮。

  雷鋒雖然已經(jīng)去世50年了,但依然像片末那樣“你會(huì)永遠(yuǎn)年輕!

雷鋒作文 篇4

  讀一本好書,就像在和許多高尚人的談話。我酷愛讀書,所以媽媽我買許讀書籍,名言警句,沒什么事就翻開看看一看,這樣會(huì)增長(zhǎng)好多只知識(shí)。

  今天,媽媽個(gè)我買了很多書,我拿來一本《光輝的幟》翻開一頁《雷鋒式得好少年》我產(chǎn)生了很多疑問,為什么叫做《雷鋒式的好少年》呢?里面寫了什么內(nèi)容?等等帶著懷疑的心情讀了下去。一個(gè)小女孩非常熱愛寫作,并以寫作換來的獎(jiǎng)金、稿費(fèi)支持自己熱愛的事業(yè)。小學(xué)二年級(jí)時(shí),郭秦創(chuàng)作的童話獲得了征文競(jìng)賽第一名,在父母的支持下,她把200元的獎(jiǎng)金捐給了張家港市兒童福利院的孤兒,從那一刻起,郭秦就踏上了扶貧濟(jì)團(tuán)、助人為樂的愛心子旅幫助更多的貧困孩子逐漸成了郭秦勤奮寫作的動(dòng)力。她給自己定了一個(gè)任務(wù)每月寫一兩篇童話,而付父親忙著幫她把修改孩子的童話寄到各地的報(bào)刑和各種征文比賽。功夫不負(fù)有心入,幾年來“小才女”1收獲頗豐。在郭秦新出版的個(gè)人童話專輯《蓓蕾》的封面印著她的赤赤“戰(zhàn)績(jī)”:安徒生杯兒童文學(xué)大賽獲獎(jiǎng)、香港青年文學(xué)、中國長(zhǎng)城文學(xué)獎(jiǎng)金江寓言文學(xué)獎(jiǎng)。郭秦把每一次時(shí)候收到的稿費(fèi)和獎(jiǎng)金都用在了捐資助學(xué)上,她說自己做得不算什么希望更多的人行動(dòng)起來一起幫助窮困兒童。讀到這,我深情的留下了眼淚。

  通過讀者篇文章,我明白了一個(gè)道理;我也要向郭秦一樣有愛心,雷鋒精神傳萬家,感動(dòng)世人你我他。認(rèn)之危解人,成人之美人人夸。只要人人獻(xiàn)出愛心蕓蕓眾生無仇家。

雷鋒作文 篇5

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?”這兩句耳熟能詳?shù)脑挸鲎晕覀儗W(xué)習(xí)的榜樣——樂于助人的雷鋒叔叔。雷鋒,一位普通的解放軍戰(zhàn)士,但他全心全意的為人民服務(wù),成為我們心中的楷模!雷鋒做了一生的好事,他的事跡只能用時(shí)間來衡量……其中我印象最深刻的就是雷鋒用自己的津貼費(fèi)給一位大嫂買火車票的事情,事后大嫂問雷鋒叫什么,住在哪里,雷鋒回答說:我叫解放軍,就住在中國!這小小的一件事,不令人感到羞愧嗎?

  再瞧瞧現(xiàn)在人們的道德水平:那次在公共車上看到這樣的一幕,一位年輕人與一位老人同時(shí)走向一個(gè)空位,年輕人快跑過去占了位子,而老人就在那里站著。這是什么素質(zhì)?感慨萬千!現(xiàn)在,我們還存在著一種雷鋒“戶口”問題,雷鋒就是“臨時(shí)戶口,三月來了四月走”,我也希望大家不要只是在雷鋒日學(xué)習(xí)雷鋒,要隨時(shí)把雷鋒放在我們的心中,時(shí)時(shí)刻刻向雷鋒學(xué)習(xí)!我們也要付出實(shí)際行動(dòng),不要只是有一個(gè)口號(hào)。用實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念雷鋒,用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒,用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒致敬!

  雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝!他把自己那寶貴的青春獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人們!讓他那高尚的品質(zhì)、樂于助人的精神深深地刻在人們心中!人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。

雷鋒作文 篇6

  今天我和媽媽出去逛街,突然我一眼就望到了一個(gè)人正在給一位小女孩塞錢,很顯然這位小女孩家里很拮據(jù),但旁邊這位年輕人家里一般般,我想不明白……

  回到家,我問媽媽今天早上的事情是怎么一回事,但媽媽沒出聲,只說了一句:“小孩子別管那么多,好好睡覺去!”很顯然媽媽也在想這件事,于是我決定去把這件事弄明白,不弄明白我誓不罷休!

  后來,我去了我和媽媽昨天逛街的地方,果然,我有看見了和昨天一摸一樣的場(chǎng)景,我走上前去問:“大叔叔,你給這位小女孩錢干嘛呢?”大叔叔很為難地說:“這位小女孩家里沒錢,是個(gè)孤兒,有一天我路過他家門前,只見小女孩一個(gè)人在哭,之后就這樣啦,我就拿錢給他,但是她講他自己有錢,我一看是一角一角的,一共2塊錢,我就得她可憐,所以就拿給他錢了……”

  經(jīng)過了一番周折,我終于知道了,原來雷鋒還在這個(gè)世界上只是要我們自己去發(fā)現(xiàn)或你就是雷鋒!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”

雷鋒作文 篇7

  今天,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,而我今天真正做到了一件學(xué)雷鋒好榜樣的事!

  我在大馬路上,意外的撿到了一錢包,打開一看,里面裝滿了好多鈔票,我數(shù)了數(shù)整整一萬元;我原本想把它帶回家給老爸老媽,可又想到今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。于是我就拿到了警察局,警察叔叔夸我是個(gè)好學(xué)生,并獎(jiǎng)勵(lì)我我50元錢,我心里比吃了糖還要甜。

  我今天確確實(shí)實(shí)做了一件好事,我心里真高興!

雷鋒作文 篇8

  三月,學(xué)雷鋒活動(dòng)就像一股和煦的春風(fēng)吹遍祖國大地。在學(xué)校,在工廠,在農(nóng)村到處都有雷鋒叔叔的足跡。這不,在我們身邊就隨處可見雷鋒叔叔的身影。

  早晨,我在陽臺(tái)上誦讀課文,耳際又傳來了“沙沙沙……”的掃地聲。一準(zhǔn)又是鄰居王大爺在清掃街道了。自打王大爺搬到我們社區(qū),不管是寒冬還是酷暑,王大爺一早起來,第一件事就是打掃社區(qū)街道。一個(gè)偶然間,我聽見大爺?shù)膬合眿D在抱怨他:“爸,又沒有誰給你報(bào)酬,你這不是沒事找事嗎?”大爺聽了,不以為然地說:“反正閑著也是閑著,就當(dāng)是鍛煉鍛煉這老骨頭吧!币郧,每逢下大雨,路邊的水溝都堵塞了,街上都成了一片“汪洋大!,車子駛過,水花四濺,大伙兒都相互抱怨著。自打王大爺當(dāng)起了社區(qū)義務(wù)清潔工,現(xiàn)在,雨天再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。

  在我們社區(qū),還有一個(gè)年過七旬的老奶奶,兒子外出打工了,女兒也出嫁了。老奶奶的身子骨很單薄,走起路來,仿佛一陣風(fēng)就能把她吹倒似的。記得有一回,老奶奶在洗手間不慎跌了一跤,頭部磕破了一道口子,鮮血順著臉頰直淌下來。老奶奶一手捂著傷口,一手推開門搖搖晃晃地走了出來。鄰居的王大叔剛好路過見了這情景,立即招呼著大伙兒,趕忙跑過來,攙扶著老人,把她送到村衛(wèi)生所。王大嫂拿著面巾紙,細(xì)心地把老人臉上的血跡擦干凈。然后,她又小聲地安慰著老人,協(xié)助大夫包扎老人頭部的傷口。大姐端來了一杯水,小心地幫忙喂著……老人的眼眶濕潤(rùn)了,連聲道:“真是遠(yuǎn)親不如近鄰!”

  像王大爺、王大叔這樣的活雷鋒在我們社區(qū)還有很多很多!叭耸篱g腳步匆匆,最珍貴是真情暖融融!碑(dāng)《新風(fēng)歌》這熟悉的旋律在耳邊回響時(shí),我們每個(gè)人的心里都覺得暖烘烘的。親愛的同學(xué)們,讓我們接過雷鋒的槍,加入到學(xué)雷鋒的行列中,從身邊的小事做起吧!

雷鋒作文 篇9

  有人說:在21世紀(jì)的今天,雷鋒精神早已過時(shí)了。但今天的一幕卻告訴我們:人民需要雷鋒,社會(huì)需要雷鋒,時(shí)代更需要雷鋒……

  星期五那天,我的同桌愁眉苦臉,因?yàn)槔蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)他沒有抄好,黑板上的家作都被同學(xué)擦了。而且老師說過,家庭作業(yè)一個(gè)字也不能漏抄。正在同桌焦急的時(shí)候,我突然想到老師說過:如果旁邊的同學(xué)沒有抄好家庭作業(yè),請(qǐng)借給他們抄一抄。想到這里,我就毫不猶豫地把自己的家庭作業(yè)記錄本給了同桌。同桌接過作業(yè)記錄本,飛快地抄了起來,等他把家作抄好了以后,興高采烈地把本子還給了我,接著,他就痛痛快快地玩去了。

  原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時(shí)有些幸苦,但是這樣做不但使別人開心,自己也開心一箭雙雕多好!我終于領(lǐng)會(huì)到了“送人玫瑰,手有余香”這句話的意思了,因?yàn)榭吹絼e人的臉上露出了笑容,我也很高興。

  窗外的星格外明、分外亮,它是雷鋒精神的化身,高懸在人們的心空中永不隕落。因?yàn)樗呀?jīng)成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力,為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。

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