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關(guān)于校園的雷鋒作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校園的雷鋒作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的雷鋒作文 篇1
陽春三月,伴隨著春風(fēng)的腳步,雷鋒又來到了我們的身邊。校園里同學(xué)們助人為樂,積極參與勞動(dòng)的好人好事層出不窮,涌出了一個(gè)個(gè)“小雷鋒”。
一個(gè)陽光明媚的下午,四(2)班的同學(xué)們手提小桶,帶著抹布和掃把,在老師帶領(lǐng)下來到校園操場上清掃。不一會兒,操場就變成了小雷鋒的戰(zhàn)場,頓時(shí)沸騰了起來。同學(xué)們兵分幾路,有的在專注地掃地,一點(diǎn)兒紙屑和落葉都逃不過他們的火眼金睛;有的忙著給花圃周圍的墻根“美容”,一絲不茍地擦狀著墻根的污漬。同學(xué)們不怕臟,不怕累,雖然天氣不算炎熱,可同學(xué)們的額頭上都冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。我也不例外,也賣力地擦著花圃周圍的瓷磚,把瓷磚擦得閃閃發(fā)亮,潔白無瑕,就像新的一樣。經(jīng)過清掃,我們的校園更加干凈整潔了。這時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,陽光仿佛更燦爛了,花朵在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在夸同學(xué)們真是小雷鋒。同學(xué)們雖然累得氣喘吁吁,可也沒有任何怨言。
我想:校園是我家,清潔靠大家。我們要愛護(hù)這個(gè)校園,讓校園的環(huán)境更美好,我們要堅(jiān)持不懈,讓雷鋒精神在園湖小學(xué)長駐、永存。
校園的雷鋒作文 篇2
記得有那么一次我和幾個(gè)同學(xué)重回母校,回到昔日的小學(xué)校園里。和煦的春風(fēng)拂過我們的臉頰,我們靜靜的在校園里散步,偶爾也夾雜著我們的歡聲笑語。
我們悠閑的向前走,我們被眼前的一道風(fēng)景線所吸引住。眼前的幾位低年級的小同學(xué)彎著腰用手撿著地上的廢紙雜物,他們將撿起的垃圾放進(jìn)了另一個(gè)手拿著的塑料袋里。我懷著好奇的心順勢的走了過去,然而當(dāng)我走過去之后那幾位小同學(xué)竟然跑開了。
我不由得想起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧卒h。我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了雜物,許多同學(xué)主動(dòng)去撿;小同學(xué)抬著本簿艱難地走著,高年級的同學(xué)便去幫忙……許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車,直接跑過去,讓人看得膽戰(zhàn)心驚。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?
校門口的那條馬路車來車往,放學(xué)后,我隨著人流來到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車還是不聽,橫沖直撞。突然,我面前的車停了下來,我隨著人流過了馬路,回頭又望了望,那輛車等同學(xué)都過了馬路才行駛。我想,那司機(jī)一定是心地善良的人,瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?
一天,我和奶奶坐公共汽車回家,車上人多得讓人透不過氣來。這時(shí),一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來,望著滿車的人,有些驚訝,但還是顫顫巍巍地往里擠。這時(shí),一位穿著雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身,對著老奶奶說:“大娘,您坐著吧,我馬上就要下車了!崩夏棠探(jīng)不住勸,坐了下來?僧(dāng)我下車時(shí),那位漂亮阿姨還沒有下車。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?
雷鋒精神是我們?nèi)松闹匾裰е。不管是同學(xué)、司機(jī)還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動(dòng)告訴了我們:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!”
同學(xué)們,我們要以雷鋒叔叔為榜樣,在有限的生命里,我們要懂得關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)立志為國的小少年。
校園的雷鋒作文 篇3
說起雷鋒大家肯定都不陌生吧,是的,他是一位普通的中產(chǎn)主義戰(zhàn)士,一位無私奉獻(xiàn)的人,他還有一顆善良的心,他雖然僅僅只活了22個(gè)春秋,但他那光輝燦爛的形象卻永遠(yuǎn)活在我們心中。
其實(shí),在我們的身邊也存在著許許多多擁有和雷鋒精神樣的人。
記得在我上二年級的時(shí)候,有一次下午放學(xué)天上忽然下起了一場大雨,所有帶傘的同學(xué)都走出了校門或被家長接走了,但不知今天媽媽怎么還沒來接我,我站在學(xué)校的走廊里心急如焚?粗饷娴拇笥杲z毫沒有要停下來的樣子,我決定一鼓作氣沖進(jìn)雨里然后跑回家?烧(dāng)我卷起褲腳準(zhǔn)備跨進(jìn)雨里的時(shí)候,不知怎的,我頭頂上的雨忽然停了,我抬頭一看,呀!原來有一位高高瘦瘦的大哥哥為我撐起了一把傘,似乎他早已看出了我的焦急與驚訝,于是就面帶微笑地對我說:“走,你家住哪?我送你。”“我家就住學(xué)校附近,謝謝你大哥哥!"正當(dāng)我們走出學(xué)校不遠(yuǎn)時(shí)媽媽趕來了。我埋怨的說:”媽媽,你進(jìn)今天怎么來這么遲呀?幸好有這位大哥哥,不然我早就被淋成’落湯雞‘了。媽媽說:“那趕快謝謝人家”?烧(dāng)我要說聲謝謝時(shí),大哥哥已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
從他的背影里我看到了他的友愛與善良,他的這種關(guān)愛他人不求回報(bào)的精神不正是雷鋒精神的'體現(xiàn)嗎?他是校園里的活雷鋒,是雷鋒精神在校園里生根發(fā)芽了。
這件事雖然過去一年多了,但是每當(dāng)想起那件事就會讓我感動(dòng)萬分。是呀,每個(gè)人在生活中都會遇到或多或少的困難,只要我們向?qū)Ψ缴斐鲈郑蜁䦷椭鷦e人度過難關(guān),使別人感到幸福和快樂,同時(shí)自己也得到了最大的快樂,這不也正是雷鋒精神的一種體現(xiàn)嗎?所以,親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,讓校園里人人都是活雷鋒!
校園的雷鋒作文 篇4
說起雷鋒,我想大家都很熟悉吧,他幫助老人提東西,他幫助同志學(xué)習(xí),他幫助同志縫衣服......雷鋒做好事從來不留名,但每一件事都寫到日記里,雷鋒好人好事的精神值得我們學(xué)習(xí),那我們這個(gè)時(shí)代要的不就是雷鋒這種人嗎?
有一次,5.5班的同學(xué)在學(xué)校操場上撿到了20元,他們立刻送到門衛(wèi),他們拾金不昧,路不拾遺的精神值得我們學(xué)習(xí)。
有一次,我從輔導(dǎo)班下學(xué)的時(shí)候,自行車的車鏈掉了,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)一位老爺爺出現(xiàn)在我的面前,他幫我把車鏈弄上去后,就默默地走了,那位老爺爺就像雷鋒一樣,有樂于助人,不求回報(bào)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
爭當(dāng)校園里的小雷鋒,并不難,我們只需要多多幫助他人,關(guān)心他人,沒聽說過這句話嗎——我為人人,人人為我!敝挥形覀?nèi)椭,他人才會來幫助我們。這要做到了這一點(diǎn),那你就是一個(gè)小雷鋒了。
雷鋒精神永不會改變,朋友們,讓我們向雷鋒那樣,具有樂于助人,不求回報(bào)的精神吧!
校園的雷鋒作文 篇5
春意盎然的3月,我們精神抖擻,充滿希望;3月里的春天又是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。3月是學(xué)雷鋒日,向雷鋒同志學(xué)習(xí),我校團(tuán)委開展了以〝學(xué)雷鋒,服務(wù)群眾〞為主題的系列活動(dòng)。
我們聯(lián)合《家校報(bào)》在3月開展了〞小小志愿者〞評選活動(dòng),通過推薦和審核,最終評選出小敏同學(xué)和小燕同學(xué)為我校最熱心的〞小小志愿者〞。并通過《家校報(bào)》宣傳她們先進(jìn)的事跡樹立典型,以促成〝以點(diǎn)帶面〞的效果。我們承諾我們不僅在3月5日這天做好事,我們每天都會踐行雷鋒精神,而且一定會收獲更多的快樂。
九峰山上春色正濃,幾十位的革命先烈為了人民的解放長眠在這里。經(jīng)過一年四季的磨蹭,紀(jì)念碑周邊已是雜草叢生。在清明節(jié)即將來臨之際,學(xué)校組織了十幾位團(tuán)員代表帶上工具對紀(jì)念碑周邊環(huán)境進(jìn)行了一次徹底的清理,為4月1日學(xué)校的掃墓活動(dòng)掃清荊棘。
除此之外,為了營造良好的〞學(xué)雷鋒〞氛圍,學(xué)校還在主要的校道懸掛標(biāo)語,召開主題班會,開展了一次國旗下講話,出了一期主題板報(bào)等。
雷鋒是一盞微弱的燈,卻點(diǎn)亮了億萬人的心。他是一首感慨人心的歌,他的聲音娓娓地深入人們的腦海里。我要大聲地告訴我們親愛的同學(xué)們:〞雷鋒就在我們身邊,我們每個(gè)人都可以成為真正的活雷鋒。〞
人的生命是有限的,可是學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神卻是無限的。讓我們一起踐行雷鋒精神,一起收獲更多的快樂。
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