關(guān)于雷鋒作文錦集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的雷鋒作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒作文 篇1
讀了《雷鋒傳》，我深有感觸，不禁贊嘆黨的偉大，博愛，無私。
雷鋒是一個窮苦人家的孩子，自幼父母雙亡，只能與祖父相依為命。因家境貧寒，他只得給財主當長工，瘦弱的他幾乎被迫害致死，就在他走投無路時，共產(chǎn)黨救了他，給了他糧食衣服，他還分得了土地。黨無微不至的關(guān)懷讓雷鋒十分感動，立志報效黨，報效國家。不覺間時光飛逝，中國解放了，中華人民共和國建立了，雷鋒積極參與社會主義建設(shè)，為國家作出了不可替代的貢獻。
雷鋒那種舍己為人、一心為國的精神已成為時代的旗幟，形成了獨特的雷鋒精神，那是怎樣的一種精神，又是怎樣的一種愛鑄成了這種偉大的精神！
是黨的博愛和黨的無私感染了雷鋒！激勵了一代又一代人闊步向前，建設(shè)中國特色社會事業(yè)。
雷鋒在工廠工作時，工廠的旁邊住著一位孤苦伶仃的老大娘，腿腳不便，家境不好。雷鋒得知后，主動去照顧她，幫她砍柴，幫她挑水，為她修房子，雷鋒每月從工資中拿出一半的錢給老大娘。有一次老大娘病了，躺在床上，雷鋒跑了二十幾里請來大夫，晚上雷鋒就守在床頭，徹夜未眠。第二天早上，老大娘看見雷鋒經(jīng)腫的雙眼，眼淚頓時溢滿了眼眶，逢人便夸雷鋒比親兒子還親。這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，正是由于這種舍己為人、不謀私利的精神讓我們感動，讓我們流淚，讓我們更堅定，讓我們更堅強！
爺爺?shù)臅r代是艱苦的時代
爺爺摸著我的頭說：“孩子，不能忘了黨的恩懷，一定要好好學習回報黨，回報社會，要不是黨，你爺爺我早就死了，哪里還有你呢？”我知道他又要講令他永志不忘的事了�！�1946年那年，我15歲，被KMT抓了壯丁，派去征剿共產(chǎn)黨，那時爺爺哪里還管得了誰打誰，只要有口飯吃就行了。后來，被共產(chǎn)黨俘虜，他們得知我是壯丁時，他們放了我，還給我回家的路費�；氐郊遥野l(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的財主已經(jīng)被打倒了，我們分得了土地，咱們家還分得了五畝地呢。以前我們是財主的傭工，現(xiàn)在我們是自己的主人；以前家里四條腿的是板凳，現(xiàn)在是耕地的牛；以前家里長毛的是吱吱亂叫的老鼠，現(xiàn)是肥壯的驢�！睜敔敺路鹪谟洃浝镥塾危兆淼臉幼�，滿足的面容，我不禁感嘆黨的偉大。
雷鋒作文 篇2
今天天氣很冷，天上飄著雪花，呼呼的□打在臉上又冷又疼。盡管如此，我和媽媽還是冒著寒冷陪著爸爸來到了八一廣場的獻血車旁，比我們先到的熱心人已在寒風中排起了長長的隊伍，每個人手里都拿著無償獻血證，那紅紅的顏色讓人感到很溫暖。
終于輪到爸爸了，我連忙接過爸爸脫下的衣服安靜地坐在旁邊，仔細地觀察著一幕幕感人的畫面：工作人員認真地給爸爸測血壓、驗血型、填表格，當爸爸終于做到抽血的椅子上時我的心情非常緊張，看到那又粗又長的針頭扎到爸爸的胳膊里，我害怕得不敢再看，而爸爸卻面帶微笑非常平靜。再一看，那鮮紅鮮紅的血液已經(jīng)順著管子流到一個正在慢慢搖擺的袋子里，足足有四百毫升……我摸著爸爸有些冰涼的手臂，我的心情非常激動，想到不久以后爸爸愛心的溫暖就會流向正在遭受痛苦的人們那里，我暗下決心：也要像雷鋒叔叔和爸爸一樣把愛心獻給大家！
雷鋒作文 篇3
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”這首家喻戶曉的民歌突然又在我耳邊響起。雷鋒，在我們身邊隨處可見，看見這情景，我又忍不住拿起了那本看了無數(shù)遍的`《雷鋒日記》；“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一滴水珠，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否堅守在自己的崗位……”每次翻開書我總會看見這句話，每次我軟弱的時候我也會想起這句話；也是只有這句話才能在我軟弱的時候使我堅強。
雷鋒隨處可見，不管在哪里都有他樂于助人的身影。
雷鋒在公園里；公園的大樹旁有一對母女正在打羽毛球，看她們打的多專業(yè)，公園那有點淡黃的地上，只能看到她們急促的腳步而看不到落地的羽毛球。小女孩用力一打“啪”的一聲球就被打到了旁邊的大樹上。她們嘗試著跳躍，嘗試著用羽毛球拍把球打下來，可是球還是呆在樹上不動；一位高大的男子在無意中看到了這一幕，他助跑、跳躍他的手輕輕地一勾球就下來了。那位母親連忙說了聲謝謝，那位男子也笑了笑說：“舉手之勞嘛！”
雷鋒在公交車上；一位老婆婆上了公交車。卻沒有人讓位，老婆婆在汽車車廂內(nèi)走來走去，也沒人讓位。車上的大多數(shù)都是年輕人，干什么的都有，就是沒有一位讓位的。老婆婆從一位小男孩的身邊走過，小男孩抬頭看了看老婆婆，想都沒想就站了起來把老婆婆扶到了座位上；老婆婆還來不及說謝謝，小男孩就微笑地下了車。
我想，一位小男孩都懂得助人為樂的道理；他可以做，難道我就不可以做嗎？于是，我鼓起勇氣向花園走去；一位大概只有三四歲的小男孩在召喚雷鋒，我快步朝那里走去，噢！原來是他的氣球掉到了花叢里了，我一腳踏進去，幸好沒踩到花草，夠不到呀，我另一只腳也踏了進去；“啊呀！”我一不小心腳被刮破皮了，沒關(guān)系，繼續(xù)；我的手往花叢里一勾，球就被我給勾出來了。我把球遞給他，他模模糊糊地說了聲“謝謝”。雖然我的腳被刮到了，但我還是感到了我們發(fā)自內(nèi)心的快樂。
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！毕肫鹬藶闃�，就想起了雷鋒的這段話，雷鋒在我們心中不僅僅是高大的、神圣的，更是快樂的；這種快樂并不是一般的樂趣，而是幫助他人的快樂。
我又聽到了那首歌，我又想到了那段話；我抬頭看著湛藍的天空，仿佛看見了雷鋒，他依然在幫助他人；我低下了頭看著小區(qū)的花園仿佛人人都是活雷鋒。雷鋒，永遠活在人民心中的身影。
雷鋒作文 篇4
按照黨委和青年組的安排，3月5日下午黨員和青年組員工觀看了雷鋒紀錄片和電影“離開雷鋒的日子”，看后覺得只有立足本職崗位不斷加強學習，才能把工作做得更好;只有保持良好心態(tài)不計得失，才能把好事做得更持久。
“雷鋒”精神是一種力量，正是這種不滅的精神源泉，激勵著許多人勇往直前，成為楷模。我作為一名普通黨員，要不斷學習，提高自身能力，才能更勝任本職工作，把工作做到最好。要學習雷鋒精神：
一、釘子精神
做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，這樣才能有所收獲。做一顆“釘子”，丟掉浮夸和浮躁，做好工作計劃，認真做好每一項工作。
二、全心全意為人民服務(wù)
雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，哪里需要幫助那里就有他。作為物業(yè)管理部門，更要做好工作，為商場經(jīng)營服務(wù)，為大廈的全面發(fā)展服務(wù)。
三、學習雷鋒的學習精神
雷鋒酷愛讀書，他經(jīng)常認真讀書，每一篇文章他都仔細地品味，并每天寫日記。他熱愛學習，知道只有學習才能進步，才能使思想得到升華，要像雷鋒一樣多學習多思考。
四、學習雷鋒艱苦樸素的精神
雷鋒勤儉節(jié)約的精神也是值得歌頌的。他從不亂花錢，把錢用在需要的地方。現(xiàn)代社會隨著生活水平的提高，人們越來越忽視勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，在生活中也要向雷鋒一樣勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，這也正是目前群眾路線教育實踐活動所倡導(dǎo)的。
五、學習雷鋒樂于助人的精神
樂于助人是雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)，幫助他人時毫不猶豫，他做的好事不計其數(shù)，正像他說的：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！�
雷鋒精神，應(yīng)該是我們每一個中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，那種工作，都要努力學習，盡我們自己最大的努力來幫助有困難的人。把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去，只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人，我們的國家才能進步，我們的生活才能更加美好。
雷鋒作文 篇5
三月，陽光明媚；三月，萬物復(fù)蘇；三月，還是“學雷鋒”活動月。今天，我們班舉行了“走近雷鋒”主題班會。首先，我們了解了雷鋒的生平簡介。雷鋒叔叔的一生雖然很短暫，但他把自己“有限的生命”投入到了“無限的為人民服務(wù)”中去。然后，我們傾聽了《雷鋒格言朗誦》和《給雷鋒叔叔的詩》，這些資料讓我們敬佩雷鋒叔叔的感受油然而生。
最精彩的節(jié)目是小品《學雷鋒》。這個小品不僅引起了同學們一陣又一陣的笑聲，而且還闡述了一個道理：幫助別人的人，自己也會得到快樂！做一個像雷鋒叔叔一樣的好人，向需要幫助的人伸出援助的雙手，只需要有一顆助人為樂的心。最后，同學們踴躍發(fā)言，講述了自己身邊的好人好事。
我覺得，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學習，在生活中助人為樂。同學們，讓我們向雷鋒叔叔學習，用實際行動讓“雷鋒精神”在我們當代少年兒童的身上閃耀吧！
雷鋒作文 篇6
歲月極美，在于它必然的流逝；花瓣舒展，展示出它驚鴻的舞姿；嫩芽抽條，扭動著它柔韌的身軀。一切事物，處處展示著它們的美好，處處溫柔著我們的世界。當那一顆流星劃過天際之時，雖然只是一顆普通的隕石罷，但卻成了一顆最亮的星，照耀整個世界……
天氣陰沉得厲害，萬物仿佛都被罩在了一個巨大的黑色玻璃罩中，密不透風，讓人沉悶的很。坐在教室中的我早已按捺不住，只等下課鈴一響，便沖回家，這實在是一個再美好不過的事了，可窗外似乎有個聲音告訴我，不想讓我離開教室，“嘩—”下雨了，我那逃離教室的完美計劃，一下下，就被潑了冷水，心寒得很。
“鈴—”鈴聲響起，我開始慢悠悠地走到教室門口，卻又不想沖入雨中，只得祈求著，上帝啊，先讓你那淘氣的孩子別玩水了，會著涼的，別玩水了！可這雨來勢洶洶，絲毫沒有減退之意，無奈，只得坐在座位上，教室已經(jīng)快空了，同學們也走得差不多了，我聽到雷公也來湊熱鬧了，非來點伴奏，“啊，太糟糕了！”我在心里掙扎著……
“沒帶傘吧！”一個關(guān)切的聲音蹦入了我的耳朵，抬起趴在桌上的頭，前桌的同學站著，微笑著朝向我，“額”，我有些窘迫，不知該怎么說�！皼]帶傘就和我一起走吧！”她揚揚水中的傘，大聲沖我說道，臉上始終掛著那淡淡的微笑。
風有些大了，雨四處亂跳著，淘氣地蹦到人們身上，跳到人們頭上，天幕下，我與她共舉著一把傘，慢慢走在雨中，倒有一種雨中漫步的悠閑，只不過，這意境，額，雨貌似有些太大了呃。
走在路上，有些冷，衣服穿得有些少，所幸，雨水幾乎就沒淋到我，我開始哼著小調(diào)，十分輕松，她也始終掛著那一臉淡淡的笑……
與朋友在一起的時間總是很短，一會兒，車站到了，一輛空車停在路邊，等待著乘客，我與她微笑著道別，上車了，她走了，我在車上，心中滿滿是幸福感。
望著她遠去的背影，我的心蕩起了點點漣漪，不對，不對，啊，我開始疑惑了。
她朝著原路返回了，她，她難道并不和我順路，原來她為了我走了那么多冤枉路，原來這一切的一切，她都無私為我奉獻著，看看她的衣服，一肩上早已濕透了，我卻毫不知情，我的心中突然有一種難以言狀的壓力，那么重，那么沉，久久，我才回過神，車已開動了，她也逐漸遠去了……
車上，我的心久久不能平靜，她給我的溫暖，太暖，太暖，我的心靈深深觸動……
她用她那雷鋒般無私奉獻的精神感到著我，劃過天際，她是那最亮的流星，照耀我的世界，溫暖我的世界，永遠，永遠……
雷鋒作文 篇7
雷鋒電影觀后感作文一
這個電影主要講了雷鋒他生前所做的好事數(shù)不勝數(shù)，大家都非常敬佩他，可是有一天他卻發(fā)生了意外，永遠的離開了我們，鄉(xiāng)親們知道后痛不欲聲，就讓他活在人們心里，他重于泰山這樣的一個故事。
通過這個故事，我感受深觸：我們以后也要做一個像雷鋒叔叔一樣有愛心，善良，寧可自己受罪，也要幫助別人的人，這樣大家才會以你為榮�。〔艜涀∧�！才會讓你活在大家心里！
雷鋒電影觀后感作文二
看了《雷鋒之歌》，我很感動。雷鋒叔叔為了迷路的小孩，冒著大雨把孩子送回家；又背著年邁的大娘回家……雷鋒做了很多很多的好事，他都沒留下自己的姓名，我們要向雷鋒叔叔學習，做一個愛幫助別人的好孩子。
雷鋒叔叔幫助了許多人，人們很感謝他！
雷鋒叔叔雖然去世了，但我們很懷念他。我們以后也要像雷鋒叔叔一樣幫助需要幫助的人！
雷鋒電影觀后感作文三
看了電影后，我覺得雷鋒是個樂于助人的人，我要以他為榜樣，把幫助別人作為自己日常生活中最大的快樂。每當看到影片中雷鋒幫助的人的滿意的笑臉，我也為雷鋒的付出感到很開心。
當雷鋒犧牲的時候，看到很多人為他傷心，我也忍不住流下了眼淚。我在心里暗暗發(fā)誓，要努力做一個堅持助人為樂的人！
雷鋒作文 篇8
有人說，雷鋒是一顆螺絲釘;有人說，雷鋒是一汪清泉，滋潤人們干枯的心靈;我說雷鋒是一線陽光，照亮人們心靈的黑暗;是火紅的木棉花，點綴著大地。
月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學在老師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。
由于后門正是太陽落山的時候，垃圾多，風塵大，落葉多，給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后，把垃圾運到垃圾箱里。
經(jīng)過大家的通力合作，一個半小時后，后門被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑;真是累在手上，甜在心里啊!
通過這次活動，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠活在我們心中!
雷鋒作文 篇9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。
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