精選雷鋒作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的雷鋒作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒作文 篇1
雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們20多年了,但是他助人為樂(lè)的精神一直留在我們的心中。
其實(shí)我們每個(gè)人都能做雷鋒只要我們?cè)敢鈴囊稽c(diǎn)點(diǎn)小事做起,從身邊的其實(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我也做過(guò)這些事:上次我看見(jiàn)了一個(gè)小朋友焦急地在那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我急急忙忙地跑了過(guò)去問(wèn)他:“ 小弟弟你怎么了呀?”
那個(gè)小弟弟說(shuō):“我的一個(gè)小掛件不知道掉在哪里你能不能幫我找一下呀?”
我說(shuō):“當(dāng)然可以了!”
于是我就問(wèn)他你剛做過(guò)了那里,他說(shuō)你跟我來(lái)我?guī)闳ノ覄偛抛哌^(guò)的地方。我跟他走啊走忽然我看見(jiàn)了一個(gè)小熊掛件我馬上問(wèn)他:“是不是這個(gè)!
他看了這個(gè)小熊掛件連身說(shuō):“謝謝! ”
我聽(tīng)了心里喜滋滋的高興地不知道怎么形容。
我現(xiàn)在知道了原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)我下次一定要多幫助小朋友甚至大人,因?yàn)檫@樣才能每天開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)上每一天,讓世界充滿愛(ài)。
雷鋒作文 篇2
當(dāng)百花盛開(kāi),當(dāng)小草從地下探出頭,當(dāng)小鳥(niǎo)在枝頭雀躍,當(dāng)冰雪融化時(shí),我才記起,我和春姑娘曾經(jīng)有個(gè)約會(huì),答應(yīng)她今年春天,在學(xué)雷鋒的日子里,一定把愛(ài)心的種子播撒。
我找了幾個(gè)小伙伴,早早地來(lái)到了一塊草坪上。看到小草嫩嫩的,綠綠的,非?蓯(ài)?烧l(shuí)知,在這里可愛(ài)的草坪里竟有行人亂扔垃圾。我皺著眉,一聲令下:“快來(lái)行動(dòng)吧!看哪個(gè)最先把這里的垃圾撿干凈!”
聽(tīng)到我的呼喚,小朋友們馬上投入“戰(zhàn)斗”,不大功夫就把這里的垃圾撿得干干凈凈。春姑娘看到了,輕輕撫摸著我的頭:“孩子,你真棒!”我搖搖頭,大聲說(shuō):“不,您才是最棒的,瞧,有了您的幫助,小樹(shù)才換上了新裝!”春姑娘笑著再次問(wèn)道:“孩子,我給了你花的種子,你完成任務(wù)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,歪著頭笑著說(shuō):“當(dāng)然完成了任務(wù),跟我去瞧瞧吧!”我們來(lái)到了花園,看到盛開(kāi)的鮮花,春姑娘很滿意地夸我:“你真棒!種的花真漂亮!”
我和春姑娘走出了花園,在路上,春姑娘悄悄問(wèn)我:“我給你的愛(ài)心種子呢?”。我沒(méi)有說(shuō)話,把春姑娘帶到了小河邊。小魚從水里探出頭,一邊吐泡泡一邊說(shuō):“謝謝你大姐姐,要不是你用壓歲錢換來(lái)我的自由,我現(xiàn)在一定成了別人的盤中餐!”
我們來(lái)到了大樹(shù)下,一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地夸獎(jiǎng)道:“謝謝你大姐姐,多虧了你幫忙,不然,我就成為獵人的‘階下囚’!”
春姑娘聽(tīng)到她們的話,樂(lè)呵呵地說(shuō):“我們的約會(huì)真快樂(lè)!你變成了春天的使者,現(xiàn)在,我可以放心地去尋找夏哥哥了!”
我在后面追著春姑娘,大聲承諾:“春姑娘,明年春天我們?cè)傧鄷?huì)!到那時(shí),我會(huì)把我們的小伙伴都變成有愛(ài)心的小雷鋒!”
雷鋒作文 篇3
一大早來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)校園里傳唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌?纯垂鏅谏,上面都是什么雷鋒志愿者名單。各個(gè)班級(jí)的展板上也貼著有關(guān)雷鋒的手抄報(bào)。大概是因?yàn)榻裉斐繒?huì)的主題是雷鋒,原來(lái)大家都不愿意擦的黑板居然都搶著擦,還差一點(diǎn)就會(huì)有人“吃到”粉筆灰了。
今天若是人東西掉了,會(huì)有很多人幫他(她)撿起來(lái)。趙老師(班主任)干脆直接把語(yǔ)文課都用來(lái)講有關(guān)雷鋒的故事。還一直強(qiáng)調(diào):大家一定要像雷鋒那個(gè)那樣,多做做好事,累不死你的。
上完科學(xué)課,材料用完后誰(shuí)來(lái)放回去呢?我就說(shuō):“xxx,今天是雷鋒日,你就當(dāng)一回‘雷鋒’,把材料送回去唄!薄昂煤煤,我呢,就當(dāng)一回‘雷鋒’!”他答應(yīng)得好痛快。
但也有不諧音,因?yàn)檫@一天幾乎都在放有關(guān)雷鋒的歌。調(diào)皮的男生把“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌悄悄改成了——“學(xué)習(xí)雷鋒壞榜樣……”。可能老師沒(méi)聽(tīng)到,不然,老師會(huì)好好教育他們一番的。
我今天也當(dāng)了回雷鋒,搶著擦黑板,搬作業(yè)等。雖然挺累的,但我感到挺快樂(lè)的。只是,我想:這些集中起來(lái)做的好人好事有點(diǎn)像做做樣子的,明天也許大家就沒(méi)有這樣積極了。
雷鋒作文 篇4
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,作文 學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)!蔽页B(tīng)見(jiàn)人們常用這句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也?匆(jiàn)人們做好事實(shí)踐雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個(gè)活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對(duì)子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動(dòng)中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛(ài)心的小學(xué)生。
在“雷鋒”月,作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團(tuán)骨干的我,踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)”之中。在《雷鋒我來(lái)做》活動(dòng)中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會(huì),給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來(lái)講》現(xiàn)場(chǎng)故事比賽中,我的精彩演繹更是引來(lái)了同學(xué)和家長(zhǎng)們的駐足聆聽(tīng),同學(xué)們對(duì)雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心,融入了他們的生活,讓他們爭(zhēng)做生活中活“雷鋒”。
我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒,平日的我也時(shí)常關(guān)注身邊事情,做一些力所能及的好事?吹降厣嫌羞z漏的果皮、紙屑,我會(huì)彎下腰把它們撿起來(lái),放近附近的垃圾箱,看到地上變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰;教室的窗戶玻璃變模糊了,我會(huì)主動(dòng)過(guò)去把它擦干凈,看著明亮的窗戶,我感到光榮;看到教室外的走廊上的“長(zhǎng)明燈”一直在“工作”,我會(huì)跑過(guò)去把它們關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約資源,我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻(xiàn);在書法課上,一年級(jí)的小男孩不會(huì)涮盤子,不會(huì)涮筆,我全心全意地教他,并幫助他……
這些點(diǎn)滴的小事,也許很平凡,但卻都見(jiàn)證了我的進(jìn)步,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我?guī)椭鷦e人后的快樂(lè)。我堅(jiān)信!雷鋒精神永伴我成長(zhǎng)!
雷鋒作文 篇5
中午吃完飯,我隨意地打開(kāi)DVD看英語(yǔ)視頻,因?yàn)橄挛缫加⒄Z(yǔ)了。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,一陣?yán)坐Q般的"音樂(lè)"聲穿過(guò)大街,原來(lái)是垃圾車來(lái)了。"永泓呀!快去倒垃圾,聽(tīng)到?jīng)]有。"我只好關(guān)掉視頻,一邊提著垃圾,一邊嘮叨:"還以為是誰(shuí)推銷音響,原來(lái)是垃圾廣播聲。"
再看那開(kāi)垃圾車的,只顧休閑地在那抽煙發(fā)呆,也不早點(diǎn)來(lái)收垃圾,偏偏等我看得精彩時(shí)過(guò)來(lái),真討厭!我把垃圾倒了,剛要回頭,突然看到一位大約七十多歲的老人,提著垃圾一直都沒(méi)夠得上把垃圾倒了,垃圾車的廣播聲一直響著,好像叫別人幫助這老婆婆似的,可是一個(gè)個(gè)大伯、大嬸自顧倒了垃圾就走,對(duì)那個(gè)老人根本不屑一顧。"我該不該去幫他"我想著,哎!算了,管他的,開(kāi)垃圾車的人會(huì)幫他的,可當(dāng)我回頭再看時(shí),這家伙竟連看都不看一眼,還抬起二郎腳,哼著歌,而那位老人依然墊起腳尖,怎么都倒不下去!
"我該怎么辦?要不要去幫,哎呀!不就舉手之勞而已嘛!"我想著,一不做,二不休,我快步走去,:"阿婆,我來(lái)幫你"一下子,我心里踏實(shí)了不少,老人提著垃圾桶一直問(wèn)我:"你是誰(shuí)的孩子?""沒(méi)有啦!倒一下垃圾而已。"我不好意思地笑了。
只是奇怪了,剛才還一肚子火的心情,突然莫名其妙地好了起來(lái)。
雷鋒作文 篇6
奉獻(xiàn),作為一個(gè)只為他人付出不求回報(bào)的精神的代言詞,它將雷鋒精神深深的載入了史冊(cè),印在了每個(gè)中國(guó)人的心中,永遠(yuǎn)的要求每位中國(guó)人,要活的有價(jià)值,要活的有意義。
雷鋒同志,作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,在生前曾把每分鐘都利用在了為了能幫助別人一些而奉獻(xiàn)自己的時(shí)間與精力,甘愿幫助那些需要幫助的每個(gè)人去做一點(diǎn)事。
而生活在21世紀(jì)的我們。卻只能靠一些紀(jì)錄片來(lái)領(lǐng)會(huì)雷鋒同志的為人民服務(wù)和釘子一樣的精神。不僅是這樣,而且觀看紀(jì)錄片時(shí),對(duì)于雷鋒同志免費(fèi)在車站給那些不認(rèn)識(shí)的人送水、指路等行為而感到不可思議,更有的則認(rèn)為只有傻子才這樣做。
由此,不得不讓我們從內(nèi)心深處譴責(zé)一下自己。為何時(shí)代在發(fā)展,而我們的思想也正在變的'越來(lái)越低俗,越來(lái)越自私呢!雷鋒精神何處存,雷鋒精神何處行?
人生的價(jià)值有多種的體現(xiàn)方面,有的人為了真理而與謬論斗爭(zhēng)到底;有的人為了正義而與邪惡敵對(duì)到底;有的人為了奉獻(xiàn)自己方便別人而與自私自利抗戰(zhàn)到底;價(jià)值的實(shí)現(xiàn)不重要,重要的是勇于去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)和向目標(biāo)進(jìn)步的條件。雷鋒同志,一名平凡而偉大的共產(chǎn)黨員,他僅用二十幾年的時(shí)間卻彰顯了共產(chǎn)黨員最高尚、最具影響力的先進(jìn)品質(zhì),他僅用二十幾年的時(shí)間卻領(lǐng)悟并實(shí)現(xiàn)了別人五六十年也達(dá)到不了的價(jià)值巔峰。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”早已成為一種永遠(yuǎn)在人們心中的不朽明燈,指引著我們向遠(yuǎn)處眺望,并且為通向勝利彼岸而打下基礎(chǔ)的指南針。
雷鋒精神,不僅值得讓神州大地上的億萬(wàn)兒女學(xué)習(xí),而且更值得讓華夏子孫去延續(xù),去傳誦!
雷鋒作文 篇7
我心里,一直有一位穿紅衣服“雷鋒”的身影,他是我在公交車上遇到的好心人。
1月25日,外公外婆拿著大包小包,我背著小提琴和單肩包,乘坐B(niǎo)1區(qū)間快速公交到西站去,然后坐車回老家過(guò)年。車上人多,我只能站著,手緊緊抓住椅背,感覺(jué)很難受,心想有個(gè)地方坐就好了。突然,一位穿紅衣服的叔叔站起來(lái)說(shuō):“你坐吧!蔽腋屑さ卣f(shuō)了一聲“謝謝!”
我趕緊坐下,望了望紅衣“雷鋒”,車子搖搖晃晃的,“雷鋒”一只手抓住吊環(huán)站在那里,隨車搖擺,我心里萬(wàn)分感謝這位“活雷鋒”。要不是他,我早就暈車嘔吐了。我心里默默地說(shuō),我要向你學(xué)習(xí),向你致敬!
雷鋒作文 篇8
世界上許多助人為樂(lè)的人,那些人都被稱為“雷鋒”現(xiàn)在,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)在我身邊的活雷鋒吧。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和小伙伴們?nèi)ネ妫匆?jiàn)一個(gè)老爺爺?shù)难坨R掉了,那位老爺爺是個(gè)盲人,我們既不幫他還要笑著說(shuō):“等下他一定會(huì)被摔倒,哈哈!崩蠣敔斔坪鹾苤钡叵胝一匮坨R的,我心想:既然他們不去幫他,我也不去了。突然,麻煩事來(lái)了,老爺爺一不小心摔進(jìn)了一個(gè)小坑里,老爺爺大叫:“救命啊,救命啊!被锇閭兇舐暯械溃骸肮 蓖蝗,從我們身邊走來(lái)了一位高高的大哥哥,他好心地把掉進(jìn)坑里的盲人老爺爺扶了起來(lái),也幫他找到了眼鏡,大哥哥輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“沒(méi)事吧,老大爺?”老爺爺就說(shuō):“謝謝你了,小伙子,要不是你救了我,我就已經(jīng)不在這個(gè)世界上了!贝蟾绺绺吲d地笑了起來(lái)。我們終于知道了一個(gè)道理:助人為快樂(lè)之本。我們不應(yīng)該這樣笑一個(gè)盲人老爺爺,我們應(yīng)該做一個(gè)小“雷鋒”。
回到家,我就告訴了爸爸,爸爸就和我講了雷鋒的故事。
雷鋒作文 篇9
多年以后,那本寫滿了你的故事的書,重又靜靜地置于我的案頭,雖眼中的你,依然戴著那頂綴著紅色五角星的棉軍帽,軍帽下那一張溫和的臉上,仍是那一抹永恒的微笑。
輕輕地啟開(kāi)你的心扉,默默地很仔細(xì)地讀著你的心事,像一彎清泉流過(guò)荒蕪已久的心田,這便成了我最初的感覺(jué)。
歷經(jīng)滄桑之后,我倍覺(jué)人的費(fèi)解,一個(gè)個(gè)都是無(wú)法破譯的謎,然而讀你,卻分明覺(jué)出你是普天下所有人中最易讀懂的一個(gè)。
因?yàn)槟悴┐鬅o(wú)私的愛(ài),縮短了心與心之間的距離;因?yàn)槟悴┐鬅o(wú)私的愛(ài),遠(yuǎn)方相識(shí)與不相識(shí)的目光變得溫柔而熾熱;因?yàn)槟悴┐鬅o(wú)私的愛(ài),才使一代偉人扼腕為你題詞稱頌;因?yàn)槟悴┐鬅o(wú)私的愛(ài),才使千百萬(wàn)人竟相傳唱著你的故事……
如果說(shuō)圣經(jīng)的故事,意在把人引向虛幻的境界,那么,你的故事則把人領(lǐng)往祥和的現(xiàn)實(shí);如果說(shuō)蒙娜麗莎的微笑魅力在于莫測(cè)高深,那么,你的微笑則永恒于執(zhí)著真誠(chéng)。
讀你,沒(méi)有時(shí)代的屏障;讀你,沒(méi)有時(shí)光的隔閡。讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺(jué)像溫暖的三月。