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雷鋒日作文

時間:2024-03-06 17:27:27 詩琳 雷鋒 我要投稿

雷鋒日作文35篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的雷鋒日作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雷鋒日作文35篇

  雷鋒日作文 1

  陽春三月,春光明媚。在學習雷鋒日到來之際,我決定向雷鋒叔叔學習,從身邊小事做起,和爸爸到沙澧公園撿垃圾。

  早上公園里的霧還沒有完全散盡,空中飄著漫柔的“輕紗”。綠瑩瑩的草地上開著五彩繽紛的花朵,花朵上沾滿了亮晶晶的露珠,美麗極了!但我不敢貪戀這美麗的`景色,馬上撿起了垃圾,我和爸爸像比賽似的,誰也不甘示弱。我的眼睛在地上認真地搜索著,一丁點兒紙屑都不放過。不一會兒,我就收獲了一堆“戰(zhàn)利品”,但我的腰也累得快直不起來了。

  “我和你們一起撿”,稚嫩的聲音由遠而近,哦!原來是一個小男孩想和我們一起撿垃圾,突然,他腳下被什么拌了一下,摔倒了。男孩哇哇大哭起來,我一看,嚇了一跳,小男孩腿上破了一大塊皮,還在流血,我趕緊用帶的開水給他清理了一下傷口,又飛速買來一包創(chuàng)可貼給他貼上。他感激地望著我說:“謝謝你,大哥哥!”我聽了心里暖洋洋的。隨后,小男孩也帶傷參加了撿垃圾行動。

  讓我們保護環(huán)境,學習雷鋒,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。使我們的家鄉(xiāng)變得越來越美麗。

  雷鋒日作文 2

  伴著春風,我們迎來了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來了。

  雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現(xiàn)在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?

  雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋,但雷鋒精神像三月里的春風吹遍了祖國大地。直到現(xiàn)在,我們還可以在馬路旁、校園里見到雷鋒的身影。比如:在公共汽車上給老人讓座、在校園里主動幫助同學、在馬路旁扶老人過馬路等這些都是學習雷鋒的'行為,我在身邊就有一件事,我來給你們講講吧!

  然而在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當成自己的職責,做一個有利于公司,有利于團隊的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

  雷鋒日作文 3

  “學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起,我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。

  梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學生,也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。

  一次,我在數(shù)學作業(yè)上遇到了困難,一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了,正在檢查,我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說:“班長借來參考參考吧!”

  ‘不行,自己想。’梁志忠堅決的'說!∑鞴,誰稀罕啊。’我生氣地對說。到了下課,梁志忠走到我桌前,一本正經(jīng)的對我說:‘不是我不想幫你。±蠋熣f過

  不能抄他人的。來我給你講解吧!。拱巡坏李}抄了下了。我感激的看了他,他幽默的說:‘別發(fā)愣了,好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘

  這天,我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說:’給點錢吧!’我拿出5元給了他,他又看了看梁志忠,梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買了幾個包子給他。

  雷鋒日作文 4

  學雷鋒,好榜樣,助人樂,手余香,共和諧,美名揚,健康身心,健康社會,學雷鋒日,你我身邊多一份關(guān)懷,世界多一份愛。

  3月5日為“學雷鋒紀念日”簡稱為雷鋒日。

  雷鋒(1940年~1962年)同志是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南長沙(望城)人。1940年12月18日出生,1962年8月15日不幸因公殉職。雖然他只度過了短短的22個春秋,可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。偉大領(lǐng)袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞:“向雷鋒同志學習”。因此把3月5日定為“學雷鋒紀念日”。

  雷鋒同志因公犧牲后,他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導出來!吨袊嗄辍冯s志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望他能為雷鋒題詞,毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”七個大字這一著名題詞。3月2日,毛主席的.題詞在《中國青年》上刊出了。4日,新華社發(fā)通稿。5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席“向雷鋒同志學習”的題詞。所以把3月5日定為雷鋒紀念日。 我們要學習雷鋒精神!

  雷鋒日作文 5

  今天是個特別的日子,今天是學雷鋒日。

  采荷公園廣場上,到處都是志愿者的身影,他們多才多藝,有的會修鞋,有的會理發(fā),有的會磨刀,還有的會測血壓……伴隨著志愿者們便民服務的開始,廣場上響起了“學習雷鋒好榜樣……”的音樂聲。

  我在一個修鞋攤前停下了腳步,只見人群擠擠挨挨、水泄不通,隊伍像一條彎彎曲曲的長龍,等候在修鞋攤前。我從人縫中鉆進去一看,一位老伯伯正帶著志愿者的紅帽子,穿著紅背心,系著黑圍裙,正低著頭專心地修著鞋。不一會兒就把一雙鞋修好了,抬起頭,笑瞇瞇地對面前的人說:“好了!蹦莻阿姨也連忙說:“謝謝你!謝謝你!”

  話音未落,鞋匠伯伯馬上接過了下一雙鞋子,修了起來。他先把鞋跟料和鞋的大小對比好,再剪下一塊鞋跟料,涂上膠水,晾在一邊,再用銼刀把鞋跟打磨平整,然后把鞋跟料粘到鞋跟上,再用手按緊。再拿過來另一只鞋,照著前面的'樣子麻利的修好了。最后,他還不忘把鞋擦亮,裝進袋子,交給顧客。顧客提著鞋子,開開心心地離去了。他用自己的技藝修了一雙又一雙鞋。

  這些志愿者真是樂于助人!“贈人玫瑰,手有余香!”干這么多活,他們沒有一句怨言,是我們的好榜樣。而她們那份熱心更值得我們學習。

  雷鋒日作文 6

  3月4日,振奮人心的學雷鋒愛心義賣活動在學校召開了。

  我知道,3月5日是學雷鋒紀念日!雷鋒叔叔是一位從小事做起,熱心幫助別人,熱心公益的好榜樣,我認為學雷鋒就是助人為樂,還要有艱苦樸素的精神,從小我就知道有那么一首歌,“學習雷鋒好榜樣”。有很多地方也都在推出學雷鋒的紀念活動,我們做為祖國的花朵更要學習雷鋒叔叔的精神,學校給了我們這次機會,讓每位同學都感受到做好事的快樂。

  在活動籌備的時候,我們班級的同學積極踴躍的獻出義賣物品,表達了自己參與這項活動的熱情。收集到的物品種類繁多,既有小巧的藝術(shù)珍品,也有可愛的絨毛玩具,義賣活動一開始,平日里清新、安靜的校園內(nèi)頓時人山人海,眼前盡是沉浸于挑選賣品、奉獻愛心的同學們,好一番熱鬧的景象;顒悠陂g,我們班的'同學們積極努力的推銷賣品,扯著嗓子大聲叫賣,號召大家獻出自己的一份力量,我在人群中穿梭著,看著琳瑯滿目的商品,讓我愛不釋手,有了都想買回來的念頭了。

  通過愛心義賣活動,同學們不僅收獲了一大堆買來的物品,同時也親身體驗了學雷鋒的好精神,事實上,義賣賣了多少錢并不是很重要,關(guān)鍵是這次義賣活動使同學們發(fā)揚了雷鋒精神,擁有一顆“雷鋒的心”!

  雷鋒日作文 7

  今天是3.5學習雷鋒日,每年的陽春三月,許多志愿者走上街頭,到處都閃現(xiàn)著無私奉獻的精神,晚上,我問媽媽:“雷鋒是誰?雷鋒精神是什么?為什么做好事就是學習雷鋒?”媽媽一臉嚴肅地告訴我:“雷鋒是一個光榮的戰(zhàn)士,雖然他離開我們已經(jīng)40多年了,但他永遠活在我們的心中,雷鋒精神偉大而又平凡,我們一定要學習雷鋒全心全意為人民服務的精神――甘于奉獻、樂于助人,我為人人,人人為我;每年的今天,社會各界自愿者就會自愿走上街頭做許多好人好事來紀念雷鋒。

  ”聽了媽媽的.話,我似懂非懂,老師也告訴過我們今天是“雷鋒日”,如果有機會的話,我也想學習雷鋒,為大家做一點事,讓我們大家一起行動起來,奉獻愛心、助人為樂,讓“雷鋒精神”四季常青。

  雷鋒日作文 8

  今天,我參加了彩虹城社區(qū)組織的學雷鋒活動。

  盡管天公不作美,一大早,志愿者活動室已經(jīng)是很熱鬧了,我在社區(qū)工作人員的安排下,幫助小區(qū)居民普及科學知識。路過或前來的居民都可以來這里填寫一份調(diào)查問卷,當居民遇到不解的問題時,我就給他們講解,答對的居民就送他們一份小禮物,我盡自己的.能力賣力地干著,希望所有的居民都能弘揚科學精神,在幫助他人的時候,我也鍛煉了自己。

  再看志愿者活動室里也是熱火朝天,民警叔叔在幫社區(qū)的大媽大伯提供法律咨詢,小紅阿姨在認真地給老爺爺理發(fā),攝影協(xié)會的大伯忙著給居民們免費拍照片,還有幾位阿姨在忙著給居民們縫補衣物······快到中午了,我從民警叔叔那里領(lǐng)了一疊《預防網(wǎng)絡詐騙》的宣傳單去發(fā)放,希望所有的居民都不會上騙子的當。

  今天我特別開心,幫助了別人,也快樂了自己!

  雷鋒日作文 9

  3月5日是學雷鋒日,史老師帶著我們一起做了一件好事。做什么好事呢?對了,我們可以去擦垃圾筒呀。史老師在3月4日布置了一樣作業(yè):帶抹布,明天吃完飯數(shù)一數(shù)學校里共有多少個垃圾筒。我們聽了個個拍案叫絕,放學回家了,準備抹布……

  過了一夜,大家都早早地來到了學校,就連我們班的“遲到大王” 也早早地來了。到了中午,吃完飯,我們興高采烈地來到大操場上,聽著老師分配任務。分完了任務,我們各自到自己的崗位干活去。史老師也不能閑著,一邊給我們拍照,一邊給我們加油打氣。一會兒,我們把垃圾筒的上上下下,左左右右,都擦的干干凈凈。當我們干得熱火朝天的時候,錢芳拿著衣服一邊往教室跑一邊喊: “活動結(jié)束了,回教室吧!”我們拿起衣服、抹布向教室飛奔而去……

  一次生動有趣的`活動就這樣結(jié)束了,看著換上新貌的垃圾筒,我們心里都樂開了花!

  雷鋒日作文 10

  人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。今天,我們學做“活雷鋒”,手握鋼絲球,開始清潔校園了!

  我們按照老師分配給我們的任務,各自去到自己的勞動地點,手拿鋼絲球,一絲不茍地刷了起來!

  我盯著瓦片上方的`污洉和下方的一連串腳印,認真地刷洗起來。正當我干得熱火朝天的時候,瓷片上方的污洉卻像跟我作對一樣,我越用力刷,污洉就越頑強地死死貼在墻上,被氣得怒火中燒的我決定使出絕招:一手拿著鋼絲球,一手拿抹布,刷一下,抹一下,刷一下,抹一下......如此反復,污洉終于敗下陣來,很快就被“打敗”了。我長呼了一口氣,才發(fā)現(xiàn)原來肥皂水流到袖子里去了,怪不得剛才感覺手臂冷冰冰的。

  勞動結(jié)束后,大家看著清潔過后的校園煥然一新,都滿意地笑了。還讓我體會到了做一個“活雷鋒”的快樂,領(lǐng)悟到了雷鋒那種精神上的強大力量。我相信,雷鋒樂于助人的精神將會世世代代地傳頌下去,雷鋒精神將會永垂不朽,永駐人間!

  雷鋒日作文 11

  最讓我戀戀不忘的就是雷鋒日了。只要一道雷鋒日,我就會想起雷鋒做了無數(shù)好事,長大了我也要向雷鋒叔叔一樣為人民服務。這一日,我準備去馬路兩旁撿垃圾。

  我向媽媽要了一個鉗子和一個袋子,就來到馬路邊對付那頑抗到底的“壞孩子”。這時我看見了一個又大又胖的“壞孩子”掛在樹上,我連忙爬到樹上用鉗子把它們裝進袋子里。過了一會兒,我又看見一個又尖又長的“小伙子”,我迅速的把他送進“垃圾監(jiān)獄”忽然我又看見草叢里又有一個又扁又圓的.“年輕人”,我用閃電般的速度把他送進袋里。之后,我又捉了許多“壞孩子”:有的在石頭下;有的在車底下;還有的在花叢中……它們?nèi)勘晃谊P(guān)進了“垃圾監(jiān)獄”。一條馬路終于被我打掃干凈了。

  雖然他使我又累又渴又臟又餓。但看到這一條干凈整潔的馬路,我心里感到美滋滋的。

  雷鋒日作文 12

  上星期,我們開了學雷鋒主題班會,回來后我和媽媽一塊上網(wǎng)查了有關(guān)雷鋒叔叔的事跡,了解到雷鋒叔叔是一個熱心的人,樂于幫助別人的人。有人說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。我下定決心一定要向雷鋒叔叔學習。周六上午,我和媽媽買了禮物,乘車專程到萬基星光敬老院去看望那里的爺爺奶奶,我們得到了熱情的招待,那里的工作人員帶我們?nèi)タ赐先藗,我們把帶去?禮物發(fā)給了他們,媽媽和他們進行了長時間的交談,我從他們的談話中得知有幾位老人是身經(jīng)百戰(zhàn)的老戰(zhàn)士,在戰(zhàn)爭年代為國家做出了很大的貢獻,他們現(xiàn)在生活很好,很幸福。

  從敬老院出來,媽媽告訴我:“要好好學習,要盡自己所能照顧老人,做一個對家庭、對社會有用的人。”我想,這就是學雷鋒的具體表現(xiàn),我要在日常生活中從點滴小事做起,把雷鋒精神發(fā)揚廣大!

  雷鋒日作文 13

  雷鋒叔叔,多么親切、熟悉的稱呼啊。就是這樣一個平凡的名字,感動了多少人,教育了多少人,激奮了多少人?雷鋒叔叔,是一名普通的革命戰(zhàn)士,他生前沒有光榮戰(zhàn)績,沒有偉大奉獻,留給我們的只是無數(shù)件如繁星般的平凡的好事,但它卻璀璨地永遠綻開在夜空,永遠地印在我們心中。有誰能像雷鋒叔叔一樣,把自己有限的'生命無私地,毫無保留地奉獻給了我們,而且不要任何回報呢?

  在這星期的向雷鋒學習的班隊會中,同學們都被雷鋒叔叔的精神感染著,個個神采奕奕,在講臺上述說著那一個個的動人的故事,那么煽情,又那么嚴肅。那些耳熟能詳?shù)墓适缕鋵嵨覀儚男【豌懹浿,不曾淡?那些助人為樂,無私奉獻的精神其實一直感化著我們,激勵著我們前進,其實我們一直學習著雷鋒叔叔的精神。

  正是因為學習雷鋒,銘記在心,雷鋒永在我們心中,才會有無數(shù)的小雷鋒。嬌小,卻堅強的身影,扶盲人過馬路,用自己的手來燦爛他人的眼睛;為老人們讓座,用自己簡單的話語來年輕他人的笑臉;撿路旁的垃圾,讓自己的一次彎腰來純凈大地的呼吸……這些多么不起眼的小事啊!但每一件都暖融在心坎,從小事做起,學習雷鋒!

  雷鋒日作文 14

  三月五日是學雷鋒紀念日,40多年來,雷鋒的精神鼓舞著一代又一代人茁壯成長。在學校的號召下,我們班也分成了幾個小組,進行學雷鋒活動。

  我們十余個人準備好笤帚,墩布,抹布等用具,來到305教室進行打掃,同學們都興致昂揚;蛟S是因為305教室往常沒有指定的班級負責打掃,顯得有些臟亂。這非但沒讓大家覺得麻煩,反而使我們的斗志更盛。有的同學拿起抹布擦黑板,有的同學在掃地,也有些同學在擦門窗,擦柜子?粗诎逶絹碓礁蓛簦酪卧絹碓秸R,垃圾越來越少,伴隨著每一個同學的付出,每一滴汗水,我們十分興奮。時間一點點過去,原本還有些臟亂的教室被我們打掃得煥然一新。看著眼前的.場景,我深深地感到付出是值得的。

  我們?yōu)樾@奉獻了一份微薄之力。學雷鋒日雖然過去了,但那種奉獻的精神卻應該一直留在我們心中。

  雷鋒日作文 15

  人們都說“雷鋒就像春天里一股溫暖的風,關(guān)愛著周圍的人們。時時刻刻幫助著人們!

  今天,我在網(wǎng)上看到了一篇有關(guān)雷鋒的故事。內(nèi)容是這樣的“一次雷鋒外出在沈陽站換車的`時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。”這僅僅是雷鋒做的好事其中之一。就如人們所說的“雷鋒千里一出差。好事做了一火車”

  現(xiàn)在,對于雷鋒的評論還是那么的多。沒有一個人無不贊嘆以前雷鋒說做下的每一件好事。

  像雷鋒這樣的好人也有很多,他們也每時每刻像雷鋒那樣幫助這別人。為社會提供出一份自己的力量,為人們獻出哪無私的愛心的接力。

  雷鋒日作文 16

  雷鋒!大家都熟悉不過了,他就好像人民的勤務員一樣,時時刻刻的想著百姓。他不怕勞累、不怕辛苦、不怕風吹雨打,他是值得人民贊揚的。

  從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應邀到外地做報告,他出差的機會多了,為人民服務的'機會就多了。在當時,人們流傳著一句話:“雷鋒出差一千里,好是做了一火車!痹谶@里有一個具體的事例,更能表現(xiàn)出雷鋒的品德、道德。是值得人們贊揚的!

  有一次,雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背這小女孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。知道事情的真相后,雷鋒有自己的津貼費買了一張去吉林的火車票,塞到了大嫂的手中,大嫂含著淚說:“小兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍,就住在中國!崩卒h回答道。

  從這個小故事可以看出,雷鋒做了好事,從不留名,他的道德、品德是純潔的。他就好像一朵盛開的花,葉子是老百姓,花朵是雷鋒。葉子簇擁著花朵。

  雷鋒的精神是永不停息的,他的精神會一代又一代的傳承下去的。難怪人們一見到好人做好事就會想起當年全心全意的雷鋒。

  雷鋒日作文 17

  “唉,什么活雷鋒嘛!根本找不到!”我生氣地坐在床上!盎罾卒h很多嘛,在你身邊找找看!崩蠇屨f。

  突然,我想起保姆阿姨跟我說過的一件事。阿姨以前住在租來的地方,有個從新疆來的老婆婆住在她樓下。那老婆婆老是說那兒太吵了,不舒服。后來阿姨換了一個地方住,有一次她碰到了老婆婆,便好心地問老婆婆要不要來她那兒住。那老婆婆欣然答應了,叫阿姨晚上在橋上等她。阿姨不顧干活忙,跑到橋上等,可久久沒有看到老婆婆的身影。于是,她又跑到老婆婆家,原來老婆婆腳痛,阿姨就叫了一輛三輪車,把她送過去。那老婆婆十分感謝阿姨,還不停地夸她是活雷鋒。不僅如此,每次阿姨下樓時,如果看見鄰居家門口有垃圾,都會好心地幫他們帶走。

  有一次,我在大潤發(fā)的.車庫門口看到了一輛手推車,我怕它擋道,推走了它。老爸老媽說我做得好,這樣方便了自己也方便了別人。

  其實,許多人在默默無聞地奉獻著、做著好事。生活中不是沒有“雷鋒”,只是沒有發(fā)現(xiàn)“雷鋒”的眼睛。

  雷鋒日作文 18

  3月5日,是“向雷鋒同志學習”的日子,也就是我們今天的學雷鋒日。我們應該從小開始做好事,從現(xiàn)在開始做好事,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。

  有一天,我在城市廣場上公交車的時候,看到一位奶奶在找座位。因為她的腳受傷了,車上人擠來擠去,每個人都無動于衷,不給老奶奶讓座,一個小哥哥還把奶奶拌了一跤,我心里燃起了一股怒火,老奶奶只是笑了笑,我腦里還疑問,老奶奶受傷了還要笑,她真是一位善良慈祥的人,老奶奶勸孩子們讓她坐一坐,可哥哥姐姐大叔大媽們還不讓給老奶奶,管自己看手機、看窗外,我實在是看不住了,就站起來大聲地說“奶奶您坐我的位子吧”,老奶奶笑了笑,“小朋友,謝謝你,你最好了!钡人聛,我也安心了,對她笑了一笑。我似乎看到周圍的.乘客的眼神里,有表揚,也有難為情。

  我到站后,我就高興地回家了,覺得今天做了一件有意義的事情。也懂得了助人為樂是文明少年的表現(xiàn)。

  學習雷鋒好榜樣,每個同學都要助人為樂,人們還以為雷鋒已經(jīng)死了,但是并不是,其買雷鋒一直活在我們的心里,給人善舉,人間大美。

  雷鋒日作文 19

  其實,雷鋒我們隨處都可以遇到。哪里有危險,哪里就有"雷鋒"的身影。汶川大地震時,無數(shù)的志愿者,就是無數(shù)的"雷鋒",奮不顧身,奔赴在抗災第一線上;公共汽車上,看到了老年人,總會有人起身讓座,他們也是"雷鋒"的化身;公園里,一群小學生拿著抹布、笤帚,不顧蒙蒙的細雨,在美化著環(huán)境,他們不是在學習雷鋒嗎……雷鋒雖然不在了,但他的精神還在世間永存。我們能不記住他嗎?

  但社會上也總有一些不和諧因素在誕生。有一個老奶奶被撞倒后,一個小伙子好心去幫忙,老奶奶卻說是那個小伙子撞了她,讓小伙子賠錢。經(jīng)過這件事后,有許多人看見老人躺在地上,都不敢去扶。還有小悅悅事件,孩子被撞倒后18名路人竟無一人幫助。這不禁令人感嘆,這個世界也有冷漠!

  三月,春光明媚。我們在這美好的'日子里,互相幫助,化解隔閡。我們要像雷鋒一樣,對人真誠,對事認真……對任何人都付出真心。

  雷鋒叔叔,你永遠活在人們心里,我們要向你學習,做一個新時代的優(yōu)秀少年!

  雷鋒日作文 20

  雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

  今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時,我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來呀,真可惡,把我?guī)椭说腵星星給摘去了。但仔細的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來的,這個小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會兒,我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。

  雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。

  雷鋒日作文 21

  春天來了,桃花笑紅了臉、柳樹搖著長辮子,小燕子在樹枝上上嘰嘰喳喳地叫個不停。

  我拿著風箏去公園放風箏。首先,我把風箏擺好,接著,把木棍扎進去,最后,我把風箏拿高,圍著花壇跑。跑了十圈后,我就被累得滿頭大汗。這時,我看見一個小妹妹在費力地取被大樹卡住的風箏,可是怎么也拿不下來。我對她說:“小妹妹別哭,姐姐幫你把風箏拿下來。”小女孩高興地點了點頭。 我小心翼翼地爬上樹,把風箏拿了下來。小女孩說:“姐姐,謝謝你。”

  記得還有一次,我在家里寫作業(yè),媽媽在干家務活。晚上,媽媽要帶我去廣場上玩。我和媽媽全副武裝,準備向廣場出發(fā)。在路上,我們手牽著手,有說有笑。不一會兒,就到廣場了。一走進去,里面的人來來往往、川流不息。我來到一片空地上,上躥下跳、手舞足蹈,這時,我聽到一陣哭聲,于是往后一看,原來一個小朋友趴在地上,號啕大哭。我連忙把她扶起來問:“你為什么哭啊?”她說:“我不小心摔倒了!薄皠e哭啊,來,姐姐陪你玩!蔽覀円黄鸨谋奶趶V場上玩。晚上8:00了,我們才依依不舍地分開。

  我知道了:幫助別人,自己也很快樂。我要像雷鋒叔叔一樣,哪里需要獻出愛心,就出現(xiàn)在哪里,做個小雷鋒。

  雷鋒日作文 22

  我們平時總說“學雷鋒,好榜樣”,可見雷鋒樂于助人的形象早已深深扎根在人們的心中。我也對雷鋒佩服得五體投地,每當看見一張張雷鋒幫助別人的照片之時,我便心潮澎湃,心中充滿了對他的敬佩之情。

  “生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!崩卒h在日記中這樣寫道。雷鋒一生中時刻都想著為人民服務,回憶為了乘客性命安全而喪生的吳斌,為護住學生畢業(yè)證而被歹徒傷害的張麗莉,為救火三赴火海的`高鐵成……他們不都有著雷鋒無私奉獻的精神嗎?

  大家一定見過雷鋒的襪子吧?那雙襪子,滿布了大大小小十幾個補丁,但即使是如此破舊的襪子,勤儉的雷鋒也依然不舍得扔進垃圾桶。這種勤儉的精神多么值得我們學習啊!想想豐衣足食的我們,要什么有什么,呼風喚雨,卻毫不珍惜;我們應該抵制陋習,弘揚雷鋒的節(jié)儉精神,做到不浪費、不奢侈。

  每每望著那個照片上那個憨態(tài)可掬的小伙子雷鋒,我便提醒自己:學習雷鋒精神!

  雷鋒日作文 23

  “學雷鋒,做雷鋒”這句話是家喻戶曉的基本幫人需要做的事,雷鋒的一生不只做了多少好事,可是一次意外死神就把他的生命帶到了地獄。但是有些人組成了一個“雷鋒車”為人民服務?吹剿麄冏龅暮檬,我的內(nèi)心深有感觸,他們你就是活雷鋒。

  在這文章中給我印象最深的.是:“雷鋒車”的成員幫助一位暈倒的婦女。事情是這樣的:一次那位成員乘坐公共和汽車,這時一位婦女剛上來就暈倒在欄桿上,但是過了一會兒她的暈癥就好了起來?墒沁^了一會兒后她又暈倒在地上,但是這次卻不醒人事了。“雷鋒車”的成員見狀趕忙背起婦女上醫(yī)院。到了醫(yī)院后醫(yī)生說:“幸好你及時趕到,我替她謝謝你!边^了一會兒病人的家人來了,那位“雷鋒車”的成員早已不知去向了。

  這些故事告訴我們只要學做雷鋒,不管是語言上的表達幫助,還是行動上的幫助,只要你是真心、用心幫助別人,這都是幫助。

  外表美不是真正的美,內(nèi)心美才是真正的美。俗話說“自古英雄出少年”要想干出一番大事業(yè)需要從小事做起,我們可以:幫助受到困難的人民、給老人讓座、給受到地震的雅安捐點零花錢......現(xiàn)在讓我們做雷鋒吧!

  雷鋒日作文 24

  大家好!大家應該都聽說過雷鋒叔叔吧,沒錯雷鋒是我國最值得學習人物之一,雷鋒舍己為人,幫大家做好事。

  我給大家加一個發(fā)生在我身邊的雷鋒事件吧:一天,我和朋友去廣場玩,看見一個小男孩在哭,我們兩個急忙跑過去,問:“小朋友你怎么了?”他回答道:“我走丟了找不到我媽媽了!边@時我腦海里涌現(xiàn)出一些老師說過的話,老師告訴我們別人需要你的幫助時,你一定要挺身而出。

  “別急,我?guī)湍阏一貗寢尅!蔽艺f。

  我領(lǐng)著小朋友,問問這個大娘,問問這個大叔,都不知道他家在哪,這是一位老奶奶出現(xiàn)在我們面前,“您好,奶奶,請問你認識這位小朋友嗎?”我問。

  奶奶慢吞吞地說:“認識,他住我們家旁邊!崩夏棠淘谇懊娼o我們帶路,找到了小朋友的家。小朋友跑進屋,看到自己媽媽,高興的說:“媽媽,是這兩位姐姐幫我找到你的'!毙∨笥褘寢屨f:“感謝你們幫我找到孩子,謝謝!闭f完她就向我們鞠躬!安挥弥x,阿姨,這是我們應該做的!

  這樣我們又做了一件好事,三月正是學雷鋒做好事時期,大家一起行動吧!

  雷鋒日作文 25

  每當我走在天橋上,都會看到有人給衣衫襤褸的乞丐施舍點錢;每當我步行街頭,都會看到有人扶著走起路來一瘸一拐的老人過馬路。他們都是現(xiàn)代的活雷鋒,他們有著一顆善良、樂于助人的心。這回,我也當了一次小雷鋒。

  在一個風和日麗的早晨,我乘坐公共汽車到遙遠的外婆家去。在車上,我找了個座位坐了下來。這時,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她拄著拐杖,東張西望在找座位,可是車上已坐滿了人,他們都無動于衷。老奶奶只好失望地站著。這時,我耳邊似乎響起了兩個聲音,那心中的天使對我說:“讓座吧,小朋友,讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德!蹦切闹械'惡魔又在搗亂:“小朋友,別聽他的,離外婆家還遠著呢,站著可是很累的。”“但是,老師不是曾教導過我們要幫助有需要的人嗎?小朋友。”想到這里,我果斷地站起來,帶著微笑,把位子讓給了那位老奶奶。老奶奶摸摸我的頭,和藹可親地對我說:“謝謝你,小朋友,你真是一位小雷鋒……”

  聽著老奶奶一番夸贊的話,我心里甜滋滋的,怪不得媽媽說:“幫助別人是一件快樂的事。

  雷鋒日作文 26

  常石雷六一班學生,他是一位積極進取,愛學習的好學生。自從今年秋季以來,他能再課堂上積極回答問題,改掉了上課做小動作的習慣,作業(yè)上也有明顯的進步,字跡工整,書面整潔!

  他是個任勞任怨的學生,經(jīng)常幫助同學做好事,每天早上總是端盆子,幫助同學打熱水,從未抱怨過。他很有集體榮譽感,從來不去做破壞班集體榮譽的事。他積極地參加學校組織的`活動,認真地做好自己的工作,值日時絕不偷懶,同時搞好個人衛(wèi)生,勤洗頭、剪指甲,養(yǎng)成了良好的習慣。

  在學校他尊敬老師,和同學們相處得很好。他還很愛幫助人,同學有困難時主動幫助他們。有時,同學遇到難題,不知道怎樣做了,他就熱心地過去仔細地講解起來,一邊講一邊用手比劃著,直到那位同學弄明白了。

  這些成績只能代表過去,不能代表將來,愿他在已初步養(yǎng)成良好學習習慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,不辜負家長的期望。

  “做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮斗。

  雷鋒日作文 27

  雷鋒叔叔的釘子精神十分難得,雷鋒叔叔也很喜歡樂于助人,他那種無私和為人民奉獻的精神讓我們佩服。

  學雷鋒,做好事,其實很簡單。讓我們一起做一個小雷鋒吧!

  我記得有一次,我要值日,眼看只有兩分鐘就要站崗了。當時,正在掃包干區(qū)的小慧和小茵空間我似乎很著急,馬上跑過來對我說:“小玲,你今天不是要值日嗎?我們來跟你把書包拿上去吧!”我連連點頭,說:“是呀,謝謝你們!本褪且驗橛兴齻兊膸兔,才讓我按時站崗。

  還有一次,當時我和小茵參加了一個科學繪畫比賽,我們本來已經(jīng)快要畫好了。誰知道,小茵她提出重畫,我表面表示同意,但內(nèi)心卻很害怕沒有在固定的時間交出畫。要知道,距離上交的'日子只有兩天半了,在加上我和小茵既要繪畫又要寫字還要涂色,我怕我們忙不過來,于是跟小茵商量。這時,小珠和小倩聽到了,她們主動來幫忙,就是因為她們幫忙,讓我和小茵能夠按時遞交畫冊。

  雷鋒精神永遠存在,親愛的同學們,讓我們一起幫助別人吧!有一句話叫做:我為人人,人人為我。我希望我們的世界充滿著愛和歡樂。讓我們記住一句話:我堅信,我能行。

  讓我們一起來創(chuàng)造這個美好的世界吧!

  雷鋒日作文 28

  世上有許多活雷鋒。今天,我就遇見一位活雷鋒,他是一位解放軍。

  我是怎么遇見的呢?請聽我細細道來:我剛游泳完,來到了公交車站,由于我忘拿了泳鏡,我又回到了男更衣室,正因為如此,我錯過了一班19路車,也正是因為如此,我發(fā)現(xiàn)了一位生活在隊伍中的活雷鋒。

  我一上車,發(fā)現(xiàn)后面有一個靠窗的位置。我匆匆跑去,竟發(fā)現(xiàn)了一位南京的軍區(qū)的`上尉,之后又發(fā)現(xiàn)了一位少校。我大吃一驚!平時是很難看到中尉以上的官人在公交上,而且這次還是兩個。

  當我正在打量這位少校時,那位少校站起來,把一位孕婦扶到自己的座位上,自己卻站著。他看到我旁邊有座位時,我望了望旁邊,看見只有他一個人站著,之后他就坐了下來。

  他見我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動不動的盯著他兩杠一星的肩章,嘴里還叨叨著:“少校啊,好厲害呀!”于是他就對我說:“你也知道呀……”

  他自我介紹到一半,一位中年婦女上了車,沒座位坐,他立馬起身,把自己的座位讓給了人民群眾,很遺憾我又一次錯過了和他聊天的時機。

  過了五站,他下車了,我望著他那雷鋒般的背影,慢慢遠去。我真想追過去同他一道下車,但愿我還能夠再次見到他吧!

  雷鋒日作文 29

  “雷鋒精神”四個大字在我的大腦“筆記本”里深深地刻著。

  雷鋒精神,它代表了助人為樂。為他人做了一件好事,雖然是舉手之勞,但也是代表了你學習了、實現(xiàn)了雷鋒精神。

  雷鋒是雷鋒精神的.代表人,他助人為樂、傳遞美好。雷鋒精神,就是因為他而有的。

  接下來是,我就講一次經(jīng)歷吧!

  那一天,我和媽媽過馬路的時候,看見了有兩個盲人正在小心翼翼地過馬路。他們都團著雙眼、拿著手仗,一只手搭著另外一個人的肩。綠燈快要變成紅燈了,他們還沒走過馬路。我覺得很擔心,于是對媽媽說道:“我們幫他們一次,護著他們過完馬路,好嗎?”

  媽媽同意了,我們加快腳步,走到他們左邊,舉起手,不讓汽車們開得太快,護著他們過了馬路。

  過了馬路,我雖然沒聽到兩個盲人對我們道謝,但我覺得他們心里向我們道了謝。

  我對媽媽說:“幫助他人不僅讓他人得到了幫助,還讓自己得到了快樂,真好!”

  雷鋒精神,舉手之勞、助人為樂,對社會有很大的幫助。我要向雷鋒學習!

  雷鋒日作文 30

  三月是“學習雷鋒月”。今天我們班會的主題就是“學習雷鋒”。

  常老師先給我們講了一個童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過它身邊的小動物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風吹走了。彩虹色的花因沒了花瓣兒而變得丑陋,后來又被白茫茫的.大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過的小動物的心中,永遠綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價值很高,他的行為讓我們無時無刻都在懷念他;他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。彩虹色的花都在發(fā)揚的精神,傳遞他的愛,而我們更應該學習他。

  我想:我們不僅要在三月學雷鋒,我們更要每一天都學習他。從點滴小事做起,一心想著班集體,和同學們團結(jié)友愛、愛護環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動撿起,千萬不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學們都行動起來吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學雷鋒、做雷鋒,我們會覺得很有意義、也會很開心。

  學習雷鋒,從我做起。

  雷鋒日作文 31

  在我班里,扎詩農(nóng)布是個“小雷鋒”,他高高的個子,有神的眼睛,看上去超有力氣。

  記得有一次,下課了,同學們像出籠的'小鳥一樣飛到了操場上,盡情地玩耍。突然,我的腳不知道被誰給絆了一下,重重地摔倒在地上。沒想到這一跤摔得可不輕,膝蓋上擦破了一層皮,流出了血。我一下子覺得很疼,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),可我沒有哭,而是想到校醫(yī)室包扎一下。我小心地站起來,扶著花壇一瘸一拐地朝校醫(yī)室走去。

  這時,扎詩農(nóng)布看見了,急忙跑過來,關(guān)心地問:“你怎么了?”我委屈地說:“剛才不小心被別人絆倒了,膝蓋也流血了,正想去校醫(yī)室包扎一下!彼宦牸绷耍挷徽f,用力背上我,快步向校醫(yī)室走去。一會兒工夫,校醫(yī)幫我涂上了藥水。扎詩農(nóng)布說:“我背你回去吧?”我搖搖頭說:“不用了,我自己能回去!”盡管累得滿頭大汗,他還是堅持把我背回了教室;厝サ穆飞,我的心里感到暖暖的。

  我想,扎詩農(nóng)布不愧是我們班的“小雷鋒”,我以后一定要向他學習!”

  雷鋒日作文 32

  雷鋒叔叔是家喻戶曉全心全意為人民服務的楷模。

  他雖是一名普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,但一生卻樂于助人無數(shù)。偉大的領(lǐng)袖毛主席在3月5發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召,讓雷鋒精神一代代傳下去。聽老師講雷鋒的生平事跡,我感動他出身貧寒,但堅強不屈。我感動他一生樂于助人無數(shù),他幫助過小學生,也幫助過婦女兒童,幫助過戰(zhàn)友,幫助過許許多多的陌生人,他真是我們學習的好榜樣。我作為一名三年級的小學生,我首先要努力學習,珍惜美好的生活條件,然后,盡自己最大的努力去幫助身邊能幫助的人和事,比如:幫助小同學值日,扶老人過馬路,幫差生補課……記得有一次,我正在過馬路,一個盲人拉住我,問我錦繡花園怎么走,我本想拒絕他,但一想到雷鋒叔叔,我就很樂意地說:“我把你送去吧!”于是我就充當他的'眼睛,把他帶到了錦繡花園,盲人千感謝萬感謝。

  我只不過是做了一些力所能及的事情,卻讓盲人如此感謝,也讓我心里感覺很快樂。幫助別人,快樂自己。這句話不是空談,真的,同學們,我們都要向雷鋒叔叔學習,把他助人為樂的精神發(fā)揚廣大,我們也從中會得到很大的快樂。

  雷鋒日作文 33

  星期一的下午,老師把我們?nèi)嗤瑢W,帶到了階梯教室,觀看雷鋒的故事。

  在階梯教室里,有好多一年級的小伙伴,我們一起觀看,看完了這部電影。老師讓我們交流感受。

  我覺得通過電影我了解了雷鋒,看到了雷鋒的精神,我感到非常慚愧,以前,吃飯時,飯粒老是掉到碗外邊,爸爸媽媽對我說:“婕婕,不要浪費糧食!蔽也荒蜔┑恼f了一句:“好了,好了,我知道了,糧食那么多,浪費一點又怎么樣!”當時哪里知道一次一點的積攢起來會有那么多;每當在外邊看到殘疾人的時候,自己老喜歡取笑他,根本沒有想過殘疾人自己心里的感受;在班里,老師不在場的時候,身為班干部看到同學們不守紀律,非但不制止,還和同學們一起湊熱鬧、不守紀律……雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  了解了雷鋒,我在心中暗暗下了一個決心,那就是:改掉以前的臭毛病,向雷鋒學習,學習他那種全心全意為人民服務,把有限的`生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行,立足艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對權(quán)重像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂的精神,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。

  雷鋒日作文 34

  人人都想學雷鋒,人人也可以做雷鋒。俗話說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們要做一個助人為樂、拾金不昧、大公無私的“小雷鋒”!

  記得那一次:我的一個哥哥結(jié)婚,在賓館的大門前,有一個乞丐,是一位白發(fā)蒼蒼、臉色蒼白、衣服破爛的老婆婆,她的臉上布滿皺紋,手上的`皮都開裂了,顯然是被這寒冷的天氣給凍裂的。老婆婆的眼里還含著淚花,那淚花是充滿了渴望的,我十分同情這個老婆婆。

  我又警惕地想:現(xiàn)在這世道變了,許多人都扮成乞丐,裝可憐,想多騙點兒錢來吃喝玩樂?墒,這位老婆婆又有很大的可能是真的無家可歸呀!

  正當我猶豫不決時,我聽見一個叔叔正在問老婆婆的家境情況,只聽老婆婆哭訴道:“我無家可歸,只好出來乞討了!”在場的人都紛紛把錢放在了塑料盒中,我覺得她的淚是真誠的,便也向媽媽要了十元錢交給了老婆婆。

  雷鋒叔叔說:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”我們要向雷鋒叔叔學習,做一個專門利人的人。

  雷鋒日作文 35

  在我班,小怡是個“小雷鋒”。

  一天中午,聽說學校要進行衛(wèi)生大檢查。我快馬加鞭地來到教室。呀!同學的桌椅擺得整整齊齊!地面掃得干干凈凈!咦?小宸的抽屜怎么會如此糟糕:書簿雜亂地塞著,凌亂不堪!刨筆機倒出了很強去多屑末,連擦過的餐巾紙都還沒扔,簡直就是垃圾箱。我憤憤不平地說:“這個小宸,這個抽屜像什么!討厭死了!看來班級要扣分了。”

  話音剛落,只見小怡二話不說,放下手中的筆,三步并作兩步走向小宸的座位。她把小宸的東西一股腦兒地全拿出來。開始整理,她還念叨著:“這是書;這是簿;這些本子是長的.;那此本子是短的。我要讓你們各就各位,各歸各家!”我疑思不解地問:“小怡,你作業(yè)都沒寫完呢?怎么整理起來其它的抽屜?”小怡堅定地回答:“班級的事是大事,丟了榮譽回不來!作業(yè),是我個人的事,來不及寫可以補!”

  看著這個外表并不出眾的小怡,突然覺得她的心靈美麗如花,她熱愛集體,心中裝著他人,不就是個“小雷鋒”嗎?

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