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雷鋒作文

時(shí)間:2021-09-14 10:50:29 雷鋒 我要投稿

【精選】雷鋒作文合集9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的雷鋒作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】雷鋒作文合集9篇

雷鋒作文 篇1

  雷鋒生平感人至深,他光輝的名字,高懸在中華民族現(xiàn)代史天幕之上,為億萬(wàn)人民所景仰!又是一年雷鋒日,雷鋒從我單薄的思緒中打馬而過(guò),喚起那已在我腦海里沉睡多時(shí)的“雷鋒精神”。

  曾記否那勇接墜落女孩的“最美媽媽”?當(dāng)墜樓女孩被抱在懷中的一剎那,世界上沒(méi)有力學(xué)的存在,一個(gè)平凡的女人學(xué)會(huì)了乾坤大挪移,完成了一個(gè)從物理學(xué)角度上講幾乎是不可能的奇跡。

  曾記否那瓢潑大雨中為乞丐撐起愛(ài)心傘的“最美仙女”?當(dāng)暴雨排山倒海般澆在殘疾乞丐身上的一瞬間,女孩的一把愛(ài)心傘,撐起了足以溫暖人心的一片晴空,成為這個(gè)夏天暴雨中最美的風(fēng)景。

  曾記否那為溺水老人做人工呼吸的“最美女孩”?當(dāng)花枝招展的妙齡女郎對(duì)生命垂危的老人做人工呼吸時(shí),世間僅剩下那蘊(yùn)藏在人類(lèi)自身的善良與真誠(chéng)。她,釋義著“白衣天使”救死扶傷的神圣承諾,鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈!袄卒h精神”在她們身上弘揚(yáng),并找到了久違的價(jià)值回歸。

  一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族,然而一個(gè)有英雄,卻不知尊重,不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,他從不會(huì)離開(kāi)我們,而我們卻幾度遠(yuǎn)離了他。今天所謂的學(xué)雷鋒,已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒了,不然就不會(huì)有駭人聽(tīng)聞的“小悅悅事件”,就不會(huì)有在路邊卑躬屈膝,卻被人們認(rèn)為是利用同情心賺錢(qián)的“丐幫”。讓出一份關(guān)愛(ài),獻(xiàn)出一腔熱忱,再也不要讓“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”了好嗎?

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……!,堅(jiān)定的節(jié)奏,在耳畔回蕩,無(wú)私的付出,無(wú)償?shù)慕o予,編織著我們美麗的夢(mèng)想。雷鋒的美,不是一時(shí)的做作,而是人性的善良,道義的托舉;雷鋒的善,不是為了流傳的美名,而是真情的流露,真心的幫助。社會(huì)中的雷鋒,似黑暗中的一把火,點(diǎn)燃了人們的蒼茫視線,讓我們清楚的看到,美德的堅(jiān)守,需要全社會(huì)的共同努力,這其中包括一個(gè)你,一個(gè)我,和社會(huì)中的每一個(gè)平凡者。“雷鋒精神”如同一面火紅的旗幟,將永遠(yuǎn)在我們的隊(duì)伍前面迎風(fēng)招展,徐徐飄揚(yáng)!

  花季的年齡,用什么去詮釋?zhuān)咳缁ò愕臍q月,用什么去演繹?付出,但不求回報(bào)。偉大,卻不求功名。對(duì),學(xué)習(xí)雷鋒,才是我們青春最完美的展現(xiàn)。不要讓冷漠成為善良永遠(yuǎn)的代名詞。

  假如我是“雷鋒俠”,即使這意味著艱辛的付出,但我同樣會(huì)傾我所能,勇敢擔(dān)當(dāng)。

  假如我是“雷鋒俠”,即使這代表著青春的磨蝕,但我依然會(huì)從容應(yīng)對(duì),乘風(fēng)破浪。

  假如我是“雷鋒俠”,即使這面對(duì)著舍己為人的壓力,但我仍舊不驕不躁,奮進(jìn)自強(qiáng)。

  大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。而淘不盡的,是我們對(duì)風(fēng)流人物——雷鋒的思念與追憶!

  帶著愛(ài),伴著善,邀上文明與禮讓?zhuān)揖褪俏,一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的小小雷鋒俠……

  黑龍江省五常市山河鎮(zhèn)世紀(jì)學(xué)校初一:張鈺晗

雷鋒作文 篇2

  今年暑假,我在家里看了《雷鋒》這本書(shū),書(shū)上對(duì)雷鋒短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述,使我深有感觸。

  雷鋒叔叔一生做過(guò)許多好事,有大有小。比如說(shuō)有一次,雷鋒要回?fù)犴樀牟筷?duì)去,在人流中,雷鋒看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老太太在人流中艱難地走著。雷鋒便趕緊跑上去問(wèn)那個(gè)老太太要去哪里。原來(lái)老太太也要去撫順,她要去看她的兒子。雷鋒立刻接過(guò)老太太的包袱,攙扶著大娘一起上了火車(chē)。下車(chē)后,雷鋒又送大娘回了家。大娘的兒子拉著雷鋒的手,一再感謝......面對(duì)雷鋒高大地形象,我顯得何等的渺小。

  我想起以前發(fā)生在我身上的一件事,覺(jué)得慚愧不已。那是去年春天的一件事,淅淅瀝瀝的春雨下個(gè)不停。在密密的雨中,街上行人稀少,我也低著頭往家跑。忽然,我撞在了一個(gè)小孩身上。我急忙抬頭,看見(jiàn)那個(gè)小孩倒在地上,手臂和膝蓋都流出了血,我看見(jiàn)后,一慌,怕他來(lái)找我麻煩,于是便急忙地跑了。后來(lái)的幾天,我心里很慌張。跟雷鋒比起來(lái),我的確抵不上他的千分之一。

  由此,我們當(dāng)代的小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)和大公無(wú)私的精神,好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),爭(zhēng)取以后為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)!

雷鋒作文 篇3

  一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,一個(gè)平凡的人也有發(fā)光的一天。

  還記得5。12汶川大地震嗎?舉國(guó)上下都沉浸在悲痛之中,繼之而來(lái)的是捐款活動(dòng)。

  一方有難,八方支援。母親拿出包里的500元,讓我為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。我接過(guò)錢(qián),向政府設(shè)在街頭的捐助點(diǎn)走去。捐款箱前有十幾個(gè)人排著隊(duì),隊(duì)伍寧?kù)o而又嚴(yán)肅。工作人員記錄著捐款者姓名和捐款數(shù)目,捐過(guò)款的人們都默默走開(kāi)。

  突然,人群騷動(dòng)起來(lái),眾人的視線被一陣“嘎吱嘎吱”聲吸引過(guò)去。

  居然是他!“街頭孔乙己”!他吃力地踩著三輪車(chē)往這兒駛來(lái)。他排在了隊(duì)伍的最后。

  人們見(jiàn)此情景,自然地閃出一條通道。他毫不客氣地將三輪車(chē)駛過(guò)去,慢慢地從破衣服的口袋中掏著零零散散的硬幣。當(dāng)他將錢(qián)遞給工作人員的時(shí)候,工作人員問(wèn):“總共多少錢(qián)?”

  “街頭孔乙己”頭也沒(méi)抬:“不用數(shù)也不用記,這些錢(qián)都是大家伙平時(shí)幫濟(jì)我的,F(xiàn)在別人有難了,我也應(yīng)該幫他們一把!闭f(shuō)完,他把三輪車(chē)轉(zhuǎn)頭,“嘎吱嘎吱”地駛回去。

  那一刻,我哽咽了。我看見(jiàn)周?chē)娜藗冄劾锒监咧鴾I水。

  “街頭孔乙己”使我們這群孩童給他起的綽號(hào)。他是個(gè)殘疾的乞丐,靠乞討和撿破爛維生。我們經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),曾經(jīng)鄙夷過(guò)他的窮困潦倒。他本應(yīng)該得到我們的同情,卻被我們無(wú)情地嘲笑。

  而從那一刻,我覺(jué)得他并不貧困,并不潦倒,而是一個(gè)高大的富翁。他擁有我所沒(méi)有的、最彌足珍貴的東西。

  今后,我懂了。“街頭孔乙己”就如同雷鋒同志一般,總是不顧自己、樂(lè)于助人。我愧疚了,我憑什么去鄙夷他。自己是那么的渺小,那么的微不足道。

  內(nèi)心強(qiáng)大,才是真正的強(qiáng)大。做一顆會(huì)發(fā)光的金子,就要從內(nèi)心開(kāi)始。這條旅途,漫長(zhǎng)、神秘。只有無(wú)盡地探索,才可以成為一個(gè)雷鋒式的高大人物。

雷鋒作文 篇4

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨——題記

  雷鋒這個(gè)字眼相信我們都不陌生,他是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,他是一個(gè)頂天立地的男子漢,也是一位可歌可泣的戰(zhàn)士,一個(gè)默默無(wú)聞為人民服務(wù)的人,他是多么令人尊敬啊,俗話說(shuō),雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。這不就是對(duì)雷鋒叔叔的肯定嗎?而就是這個(gè)平凡而又普通的人,卻弘揚(yáng)著兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神。一直到今天,仍然還可以聽(tīng)到家長(zhǎng)給年幼的孩子,講雷鋒的故事,雷鋒叔叔的故事在激勵(lì)著一代人又一代人,每每一提起雷鋒叔叔我們就會(huì)情不自禁的翹起大拇指,由衷感慨,雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在雷鋒叔叔的日記里出現(xiàn)過(guò)這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?

  如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?向日葵堅(jiān)守著太陽(yáng),它便有了屬于自己的一束光,白云堅(jiān)守著藍(lán)天,它便有了醉人的如詩(shī)酒霞,星星堅(jiān)守著月亮,它就有了屬于自己的燦爛星空,而雷鋒叔叔就是這樣堅(jiān)守著自己的崗位不是嗎?,當(dāng)然在生活中也有像雷鋒叔叔這樣的人,就比如老師吧,他們夜以繼日的工作,不知批改過(guò)多少的作業(yè),在他們的教導(dǎo)下,我們懂得怎么樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,他們無(wú)怨言無(wú)私的為祖國(guó)奉獻(xiàn)著,培育者祖國(guó)下一代的棟梁之才,他們就像一支蠟燭,奉獻(xiàn)出自己所有的熱和光,燃燒了自己。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了,但他的精神在現(xiàn)代社會(huì)中永存,在歷史上留下了輝煌的一頁(yè),雷鋒叔叔,我們仿佛看到了你那矮小而又高大的身影,我們又好像聽(tīng)到你那樂(lè)觀,豪爽的聲音,你那閃光的精神,平凡而又偉大的事情一直展現(xiàn)在我們的眼前,學(xué)“雷鋒精神”就要從小做起,從小事做起。就要踏踏實(shí)實(shí)、真心對(duì)人、無(wú)私奉獻(xiàn)的對(duì)為人民服務(wù)。比如:在公共汽車(chē)前,讓座給大人小孩,做到尊老愛(ài)幼;在學(xué);騽t外面撿到貴重的東西,要交給老師或警察叔叔,做到拾金不味……

  這些都是雷鋒精神。,學(xué)習(xí)雷鋒精神并不能只停留在口頭上,還要有動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。來(lái)吧,讓我們學(xué)習(xí)他,讓我們?nèi)w師生積極起來(lái),送上愛(ài)的熱情,伸出愛(ài)的雙手,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們的心田,讓雷鋒精神在我們的身邊繼續(xù)弘揚(yáng)下去,讓千萬(wàn)個(gè)小雷鋒涌現(xiàn)在中國(guó)的大地上。在這紀(jì)念雷鋒的日子里,讓我們重新是拾起,用我們拼搏去譜寫(xiě)我們理想的凱歌,讓我們重新點(diǎn)燃?jí)粝肱c激情,用我們的現(xiàn)在去喚醒美好的未來(lái)。

雷鋒作文 篇5

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”我小時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到這首歌。我現(xiàn)在才明白,歌曲描述的就是他——雷鋒,一個(gè)樂(lè)于助人的叔叔。

  其實(shí),我們身邊就有一群“活雷鋒”。一天放學(xué)我要回家了,我在小賣(mài)部買(mǎi)了許多文具和點(diǎn)心,留下了坐車(chē)的2元錢(qián)。當(dāng)我走到樸卡文具店時(shí),被那各式各樣的筆,給迷住了,就迫不及待地往店里走去。

  那些筆太漂亮了,我立刻買(mǎi)了下來(lái),然后興高采烈地去乘車(chē)。正等我要摸錢(qián)投幣時(shí),才恍然大悟,2元錢(qián)剛剛被我用來(lái)買(mǎi)筆了。這可怎么辦?我沒(méi)錢(qián)回家了,看看旁邊也沒(méi)有熟人,向誰(shuí)借錢(qián)呢?我急得眼睛都紅了。這時(shí)旁邊有一位老爺爺,察覺(jué)到我的窘境,他就從口袋里拿出皺皺的2元錢(qián)給了我。噢,我有救了,“謝謝你!老爺爺!”雖然它很皺,面額很小,但卻盛滿(mǎn)了一位老人家的慷慨之心。那時(shí),我告訴自己,有機(jī)會(huì),我也要幫助他人。

  確實(shí),我也那樣做了。早上,我們班的一位女同學(xué)忘記戴眼鏡了。走路的時(shí)侯搖搖晃晃的,再加上她腿腳有些不好,就更不行了。我看到這樣的情況,急忙跑過(guò)去,扶住她,讓她一步一步地走上去。放學(xué)了,我像早上一樣,把她安全地送到校門(mén)。其實(shí),這樣的小事情,不僅我做過(guò),我們班同學(xué)都做過(guò)。不是一天兩天,而是常常做。

  這就是愛(ài)心,雖然我們不能像家長(zhǎng)一樣捐款,捐物。但是可以為同學(xué)、為他人多做一些力所能及的事情,那樣整個(gè)校園、整個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。

雷鋒作文 篇6

  我的偶像是雷鋒.”新的美術(shù)老師在第一堂課上這樣介紹自己.班里呼啦一下子鬧騰起來(lái),都在嘲笑著老師的庸俗.“太老套了!”一個(gè)同學(xué)囔道.“騙人的吧!”另一個(gè)同學(xué)說(shuō).看著老師淡淡的眼神,我不禁思索,真的是這樣的嗎?

  不錯(cuò)的,在青春是舞臺(tái)上,是有那么些偶像明星紅及一時(shí),而后就銷(xiāo)聲匿跡.但在今天,你仍可以聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)給自己年幼的孩子講雷鋒的故事,你仍可以看見(jiàn)小學(xué)課本里雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)事跡.這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明雷鋒的思想是正確的,雷鋒的精神是可貴的,我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí).

  我們的世界五彩繽紛,而雷鋒這一抹樸質(zhì)的白已被我們所淡忘.難道說(shuō)雷鋒的精神是有局限性的嗎?不是的,要知道七色彩光匯聚到一起后就是白色.也許現(xiàn)在的我們還無(wú)法理解和容納這至高境界的白,那么我們就選取最貼近我們的色彩來(lái)臨摹吧!

  也許你還不了解,雷鋒也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生.一個(gè)以生活為老師的優(yōu)秀的學(xué)生.雷鋒有一個(gè)學(xué)習(xí)公式:?jiǎn)栴}?學(xué)習(xí)?實(shí)踐?總結(jié).你看,這不就恰恰描述了我們的學(xué)習(xí)過(guò)程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實(shí)踐,但平時(shí)的考試和實(shí)驗(yàn)不就是在小試牛刀嗎?而老師的評(píng)點(diǎn)及考卷上的紅叉,能讓你更好地總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果.

  學(xué)習(xí)要靠積累.同學(xué)們,別小看了平時(shí)的作業(yè)、小測(cè),別抱怨計(jì)算的煩瑣和反復(fù).因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)可以一出生就聰慧過(guò)人,沒(méi)有誰(shuí)可以不學(xué)走路就會(huì)跳舞,更沒(méi)有誰(shuí)可以略過(guò)努力直登成功.想一步登天,那是不可能的,千萬(wàn)不要抱有這種愚昧的想法.如果沒(méi)有一磚一瓦,哪來(lái)的高樓大廈?如果沒(méi)有一點(diǎn)一滴,哪來(lái)的百川河海?雷鋒曾說(shuō),生活中一切大的和好的.東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的.所以,請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待沒(méi)天的一磚一瓦,仔細(xì)地留心每天的一點(diǎn)一滴.

  學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間.特別是要面臨中考的初三年,“時(shí)間就是生命”體現(xiàn)得淋漓盡致.面對(duì)一大堆、一大堆的練習(xí),同學(xué)們免不了要叫苦連天,如果這時(shí)再要你看一兩本名著,了解一下時(shí)事,你定會(huì)以“沒(méi)時(shí)間”搪塞回去.其實(shí)要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.雷鋒曾打過(guò)一個(gè)比方:一塊好好的木板,上面一個(gè)眼兒也沒(méi)有,.但釘子為什么釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的.由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,要善于擠和善于鉆.

  學(xué)習(xí)是要虛心的.試想一下,一個(gè)人,若總是高傲地仰著頭,那他能看到什么風(fēng)景呢?驕傲的人啊,當(dāng)你看到無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,你難道不覺(jué)得渺小嗎?雷鋒把這種人比作半斤八兩的水,一瓶子不滿(mǎn),半瓶子晃蕩,可是還晃蕩不出來(lái),這有什么值得驕傲的呢?我們要正直學(xué)一點(diǎn)東西就要虛心.譬如一個(gè)碗,如果已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,哪怕再有好吃的東西,像海參、魚(yú)翅之類(lèi),也裝不進(jìn)去,如果碗是空的,就能裝很多東西.裝知識(shí)的碗,就要像神話中的“寶碗”一樣,永遠(yuǎn)也裝不滿(mǎn).

  綜上所述,要搞好學(xué)習(xí)是需要多方面努力的,不僅僅是謙虛,惜時(shí),積累就能概括.同樣的,雷鋒的精神也不是一朝一夕就能全部領(lǐng)會(huì)的.但我相信,一分耕耘,一分收獲.當(dāng)我們從雷鋒偉大的精神中,一點(diǎn)一點(diǎn)攝取精華的時(shí)候,我們應(yīng)該預(yù)見(jiàn),在不遠(yuǎn)的將來(lái),這股精神力量將令你成為一道耀眼的白光,折射出絢麗的虹彩,彰顯最可愛(ài)的色彩.同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習(xí).力爭(zhēng)做一個(gè)21世紀(jì)的“四有”新青年!

雷鋒作文 篇7

  張阿姨是我的鄰居,她三十多歲,中等個(gè),長(zhǎng)著一雙漂亮的大眼睛。她為人熱情,非常樂(lè)于助人,她只要看到有人需要幫忙,便會(huì)毫不猶豫地挺身而出幫人解決困難。因此,凡是認(rèn)識(shí)張阿姨的人,都稱(chēng)她為“活雷鋒”。

  張阿姨做的好事很多很多,下面我就說(shuō)兩件吧!有一次,我在樓下玩,看見(jiàn)遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)一位老奶奶,她手里拎著一個(gè)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的菜筐。老奶奶走幾步,歇一會(huì)兒,走幾步,歇一會(huì)兒,累得她滿(mǎn)頭大汗。正在這時(shí),張阿姨看見(jiàn)了,她忙迎上前去,對(duì)老奶奶說(shuō):“大姨,我來(lái)幫您拿吧!”于是她接過(guò)沉甸甸的菜筐,幫老奶奶一直把菜筐拎回家。還有一次,我家樓上的劉奶奶病了,可她的兒女都不在身邊,恰巧張阿姨去她家,她見(jiàn)狀忙叫來(lái)救護(hù)車(chē),把劉奶奶送到醫(yī)院,并守在病床前無(wú)微不至地照顧著劉奶奶,直到她的女兒聞?dòng)嵹s過(guò)來(lái),她才拖著疲憊的身軀回家了。張阿姨人真好,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,“活雷鋒”這個(gè)稱(chēng)號(hào),她真是當(dāng)之無(wú)愧。

雷鋒作文 篇8

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了三月五日,是人們發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)精神,學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子。學(xué)校里開(kāi)展“學(xué)雷鋒,做好事”的活動(dòng),我和幾個(gè)同學(xué)在老師的吩咐下,前往指定的小區(qū)去打掃衛(wèi)生 。

  原本以為打掃衛(wèi)生是小菜一碟的我, 但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法:一進(jìn)入小區(qū)門(mén)口,就有好多垃圾桶擺在一旁,地上到處都是垃圾,還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一種臭氣熏天的味道,使人作嘔。天空中還飄著破舊的塑料袋,有些還掛在樹(shù)上。

  我們準(zhǔn)備就續(xù),開(kāi)始打掃衛(wèi)生? 著這些又臟又臭的垃圾,我趕緊把早已準(zhǔn)備好的一次性手套戴上,我先把花壇中密密的花掀到一邊,再把沾滿(mǎn)灰塵的小紙屑撿起來(lái),最后放到垃圾桶袋中。我再把小樹(shù)上的塑料袋拿下來(lái),進(jìn)行回收。幾個(gè)力氣稍大一點(diǎn)的同學(xué)把地上的垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃到垃圾桶里。最后我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。!扶手上沾滿(mǎn)了灰塵,用手指輕輕一抹,指紋都看不見(jiàn)了,灰塵中還含有大量的細(xì)菌,這扶手看上去有幾年沒(méi)擦過(guò)。我心里又想退縮了,但看看同學(xué)們個(gè)個(gè)都在聚精會(huì)神的干著,只好硬著頭皮也擦起來(lái),一次兩次慢慢的樓梯干凈了,還微微泛著光。一個(gè)小時(shí)候后,雖然我們身上沾了許多灰塵,但小區(qū)已經(jīng)變的干凈了許多?粗矍暗恼麧,我們每個(gè)人心里舒暢極了。

  通過(guò)這個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我們都在全心全意地為居民做好事。我還希望大家都能保護(hù)環(huán)境,多一份綠意少一些細(xì)菌,為地球母親創(chuàng)造出美好的環(huán)境。

雷鋒作文 篇9

  春風(fēng)又吹來(lái),雨兒又紛紛,又到了三月雷鋒月……

  有一個(gè)名字,它剛勁又響亮;它傳遍神州大地;它永在人們的心中。他三月來(lái),四月去。他就是雷鋒。

  人們常說(shuō)“雷鋒坐火車(chē),好事也做了一火車(chē)!泵珴蓶|同志為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”

  雷鋒雖然離我們而去,可是他的精神還在,只要你仔細(xì)觀察,我們身邊到處都存在許多的“雷鋒”。

  明天就是校園藝術(shù)節(jié)了,老師要求,我們參加表演的同學(xué)必須明天早上5點(diǎn)到,我4點(diǎn)就醒了,這是我第一次起地那么早。突然,這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣“刷刷……”的響聲。我還以為下雨啦!我還不在意,可我出門(mén)的時(shí)候,看見(jiàn)沒(méi)下雨,只有一位清潔工在辛苦的打掃街道。走在路上,越來(lái)越冷,風(fēng)吹著臉上就像刀割一般。行人寥寥無(wú)幾,就在這時(shí),我有看見(jiàn)了一位清潔工人,瘦骨嶙峋,正低著頭,默默的工作。驀地,我發(fā)現(xiàn),這位清潔工人衣服上的小水珠都已結(jié)了冰。我驚呆了!難道這不是我們身邊的活雷鋒嗎?

  在化妝時(shí),老師們?yōu)槲覀兠?lái)忙去,一下子幫我們?nèi)フ曳b,一下子又去幫我們找化妝師。不禁,我想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了我們!彪y道這樣的精神,還算不上雷鋒精神嗎?

  可能,你認(rèn)為雷鋒精神就是讓座、拾垃圾、捐款等,可我認(rèn)為,雷鋒精神是一種全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。

  我們的生活已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我們?cè)僖膊灰⿴аa(bǔ)丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他還應(yīng)該是我們的榜樣。我們也不能忘記雷鋒精神,我們還應(yīng)該理解雷鋒精神。

  雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鰝(gè)中國(guó)人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去!

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