我心目中的雷鋒作文（通用22篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我心目中的雷鋒作文，歡迎大家分享。

　　我心目中的雷鋒作文 1

　　雷鋒，這個(gè)名字大家一定都聽(tīng)過(guò)吧。

　　我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但在心目中已經(jīng)樹(shù)立了一位雷鋒的榜樣。他的`“樣子”大概是：瘦瘦的臉龐，高大的身軀。整天笑臉相迎別人，還有，不怕“風(fēng)吹雨打”，各種挫折，非常堅(jiān)強(qiáng)……

　　現(xiàn)代的雷鋒也不少，而且做的好事也不減當(dāng)年呀！我也當(dāng)過(guò)“小雷鋒”�？晌覅s一直沒(méi)有等到幫助我的人（大事）。雷鋒，你在哪呢？

　　雷鋒出差一千里，好事做了一火車。從這句耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)中就可以體現(xiàn)出雷鋒樂(lè)于助人，名氣大，名垂千古。我真喜歡雷鋒，所以我也要像雷鋒一樣助人為樂(lè)了。相信我：天下無(wú)難事，只怕有心人。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。

　　我心目中的雷鋒作文 2

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的雷鋒，在我的心中也不例外�，F(xiàn)在我就給你們介紹一位我們班上的雷鋒吧！他的名字叫楊葉彤。

　　有一天，放學(xué)之后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回家了，教室里只剩下我和楊葉彤，楊葉彤看見(jiàn)教室里的地上有許多垃圾，二話不說(shuō)就拿起掃把開(kāi)始掃起來(lái)。不一會(huì)兒，教室里的垃圾就被她掃完了。她又拿起垃圾桶，將垃圾桶的垃圾倒掉。掃完地，她又拿起一塊抹布在教室里左擦擦右擦擦，每一處地方都不放過(guò)，把講臺(tái)和同學(xué)們的桌子擦的'一塵不染。她看了看，覺(jué)得挺滿意的，就回家了。到了第二天，同學(xué)們都來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)教室和自己的桌子那么干凈，都竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“這是誰(shuí)干的？”老師也驚奇地說(shuō)：“是誰(shuí)將講臺(tái)擦的這么干凈？”我舉起手說(shuō)：“是楊葉彤擦的。”老師聽(tīng)了后，夸贊她說(shuō)：“你真是一個(gè)小雷鋒啊！

　　這就是我心目中的“小雷鋒”。

　　我心目中的雷鋒作文 3

　　我心目中的雷鋒就是我那親愛(ài)的姐姐，她是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人，今天我就給你們說(shuō)說(shuō)她幫助別人的事情吧！

　　記得在一個(gè)周末的午后，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我和姐姐一起在公園里玩耍。當(dāng)我們坐在涼亭里休息的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)“嗚、嗚、嗚……”的哭聲，我和姐姐都感到很奇怪，姐姐急忙往有哭聲的地方尋找，原來(lái)是一個(gè)小弟弟摔倒在地上哭著，旁邊也沒(méi)有大人在。于是姐姐對(duì)小弟弟說(shuō)：“弟弟不哭、不哭，讓我?guī)湍憧纯从袥](méi)哪里摔疼了，你跟誰(shuí)一起出來(lái)玩的？”小弟弟一邊流著淚，一邊指著手說(shuō)：“媽媽，去那邊上廁所了�！苯憬銠z查了下小弟弟被石頭劃破了手指頭，然后姐姐就在公園里的小店里買了一張創(chuàng)口貼，為小弟弟貼在傷口上，小弟弟馬上就露出了可愛(ài)的笑臉。弟弟的媽媽看見(jiàn)了，連忙向姐姐表示感謝。

　　雖然說(shuō)這只是一件很小的`事，但是我從姐姐的身上學(xué)會(huì)了那種助人為樂(lè)的精神，我以后也要向姐姐學(xué)習(xí)幫助有需要的人。

　　我心目中的雷鋒作文 4

　　我身邊有一個(gè)人，當(dāng)她看見(jiàn)別人沒(méi)有把地掃干凈時(shí)，她會(huì)去提醒他們，或自己去把它掃干凈。有時(shí)不該她打掃衛(wèi)生，她也會(huì)幫著打掃，而且總是掃得一塵不染。

　　我身邊有一個(gè)人，她遇到有困難的人時(shí)，如果自己沒(méi)有能力幫助他她的話，她也會(huì)想盡一切辦法幫助那個(gè)人

　　我身邊有一個(gè)人，她總是為班級(jí)爭(zhēng)光，書(shū)法美術(shù)體育……這些都行，如果自己沒(méi)做好，她會(huì)想兩三天，如果不知道錯(cuò)在哪，她也會(huì)問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師。

　　我身邊有個(gè)人，她很友好，對(duì)同學(xué)，對(duì)老師都沒(méi)有一個(gè)人討厭的人。

　　我身邊的那個(gè)人，她是我心目中的.雷鋒，她不僅幫助班級(jí)，還幫助了祖國(guó)，我想祖國(guó)為她而驕傲。告訴你，她就是三（3）班的曽馨予呀！

　　我心目中的雷鋒作文 5

　　三月是學(xué)雷鋒月，好人好事有許多。正巧，我就見(jiàn)到了一件好人好事。

　　周六早上，我要上輔導(dǎo)班，匆匆地上了公共汽車。里面的人挺多，我便站著了。車上有一位老人，可他與我一樣是站著的�？墒擒嚿蠜](méi)有人讓座，我不禁在心里想：什么呀，這么多人，難道沒(méi)有人讓座？正在此時(shí)，一個(gè)看似二年級(jí)的`小學(xué)生對(duì)老爺爺說(shuō)了一句：“老爺爺，您坐�！闭f(shuō)完便站起來(lái)了。老爺爺坐下后，笑瞇瞇地對(duì)小學(xué)生說(shuō)：“孩子，你真乖。”看了這件事，我的心暖了許多。

　　人間處處都能見(jiàn)到“活雷鋒”，他就是我見(jiàn)到的“活雷鋒”，這種精神，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？

　　我心目中的雷鋒作文 6

　　我的好朋友名叫小霞，她一雙大眼睛黑溜溜的'。她的臉蛋白里透紅，好似一朵桃花般美麗。

　　小霞是個(gè)熱心腸，她最喜歡幫助別人了。

　　有一次上體育課時(shí)，我不小心摔倒了，出血了。別人只顧著自己玩，只有小霞她看見(jiàn)了我，跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧?都出血了!我們?nèi)ダ蠋熌莾喊伞！彼�把我扶起�?lái)，走到老師那兒，經(jīng)過(guò)同意，小霞先把我扶到洗手間。只見(jiàn)她從口袋里拿出一包餐巾紙，擰開(kāi)水龍頭把餐巾紙沖濕，關(guān)上水龍頭。用餐巾紙幫我清理傷口。清理時(shí)，她還不停地問(wèn)我疼不疼之類的話。

　　清理好傷口后，她把我扶到教室里，還不時(shí)地問(wèn)我疼不疼，有時(shí)，她怕我無(wú)聊就講笑話，逗得我哈哈笑，她還給我出腦筋急轉(zhuǎn)彎。

　　有一次，我生水痘了，在家里十分無(wú)聊，很想跟別人聊天。晚上8點(diǎn)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)電話響了，原來(lái)是小霞知道我生水痘后，怕我一個(gè)人在房間里悶得慌，所以，她抓緊時(shí)間做完作業(yè)，然后，打電話來(lái)慰問(wèn)我。以后的十四天，她幾乎每天都打電話來(lái)，跟我說(shuō)說(shuō)班級(jí)里的趣事。

　　小霞樂(lè)于助人，在我的心目中，她就是一個(gè)“活雷鋒”。

　　我心目中的雷鋒作文 7

　　有這樣一個(gè)人，他的生命雖然只有短暫的22年，但他做的好事卻數(shù)不清；他雖然出身貧寒，但卻值得每一個(gè)中國(guó)人去向他學(xué)習(xí)；他做的好事太多太多，但從未留過(guò)姓名。

　　如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位……有多少人能他一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

　　大嫂的車票丟了，他用自己的津貼給大嫂補(bǔ)辦了一張；下雨天一位大嫂，抱著孩子，他趕緊把孩子把在自己的'懷里，還把衣服給大嫂穿；戰(zhàn)友家有困難，他冒充戰(zhàn)友給他家寄錢；自己的糧食不舍得吃，自己的衣服也是補(bǔ)了又穿穿了又補(bǔ)……說(shuō)到這里，同學(xué)們應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧？對(duì)！他就是雷鋒！一個(gè)舍己為人的光榮戰(zhàn)士，一個(gè)有愛(ài)心的平凡人，他在日記里寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”……

　　雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人友善，才能得到別人的幫助和尊敬，真正的快樂(lè)就是為他人付出。

　　我心目中的雷鋒作文 8

　　有一名英雄他雖然是一個(gè)解放軍戰(zhàn)士，但他不是一個(gè)經(jīng)過(guò)刀槍血雨而成名的英雄。他是以一種特殊的方式而成為了人見(jiàn)人愛(ài)的英雄。他是有以幫助人的方式而成為的英雄，我想這個(gè)人大家都知道，他就是：雷鋒。

　　他出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，他還不到七歲就成了一個(gè)孤兒，一個(gè)人過(guò)著艱苦的生活。

　　他是一個(gè)非常好的孩子，是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。為人民做的好事非常多。雖然沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事。在雷鋒身上有著節(jié)儉的精神，可是卻在某地遭遇百年不遇的洪水時(shí)，雷鋒將他平時(shí)積攢的200元全部捐獻(xiàn)出來(lái)。還有一次就是雷鋒生病時(shí)，可還是要堅(jiān)持幫助施工隊(duì)蓋教學(xué)樓。

　　雷鋒的'一生，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)里去。他以“釘子”精神，刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，具備了全心全意為人民服務(wù)的無(wú)私、忘我的奉獻(xiàn)精神。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，長(zhǎng)大后為人民做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

　　雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

　　他雖然不是經(jīng)歷過(guò)刀槍血雨；可是我們還是要尊稱他為—英雄！

　　我心目中的雷鋒作文 9

　　英雄這個(gè)詞對(duì)他而言，想必是當(dāng)之無(wú)愧；他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他的一生短暫而光輝。他總是全心全意為人民服務(wù)，他那種優(yōu)良品質(zhì)，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，他就是雷鋒。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了一條生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位……有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

　　雷鋒精神是人類應(yīng)該有的`，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，真正的快樂(lè)就是為他人付出。

　　雷鋒舍己為人，愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民。是我們的好榜樣，我們要學(xué)雷鋒精神，他是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)生銹的螺絲釘。如果人們都像雷鋒那樣，那么這個(gè)世界就會(huì)更加美麗，繁榮！雷鋒笑著向我們走來(lái)，雷鋒與我們同行，讓我們一起走進(jìn)雷鋒，再學(xué)習(xí)，再認(rèn)識(shí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神。

　　我心目中的雷鋒作文 10

　　雷鋒，一個(gè)名字，一種精神，一座不朽的豐碑。他的一生都在為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)，成為了我們心中的楷模和榜樣。在我心目中，雷鋒不僅是一個(gè)偉大的革命戰(zhàn)士，更是一種精神境界的象征，代表著忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)和友愛(ài)。

　　在日常生活中，我時(shí)常會(huì)想起雷鋒的精神。他的節(jié)儉、勤奮、助人為樂(lè)等品質(zhì)都深深地影響著我。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想到雷鋒曾經(jīng)幫助過(guò)無(wú)數(shù)人，他的事跡讓我深受感動(dòng)。因此，我也想像雷鋒一樣，盡自己的一份力量去幫助別人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

　　在學(xué)習(xí)上，我也時(shí)刻以雷鋒為榜樣。我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的'首要任務(wù)，只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。因此，我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，努力掌握更多的知識(shí)和技能。同時(shí)，我也積極參加各種課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的能力和素質(zhì)。

　　我心目中的雷鋒作文 11

　　雷鋒，一個(gè)名字，一種精神，一座不朽的豐碑。他的一生都在為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)，成為了我們心中的楷模和榜樣。在我心目中，雷鋒不僅是一個(gè)偉大的革命戰(zhàn)士，更是一種精神境界的象征，代表著忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)和敬業(yè)。

　　在我的生活中，我也努力向雷鋒學(xué)習(xí)，盡自己所能去幫助別人。在公交車上，我會(huì)主動(dòng)讓座給老人和孕婦；在學(xué)校里，我會(huì)積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助那些需要幫助的.同學(xué)；在社會(huì)上，我會(huì)關(guān)注弱勢(shì)群體，盡力提供力所能及的援助。這些事情雖然微小，但它們?nèi)缤�春風(fēng)般溫暖人心，讓我更加堅(jiān)信：只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。

　　在我心目中，雷鋒的精神還體現(xiàn)在他的艱苦奮斗和勤奮工作的品質(zhì)。他總是保持著積極向上的心態(tài)，無(wú)論工作多么繁忙，任務(wù)多么艱巨，他都會(huì)認(rèn)真履行職責(zé)，不怕困難、不畏艱辛。這種精神激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)和工作中不斷追求進(jìn)步和完善自我。

　　我心目中的雷鋒作文 12

　　雷鋒，一個(gè)名字，一種精神，一座不朽的豐碑。他的一生都在為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)，成為了我們心中的楷模和榜樣。在我心目中，雷鋒不僅是一個(gè)偉大的革命戰(zhàn)士，更是一種精神境界的象征，代表著忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)和敬業(yè)。

　　在我的生活中，我也努力向雷鋒學(xué)習(xí)，盡自己所能去幫助別人。在公交車上主動(dòng)讓座，扶老人過(guò)馬路，參加志愿者活動(dòng)等等，這些都是我學(xué)習(xí)雷鋒精神的體現(xiàn)。在這些小事中，我感受到了幫助別人的快樂(lè)和滿足，也更加堅(jiān)定了自己的`信念和追求。

　　在我心中，雷鋒精神不僅僅是一種行為上的表現(xiàn)，更是一種人生態(tài)度和價(jià)值觀的體現(xiàn)。它教會(huì)我要時(shí)刻關(guān)注他人的需要，用自己的行動(dòng)去影響身邊的人。這種影響不僅可以是積極的，也可以是消極的，但無(wú)論如何都是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

　　當(dāng)然，在生活中我們也難免會(huì)遇到困難和挫折。但是正如雷鋒所說(shuō)：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)�！蔽覀円�勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，用積極的態(tài)度去解決問(wèn)題。

　　我心目中的雷鋒作文 13

　　今天是3月5日，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)紀(jì)念日。早晨，爸爸開(kāi)車送我去上國(guó)畫(huà)課，在路上，隨處可見(jiàn)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紅色的標(biāo)語(yǔ)。小時(shí)候，在書(shū)上常�？吹嚼卒h叔叔的畫(huà)像和學(xué)習(xí)雷鋒的精神。開(kāi)學(xué)的這幾天，在我們班的電視機(jī)里，殷老師常常給我們播放雷鋒事跡的紀(jì)錄片。片里講述的是：雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士，他非常樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、從小事做起，關(guān)心戰(zhàn)友，刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)常幫助老奶奶過(guò)馬路，幫助戰(zhàn)友洗襪子……雷鋒的精神在鼓舞著我，雷鋒就在我心中。

　　在國(guó)畫(huà)課上，有一名一年級(jí)的小同學(xué)，他不會(huì)刷盤子，不會(huì)涮筆，我全心全意的教他，并幫助了他。他說(shuō)：“謝謝你，大姐姐�！边@時(shí)我的心里暖烘烘的，我才知道幫助別人是這么的快樂(lè)呀！在學(xué)校里，我的`同桌學(xué)習(xí)不太好，經(jīng)常上課時(shí)問(wèn)我問(wèn)題，每次我都耐心地給他講解。他作業(yè)有時(shí)也抄不好，經(jīng)常放學(xué)回家后給我打電話問(wèn)作業(yè)。有一次，同學(xué)們都出去玩了，就剩下我和殷老師在教師里，她正在打掃衛(wèi)生，看著老師C弱的身軀、豆大粒的汗珠從臉上淌下來(lái)。我一看，急忙去幫助老師打掃，這應(yīng)該是我做的。從這件小事里，讓我懂得了關(guān)心她人。我以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我的心中。

　　我心目中的雷鋒作文 14

　　想到做好事，我想起了雷鋒叔叔，他做好事不圖名不為利，全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永存。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人，為他們排憂解難。毛主席還把三月作為了學(xué)習(xí)雷鋒月。

　　雷鋒是一名普通的中國(guó)人民戰(zhàn)士，他的一生非常短暫，但是，他卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富——雷鋒精神。雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代人的成長(zhǎng)，雷鋒也成為了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。有一次，雷鋒在火車站遇見(jiàn)一位老大娘，她的票丟了，于是他拿自己的津貼給老大娘補(bǔ)了車票。大娘十分感激，問(wèn)道：“小伙子，謝謝你，你叫什么名字？”“我叫解放軍，出生在中國(guó)�！崩卒h答道。有人說(shuō)雷鋒是傻子，但雷鋒卻說(shuō)：“如果這樣做是傻子，那我心甘情愿做這樣的傻子�！币苍S有人會(huì)問(wèn)到什么事學(xué)雷鋒，也許有人會(huì)說(shuō)我學(xué)不了雷鋒。學(xué)雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過(guò)的小事，但幫助了別人，給別人帶來(lái)快樂(lè)，這就是學(xué)雷鋒。并不是說(shuō)，你只有做驚天動(dòng)地的大好事，那才叫學(xué)雷鋒。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我?guī)鸵粋�(gè)阿姨撿過(guò)文件夾，那是我上小學(xué)以來(lái)做的第一件好事，為此，我還寫了一篇很長(zhǎng)的.日記來(lái)“紀(jì)念”它。日記大致是這樣寫的：9月27日星期六晴

　　今天下午我在門外玩，看見(jiàn)了一位阿姨匆忙的走了過(guò)去，她掉了一個(gè)文件夾，我走過(guò)去看了看，拿起文件夾跑向阿姨走過(guò)去的方向。這時(shí)，我看見(jiàn)阿姨心急如焚的四處張望，我走過(guò)去，小聲的問(wèn)道：“阿姨，這個(gè)是你掉的吧？”“對(duì)，對(duì)，對(duì)，小朋友，謝謝你啊�！卑⒁痰恼Z(yǔ)速非常快，說(shuō)罷，她便走了。我望著這位陌生的阿姨匆忙遠(yuǎn)去的背影，感到非常開(kāi)心。

　　所以說(shuō)，學(xué)雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心，一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂(lè)的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒！說(shuō)到這里，我想到我學(xué)過(guò)的雷鋒的一句話：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中。”

　　我心目中的雷鋒作文 15

　　星期三下午放學(xué)后，小明、小剛和幾個(gè)同學(xué)掃地，掃著掃著，突然，一道閃電劃破了整個(gè)天空，緊接著就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲，再接著下起了傾盆大雨。

　　掃完地，同學(xué)們關(guān)好門窗，背上書(shū)包，有帶雨衣的穿雨衣，有帶雨傘的撐開(kāi)雨傘，大家都急匆匆地回家了�？尚∶鳑](méi)有帶雨具，他無(wú)可耐何地站在班級(jí)門口，眼巴巴地看著豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地從天上不斷地落在地上。小剛看見(jiàn)了，走過(guò)去拍了拍小明的肩膀，笑著對(duì)他說(shuō)：“小明，走，我送你回家！”小明一聽(tīng)，不好意思地說(shuō)：“可是你跟我不同路呀！”小剛熱情地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我先送你回家。”小明聽(tīng)了，感激地說(shuō)：“好吧！謝謝你！”說(shuō)完，他們倆便同撐一把雨傘，往小明家走去。

　　雨依舊“嘩嘩”地下著，傘下的`兩個(gè)同學(xué)緊挨在一起，互相照顧著，不讓對(duì)方被雨淋濕。不知不覺(jué)，到了小明家，小明跟小剛道了謝，就跑回去了。

　　小明回到家，媽媽看見(jiàn)小明沒(méi)被雨淋到，便驚奇地問(wèn)小明：“孩子，外面雨下那么大，你又沒(méi)帶雨具，怎么沒(méi)有被雨淋濕？”小明聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“是我一個(gè)同學(xué)送我回來(lái)的，他叫小剛�！眿寢屢宦�(tīng)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“是嗎！小剛真是一個(gè)好孩子，他真像個(gè)‘小雷鋒’，你也要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神噢！”

　　從此，小明也學(xué)習(xí)了小剛樂(lè)于助人的精神，經(jīng)常主動(dòng)去幫助別人了。

　　我心目中的雷鋒作文 16

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我不由得會(huì)想起她�！�—題記

　　那天放學(xué)后，我走在回家的路上，忽然，天空烏云密布，不一會(huì)就下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘，這可怎么辦才好？只好到屋檐下去躲雨，看著路上的打傘行人都陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)時(shí)，我不禁抱怨起老天來(lái)。過(guò)了幾分鐘后，路上竟空無(wú)一人，再加上陰森森的環(huán)境，我有些害怕了。正在這時(shí)，一位打著雨傘的小女孩映入我的眼簾。她跑到我身邊，親切地問(wèn)：“大姐姐，你沒(méi)帶傘吧？讓我送你回家吧？”她仰起頭，我才看清楚了她的容貌。淡淡的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，豆大的雨珠淋在她的臉頰上，她很美。

　　“小妹妹，不用了，姐姐等雨停了再回家，你快回去吧，要不然爸爸媽媽該著急了？”我溫和地說(shuō)。

　　“這雨下得很大，不可能一會(huì)就停了，還是讓我送你回去吧�！蹦莻�(gè)小女孩又向我投來(lái)了友善的目光。霎時(shí)，一股暖流涌上我心頭。我望著她的眼睛，看到了她的純潔、善良。她那美麗莊重的形象，也就從此定格在我的'心中。于是，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　雨中我與小妹妹并肩前行，生活中我也將會(huì)向小妹妹一樣，以火一般的熱情去關(guān)心、幫助身邊的每一個(gè)人。

　　人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去。

　　我心目中的雷鋒作文 17

　　我們班有一位同學(xué)們心目中的小雷鋒，她樂(lè)于助人，還很能干，她就是我們班的朱偉茹。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的故事吧。

　　每次畫(huà)黑板報(bào)，我們班都能得到老師同學(xué)們的贊揚(yáng)，而這都是朱偉茹的功勞。每次她都能按照對(duì)應(yīng)的主題畫(huà)出鮮明又大方的感覺(jué)，而且涂色還涂的那么均勻。而且每次上美術(shù)課她的作業(yè)都會(huì)得到美術(shù)老師的好評(píng)！她在畫(huà)畫(huà)方面真有天賦�。�

　　每次整理圖書(shū)，她都會(huì)細(xì)心的按大小高低擺放，長(zhǎng)的放一類，矮的放一類，大的放一類，小的'放一類。每一次我們的圖書(shū)都會(huì)被她擺放的整整齊齊。每次借書(shū)還書(shū)的時(shí)候，她都會(huì)早早的把書(shū)收好，分類的放到學(xué)校的圖書(shū)室。這么認(rèn)真的做這份工作，常常被侯老師夸獎(jiǎng)贊揚(yáng)。每次到一年一度的圖書(shū)角評(píng)比中，她都會(huì)把借還圖書(shū)的單子擺放整齊，挑出推薦數(shù)目，請(qǐng)同學(xué)們觀看。看完書(shū)目后，同學(xué)們的建議她都會(huì)接受，爭(zhēng)取一次比一次做的更好。

　　每次我們得到了獎(jiǎng)狀，都是她冒著驚險(xiǎn)，踏上桌子一張一張整齊的貼上去的。這樣同學(xué)們看了會(huì)很舒服。每次小報(bào)選出優(yōu)秀的作品后，她還會(huì)一張一張的釘上去，步驟也非常的清晰。她說(shuō)：“現(xiàn)在腦海里勾畫(huà)出一個(gè)漂亮的圖案，然后把小報(bào)釘上去，覺(jué)得不好看的再修改�！眲e人已經(jīng)覺(jué)得非常漂亮了，她還覺(jué)得不夠，她那樣精心的設(shè)置，同學(xué)們下課了都會(huì)紛紛的圍上來(lái)觀看。

　　你的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，你做了那么多好好事，還繼續(xù)堅(jiān)持著，你鼓舞著我們學(xué)雷鋒，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)!

　　我心目中的雷鋒作文 18

　　小時(shí)候就會(huì)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”�？尚�時(shí)候的我并不明白“忠于革命忠于黨”有何含義。

　　《雷鋒》這本書(shū)已久違了，今天重翻開(kāi)它，感到無(wú)比親切。小小的我就是這樣認(rèn)識(shí)雷鋒的。在我的心目中，雷鋒是位年輕可愛(ài)的小個(gè)子大哥哥，他有著苦難的童年，吃過(guò)許多苦，可這卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他參加共產(chǎn)黨的信心。參軍以后，他與戰(zhàn)友和睦相處，互相幫助。他成為了附近幾所學(xué)校孩子們的好朋友，成為了孤寡老人的好兒子，抗洪救災(zāi)時(shí)，他第一個(gè)沖上前去……雷鋒做了無(wú)數(shù)的好事，在他二十二歲那年因公獻(xiàn)出了年輕的.生命。

　　然而雷鋒不僅生活在過(guò)去，在現(xiàn)在的生活中，雷鋒也隨處可見(jiàn)。就拿幾個(gè)月前的南方雪災(zāi)來(lái)說(shuō)吧，面對(duì)國(guó)家的巨額損失，面的人們無(wú)助的眼神，有多少雷鋒挺身而出，放棄了合家團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，在天寒地凍中產(chǎn)出冰雪，運(yùn)送抗災(zāi)物資。在抗洪前線、在醫(yī)院病房、在公共場(chǎng)所、在街道社區(qū)……雷鋒精神無(wú)時(shí)不在，無(wú)時(shí)不有。在幼小孩子的心靈中，也有著偉大的雷鋒精神：拾到鉛筆主動(dòng)上交；同學(xué)跌倒主動(dòng)攙扶；農(nóng)村孩子得病自愿捐助；對(duì)殘疾兒童奉獻(xiàn)愛(ài)心……

　　雷鋒精神在我們的心中永存，助人為樂(lè)，永不言棄！這時(shí)，耳畔仿佛又想起了那首熟悉的旋律“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”。哦，它是如此的樸實(shí)而真切！

　　我心目中的雷鋒作文 19

　　雷鋒，那位助人為樂(lè)，把全部生命投入到為人民服務(wù)中去的好戰(zhàn)士，1962年因公殉職，1963年3月5日毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

　　是啊，我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。

　　我們社會(huì)中也有許許多多的人和雷鋒一樣，做著一件又一件的好事，可是他們卻從來(lái)不夸耀，不驕傲，把幫助社會(huì)中需要的人當(dāng)做一份責(zé)任，默默地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心，用自己微薄的力量關(guān)愛(ài)他人，也就是這么多的愛(ài)心與微薄的力量，形成了一座幸福的橋梁，讓更多的人感受到了愛(ài)的力量有多么的強(qiáng)大。

　　像“最美媽媽”吳菊萍，她用雙手接住了一個(gè)生命，可她在接住孩子的霎那，受到的巨大壓力導(dǎo)致手骨壓斷�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在受到死亡的威脅時(shí)，沒(méi)有忘記職業(yè)道德，在最后幾十秒內(nèi)穩(wěn)住車身，保住了三十多人的.性命，可他卻走了，永遠(yuǎn)地走了……

　　他們有因此而抱怨過(guò)嗎?他們有因此后悔嗎?沒(méi)有。因?yàn)樗麄兙褪且粋�(gè)個(gè)的“雷鋒”。

　　我們會(huì)長(zhǎng)大，也就會(huì)變成社會(huì)的一份子，既然是一份子，就要互相幫助，社會(huì)就是一個(gè)大家庭，每一個(gè)人都有義務(wù)，有責(zé)任為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)一份力量，一份愛(ài)。

　　幫助他人是世界上最美的美德。

　　讓我們以雷鋒為榜樣，讓愛(ài)在人間與我們同行。

　　我心目中的雷鋒作文 20

　　雷鋒叔叔是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他總是幫別人做一些力所能及的事。當(dāng)今也有不少像雷鋒叔叔這樣的人。

　　記得有一次，我邁出家門走在馬路上，看見(jiàn)有一位老人，他拄著拐杖，手里拿著許多東西上，寸步難行的.樣子。他正要過(guò)馬路，可那些車子一點(diǎn)都不讓老人，只管自己開(kāi)車，而行人也不幫他，有些人看他一眼，便走開(kāi)了。更可惡的是有些人看都不看就走了。這時(shí)，來(lái)了兩位年輕的叔叔，戴著墨鏡，看上去很有氣派，一個(gè)扶著老人的手，別一個(gè)接過(guò)老人手里的東西，并試圖讓車子停下來(lái)。老人看見(jiàn)這情景，表示很感動(dòng)，不斷說(shuō)謝謝。兩個(gè)叔叔不但幫老人過(guò)了馬路，還幫他送到了目的地。

　　還有一次，我去坐公交車，來(lái)了一位老奶奶上車。車上很擁擠，已經(jīng)沒(méi)有位置了，于是這位老奶奶站在了一個(gè)叔叔面前，而這個(gè)叔叔只管自己玩著手機(jī)，絲毫沒(méi)有讓坐的表現(xiàn)。這時(shí)，旁邊穿校服的哥哥站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，你坐吧！”老奶奶笑瞇瞇地對(duì)那位哥哥說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子�！闭f(shuō)著，摸了摸那個(gè)哥哥的頭。突然，一位阿姨拍了一下我的肩，說(shuō)：“小朋友，你坐吧�！蔽衣�(tīng)了滿是感動(dòng)和開(kāi)心，對(duì)阿姨甜甜地說(shuō)：“謝謝�！北阕�了下來(lái)。

　　雖然這些人并不是“雷鋒”，但是他們心中有雷鋒精神，處處傳遞著正能量。希望我們大家心中都保留著那種雷鋒精神，在社會(huì)這個(gè)大家庭中處處都能聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)。

　　我心目中的雷鋒作文 21

　　說(shuō)起雷鋒，大家都很了解他，他不是什么英雄，也不是什么大人物，更不是什么有功之人……他是一個(gè)平平凡凡，樂(lè)于助人的人。

　　要說(shuō)起雷鋒做的那些好人好事，像星星一樣數(shù)不勝數(shù)，我給大家“摘”下那最亮的兩顆“星星”講講吧！

　　最亮的一顆星星：有一次，雷鋒要去丹東，早上起來(lái)下起了雨，雷鋒披上雨披，帶上幾個(gè)干饅頭便趕往火車站，去丹東。在路上，他遇見(jiàn)了一個(gè)婦女，抱著一個(gè)孩子，艱難的行走著。雷鋒見(jiàn)了，急忙跑上前去，對(duì)那位婦女說(shuō)：“大嫂，來(lái)，把雨衣披上�！闭f(shuō)完，又把領(lǐng)著的那個(gè)小女孩抱在懷里。到了車上那個(gè)小女孩冷得發(fā)抖，雷鋒見(jiàn)了，便把自己的毛衣脫下給小女孩穿，又把自己帶的.干饅頭給他們吃。車站到了，雷鋒又把他們送回了家。雷鋒是多么樂(lè)于助人，舍己為人啊。下著雨把自己的雨披給別人，把自己的饅頭也給別人吃，這樣的精神是我們沒(méi)有的。

　　這第二顆星：雷鋒在沈陽(yáng)換車，看到一位大嫂在那為難。便上前問(wèn)：“大嫂，有什么困難�！贝笊┱f(shuō)：“我轉(zhuǎn)車時(shí)把車票弄丟了，想補(bǔ)又沒(méi)錢，哎……”雷鋒笑了笑，把她領(lǐng)到售票處，給她補(bǔ)了一張票。讀完了這個(gè)故事，我想：買一張票要很多錢，那些錢可是雷鋒一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)的，可見(jiàn)雷鋒是多么的助人為樂(lè)啊！

　　這就是我心中的雷鋒，一個(gè)助人為樂(lè)的雷鋒。在我們的生活中也需要這樣的雷鋒，更需要這樣助人為樂(lè)的精神。

　　我心目中的雷鋒作文 22

　　雷鋒，一聽(tīng)這個(gè)名字，想必大家也有所了解了吧他在我們小學(xué)里，是許多小學(xué)生的榜樣，我們都會(huì)學(xué)習(xí)他。其實(shí)，雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn)，每個(gè)人心目中都有一個(gè)雷鋒。我心目中也有一個(gè)雷鋒，她是我們班里的一位同學(xué)，也是我的好朋友——小麗。

　　為什么說(shuō)她就是我心目中的雷鋒呢？因?yàn)樗�具有誠(chéng)實(shí)勇敢，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，她還是我們班的文藝委員。她扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一雙烏黑亮麗的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。記得那次，我正在教室里打掃衛(wèi)生，我把我自己要打掃的范圍打掃干凈后，就開(kāi)開(kāi)心心地去玩了，走到門口時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，那便是小麗。轉(zhuǎn)身一看，她正拿著抹布在擦黑板呢!我開(kāi)始疑惑不解：今天不是她值日啊，她怎么也在打掃衛(wèi)生呢？我走了過(guò)去，問(wèn)道：“今天不是你值日，你為什么還要繼續(xù)勞動(dòng)呢？”而她卻平靜地說(shuō)：“我看見(jiàn)這里有臟的`所以就過(guò)來(lái)擦了。況且，這是我們自己的班級(jí)，保潔要靠大家，我動(dòng)動(dòng)手，打掃我們的教室，又有何不可呢？”我被她這一番話深深地打動(dòng)了，從此以后，我以她為榜樣，做著一件又一件的好人好事。

　　除此之外，她還做過(guò)許多好事。當(dāng)別人沒(méi)有筆寫的時(shí)候，她毫不猶豫地遞了過(guò)去；當(dāng)別人摔倒在地的時(shí)候，她飛快地跑過(guò)去，將她們扶起；當(dāng)別人都在玩耍時(shí)，她卻在教室里為差同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課；當(dāng)……

　　這就是我心目中的雷鋒，這就是我的好朋友。沒(méi)錯(cuò)，就是這樣一個(gè)普普通通的她，用雷鋒精神打動(dòng)了許許多多的人。

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