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雷鋒作文

時間:2021-05-16 11:49:37 雷鋒 我要投稿

【精選】雷鋒作文匯編7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的雷鋒作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】雷鋒作文匯編7篇

雷鋒作文 篇1

  在陽光明媚的三月里,我們又迎來了一年一度的學(xué)雷鋒日,在班主任老師的帶領(lǐng)下,209班順利開展了學(xué)雷鋒活動。

  3月13日一大早,209班的家長們和同學(xué)就在和平小學(xué)校門口集合了,經(jīng)過兩個多小時的車程,我們順利來到了石潭鎮(zhèn)需要我們幫助的第一戶貧困人家里。這戶人家爸爸是個殘疾軍人,媽媽至今下落不明,孩子和爺爺奶奶在一起。住的房子都是破破爛爛的,沒有陽臺,只有一座用木頭做的小橋,從這一個房子架到鄰居的房頂上,上面放著一根細細的竹竿,被當(dāng)做曬衣架。當(dāng)209班的同學(xué)們看到了這樣的場景時,都不禁拿出自己的零花錢,紛紛捐給了那個孩子的爺爺,然后便握起了那個孩子的手,噓寒問暖。

  我們接著來到第二戶人家。這戶人家的孩子也十分可憐,他的爸爸媽媽都離開了人世,他和爺爺奶奶一起,靠著爺爺一個人在糧站的微薄工資生活,吃飯都十分困難。于是,同學(xué)們又紛紛把自己帶的文具盒、筆、尺子、橡皮和零花錢捐給爺爺,爺爺手中捧著同學(xué)們送出的禮物,留下了激動和感謝的眼淚,并大聲說道:“原來在這個世界上還是有像你們這樣的好人呀!”

  當(dāng)我們來到第三戶人家時,這戶人家的遭遇簡直讓我們驚呆了,孩子11歲,讀五年級,得了多發(fā)性腦瘤,5歲時動了一次手術(shù),去年又動了一次,現(xiàn)在還在化療中,生活非常困難,同學(xué)們見了再次伸出援手,紛紛捐款捐物,他們也感動地流下了眼淚……

  在這次學(xué)雷鋒活動中,同學(xué)們都向貧困的孩子們獻出了自己的愛心,也獲到了許多珍貴的友情,懂得了要感恩,珍惜自己現(xiàn)在所擁有的幸福生活,努力學(xué)習(xí),像雷鋒叔叔一樣做一個對社會有用的人才,報答父母的養(yǎng)育之恩,報效自己的祖國。

雷鋒作文 篇2

  一提起雷鋒,相信大家一定不陌生。雷鋒,原名雷正興,出生在1940年,犧牲于1962年8月15日。出生在湖南省望城縣一個貧窮農(nóng)民家庭。1962年,因公殉職。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們半個世紀(jì),但他的精神經(jīng)歷著是空的洗禮,仍然散發(fā)出獨特的魅力,而且隨著時代的發(fā)展,雷鋒精神也在不斷的發(fā)展。

  “一個人的作用,對于革命來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個堅強的整體,才能夠運轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能量,我愿永遠做一顆螺絲釘”,這是雷鋒日記中的節(jié)選。謙虛待人,甘于平凡,從點滴做起,從小事做起,黨叫他干啥,它就干啥,黨叫他赴湯蹈火,他也在所不辭,把自己的'生命融入黨和人民的事業(yè)之中,理智在平凡中干出不平凡的業(yè)績,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

  雷鋒就是一個成功的人,雷鋒的一生充滿了自強不息、積極進取、樂觀向上,等積極地人生觀。因為雷鋒的故事是一個平凡人成功的故事,他的成功在于,他立足在自身,執(zhí)著于一個人該做事的事,并且將之一以貫之,長年累月的堅持著。

  同學(xué)們我們要學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人,奮不顧身,公而忘私,“釘子精神”……

雷鋒作文 篇3

  有這樣一位戰(zhàn)士,他沒有在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),也沒有建立過什么豐功偉績,但是,他的名字卻被我們永遠銘記;有這樣一種精神,它沒有四射的光芒,卻把溫暖傳遞到每一個人身上。他,就是雷鋒;這種精神就是雷鋒精神。

  雷鋒,一個不朽的名字,深深地留在我們的心中;雷鋒精神,一面不倒的旗幟,永遠飄蕩在我們的腦海里。多少人在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中成長,多少人被雷鋒的故事感動,多少人牢記《雷鋒日記》里的智慧話語。

  時代在發(fā)展,社會在進步,但是,“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚雷鋒精神”仍然是新時代的主旋律。作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,我們是否想過應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒那種無私奉獻的精神呢?我們現(xiàn)在的生活是幸福的。但是,身邊還有很多值得我們關(guān)心和幫助的人。當(dāng)你花很多錢去買一件名牌商品的時候,你是否想過那些無父無母的孤兒?你是否想過那些在貧困山區(qū)無錢讀書的孩子們,看到他們那種無助而又渴望的眼神,你能無動于衷嗎?你會不會伸出愛的雙手呢?……我相信大家都會!因為在這樣一個陽春三月里,我們已經(jīng)開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神已經(jīng)隨著春天的腳步融進我們的生活,給我們?nèi)w師生的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。當(dāng)然,我們應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)雷鋒,不只是3月份的事情,而是靠長期的追求和實踐。我們要把這些美好的做法堅持地做下去。這自然會很難,正如毛主席說:“一個人做一件好事容易,難的是一輩子做好事!

  在我們學(xué)雷鋒的時候,總會聽到一些怪聲怪調(diào),像什么“雷鋒雷鋒,一陣?yán),一陣風(fēng)!薄袄卒h沒戶口,三月里來四月走。”雷鋒真的沒戶口嗎?我堅信,只要我們愿意,只要我們多一份愛心,多一份關(guān)懷,多一份真誠,我們就會把雷鋒這個“臨時工”轉(zhuǎn)為“正式工”,就會讓雷鋒永不下崗,就會讓雷鋒精神永駐我們的校園!

雷鋒作文 篇4

  3月5日雷鋒日的后一天,劉校長告訴我們五(1)班某家新聞報導(dǎo)說,我們西園新村小學(xué)(南區(qū))旁邊的匯林閣小區(qū)南邊的雷鋒、劉銘傳等雕像已經(jīng)蒙上了厚厚的一層灰。劉校長便準(zhǔn)備帶我們一些同學(xué)去打掃、清潔一下。就這樣,我們帶著一些抹布、掃把等清潔工具,準(zhǔn)備出發(fā)了。這真是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”!

  我們排著兩列縱隊,跟著兩個手舉隊旗的同學(xué),在路人的好奇觀望下,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

  在路上,我們顯得異常興奮。因為我們這也是“學(xué)雷鋒,做好事”嘛!我想,路人們好奇,也許是因為看到我們這些不好好在學(xué)校上課,拿著什么掃把不知道干嘛去的學(xué)生,臉上還帶著笑容,并且還有兩個老師帶著的緣故吧!

  我們走著走著,不一會兒便到了雷鋒的雕像前。我們分成了兩隊,我在第二隊。我看到第一隊同學(xué)有的拿抹布擦雷鋒頭像,有的擦座臺,有的在周圍掃地,心里便覺得很溫暖。周圍也已經(jīng)有幾個過路的人看見我們在擦雷鋒像,便向我們投來了贊許的目光。我們又在老師的帶領(lǐng)下,到了劉銘傳的雕像前。雖然不是雷鋒的,但我們也一樣盡心。我一會兒擦這里,一會兒擦那里,一會兒又掃這里,雖然烈日當(dāng)頭,我們也覺得很熱,但我們的心里很高興,因為我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做了好事呀!

  雷鋒簡介:雷鋒,原名雷正興,(1940——1962)。雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容!袄卒h精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我們擦好之后,已經(jīng)過了一節(jié)課的時間了。當(dāng)我回過頭來看我們的成果的時候,我發(fā)現(xiàn)雷鋒像和劉銘傳的雕像已經(jīng)被我們擦的干干凈凈、一塵不染了。周圍也沒有了垃圾。我們便在雷鋒叔叔的雕像前合了影。

  那天,我們過得很充實,很愉快,我終于體會到了做好事的感覺是怎樣的了。

雷鋒作文 篇5

  今天是3月5日,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。大家一定都知道雷鋒的故事吧!他一生做了很多好事,他把自己的新襪子給戰(zhàn)友穿,而自己卻穿著補了又補的舊襪子;還有一次,他冒著大雨把人送回家。雷鋒叔叔的這種處處為他人著想的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  今天下午,同學(xué)們拿上了各種顏色的小桶,有的拿布子,有的拿掃帚。整整齊齊地排好對,聽校長講話,聽校長講雷鋒的故事。講話結(jié)束后,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了,我們要到村里去擦掉孩子們用粉筆寫的不文明的話。到了街上,我們按照分好的小組,開始各自找尋自己的目標(biāo),邊走邊擦,有的地方,寫的高一些,低個子的同學(xué)擦不到,高個子的同學(xué)就積極的來幫忙,站在大街上的叔叔、阿姨,爺爺奶奶們,都夸我們愛勞動。我們聽了都有些不好意思了。我想:這是我們應(yīng)該干的。大約4點,我們回班了,個個都是滿頭大汗。

  雖然這次勞動有點累,但每個人的臉上都掛著笑容,心里都甜滋滋的。

  我們要從小事做起,團結(jié)起來,共同保護我們的家園。我建議大家:不要在墻上亂寫亂畫,共同保護我們美麗的家園吧!

雷鋒作文 篇6

  我家附近有一位殘疾的爺爺,他下身癱瘓大概60多歲,住在一個小破屋。家里有一張單人床;一個小柜子;和一把輪椅;他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學(xué);下學(xué)。平時有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯……

  大家覺得他很可憐經(jīng)常和他聊天,聊著聊著我們終于把我們心中的疑問說了出來——那位老奶奶是你的家人嗎?他怎么把您安置到這兒呢?他說:“不是,她可是個好心人哪!我原來不認識她,他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現(xiàn)在。真是個好心人哪!”我們決定找到她家,讓區(qū)委會頒發(fā)他一個助人為樂的證書于是我們行動了……

  她家并不富裕,老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多,很整潔!澳鸀槭裁匆獛湍莻殘疾爺爺?”“別這么說,每個人都一樣我和他交了個朋友,以朋友的名義幫他,這樣即傷不到他的自尊還可以幫他!”“我?guī)退饕且驗樗臀依习榈脑庥霾畈欢,他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫助的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要知道,殘疾人和普通人是一樣的!”

  隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂的證書。她就是我們的榜樣;我們的活雷鋒!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種雷鋒精神。發(fā)揚中華人民的良好美德!

雷鋒作文 篇7

  三月份是學(xué)習(xí)雷鋒活動月,這些日子,雷鋒的故事在我們學(xué)校中傳頌著。我心想:我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一些有益的事。

  星期天的晚上,爸爸帶我去奶奶家吃晚飯,天下著蒙蒙細雨,我們到了門口,這時正好開來一輛公交車,我和爸爸飛快地跑過去,好不容易才擠上車。一到車上,哇噻!人真多呀!一個挨著一個,空氣渾濁悶得我都快喘不過氣來,看到后面剛好有個位置,我和爸爸迫不及待地跑過去坐下來,過了一會公交車到了下一站,這時一位頭發(fā)花白走路一晃一晃的老奶奶提著一大袋東西上了車。車子起動了,奶奶沒站穩(wěn),差點兒摔倒。我看在眼里,急在心里,奶奶手中提那么重的東西,況且還是在人山人海的車廂里,她該有多難受呀!我立刻站起來對老奶奶說:“奶奶,坐我這兒吧!”老奶奶搖搖晃晃的擠過來,摸了摸我的頭,感激地說:“謝謝你小朋友!”我連忙說:“老奶奶,不用謝,這是我應(yīng)該做的!边@時車上的人都向我投來贊許的目光。

  過了一會我和爸爸下車了。雖然我站得很累,但心里還是挺高興的,因為助人為樂是件多么開心的事呀!我以后還會做更多的好事,把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚下去。

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