【熱門】雷鋒的作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼睦卒h的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文 篇1
尊敬的雷鋒叔叔：
您好！
您的一生做了無數(shù)件好事，幫助了無數(shù)的人民。人們都流傳著一句話雷鋒出差一千里，好事做了一火車。因為您人們把3月5日定為學雷鋒日。現(xiàn)在人人都以您為榜樣，就連我們身邊也有許多的活雷鋒。我很崇拜您，因為你舍己為人的精神。記得您曾說過一句話——人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到為人民服務(wù)之中去。
您放棄了休息的時間，把節(jié)省下來的時間用在看書上。記得您小時候出生在貧苦農(nóng)民的家里，您家中有三個孩子，您排行老三。那時您全家住在茅草屋里，您還經(jīng)常幫家里干活，當時您希望和哥哥一樣，可以去工廠里打工、做工，來掙些錢補貼家用。
我滿永遠都不會忘記您，您的精神永駐人們心底。
XXX
X年X月X日
雷鋒的作文 篇2
雷鋒是一個家喻戶曉的名字，“學雷鋒，做一個有道德的人”這朵文明之花，在三月春風的吹拂下，正開放在祖國的每一個角落。
我們五1班也成立了一個“學雷鋒小組”。周日，在組長的帶領(lǐng)下，我們來到了街心公園。這里沒有我們想象中那樣美麗，而是垃圾遍地，臭氣熏天，墻上還貼各式各樣的小廣告。組長為我們分好工，清眾撿垃圾，英碩打掃樹葉，我來給墻壁“洗洗臉”。
我先打來一桶水，把抹布放進水中浸透，然后使勁擰擰水，就開始用力地擦。費了九牛二虎之力，終于把小廣告清理干凈，墻壁變得潔白如玉，亮得像一面梳妝鏡。
接，我們又到了另一個“戰(zhàn)場”公園的廁所旁。咦，哪來這么多的垃圾呢？我們皺皺眉，捂住了鼻子。仔細觀察，原來是游客隨手亂扔的食品袋。我們趕緊投入“戰(zhàn)斗”，有的用手撿，有的用掃帚掃，有的用小推車推。誰知，我們剛剛把垃圾堆好，還沒有來得及點燃，突然起了一陣風，垃圾趁機“逃跑”。我們正想放棄的時候，組長鼓勵我們：“雷鋒做了那么多好事，喊過苦嗎？我們應(yīng)該向他學習�。〈蚱鹁駚�，一定把這些破壞環(huán)境的‘壞蛋’抓捕歸案！有信心嗎？”我們大聲回答：“有，勝利一定屬于我們！”
掃啊掃，十幾分鐘后，“敵人”乖乖投降，我們“乘勝追擊”，把這些“壞蛋”推到廁所后面的空地上，然后用火柴點燃。看呼呼的火苗，我們歡呼起來：“我們勝利了，雷鋒叔叔，您看到了嗎？”今天，我們與您一起并肩“戰(zhàn)斗”！
雷鋒的作文 篇3
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這是一首贊揚雷鋒人品的歌曲。
在我的身邊，也有一些和雷鋒一樣的人，他們都是我們學習的榜樣。
我心目中的雷鋒，長著兩個大眼睛，一個高高的鼻梁，一很很大嘴巴，他的頭發(fā)似乎是爆炸型的，特別蓬亂，他的個子很高。這是一個勇敢的大哥哥。
有一天，因為爸爸、媽媽去隨州辦事了，把我和弟弟送到了外婆家。弟弟很認生，不要外婆和外公抱，只知道跟著我。他讓我抱他去菜園玩，因為我抱不動他，只好用小車來推他了。我和外公打了聲招呼，就推著弟弟進了菜園。
我和弟弟在菜園里到處嘻戲，玩的很開心。突然，弟弟摔倒了，身上弄得都是灰，我把他帶到一條水溝旁，想給他洗一洗。這一條水溝的水特別深，弟弟特別調(diào)皮，我讓他不要動，他還在那里亂動，不知怎的，弟弟沒有踩穩(wěn)，一下子掉在了水溝里，我慌了，奮不顧向的跳了下去。我抱住了弟弟，剛想上岸，我的腿竟然抽筋了，我越使勁越痛，我忍不住喊起了：“救命啊，救命啊……”
有一個大哥哥從這里經(jīng)過，看見水里好像有人，就跑了過來，一下子跳入到水里，把我和弟弟救了起來。
我還好，可弟弟卻被水嗆到了，大哥哥竟給弟弟做起了人工呼吸，只見弟弟把水葉了出來，一個子蘇醒了，我簡直高興萬分，拉著大哥哥的手搖了好一會。
奇怪的`是，大哥哥從始至終一句話也沒有說，只是打著手勢，這下我才知道了，這位大哥哥是一個聾啞人，真是一位心腸好的人。
因為的腿抽了好長時間的筋，所以我走起路來很不方便，大哥哥一手扶著我，一手抱著弟弟，一步一步地把我們送回了家。到了家以后，大哥哥對著我和弟弟打起了手勢，好像在說：“以后做事要小心，不能這么大意，今天有我救了你們，下次不知道有沒有人會救你們。”
我點了點頭，并做出了再見的手勢，大哥哥也回家了。
在現(xiàn)在的日子里，我時常會想起那位見義勇為的“雷鋒”大哥，我也要做一個和大哥哥一樣的人，成為別人身邊的“雷鋒”。
雷鋒的作文 篇4
50多年前，我在上小學，當時我學習成績不錯，文體特別好，被選為大隊長和班長，《學習雷鋒好榜樣》這首歌我們唱得滾瓜爛熟。 我們那個年代有個共同的特征，就是不怕苦不怕累。平時要是有同學生病了，我們幾個班干部下課后就幫忙補課。中午的時候，我們和差生結(jié)對，幫他們補習，這都是我們主動要求的。
為了幫助老人，我們幾個同學特意去周邊村了解孤寡老人的情況后，周末就去幫他們干活。大家都是自發(fā)組織的，沒有老師、沒有校長的通知，也不需要分工，三五個人一組，挑水、打掃衛(wèi)生。
我們要走很遠的路去河邊挑水，這么來來回回好幾趟，才能把水缸里的水給挑滿。雖然比較累，可每次老人看到我們過去，心里都很開心，常不停地說“謝謝”，他們還拿出自己藏著的水果給我們吃。 說起河，有件事我一直記在心里。8歲那年，媽媽去地里干活了，我在家里帶1歲的妹妹，鄰居讓我?guī)兔θベI醬油。我就抱著妹妹，帶著鄰居4歲的小女孩還有一個6歲的小孩子一起去小店，經(jīng)過河邊時由于路太滑不小心掉下去了。
河水挺深的，邊上的孩子一拉我也掉下去了，我嚇壞了。幸好附近小店的老板聽到哭聲跑過來，把我們幾個都救上來了。現(xiàn)在和妹妹說起這件事，我們還會感嘆不已。
除了幫助老人，我們還去田間撿牛糞，收集起來作為肥料送給生產(chǎn)大隊。牛糞比較臟，我們個子也就一米三四左右，得兩個人一起抬。我們四五個人一起行動，臭氣熏了一條街，大家都離我們遠遠的，唯恐避之不及。但是，看到牛糞作為肥料用到田里，我們特有自豪感。 反正哪里有需要，我們就去哪里，做好事只是一種形式。 周末去幫忙裝煤，堅持了兩學期
雷鋒的作文 篇5
在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習慣，我們班決定帶領(lǐng)同學們走出校門，參與社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境， 力求在實踐和行動中力行表率，把“學雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。
3月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學在老師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。
由于后門正是太陽落山的時候，垃圾多，風塵大，落葉多，給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后，把垃圾運到垃圾箱里。
經(jīng)過大家的通力合作，一個半小時后，后門被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊!
通過這次活動，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠活在我們心中!
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