關(guān)于雷鋒的作文（通用10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的關(guān)于雷鋒的作文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于雷鋒的作文1
富裕的他——是助人為樂，華麗的他——是舍己為人，善良的他——是不恥下問。他，并不是住在富麗堂皇的宮殿里，也不是過著足衣食考試吧的生活。而是吃著“秸稈”，穿著“破布”他就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。
泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實(shí)上，現(xiàn)在還有他的足跡。
天冷極了，下著蒙蒙細(xì)雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來，我極不情愿地下了樓，拿著那張值10元的紙幣�！鞍�，真討厭，為什么每次都叫我買東西。”剛下樓，我就瑟瑟發(fā)抖，“真冷啊，快去快回，恩�！蔽易匝宰哉Z道。
老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽是買到了，該怎么回去呢？。雨嘩嘩的下，我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經(jīng)等了1個(gè)多小時(shí)了，可雨還是嘩嘩的下，媽媽肯定著急了，我剛想冒著雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒帶傘吧，快過來，我給你一把傘。快回去吧，你的家人肯定著急了�！鳖D時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心里。我與他無親無故，他為什么要當(dāng)“奉獻(xiàn)者”呢？
事情過去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不是想法，而是實(shí)際行動(dòng)，而這就是雷鋒那可尊可敬的精神。
關(guān)于雷鋒的作文2
三月，雷鋒精神就象一股春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園。學(xué)校組織我們學(xué)生開展一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。忽然間，雷鋒又來到了我們身邊。
雷鋒從小失去父母，但是通過努力，最終使自己成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他始終嚴(yán)格要求自己，在平凡的崗位上，做了許許多多動(dòng)人的事跡。他勤儉節(jié)約，助人為樂，不計(jì)個(gè)人得失。從而贏得了人們的贊許與尊重。雖然他的人生很短暫，但他的精神卻永存人間。
我們生活在幸福的新世紀(jì)，在父母疼愛下，在老師的關(guān)懷下健康成長。跟雷鋒相比，我們的條件優(yōu)越多。但我們并沒有象雷鋒那樣去幫助別人。其實(shí)，在日常生活中我們不知不覺中養(yǎng)成了一種自私自利的性格，凡事以自我為中心，不站在別人的角度看問題，缺乏愛心。因此，在新時(shí)代開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義非常大。它能夠喚起我們的良知，能夠激勵(lì)我們，促使我們?nèi)リP(guān)愛別人，去做一些有意義的事情，去不斷地改變自己，養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
雷鋒精神是一種寶貴的精神，是雷鋒留給社會(huì)的一大財(cái)富，我們不僅要繼續(xù)弘揚(yáng)它，還要時(shí)刻學(xué)習(xí)他，并體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中，生活中！
關(guān)于雷鋒的作文3
雷鋒精神是什么有人說是老一代人的記憶。也有人說是書里的情節(jié)我說是我們身邊的雷鋒有很多，不經(jīng)意的瞟了課本一下，這句話使我茅塞頓開。
環(huán)衛(wèi)工人是我們身邊的雷鋒媽媽說。對呀，他們每天起早貪黑，在塵土飛揚(yáng)、噪雜的大街上忙碌著。每天第一束明媚的陽光普照大地時(shí)，他們用辛勤的汗水換來整座城市的整潔，幾十年如一日，不留姓名，他們是我們身邊的活雷鋒。
“醫(yī)生是我們身邊的活雷鋒”，爸爸說。對呀，他們是救死扶傷的白衣天使，醫(yī)治好一個(gè)人，就救了一家人，家屬在感動(dòng)時(shí)塞給醫(yī)生一個(gè)紅包，醫(yī)生拒收；遇到有人受傷第一時(shí)間趕到現(xiàn)場救死扶傷，他們是活雷鋒。
“警察叔叔是雷鋒”，弟弟說。哦，有道理，哪里有危險(xiǎn)，哪里有警察叔叔的身影，他們有情況他們總是第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場，揚(yáng)正氣，去邪惡，保一方平安，保社會(huì)安寧。
在我們身邊，活雷鋒到處存在，是他們的辛勤勞動(dòng)才換來我們社會(huì)的整潔、平安與健康，我認(rèn)為他們才是真正的活雷鋒，此時(shí)，我知道我該怎麼做。
關(guān)于雷鋒的作文4
今天，我跟著”文明小博客小記者團(tuán)“去采訪好八連學(xué)雷鋒事跡。下午兩點(diǎn)，我們和別的學(xué)校的小朋友在輪渡碼頭集合，然后跟著解放軍叔叔坐船來到鼓浪嶼。
我們乘著電車來到了日光巖門前，只見有兩名好八連的戰(zhàn)士在為鼓浪嶼的游客免費(fèi)送茶水，我們也加入了送茶水的隊(duì)伍中。我們拿著茶水一一給游客送去，每一位游客接過茶水都笑著說：”謝謝！“我們聽了也很高興。
接著我們來到了好八連榮譽(yù)館，一看”哇，好八連官兵做的好事可真不少�。 拔艺f道，如：有一次，鼓浪嶼一戶居民家著火了，八連官兵馬上趕去救火，連衣服都燒焦了，八連官兵還經(jīng)常幫附近的居民做很多事情，比如洗衣、掃地還有清理水池等等，數(shù)也數(shù)不清。
好八連在做好事的同時(shí)，也得到了國家領(lǐng)導(dǎo)人的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，鄧小平、江澤民都有題詞鼓勵(lì)好八連，繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！
參觀完了榮譽(yù)館，我們舉行了一場小型聯(lián)歡會(huì)，那些官兵叔叔有的唱歌、有的彈鋼琴、有的練武術(shù)，我們也拿出了自己的拿手節(jié)目，有拉小提琴的、朗誦的、唱歌的，大家的演出都很精彩！
關(guān)于雷鋒的作文5
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”隨著這朗朗的歌聲，我校《學(xué)雷鋒》做好事活動(dòng)正式開始。吳老師也急忙布置了這個(gè)作業(yè)。
我心里了不停地抱怨：這作業(yè)，怎么做？做好事可不是那么容易的，怎么辦呢？老師一講完，就放學(xué)了，可我還一頭霧水呢！
我緩緩走出教室，左顧右盼，希望發(fā)現(xiàn)點(diǎn)好事做做。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有位小朋友吃著零食，然后隨便把零食的包裝紙一扔，垃圾散落在了地上。我加快腳步跑過去，把垃圾撿起來扔進(jìn)了旁邊的果皮箱里，還一邊說：“真討厭！旁邊不是有垃圾桶嗎？現(xiàn)在的人可真不衛(wèi)生！”
我?guī)е箽庾叱隽藢W(xué)校又看見附近有幾個(gè)同學(xué)吃周圍的垃圾食品就往地上扔！我變得更氣憤了，他們吃垃圾食品原先就不對，還理直氣壯地亂扔垃圾，還真無法無天了，可畢竟我和他們不認(rèn)識也不好阻止他們，我只能盡量做好自己能做事，把地上地垃圾一個(gè)個(gè)撿起來，最后扔到垃圾桶里……
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，只要我們?nèi)巳硕己屠卒h一樣做好事，社會(huì)會(huì)變得更加美好！
關(guān)于雷鋒的作文6
三月五日，是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。在這個(gè)特殊的日子到來之前，小區(qū)里早就有人行動(dòng)起來了，有幫助修電器的，有幫人理發(fā)的，還有免費(fèi)量血壓的……
這個(gè)情景，不由得使我想起了雷鋒生前做的好事：為災(zāi)區(qū)人民慷慨解囊；數(shù)九寒天跳下冰河忘我勞動(dòng)；護(hù)送迷路老大娘回家；照顧生病的孤寡老人……一直到他以身殉職。他短促的生命做了無以數(shù)計(jì)的好事，像燦爛的星光照耀著一代又一代的人。
在雷鋒精神的感召下，日常生活中的我決心向雷鋒學(xué)習(xí)，從小事做起。那天在公交車上，我看見一位老爺爺沒有座位，他彎著腰，費(fèi)力地站在過道上。于是，我毫不猶豫地站起身把座位讓給這位爺爺，爺爺很感謝我，夸我是好孩子，我說：“這是我應(yīng)該做的”。說這話時(shí)，我想起雷鋒做好事時(shí)，也是這么說的呢！還有那天我在公園里，我發(fā)現(xiàn)有位老人尋找失落的眼鏡，很著急，我便停止了玩耍，千方百計(jì)地幫他找回了眼鏡。
我想這就是雷鋒精神的力量。如果每個(gè)人都從身邊小事做起，那世界就會(huì)變得更加美好！
關(guān)于雷鋒的作文7
雷鋒叔叔做過的好事可以裝一火車，我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個(gè)樂于助人的人，如果別人需要幫助，她一定會(huì)伸出援助之手。
最讓我印象深刻的就是有一次，媽媽與阿姨撿到一個(gè)錢包，望望四周，都沒有人，于是就打開錢包尋找一些有價(jià)值的線索。錢包里面有好多的現(xiàn)金、身份證、戶口本、存折等。媽媽與阿姨發(fā)現(xiàn)包中有張名片，于是照上面的電話打過去。接電話的是包的主人的朋友，她告訴媽媽與阿姨包的主人的電話。媽媽與阿姨拿起電話打給包的主人，當(dāng)時(shí)主人還沒發(fā)現(xiàn)她的包丟了呢！于是她們約定在寧海服務(wù)區(qū)見面。
到了那兒，包的主人站在那兒，眺望媽媽與阿姨的到來。媽媽與阿姨把包交給主人，包的主人緊緊抓住媽媽與阿姨的手上下不停地抖動(dòng)，嘴里一遍又一遍地重復(fù)那兩個(gè)字——謝謝，因?yàn)檫@是她所有的家當(dāng)了。
身邊的一件件事例都說明了哪里需要幫助，哪里就會(huì)有雷鋒；說明在雷鋒的影響下，我們身邊涌現(xiàn)出許許多多的“活雷鋒”，他們就像雷鋒那樣熱于助人。
現(xiàn)在人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實(shí)就是尋找今天的活雷鋒，去沿雷鋒叔叔的足跡，伸出那熱情的雙手，捧出像那春天般溫暖的愛心。
關(guān)于雷鋒的作文8
我們學(xué)校在三月五日的前一天開展了學(xué)雷鋒好榜樣的活動(dòng)——撿垃圾。
下午聽完老師在五星紅旗下說完話后我們排著整齊的隊(duì)伍出了校門。走啊走我們來到了馬路上看到路上好像都有人在撿垃圾，快到斑馬線時(shí)，我看見許多小同學(xué)向一個(gè)地方?jīng)_了過去好像那個(gè)地方挖出了寶藏似的。我仔細(xì)看后他們好像在搶垃圾，垃圾爭奪戰(zhàn)，真有趣。不一會(huì)兒就到了我們的負(fù)責(zé)區(qū)，我一看地面不是很臟嘴角扶起了一絲微笑，心想這次可以不用很累了。
可是天不隨人愿撿起來還是比較累，不輕松啊！這時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見梅漫琪拿著個(gè)照相機(jī)在拍同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的照片。我馬上跑過去讓她幫我也照一張，我一蹲下來開始撿她馬上抓拍，一分一秒都沒有浪費(fèi)。剩下的時(shí)間里我和翁曉蝶一起撿了許多垃圾，馬上就要回校了，我正準(zhǔn)備把一次性手套拿下來的時(shí)候奇怪的事情發(fā)生了，手套上全是水把手粘住拿不下來。呵呵原來我的.手都出汗了。
經(jīng)過這次撿垃圾活動(dòng)，我第一次感到非常累非常辛苦，同時(shí)知道了環(huán)衛(wèi)工人們天天都會(huì)這么累這么辛苦，我深深地體會(huì)到了他們的工作是多么的不容易，我真是受益匪淺。
關(guān)于雷鋒的作文9
雖然雷鋒已經(jīng)犧牲50多年了，但是雷鋒的精神任然在人們心中生根發(fā)芽。
我身邊有許許多多的雷鋒，比如說；不貪財(cái)?shù)膵寢�，還有我們的老師，貪睡的爸爸，我來說第一個(gè)雷鋒，就是我的媽媽，有一次我和媽媽去商場，媽媽看見老奶奶在吃力的推車，然后媽媽就主動(dòng)的跑過去幫老奶奶的推車，老奶奶說：“謝謝。”媽媽說：“不用客氣�！�
我的第二個(gè)雷鋒就是我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師，我們的語文老師每天都是第一個(gè)來到學(xué)校看我們早讀，有一次我的卷子忘帶了，那時(shí)老師叫我們寫卷子，老師看見我沒有帶就把她的卷子給了我，連卷子錢都沒有要。我們的數(shù)學(xué)老師每天都很累，他管的是兩個(gè)班一個(gè)是三六班一個(gè)是我們班，其實(shí)我們的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲，但都是為了我們好。
最后就是我的爸爸，今天我和爸爸去超市，到結(jié)賬的時(shí)候，一個(gè)阿姨買了很多東西，還有一個(gè)大西瓜，阿姨一個(gè)手沒有拿動(dòng)，爸爸看到立刻就幫她拿了起來，阿姨對爸爸笑了笑。還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)爸爸過來把我教會(huì)了。
我身邊的雷鋒不止這一些，他們是雷鋒的一小半，雷鋒的精神無處都有。有了雷鋒的精神世界才會(huì)更加和諧。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)小雷鋒。
關(guān)于雷鋒的作文10
雷鋒日下午，我們?nèi)昙壍娜w同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下去巴江河公園邊撿垃圾，為巴江河公園盡自己的一份力。
一路上，我們看到那里的景色很美麗：有樹、有花、有草，那里的樹上長著嫩綠的葉子，仿佛是一個(gè)美麗的小姑娘在揮舞著它那長長的手臂；小河里的水清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，在藍(lán)天的懷抱中輕柔地?fù)u來搖去，真是美麗極了。
一路上，我們看見許多老人在小廣場上跳舞。途中我們還見到一個(gè)廁所，可是那是公廁要出錢的，該怎么辦呢？老師問了問公廁的主人，主人一聽到是學(xué)雷鋒來撿垃圾的，說：“可以不出錢，不過要講究衛(wèi)生�！蔽覀�?nèi)ド狭藥又殖霭l(fā)了，終于到了目的地。我們在一個(gè)稍大的廣場上休息了片刻，就開始撿垃圾了，我們爭先恐后地?fù)炱鹆死�，見到垃圾就往口袋里裝，誰都不甘落后，我和好朋友岳姝彤、朱煜、王豪、陳心蘭建成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家齊心協(xié)力分頭去尋找垃圾……
垃圾撿完了，看著干干凈凈、整整齊齊的巴江河公園，大家臉上露出了燦爛的笑容。雖然有一點(diǎn)累，但是我感受到了做好事很開心。
【關(guān)于雷鋒的作文（通用10篇）】相關(guān)文章：
關(guān)于學(xué)雷鋒的征文（通用38篇）07-18
關(guān)于榜樣雷鋒的作文600字（通用16篇）03-11
關(guān)于雷鋒的英語作文03-30
關(guān)于描寫雷鋒的作文12-17
關(guān)于雷鋒的作文素材11-10
關(guān)于雷鋒的小學(xué)作文10-26
關(guān)于雷鋒榜樣的作文10-25
寫關(guān)于雷鋒的作文09-20
有關(guān)于雷鋒的作文08-28