【精選】雷鋒作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的雷鋒作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
雷鋒作文 篇1
雷鋒回來了,他依舊年輕!他準備回到北京,繼續(xù)工作。
在火車上,雷鋒和以往一樣把位子讓給了一位老人,他打算去給乘客送水。他找遍了車廂。 正當他失望的往回走時,突然休息時傳出了一聲:“大王,炸彈!”雷鋒看到休息室有老人喝小孩子正在睡覺,于是走進休息室說:幾位同志請你們小聲一點,外面有人在休息。哦,知道了,雷鋒看到這幾個人穿著乘務(wù)員的衣服,便激動的說:“水壺在哪,在那邊,乘務(wù)員指了指墻角,雷鋒正準備走過去時,一個乘務(wù)員冷冷的說;“”你要水壺干嘛?哦,我要去給乘客們送開水雷鋒憨厚的說道。哦,原來是這樣,一位年紀較大的乘務(wù)員說,“我知道了,你們單位在做學(xué)雷鋒做好事的活動吧!” 他們都對雷鋒客氣了起來。你渴不渴,要不要喝水?你就別去勞動了,和我們一起打牌吧。如果上面問起來,我們就和他說你勞動了,我們還會給你們寫表揚信。
雷鋒被他們的異常行為感到奇怪說:我不要什么表揚信,我是為人民服務(wù),我的生命雖是悠閑地,但我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中去。說完”,拿起水壺,離開了。一個乘務(wù)員沒好氣的說 “這人是不是有病啊,不要錢,又不要表揚信?管他呢!正好給咱們省事!” “來打牌,打牌!
” 雷鋒,走到一位乘客面前熱情的說。 “同志,一定渴了吧,來喝杯水吧?” “你瞎了嗎?我這里有一大堆飲料,誰還喝你的開水。雷鋒失落的向著另一個乘客走去,笑著說”同志,喝水嗎!剛開的開水!”乘客冷冷的問 “多少錢一杯?” 雷鋒笑著說“免費的。”乘客大聲說 “什么免費的?那我可不敢喝!” 就這樣雷鋒走遍了所有的車廂,竟沒有人要他的水,他失望的提著涼透的水壺往離開了。
雷鋒又一次的離開了,而這一次他再沒有回來了。
老師點評:這是一篇關(guān)于雷鋒的想象作文,文章題材新穎,有創(chuàng)意,即表達了雷鋒同志的助人的精神,又諷刺了現(xiàn)代人的冷漠無禮。但是美中不足的是文章標點的錯誤使用,小作者需要學(xué)習(xí)如何正確使用標點符號。
雷鋒作文 篇2
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!
我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”也總會聽到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌。五十年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的小學(xué)生,應(yīng)當學(xué)習(xí)雷鋒那種奉獻精神、助人為樂精神、集體主義精神和釘子精神。
雷鋒作文 篇3
當我讀了雷鋒的故事后,我被他的'故事感動了。他經(jīng)常會去幫助一些有困難的人,做一些力所能及的事。比如他在乘火車的時候會去給旅客倒水,還會打掃車廂,擦玻璃。幫助殘疾的人打掃衛(wèi)生,掏廁所。在國家語到自然災(zāi)害的時候他會挺身而出,沖在最前面去救險。他是一個忠于革命,忠于黨,為人民服務(wù)的好叔叔。他在日記里寫了這樣一句話“多做日常細小的工作,少說漂亮的話”。
回過來想想自己,每天都是爸爸媽媽服侍我穿衣吃飯,家務(wù)活從來不干,爸媽教育我?guī)拙湮揖透麄冺斪欤矎膩聿蝗椭,有時候看見殘疾的人我還會去嘲笑他們。
今天看了雷鋒叔叔的故事后,我很慚愧。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣。做一個愛幫助人的好孩子。假如我們都像雷鋒叔叔那樣每天都擠出三寸光陰做許多有意義的事,處處為別人著想,那么,我們生命就充滿了陽光和色彩!
雷鋒作文 篇4
這學(xué)期于老師組織我們觀看了《雷鋒》這部電視劇,讓我感受很深。影片中,描寫了雷鋒的很多事跡和他的優(yōu)良品質(zhì)。他助人為樂的事跡和勤儉節(jié)約的品質(zhì),給我留下了深刻的印象。
讓我對他有了更進一步的了解。我不但知道雷鋒叔叔是一個愛憎分明的人,我還知道了他是一個助人為樂、熱心腸的人。雷鋒冒雨送大娘的情景又浮現(xiàn)在我的眼前:雷鋒帶病到工地給工人們幫忙,在下雨天雷鋒遇到了一位老大娘,說自己順路和大娘一起走山路,到家后老大娘和女兒說話時他已悄悄地走了……
雷鋒叔叔樸實又節(jié)約。一場籃球賽下來,戰(zhàn)士們熱的汗流浹背,許多人去買汽水喝,唯獨雷鋒叔叔捧起水壺喝涼開水。他說:“喝白開水也一樣解渴!笔抢卒h叔叔小氣嗎?不,該花錢的時候,他一點也不猶豫。當別人有困難時,雷鋒叔叔就主動伸出援助之手。
雷鋒作文 篇5
今天(3月9日)上午,我和爸爸、媽媽報名參加了思明區(qū)政府、鼓浪嶼管理委會、海峽導(dǎo)報主辦的“鼓浪嶼之波”音樂藝術(shù)日暨“綠色飄帶”志愿者行動,參加完在鼓浪嶼鋼琴碼頭前廣場舉辦的啟動儀式后,我們一家人被分配安排在第三方陣,你猜我們和誰在同個方陣?鼓浪嶼好八連的12名戰(zhàn)士!
戰(zhàn)士叔叔們舉著綠色環(huán)保旗幟,拿著掃帚等勞動工具,雄赳赳氣昂昂地前往內(nèi)厝澳碼頭,執(zhí)行一項光榮的任務(wù):環(huán)保行動!一路上,叔叔們邁著矯健的步伐,我緊跟在他們隊伍的身后,生怕被落下。一路上吸引著不少游人的目光,我倍感自豪與驕傲。到了碼頭廣場,一名領(lǐng)隊的戰(zhàn)士叔叔給我們分配了任務(wù),我們領(lǐng)了環(huán)保垃圾袋和一次性手套,就在廣場上分散開來。廣場上這么干凈,沒有看到垃圾呀!我向身邊的領(lǐng)隊戰(zhàn)士叔叔問道。你蹲下來看看,在磚與磚的縫隙里就藏有不少煙頭。果然如此,一路上我用手指把煙頭一個一個挑出來。我的認真和勤勞,得到了領(lǐng)隊戰(zhàn)士叔叔的表揚。
近一個小時的勞動,我收獲了近一袋子的勝利品——煙頭和塑料袋等垃圾。讓我驚喜的是,在整個勞動的過程中,不少游人主動加入到我們的志愿者隊伍中,為鼓浪嶼整潔和文明的明天攜手努力!
雷鋒作文 篇6
學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨。“每次聽到這首歌,我都會為雷鋒叔叔所做過的好人好事而感動。今天是三月五日學(xué)雷鋒
日,我們應(yīng)該一起弘揚雷鋒精神,助人為樂。
下午放學(xué),我正要離開學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)我們班的幾個同學(xué)圍在一起。咦,他們圍在一起干什么?難道有什么好事?過去看看吧!正當我要走前去時,所有人都散開了,他們都在單車旁的小巷上走來走去,只有蘇俊彥一個人坐在那里。他似乎很焦急,雙手雙腳下不停地抖著。我馬上跑到蘇俊彥身旁,好奇地問:“蘇俊彥,怎么啦?”“我……我的鎖匙在單車的小巷里不見了,同……同學(xué)們叫我在這里等著,他們?nèi)フ。”他支吾的回答,眼淚好像要落下來了。我拍了拍他的肩膀:“我來幫你找。”
我也加入了這個隊伍里。雖然這個隊伍的人很少,但我們每個人都盡心盡力地去尋找那把遺失的鎖匙。這條小巷很長,而且旁邊都停放著單車,一片片樹葉快速地落下來,好像故意飄落下來想遮住那把鎖匙似的,所以每個細小的角落我們都不放過。我耐心的尋找著,眼睛緊緊的盯著每個角落,生怕早不到鑰匙。五點二十分,五點二十八分,五點三十五分。還是沒有找到蘇俊彥的那把鑰匙。蘇俊彥越來越著急,眼淚已經(jīng)落下來了。我有點不耐煩:哼,這什么破鑰匙,那么久都找不到,真是的。算了,我找了,回家吧。
我匆忙地背起書包,遍了一個謊話騙蘇俊彥:”對不起蘇俊彥,我不能幫你了。我媽媽叫我今天五點四十分就要到家,我們要去喝喜酒!班,你先走吧,我自己去找!闭Z音剛落,他邁了小巷里。突然,莫權(quán)欽帶著好幾個同學(xué)走向蘇俊彥:“蘇俊彥,我知道你的鎖匙不見了,就特地叫了幾個同學(xué)來幫你找!薄爸x謝你!”蘇俊彥好像感動到有希望了,就把眼淚擦掉了。“不用謝,這是我應(yīng)該做的。走,我們一起找,一定能找到的!蹦獧(quán)欽和幾個同學(xué)又在奮力地找著。一分鐘還沒到,莫權(quán)欽就找到了鎖匙,看來人多力量大呀!他把鎖匙舉得高高的,大聲的歡呼著:“找到鎖匙啦!”蘇俊彥聽了,連忙跑到莫權(quán)欽面前,拿過鎖匙,向莫權(quán)欽深深地鞠了一躬:”謝謝你!“說完,他們兩個人抱在了一起?吹竭@一幕,我十分慚愧。唉,我真對不起蘇俊彥,不應(yīng)該撒謊騙他。這次,莫權(quán)欽和那十幾個同學(xué)成了”英雄“,更是我心中的”大英雄,我心中的“活雷鋒。”“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌好像又在我耳邊回響。是。∽鋈艘鱿衲獧(quán)欽一樣的人,要學(xué)會幫助別人。
雷鋒作文 篇7
有誰的名字,像他那樣,如春天的風,吹遍神州大地的每個角落?又有誰的名字,像他那樣,如破冰的暖,喚醒人們忙碌現(xiàn)實中緊閉的心靈?是他,雷鋒!又到三月,憶雷鋒!
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世,但是他的精神是永存的!不僅僅是20世紀60年代,在我們21世紀,仍然有著許許多多的“活雷鋒”。
他們在馬路上扶起摔倒的老人,為社會主義添磚加瓦;在校園里,他們隨手關(guān)掉教室和走廊的長明燈,關(guān)緊正在滴水的水龍頭,熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難;在家里,他們主動幫助父母分擔家務(wù),勤儉節(jié)約,不浪費糧食;在對待工作,他們有著“釘子”精神,干一行,愛一行、專一行,精一行……越來越多的雷鋒出現(xiàn)在我們的視野里。
雷鋒精神已經(jīng)傳承了50年,在每一個365里路中,他永恒的生命中沸騰著無數(shù)中華人民。讓我們說雷鋒、天天見“雷鋒”,人人做“雷鋒”!
雷鋒,你是圣火的火種,點燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子,把嫩綠與金黃無私奉獻給大地。雷鋒,變革的時代需要你,我們追隨你一路走來,我們還將緊跟你一路前行,昨天、今天、明天,我們都會踏著你的足跡,大踏步地走向未來!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有道德的人,讓我們的明天、讓世界變得更加美好!
點評:這篇文章看似在寫雷鋒,實則在夸贊具有雷鋒精神的人。小作者以自己在生活中的發(fā)現(xiàn),把雷鋒精神用具體的 語言描繪了出來。同時運用大量的排比句,富有氣勢,結(jié)尾提出號召,深化主題。
雷鋒作文 篇8
在這個春風送暖,楊柳佛面的三月,我們又迎來了3月5日——雷鋒紀念日。雷鋒,這個閃光的名字,在中國大地上傳播著,雖然雷鋒只活了22個春秋,但是,我們身邊也有這樣的活雷鋒。
記得有一天,陽光明媚,爸爸媽媽帶我坐車去銀川玩,當時車上很擠,我們只好站著,這時候上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,因為沒有座位了,老奶奶也只好站在了,突然,司機猛一個急轉(zhuǎn)彎,老奶奶差點摔倒,這時,一位少先隊員站起來對老奶奶說:老奶奶,您坐這吧。說完,便把老奶奶撫在座位上,看見老奶奶安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在座位上,車里的人都非常感謝這位少先隊員。
現(xiàn)在你還能說雷鋒離開了我們了嗎,不,永遠不會,雷鋒的精神永遠激勵著我們。
雷鋒作文 篇9
每當來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而后的說道:“好事做滿意火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾那!”雖然現(xiàn)在和過去不同了,社會隨著事業(yè)發(fā)展也改變了,但是我們要牢牢記住:雷鋒精神無疑是崇高的,但他不是高不可攀,眾人難以到達的。
1955年一個冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去,不行的是途中下起了大雨,急急忙忙的向?qū)W校跑去,可是,剛剛才到一口塘邊,雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子滾到池塘里去了。這時,有的同學(xué)記得呱呱叫;還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦。而只有雷鋒果斷的喊道:“快下水,救人要緊!”他說完把書包一丟,撲通一聲跳入水中。他手抓住同學(xué)的衣角,另一只手抓住池塘邊的灌木,使出了吃奶的力氣,再把那位同學(xué)拉上岸。其實現(xiàn)在的社會上,你副爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻一份愛心,或者是做一個無名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ),所以我們凡事都要從小事做起。做好了小事,才可以做大事。
雷鋒發(fā)揚了我黨,我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在平凡的崗位上做出了偉大貢獻。對于當代少年來說,要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的釘子精神,我們一定不要讓“雷鋒”消失,做“雷鋒”的接班人,做新時代的“雷鋒”。
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