雷鋒精神作文600字_初中初一作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的雷鋒精神作文600字_初中初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒精神作文600字_初中初一作文1
這個月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動。于是我也不落后，想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
星期天，我做出了車站，準備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進去。不一會兒，車來了，我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩(wěn)，司機就不耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道："這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我說聲："謝謝"的時候，我的心里特別舒服。此時我深有感觸。
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊！雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人��！那老人是我們社會的基礎(chǔ)，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢
對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧！
駿景中學(xué)"學(xué)雷鋒"活動月系列活動
不怕累，我為祖國添綠裳
美化校園，我的責(zé)任
雷鋒精神作文600字_初中初一作文2
雷鋒——一個多么熟悉的名字，。每當想到雷鋒，我的心里也響起這樣一首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！忠于革命忠于黨�！笔前。卒h，我們的好榜樣，我們身邊也處處有雷鋒，雷鋒的精神永垂不朽。
雷鋒曾說過：“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的，我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查才不會出毛病�！笔前�！一顆小小的螺絲丁，默默堅守在自己的工作崗位上，力量雖小，但作用其大。雷鋒就是這樣一顆小小的螺絲釘，總是犧牲自己，為了他人。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�，天還在下雨，雷鋒冒雨把這對母女送到家里，自己渾身濕透了，卻連屋門也沒他進一步，就走了，婦女感激的說：“同志，我可怎么感謝你好！”
幫助別人的人，他們不求回報�？墒艿綆椭娜耍闹胁荒懿幌牖貓蟀�！為雷鋒頌揚，頌的是那些把“滴水恩，涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義？
三月，又是一個春暖花開的季節(jié)，又是學(xué)習(xí)雷鋒的日子�？墒�，雷鋒，你在哪里呢？
雷鋒精神作文600字_初中初一作文3
時光如電，歲月如歌。這幾十年來，中國經(jīng)歷了翻天覆地的變化。但是"學(xué)習(xí)雷鋒"的活動一直沒有停止，"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"的歌聲也被一代代的傳唱著。每年3月5 日是紀念雷鋒的日子。可是，真正繼承和發(fā)揚"雷鋒精神的人和事似乎越來越少了。
"三月來，四月走，雷鋒同志沒戶口"，聽了這樣的話語，使人心里有一種無法言語的無奈，難道學(xué)習(xí)雷鋒已經(jīng)成為一種形式了嗎？難道人們不在重視雷鋒精神的實質(zhì)了嗎？答案是否定的，雷鋒精神不僅中國人要學(xué)，而且外國人也在學(xué)，當國外都傳出學(xué)習(xí)雷鋒的消息時，作為中華民族的子孫，我們感到無比的驕傲。
有人說，"雷鋒精神"是過去的。我要說，決不是，"雷鋒精神"永遠是進行的，只不過在不同的時代，有著不同的表現(xiàn)形式。時代變了，我們的科技水平、生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。在這個時代，不在需要我們赤腳拌泥土，也不在需要一針一線地縫補丁摞補丁的襪子，但是"雷鋒精神"卻在不斷地啟示我們該怎樣活著，怎樣做人，怎樣奮斗```````雷鋒的故事在我們中間傳揚，雷鋒的品格和高尚的情操為我們樹立了榜樣，雷鋒的精神在新時代的生活中閃閃發(fā)光。
美國西典軍校--曾經(jīng)出過巴頓將軍，艾森豪威爾等傳奇人物的地方，都懸掛著五位世界級英雄畫像，其中一位就是中國的雷鋒，這是多么令人自豪的事情呀！那里的學(xué)生們在學(xué)校里張貼著雷鋒的畫像，開展著學(xué)習(xí)雷鋒的活動，傳抄著雷鋒的名言。一名學(xué)員在給雷鋒題詞中講到"要把雷鋒精神弘揚到全世界"這是多么可貴的事情呀！
在整個世界都崇尚雷鋒精神的今天，雷鋒精神正在重新回到我們的身邊，我們作為新一代的少年兒童，不但不能丟掉雷鋒精神，而且要把他發(fā)揚光大。
雷鋒精神作文600字_初中初一作文4
樓主：
現(xiàn)在學(xué)雷鋒的有很多，前幾天，我和朋友去書店買書，在路上，密密麻麻的人群讓出一條小道。小道里緩緩的走出兩個人。其中有一個失去雙腿的殘疾人靠在車上，另一個人像是有小兒麻痹，呆呆的推著車。失去雙腿的殘疾人唱著動聽的歌，那歌聲真好聽，觸人心弦。在他旁邊的捐款箱里的錢卻寥寥無幾。走過了這么多的人卻沒有一個人投錢。我剛想投錢，朋友一下子攔住了我。就在這時，一位穿著橙色衣服的老奶奶拿著一把掃把，推著清潔車向他們走來。燦爛的陽光照著她臉上的汗珠，松弛的臉上有許多皺紋。她投下了零零碎碎的百余元錢。燦爛的陽光下灑滿她親切的笑容。美得像太陽花……
樓2：
這位網(wǎng)友說的讓人感動，在當今社會里，時代飛速發(fā)展，人們被金錢，利益迷昏了頭腦。變得越來越?jīng)]良心，思想變得冷酷無情。對一些事情都無動于衷。要是在這樣的時代里，還有許多這樣善良﹑美麗的“太陽花”，那么整個世界都變的溫暖美麗。
樓3︰
我不認為樓1的觀點，好人哪有那么多。有一次，我乘坐公共汽車回家。有一位著破爛的老人沒有座位。一個年輕人看見了，站起來正想給老人讓座。不料，被一位中年婦女搶先坐在座位上。年輕人和中年婦女吵起來了。車廂里沒有一個人站出來支持年輕人。事不關(guān)己，高高掛起。干嘛給自己找麻煩。
樓4︰
這位婦女是否想到若干年以后，她老的時候，會不會有人給她讓座呢？
樓主︰
做為我們新時代的青少年，應(yīng)該把雷鋒精神傳承下去，呼喚雷鋒精神！
雷鋒精神作文600字_初中初一作文5
弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神�！}記
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。只要把愛的春風(fēng)送給別人，美麗的笑容就會常駐人間。輕輕拾起地上的紙，悄悄擦去課桌上的灰塵，靜靜走入莊嚴的會場，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發(fā)揚光大，扎根于我們心中，讓愛充滿整個校園，溫暖同學(xué)的心間……啊！雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中！
雷鋒精神作文600字_初中初一作文6
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌，我相信大家并不陌生，因為這首歌就是為了弘揚雷鋒精神所創(chuàng)作的。雷鋒叔叔雖然離開了人世，但是雷鋒精神是幾代人心中的道德模范的一個標準。雷鋒永遠活在我們心中。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事，是當今社會最為提倡的活動。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣，只需要彎腰撿起身邊的一張廢紙、一個可樂罐子扔進垃圾箱，你就是一個小雷鋒。助人為樂，這樣的例子在過去、現(xiàn)在都數(shù)不勝數(shù)。人們總是匆匆地上車、又匆匆地下車，很少有人關(guān)心身邊人的感受，認為能搶到座位已經(jīng)就很好了�？墒强嗔藙幼骶徛睦先�、孕婦、小孩。記得在我上小學(xué)三年級的時候，有一次跟媽媽去玩，坐在公交車上，公交車到一個車站上來一個拄著拐杖的老人家。那老人家滿頭白發(fā)，略顯得雜亂。公交車緩緩地向前行駛，老人家跌跌撞撞的站在我座位的傍邊，我心里想“要不要給她讓座？”正想著突然看見一個年輕的叔叔站了起來上前扶住老奶奶說：“老奶奶您坐我位子吧！”那老奶奶應(yīng)了一聲說：“謝謝你，不用了，你自己坐吧！”話音剛落，車上的人頓時鴉雀無聲，所有的目光投向那年輕的小伙子，小伙子堅持扶著老奶奶在雷鋒的座位坐下，車廂里響起了一片鼓掌聲，大家都在稱贊那小伙子是活雷鋒。這時候我感覺大家的目光像劍一樣刺痛我的`心臟，我的臉一下子漲得通紅，萬分羞愧，我想“老奶奶就站在我旁邊，如果我不要猶豫，像雷鋒叔叔那樣義不容辭的給老奶奶讓座，大家應(yīng)該表揚的是我��！”這件事一直藏在我的心里，激勵著我時刻都要做好人好事，不圖回報的想法。雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和思想道德的一種體現(xiàn)，我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚光大。
假如社會上涌現(xiàn)出許許多多的人學(xué)雷鋒，處處做好事的精神，那我們的社會將變得更加文明、更加和諧。同學(xué)們，雷鋒的精神我們要傳遞下去，做一個充滿愛心，勇于進取的好少年吧！
雷鋒精神作文600字_初中初一作文7
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？”“如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？”“如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？”“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”
在我們的生活中，身邊就有這樣一個人，他已經(jīng)逝世四十多年了，但是沒有一個人忘記他，借用臧克家的一句話：“有的人活著，可他已經(jīng)死了，有的人死了，可他還活著�！彼褪沁@樣一個人，這個人就是“雷鋒”，他雖然死了，我們不愿太過悲痛，這還不是我們悲痛的時候，我們只有踏著他的足印，把雷鋒精神繼續(xù)傳揚下去。
雷鋒叔叔走后，有無數(shù)“活雷鋒”站了起來，來到我們的身邊，留下了一件件感人的故事。
在我的身邊，就有這樣一個人，他就是我們院里熱心的王叔叔。他經(jīng)常幫我們院里人的忙，看見院里的老人買了米或面后，他經(jīng)常幫著扛上樓去，抱孩子的阿姨買了菜后，他也幫著把菜提上樓去，有誰家水管壞了之類的，都愛找他修。院子里的人都稱他為“活雷鋒”。
記得在冬季的一個雪天，路很滑，我放學(xué)剛走到院子門口，就看見有一位老人坐在地上，掙扎了好幾次想站起來卻沒站起來，旁邊站了好幾個大人，都沒有伸手去扶，有一個人還說：“現(xiàn)在的老人不能扶呀……”這時，買菜回來的王叔叔看見了，二話不說，把菜往地上一扔，上去就把老人扶了起來，并關(guān)心的問：“大爺，怎么樣，有事沒事，需要上醫(yī)院嗎？”老人在王叔叔的攙扶下走了一圈，說：“我沒事，小伙子，謝謝你呀！”王叔叔說：“不用謝，這是應(yīng)該的�！闭f完便回頭去找他扔到地上的菜，才發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)被看熱鬧的人踩得亂七八糟，王叔叔無奈的笑了笑，撿起剩下的菜回家了。
雖然王叔叔做的都是小事，可在別人看來卻是一件大事，同樣，雷鋒叔叔做的都是小事，可它對大家來說卻是一件大事。雷鋒叔叔的形象不禁在我心目中更加高大了起來。
雷鋒精神將永遠刻在我們心里。
雷鋒精神作文600字_初中初一作文8
中華民族自古以來就是一個講究美德的民族。一次慰藉的寬容，一個會心的微笑，一種執(zhí)著的追求，都能融匯成美德贊頌曲上一個個動人心弦的音符。
在我身邊就出現(xiàn)了許多這樣雷鋒式的人物，我的同桌——許文靜就是其中的一位。
記得有一天下午放學(xué)后，我累得滿頭大汗把班級打掃得一塵不染。但是，當我吃完飯再高興地回到班級時，卻發(fā)現(xiàn)教室里又被弄臟地弄得一塌糊涂，我原本的好心情一下子全弄沒了，對著許文靜狠狠地責(zé)罵。她始終一聲不吭，專注地打掃著班級里的衛(wèi)生，等掃得干干凈凈后才回到自己的位子上。我想：肯定是她弄的，今天本來就該她值日吧。想著想著，我看了看班級值日表，那一刻我驚呆了，原來今天不該她值日呀!想著我的無理與她的寬容，我的眼睛不由自主地濕潤了。
時隔不久，數(shù)學(xué)老師拿著一摞試卷，說要考試，同學(xué)們都在議論紛紛。當老師發(fā)下試卷后，教室里靜得連一根針掉下的聲音都能聽得一清二楚。試卷并不算容易，我一路上克服了種種“擋路虎”，當我準備進軍第三頁上的題目時，我的鋼筆突然沒水了。怎么辦?怎么辦?我捏緊鋼筆在草稿紙上亂劃，我可憐的草稿紙都被劃得傷痕累累了，我那不爭氣的鋼筆還是吐不出一滴水來。
“哎——”，這時同桌看見了，問我，“怎么了?”我回答說∶“鋼筆沒水了�！彼牶蠛敛华q豫地從自己的文具盒中拿出一支嶄新的鋼筆遞給我說∶“你可以一直用它，不用時再還給我。”說完，她給了我一個會心的微笑，就埋頭專心地做題目了。我接過那支鋼筆，順利地完成了試卷。事后，想著她那燦爛的笑容，我的心里有說不出的感激。
許文靜不僅熱情地幫助我，還經(jīng)常幫助其他同學(xué)，并熱心的為班級、為學(xué)校做些力所能及的事。她不在乎同學(xué)不理解的目光，不在乎有多臟多累。想著她那一如既往的執(zhí)著的勁兒，我的心靈受到極大的震撼。
許文靜繼承了雷鋒精神，并且發(fā)揚了它。它需要我們靜靜地聆聽，細細地品味，好好地銘記，永遠地傳揚。
雷鋒精神作文600字_初中初一作文9
弘揚雷鋒精神馮寒雷鋒叔叔，你永遠值得我們崇敬，因為你身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有，關(guān)鍵是看你想不想擁有，團結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處，只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。
抗日戰(zhàn)爭的烈士們，是你們教會了我“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我要學(xué)習(xí)你們自強不息的精神。先天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。你們的精神將繼續(xù)鼓勵著中華兒女要奮發(fā)圖強，我們一定會青出于藍而勝于藍的。
在我上學(xué)坐的車上，曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:在那兩位老人上車之前，車上的人們在我看來普通極了，沒有年老、體弱的。而當年老的爺爺、奶奶上車，售票員叫到:“請車上哪位好心的同志讓個座?”時，原本平凡的人們開始焦躁起來，有的人說我身體不舒服，有的人并沒有說什么，但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情�？粗總�人的神情，兩位老人似乎感到可惜、難過。每個炎黃子孫最為平凡的“中華美德”，到哪去了?我很慶幸，我讓了座，我沒有失去那高尚而又細小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。
美德，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶，數(shù)不勝數(shù)，“弘揚中華美德，構(gòu)建和諧社會，勢在必行。這是保護中國文化的一次行動，讓我們保護好那一顆中國心，不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采!請不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學(xué)習(xí)，回味的地方!
我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓中華美德永駐吧!”
雷鋒精神作文600字_初中初一作文10
3月5日，是一年一度的“雷鋒日”，全國各地掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)雷鋒做好事的高潮。我們八（5）班的同學(xué)也紛紛響應(yīng)校團委的號召，決定用實際行動把雷鋒精神發(fā)揚光大。
3月6日，我們一行九個同學(xué)約定到海州區(qū)長壽宮敬老院去看望老人。
早上8點，我們分別從家里提著慰問老人的牛奶、點心來到校門口匯合，一起坐車到敬老院去。長壽宮敬老院生活了十幾個老人，他們年長的有八十多歲，年小的也有六十多歲。他們有的是孤寡老人，生活無法自理來到了這里；有的是兒女工作比較忙，沒人照顧生活就到了敬老院。
老人們見了我們很高興，他們拉著我們的手問長問短，我們也問了老人在這里的生活，祖孫兩代談笑甚歡。其中一個83歲高齡的老人，最喜歡我，她拉著我的手遲遲不放，她說我長得像她的孫子。我知道老人一定是想家、想家人了，我陪著她聊了很長時間。老人身體硬朗，耳不聾，眼不花，人也健談，我衷心祝愿她老人家健康長壽。
我們看到老人們在敬老院的生活很清苦，他們吃的、住的都很簡單。也許生活上的清苦對老人來說還不算什么，他們更需要的是家庭的溫馨和幸福，他們需要享受天倫之樂。他們也需要社會的更多關(guān)愛。這是我此行的最大感觸�；丶液�，我的心情還久久不能平靜。我跟媽媽講了我的感受，我說老人們太可憐了。媽媽說，隨著我們國家的發(fā)展和社會文明程度的提升，老人們會生活幸福的。國外有很多義工，他們自愿到敬老院去慰問幫助老人，我真希望我們國家也有越來越多的人來主動關(guān)心老人。
我們在敬老院陪老人聊天，和老人們一起拍照合影，幫老人們打掃衛(wèi)生，整理房間。平時頑皮淘氣的同學(xué)們一個個變得乖巧懂事，好像一下子成熟了。
雷鋒精神作文600字_初中初一作文11
雷鋒的奉獻精神是十分值得學(xué)習(xí)的。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來，為建設(shè)祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候也捐獻給了遼陽人民。
雷鋒的"釘子"精神更值得傳揚。施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話："有些人說工作忙，沒時間學(xué)習(xí)，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和鉆。"雷鋒的釘子精神太值得我學(xué)習(xí)了。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己，為他人想的很少很少。但從今以后，我們要為他人著想，為人民服務(wù)，為集體，為祖國的建設(shè)而貢獻力量。
我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的"釘子"精神，在學(xué)習(xí)上要努力擠出時間，抽出時間去鉆研，去開拓，去充分利用分分秒秒的時間用法在學(xué)習(xí)上，讓自己的生活充實更有意義。
啊！雷鋒，我要高聲贊美你，歌頌?zāi)�，向你學(xué)習(xí)，以你為榜樣，爭做一名文明好少年！
雷鋒精神作文600字_初中初一作文12
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，這是我們從小就開始學(xué)習(xí)的。雷鋒，一個全心全意為人民服務(wù)的人，他的這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。俗話說的好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，今年全市開展了學(xué)雷鋒的活動，我們學(xué)校也開展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動，讓雷鋒的奉獻精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神傳承下去。
我身邊就有這樣一位同學(xué)，他和我在同一個英語班，他就是一個熱心腸的人，每次放學(xué)和他一起回家的路上，他都會做一些好事，我也深受感染。比如說，上個星期日下午放學(xué)回家，走到東門橋頭的時候，看見一位老奶奶吃力地掂著一包東西，氣喘吁吁的走著，只見他一個箭步上去，先扶著老奶奶，我緊跟其后拿過老奶奶手中的包，笑著說：奶奶你家住在哪?讓我們來幫你吧!然后邊說邊走，老奶奶不停地贊揚道：真是個好孩子，謝謝你們倆了。我們都開心的笑了�；氐郊液�，我仔細想想，做好事就要從每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，原來做好事就是這么快樂的事情。
我還記得20xx年感動中國十大人物的感人事跡，獲得榮譽的，大多數(shù)都是普通人，他們在不知不覺中，做出了不平凡的舉動。因為愛祖國，有了核潛艇之父黃旭華，因為愛他人，因此有了堅持捐款17年的九旬老人劉盛蘭，以及因見義勇為高位截癱29年、委屈艱辛而無怨無悔的方俊明等等事跡感人至深。他們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我想我們應(yīng)該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起!讓我們攜起手來，共同努力，做一個新時代的小雷鋒!
雷鋒精神作文600字_初中初一作文13
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌我們從小唱到現(xiàn)在�？墒�，大家都按照歌里唱的——“學(xué)習(xí)雷鋒”那么做了嗎？
“莫以惡小而為之,莫以善小而不為”其實，想做好事并不難：僅僅是在公交車上為老人讓位、僅僅是看到香蕉皮撿起來的舉手之勞、僅僅是在別人摔倒時的攙扶和問候。那么，這些“僅僅”你做到了嗎？僅僅是這些“僅僅”，就會讓別人在不經(jīng)意間記得你。
記憶中，總有個模糊的身影總在我困難的時候幫助我。
我逆著時針到回憶里參觀。那天，我和朋友騎著自行車去“新華書店”買書。一路上我們說說笑笑，總是走走停停。馬上要到中午了，我們卻還沒到，肚子卻早已“咕咕”叫個不停。我們瞬間加速，自行車“嗖——”的一聲不見了影�？墒�，再好的自行車也禁不起我這一番折騰，終于“ 嘩——”的一聲——鏈子掉了。我的臉從紅變到灰，又從灰變?yōu)楹�。我黑著臉，我和朋友們不知所措的站在原地�！靶∨笥�，怎么了呀？”一位滿頭銀發(fā)的老爺爺掛著慈祥的笑容問我，（我什么時候成“小朋友”了？可能在老爺爺眼里我就是一個不大的小孩子。）“車鏈子掉了�！薄盃敔斘已�，以前經(jīng)常修車，讓俺看看吧�！睜敔敳[著眼，看了看：“拿塊塑料布�！币粫r間，我們搜遍了全身上下，連塊兒破布都沒有。忽然，我掉頭向旁邊的鞋店走去：“阿姨，你有塑料袋嗎？我的自行車鏈子掉了。”“等下啊，這就給你拿……”“謝謝�！薄罢媸莻�好孩子�！蔽业搅塑嚺�，把塑料袋遞給老爺爺，老爺爺邊修邊說：“世上還是好人多呀！”……“修好了!趕緊回家吧�！薄班牛≈x謝爺爺�！薄鞍�，好孩子……”爺爺轉(zhuǎn)身，頂著中午的烈陽慢慢地走了，留下了短短的、卻又多彩的影子，慢慢消失在路轉(zhuǎn)彎。
哦，我想起那個模糊的影子是誰的了，是雷鋒的影子呀！
如果你是筆，那么就在雷鋒的光榮事跡里添上你的回憶吧，如果你是雨，那么就在大地上篆刻你的足跡吧！
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌一直回蕩在心中，讓雷鋒如影隨形！
雷鋒精神作文600字_初中初一作文14
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一束陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?
有這樣一個人，他已經(jīng)逝世了，但他的名字卻世世相傳，他就是——雷鋒。他雖然已經(jīng)離開了我們，但他的精神卻長留在人間。
寒假，我去鹽城時，和幾個朋友約了去鹽都區(qū)敬老院獻愛心。到了敬老院，伙伴們甜甜的叫著：“爺爺好，奶奶好�！卑延米约旱牧慊ㄥX買的水果、小吃等送給了他們。他們激動地說道：“謝謝!謝謝!”“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”然后，伙伴們有的幫爺爺捶背，有的幫奶奶洗腳，有的幫奶奶剪指甲……爺爺奶奶們都留下了感激的淚水。時間如流水一般嘩嘩流走，我們將走了。忽然，一位老奶奶拉住了我的胳膊，她佝僂著腰，臉上滿是皺紋。她從一個盒子里拿出來一把鑰匙，又走到一個柜子前。那個柜子上有一把很大的鐵鎖。她用鑰匙慢慢地打開了鎖，從里面拿出了兩罐藕粉，塞給了我。我搖了搖手，她卻硬是要給我。我接過一罐藕粉：“奶奶，另一罐您留著吧�！彼裏o奈地點了點頭。我們上了車，透過車窗望去，爺爺奶奶們個個臉上洋溢著幸福，依依不舍地沖我們揮手道別。我們也打開了車窗，也向他們揮手道別。我把我背著的包拿了下來，把那罐藕粉放了進去。當我打開包的時候，突然看見里面放著那另外一罐藕粉。原來，是那位老奶奶悄悄放進去的。我的眼睛濕潤了……
事情雖小，感觸良多：善良的種子只有多加澆灌和護養(yǎng)，才能扎根心中，長成豐饒的人生之樹。我們應(yīng)永遠記住雷鋒，讓雷鋒精神伴隨我們一路成長，讓雷鋒精神的旗幟在我們每個人心中飄揚!
雷鋒精神作文600字_初中初一作文15
有人說：“一塊面包可以填飽饑餓，天下的財富滿足不了人類的私欲”。我很認同這一句話，因為早在我讀三年級的時候，便曾經(jīng)親眼目睹了一件讓我一輩子都難以忘懷的事。
那一天，母親帶我到鎮(zhèn)上，路過一賣燒餅小攤，母親讓我上前買兩片燒餅，恰好遇上一個四五十歲的大伯也過來買燒餅。
“嘿!你來到這里賣早餐呀!”大伯打招呼道。老板邊干活邊回答：“可不，那頭太冷清了，這兒比較熱鬧，咦?你待會去哪?”
“我就在那兒打小工，剛跟工頭預(yù)借了工錢要去看病呢?”大伯用手指向一棟還在建的大樓，老板望了望說：“那一個月能掙多少錢?”“也就六百塊”“不會吧，怎么這么少?”“你說咱沒文化的，不然能賺多少?”大伯嘆道�！班�!說得也是，其實我一天也就掙個六七十塊，有時少的才三四十塊，上有老下有小的，得養(yǎng)活一家子呢!”老板邊搖頭邊無奈地說。
“好了，你的燒餅熟了”。老板把熱乎乎的燒餅放進袋子遞給那位大伯后又埋頭做餅。大伯把手伸進兜里，挖出一疊剛借來的鈔票，剛用手指正要夾出一張五毛的錢遞過來時，不料，一陣風(fēng)起竟把大伯手里的錢飄得到處亂飛，“天啊，我的錢!”這時，路過的人紛紛各自撿錢，大伯連忙“哎呀”“哎呀”直喊，結(jié)果吸引更多人，老板也立即幫忙撿錢，可最后一數(shù)，足足少了兩百!“我的血汗錢呀!”大伯嘆道。老板同情地說：“真是飯桶，怎么連錢都顧不住，算了，抓緊先去看病要緊，要不我先借你兩百，等你有錢了再還我吧!”“這怎么好呢?”“沒事，只是到底哪些不要臉的撿了錢不還呢，真是的!”
這件事情雖然過去很多年了，但一想那些“落袋為安”撿了錢就跑的可恥小人，我就惡心，相比之下，那位本身“掙錢不易”還接濟他的賣餅老板的美好品質(zhì)則永遠值得欽佩。
我不由得想起偉大的詩人歌德的名言：“無論你出身賤貴，但你必須得有為人之道!”這句話將永遠激勵我成長。
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