與雷鋒的作文300字匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的與雷鋒的作文300字7篇，歡迎大家分享。
與雷鋒的作文300字 篇1
今天晚上，我們帶著全校同學(xué)的期盼，去上�；疖囌居舆h(yuǎn)到而來的小客人，來自遼寧撫順雷鋒小學(xué)的小伙伴們。
一路上我們的心情像浪花一樣歡騰，車子駛在高架路上看著車外藍(lán)藍(lán)的天空、雪白的云朵，心里美滋滋的。
車子駛進(jìn)候車站，我們排著整齊的隊伍，手捧著鮮花，等待著小伙伴們的到來，5分鐘、4分鐘、3分鐘……在場所有的人都期盼著�；疖嚲従忨傔M(jìn)站臺，我們使勁的拍手，盼望已久的伙伴們終于來到了我們的身邊。
回家的路上，我們向小伙伴們介紹了上海的東方明珠、壯觀的南浦大橋、繁華的淮海路，一起看著美麗的夜景，伙伴們也向我們介紹了許多許多……
一路上歡聲笑語交織在一起，組成了一支美妙的合奏曲。
今天晚上，我和小伙伴們度過了一個難忘的夜晚，真是無比歡暢��！
與雷鋒的作文300字 篇2
今天，我看了《少年雷鋒》這部電影，大概描述一下它的主要內(nèi)容。
在雷鋒很小的時候，他爸爸英年早逝，哥哥疲勞過度而死，因此，雷鋒家里很窮，但過的還可以。但是有一天，悲劇再次降臨，雷鋒未滿3歲的妹妹被餓死，接著他的媽媽又被大財主，自殺而亡。后來，雷鋒被好心人收留，在好心人的幫助下，他成功上了小學(xué)。
看了以后，我的感受很深。這部電影的主角雷鋒大家都很熟悉，但是我沒有想到他的童年生活會如此凄慘，而且連上學(xué)都上不起。這種情況和我們無憂無慮的生活真是天差地別�。�
在童年時期，我過著衣來伸手，飯來張口的豐衣足食的日子。而雷鋒卻過著吃了這頓而沒有下頓的日子。他是如此珍惜來之不易的上學(xué)機會，而我卻是不懂得上學(xué)的好處。這使我想到了一件事：那是我上小學(xué)一年級的前一天晚上。媽媽叫我睡覺，我死活不答應(yīng)。為什么呢？因為那時的我十分討厭上學(xué)，而且以為只要不睡覺，就可以讓明天不能到來，媽媽無論怎么勸都無濟(jì)于事。結(jié)果我第二天成了一只
“熊貓”。我這樣討厭學(xué)習(xí)的行為與雷鋒的行為真差遠(yuǎn)了，他是如此的喜歡學(xué)習(xí)，而我卻不珍惜童年的讀書時間。
在以后，我們一定把雷鋒當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣，不會把“差生”當(dāng)成我的榜樣。
與雷鋒的作文300字 篇3
雷鋒，是一個樂于助人的人，當(dāng)別人遇到困難的時候，他會盡全力去幫助別人，但是他做好事從來不留名，全國乃至發(fā)展到全世界，大家都永遠(yuǎn)地記住了雷鋒這個名字，記住了雷鋒這個人。雷鋒，是一個愛學(xué)習(xí)的人。盡管他每天都很忙，但他還是要擠同時間寫日記。他教導(dǎo)我們要發(fā)揚“釘子”精神……
從小，雷鋒的形象在我們心里根深蒂固，人們對他敬佩，對他的事跡無一不贊頌，老一輩的人總是說雷鋒是個好人，是我們的榜樣，這樸實平凡的語言似乎對于我們來說已經(jīng)沒有什么觸動了。人人都說雷鋒精神，有時，我也常常在奇怪，雷鋒精神到底是什么呢？
我們需要雷鋒，也需要青年志愿者，我們不僅需要永遠(yuǎn)銘記英雄典范，也需要越來越多的普通人無聲奉獻(xiàn)。從雷鋒到志愿者，從計劃經(jīng)濟(jì)的社會生活到市場經(jīng)濟(jì)的社會生活，社會公益活動的方式是不同的，但人們對社會公民道德標(biāo)準(zhǔn)、對民族精神的渴求是永遠(yuǎn)不變的。
我們懷念雷鋒，因為我們在追求更加幸福的生活和美好的未來，因為我們需要這樣的民族精神。
同學(xué)們，就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，讓千千萬萬個小雷鋒涌現(xiàn)在中國的大地上。
與雷鋒的作文300字 篇4
雷鋒，那位助人為樂，把全部生命投入到為人民服務(wù)中去的好戰(zhàn)士，1962年因公殉職，1963年3月5日偉人親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
是啊，假設(shè)應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個對社會，對國家有用的人。假設(shè)社會中也有許許多多的人和雷鋒一樣，做著一件又一件的好事，可是他們卻從來不夸耀，不驕傲，把幫助社會中需要的人當(dāng)做一份責(zé)任，默默地奉獻(xiàn)著自己的愛心，用自己微薄的力量關(guān)愛他人，也就是這么多的愛心與微薄的力量，形成了一座幸福的橋梁，讓更多的人感受到了愛的力量有多么的強大。
像“最美媽媽”吳菊萍，她用雙手接住了一個生命，可她在接住孩子的霎那，受到的巨大壓力導(dǎo)致手骨壓斷。“最美司機”吳斌在受到死亡的威脅時，沒有忘記職業(yè)道德，在最后幾十秒內(nèi)穩(wěn)住車身，保住了三十多人的性命，可他卻走了，永遠(yuǎn)地走了……
他們有因此而抱怨過嗎？他們有因此后悔嗎？沒有。由于他們就是一個個的“雷鋒”。
假設(shè)會長大，也就會變成社會的一份子，既然是一份子，就要互相幫助，社會就是一個大家庭，每一個人都有義務(wù)，有責(zé)任為這個大家庭貢獻(xiàn)一份力量，一份愛。幫助他人是世界上最美的美德。讓假設(shè)以雷鋒為榜樣，讓愛在人間與假設(shè)同行。
與雷鋒的作文300字 篇5
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上？你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗？“
這是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無聞地付出！那就是奉獻(xiàn)，不求回報的奉獻(xiàn)！那就是努力，不遺余力的努力！
如今在我們生活的校園里，也有著有雷鋒精神的好同學(xué)。像一些拾金不昧的同學(xué)將撿到的學(xué)習(xí)機主動交還給失主。這些，不都是一個個我們身邊的雷鋒嗎？
走進(jìn)教室，隨手關(guān)門；看到地上有廢紙順手撿起來；或者是在同學(xué)不在的時候幫忙傳達(dá)信息？我們這些小小的舉動，都能讓周圍的人感到快樂，這些微不足道的行為，也
能夠照亮一片天空。
同學(xué)們，勿以善小而不為！讓我們志存高遠(yuǎn)，篤行實踐，讓雷鋒精神與我們同行！
與雷鋒的'作文300字 篇6
上周，學(xué)校正在創(chuàng)辦綠化進(jìn)校園的活動，因而校園內(nèi)的不少地方都擺放的盆景，這給原本的校園增添了不少生氣。
各班也跟隨著學(xué)校的腳步， 我們班也不例外，班主任老師讓我們住校生，每個寢室都放了一盆盆景，在教室的衛(wèi)生方面也做了不少功夫，那一周中的值日生也都很賣力，比以前勤快，認(rèn)真了許多，從這里也可以看出我們班的團(tuán)結(jié)！
特別是在上周五，有領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校來，因此衛(wèi)生就顯得十分重要，因為環(huán)境的好壞會影響到一個人的第一印象，也只有干凈整潔的環(huán)境會給人好的心情，好的印象。在大課間期間，我們都下去方陣慢跑了，有幾個同學(xué)因腳受傷而留在教室里，于是他們就聽從老師的安排，為班級進(jìn)行義務(wù)勞動。他們檢查了每位同學(xué)的小抽屜的的衛(wèi)生情況，要不小同學(xué)小抽屜里都有垃圾，有的甚至還堆滿了。他們幾個人就講這些垃圾打掃干凈，那一天不是他們的，只但他們卻為了班級的榮譽，而放棄自己的時間。
雖然這只是一件很小的事情，但可以體現(xiàn)出雷鋒精神，就在我們身邊！
與雷鋒的作文300字 篇7
今天，我讀了《雷鋒故事》，書中的故事使我深受感動。
雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員，他的工作很繁忙，很難抽出時間來學(xué)習(xí)。但是，他仍然把書帶在身邊，只要一有空就拿出來讀。他說：“有些人說工作忙，沒時間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意去學(xué)習(xí)，會不會抽時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，善不善于鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是壓力硬擠進(jìn)去的，由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，善于擠，善于鉆。其實，雷鋒叔叔只是一個普通人，他和我們一樣，但他有一顆助人為樂的心。每個人只要多做好事，快樂就會與你相伴。朋友們，每年的3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子，只要發(fā)奮讀書，其實我們也是小小的雷鋒。
我們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么的珍惜!我們要利用每一分每一秒。取得好成績來回報我們現(xiàn)在的和平生活而付出生命的烈士!
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