關(guān)于活雷鋒的作文（通用76篇）
助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名小學(xué)生，我們更要樹(shù)立起助人為樂(lè)的良好形象，從我做起，從身邊的小事做起。以下是小編為大家整理的關(guān)于活雷鋒的作文，歡迎大家閱讀與借鑒！
活雷鋒的作文 篇1
在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許許多多的好事，他們也被世人稱為活雷鋒�，F(xiàn)在我就向你介紹一位活雷鋒，他的名字叫王沖。
記得那是一個(gè)晴朗的夏日，我和王沖約好到公園玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，沒(méi)有人去扶她，王沖走過(guò)去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起來(lái)。
還有一次，在公交車上，坐滿了人，一位老爺爺走了上來(lái)，誰(shuí)也不肯讓座，突然，王沖站了起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，你到這來(lái)坐吧。”
還有那一天，放學(xué)了，一個(gè)小男孩在馬路邊上哭，沒(méi)有人理他，王沖跑過(guò)去，問(wèn)他：“小朋友，你怎么了？”小男孩說(shuō)：“我的媽媽沒(méi)來(lái)接我，我回不了家了�！弊詈�，王沖把小男孩送回了家。
在一次雨天，我忘記了帶傘，放學(xué)還是他跟我一起打傘的。
活雷鋒的作文 篇2
雷鋒，這是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�。這不，我就遇見(jiàn)的一位活雷鋒。
星期天，我來(lái)到體育場(chǎng)玩，正玩的起勁時(shí)，一股刺鼻的味道向我迎面撲來(lái)，“小朋友，你的水瓶還要不要了？不要了可以給我嗎？”“恩，老奶奶給。”原來(lái)是一位撿破爛的老奶奶。看到這些，我就想幫她提一下垃圾袋，但是我實(shí)在聞不慣臭味就沒(méi)幫。正在我猶豫再三要不要幫時(shí)，一位年輕人一手主動(dòng)幫老奶奶提著袋子，一手?jǐn)v扶著老奶奶，畢竟老奶奶年紀(jì)大了嘛。
老奶奶一直對(duì)著這位年輕人笑著，那位年輕給老奶奶買了一些吃的、喝的，然后，那位年輕人對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你年紀(jì)大了，可不要這樣，一定要把自己的身體搞好，我走了�！闭f(shuō)著，那位年輕人走了。看到這一幕的旁觀者說(shuō)：“這個(gè)年輕人真好，可真是一位活雷鋒�。 �
聽(tīng)到這句話，我感到無(wú)地慚愧，我也要做一位小活雷鋒，先從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們一起成為活雷鋒吧！
活雷鋒的作文 篇3
相信大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧。他在短暫的生命中為人民做了許多好事，自己卻省吃儉用，對(duì)待別人卻慷慨大方。雷鋒叔叔曾在日記中寫(xiě)道：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把無(wú)限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……。�。∵@句話深深地感動(dòng)了我，許多人都以雷鋒為榜樣，雷鋒精神讓人們無(wú)不為之動(dòng)容！
3月5日在紀(jì)念雷鋒的日子里，我們也開(kāi)展了關(guān)于雷鋒的活動(dòng)。同學(xué)們紛紛向需要幫助的人伸出援助之手。
看，有個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生不小心摔了一跤，一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)從那兒經(jīng)過(guò)，假裝沒(méi)看見(jiàn)，哼著歌從那位小學(xué)生身旁經(jīng)過(guò)。一個(gè)中年級(jí)的同學(xué)從那兒經(jīng)過(guò)了，他不去扶就算了，還嘲笑道：“哈哈，摔得好�！薄罢鏇](méi)道德品質(zhì)��！”我感嘆道。忽然，我們的班長(zhǎng)跑上去，將那位小學(xué)生扶起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道：“沒(méi)摔疼吧？”那位小學(xué)生搖搖頭，將那雙小手伸進(jìn)口袋，掏出幾塊糖果對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“姐姐，謝謝你過(guò)來(lái)扶我�！卑嚅L(zhǎng)一見(jiàn)那位小學(xué)生掏出糖果，轉(zhuǎn)身就跑。
瞧，一位老爺爺正在吃力地踩車上坡，幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生連忙過(guò)去幫忙。到了橋的頂端，老人看見(jiàn)這幫樂(lè)于助人的小學(xué)生，趕忙拿出幾個(gè)大蘋(píng)果答謝，他們謝絕說(shuō)：“學(xué)雷鋒幫助人，不需要回報(bào)�！崩先诵牢康匦α�。
��！雷鋒一個(gè)不朽的名字，他雖然犧牲了，可是他的精神卻永生不息！
活雷鋒的作文 篇4
雷鋒，一個(gè)從未離開(kāi)的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然不斷傳承。
雷鋒叔叔一生中做過(guò)很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，把節(jié)省的錢捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
我們身邊也有很多的活雷鋒。
記得一天，出門時(shí)還陽(yáng)光明媚，可是一到學(xué)校，老天爺突然變臉了，“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來(lái)了，我們坐在教室里，那狂風(fēng)呼呼的吹來(lái)，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來(lái)。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子壞了關(guān)不上，凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來(lái)。到了第四節(jié)課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來(lái)一股臭味，同學(xué)們一只手捂住鼻子，一只手扇著眼前的空氣，露出難受的表情。
原來(lái)沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見(jiàn)了，她倆飛快的跑過(guò)去，而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開(kāi)了，生怕濺到自己身上來(lái)了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說(shuō)：“謝謝你，高萍，這衣服你自己穿著吧！待會(huì)兒你也著涼了。”高萍說(shuō)：“不用謝！我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。這衣服穿著吧，我坐在那里窗子關(guān)得上，又不冷，所以還是你穿著吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒(méi)有發(fā)燒了。
她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會(huì)更多，世界才會(huì)更加美好。
活雷鋒的作文 篇5
每當(dāng)我看到樂(lè)于助人的人，我就會(huì)想起雷鋒，這個(gè)偉大而響亮的名字。雷鋒雖然已經(jīng)不在了，但是他的“釘子”般精神永垂不朽。雷鋒精神就像一束陽(yáng)光，灑滿了人們的道德心靈。我們身邊的活雷鋒無(wú)處不在。
學(xué)雷鋒不是從大事做起，而是從身邊的點(diǎn)滴小事做起。我覺(jué)得我們的班長(zhǎng)就是一位名副其實(shí)的活雷鋒。有一次，我們吃過(guò)午飯，我把盆、盤(pán)子里的剩菜倒入桶里，然后就把盆、盤(pán)子往箱子里一扔，若無(wú)其事的就走了。盆、盤(pán)子堆得亂七八糟，我想去整理，當(dāng)看到那沾滿油水的盤(pán)子時(shí)，真惡心，于是就走開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我回來(lái)的時(shí)候，只看見(jiàn)班長(zhǎng)站在盤(pán)子面前躬著腰，用她那嬌嫩的雙手把盤(pán)子擺放整齊，我本以為她會(huì)惡心，臉色很難堪，可是，她仍然面帶笑容，陽(yáng)光襯著她幸福的笑臉，如同玫瑰花一樣鮮艷;微微翹起的嘴角掛著滿意的喜悅。不僅是班長(zhǎng)，公共汽車上讓座;見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起;樂(lè)于幫助別人;生活中，節(jié)約一滴水、一粒米、一張紙……這都是在學(xué)雷鋒，這都是活雷鋒。
在此，我明白一個(gè)道理：哪里需要愛(ài)心，哪里需要幫助，雷鋒就出現(xiàn)在哪里。
活雷鋒的作文 篇6
“雷鋒精神”是什么？有人說(shuō)，那只是一種概念；有人說(shuō)，那是老一代人的記憶；也有人說(shuō)，雷鋒只在書(shū)本里。但我相信，雷鋒就在身邊！
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。那些穿著明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛(wèi)工人何嘗不是這樣？
當(dāng)清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮(zhèn)的時(shí)候，你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落；當(dāng)夜幕開(kāi)始降臨，家人團(tuán)聚的時(shí)候，你們卻還執(zhí)著的堅(jiān)守在市區(qū)的大街小巷。多少年來(lái)，你們總是在執(zhí)著的堅(jiān)守，默默地奉獻(xiàn)，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，還是烈日嚴(yán)寒，在一個(gè)普普通通的崗位上重復(fù)著單調(diào)而枯燥的工作，你們無(wú)視惡劣的工作環(huán)境和微薄的薪水，卻給這座城市帶來(lái)了干凈和美麗。
我常想，如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，我們所生活的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片；如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，堆積如山的垃圾將會(huì)妨礙我們正常生活；如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，綠化苗木將枯萎夭折……是的，正是我們這些環(huán)衛(wèi)工人奉獻(xiàn)了青春，扮靚了城市的容顏，才使這座小城鎮(zhèn)保持著干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗，你看那一排排整齊美觀的綠籬，你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的環(huán)衛(wèi)工人！你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說(shuō)過(guò)的一段話，讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上，做出了什么貢獻(xiàn)，我們有什么理由繼續(xù)生活下去？我們總是在接受，卻從不付出；感受不到付出，就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出，他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的活雷鋒！
活雷鋒的作文 篇7
在這個(gè)星期天，我到街上玩，看見(jiàn)了一件讓我感觸頗深的事。
我在街上走著走著，忽然從背后傳來(lái)“哇”“哇”的哭聲，我心里有些迷惑，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，我看見(jiàn)一個(gè)孩子正在大哭，我正想走過(guò)去。一個(gè)大概與我同年齡的女孩已跑到那小孩身邊，我也走了過(guò)去。只見(jiàn)那個(gè)女孩用親切和藹的目光看著那個(gè)小孩，問(wèn)：“小孩你怎么了，為什么哭��？可以告訴我嗎？”“我媽媽不見(jiàn)了�！薄安灰蘖�，來(lái)，我?guī)闳フ覌寢��！庇谑牵莻�(gè)女孩便牽著那個(gè)小孩的手在街上走了一圈又一圈，只見(jiàn)她滿頭大汗，一臉著急的樣子，好像是她與親人走散了似的。就在這時(shí)一位年輕的姑娘好像快要哭出來(lái)一樣，在四處尋找什么。我便走過(guò)去問(wèn)：“您在找什么，能告訴我嗎？”“我的孩子不見(jiàn)了�！蔽抑钢拗驹谶h(yuǎn)處的孩子問(wèn)：“那個(gè)是您的孩子嗎？”頓時(shí)只見(jiàn)那位姑娘朝那孩子跑去，把孩子摟住，臉上笑容十分燦爛。我看見(jiàn)那個(gè)與我同歲的女孩轉(zhuǎn)身就走了。就在這時(shí)，我心中熱血沸騰，我心中想：啊，這位女孩做了好事還不留名，真是一個(gè)活脫脫的小雷鋒啊！
活雷鋒的作文 篇8
我身邊的小“雷鋒”猶如夜空中的繁星，很多很多，劉佳璐就是其中突出的一位。
早上大課間的時(shí)候，我們?cè)诮淌议T口跑步。在跑的時(shí)候，我一不小心踩到了王穎瑩的鞋拌到了，手掌摔破了，還滲出些血絲來(lái)，感覺(jué)一陣陣疼。正在這時(shí)，劉佳璐不知從哪里冒了出來(lái)。邵老師吩咐劉佳璐陪我去辦公室涂點(diǎn)紅藥水。劉佳璐一邊走，一邊關(guān)心地問(wèn)我：“怎么摔倒的?右手怎么摔得這么厲害?”“是踩到了王穎瑩的鞋子后摔倒的�！蔽译y為情地說(shuō)。在辦公室里，劉佳璐認(rèn)真地幫我涂紅藥水，還一邊問(wèn)我疼不疼，這時(shí)我的心暖洋洋的，感動(dòng)極了。還有一次，我們?cè)谡n外學(xué)奧數(shù)時(shí)，我的尺子被坐在前面的江成宇搶去了。劉佳璐看到后對(duì)江成宇說(shuō)：“快把尺子還給岑予涵!”誰(shuí)知，江成宇根本不聽(tīng)。這下劉佳璐出絕招了，只見(jiàn)她瞪大了雙眼厲聲說(shuō)道：“你到底還不還尺子?”江成宇也是個(gè)欺軟怕硬的人，看劉佳璐這副兇象，害怕地說(shuō)：“好，還!還!”于是他趕緊把尺子還了我。
從這些平凡的小事中，我感覺(jué)劉佳璐的助人為樂(lè)精神真像個(gè)“小雷鋒”無(wú)處不在。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
活雷鋒的作文 篇9
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑出去，因?yàn)樾沦I了一輛自行車。瞧，它全身紅紅的，兩個(gè)輪胎滾圓滾圓，車把神氣地翹向兩邊，可帥啦！我騎著它“嗖”地一下就到了公園門口，一下子把老媽甩在了后面。
我想進(jìn)公園去騎上幾圈，但那幾個(gè)臺(tái)階擋住了我的去路。我使勁抬起自行車，可前面的輪子頂著臺(tái)階怎么也上不去；我抬起前輪，后面的車身卻扭了個(gè)方向……唉，我費(fèi)了九牛二虎之力，車子卻還被擋在公園外……
我已熱得滿頭大汗，兩只手酸溜溜的。忽然耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音：“小朋友，我來(lái)幫你吧！”回頭一看，原來(lái)是位老爺爺，頭發(fā)全白了，布滿皺紋的臉上掛著慈祥的微笑，腰彎著，還拿了滿滿一個(gè)袋子的菜。我想：“老爺爺看上去自己都走不動(dòng)，還是算了吧！”剛想說(shuō)不用，老爺爺已經(jīng)順手把菜放到了地上，一把接過(guò)了我的車往臺(tái)階上推。果然沒(méi)那么順利，老爺爺廢了很大力氣，終于把車推上了臺(tái)階，這時(shí)他滿頭大汗。正在我要接過(guò)車子時(shí)，意外發(fā)生了，老爺爺在臺(tái)階上絆了一腳，差點(diǎn)摔倒，真是嚇了我一跳。
后來(lái)，媽媽趕來(lái)了，她告訴我，這個(gè)老爺爺是小區(qū)里一個(gè)老工人，可熱心了，經(jīng)常做好事，大家都稱呼他“活雷鋒”。
活雷鋒的作文 篇10
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話是雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)的。而我們班也有一個(gè)“活雷鋒”，她就是王田田！
記得在三年級(jí)的時(shí)候，要上體育課，而我的兵乓球拍沒(méi)帶，王田田看著我焦急的摸樣，便猜到我沒(méi)帶兵乓球拍。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，忽然我的面前出現(xiàn)了一把乒乓球拍，一看原來(lái)是王田田把她的兵乓球拍借我了。一開(kāi)始我還以為她帶了兩個(gè)便收下了，上體育課時(shí)我才知道實(shí)際上王田田只帶了一個(gè)，看我很著急，便把她的借給了我，聽(tīng)見(jiàn)這一消息后，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，可王田田卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，這是我應(yīng)該做的！”從那時(shí)開(kāi)始，我便和她交上了朋友。
每一次我們有困難，她都會(huì)盡心盡力地幫助我們。有一次張樟葉的鋼筆沒(méi)油了，她向其他人借，可其他人都只帶來(lái)一支，正當(dāng)張樟葉在愁著拿什么寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)，王田田在自己的文具盒里挑選了兩支最尖最細(xì)的鋼筆遞給了張樟葉，一支備用一支寫(xiě)。
其實(shí)王田田還幫助過(guò)許多同學(xué)，因?yàn)樗幸活w善良的心靈。我為這個(gè)朋友而感到自豪，她就是我們班的活雷鋒—王田田！
活雷鋒的作文 篇11
老師們常說(shuō)：“要學(xué)習(xí)雷鋒精神，多為人們做些好事�！蔽乙渤３渭兊卣J(rèn)為，只要做了好事就會(huì)被世人稱頌。
我開(kāi)始為做好事做好事了，卻總把一些事情搞砸，變得很尷尬。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚地日子，我收了老爸的五十元錢負(fù)責(zé)去買香煙，穿過(guò)紅路燈時(shí)，看見(jiàn)了一位年邁的老奶奶，一只手提著大包小包，一只手拄著拐杖。望著來(lái)來(lái)往往的汽車，我不禁替老奶奶擔(dān)心起來(lái)了。我飛快地跑到老奶奶身旁，剛想幫助老奶奶過(guò)馬路，又怕老奶奶聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音，便放大了分貝說(shuō)：“老奶奶！我?guī)湍鄸|西吧！”老奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“小姑娘，你可真是個(gè)好人�。 蔽野牙夏棠淌种械臇|西拎過(guò)來(lái)，攙扶著老奶奶過(guò)馬路，可路上的車子實(shí)在太多了，汽車開(kāi)過(guò)后后刮起的風(fēng)使我承受不住了。我左腳穩(wěn)住身子，右腳盡量著地，可終于還是風(fēng)給征服了。手上的菜落了一地，雞蛋黃弄得馬路上都是，真可謂是雞飛蛋打了！
我對(duì)著突如其來(lái)的“橫禍”手足無(wú)措，回頭看看老奶奶，她似乎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，定定的看著這一切，看著這一場(chǎng)“精彩”的“雜技表演”，想笑又笑不出來(lái)。我急忙道歉，可已經(jīng)來(lái)不及了……
像這樣的例子還有很多，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。唉！“活雷鋒”可真不好當(dāng)呀！
活雷鋒的作文 篇12
每當(dāng)我看到樂(lè)于助人的人，我就會(huì)想起雷鋒，這個(gè)偉大而響亮的名字。雷鋒雖然已經(jīng)不在了，但是他的“釘子”般精神永垂不朽。雷鋒精神就像一束陽(yáng)光，灑滿了人們的道德心靈。我們身邊的活雷鋒無(wú)處不在。
學(xué)雷鋒不是從大事做起，而是從身邊的點(diǎn)滴小事做起。我覺(jué)得我們的班長(zhǎng)就是一位名副其實(shí)的活雷鋒。有一次，我們吃過(guò)午飯，我把盆、盤(pán)子里的剩菜倒入桶里，然后就把盆、盤(pán)子往箱子里一扔，若無(wú)其事的就走了。盆、盤(pán)子堆得亂七八糟，我想去整理，當(dāng)看到那沾滿油水的盤(pán)子時(shí)，真惡心，于是就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，我回來(lái)的時(shí)候，只看見(jiàn)班長(zhǎng)站在盤(pán)子面前躬著腰，用她那嬌嫩的雙手把盤(pán)子擺放整齊，我本以為她會(huì)惡心，臉色很難堪，可是，她仍然面帶笑容，陽(yáng)光襯著她幸福的笑臉，如同玫瑰花一樣鮮艷；微微翹起的嘴角掛著滿意的喜悅。不僅是班長(zhǎng)，公共汽車上讓座；見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起；樂(lè)于幫助別人；生活中，節(jié)約一滴水、一粒米、一張紙……這都是在學(xué)雷鋒，這都是活雷鋒。
在此，我明白一個(gè)道理：哪里需要愛(ài)心，哪里需要幫助，雷鋒就出現(xiàn)在哪里。
活雷鋒的作文 篇13
三月，是春姑娘到來(lái)的時(shí)候；三月，是播種的季節(jié)；三月還是雷鋒學(xué)習(xí)月。說(shuō)起雷鋒叔叔，大家都很熟悉吧！雷鋒叔叔是我們好榜樣。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”下面我來(lái)給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的故事。
有一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。
有人看完后會(huì)哈哈大笑，這真有點(diǎn)可笑名字叫“解放軍”是家在“中國(guó)”。可是這也表現(xiàn)出了雷鋒叔叔做好事不留名的好榜樣。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲了，但是他樂(lè)于助人的精神需要我們弘揚(yáng)。我們要爭(zhēng)當(dāng)小小活雷鋒。有句話說(shuō)得好：“一方有難，八方支援”
馬路上，扶老奶奶過(guò)馬路。生活上，幫助一些家境平窮的人。學(xué)習(xí)上，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。讓我們共同努力，爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。從身邊的小事開(kāi)始。加油吧��！
我自己寫(xiě)的不太好吧！看看能不能派上用場(chǎng)！
活雷鋒的作文 篇14
雷鋒,這是一個(gè)家喻戶曉的名字。雷鋒,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù),向來(lái)被人們所贊頌。俗話說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔把他青春的生命獻(xiàn)給了廣大人民群眾,是我們學(xué)習(xí)的楷模。
其實(shí),我們身邊也有許多“雷鋒”,他們樂(lè)于助人,勤學(xué)好問(wèn),也值得我們學(xué)習(xí)。
鏡頭一:公交車上擠滿了人,一個(gè)小男孩好不容易搶到了一個(gè)座位,但是,發(fā)現(xiàn)公交車上有一位瞎眼婆婆還沒(méi)座位,便扶著婆婆到自己的座位上。婆婆非常感激小男孩,車上的人們也紛紛夸贊著……
鏡頭二:“李志,你要替誰(shuí)交錢?你的錢夠交三個(gè)人,你選吧�！薄邦~,王朝輝,李博文……”咦?這是什么替不替交錢的呀?哦,原來(lái)是我們班的小雷鋒——李志再替沒(méi)帶教輔錢的同學(xué)們交錢呢!李志,它不僅樂(lè)于幫助同學(xué),還為我們的班集體出了力:他從家里帶了一些裝飾品來(lái)裝扮我們的教室。這就是我們班的小雷鋒。
“勿以善小而不為”我們一起助人為樂(lè),讓雷鋒精神永放光芒!
活雷鋒的作文 篇15
俗話說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。每當(dāng)我們唱起雷鋒歌時(shí)，都會(huì)不由自主的想起雷鋒叔叔。
在我們的心里，雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。
他每天指揮著車輛，不管刮風(fēng)下雨，都會(huì)堅(jiān)守崗位，指揮交通安全，他就是――――警察。
記得又一次，我和媽媽去超市，我被一個(gè)東西吸引過(guò)去，走在前面的媽媽根本不知道，之后，我找不到媽媽，想哭哭不出，這是，我想到媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話：“女兒，遇事要冷靜，你要找出對(duì)的方法，才能取得成功。”這句話對(duì)我受益匪淺。然后，我去找警察叔叔，我說(shuō)：“警察叔叔，我和我媽走丟了。”警察叔叔說(shuō)：“小朋友，你媽媽的電話號(hào)碼是什么”。我給警察叔叔說(shuō)了說(shuō)。警察叔叔說(shuō)小朋友你在這等一會(huì)。不一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我破涕為笑。媽媽說(shuō)：“謝謝你呀。警察同志”。警察叔叔說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的”。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)時(shí)無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h在哪里，他就在我身邊。
活雷鋒的作文 篇16
雷鋒叔叔一生都在做好事，所以他去世后，他的名字便成為人們對(duì)做好事人的一種榮譽(yù)稱號(hào)�，F(xiàn)在的社會(huì)中“活雷鋒”雖不多，但我今天差點(diǎn)兒做了一回真正的“活雷鋒”。
那時(shí)，我正在街頭散步。剎那間，我以鷹一樣敏銳的眼睛、狗一樣靈敏的嗅覺(jué)，還有兔子一樣耳聽(tīng)八方的聽(tīng)覺(jué)，發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方有一位盲人叔叔。他想要過(guò)馬路，卻找不準(zhǔn)方向，徘徊在路邊不知所措。我立即以光的速度跑去準(zhǔn)備幫助他。當(dāng)我離盲人叔叔只有二三米時(shí)，意想不到的事發(fā)生了。一位扎著小辮子的女孩捷足先登，在她的幫助下盲人叔叔過(guò)了馬路。眼看著做好事的機(jī)會(huì)泡湯了，我的心里就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣一起涌上。我不由得怒氣沖天，準(zhǔn)備找扎著小辮子的女孩“報(bào)仇”。當(dāng)我正要行動(dòng)時(shí)，我又轉(zhuǎn)念一想，每個(gè)人都想做好事是對(duì)的，但如果因別人搶了你做好事的機(jī)會(huì)而報(bào)復(fù)別人，那做好事的本身意義就沒(méi)有了，你所做的好事就等于零。想到這些，我就覺(jué)得不能報(bào)復(fù)那位扎著小辮子的女孩，因此我放棄了這一次愚蠢的行動(dòng)。
我想如果每個(gè)人都能像扎著小辮子的女孩，主動(dòng)幫助身邊的弱者，并存在一顆永不報(bào)復(fù)別人的心。我相信世界上的“活雷鋒”會(huì)越來(lái)越多，這個(gè)世界會(huì)變得越來(lái)越美。
活雷鋒的作文 篇17
下午，學(xué)校舉行演講比賽，內(nèi)容是圍繞雷鋒講故事。
精彩絕倫的演講終于開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)扣人心懸的雷鋒故事把同學(xué)們的淚水都感動(dòng)得流下來(lái)了。老天也好像有感應(yīng)似的，演講到一半時(shí)突然就下起了雨。校長(zhǎng)叮囑我們別排路隊(duì)了，趕緊放學(xué)回家。我抄起凳子急忙朝校門口奔去。雨越下越大，我只好用凳子遮著頭跑著回家。
“小朋友，過(guò)我這來(lái)，別淋濕了！”一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起。我回頭一看，是一位年輕的阿姨一手拉著一個(gè)小女孩的手，一手撐著一把傘急匆匆地向我走來(lái)。我急忙跑過(guò)去，阿姨把我拉進(jìn)了傘包。雨“滴滴嗒嗒”地打在傘面上，我的心里倍感溫暖。我看了看旁邊的小女孩，發(fā)現(xiàn)她的鞋子裝滿了水，還不時(shí)地發(fā)出“唧唧”的聲音，我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。
一路上，阿姨叮囑我靠近點(diǎn)別淋濕了衣服，還不斷叫我注意安全。為了不讓我被雨淋濕，阿姨特意把我送到家里的樓下。分別時(shí)，我發(fā)現(xiàn)阿姨很自然地笑了一下，我恍然一悟，這不是“活”雷鋒嗎？
活雷鋒的作文 篇18
3月，是新世紀(jì)學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒月。今天我們翻開(kāi)雷鋒的日志，大家一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！
雷鋒精神內(nèi)涵之一：奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。
雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神。雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛(ài)一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。
雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神。雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī)，樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗精神。雷鋒出身貧苦，在舊社會(huì)，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓病死了，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。
因此，我和大家一起做個(gè)活雷鋒吧！
活雷鋒的作文 篇19
在生活中被幫助過(guò)的人都有一種說(shuō)不出的幸福和感激，在我身邊就有一個(gè)這樣的活雷鋒，那就是“林鴻杰”。
林鴻杰有一頭烏黑光澤的頭發(fā)，非常有個(gè)性，有一雙炯炯有神的雙眼，一對(duì)濃密的眉毛，說(shuō)話很幽默。
“叮鈴鈴”同學(xué)們最喜歡的放學(xué)鈴終于響了，同學(xué)們收拾書(shū)本放入書(shū)包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西，我背上書(shū)包準(zhǔn)備走時(shí)，忽然想起作業(yè)記錄本沒(méi)抄，就又回到教室，掏出記錄本，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我剛一回頭作業(yè)項(xiàng)目都被值日生一個(gè)粉筆刷刷沒(méi)了，我喊：“我還沒(méi)抄完呢！”誰(shuí)叫你不先說(shuō)？”值日生傲慢無(wú)禮的回禮，讓我很氣憤，我問(wèn)別的同學(xué)說(shuō)：“借我抄一下作業(yè)記錄行嗎？”可是他們急著回家，都一個(gè)個(gè)無(wú)情地拒絕了。我頓時(shí)五雷轟頂，心灰意冷，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，突然從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，說(shuō)：“我借你抄，汪士旺！”我轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是林鴻杰，我激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：“謝謝！”不知如何感謝。而林鴻杰卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞的小事。”
我希望大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神，將這種精神發(fā)揚(yáng)到祖祖代代，讓世界充愛(ài)心。
活雷鋒的'作文 篇20
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí)，我的心中不禁映出一幅幅圖片來(lái)，每一幅圖片，都是一段溫馨的故事。
雷鋒叔叔出生于1940年12月18日，他是一名解放軍，還在小學(xué)做過(guò)校外輔導(dǎo)員。他做好事從來(lái)不留名。一次，他看見(jiàn)一位大嫂的火車票丟了，上不了車。就自己買了一張標(biāo)送給大嫂。大嫂含淚對(duì)雷鋒說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名？是哪個(gè)單位的？”雷鋒回答說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)。”
從一九六一個(gè)開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常去外地做報(bào)告，這樣一來(lái)，為百姓服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了。怪不得人們流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
在我們班，也有許多奉獻(xiàn)著的人。比如：薛光政是一名宣傳委員，我們把手抄報(bào)上交上去時(shí)，他下課就不出去玩，把好的手抄報(bào)貼在墻上，還有杜一航，她知道我們班的抹布不夠用，就自己帶了二十塊奉獻(xiàn)給班級(jí)，這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！他們就是我們身邊的“小雷鋒”。
雷鋒叔叔在一九六二年八月十五日，不幸一根柱子打到了太陽(yáng)穴，當(dāng)場(chǎng)光榮犧牲，雖然雷鋒叔叔倒下了，但他助人為樂(lè)的行為，卻依然少活在我們心里。
活雷鋒的作文 篇21
吃過(guò)晚飯，我和往常一樣騎著我那心愛(ài)的自行車在樓下玩兒。當(dāng)我把自行車騎到小區(qū)的南門時(shí)看見(jiàn)一位老奶奶左手拎著一個(gè)大大的購(gòu)物袋，右手拄著拐棍，正吃力地走進(jìn)了小區(qū)的大門。老奶奶看上去大概有六七十歲，身體微微發(fā)胖，走路非常緩慢，走幾步停一會(huì)兒擦擦額頭上的汗。我心想，老奶奶身體一定很不好，加上這么熱的天氣，還拎著那么大的袋子一定會(huì)又累又熱。想到這我就沖到老奶奶跟前說(shuō)：“老奶奶，讓我來(lái)幫你把東西送到您家吧�！遍_(kāi)始老奶奶不同意，可是在我一再的懇求下老奶奶終于同意了我來(lái)幫她。老奶奶的家住在三單元的二樓，進(jìn)了屋我給老奶奶倒了一杯水，奶奶對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！你真是個(gè)小活雷鋒！”
走出了老奶奶家的門，想著老奶奶夸獎(jiǎng)我的話，頓時(shí)感覺(jué)自己身輕如燕，心里無(wú)比的自豪。我想起了雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一個(gè)最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？”原來(lái)，做一滴水、一線陽(yáng)光、一顆糧食、一個(gè)最小的螺絲釘是這樣讓人快樂(lè)和驕傲的事！
活雷鋒的作文 篇22
人們一看到做好事的人，就會(huì)想起雷鋒。雷鋒“出門坐火車，好事做了一千里”�，F(xiàn)在有許多人在學(xué)習(xí)雷鋒做好事，歐陽(yáng)老師也提議全班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事，一周過(guò)去了，我來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)雷鋒做好事的感受。
以前，我認(rèn)為幫助別人不好，就比如自己有一塊糖，自己吃了總比送給別人好。但是當(dāng)我主動(dòng)去幫助別人，我感受到了一種快樂(lè)、開(kāi)民主。當(dāng)我?guī)椭拦屗M(jìn)步時(shí)，我沒(méi)有感覺(jué)到疲倦，而是感到開(kāi)心。
講臺(tái)上沒(méi)有值日班長(zhǎng)，上講臺(tái)管理班級(jí)，看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，心里感到非常愉快。幫值日生清掃教室，拾起垃圾放到垃圾桶，這些都是應(yīng)該做到的。
星期五下午心理課，老師沒(méi)有來(lái)，林桂鵬去找歐陽(yáng)老師，我組織班級(jí)同學(xué)背書(shū)，我感到非常幸福�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”。這句話說(shuō)得不錯(cuò)。
在我們的身邊有許多學(xué)雷鋒做好事的人：學(xué)習(xí)委員每天都幫助老師收發(fā)作業(yè)，值日生細(xì)心地清掃教室，商場(chǎng)里，清潔工認(rèn)真在給路人送去清潔。我想：他們心里一定比吃了蜜還甜。
雷鋒就在我們身邊！
活雷鋒的作文 篇23
雷鋒在他短暫的生命中做了無(wú)數(shù)的好事，他說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！痹谖覀兩磉呌性S多像雷鋒一樣的人，最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌等等，可我要說(shuō)的活雷鋒是我親愛(ài)的外婆。
我外婆是一個(gè)生活很節(jié)約的人，她最令我敬佩的是她捐助了十名貧困大學(xué)生，讓他們跨進(jìn)了大學(xué)校門，受到了高等教育。她還十分關(guān)心她資助的大學(xué)生，像對(duì)自己的孩子一樣，問(wèn)寒問(wèn)暖，她還給那些大學(xué)生的父母買藥�，F(xiàn)在這些大學(xué)生中有的已踏入工作崗位；有的已出國(guó)深造。其實(shí)外婆也只是一個(gè)普普通通人，可她還是給貧困的大學(xué)生出了一份力所能及的愛(ài)心，我們每一個(gè)人都可以捐款，只要你有這份心，你就可以做一個(gè)令人敬佩的好人，為需要幫助的人出一份力！
雷鋒離我們遠(yuǎn)去了，可我們炎黃子孫都是有愛(ài)心的，只要你有余力，只要你有這份心，你都能為貧困山區(qū)，為貧苦孩子捐款！大家一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)活雷鋒！
活雷鋒的作文 篇24
我的好朋友名叫沈云霞，她一雙大眼睛黑溜溜的。她的臉蛋白里透紅，好似一朵桃花般美麗。
沈云霞是個(gè)熱心腸，她最喜歡幫助別人了。
有一次上體育課時(shí)，我不小心摔倒了，出血了。別人只顧著自己玩，只有沈云霞她看見(jiàn)了我，跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧?都出血了!我們?nèi)ダ蠋熌莾喊�。”她把我扶起�?lái)，走到老師那兒，經(jīng)過(guò)同意，沈云霞先把我扶到洗手間。只見(jiàn)她從口袋里拿出一包餐巾紙，擰開(kāi)水龍頭把餐巾紙沖濕，關(guān)上水龍頭。用餐巾紙幫我清理傷口。清理時(shí)，她還不停地問(wèn)我疼不疼之類的話。
清理好傷口后，她把我扶到教室里，還不時(shí)地問(wèn)我疼不疼，有時(shí)，她怕我無(wú)聊就講笑話，逗得我哈哈笑，她還給我出腦筋急轉(zhuǎn)彎。
有一次，我生水痘了，在家里十分無(wú)聊，很想跟別人聊天。晚上8點(diǎn)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)電話響了，原來(lái)是沈云霞知道我生水痘后，怕我一個(gè)人在房間里悶得慌，所以，她抓緊時(shí)間做完作業(yè)，然后，打電話來(lái)慰問(wèn)我。以后的十四天，她幾乎每天都打電話來(lái)，跟我說(shuō)說(shuō)班級(jí)里的趣事。
沈云霞樂(lè)于助人，在我的心目中，她就是一個(gè)“活雷鋒”。
活雷鋒的作文 篇25
他是老師的寵兒，我班的活雷鋒。
他是誰(shuí)?你知不知道?不知道么?把這個(gè)故事說(shuō)完就告訴你!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，媽媽吩咐我?guī)嫌陚阏f(shuō)：聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨。我滿不在乎地說(shuō)：今天天氣這么好，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，會(huì)下雨，你覺(jué)得我會(huì)相信嗎?我留下這句話奪門而出。
去了學(xué)校也沒(méi)下雨嘛!誰(shuí)知?jiǎng)偝酝晡顼埦拖缕鹆藘A盆大雨。風(fēng)呼嘯著，仿佛要將地上的生靈消滅的一干二凈!風(fēng)越刮越大，沒(méi)進(jìn)教室的人渾身濕透，門一打開(kāi)，坐在門邊的同學(xué)們立馬被澆成了落湯雞!
放學(xué)了，清脆的鈴聲響起，在平時(shí)，大家一躍而起，可現(xiàn)在大家連門都不敢打開(kāi)，大家頭上仿佛都?jí)褐黄趬簤旱臑踉?
這時(shí)，老師從一個(gè)柜子里翻出了一把傘給大家。這一把傘你給我我給他，不久就輪回了一圈。你先用吧!不，讓他先用吧!教室里響起了一片溫馨的謙讓聲。不如給我先用吧!說(shuō)此話的人正是我們班的學(xué)習(xí)委員，那個(gè)活雷鋒。怎么這樣?教室里響起了一片謾罵聲。我真替他擔(dān)心，他高大的形象在我的心中瞬間倒塌。
不久，他氣喘吁吁地回來(lái)了，手上抱著幾把傘，這些傘都是他家里拿來(lái)的�？粗鴾喩頋窈鹾醯乃�，我們恍然大悟。
他就是我們班的學(xué)習(xí)委員。
活雷鋒的作文 篇26
我們的學(xué)校各班每天早晨第一節(jié)課開(kāi)始上課的時(shí)候，老師就得讓我們唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。有時(shí)候還讓我們唱比賽呢！這不，已經(jīng)開(kāi)始唱了。
學(xué)習(xí)雷鋒......忘了說(shuō)了，老師還讓我們每天做好事呢！
今天上午，在上課的時(shí)候，我看見(jiàn)同桌的橡皮沒(méi)帶，在急急忙忙的找橡皮。幸好老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我心想：我要把橡皮借給他嗎？老師說(shuō)過(guò)：助人為樂(lè)，快樂(lè)之本。于是我就把橡皮借給了他。又提醒他說(shuō)：“趕快認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！不會(huì)的題下課我給你講。”
還有一天在放學(xué)的時(shí)候，我在公交車上看見(jiàn)一位老奶奶已經(jīng)60多歲了，還咳嗽著。有一個(gè)小女孩看見(jiàn)了馬上把自己的座位讓給了老奶奶并攙扶著她。旁邊的人都夸這個(gè)小女孩很懂事。我決定要向小女孩好好學(xué)習(xí)。
回到了家我立刻寫(xiě)字，寫(xiě)完了剛好媽媽的豐盛的晚餐已經(jīng)好了。吃完飯我連忙說(shuō)：“媽媽我?guī)湍阆赐氚桑∧阆茸鰟e的事情讓我來(lái)幫你�！眿寢尶湮沂莻�(gè)懂事的好孩子。
其實(shí)我們哪怕是做一件小事情，也是有益的。就像雷鋒叔叔說(shuō)的：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h就在我們身邊，在校園里，社會(huì)里，都有一個(gè)個(gè)的活雷鋒存在。
活雷鋒的作文 篇27
在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候，當(dāng)我每每路過(guò)大樹(shù)，我就會(huì)想起當(dāng)今社會(huì)的活雷鋒！
他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無(wú)聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚；卻從沒(méi)有人對(duì)他們噓寒問(wèn)暖，但他們從未抱怨過(guò)這個(gè)世界對(duì)他們的不公平。
那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過(guò)那棵大樹(shù)，看到了他正彎著腰默默無(wú)聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對(duì)面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說(shuō)：小姑娘，給我吧！
把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他，心里充滿了感激。
他，就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人！
活雷鋒的作文 篇28
每當(dāng)我看到來(lái)來(lái)往往的車輛時(shí)，我的思緒就不禁回到了那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨……
那是個(gè)星期六的早晨，我和媽媽乘車去麗水阿姨家玩，我們上車不久，就上來(lái)了一位老奶奶，這位老奶奶大約80多了，滿頭白發(fā)，背有點(diǎn)馱。由于車上坐滿了人，無(wú)奈，老奶奶只好站著。
我剛想讓坐，一位阿姨馬上站了起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“老奶奶，你你坐我這吧！”“不了，還是你自己坐吧！”“不行，您是老人家，車上顛簸很大，還是您坐吧！”老奶奶望了望阿姨手中的孩子，又說(shuō)：“謝謝你了，你還帶著孩子呢！”阿姨見(jiàn)老奶奶再三推辭，又看了看手中的孩子，好象明白了什么。半晌，阿姨放下手中的孩子說(shuō)：“老人家，您就坐吧！不要顧慮這孩子，他會(huì)走路了，站著還能磨練磨練呢！”說(shuō)著，就輕輕地拉著老奶奶的手，走向坐位，讓老奶奶坐下了。老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“真是太感謝了，活雷鋒又出現(xiàn)了�！边@時(shí)，車上的乘客都向阿姨投來(lái)贊許的目光，紛紛站了起來(lái)，搶著要給阿姨讓坐。阿姨不好意思地對(duì)大家說(shuō)：“不要了，我快到了，出門在外，能幫就幫，謝謝大家！”
阿姨的聲音雖然有點(diǎn)沙啞，但是我覺(jué)得那聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)，那么的優(yōu)美！
活雷鋒的作文 篇29
在我的家鄉(xiāng)，有許多名人，他們有著不同的稱號(hào)。
在我的身邊，有一位名人，被人們稱為“活雷鋒”。他，就是陳金良爺爺。
陳盡量爺爺今年六十來(lái)歲，是山東東阿**局退休干部。退休后，來(lái)到聊城，買了個(gè)大喇叭，愛(ài)心傳遞。在公交車上，給人講交通知識(shí)；在大街上，抓小偷，助人為樂(lè)。陳金良爺爺穿過(guò)大街小巷，走遍了東昌府去的每一個(gè)角落。手拿一個(gè)大喇叭，背著一個(gè)背包，每天都可以看到他那寬大的身影，是人們心中的“活雷鋒”。
記得剛開(kāi)學(xué)，每天上學(xué)有低年級(jí)學(xué)生，校門口被堵的水泄不通。陳盡量爺爺被天安排這里的順序，并告訴人們：注意安全，愛(ài)老扶幼！
還有一次，我與好友寧佳琪上學(xué)時(shí)，看到陳金良爺爺在校門口演講。原來(lái)，陳金良爺爺自己編了一個(gè)詩(shī)歌，告誡，呼吁我們少年兒童：不要去網(wǎng)吧！這也使我們對(duì)陳金良爺爺浮起了敬意。
陳金良爺爺不但是家鄉(xiāng)的名人，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣！他火熱的心與他那助人為樂(lè)的精神感動(dòng)著我們。讓們友愛(ài)互助，爭(zhēng)做“活雷鋒”！
活雷鋒的作文 篇30
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的字眼啊！他，是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，學(xué)習(xí)他的善良，學(xué)習(xí)他的一切一切……
我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就一位活雷鋒，在我們家對(duì)面的一棟樓就住著一位——王爺爺。王爺爺是一位默默奉獻(xiàn)的老人，他跟其他老人不一樣，每天很早起床，他不是去公園散步，而是拿掃把把樓梯掃干凈，從上往下掃，常常累得滿頭大汗。
住在這棟樓的叔叔阿姨說(shuō)：“真的謝謝您，您還是歇歇吧，我們會(huì)自己掃的。王爺爺說(shuō)：“你們每天上班，忙里忙外，每天下班回來(lái)就很累了，沒(méi)事的。你們放心吧，這些我都能干，也可以鍛煉身體啊！”
于是，王爺爺每天很早起，打掃衛(wèi)生，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，他還是一直堅(jiān)持，樓梯被王爺爺打掃得干干凈凈，這棟樓的衛(wèi)生是我見(jiàn)過(guò)最干凈的了，這都是王爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)。我們要向王爺爺學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
其實(shí)，做一件好事并不難，但要堅(jiān)持不懈地做下去卻很難。我們要向雷鋒和王爺爺一樣，任勞任怨，做一個(gè)為社會(huì)有用的人，做最好的自己，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
活雷鋒的作文 篇31
陽(yáng)春三月，春光明媚，暖暖的風(fēng)徐徐吹著。這風(fēng)吹暖了大地，吹進(jìn)了校園。今天早上課間活動(dòng)時(shí)，我們幾個(gè)要好的同學(xué)到操場(chǎng)上做游戲。正玩得高興時(shí)，有位同學(xué)突然叫起來(lái)：“哎呀！死老鼠，死老鼠�！�
大家順著這位同學(xué)手指的方向看去，在草坪上看到了一只死老鼠，死老鼠身上還爬滿了蟲(chóng)子，陣陣惡臭隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)。我一下子渾身起了雞皮疙瘩，還差點(diǎn)嘔吐。大家圍著，看著死老鼠都不約而同的說(shuō)：“真惡心！”肖靖蕾看了看死老鼠，說(shuō)：“我們得把它處理了。”說(shuō)完她拉著許燁的手向教室走去，不一會(huì)兒，她們拿來(lái)了掃把和畚斗，一起把死老鼠掃進(jìn)了畚斗，然后把死老鼠倒進(jìn)了附近的垃圾桶。我把這一切看在眼里，可心里卻想：老鼠又臟又臭，而且是死的。她們卻敢碰，真傻！
下午，上課時(shí)老師知道了這件事，表?yè)P(yáng)了肖靖蕾和許燁
說(shuō)她們是主動(dòng)做好事的活雷鋒，還獎(jiǎng)她們一顆星。聽(tīng)著老師的話，看著她們胸前的星，我的臉上熱辣辣的，為早上的想法感到后悔。老師還說(shuō)三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，叫我們要多向肖靖蕾和許燁學(xué)習(xí)，做個(gè)主動(dòng)做好事的同學(xué)。
三月春風(fēng)吹遍校園，你看，林燁坤撿到了100元交給失主。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐幫助有困難的小同學(xué)……校園里的小雷鋒越來(lái)越多了。
活雷鋒的作文 篇32
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，高高的鼻梁。尤其有一雙勤快能干的小手和一顆助人為樂(lè)的心。他就是我心中的活雷鋒——單智斌。
有一天中午，我們?nèi)喽汲酝觑垼櫼憋w只有一個(gè)人抬菜，單智斌連忙跑過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)的抬起菜盒就走。他走在前面，快步抬到了樓梯，在樓梯口顧不上休息，又一個(gè)箭步?jīng)_向二樓，到二樓后，還是一鼓作氣抬到了一樓的食堂�；氐浇淌視r(shí)，他已汗流浹背，氣喘吁吁。但是，他的臉上依然帶著他甜甜的微笑。他助人為樂(lè)的精神深深地打動(dòng)了我，我想：我要向他學(xué)習(xí)。
又有一個(gè)中午，我們?cè)趯W(xué)校走廊歡快地玩耍，我們開(kāi)心極了�？墒牵瑔沃潜髤s留在教室默默無(wú)聞地幫助值日生干活。他拿著掃把仔細(xì)地打掃著教室的每個(gè)角落，過(guò)了十多分鐘左右，教室已被他打掃得干干凈凈。然后他又拿起拖把用力地拖著地，大約過(guò)了二十分鐘左右，我看見(jiàn)單智斌還在認(rèn)真地拖著地，盡管他已大汗淋漓，但是，紅紅的臉蛋上依然掛著滿意的微笑。只見(jiàn)地上有些污跡全被他拖得一塵不染。我暗暗佩服單智斌，小聲說(shuō)：“我一定要向單智斌學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人，埋頭苦干的高尚品德。
他就是我心中的活雷鋒——單智斌，哪里需要幫助，哪里就有他的身影。
活雷鋒的作文 篇33
三月春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒“，其中印象最深刻的人就是我表哥——王彥超。
有一次剛下課不久，坐在表哥旁邊的郭智同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室，有的還不停起哄：“惡心死了，長(zhǎng)這么大，嘔吐也不去廁所�！庇械倪�說(shuō)：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨(dú)表哥一聲不響，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣？用不用報(bào)告家長(zhǎng)？”郭智同學(xué)搖了搖頭。接著，表哥拿著掃斗到樣下沙池粘些沙子，把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里，最后到廁所里拿來(lái)拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見(jiàn)表哥在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫忙。
事后有的同學(xué)問(wèn)表哥：“那些臟物多臟多臭��！你那么傻，就你一個(gè)人去打掃？”表哥聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“我們不是說(shuō)學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來(lái)都是不怕臟，不怕臭的！”
是�。W(xué)雷鋒就應(yīng)該從小事做起。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)吧！
活雷鋒的作文 篇34
雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋，但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。直到現(xiàn)在，我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。
四年級(jí)第一學(xué)期時(shí)的一天，我們正上著英語(yǔ)課，靳老師在黑板上寫(xiě)單詞，教室里格外安靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)得清。突然，吳丹站起來(lái)說(shuō)：“老師，我想吐”靳老師說(shuō)：“怎么回事？趕緊到衛(wèi)生間去！”說(shuō)完便扶著吳丹到衛(wèi)生間去了。一出教室門，只聽(tīng)“嘩”的一聲，吳丹吐出來(lái)了。靳老師把頭往教室里一轉(zhuǎn)說(shuō)：“到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊�！敝灰�(jiàn)張慧松拿起撮子飛快地跑到操場(chǎng)上，弄了許多沙子墊在了教室門口。過(guò)了大約五分鐘，吳丹、靳老師都回來(lái)了，同學(xué)們有的給吳丹喝水，有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹，讓她擦擦嘴。當(dāng)吳丹沒(méi)事的時(shí)候，我們繼續(xù)上課。
下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩驋叩厣系奈畚�，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一�?huì)就把地面打掃得干干凈凈，教師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的。
窗外樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，伴著我朗朗的讀書(shū)聲，奏出了世間最美的樂(lè)章。
活雷鋒的作文 篇35
說(shuō)起雷鋒，大家一定不陌生吧！其實(shí)，我們生活中也有許多像雷鋒這樣的人呢。就拿我們村的李思媽媽來(lái)說(shuō)吧！
李思的奶奶在一場(chǎng)車禍中癱瘓了，整天躺在床上。李思的媽媽整天盡心盡力地照顧她癱瘓的婆婆。李思的奶奶大便小便拉下去了，李思的媽媽不怕臭，不怕臟，幫她換紙尿褲。做好飯，選好菜，端到病床前，一日喂三餐，洗衣服等，這些活兒她全包了。面對(duì)生活不能自理的婆婆，沒(méi)有一句怨言。
有些時(shí)候，李思的媽媽推著輪椅，帶李思的奶奶出來(lái)曬太陽(yáng)；有些時(shí)候陪李思奶奶聊聊天；還有些時(shí)候，李思的媽媽推李思的奶奶出去，到村子里逛幾圈，讓癱瘓的奶奶見(jiàn)見(jiàn)左鄰右舍，使她心情舒暢些。李思的奶奶雖然癱瘓了，但她的生活無(wú)憂無(wú)慮，有這樣的媳婦，臉上總掛著滿意的笑容。
有一次，我去李思家找她玩，剛走進(jìn)家門，就從窗戶上看見(jiàn)李思的媽媽正在幫李思的奶奶換尿褲。這幾年來(lái)，李思她奶奶一直包著尿褲。那時(shí)，我心里在想：這幾年，李思媽媽這樣盡心盡力地照顧李思的奶奶，真了不起！真是個(gè)孝順的好媳婦呀！
雖然我并沒(méi)有很全面地了解李思媽媽，但我依然認(rèn)為她是一個(gè)善良而純潔的活雷鋒！
活雷鋒的作文 篇36
有這樣一為叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界上平平靜靜，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡，可他留下了不朽的精神，讓一代又一代人傳承。同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是助人為樂(lè)的雷鋒叔叔。
說(shuō)起雷鋒叔叔大家一定都不陌生。在我們班，就有很多小雷鋒。
陳子悅同學(xué)利用課余時(shí)間將500多個(gè)劍橋單詞都抄寫(xiě)在一個(gè)小練習(xí)本上，她每天都看，課間十分鐘、打飯排隊(duì)的時(shí)間、睡覺(jué)前……，她用零碎的時(shí)間記下那么多的單詞。這不正是雷鋒的“釘子精神”嗎?雷鋒就是那樣找時(shí)間、擠時(shí)間，子悅不也是這樣做的嗎?
每天到了吃間點(diǎn)的時(shí)間，我們的“間點(diǎn)”都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我們的桌子上。是誰(shuí)每天準(zhǔn)時(shí)為我們搬間點(diǎn)，從一樓到三樓，又一一發(fā)到我們手中?他就是毛邵洋同學(xué)。這樣做一天可能沒(méi)什么，但堅(jiān)持四年是多么不容易啊!他每天都勞動(dòng)在前，享受在后，為了同學(xué)默默奉獻(xiàn)，真是我們班的小雷鋒!
在我身邊，有很多小雷鋒，他們感動(dòng)著你，感動(dòng)著我。我也要做一名小雷鋒，用我的行動(dòng)感動(dòng)他人!
活雷鋒的作文 篇37
她，長(zhǎng)著白白凈凈的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很文靜。又高又瘦的個(gè)子上頂著一個(gè)大大的腦袋，烏黑的頭發(fā)梳成一個(gè)漂亮的馬尾辮，走起路來(lái)，馬尾辮一晃一晃的，特別精神。
別看她長(zhǎng)得文文靜靜的，教室里經(jīng)常聽(tīng)到她的嘰嘰喳喳聲。瞧，她又在四組的一個(gè)女生桌子旁說(shuō)著什么，還邊說(shuō)邊比劃邊在紙上寫(xiě)呢！我好奇地走過(guò)去一看，噢，她又在那講數(shù)學(xué)題呢！這可是她最愛(ài)干的事，不管哪位同學(xué)碰到難題，她總是熱情地講給同學(xué)聽(tīng)，直到人家完全懂了才罷休。
哎呀！我又忘帶尺子了，看著這個(gè)作圖題，直后悔早上上學(xué)時(shí)沒(méi)有檢查自己的書(shū)包�！敖o，用我的吧�！彼偸羌皶r(shí)的“雪中送炭”，要不是她的援助，我的作圖題可能要變成“蚯蚓找媽媽”了，那后果簡(jiǎn)直就是不堪設(shè)想。
她還非常關(guān)心班集體。經(jīng)常管理班級(jí)的紀(jì)律，如果自習(xí)課上有人吵鬧，她準(zhǔn)會(huì)挺身而出，大喊一聲：“安靜！”那絕對(duì)是高分貝，一點(diǎn)也不像一個(gè)文靜女生的聲音，教室里頃刻間變得鴉雀無(wú)聲。她還經(jīng)常幫老師整理作業(yè)、收發(fā)書(shū)本，是老師的得力助手。如果那位值日生忘了關(guān)窗戶、抹桌子，她也會(huì)默默地幫他們做好，真是同學(xué)的好榜樣。
她就是我們班的“活雷鋒”——王穎。
活雷鋒的作文 篇38
我很清楚地記得一件事。那件事就發(fā)生在我小學(xué)時(shí)候，那時(shí)我還蠻小的。
那天，媽媽讓我出去買個(gè)西瓜回來(lái)（就在不遠(yuǎn)處）。我走到一個(gè)西瓜攤前，正想買呢，就看見(jiàn)一個(gè)坐在輪椅癱瘓的老奶奶，她也要買西瓜，她用那哆哆嗦嗦的雙手艱難地拿出有布包著的錢。賣瓜的叔叔看不下去了，說(shuō)：老人家，我請(qǐng)你吃西瓜，錢不要了。他拿起一塊西瓜遞到老奶奶手里，可老奶奶根本拿不住，掉在了地上，賣瓜叔叔連忙重拿一塊，還用手喂老奶奶吃。這時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，他也要買西瓜，過(guò)分的是：他竟然也要賣瓜叔叔喂，還拿出一百塊錢在空中抖來(lái)抖去。我都要看不下去了。賣瓜叔叔沒(méi)有理他，他又拿出一百塊在空中抖了抖說(shuō)：怎么樣啊。圍觀的人多了。賣瓜叔叔忍無(wú)可忍了，他說(shuō)：你一個(gè)大小伙，有手有腳，身體也不錯(cuò)，還讓人喂你。我告訴你，你別以為我在這賣瓜，你有錢就可以隨便使喚我，你那破錢買不到我的人格。圍觀的人聽(tīng)了這話，都為賣瓜叔叔鼓掌，而那個(gè)人嘛，他被這話氣得是面紅耳赤，大步離開(kāi)了。
我也為賣瓜叔叔驕傲，買完瓜，回到家媽媽問(wèn)我怎么這么久，我就將那事跟媽媽講了一遍，媽媽也說(shuō)賣瓜叔叔好。
我們都要像雷鋒那樣，想賣瓜叔叔那樣，善良勇敢！
活雷鋒的作文 篇39
雷鋒叔叔的事跡深深的刻在我們的心里。生活中處處都有學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的好榜樣。
我的好同學(xué)“翁柔”最近就做了一次小雷鋒活動(dòng)，她也是我們?nèi)魇袑?shí)驗(yàn)小學(xué)3年3班學(xué)生。
3月5日，翁柔同學(xué)去參加了圖書(shū)館舉辦了送愛(ài)心義賣活動(dòng)，義賣活動(dòng)的款項(xiàng)全部捐贈(zèng)給三明市一位鄧芯妍小朋友。鄧芯妍得了一種罕見(jiàn)的病，需要很多錢治療。
早上，圖書(shū)館工作人員準(zhǔn)備好了攤位，大家也很有秩序的都拿著準(zhǔn)備好的義賣商品擺到攤位上，放得整整齊齊。翁柔同學(xué)帶來(lái)了學(xué)習(xí)用具和糖果，糖果可以她媽媽和姐姐前一晚上親手做的，她們準(zhǔn)備了很晚才去休息，可她們說(shuō)為了獻(xiàn)愛(ài)心一點(diǎn)都不辛苦！
翁柔同學(xué)的商品不一會(huì)都賣出去，義賣款項(xiàng)放到了捐贈(zèng)箱里了。雖然這點(diǎn)捐贈(zèng)只是鄧芯妍小朋友需要的冰山一角，但是我們相信，只要我們大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，再大的困難都可以輕松應(yīng)對(duì)。我們的愛(ài)是強(qiáng)大的，我們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，讓雷鋒精神常駐人間，讓偉大可愛(ài)的童心飛翔!祝愿鄧芯妍小朋友早日康復(fù)!
活雷鋒的作文 篇40
在我身邊有許多好人，他們做過(guò)許多好事，給我印象特別深的是在一個(gè)冬天一位老奶奶掃雪的事。
那一年冬天，天氣特別寒冷，北風(fēng)帶來(lái)了大雪，不一會(huì)兒地上積起了一層厚厚的雪，人走在上面很容易摔跤。我背著書(shū)包，艱難地往家走剛走進(jìn)小區(qū)大門，就看見(jiàn)那位患帕金森綜合癥的老奶奶在掃雪，她的手因?yàn)榛疾〔煌５匚⑽㈩澏吨�，但她還是使勁的用掃帚掃著厚厚的積雪。我不禁想：要不要幫她那么冷，再加上我還有作業(yè)沒(méi)做完，算了，還是先去做作業(yè)吧。于是，我趕緊走回家，坐到桌前做作業(yè)。做著做著，突然感覺(jué)到有一個(gè)聲音在我耳邊輕輕地說(shuō)：你怎么忍心看著一個(gè)患病的奶奶獨(dú)自掃雪，而自己卻坐在溫暖的家里�？禳c(diǎn)出發(fā)，和奶奶一起為小區(qū)盡一份力吧。頓時(shí)，我感覺(jué)臉上一陣發(fā)燙，快速地完成了作業(yè)，拿起掃帚飛奔下樓。等我跑到樓下卻發(fā)現(xiàn)小區(qū)里已經(jīng)有很多人在掃雪了，原來(lái)老奶奶的行為不僅感動(dòng)了我，更感動(dòng)了大家。
在大家的努力下，雪終于被掃到一邊了，走在干凈的路上大家都覺(jué)得很開(kāi)心。老奶奶的手因?yàn)槌粤Φ膭趧?dòng)抖得更厲害了，但她的臉上卻洋溢著幸福的笑容。這時(shí)，我的耳邊響起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
活雷鋒的作文 篇41
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了，但是在我們的生活中不斷涌現(xiàn)出許許多多的活雷鋒，有最美媽媽——吳菊萍、最美教師——張麗娟、最美戰(zhàn)士——高鐵成、最美司機(jī)——吳斌……
活雷鋒其實(shí)就在我們的身邊。有一天，我跟媽媽坐公交車，車上坐滿了人。到了下一站，有兩位老奶奶上了車，因?yàn)楣卉嚿蠜](méi)有空座位，她們只好站著，我心里想：要是我有座位的話一定要讓她們坐。開(kāi)著開(kāi)著，突然，公交車來(lái)了個(gè)急剎車，兩位老奶奶毫無(wú)防備，差點(diǎn)兒摔跤，我真為她們捏一把汗，可是周圍坐著的人都熟視無(wú)睹，好像沒(méi)看見(jiàn)似的。這時(shí)，后排坐著的兩位叔叔看見(jiàn)了，急忙站起來(lái)給她們讓座。兩位老奶奶笑盈盈地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”而兩位叔叔只是笑了笑，扶著她們坐好。雖然這是一件小事，也許沒(méi)有人會(huì)注意，但這就是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。其實(shí)在我們身邊還有許多的活雷鋒，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，只是我們沒(méi)有注意，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
只要我們每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴的小事做起，我們的生活就會(huì)更加和諧，世界就會(huì)更加美好。
活雷鋒的作文 篇42
每天在我們生活的周圍，有許許多多的人，他們平凡像一棵小草，卻不卑微，是他們，在別人遇害到困難時(shí)，伸出自己強(qiáng)大的雙手給千家萬(wàn)戶帶來(lái)幸福祥和，他們就是我們最最可愛(ài)的警察叔叔。
在炎炎的烈日下，當(dāng)人們坐在空調(diào)房，喝著爽口的飲料，欣賞著精彩的節(jié)目都還覺(jué)得納悶時(shí)，他們卻毫無(wú)怨言、一絲不茍地站在曬得滾燙的公路上，全然不顧汗水的洗禮和烈日的熏烤，盡職盡責(zé)地為過(guò)往的車輛，揮動(dòng)著他那被烈日曬黝黑的雙臂，是他們讓城市的交通井然有序，暢通無(wú)阻。
每逢節(jié)假日，人們輕松愉快、盡情放松和歡聚時(shí)，而他們卻有家不能歸，有歡不能聚。在每一個(gè)車流人流擁擠的路口，都可以看到他們出沒(méi)的身影。是他們犧牲了自己小家的幸福，默默無(wú)聞地給千家萬(wàn)戶的平安、美滿發(fā)一份光，獻(xiàn)一份熱。
在每一次，自然災(zāi)害的第一現(xiàn)場(chǎng)，在每一個(gè)案發(fā)的第一時(shí)間……我們總能看到他們雖然瘦小卻強(qiáng)大的身影。他們是我們生活中的活雷鋒，他們的一舉一動(dòng)維系著我們的幸福和安全。生活中，就是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，世界的每個(gè)角落才會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)!
活雷鋒的作文 篇43
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首熟悉的歌，雷鋒叔叔的光輝形象就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，他的事跡激勵(lì)著我要做一個(gè)有道德的人。
新年將近，大街上也變得熱鬧起來(lái)。這一天，我和媽媽到家家悅超市買東西。剛一進(jìn)門，嗬，超市的人來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕，大家都忙著采購(gòu)年貨。我隨手拿起了一個(gè)購(gòu)物筐開(kāi)始了我們的“購(gòu)物大戰(zhàn)“。一段時(shí)間，原來(lái)空空的筐子盛滿了商品，由于顧客太多，我和媽媽排起了長(zhǎng)隊(duì)，好不容易才輪到我們，這時(shí)我看見(jiàn)有的顧客把用完的購(gòu)物筐放得亂七八糟，以至于給后面排隊(duì)的顧客帶來(lái)不便�？吹竭@，我趕緊把周圍凌亂的筐子整齊地摞起來(lái)，很快，場(chǎng)地就變得寬敞了，最后我再把自己用完的購(gòu)物筐摞在上面。這時(shí)，排隊(duì)的一位爺爺對(duì)媽媽說(shuō)：”這個(gè)孩子長(zhǎng)大后干工作一定很認(rèn)真�！笆浙y員阿姨接過(guò)話：‘’有好幾次我都見(jiàn)到這個(gè)男孩這樣做�！蔽抑徊贿^(guò)做了一件舉手之勞的小事，大家卻給了我這么多的贊美。不知什么時(shí)候，我的臉有些熱乎乎的。
道德是一朵盛開(kāi)的白蓮花，愿我們的祖國(guó)大地處處花香四溢，情滿人間。
活雷鋒的作文 篇44
雖然不知道他叫什么，但我永遠(yuǎn)也忘不了他的背影。
在這“烈日炎炎似火燒”的夏天里，人們自然忘不了那水花四濺的噴泉了，我這個(gè)貪玩的“假小子”當(dāng)然也擺脫不了這誘惑！臨近夜晚的時(shí)候，我開(kāi)啟了興奮模式，通知小伙伴們，陪我一去“瘋”。他們肯定答應(yīng)我了，我們一起擁向車站，等待著那輛末班車。環(huán)顧四周，真是人山人海啊！估計(jì)他們也是和我一樣吧。
“車來(lái)啦！車來(lái)啦！”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲，聞聲駛來(lái)了一輛七路車，這正是我們所需要乘的一輛車。車剛停下來(lái)，頓時(shí)人們擠成了一窩蜂，我測(cè)量好了角度，順著車門的方向往前沖，可是卻沒(méi)有得逞，人太多了。在這過(guò)程中，有的人鞋子被踩掉了，有的人大喊著，有的人埋怨著。剎那間，我好像進(jìn)到了菜市場(chǎng)里，哭成喊聲混成一片。忽然，我聽(tīng)到了有人叫我，抬頭一看，原來(lái)是小伙伴們都已經(jīng)擠上了車�！翱彀咽纸o我！”順著聲音，我把手慢慢伸了過(guò)去，我拼命地蹬著車門，可怎么也上不去。不知什么時(shí)候，一雙有力的大手托住了我的后背，我借助著這股力量，順利地上了車。當(dāng)我回頭準(zhǔn)備拉那個(gè)人上車的時(shí)候，車門已經(jīng)關(guān)住了。車慢慢的開(kāi)著，我望著窗外，看著他那一瘸一拐的背影，我的眼睛“流汗”了……
活雷鋒的作文 篇45
她長(zhǎng)著一張清秀的臉龐，一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，每當(dāng)下課鈴聲一響，別的同學(xué)都像長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)兒似的飛出了教室，只有她——我們的學(xué)習(xí)委員翁小麗，依然畢恭畢敬地呆在自己的小天地里津津有味地啃著心愛(ài)的兒童文學(xué)。
理所當(dāng)然，久而久之，“小書(shū)蟲(chóng)”“小書(shū)迷”便成了她的代名詞。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，小麗再怎么對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，一旦有小伙伴來(lái)向她請(qǐng)教習(xí)題，她肯定會(huì)立即放下手頭的書(shū)，耐心而又細(xì)致地講解，這種方法不成，再換一種，直到小伙伴搞懂了為止。怪不得同學(xué)們又在私底下給了她一個(gè)昵稱“小翁老師”。
她不僅在學(xué)校里能熱心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。最令人難忘的是，有一回快期末了，不料班上的后進(jìn)生小強(qiáng)病倒了，一連三天不能來(lái)校上課。這下可把小麗給急壞了。她居然主動(dòng)跟父母商量，每天放學(xué)后帶上當(dāng)天的作業(yè)去小強(qiáng)家，給他補(bǔ)課并教他作業(yè)。那個(gè)學(xué)期小強(qiáng)不僅沒(méi)落下功課，學(xué)習(xí)態(tài)度也漸漸端正了，令小強(qiáng)的父母感動(dòng)不已。
好學(xué)聰慧的小麗就這樣成了班上名符其實(shí)的活“雷鋒”。
活雷鋒的作文 篇46
當(dāng)今社會(huì)，物質(zhì)生活極大豐富，拜金主義正在蔓延，人們普遍報(bào)怨道德缺失和人情的淡漠，媒體也經(jīng)常報(bào)道一些負(fù)面的消息，惹來(lái)了人們的唉聲嘆氣。小悅悅事件，十八名淡漠的路人，折磨了億萬(wàn)人的心，人心怎么會(huì)如此冷漠，如今，從最美的媽媽吳菊萍到最美的山村女教師馬劍霞，她們用實(shí)際行動(dòng)向整個(gè)社會(huì)證明，熱心人常有，好心人常在。
杭州最美司機(jī)吳斌，在出了交通事故還能以旅客的安全為首，吳斌在被鐵塊擊中腹部和手臂，導(dǎo)至他肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，在岌岌可危的關(guān)頭，他忍著劇烈的疼痛將車輛緩緩靠邊停下，拉上手剎，開(kāi)啟雙閃燈，完成一系列完整的動(dòng)作安全停車，那一刻，吳斌掙扎著站起來(lái)，用很低的聲音一字一字地對(duì)乘客說(shuō)：不要亂，一個(gè)一個(gè)下，站在路旁，然后打開(kāi)車門，安全疏散旅客，耗盡了最后一絲力氣的他，癱坐在座位上。
2012年6月1日凌晨3點(diǎn)45分，吳斌去世了，他作為一名窗口服務(wù)者，他始終把車廂作為自己的家園，以誠(chéng)待客，以心交心，十年來(lái)，旅客投訴為零，而助人為樂(lè)，拾金不昧的好事數(shù)不勝數(shù)。
要是人人都有一顆廣闊無(wú)私的心，世界時(shí)時(shí)刻刻都有會(huì)充滿愛(ài)，吳斌真是乘客們的守護(hù)神，吳斌就是我們的活雷鋒！
活雷鋒的作文 篇47
我身邊的活雷鋒雷鋒叔叔有句名言：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。這句話雖然聽(tīng)起來(lái)十分高尚，但不是人人都能做到的，也不是人人都能有這么美好的心靈。印象中上幼兒園時(shí)，我就能天天看見(jiàn)一位騎自行車送牛奶的老伯伯。
那位老伯伯像雷鋒一樣有一顆金子般的心。春節(jié)期間，奶站出通知，因過(guò)年工人放假牛奶停送。這對(duì)訂牛奶的人家來(lái)說(shuō)可是一個(gè)壞消息，喝慣了牛奶的老人、小孩會(huì)感到很不方便。大年初一早晨，我想今天應(yīng)該看不見(jiàn)那個(gè)老伯伯騎著自行車的身影了吧！可我透過(guò)窗戶依舊聽(tīng)到了那熟悉的自行車鈴聲和老伯伯爽朗的笑聲。我飛快地下樓，一眼就看見(jiàn)了那位老伯伯來(lái)送牛奶。正當(dāng)我接過(guò)老伯伯遞過(guò)的牛奶，想問(wèn)問(wèn)他時(shí)，鄰居阿姨先嚷嚷了：“大伯，通知單上不是說(shuō)停送嗎？怎么還來(lái)呢？”伯伯笑笑說(shuō)：“這不是在家里沒(méi)事嗎，就幫大家送送唄！這樣大家也方便呀！”又有人說(shuō)：“大過(guò)年的，您好不容易放個(gè)假，您怎么不好好休息呢？”伯伯?dāng)[擺手：“這是我的工作，是我應(yīng)該做的�！鳖D時(shí)，我的心中涌起了一陣陣感激，心想老伯伯可真是個(gè)活雷鋒��！
活雷鋒的作文 篇48
3月5日是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子，我查了一下資料，哇！雷鋒的故事可真多呀！怪不得人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”讀完雷鋒的故事，我覺(jué)得雷鋒樂(lè)于助人的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
說(shuō)起雷鋒，其實(shí)他離我們并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊。
像我去北京的火車上遇見(jiàn)的“紅T恤”叔叔，他一路上給車上站著的小孩、老人讓座，幫別人放行李，因?yàn)樗潜本┤�，所以還為車上要去北京的人們做起了“導(dǎo)游”……他就是我們身邊的活雷鋒。
這樣的活雷鋒，我們學(xué)校也有，我的同學(xué)就是。
前兩天我的課桌壞了，桌腿“瘸”了，課間我拿出早準(zhǔn)備好的工具——釘、錘便要開(kāi)工了，這時(shí)正在一旁玩得熱火朝天的王家隆、熊哲……看見(jiàn)后立刻跑來(lái)幫忙，扶桌子地扶桌子，測(cè)量地測(cè)量，釘釘?shù)蒯斸�，在他們的幫助下，桌子很快就修好了，他們就是我們身邊的活雷鋒。
雷鋒就在我們的身邊，大街上為你指路的人是雷鋒，扶老人過(guò)馬路的人是雷鋒，汽車上為你讓座的人是雷鋒，幫你提行李的人是雷鋒……
每一個(gè)幫助別人的人，有愛(ài)心的人都是雷鋒，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，幫助每一個(gè)需要幫助的人，做一位活雷鋒吧！
活雷鋒的作文 篇49
“雷鋒”——一個(gè)家喻戶曉名字，雖然他英年逝世，但他的精神永遠(yuǎn)駐扎在我們的心里。
這個(gè)寒假，我也做了回“雷鋒”。這一天，雨淅淅瀝瀝地下著，西北風(fēng)“嗖嗖”地刮著。我一個(gè)人坐在屋檐下聽(tīng)著收音機(jī)，凝視著遠(yuǎn)方。這時(shí)，我的眼簾里出現(xiàn)了隔壁家老奶奶矮小的身影，她正彎著身體，邁著沉重的腳步，吃力地推著三輪車，只見(jiàn)車上放著一些陶瓷的瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音機(jī)，飛過(guò)泥濘的小路，快速來(lái)到了老奶奶的面前。
“您好，老奶奶。我是隔壁浦奕呀！看您推得這么吃力，您騎上去吧！我來(lái)助你一臂之力！”可老奶奶卻擺擺手說(shuō)：“孩子，謝謝你的好意，你哪推得動(dòng)我�！薄安弧蔽覉�(jiān)決說(shuō)：“就讓那個(gè)我來(lái)試一試吧！”在我的再三請(qǐng)求下，老奶奶終于答應(yīng)了。老奶奶慢慢騎上三輪車，“走哩！”我兩手抓住三輪車的后蓋板，用盡吃奶的力氣向前推著，推著，推著。任憑雨水無(wú)情地打在我的臉上，我堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。就這樣，我們一老一少，一走一騎前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……
哦，“活雷鋒”的感覺(jué)真好，我愿像雷鋒一樣一直傳遞正能量！
活雷鋒的作文 篇50
雷鋒，這是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�。這不，我就遇見(jiàn)的一位活雷鋒。
星期天，我來(lái)到體育場(chǎng)玩，正玩的起勁時(shí)，一股刺鼻的味道向我迎面撲來(lái)，“小朋友，你的水瓶還要不要了？不要了可以給我嗎？”“恩，老奶奶給。”原來(lái)是一位撿破爛的老奶奶�？吹竭@些，我就想幫她提一下垃圾袋，但是我實(shí)在聞不慣臭味就沒(méi)幫。正在我猶豫再三要不要幫時(shí)，一位年輕人一手主動(dòng)幫老奶奶提著袋子，一手?jǐn)v扶著老奶奶，畢竟老奶奶年紀(jì)大了嘛。老奶奶一直對(duì)著這位年輕人笑著，那位年輕給老奶奶買了一些吃的、喝的，然后，那位年輕人對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你年紀(jì)大了，可不要這樣，一定要把自己的身體搞好，我走了。”說(shuō)著，那位年輕人走了。看到這一幕的旁觀者說(shuō)：“這個(gè)年輕人真好，可真是一位活雷鋒��！”
聽(tīng)到這句話，我感到無(wú)地慚愧，我也要做一位小活雷鋒，先從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們一起成為活雷鋒吧！
活雷鋒的作文 篇51
為了秉承雷鋒精神，我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，從身邊小事做起”為主題的學(xué)雷鋒行動(dòng)。
雷鋒一生中最大的愿望就是能見(jiàn)到毛主席，可是他不幸犧牲了。雷鋒在短暫的一生中幫助了無(wú)數(shù)的人，我們四年級(jí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。讓我學(xué)會(huì)了好事是永遠(yuǎn)做不完的，好事也永遠(yuǎn)在等有人去做。
我們學(xué)完雷鋒之后，班級(jí)里學(xué)雷鋒叔叔做好事的同學(xué)越來(lái)越多，雖然不像雷鋒叔叔那樣偉大。比如，范易手骨折了做事不方便，司一航總幫范易打餐、端餐盤(pán)，坐在范易后面的魏聰也經(jīng)常幫范易擰杯蓋；大課間有的同學(xué)忘記擺好桌椅，同學(xué)會(huì)幫他（她）擺好；教室哪里臟了，同學(xué)有主動(dòng)去擦；有同學(xué)不舒服會(huì)扶他（她）去校醫(yī)室；走在校園里有時(shí)候也能看見(jiàn)有的同學(xué)彎下腰撿起地上的垃圾……
我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大。
活雷鋒的作文 篇52
“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海�！睆V大讀者們，你們知道這句話是誰(shuí)說(shuō)的嗎？那就是平凡而又偉大的雷鋒叔叔。
雷鋒生于1940年，殉職時(shí)年僅22歲。讀到這里，你可能會(huì)被這個(gè)年齡數(shù)字嚇到：一個(gè)正處于青春期的小伙子怎么會(huì)死呢？那是因?yàn)楦笔竹{車時(shí)撞倒了雷鋒邊的一根桿子，8月15日因公光榮殉職。雷鋒雖然即逝了，但雷鋒精神卻依然在我們身上體現(xiàn)。
下面，讓我給大家介紹一下雷鋒和我身邊的活雷鋒吧。
那是一個(gè)我們學(xué)校校一年級(jí)的一名小學(xué)生，他身材瘦小，皮膚略黑，讓我說(shuō)一下他做的好事吧。我們班因?yàn)槭刂活w“千年落葉樹(shù)”，所以地上可以稱“葉鋪橫野六七里”了。同學(xué)們正賣力的打掃，他看見(jiàn)了立刻跑回去拿來(lái)清掃工具幫我們打掃。
力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)活雷鋒吧。
活雷鋒的作文 篇53
小豬住在一座美麗的森林里。小草剛剛冒出一個(gè)小腦袋、大樹(shù)爺爺伸出樹(shù)葉、花兒露出美麗的笑容、小溪嘩啦啦的唱著歌。
小豬的屋子是一座美麗的花木屋，小花木屋漂亮極了，屋頂?shù)耐呱线�鑲著花兒。
這一天，小豬去小烏島上采花，送給媽媽做春節(jié)禮物。小豬剛走到小橋前就看見(jiàn)小橋垮了，旁邊的小花也哭了，大樹(shù)爺爺葉子也落下來(lái)了，小草的腦袋也低著，小溪的水也黑了。小鳥(niǎo)陽(yáng)陽(yáng)告訴小豬：“是昨天晚上的大雨把它們弄成這樣的�！毙∝i聽(tīng)了立刻回小花木屋拿來(lái)了木板、釘子和鐵錘�；氐叫蜻呅∝i用釘子把木板釘起來(lái)，小橋修好了。小動(dòng)物們高興極了，大家又能過(guò)河了。
小豬過(guò)了河，采到了最美的花，高高興興的回家了。
第二天，小動(dòng)物們?yōu)榱酥x謝小豬都給小豬送來(lái)了禮物：長(zhǎng)頸鹿送來(lái)了小花、小兔送來(lái)了草莓、小貓送來(lái)了水果……小動(dòng)物們和小豬又一起去森林里采果子了。
活雷鋒的作文 篇54
在一個(gè)星期天，小明和小強(qiáng)一起在公園的草地上踢足球。他們倆踢來(lái)踢去，玩得可開(kāi)心啦！有一位老奶奶從路旁經(jīng)過(guò)，手上推著一車的水果，有又大又紅的蘋(píng)果，有金黃的香蕉，有一串串紫靈靈的葡萄，還有水靈靈的蜜桃。老奶奶仍然吃力地推著。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通，撲通”聲，水果掉了出來(lái)，原來(lái)，水果娃娃想出來(lái)玩一玩呢！
小明和小強(qiáng)看到了這一切，連忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，別急，我們來(lái)幫您撿水果吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你們，你們真是學(xué)雷鋒的好榜樣。”他們把掉在外面的水果小心翼翼地放會(huì)籃子。撿好以后，小強(qiáng)和小明把籃子推回了老奶奶的家。
小強(qiáng)和小明今天特別開(kāi)心，因?yàn)榻裉煨?qiáng)和小明幫助了老奶奶，他們知道幫助了別人，自己也得到了快樂(lè)！
活雷鋒的作文 篇55
有一年，回外公家的時(shí)候，我和哥哥一起去街上買玩具。半路上，我們看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺手里拿著兩袋東西滿頭大汗，坐在路邊休息，看樣子兩個(gè)袋子很沉重，我和哥哥連忙跑上去問(wèn)：“老爺爺，您哪里不舒服嗎？需要幫忙嗎？”老爺爺說(shuō)：“我沒(méi)有不舒服，我只是太累了�！蔽液透绺绠惪谕暤卣f(shuō)：“您家住在哪里？我們送您回家吧！”老爺爺說(shuō)：“我家住在前面不遠(yuǎn)�！蔽覐澫卵⌒囊硪淼胤銎鹄蠣敔�，一手幫他提著東西，哥哥也一起幫忙提另一袋東西，我們?nèi)齻�(gè)邊走邊聊，很快就到了老爺爺?shù)募�，老爺爺�?duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，你們真是一個(gè)好孩子，我說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的，再見(jiàn)爺爺。“
這天，我們做了一件助人為樂(lè)的事情，我很開(kāi)心，然后我與哥哥高高興興去挑我們心愛(ài)的玩具了。
活雷鋒的作文 篇56
我曾讀過(guò)雷鋒叔叔的故事，知道了在他短暫的27歲生命中，做過(guò)了數(shù)不勝數(shù)的好事，救落水的人，幫一位老奶奶過(guò)馬路，幫小學(xué)生們過(guò)河……雷鋒叔叔做的好事數(shù)也數(shù)不完。
雷鋒叔叔的精神告訴我，我們不能光在那里高聲大喊：“我要做好事，我要做好事”，而不去行動(dòng)。應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明。我們遇到了需要幫助的人，也要象雷鋒叔叔那樣去熱心地幫助他們。
有一次我和媽媽在路上邊走邊玩，忽然發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶要過(guò)馬路。她剛往前走了一步，卻又馬上退了回來(lái)。原來(lái)車太多了，她不太敢過(guò)。見(jiàn)此情景，我和媽媽便走了上去，幫助老奶奶走過(guò)了馬路。我們?cè)谌粘Ｉ钪�，主�?dòng)的去幫助每一個(gè)需要幫助的人，哪怕只是一件不起眼的小事情，也要積極去做。
這就是雷鋒精神教給我的。
活雷鋒的作文 篇57
一對(duì)濃眉大眼，一雙粗粗的大手，這個(gè)中等個(gè)子的男孩子便是我們班的“活雷鋒”——小明。
同學(xué)們都很喜歡小明。他樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)們搬一些重的東西，像一個(gè)大力士;他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，勤于提問(wèn)，是我們的榜樣。
有一次老師讓他去搬書(shū)，只見(jiàn)他提起一捆書(shū)就像提水桶一樣輕而易舉。走著走著，小明看見(jiàn)一個(gè)二年級(jí)的小朋友也來(lái)搬書(shū)，那個(gè)小朋友的手抖了一下，書(shū)全都掉下來(lái)了。小明馬上放下自己手里的書(shū)，走過(guò)去幫小朋友一起撿書(shū)，他找來(lái)了一條繩子，把書(shū)捆綁起來(lái)，小明主動(dòng)提出幫小朋友把書(shū)帶去教室，還沒(méi)等小朋友開(kāi)口，小明已經(jīng)左手一捆右手一捆提著走了。等他回到自己的班級(jí)時(shí)老師和同學(xué)都等急了，還以為是他在外面玩，一問(wèn)才知道是大家錯(cuò)怪他了，老師說(shuō):“對(duì)不起，是我們想多了，大家一定要向小明學(xué)習(xí)，幫助弱小也是我們力所能及的事。”
我們喜歡小明，喜歡他樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
活雷鋒的作文 篇58
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的這句話只有那些擁有愛(ài)心的人才能做到。我身邊就有這么一個(gè)人－－小明。
那就是2010年的一天，我放學(xué)回家的路上，路過(guò)一個(gè)長(zhǎng)上坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一個(gè)老爺爺吃力地騎著裝滿水果的三輪車，我正想著：如果我過(guò)去幫他推一把，他就沒(méi)那么累了。這時(shí)，我前面那位同學(xué)小明健步如飛地跑到三輪車后面，使盡力氣往前推，三輪車風(fēng)馳電掣般沖過(guò)了長(zhǎng)上坡，老爺爺停下車來(lái)，用慈祥的目光望著小明，激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你��！小朋友�！毙∶骰卮穑骸皼](méi)什么，這是我應(yīng)該做的�！薄澳阏媸腔罾卒h啊！”老爺爺大聲嚷到，小明笑瞇瞇地離開(kāi)了。
從這件事中，我明白了：只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心，雷鋒就會(huì)無(wú)處不在。
活雷鋒的作文 篇59
在我們身邊，有很多的活雷鋒，他們都默默無(wú)聞，今天讓我為大家說(shuō)我發(fā)現(xiàn)得活雷鋒吧！
一天我看見(jiàn)，一個(gè)小朋友扔了一個(gè)塑料袋，我叫住他，讓他撿起來(lái)，可他卻滿不在乎的說(shuō)：“不撿！”轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)時(shí)我的心情別提有多差了，臉都黑了。這是我回去準(zhǔn)備撿起垃圾，這時(shí)，我看到了一個(gè)和他差不多高的小朋友伸起了自己白白的小手撿起了一個(gè)骯臟的塑料袋。我好奇他為什么這么做，便跑去問(wèn)他：“你為什么要真么做呀？”他說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的，只有保護(hù)好環(huán)境，才能讓自己的心情舒暢�！蔽以铰�(tīng)越像編的，可他說(shuō)的句句真真切切，表情也隨之而動(dòng)。
其實(shí)身邊的活雷鋒有很多，只要能發(fā)現(xiàn)身邊的美、善。你就會(huì)獲得很多道理，快快行動(dòng)起來(lái)吧，人人都是活雷鋒。
活雷鋒的作文 篇60
有一年，回外公家的時(shí)候，我和哥哥一起去街上買玩具。半路上，我們看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺手里拿著兩袋東西滿頭大汗，坐在路邊休息，看樣子兩個(gè)袋子很沉重，我和哥哥連忙跑上去問(wèn)：“老爺爺，您哪里不舒服嗎？需要幫忙嗎？”老爺爺說(shuō)：“我沒(méi)有不舒服，我只是太累了�！蔽液透绺绠惪谕暤卣f(shuō)：“您家住在哪里？我們送您回家吧！”老爺爺說(shuō)：“我家住在前面不遠(yuǎn)。”我彎下腰小心翼翼地扶起老爺爺，一手幫他提著東西，哥哥也一起幫忙提另一袋東西，我們?nèi)齻�(gè)邊走邊聊，很快就到了老爺爺?shù)募�，老爺爺�?duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，你們真是一個(gè)好孩子。”我說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的，再見(jiàn)爺爺�！�
這天，我們做了一件助人為樂(lè)的事情，我很開(kāi)心，然后我與哥哥高高興興去挑我們心愛(ài)的玩具了。
活雷鋒的作文 篇61
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)�！痹S多人聽(tīng)到這首老歌，就會(huì)想起勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，愛(ài)助人為樂(lè)的雷鋒叔叔。
而我今天講的是我身邊的“活雷鋒”——黃子桐同學(xué)。
她對(duì)待同學(xué)像春天般的溫暖，她的性格很開(kāi)朗，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)助人為樂(lè)。我們大家一談起她都嘖嘖稱贊，夸她是我們身邊的“活雷鋒”。
她勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上從不講條件，努力學(xué)習(xí)，在生活上不挑剔，不跟別人比吃穿。她一直默默地幫助我們班的林欣靜同學(xué)，督促她按時(shí)完成作業(yè)，還耐心幫助她解答學(xué)習(xí)中的難題。經(jīng)過(guò)她的細(xì)心幫助，林欣靜同學(xué)進(jìn)步很大，再也沒(méi)有不完成作業(yè)了，而且作業(yè)的準(zhǔn)確率也提高了不少，上次單元測(cè)試她的語(yǔ)文還考了92分呢！這個(gè)成績(jī)的取得不僅是林欣靜自己努力的結(jié)果，也少不了黃子桐的功勞。
這就是我們班的“活雷鋒”——黃子桐同學(xué)，我們都要向她學(xué)習(xí)！
活雷鋒的作文 篇62
要說(shuō)活雷鋒，非我媽媽莫屬。有一次，媽媽從勾山出發(fā)去沈家門，在車上遇到了一位老奶奶，她說(shuō)她認(rèn)識(shí)媽媽，她要去沈家門看病。當(dāng)時(shí)，媽媽覺(jué)得很奇怪，因?yàn)閶寢屨娴牟徽J(rèn)識(shí)她。但是媽媽還是耐著性子聽(tīng)她說(shuō)話。老奶奶扯東扯西的，也不知道在說(shuō)什么。
這時(shí)，媽媽知道了，她是一位患了老年癡呆癥走丟的老人。媽媽心想：既然這位老人說(shuō)認(rèn)識(shí)媽媽，媽媽就有責(zé)任幫助她。于是，媽媽向車上的人打聽(tīng)老奶奶是在哪兒上車的，本想通過(guò)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)找到老奶奶的家人，可惜社區(qū)的電話沒(méi)人接。怎么辦呢？
汽車離老人的家越來(lái)越遠(yuǎn)了，媽媽靈機(jī)一動(dòng)，她帶著老奶奶在東河下了車，把她帶到了公安局。公安局的叔叔通過(guò)身份查找，找到了老奶奶的家人。30分鐘后，老奶奶的兒子給媽媽打來(lái)了電話，他非常感謝媽媽。媽媽心里美滋滋的。媽媽真是一個(gè)助人為樂(lè)的活雷鋒，我們要向她學(xué)習(xí)。
活雷鋒的作文 篇63
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)很早就離我們而去了，可他的愛(ài)還印在我們每一個(gè)人的心中，如三月春風(fēng)一樣柔軟輕撫著我們的心！在我們學(xué)校就有這樣一位平凡的男清潔工。
當(dāng)我每次走過(guò)他身旁時(shí)，他總是在忙碌的工作，用勤勞的雙手默默地付出著愛(ài)。就那天下午，我又看見(jiàn)了那位男清潔工，他穿著黃色的衣服，手上握著一把掃帚，低著頭認(rèn)真的掃著。突然，他發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)黑糊糊的東西，我仔細(xì)一看那黑糊糊的東西是口香糖。我以為他會(huì)繞道走開(kāi)。可他卻彎下腰，用自己的大拇指和食指的指尖使勁的鏟起來(lái)，眉頭緊緊的皺著，一點(diǎn)一點(diǎn)的終于鏟干凈了，臉上露出了燦爛的笑容。此時(shí)，我心里很后悔沒(méi)有去幫助他，我的眼睛濕潤(rùn)了。是他讓我們生活在如此美麗溫馨的學(xué)校！他就是我身邊的活雷鋒！日記大全
向雷鋒一樣默默為我們付出的人，還有許許多多，雷鋒的愛(ài)無(wú)處不在！他如三月的陽(yáng)光溫暖明媚！
活雷鋒的作文 篇64
生活中的活雷鋒，是隨處可見(jiàn)。學(xué)雷鋒從小事做起。就說(shuō)說(shuō)李叔叔吧！有一天家住6樓的李奶奶生病了她家人送他去看病，在過(guò)一條馬路時(shí)一輛卡車沖了出來(lái)。就在這危機(jī)時(shí)刻李叔叔不顧自己安全的沖了出來(lái)，他推開(kāi)了李奶奶與她的家人……
在醫(yī)院里我見(jiàn)到了倒在血泊中的李叔叔。李叔叔真是我學(xué)習(xí)的榜樣！在來(lái)說(shuō)一個(gè)大哥哥的事跡。
那是一天早上天氣晴朗。我兜里鉆這我的“好心情”——壓歲錢。突然我發(fā)現(xiàn)我的錢不見(jiàn)了，我連忙去找。找了半個(gè)多鐘頭了可還是一無(wú)所獲，我難過(guò)的哭了起來(lái)�！靶∶妹檬遣皇悄愕腻X？”一位大哥哥問(wèn)。我轉(zhuǎn)過(guò)身去看見(jiàn)了一位大哥哥她手里拿著我的錢我激動(dòng)的說(shuō)：“是我的！”大哥哥把錢還給我。在回家的路上我看見(jiàn)了大哥哥受了很重的傷，我立即打了120不知為什么我的心很糾結(jié)。
“要不要用壓歲錢救他。”
“壓歲錢可以買好多好吃的，不救！”
“不！我一定要救！”我下定決心幫大哥哥，祝他早日康復(fù)……
活雷鋒的作文 篇65
“活雷鋒”，我想，這個(gè)詞大家不陌生吧？其實(shí)每個(gè)人心里，身邊都有“活雷鋒”。
還記得2年級(jí)是，老師選我做英文課代表，我心想：老師怎么信任我，我不能讓老師失望。
有一次，老師讓我把作業(yè)本子收好，然后交給老師。我們教室在2樓，而老師的辦公室在5樓。
爬到4樓時(shí)，我已經(jīng)很累了，突然，5年級(jí)的一個(gè)班從樓梯上下來(lái)，有幾個(gè)人撞到了我，我手中的本子掉了一地，眼看一雙雙腳就要踩在潔白的本子上。我的心都揪了起來(lái)，我想：這么潔白的本子，要是被踩臟了，同學(xué)老師會(huì)不會(huì)怪我？
正在我以為本子要被踩贓時(shí)，一雙大手迅速整理好了本子，一眨眼，本子已經(jīng)在我手中了，
“謝謝！”我感激地說(shuō)�！皼](méi)事，這是應(yīng)該做的�！闭f(shuō)著她就跟上了隊(duì)伍，雖然我還不知道她的名字，不過(guò)，我一生難忘她。
活雷鋒的作文 篇66
我身邊的活雷鋒是秦奮。秦奮是我們班上的一員，他很聰明，考試經(jīng)常拿第一。他擁有一顆健康的心，善于幫助別人。
記得五年級(jí)時(shí)，老師分析試卷。那一次，我拉肚子，有一題我不會(huì)訂正。
我想唐浩然應(yīng)該會(huì)。我樂(lè)顛顛的去找他，找到他以后，便誠(chéng)懇地問(wèn)道：“打擾一下，唐浩然你知道這題怎么寫(xiě)嗎？”唐浩然一副不屑的表情“知道��！”“你可以告訴我嗎？”“就不告訴你，你活該，死走！”唐浩然趾高氣揚(yáng)的喝道。
我很失落，嘆了一口氣，剛好被秦奮看見(jiàn)了，勤奮用柔和的語(yǔ)氣說(shuō)：“怎么了，有什么我能幫你嗎？”
“這一題我不知道該怎么訂正啊！”“我教你吧！”“太好了！”
秦奮像老師一樣慢慢給我解釋起來(lái)，我沒(méi)聽(tīng)太明白。不好意思地問(wèn)：“能再講一遍嗎？”
勤奮微笑著說(shuō)：“可以呀！”于是便又講了一遍，一點(diǎn)也不嫌我煩。我在心中感激他。
在我心中，他就是活雷鋒。
活雷鋒的作文 篇67
一天，我乘公共汽車去奶奶家。我剛上車撲鼻而來(lái)的是一股讓人嘔吐的汗臭味，接著是黑壓壓的乘客。我費(fèi)了九牛二虎之力找到一個(gè)座位。突然，我看見(jiàn)一個(gè)晃晃悠悠的身影，她背上有一個(gè)小小的東西，我再仔細(xì)一看，原來(lái)是一位背著孩子的婦女，只見(jiàn)她緊緊地拽住扶手，在晃蕩的車廂中滿臉脹得通紅，鼻子上的汗珠像小草一樣一顆顆地冒出來(lái)，眼球上布滿了血絲。我二話不說(shuō)，手忙腳亂地把東西整理起來(lái)，把座位讓給了那位婦女和她的孩子。
“現(xiàn)在的孩子都像一個(gè)個(gè)小雷鋒了。”那婦女滿懷感激地說(shuō)。售票員阿姨被吸引住了，問(wèn)：“哪位孩子?”我悄悄轉(zhuǎn)過(guò)身，心想：這是我應(yīng)該做的。旁邊許多人都投來(lái)了贊許的眼神。
下車了，我心里美滋滋的，暖洋洋的，樂(lè)開(kāi)了花，有一股不知名的自豪感涌上心頭。這就是助人的喜悅，這就是助人的快樂(lè)。我也是一個(gè)小小的活雷鋒。
活雷鋒的作文 篇68
今天早上，我買好早飯，一蹦三跳地回家了。走進(jìn)樓道，我聞到一股惡臭撲鼻而來(lái)，又看見(jiàn)一座小山似的垃圾堆在樓道中。我想：我吃完早飯一定要把這里打掃的干干凈凈！
吃完了早飯，我拿好了畚箕、掃帚便出門了。到了樓下，我專心致致地搞了起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這堆垃圾這么臭這么臟，實(shí)在忍受不了，可是我又想：白天工作了一天的叔叔、阿姨拖著疲憊的腳步走進(jìn)樓道，聞到這種臭味，他們不是更累嗎？為了讓他們不更累，為了讓他們有更好的心情，我一定要把小山似的垃圾清理掉。沒(méi)想到，我越這么想，我越有干勁。終于搞好了，我發(fā)現(xiàn)搞過(guò)后和沒(méi)搞過(guò)簡(jiǎn)直是天壤之別。
到了家里，媽媽直夸我是活雷鋒，我心里像吃了蜜一樣甜。晚上，我在被窩里想：如果全國(guó)十三億人口全像雷鋒叔叔一樣，那世界肯定更美好。
活雷鋒的作文 篇69
昨天，我和奶奶坐公交車回家時(shí)，因?yàn)檐嚿先颂�，所以一個(gè)座位都沒(méi)找著。一位戴眼鏡的叔叔看到奶奶是老人，看到我背著“沉重”的書(shū)包，就站起來(lái)，笑著說(shuō)：小朋友，你坐這兒。”我高興地說(shuō)：“謝謝您叔叔。”我想：這真是個(gè)關(guān)心別人的叔叔呀！”
公交車等綠燈時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶手里提著一個(gè)重重的袋子，正要過(guò)馬路。一位阿姨看到了，幫老奶奶提著袋子扶著她過(guò)了馬路。我想：“這真是一位樂(lè)于助人的阿姨呀！”
今天在校園里，我看到一位小同學(xué)不小心摔倒了，我正要跑過(guò)支扶起他，一位高年級(jí)的哥哥沖過(guò)支，扶起了他，并關(guān)切地問(wèn)“有沒(méi)有摔疼呀？”我想：“這真是一位愛(ài)幫助人的好哥哥呀！”
看到這里，我想到了一句話：“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。”我以后一定也要做一個(gè)關(guān)心別人、樂(lè)于助人的好孩子。
活雷鋒的作文 篇70
今天，我們學(xué)校五六年級(jí)的同學(xué)要參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，我們班負(fù)責(zé)擦宣傳欄、擦墻、掃地等等，而其他班要擦柱子。其中，我們第一組負(fù)責(zé)掃地與擦墻。
我們一到責(zé)任區(qū)，立馬干活！首先，我們先將地上的枯葉全部掃完，好不容易費(fèi)了九牛二虎之力掃完了，又要馬不停蹄地用小桶裝水，然后把水潑在地進(jìn)行洗地。洗完地后，我們又要趕緊擦墻。一系列的活干完后，我們個(gè)個(gè)像老婆婆、老公公一樣，腰酸背痛，直不起腰來(lái)。
再看看同學(xué)們吧，他們個(gè)個(gè)全力以赴地干活，專心致志，一絲不茍！即使臉上的汗水如雨下，他們也不曾用手擦拭。你瞧，擦柱子的同學(xué)見(jiàn)到污漬就使勁擦，不讓黑點(diǎn)有逃脫的機(jī)會(huì)；拖地的同學(xué)像和地板有仇似的，使出渾身的力氣拿起拖把往地上蹭，似乎答應(yīng)了不拖干凈就誓不罷休！
雖然一節(jié)課下來(lái)我們都累的苦不堪言，但我們心中都有一種異樣的、歡樂(lè)的滋味！我們要當(dāng)“活雷鋒”！
活雷鋒的作文 篇71
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們身邊有許許多多的活雷鋒，比如說(shuō)，我的爸爸就是一個(gè)。
有一天放學(xué)，天空下起了大雨，可是我和我的好朋友陳桌都沒(méi)有帶傘，只好冒著雨跑回家。沒(méi)跑出兩步，爸爸就撐著傘來(lái)接我了，我興奮地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷抱。爸爸看見(jiàn)陳桌抱著頭，孤零零地站在雨中，于是就把雨傘遞給陳桌和我，說(shuō)：“你和李小舟共一把傘吧！”“謝謝！”陳桌感謝道。爸爸卻淋著雨走回了家。
我的爸爸做起這些事總是默默無(wú)聞，用他的話說(shuō)：“只要我們看見(jiàn)了，能幫助別人那么就幫！”
好象幫助別人是他的一種職業(yè)，一種快樂(lè)。
記得有一次，爸爸去車站坐車，看見(jiàn)一個(gè)人掉了錢包，爸爸跑上去彎下腰，撿起錢包追上去，把錢包還給那人。
這些雖然是小事，但你們說(shuō)，我的爸爸是不是一個(gè)“活雷鋒”？
活雷鋒的作文 篇72
在我們的身邊總有一些活雷鋒，他們總是默默無(wú)聞地替我們工作，無(wú)怨無(wú)悔，清潔工人就是其中的一員。
他們每天起得比常人還早，就穿上制服，拿起大掃把，向街道前進(jìn)，為街道換上新服裝，他們就是這樣，每天辛辛苦苦，勤勤懇懇，默默地掃大街，從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)，也沒(méi)有偷懶。他們這樣做是為了美化城市環(huán)境，不讓垃圾侵占了城市，讓人們每天清晨，呼吸新鮮空氣，走在干凈的馬路上，使人心情舒暢，愉快。清潔工人辛勤工作不圖任何利益，也不需要?jiǎng)e人贊美他們，因?yàn)樗麄冃闹惺冀K有一句話激勵(lì)著他們：為人民服務(wù)。
在不久前我學(xué)過(guò)一篇叫做《為人民服務(wù)》的文章。這篇文章講的就是為人民服務(wù)，通過(guò)悼念張思德，講為人民服務(wù)的道理，號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德完全，徹底地為人民服務(wù)的精神，只要團(tuán)結(jié)一致，就能夠打敗敵人，取得成功。
活雷鋒的作文 篇73
夏天森林里有個(gè)老屋，老屋旁邊有一棵梧桐樹(shù)。樹(shù)下面有一叢草，草叢里有一只螞蟻正在散步。
螞蟻發(fā)現(xiàn)一只甲蟲(chóng)受傷了，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“甲蟲(chóng)你怎么了？”甲蟲(chóng)回答說(shuō)：“我腳扭傷了�！蔽浵伨徒o甲蟲(chóng)上了傷藥，甲蟲(chóng)感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你！”小螞蟻客氣的走開(kāi)了。
螞蟻?zhàn)咧咧�，發(fā)現(xiàn)一片葉子想回到大樹(shù)媽媽的腳下，可是它隨風(fēng)已飄到小河的另一邊了，它懇請(qǐng)螞蟻幫助它。螞蟻說(shuō)干就干，它把葉子放在水里，然后用手劃過(guò)小河對(duì)面去，送到樹(shù)媽媽的腳下，葉子說(shuō)：“謝謝你！”小螞蟻說(shuō)：“不用謝！”
螞蟻又在小河邊溜達(dá)，發(fā)現(xiàn)了一只水蛭正在偷蝸牛叔叔家的小寶寶，它勇敢的上前咬住水蛭，奪回蝸牛寶寶然后交給蝸牛媽媽。蝸牛全家都非常感激的說(shuō)：“謝謝你！”小螞蟻說(shuō)：“不用客氣�！�
后來(lái)大家都知道這草叢里有只活雷鋒。
活雷鋒的作文 篇74
每次人們一說(shuō)起雷鋒，我總是想起奶奶講給我聽(tīng)的往事。
在我還沒(méi)滿周歲的時(shí)候，一次奶奶抱著我坐長(zhǎng)途車從南通來(lái)南京，在車上我不停的哭鬧著，奶奶估計(jì)我肚子餓了，想給我沖奶粉喝，可是我在奶奶的懷里不停得扭來(lái)扭去，再加上車子在行駛中，晃得厲害，奶奶根本沒(méi)辦法給我沖奶粉，正當(dāng)奶奶拿著奶粉一籌莫展的時(shí)候，后排一位叔叔輕聲對(duì)奶奶說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你沖奶粉吧！”奶奶滿懷感激的接受了那位叔叔的幫助，當(dāng)我喝了那位叔叔沖的奶粉后，我終于安靜的睡著了，奶奶也長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，到了南京，奶奶將這件事告訴媽媽，她一個(gè)勁地說(shuō)：“這個(gè)小伙子就是個(gè)活雷鋒，要不是他，這一路上可不知道怎么辦”。
等我長(zhǎng)大后，奶奶又把這真實(shí)的故事講給我聽(tīng)，聽(tīng)后，我深有感觸，是啊，在困難時(shí)，有人伸出援助之手，真叫人難忘，這就是雪中送炭呀！我暗暗下決心，從現(xiàn)在起，我也要像那位叔叔一樣，主動(dòng)去幫助需要幫助的人。
活雷鋒的作文 篇75
一個(gè)活雷鋒“好熱啊，好熱啊。”我的聲音吵到了正在給全家做飯的媽媽。媽媽問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我想吃冰糕，媽媽說(shuō)：“不行�！本统砸桓膊恍袉�？我說(shuō)�！薄安恍�，一會(huì)吃飯啊�！蔽也怀燥堖�不行嗎？最后，媽媽終于經(jīng)不住我的軟磨硬泡——答應(yīng)了。媽媽給了我錢，我蹦蹦跳跳的跑下樓，在樓梯外面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺正在賣冰棍。我說(shuō)：“老爺爺，給我一根冰棍。我回到家之后，媽媽讓我把找來(lái)的前上交。
我掏了陶兜，怎么也看不見(jiàn)錢，難道它長(zhǎng)翅膀飛了？我趕緊沿著下樓的樓梯找，忽然，有一個(gè)熟悉的面孔，老爺爺看見(jiàn)我過(guò)來(lái)說(shuō)：“你把錢丟在我這兒了，我看見(jiàn)你跑到那棟樓，卻不知道你住幾號(hào)，我只好在這兒等你把丟的錢拿走。我聽(tīng)了老爺爺?shù)脑�，熱淚盈眶。老爺爺把錢給了我，推著車子走了。望著老爺爺骨瘦如柴的身體，我的眼淚又像掉了線的珠子，我又哭了。老爺爺真是現(xiàn)代的活雷鋒��！
活雷鋒的作文 篇76
你我他，都是活雷鋒，大家聽(tīng)到這句話就知道幫助他人，快樂(lè)自己，我也碰過(guò)這樣的一個(gè)例子。
那是一個(gè)星期天下午，我寫(xiě)完作業(yè)便和媽媽去民族大道那去玩，在上公共汽車時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶在身上不知找什么，我過(guò)去一問(wèn)，才知道這位老奶奶的錢丟失了，我想我是少先隊(duì)員，應(yīng)該把我的零花錢給這位老奶奶上車。我便把錢給了她。上了車，我和媽媽坐下一個(gè)車椅，過(guò)了幾站，車椅邊坐滿了人。這時(shí)一位老大爺邊咳嗽邊上了車，我一看，這位老爺爺?shù)纳眢w不好，我應(yīng)該讓位給他讓位，我便想著，一位叔叔讓了位。
到了民族大道，我從書(shū)包拿出風(fēng)箏來(lái)放，剛拿的同時(shí)看到一個(gè)街頭賣唱的小女孩，我看著挺不是滋味，便向媽媽借10元錢給這位小女孩，一個(gè)又一個(gè)給她錢后就匆匆的走了，可一位大約40多歲的婦女拿起梳子為她梳起頭來(lái)。每個(gè)人看著都挺感動(dòng)，有的照相，有的給錢，有的把這一件事發(fā)送到微博上。
你我他，都是活雷鋒，我對(duì)這句話有了深刻的理解。
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