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老師的心作文

時(shí)間:2024-09-22 06:59:10 老師 我要投稿

老師的心作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的老師的心作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的心作文

老師的心作文1

  我從小的時(shí)候到幼兒園到小學(xué)。伴隨我長(zhǎng)大的每一個(gè)老師都曾經(jīng)給予我無(wú)微不致的關(guān)懷,把我從一個(gè)無(wú)知的孩子,慢慢地引導(dǎo)我踏進(jìn)知識(shí)海洋的大門。每位老師都好像在心里畫上一條痕跡,然而留在我心里痕跡最深就是我一、二年級(jí)的馬老師。

  馬老師是我的班主任,又是我的語(yǔ)文老師,她在教育我們的時(shí)候常常出現(xiàn)“二怪”現(xiàn)象。有時(shí)像一只威風(fēng)凜凜的獅子,讓人見到就害怕,有一次上,上課鈴響了有的同學(xué)們?nèi)栽诮淌依镏v話,有的同學(xué)還沒有坐回自己的位置上,突然馬老師走進(jìn)教室,拉長(zhǎng)了臉,一雙銳利的眼睛緊緊地盯著大家。同學(xué)都二話不說(shuō)趕快溜回自己的座位做得端端正正的,目光都注視老師,頓時(shí)教室內(nèi)變得鴉雀無(wú)聲。有時(shí)馬老師耳朵可真怪貼許多小紙貼,卻能善聽八方,每當(dāng)同學(xué)回答問(wèn)題她總聽得一清二楚,然后再細(xì)聲細(xì)雨教導(dǎo)我們。

  老師的心我們知道,你是一位嚴(yán)厲的`老師,你費(fèi)盡心思教我們。現(xiàn)在你已經(jīng)不在學(xué)校了,但你嚴(yán)厲的樣子依然刻在我心中。新學(xué)年開始,我要告訴您一件好消息,我們新來(lái)的班主任姓張,她那張圓圓的臉上總是掛一絲親切的笑容,她的笑容就像春天里的陽(yáng)光,張老師將為我們揚(yáng)起風(fēng)帆繼續(xù)在知識(shí)的海洋遨游、學(xué)習(xí)、探索。

老師的心作文2

  從二年級(jí)起,就有一位胖胖的老師來(lái)給我們認(rèn)課,那時(shí)我想:一般旁人都是很幽默的,這位老師不會(huì)也很幽默吧!

  但是,我的想法是錯(cuò)的,第二天,“胖老師”高聲喊道:“沒交作業(yè)的給我出來(lái)”一眨眼的功夫,從座位上蹦出來(lái)8個(gè)同學(xué),“胖老師”氣急敗壞的說(shuō):“把我們所學(xué)過(guò)的概念每個(gè)抄50遍,聽懂了沒有”?那幾個(gè)同學(xué)支支吾吾地說(shuō)得說(shuō):“是,聽見了”這時(shí),我在一旁聽得一愣一愣的,如果我的膽在小一點(diǎn),那我快被“胖老師”的“獅子吼”給嚇壞了!

  “胖老師”還有更“狠”的招數(shù),有一次,我的`作業(yè)每帶,“胖老師”下了一條命令:中午不能回家,趴在地上抄全書。我一聽,嚇傻了,今天甭想吃媽媽做得像噴噴的飯了,我一把鼻涕一把淚的央求到,可是“胖老師”的一支堅(jiān)決,我不得不就此罷休,“嗨!今天得餓肚子了”!

  “胖老師”當(dāng)然也不那么狠,主要是同學(xué)們?nèi)遣蝗撬鷼猓芭掷蠋煛币前l(fā)起威來(lái),玉皇大帝都攔不住她,更不用說(shuō)我們了。“胖老師”有一個(gè)美麗的名字:杜小林!

老師的心作文3

  我們班的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師都姓王,今天,我為大家介紹一下這位耐心老師吧!

  老師的頭發(fā)很短,經(jīng)常把頭發(fā)攏到一起,用一個(gè)漂亮的蝴蝶發(fā)夾夾住。眼睛不大,但炯炯有神。高挺的鼻梁,我非常羨慕。一張小嘴,但卻能說(shuō)出讓我們佩服的話。老師非常有耐心,在私底下我叫她——耐心老師。

  老師的耐心,我可以滔滔不絕。雖然我們相處的'時(shí)間不長(zhǎng),但老師的耐心,時(shí)時(shí)刻刻可以表現(xiàn)出來(lái)。

  有一次,有一個(gè)例題,老師翻來(lái)覆去給我們將了三遍,我們才從“不懂、不懂、娃娃”那里逃了出來(lái)。

  還有一回,有個(gè)同學(xué)有道題不會(huì)。老師耐心地講解,但他似乎還是似懂非懂。老師沉思了一會(huì)兒,緊縮的眉頭仿佛有了鑰匙,慢慢舒展開了。她又開辟了一條“捷徑”。那位同學(xué)明白后,老師才歡歡喜喜地走了。

  老師還常常在家判作業(yè),備課。每當(dāng)夜深人靜時(shí),老師才休息,老師用她那無(wú)私偉大的愛,澆灌了我們這些花朵。

  老師,您那溫和的聲音,耐心做事的精神,您的面容,我一生一世也難以忘懷。

老師的心作文4

  剛進(jìn)初中,她一心輔導(dǎo)我,盡管我成績(jī)不怎么樣,但老師從未因此對(duì)我的態(tài)度與其不同,同坐一教室,同樣面對(duì)老師的目光,在我心中,老師的目光從未變動(dòng)過(guò),這早以印記在我的心海之中,早晨,一束初陽(yáng)披在老師那一裹頭發(fā)上,金燦燦的,我曾一度認(rèn)為,老師的頭發(fā)是金子做的。她那從喉嚨發(fā)出的聲音如同銀鈴般清脆動(dòng)聽。她就是班主任趙老師。趙老師是一名女老師,所以同學(xué)們都喜歡她,有的同學(xué)在課上不遵守記錄,她沒有像男老師那樣說(shuō)他,而是對(duì)他笑了一下,那個(gè)同學(xué)紅了臉。不再搗亂,老師有著一顆寬容的`心。

  有一次,我的作業(yè)沒有認(rèn)真完成好,錯(cuò)了很多,大概錯(cuò)誤率是40%,還有幾位同學(xué)也是這樣,和我一起去了辦公室。老師先讓我們自己訂正,可是我訂正來(lái)訂正去,都是錯(cuò)的,看著和我一起來(lái)的同學(xué)們都一個(gè)接著一個(gè)的走了,辦公室里就只有我和趙老師了,我急得就像熱鍋上的螞蟻,為了早點(diǎn)回家,我厚著臉皮向老師請(qǐng)教!矣X得向老師請(qǐng)教很不好意思。

  我以為趙老師會(huì)說(shuō)我,可是出乎我的意料,老師耐心的為我講解,可是我沒聽懂,老師又講了一遍,一而再,再而三。我終于弄懂了,老師也露出欣慰的笑容。

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