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【通用】我的新班主任
高高興興的畢業(yè)了,又玩過了神仙般的暑假,不知不覺又走進(jìn)了夢寐以求的高中。
我從來都沒有想過自己會踏入職業(yè)中專的大門,因為我聽說這個學(xué)校很差,但經(jīng)過深思熟慮,我還是來了。
一進(jìn)校園的那一刻,面對那一張張陌生的面孔,我心里很擔(dān)心自己的選擇。但僅一天,有個人就讓我忐忑不安的心得以安寧。他是何方高人?竟有如此魔力?別急,讓我慢慢向你介紹吧!
他叫鄭桂生,剛從祁陽二中調(diào)來,是我的物理老師,又是我的新班主任。不管是他的教學(xué)方法,還是班級管理工作,都很適合我的口味。
他的第一節(jié)物理課就讓我們見識不少:在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,他踉踉蹌蹌的走姿一看就是滑稽的“標(biāo)本”,大眼鏡下罩著的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,讓人思維都活動得特別快。最吸引人的是那雖有幾絲皺紋卻又滿面笑容的臉。他的開場白引發(fā)了“定時炸彈”(笑),使得教室里鬧轟轟的,然后言歸正傳:“同學(xué)們,Turn to page ten!把流體的阻力這個片斷閱讀完,然后回答問題。”他用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)要求我們。說時遲,那時快,十分鐘晃眼過去,當(dāng)然同學(xué)們也胸有成竹,迫不及待地等著老師的問題!瓣P(guān)于這個問題,共有幾幅圖?”他側(cè)著頭,那炯炯有神的眼睛盯著我們。這時同學(xué)們六神無主了,有說四幅的,有說五幅的,說七幅的也不少,答案是五花八門呀!同學(xué)們對這個“奇師”也會感到詫異,有些同學(xué)卻不知其用意。這短短的45分鐘很快過去了,我卻又練成了學(xué)習(xí)的又一個“武功秘笈”————看書要認(rèn)真全面。
鄭老師不但教導(dǎo)有方,而且他有著高尚的品質(zhì)。
由于開學(xué)剛不久,一切都沒有走上正軌,在教室里亂扔垃圾的現(xiàn)象數(shù)見不鮮,特別教室后面的空地,垃圾看著很不舒服。同學(xué)們沒把這當(dāng)回事。有一次,班主任從后面經(jīng)過,看到了垃圾滿地。由于正是自習(xí)課,他悄悄地拿看書掃帚,輕輕地把垃圾清除了。但有一張紙卻貼在地上天衣無縫。他慢慢地彎下腰,把它撕下來。我看著,忘記了轉(zhuǎn)過頭來。這時,他發(fā)現(xiàn)了我,把我叫了轉(zhuǎn)來。頓時我毛骨悚然,全身發(fā)抖的我感覺到在發(fā)地震。但他卻只是對我溫和地笑了笑,又去忙他的了!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼褪悄菢拥啬瑹o聞,無私奉獻(xiàn)。
班主任!你是我進(jìn)入高中印象最深刻的老師,你的個性是無與倫比的。你使我的人生觀發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變,這將我人生旅途上的又一個航標(biāo)。
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