我的體育老師作文（精選34篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的體育老師作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的體育老師作文 1

　　看，那個(gè)在高臺(tái)上教大家武術(shù)操的身影是誰(shuí)？看，那個(gè)和同學(xué)在操場(chǎng)比賽接力的人是誰(shuí)？讓我自豪地告訴你，那就是我的體育老師——毛老師。

　　毛老師個(gè)子高高的，眉毛很濃，眼睛大而明亮，看人的眼神很堅(jiān)定，也很有力量。老師身上的肌肉都鼓鼓的，皮膚是古銅色的，一看就非常強(qiáng)壯。

　　毛老師性格開朗，對(duì)待同學(xué)很有耐心。每次上課前，總會(huì)先問問我們，有沒有不舒服的.，有沒有不適合跑步的。如果聽到有同學(xué)說身體不適的時(shí)候，他就讓那位同學(xué)去看臺(tái)上坐著旁聽。逢到教我們體育技巧時(shí)，他就會(huì)一邊給我們做示范，一邊用緩慢而清晰的語(yǔ)言為我們講解，生怕我們記不住似的。

　　毛老師的力氣特別大，讓我們很是佩服。有一次，他教我們投擲鉛球。那是一個(gè)六斤的大鐵球，看著不大，可是很重，我們一只手拿著都很吃力，老師卻輕輕松松就把球抓起來了。只見老師右手掌心向上托舉著鉛球，手指并攏貼在耳朵下方，左手伸直，身體微微后仰，然后借助腿的力量猛得向前跳起，一下子就把鉛球投了出去。鉛球在空中劃了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的彎弧后落在很遠(yuǎn)的前方，太厲害啦！

　　這就是我的體育老師，我們都很喜歡他。

　　我的體育老師作文 2

　　學(xué)校里有許多我們喜愛的老師。你要問我最喜愛的老師是誰(shuí)？我可以毫不猶豫地告訴你，體育老師。你別急，讓我慢慢告訴你。

　　我們的體育老師姓陳，今年二十多歲了，個(gè)兒高高的，身材魁梧，他站在我們的面前的時(shí)候，我們好像一群群螞蟻那般渺小。因?yàn)樗�長(zhǎng)時(shí)間站在太陽(yáng)底下，所以他的皮膚很黑。他總是穿著一套白色的運(yùn)動(dòng)服和黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。國(guó)字臉，濃濃的眉毛下，一雙眼睛顯得挺有神采。

　　陳老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都十分嚴(yán)厲。記得有一次，老師叫全班同學(xué)出去排隊(duì)，我們?cè)谕饷娉吵臭[鬧的，亂成了一鍋粥。陳老師一聲哨響，全班大部分同學(xué)都安靜下來，唯獨(dú)帥小龍?jiān)谀抢锏靡馔�形，吐著舌頭，拉長(zhǎng)臉，裝著一副厲鬼的模樣，無(wú)視老師的存在。陳老師一聲大吼，帥小龍嚇得魂飛魄散，老師讓他做三十個(gè)俯臥撐。他要�；�，一副懶洋洋的樣子，腿根本沒有彎下去。老師又讓他加多了十個(gè)俯臥撐，瞧，帥小龍累得氣喘吁吁。從此，上體育課的時(shí)候，他總是規(guī)規(guī)矩矩的。在前不久的校運(yùn)會(huì)上，帥小龍還成了我班的得力干將，為我班贏得了榮譽(yù)。

　　別看老師對(duì)待同學(xué)十分嚴(yán)格，他也有柔情的一面，他關(guān)心班上的每一個(gè)學(xué)生。記得有一次，我頭有點(diǎn)發(fā)熱，感到全身乏力。同學(xué)們?cè)诩�合的時(shí)候，陳老師看到我臉色蒼白，他走過來摸了摸我的`額頭，說：“昌杰，你發(fā)燒，快去醫(yī)務(wù)室�！崩蠋熥屚瑢W(xué)們自由活動(dòng)，背著我來到醫(yī)務(wù)室。陳老師在我的額頭放上一個(gè)冰袋，并給我打來一杯開水。接著，陳老師給我爸爸打了電話，才去給同學(xué)們上體育課。

　　你看，這就是我的體育老師，一個(gè)既嚴(yán)厲，又關(guān)愛學(xué)生的老師。我愛我的體育老師。

　　我的體育老師作文 3

　　春雨染綠了世界，而自己卻消失在泥土之中。老師就是我的春雨，我將永遠(yuǎn)感謝您，您如父親般呵護(hù)我，細(xì)心關(guān)照我。

　　在那一個(gè)秋高氣爽的雨天，我扛著羽毛球拍去上課，我匆匆地趕到體育館，忽然，一個(gè)高大俊俏的老師從我身邊漫步走過，溫和氣平地說：“來，開始吧！”我漫不經(jīng)心地拿出羽毛拍開始練習(xí)，老師輕輕悄悄地挪移至我的`身旁緊貼著我，握住我的手一步一步耐心地教我，我的心如同被初陽(yáng)包攏著，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄在那亂揮舞時(shí)，他立刻沖向前來陪我慢慢說道理，那凝然的雙眼，使我頓時(shí)如同身邊長(zhǎng)那滿了繁花似錦的向日葵，帶領(lǐng)我高處飛去，我茅塞頓開，開始極限魔鬼訓(xùn)練，不論身邊一絲風(fēng)吹草動(dòng)，都專心致志地練著，直至累趴下，任憑汗水流經(jīng)我的頸部，流經(jīng)我的心田，老師見我趴在地上，立刻從椅子上拿出我的杯子向我遞來，剎那間，我的心田如同增添了許多溫暖……

　　下課后，不知空中何時(shí)下起了雨，我見雨下得越來越大，我呆若木雞地望著，我束手無(wú)措，只得匆匆地跑著，途中突然一把雨傘出現(xiàn)在我頭上，瞪眼一看，竟然是林老師，我大吃一驚，世間竟然有著如此溫和的男老師，真是太不可思議了！

　　一日為師，終身為父，感謝您萬(wàn)般的照顧我，呵護(hù)我，我以后也要想您一樣當(dāng)一個(gè)與眾不同的體育老師！

　　我的體育老師作文 4

　　今年我光榮地升到了五年級(jí)，可是我聽到了一個(gè)消息，我們班的體育老師要換人了。同學(xué)們心中十分傷心難過。因?yàn)槲覀儼嗟捏w育老師是一個(gè)十分逗的人，他經(jīng)常給同學(xué)們講笑話，上課時(shí)“怪招”迭出，下課時(shí)跟同學(xué)們打成一片。

　　老師姓趙，他的足球踢得十分的好。上一次，我和幾個(gè)小朋友一起踢足球，球飛到了趙老師的腳邊。趙老師用他的球技在我們面前“秀”起來，讓我和小伙伴們目瞪口呆。我心想，趙老師可真“�！卑。�

　　趙老師不僅足球厲害，籃球也十分不錯(cuò)，投三分那是百發(fā)百中，更別說一分、二分了，簡(jiǎn)直是：“張飛吃豆芽菜——小菜一碟�！�

　　不知道新來的.體育老師會(huì)不會(huì)像趙老師一樣，不僅體育好，還可以和同學(xué)們打成一片呢？我十分期待。

　　下午很快便到了，又是歡樂的體育課時(shí)間。這是新學(xué)期第一節(jié)體育課，我真希望是趙老師老出現(xiàn)在我們面前呀！

　　同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上站好了隊(duì)，體育老師走了過來，竟然是個(gè)女老師，還很胖：“不可能吧？體育老師應(yīng)該很瘦呀！”

　　這個(gè)體育老師十分嚴(yán)厲，成天板著臉，好像不會(huì)笑一樣，她還讓我們男生30秒跳80個(gè)繩，女生 30秒跳90個(gè)繩，還要圍著操場(chǎng)跑15圈，蛙跳20個(gè)一組，十組俯臥撐……累死人！

　　我們太難了！

　　我再也不想上體育課了，老師，求您不要太嚴(yán)厲了吧！

　　我的體育老師作文 5

　　我的體育老師姓黃，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑黑的皮膚，有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子高高的，嘴巴不大，但聲音卻不小，有著一米七八的高個(gè)子，不怎么愛笑。

　　黃老師對(duì)我們很嚴(yán)厲。一次上課時(shí)，同學(xué)們不聽黃老師的話，在課堂上講話，黃老師受不了了，讓同學(xué)們繞著操場(chǎng)跑十圈，跑完后還不能休息，要面向太陽(yáng)站十分鐘。我們學(xué)校的'操場(chǎng)一圈就二百多米，跑十圈就相當(dāng)于跑二千多米，而且還得在太陽(yáng)下暴曬，別提有多苦了。

　　幾個(gè)星期前，黃老師要求我們做仰臥起坐。仰臥起坐的成績(jī)要達(dá)及格就得做十八下以上，老師一聲令下，同學(xué)們便做了起來。黃老師就在一旁看我們做，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)直接累得躺在地上不起來了，黃老師見狀，大步走過去，讓那個(gè)同學(xué)坐起來，并用力把那個(gè)同學(xué)的上身往前壓。雖然那個(gè)同學(xué)一直喊疼，但老師裝作沒聽見，一直到那個(gè)同學(xué)的手碰到了膝蓋才肯松手。

　　黃老師雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲，但也很關(guān)心我們。上次我不小心摔倒了，黃老師二話不說，直接背我去了醫(yī)務(wù)室。到醫(yī)務(wù)室的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)黃老師的衣服都濕了。

　　黃老師關(guān)心我們是因?yàn)閻畚覀儯�他�?duì)我們嚴(yán)厲也是對(duì)我們好，我一定好好上課，好好鍛煉，不辜負(fù)黃老師對(duì)我們的期望。

　　我的體育老師作文 6

　　體育老師，我想對(duì)你說：謝謝你，老師。經(jīng)過了多少個(gè)起早貪黑，艱苦訓(xùn)練，今年的比賽我終于取得了好成績(jī)。

　　每天早晚訓(xùn)練，您總是跟著我們。清晨很早就起來了，到學(xué)校陪我們訓(xùn)練;晚上，別的老師都下班了，只有你不回家，仍然堅(jiān)持陪著我們訓(xùn)練。

　　訓(xùn)練時(shí)您對(duì)我們要求很嚴(yán)格，跑不好就要重跑，但是，有句話說得好，“嚴(yán)師出高徒”。老師越是嚴(yán)格要求學(xué)生，學(xué)生才能學(xué)到正本領(lǐng)。

　　您有時(shí)對(duì)我們也非常好，我們的`腿疼或腳疼時(shí)，都是您親自給我們放松。腿疼時(shí)，您個(gè)我們?nèi)嗤�。腳腕擦傷時(shí)，您給我們擦藥。每當(dāng)我們發(fā)生些小意外，比如摔傷扭傷蹭傷……您個(gè)我們我們消毒上藥，簡(jiǎn)直親如父母。

　　訓(xùn)練間隙，您逗我們玩，和我們開玩笑，與我們一起度過歡樂的時(shí)光。

　　老師，謝謝您給我們帶來了樂趣，同時(shí)也謝謝您帶領(lǐng)我們艱苦訓(xùn)練，把我們培養(yǎng)成材。

　　我的體育老師作文 7

　　我的體育老師又高又大，皮膚有一點(diǎn)黝黑。他總是喜歡穿運(yùn)動(dòng)衣。他有一雙炯炯有神的.眼睛。在自由活動(dòng)的時(shí)候，他總是陪我們玩。他力氣可大了。當(dāng)體育老師舉起雙臂時(shí)，他露出了一塊塊的肌肉，小明和小紅還鬧著玩。小紅把老師的左臂當(dāng)做單杠，她雙手一抓兩腳離地，體育老師就把她舉起來了。小明看著好玩，他也要掛在老師的右臂。看著他們可好玩了，體育老師雙手舉起，他還堅(jiān)持了好幾分鐘。體育老師的力氣可真大��！我也要熱愛運(yùn)動(dòng)，要像體育老師一樣強(qiáng)壯！

　　我的體育老師作文 8

　　我的體育老師姓張，我們都叫她張老師。張老師喜歡穿綠色的衣服，頭發(fā)后面扎著馬尾辮，說起話來鏗鏘有力，聲音洪量。張老師一喊口號(hào)，我們就立馬站成整齊的方塊隊(duì)。

　　有一次，我們班被選上代表學(xué)校參加體育公開課比賽。張老師在我們班里了十幾個(gè)同學(xué)上體育公開課，其中就有我，那次公開課，老師教會(huì)了我們一個(gè)動(dòng)作，它的名字叫“跪跳起，我們都在認(rèn)認(rèn)真真的`練習(xí)時(shí)，突然有一個(gè)同學(xué)說肚子痛，老師趕快讓這位同學(xué)休息，一會(huì)給他揉揉肚子，一會(huì)又給他遞溫水，這時(shí)候的張老師特別的溫柔。雖然她有時(shí)候訓(xùn)練時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格，通過這件事，讓我們感受到張老師對(duì)我們的關(guān)愛。

　　我們都喜歡上體育課，有時(shí)為了激發(fā)我們上體育課的熱情，張老師還教會(huì)了我們幾個(gè)游戲，這些游戲的名字叫“風(fēng)車轉(zhuǎn)起來”和“快快跳起來”，這兩個(gè)游戲特別好玩，尤其是“風(fēng)車轉(zhuǎn)起來”這個(gè)游戲。只有每個(gè)組同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，才能贏對(duì)方。是張老師讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　這就是我們的體育老師，我們都很喜歡她，她不僅教會(huì)了我們?nèi)绾五憻挸鼋】档纳眢w，還教會(huì)了我們一些做人的道理。

　　我的體育老師作文 9

　　馬年新變化，我們班里換了一位姓馬的體育老師。

　　這位姓馬的體育老師自稱是一位跆拳道教練，他身材高大魁梧，丑得讓人吐糟，天天板著一張臭臉，有句歌詞是這么唱的：我很丑，可是我很溫柔。但這位新來的老師不僅長(zhǎng)得丑，而且一點(diǎn)也不溫柔，還是一個(gè)整天殺氣騰騰的“暴君”。

　　上體育課的時(shí)候，我們一旦講話或者不聽指揮，他就會(huì)讓不聽話的.同學(xué)去操場(chǎng)跑五圈，如果跑得慢還要再加跑五圈……這簡(jiǎn)直就是地獄式訓(xùn)練呀！

　　他還會(huì)在做游戲時(shí)體罰我們，游戲結(jié)局如果你不是前三名，他就會(huì)變著法來懲罰你，直到你累趴下為止，這還讓不讓人活啦？

　　現(xiàn)在一到體育課，同學(xué)們都膽顫心驚的，生怕被體罰，這個(gè)體育老師真是可惡，竟然這樣對(duì)待學(xué)生，他會(huì)遭報(bào)應(yīng)的！

　　我的體育老師作文 10

　　我的體育老師是我最喜歡的女老師之一，她就是羅老師。她這人從不會(huì)有小心眼，如果你想知道她是怎樣一個(gè)人，就慢慢聽我道來。羅老師有著一頭黑中帶黃的披肩卷發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅小嘴常笑著，露出那潔白無(wú)瑕的牙齒，還有一雙時(shí)而有力時(shí)而輕巧的手。

　　羅老師的教學(xué)水平很高，平時(shí)她的臉上表情象一條大江，江的表面上看起來非常洶涌，但江的'較深處確異常平靜，羅老師就是這樣的，她表面看起來非常嚴(yán)肅，但心里并不是這樣想的，她只是嚇唬人而已，其實(shí)她不會(huì)真?zhèn)�害我們。羅老師就是用這個(gè)方法教學(xué)生，所以她教過的學(xué)生體育成績(jī)一定是在其它班的前頭。羅老師對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，而且她還是刀子口豆腐心。怎么這么講呢，因?yàn)樗�說出來的話比刀子還硬，舉個(gè)例子，有一次上體育課，大家都穿著涼鞋，羅老師見了十分生氣，說：“如果下次再不穿運(yùn)動(dòng)鞋的話，那就別穿鞋地，光著腳步跑步。”結(jié)果下次體育課時(shí)，全體同學(xué)幾乎都嚇得不敢再穿涼鞋了，只有一個(gè)女同學(xué)，她知道自己不該穿涼鞋，可家長(zhǎng)還沒給她買運(yùn)動(dòng)鞋，她想到羅老師那嚴(yán)肅的樣子，不敢穿著上課，主動(dòng)打著赤腳上課。羅老師發(fā)現(xiàn)了，問清原因后，不僅沒有批評(píng)那個(gè)女同學(xué)，而且還叫她把鞋穿上來上課。這件事讓我們都很感動(dòng)。

　　教師節(jié)來了，祝我們的羅老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。我想，在羅老師的嚴(yán)格要求下，我的體育成績(jī)一定會(huì)提高！

　　我的體育老師作文 11

　　六年的時(shí)光已匆匆流過，那一道道身影，老師的，同學(xué)的，常常在我夢(mèng)中出現(xiàn)：美麗的校園，大榕樹下。那些細(xì)碎的往事，總在我心中。如今的我即將離開這所學(xué)校，點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，最想記下的，就是我們的陳老師。

　　上學(xué)期，陳老師成了我們新的體育老師。陳老師教的體育課可真是有趣，而且從來不缺新意。時(shí)而打籃球；時(shí)而砸野鴨；時(shí)而踢毽子；時(shí)而跳花繩……課堂上處處充滿歡笑，到處是我們難忘的記憶。當(dāng)然，幽默的陳老師也少不了嚴(yán)厲。誰(shuí)要是惹急了他，二話不說，跑步去！我們對(duì)這位陳老師是又敬又愛。

　　可是，這個(gè)學(xué)期初，同學(xué)們正興致勃勃地要去上開學(xué)第一節(jié)體育課，班主任卻來到班級(jí)宣布：“陳老師受傷了，不能來上課。從下節(jié)課開始，由其他老師來代課�！甭牭竭@話，班級(jí)里頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們議論紛紛。有個(gè)膽子大的.同學(xué)問道：“為什么呀？”只見班主任慢悠悠地說道：“前幾天下雨，地很滑，陳老師下樓梯時(shí)不小心摔跤了，尾椎骨骨折�！卑嘀魅伟咽虑榈那耙蚝蠊�說了一遍，同學(xué)們都驚呆了，原來是這樣！我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味：老天爺真不公，陳老師上課上得那么好，為什么偏偏讓他受傷了呢？那他以后還能給我們上課嗎？

　　終于到了下一節(jié)體育課，代課老師果然來了。但是這個(gè)代課老師的課可就沒有陳老師的課那樣有趣了。同學(xué)們無(wú)精打采的，像一盤散沙。老師管得也費(fèi)力。我望著這幅場(chǎng)景，我心中思緒萬(wàn)千：要是陳老師在這兒的話肯定不會(huì)這樣的！但是陳老師什么時(shí)候才能來呢？

　　這樣的情況持續(xù)了一兩個(gè)月。

　　一天，當(dāng)同學(xué)們下樓上體育課時(shí)，只見陳老師正安靜地坐在臺(tái)階上。見到陳老師，走在前面的同學(xué)大叫道：“陳老師！”陳老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們都是既激動(dòng)又開心。上課了，往昔那有趣的體育課又開始了！

　　就在我們活動(dòng)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)陳老師似乎有些異樣，雙手托了一下腰，眉頭緊皺，表情不怎么好。動(dòng)作很細(xì)微，但還是被我發(fā)現(xiàn)了。幾個(gè)眼尖的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了。按理說一個(gè)正常人不應(yīng)該有這樣的動(dòng)作的呀！怎么回事呢？一個(gè)同學(xué)擔(dān)心地問：“陳老師你怎么了？”陳老師瞥了那個(gè)同學(xué)一眼，說：“我，我只是腰有點(diǎn)酸�！�

　　我心想：都兩個(gè)月了，陳老師應(yīng)該沒什么大礙了吧！

　　活動(dòng)時(shí)，我們邀請(qǐng)陳老師一起打籃球。卻見陳老師遲疑了一下：“這，好吧！”陳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的心里都閃過一絲疑惑：陳老師這是怎么了？

　　比賽一開打，我們便瘋了起來，兩個(gè)月來所有的不快都被拋到了腦后。打著打著，忽然，陳老師呻吟一聲，坐在了臺(tái)階上。我們趕緊圍上去，問：“陳老師你到底怎么了？”陳老師瞇著眼，咧著嘴，右手扶著腰，擺了擺手示意我們走開。我走上前去，扶著陳老師的腰，才發(fā)現(xiàn)有一塊硬板，墊著陳老師的腰。陳老師終于坦白了：“這是護(hù)腰，是用來固定骨頭的，自從我骨折起就戴著了�！蔽衣犃耍�一陣酸楚涌上心頭：陳老師都傷得這么嚴(yán)重了，還來給我們上課。他真是一個(gè)敬業(yè)的好老師��！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”陳老師，謝謝你努力為我們帶來一節(jié)又一節(jié)歡樂的體育課！不論走到哪里，我都會(huì)記得你這位敬業(yè)，可愛的老師！

　　我的體育老師作文 12

　　我先請(qǐng)同學(xué)們踏一會(huì)兒步，我仔細(xì)地觀察著每個(gè)人的動(dòng)作。

　　踏了一會(huì)兒，我對(duì)同學(xué)們說：“大部分同學(xué)踏得很好，個(gè)別同學(xué)的動(dòng)作還有些問題，有的手臂沒有擺起來，有的腿沒有抬起來，有的手臂雖然擺起來了，但沒有挺直，有的屁股左甩右擺竟扭起秧歌來啦！”

　　同學(xué)們笑了，我也不禁笑了起來。接著我把踏步的要領(lǐng)講了一遍，又做了示范，再讓他們跟著做，練習(xí)了一會(huì)兒，絕大多數(shù)同學(xué)都能踏得很標(biāo)準(zhǔn)了，只有小勝同學(xué)動(dòng)作不夠到位，而且還嬉皮笑臉的。我嚴(yán)肅地說：“小勝同學(xué)留下繼續(xù)練，其他同學(xué)可以自由活動(dòng)！”話音未落，同學(xué)們像出籠的小鳥，飛也似的'直奔體育游樂場(chǎng)。盡管我對(duì)小勝同學(xué)那懶散的態(tài)度感到氣憤，但“心急吃不了熱豆腐”，我耐心地手把手地給他糾正每一個(gè)動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人，小勝終于能把踏步做標(biāo)準(zhǔn)了，而且練習(xí)的態(tài)度也誠(chéng)懇多了。

　　我當(dāng)了一回體育老師，體會(huì)到了“老師”這兩個(gè)字的分量！

　　我的體育老師作文 13

　　在開學(xué)的第3天，我們班來了一位新體育老師，還是一個(gè)狠角色。

　　那天上課了，大家嘰嘰喳喳的，一點(diǎn)兒也不安分。那老師用犀利的目光往教室里掃視一圈，怒吼一聲，那聲音像雷公打嗝，又像一頭發(fā)怒的獅子在咆哮，一下子，大家全啞口無(wú)言了。那老師往講臺(tái)上一站，開始發(fā)話。他把體育課注意事項(xiàng)一口氣全說了遍，聽了大家兩眼直瞪，直發(fā)愣。所謂新官上任三把火，這第1把火已然在教室里燃燒起來。

　　下去以后，他又隨手甩了一把火過來：“把路隊(duì)排整了，不整齊重新來過�！边@下誰(shuí)敢說話？連平時(shí)的.話嘮都不敢吭一聲。

　　“縱隊(duì)1，2，報(bào)數(shù)開始，一個(gè)不對(duì)全體受罰報(bào)，再繞操場(chǎng)跑三圈！”我們都小心翼翼地報(bào)著數(shù)，可沒想他又冷不丁的來一句“fine！”�！�3！”也不知道是哪位同學(xué)受了干擾上了當(dāng)。唉，我們只能在烈日下跑三圈。

　　緊接著，他又火上澆油——挑刺頭�！鞍嗌险l(shuí)愛說閑話的，搗蛋的？”那老師話剛一出，同學(xué)們紛紛把目光投向我們。面對(duì)著老師那老鷹般犀利的目光，我們只能一扭脖子，低頭不說話了。我們已經(jīng)成了老師的重點(diǎn)監(jiān)護(hù)對(duì)象了，估計(jì)那老師還巴不得直接拔了我們這些眼中釘，肉中刺。

　　后來才知道這老師姓徐，他簡(jiǎn)直是一個(gè)狼人吶！

　　第二天，徐老師一進(jìn)樓道，教室立馬安靜了，估計(jì)把一旁的前班主任孫老師看傻眼了。因?yàn)橹挥兴�心里最清楚，我們是公認(rèn)的全校最吵班。徐老師一進(jìn)來，那目光掃描一遍，估計(jì)全班都起了一身雞皮疙瘩。然后他一吹哨子，全班整整齊齊地在外面排好了，誰(shuí)也不敢動(dòng)。老師率領(lǐng)我們不去統(tǒng)一三國(guó)，也不去打仗，而是沖進(jìn)了陽(yáng)光，讓我們?cè)陉?yáng)光的滋潤(rùn)下訓(xùn)練。休息時(shí)，徐老師四處巡邏，發(fā)現(xiàn)調(diào)皮玩耍者，罰！惹事生非者，罰！跑出范圍者，罰！他還說以后上課先跑三圈操場(chǎng)！

　　這徐老師真是一個(gè)狠角色！

　　我的體育老師作文 14

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，小學(xué)的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，有許多人，許多事，我仍歷歷在目。那個(gè)教我們體育的老師，我一直無(wú)法忘記。

　　玉老師，你有的時(shí)候是可以逗得我們哈哈大笑的。記得有一次，有一個(gè)淘氣的同學(xué)拍了你背一下，你“大吃一驚”，嘴巴成了“O”型，我們看見了，都笑得前仰后合。

　　玉老師，你有的時(shí)候比我們的班主任還要嚴(yán)厲。記得有一次我和一個(gè)同學(xué)在你的課上打架，被你叫走了，你十分嚴(yán)厲的說：“你們倆是不是認(rèn)為在我的課上就可以胡來？我告訴你們，在我的課上不準(zhǔn)打架，聽見了嗎？給我在這里站著，不許動(dòng)！”說完你就走了，這可給了我一個(gè)深深的教訓(xùn)，從那一時(shí)候起，我就從來沒有打過架。

　　老師，您用時(shí)候是像頑童一樣淘氣的。記得有一次我們上體育課，你來到我的身邊，用力的拍了我一巴掌，痛的我“叫苦不迭”，而你呢？當(dāng)我怒氣沖沖地看著你時(shí)，你一臉無(wú)辜，臉上處處流露出“剛剛發(fā)生了什么？我剛剛路過”的神情，讓我不禁哈哈大笑。你呢？一臉無(wú)辜樣的走了。

　　老師，你有時(shí)候還能給予我教誨。記得有一次，我們跑步考試，跑步可是我的弱項(xiàng)，果不其然，我只得了“C”的成績(jī)，我還記得那時(shí)，我求您說：“求你了，玉老師，給我“B”好不好？”你十分嚴(yán)肅的跟我說：“小朱，不是我不幫你，是因?yàn)樽鲆粋�(gè)人，不管做什么事都要正直。成績(jī)是靠自己拼出來的，一味的去求其他人是不能得到成績(jī)的，你想啊，成功這東西很固執(zhí)。只有你主動(dòng)的把自己的'努力給予給他，他才會(huì)把成績(jī)作為回報(bào)贈(zèng)送給你�！蹦�的教誨讓我倍受感動(dòng)，回家后，我就不停的訓(xùn)練。果不其然，在下個(gè)學(xué)期的期末考試中，我跑步得了“A”級(jí)的好成績(jī)，你只是對(duì)我笑笑，馬上就離開了，是你讓我知道了成功要靠自己的人生道理。

　　老師，你如一束光，照亮了我的人生之路；你如一面鏡子，讓我看到了自己的不足；你如一的書，讓我明白了人生之道理。最后，祝老師身體健康，老師，請(qǐng)你放心，我畢業(yè)后，一定會(huì)常來看你的！感謝您在我小學(xué)的路上給予了我人生教誨！

　　我的體育老師作文 15

　　我最喜歡的課程是體育課，我最喜歡的老師是體育老師黃老師。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，黃老師身材高大，皮膚黝黑，戴著黑框眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子，其實(shí)黃老師可是個(gè)運(yùn)動(dòng)高手呢。

　　剛剛走進(jìn)學(xué)校的`大門，我就聽到操場(chǎng)上傳來歡呼聲和經(jīng)久不息的掌聲。循聲跑去一看，聽說原來是黃老師在表演跳繩呢。我擠進(jìn)人群中，果然精彩，單腳跳，雙腳跳，交叉跳，花樣跳，每一項(xiàng)都把我看的眼花繚亂。特別是花樣跳繩，那簡(jiǎn)直是絕了，只見黃老師上臂夾緊身體，低著頭，縮著脖子，把自己壓縮成一個(gè)橢圓形的球，一瞬間身材高大的黃老師，搖身一變成了一個(gè)靈活的小猴子，非常有節(jié)奏的上躥下跳，同學(xué)們都被驚呆了，操場(chǎng)突然安靜下來，我只聽到“呼呼呼”的風(fēng)聲，“呼呼呼”的甩繩聲，和“呼呼呼”的呼吸聲……黃老師真是一個(gè)靈活的胖子呀。

　　完蛋了，黃老師知道我叫他靈活的胖子，他會(huì)不會(huì)罰我跑圈兒，媽媽哈哈大笑說：“不會(huì)的，這是一個(gè)有胸懷的胖子。”

　　我的體育老師作文 16

　　一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張嚴(yán)肅認(rèn)真的面孔，一身藍(lán)色的制服再加上一雙普通的運(yùn)動(dòng)鞋。這就是我們的體育老師——朱老師。

　　朱老師長(zhǎng)得挺帥的，一雙大大的'眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳。朱老師教學(xué)有一個(gè)特點(diǎn)，他開學(xué)的每一個(gè)學(xué)期的第一堂課都會(huì)給我們講體育跑步的注意事項(xiàng)、服裝等等的要求。我們都五年級(jí)下學(xué)期了。聽了十遍了，有些人認(rèn)為這是多余的�？墒敲繉W(xué)期老師請(qǐng)我們說的時(shí)候沒有一個(gè)人能說全。我猜就是因?yàn)槲覀冋f不全，所以老師怕我們不記住會(huì)發(fā)生意外事故，才一遍又一遍不厭其煩地說。

　　朱老師看起來很嚴(yán)肅其實(shí)很和藹。有一次，我沒帶跳繩上課時(shí)老師讓我們練跳繩一百個(gè)。我只好結(jié)結(jié)巴巴的跟老師說：“老師，我……我沒帶跳繩”�！芭叮�我這兒正好有一根，你先拿去跳吧！”朱老師心平氣和地說。我本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，沒有想到老師卻如此平靜。心里大吃一驚，便急忙說：“謝謝老師”。還有今天，老師測(cè)試400米。到我們組了，我們?nèi)�都摩拳擦掌。“嘟”，老師的哨聲響了。我們有的像撒歡的野馬一樣沖了出去；有的像離弦的箭一樣沖了出去；還有的恨不得長(zhǎng)雙翅膀直接飛出去。一圈即將跑完了，我要返回原點(diǎn)時(shí)老師對(duì)指導(dǎo)地對(duì)我說：“跑的不錯(cuò)步子在跨大一點(diǎn)就更好了�！蔽伊⒓窗蠢蠋煹姆椒ㄈプ�。效果果然不錯(cuò)，最后50米了，我不管三七二十一閉上眼睛，一下沖了出去，2分27秒我獲得了這個(gè)小組的第一名。

　　我愛你朱老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！

　　我的體育老師作文 17

　　在我二年級(jí)時(shí)被姜老師選入了學(xué)校田徑隊(duì)，當(dāng)時(shí)我是一二年級(jí)第一個(gè)被選入田徑隊(duì)的學(xué)生，所以隊(duì)里除了我都是高年級(jí)的大哥哥大姐姐。

　　我特別喜歡姜老師。他身高將近一米九，又高又壯，帶著一副獨(dú)特風(fēng)格的眼鏡，非常帥氣。

　　因?yàn)槲易钚�，每次�?xùn)練時(shí)姜老師都讓我在最后跟著跑。我總是跟不上，他卻從沒單獨(dú)照顧給我的`訓(xùn)練減量。訓(xùn)練了十多天后我感覺跑在最后很尷尬，體力跟不上，對(duì)自己很沒信心。但是，姜老師從來沒批評(píng)過我，每次都說“加油！調(diào)整呼吸，你能跟上！”

　　慢慢地，我明白了，這是老師對(duì)我的信任，更是對(duì)我的肯定，相信我能跟上高年級(jí)的訓(xùn)練。于是，我又重新樹立起信心，加強(qiáng)訓(xùn)練。過了幾天我就能跟上大部隊(duì)了，半學(xué)期過去，我已經(jīng)是全年級(jí)跑的最快的女生。有一天，姜老師跟我說：“何薇伊，你的實(shí)力足夠了，要對(duì)自己有信心，加強(qiáng)訓(xùn)練，我已經(jīng)給你報(bào)區(qū)里的田徑比賽了！”當(dāng)時(shí)我欣喜若狂，恨不得馬上就飛奔到賽場(chǎng)和其他運(yùn)動(dòng)員一決高下！

　　和姜老師訓(xùn)練讓我懂得兩個(gè)道理：第一，每個(gè)老師都在用他的方式默默地培育我們；第二，每位老師都對(duì)我們寄予厚望，我們要相信自己，加倍努力，不辜負(fù)老師的信任！

　　我愛我的老師們，是您們培育了我，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，羽翼更加豐滿！

　　我的體育老師作文 18

　　在平安里小學(xué)，我認(rèn)識(shí)很多老師，從一年級(jí)到五年級(jí)，我最欣賞的是體育老師，也就是陳民老師，他有一根一根如牙簽般的頭發(fā)，戴著一副很有智慧的眼鏡，壯碩的身體就如銅墻鐵壁，很有肌肉的大腿及一雙漂亮的`鞋子，再戴著一頂帽子就變成世界級(jí)的帥哥了。

　　我第一次遇到他就知道他是位運(yùn)動(dòng)員，他是個(gè)認(rèn)真又風(fēng)趣的老師，常常在室外做運(yùn)動(dòng)，有時(shí)也會(huì)在教室上課或玩游戲，每次上體育課都獲益良多，讓我很開心。

　　我本來就喜歡上體育課，上了陳老師的課，我更喜歡上體育課了，例如有一次下雨天，我們?cè)诮淌依锿妗鞍羟騻鱾鳂贰保�首先，老師�?huì)把安全棒球傳給一位同學(xué)，那位同學(xué)再傳給另外一位，傳好了的人就蹲下，到最后全班都坐下便算過關(guān)。雖然一直玩到下課，我們班都沒能過關(guān)，但我還是覺得很好玩。老師上課很有趣，希望常常上他的課。

　　老師教給我很多知識(shí)，比如：游泳的安全，怎樣才不會(huì)造成運(yùn)動(dòng)傷害或受受要怎樣擦藥等，讓我知道朋友的重要性和團(tuán)體接力的技巧，讓我學(xué)了很多。

　　最后，我想對(duì)陳老師說“能上你的課很幸運(yùn)，因?yàn)槟愕恼n很有趣味，所以以后如果有機(jī)會(huì)的話，希望可以上你的課，并祝你教師節(jié)快樂！”

　　我的體育老師作文 19

　　我們的體育老師姓王，他每天頂著一個(gè)爆炸頭，我們私底下叫他“王爆炸”。

　　三年級(jí)開學(xué)那天，我們班的消息靈通人士陳子吟同學(xué)沖進(jìn)教室，敲著講臺(tái)大聲喊：“告訴大家一個(gè)特大消息，我們的體育老師要換啦！”班級(jí)里瞬間炸開了鍋。大家紛紛議論著這位新來的老師，會(huì)很年輕嗎？嚴(yán)格嗎？男的女的？

　　體育課在我們的期盼中到來了。那天，一個(gè)大學(xué)生模樣的年輕小伙子頂著個(gè)爆炸頭興沖沖地出現(xiàn)在我們面前。有人調(diào)皮地喊：“老師，你走錯(cuò)班了！”令我們沒有想到的.是，這位爆炸頭小哥哥連忙走出了教室，看看走廊，再看看我們班的班牌，面帶微笑地再次走進(jìn)來。此時(shí)，同學(xué)們?cè)缫研Φ萌搜鲴R翻。老師瞬間漲紅了臉，他也笑了。

　　王老師是名副其實(shí)的孩子王，他經(jīng)常帶我們做游戲。做起游戲來，感覺他玩得比我們還開心，也許在他看來體育課是他放飛自我的游樂場(chǎng)。有一次，他帶我們玩了一個(gè)“捉尾巴”的游戲，大家都玩得不亦樂乎。大家玩得正起勁，音樂老師走進(jìn)了風(fēng)雨操場(chǎng)。這音樂老師來干嘛？難道音樂老師也想和我們一起玩嗎？在大家的好奇地注視下，音樂老師徑直沖到了我們跟前：“這節(jié)啥課�。吭趺茨銈兌荚谶@兒？”大家這才反應(yīng)過來，玩得太嗨，忘記又上課了。王老師的臉又漲得通紅，迅速叫大家排好隊(duì)去音樂教室。

　　王老師是我們最喜歡的老師之一。他是個(gè)充滿童真的老師，和我們一起做運(yùn)動(dòng)，玩游戲，大家都很喜歡這個(gè)“爆炸頭”老師！

　　我的體育老師作文 20

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，小學(xué)的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，有許多人，許多事，我仍歷歷在目。那個(gè)教我們體育的老師，我一直無(wú)法忘記。

　　玉老師，你有的時(shí)候是可以逗得我們哈哈大笑的。記得有一次，有一個(gè)淘氣的同學(xué)拍了你背一下，你“大吃一驚”，嘴巴成了“O”型，我們看見了，都笑得前仰后合。

　　玉老師，你有的時(shí)候比我們的班主任還要嚴(yán)厲。記得有一次我和一個(gè)同學(xué)在你的課上打架，被你叫走了，你十分嚴(yán)厲的`說：“你們倆是不是認(rèn)為在我的課上就可以胡來？我告訴你們，在我的課上不準(zhǔn)打架，聽見了嗎？給我在這里站著，不許動(dòng)！”說完你就走了，這可給了我一個(gè)深深的教訓(xùn)，從那一時(shí)候起，我就從來沒有打過架。

　　老師，您用時(shí)候是像頑童一樣淘氣的。記得有一次我們上體育課，你來到我的身邊，用力的拍了我一巴掌，痛的我“叫苦不迭”，而你呢？當(dāng)我怒氣沖沖地看著你時(shí)，你一臉無(wú)辜，臉上處處流露出“剛剛發(fā)生了什么？我剛剛路過”的神情，讓我不禁哈哈大笑。你呢？一臉無(wú)辜樣的走了。

　　老師，你有時(shí)候還能給予我教誨。記得有一次，我們跑步考試，跑步可是我的弱項(xiàng)，果不其然，我只得了“C”的成績(jī)，我還記得那時(shí)，我求您說：“求你了，玉老師，給我“B”好不好？”你十分嚴(yán)肅的跟我說：“小朱，不是我不幫你，是因?yàn)樽鲆粋�(gè)人，不管做什么事都要正直。成績(jī)是靠自己拼出來的，一味的去求其他人是不能得到成績(jī)的，你想啊，成功這東西很固執(zhí)。只有你主動(dòng)的把自己的努力給予給他，他才會(huì)把成績(jī)作為回報(bào)贈(zèng)送給你�！蹦�的教誨讓我倍受感動(dòng)，回家后，我就不停的訓(xùn)練。果不其然，在下個(gè)學(xué)期的期末考試中，我跑步得了“A”級(jí)的好成績(jī)，你只是對(duì)我笑笑，馬上就離開了，是你讓我知道了成功要靠自己的人生道理。

　　老師，你如一束光，照亮了我的人生之路；你如一面鏡子，讓我看到了自己的不足；你如一的書，讓我明白了人生之道理。最后，祝老師身體健康，老師，請(qǐng)你放心，我畢業(yè)后，一定會(huì)常來看你的！感謝您在我小學(xué)的路上給予了我人生教誨！

　　我的體育老師作文 21

　　他有一個(gè)大大的肚子，一張大大的嘴巴，還有一雙炯炯有神的大眼睛。他就是我們體訓(xùn)隊(duì)的徐老師。

　　徐老師對(duì)我們非常嚴(yán)格，不管是春夏秋冬還是寒假暑假，他都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。正是因?yàn)樾炖蠋焾?jiān)持不懈的訓(xùn)練我們，我們才有了今天的成績(jī)，同時(shí)我們學(xué)校體育方面的成績(jī)?cè)谌�市也是�?shù)一數(shù)二的呢。

　　徐老師每次訓(xùn)練我們的時(shí)候，都會(huì)用獅吼功來提醒我們加速。而且徐老師還會(huì)根據(jù)我們每一個(gè)人的成績(jī)來定要求，如果沒有跑進(jìn)規(guī)定的要求，那就得重新跑。

　　記得有一次，我們體訓(xùn)隊(duì)剛跑完了15圈的熱身跑，徐老師就讓我們?cè)僖淮紊吓艿�，一開始就讓我們跑十圈，而且還要八分鐘完成，但是我們剛跑了15圈，體力已經(jīng)消耗了一大半，許多人都已經(jīng)體力不支了，但是徐老師看我們?cè)谟昧Φ呐�，就讓我們�(nèi)プ咭蛔撸�我們走完一圈以后，徐老師又讓我們重新上道。但是這一次不是十圈，而是一圈。知道這是您給我們的關(guān)愛！

　　在徐老師給我們不斷的提升要求的時(shí)候我實(shí)現(xiàn)我們的小目標(biāo)。比如說規(guī)定37秒的標(biāo)準(zhǔn)，然后我就跑到了35秒鐘的`好成績(jī)。這一切。都和徐老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)是分不開的。

　　徐老師，你辛苦了！我們一定會(huì)用最好的成績(jī)來回報(bào)你。

　　我的體育老師作文 22

　　我有一個(gè)好老師，他就是我們班的體育老師符老師。符老師長(zhǎng)得很高大、結(jié)實(shí)，走起路來像一陣風(fēng)似的，一見到他我就很崇拜他。

　　我特別想?yún)⒓臃�老師的羽毛球選修班，可他說考察考察我才行。為了取得符老師的同意，那天的.體育課我表現(xiàn)格外好。他終于收了我這個(gè)“徒弟”，我高興得歡蹦亂跳了起來！

　　符老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，怎么握拍、怎么發(fā)球，老師都一一講給我們聽。只要姿勢(shì)不對(duì)，他就會(huì)手把手地給我們糾正。要是誰(shuí)想偷懶，那一定逃不過符老師的眼睛。

　　一次，符老師組織男生隊(duì)和女生隊(duì)比賽。第一局，我們男生贏了！大家高興得跑來跑去。第二回合，對(duì)方贏了一球。比賽一輪比一輪精彩。符老師不停地為我們喝彩，給我們指導(dǎo)。我們又贏一球，大家更是喜形于色。因?yàn)楦吲d，我們的隊(duì)員漸漸驕傲起來。最后我們隊(duì)輸了。符老師幫我們分析了輸?shù)脑�因，還提醒我們千萬(wàn)不要在比賽時(shí)驕傲，因?yàn)椤膀湵�必�(cái)　薄?/p>

　　第二天又比賽了，我們對(duì)克服了缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝了對(duì)方。這一次能贏，多虧了符老師給我們的幫助，這都是符老師的功勞��！

　　我的體育老師作文 23

　　我的體育老師和藹可親，無(wú)論什么時(shí)候臉上都是笑瞇瞇的，我們從來沒有見過他發(fā)脾氣。他高高的鼻梁下，有一張幽默風(fēng)趣的嘴，說起笑話來一翹一翹的，一雙大大的眼睛像兩個(gè)大核桃。

　　他姓王，學(xué)校的老師都叫他老王。王老師，最大的特點(diǎn)就是投各種東西很準(zhǔn)，所以我們給他起了個(gè)外號(hào)：神投手。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，王老師在學(xué)校舉行的一場(chǎng)籃球比賽中又大放光彩了。這不，籃球場(chǎng)上傳來了熱鬧的叫聲。

　　“老王，這邊傳球過來。”

　　“老王，投籃�。】焱痘@吶！”

　　“老王，注意了，他快蓋他的帽哇！蓋帽！”

　　“老王，你真牛，三分球啊！”“老王真不愧為神投手。”神投手老王又在籃球場(chǎng)上大干了一場(chǎng)。

　　一年一度的`國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校舉行了精彩的游園活動(dòng)。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是各班老師代表班級(jí)參加投籃比賽，王老師代表我們班上場(chǎng)。比賽開始了，王老師率先出戰(zhàn)，輕輕把球一扔，“啊！進(jìn)了！”我們激動(dòng)的叫了起來，后面的老師似乎有些不順，不是扔得太近，就是太遠(yuǎn)。最后，王老師為我們班取得了勝利，學(xué)校也給我們班獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)很大的蛋糕，老師和同學(xué)們津津有味地吃著美味的蛋糕，臉上露出了燦爛的笑容。

　　這就是神投手王老師，一位特別棒的老師。

　　我的體育老師作文 24

　　孫老師是我們的體育老師，他既嚴(yán)厲，又很幽默，我們都特別喜歡他。

　　孫老師高高的，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，還有一個(gè)大大的'臉，總露出和藹可親的笑容。

　　孫老師也有他嚴(yán)厲的一面。有一次，一個(gè)同學(xué)在上體育課時(shí)，在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見了，連忙走過去，目光正與他碰了個(gè)正著。那個(gè)同學(xué)看見了，連忙臉就“唰”的一下子紅了。老師“看”準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速的把他吃的東西扔到了廁所里。然后把那個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓。

　　我們這位“大哥大”也很幽默。一次，一個(gè)同學(xué)在考試中竟然跳了二米二五的跳遠(yuǎn)成績(jī)!當(dāng)時(shí)全班都驚呆了，孫老師幽默的說：“師傅真厲害，本小弟一定好好練習(xí)!”我們立刻哄堂大笑。又有一次，“大哥大”在上課的時(shí)候，有一個(gè)最前面的同學(xué)在練立正時(shí)，被最后面的一個(gè)“傻大個(gè)”不小心往前倒了一下，一直倒到這個(gè)同學(xué)這兒了!那個(gè)同學(xué)見勢(shì)頭不對(duì)，像猴子一樣機(jī)靈地躲在了旁邊，老師說：“真壯觀啊，后面那個(gè)傻大個(gè)竟然這么厲害，佩服佩服!”

　　孫老師，你真是我最喜歡的一位好老師!

　　我的體育老師作文 25

　　我們?cè)瓉淼捏w育老師高大健壯，聲音洪亮，嚴(yán)肅認(rèn)真。今天我們換了一個(gè)體育老師，他會(huì)是誰(shuí)呢？

　　我們選了一位叫吳晨歌同學(xué)作為我們的小小體育老師。我們叫她——吳老師。

　　吳老師長(zhǎng)著圓圓的臉蛋。她的眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的'，一笑起來眉毛就連了起來。眉毛下面長(zhǎng)著像寶石一樣的眼睛，一看我們，我們就趕緊坐好。她小小的鼻子下面有個(gè)疤，應(yīng)該是摔倒了留下的疤。鼻子下面有一張小嘴巴，別看她的嘴巴小，這張小嘴巴卻特別能說。還有一雙耳朵，似乎時(shí)刻在留心周圍的一切。

　　上課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上站得亂七八糟，吳老師說：“稍息，立正，抱臂看齊向前看。”我們便做了起來，吳老師又讓大家報(bào)數(shù)，我們一二三報(bào)起數(shù)來，經(jīng)過一番整理之后，我們的隊(duì)伍變得很整齊，我們像一棵棵直直的小樹苗。吳老師雖然很兇，但是她會(huì)帶我們做游戲，吳老師先讓我們熱身，在這段時(shí)間里，她發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)同學(xué)反應(yīng)遲鈍，就揪了出來之后，我們又玩起了扔沙包的游戲。

　　一轉(zhuǎn)眼就到了下課的時(shí)間，我們也結(jié)束了我們的體育課。

　　吳老師不是不好，就是有點(diǎn)太兇了，希望她能溫柔點(diǎn)。

　　我的體育老師作文 26

　　我有一個(gè)體育老師，他長(zhǎng)得高高的，帶著一副眼鏡，總愛穿運(yùn)動(dòng)鞋，平時(shí)很嚴(yán)肅，但也有溫柔的時(shí)候。

　　我的體育老師很幽默。那天，萬(wàn)里無(wú)云，鳥語(yǔ)花香，特別好，我們整整齊齊的排隊(duì)，到了操場(chǎng)上課，過了一會(huì)兒我聽到打呼嚕的聲音，原來是付浩睡著了，魏老師指了一下，說：那是誰(shuí)？我們集體說付浩。頓時(shí)付浩臉紅了起來。魏老師說：我看你還是不叫付浩，叫瞌睡蟲吧！頓時(shí)我們哈哈大笑，有的笑的打滾，有的笑得跳了起來，有的笑的摔倒……很是搞笑。

　　這節(jié)課是選田經(jīng)隊(duì)的隊(duì)員，魏老師說：要報(bào)名田經(jīng)隊(duì)的'，到我這來報(bào)名。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，這報(bào)名的人數(shù)是去年的兩倍，我的媽呀，這次里面可有較強(qiáng)的對(duì)手，然后各自來到了起點(diǎn)，我突然緊張了。魏老師，看到我緊張，過來安慰我，說：沒事的，要放松。我慢慢的平靜下來。然后魏老師一聲令下，我飛速向前跑，起步快，占有大量的優(yōu)勢(shì)，不斷向前跑，跑了一半，忽然有一個(gè)同學(xué)追了上來，把我超了下去，當(dāng)然，我也不干示弱，奮力追了上去。我們兩個(gè)幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。魏老師，公布名次我很緊張。第一名：栩城。聽到結(jié)果，緊張的心情頓時(shí)陰轉(zhuǎn)晴，開心得蹦三尺高，我心里的石頭也落下來。

　　這次，可真得感謝魏老師。要不是他，我肯定得不了第一名，感謝您魏老師，我愛您，魏老師！

　　我的體育老師作文 27

　　說到體育老師，你一定認(rèn)為他是強(qiáng)壯有力、全身肌肉吧？如果你這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們班的何老師特別胖，肚子圓圓的像一個(gè)皮球。他喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝，休閑鞋，一年四季脖子上總掛著個(gè)哨子，看著如同大象一般。

　　夏天，天氣火辣辣的，我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課，不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。何老師看見我們滿頭大汗，就讓我們?cè)跇湎鲁藳觯�還跟我們聊天兒。如果實(shí)在太熱了，就叫我們回教室看籃球教程。我們一邊看，一邊聽他講解，再練習(xí)動(dòng)作�？磥�，何老師很關(guān)心我們呢！

　　何老師嗓門特別大，他的聲音很有穿透力。他特別嚴(yán)厲，就連最調(diào)皮的`孩子都怕他。如果你在何老師的課堂上悄悄說話，他就會(huì)動(dòng)用他的“超能力”——“聽聲辯位”找到你，隨即大聲喊道：“是哪個(gè)蚊子在嗡嗡嗡的？”他還用眼神掃一掃，天�。∵@種壓迫感實(shí)在太強(qiáng)了。“你，站出來！”何老師手一指，你只好面對(duì)著墻站著，這叫“面壁思過”。

　　但是，何老師從不亂罰人，他只懲罰那些淘氣包，畢竟有哪個(gè)老師不喜歡聽話的學(xué)生呢？

　　這就是我的體育老師——何超，他的“超能力”是不是超級(jí)酷？

　　我的體育老師作文 28

　　初見時(shí)，只覺得你格外嚴(yán)格；慢慢地，覺得你很可愛也很溫柔。

　　在平日跑步、體育訓(xùn)練時(shí)，你對(duì)我們一絲不茍，你追求細(xì)節(jié)，我們稍有不注意的地方，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)并糾正，在我們心里都知道你都是為了我們好，是為了讓我們?cè)谥锌俭w育中取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　還記得那一天下起了雨，雨不大，細(xì)細(xì)的雨絲落在身上，微風(fēng)吹拂著，很是舒服。“叮鈴，叮鈴”這是上課鈴的聲音，不少同學(xué)在教室里暗自抱怨，可是腿還是受身體的指示來到了操場(chǎng)。排好隊(duì)列，你走到我們身邊，說“熱身跑6圈，不能變慢，一圈必須在1分01秒內(nèi)！”你將“必須”一詞拖得很長(zhǎng)，似乎是提示也是警告。一聲令下，我們拼命地跑起來，像是脫離韁繩的野馬一個(gè)比一個(gè)跑得快，一圈比一圈用的時(shí)間短。迎著微風(fēng)，呼吸著濕潤(rùn)的空氣，沒有平日那悶熱逼人的熱浪令人窒息，卻而代之的是涼爽、寧?kù)o。

　　突然，一聲“啊”打破原本的平靜，回頭一看，原來是一位同學(xué)在跑步時(shí)沒有注意，滑倒在地上，扭傷了自己的腳，癱坐在地上�？粗�同學(xué)露出痛苦的表情，我們心急如焚，但是不知如何是好，生怕讓同學(xué)受到二次傷害。你看我們圍在一堆，瞬間明白發(fā)生了什么，一路飛跑了過來，看見地上癱坐的同學(xué)，你的眉頭急成一個(gè)“川”子，“剩下的人繼續(xù)跑，注意地面濕滑，一定要小心！”隨后，你又小聲地嘟噥了一句：我怎么沒有提前提醒他們。聲音不大卻讓我們第一排的同學(xué)聽得清清楚楚。頓時(shí)，一股暖流從我的'心底流出，我們明白了原來體育老師也有溫柔的一面。你親自送她去了醫(yī)務(wù)室，看著你匆匆離去的背影，我們徹底改變了對(duì)你的認(rèn)知，之前的埋怨也在這一刻煙消云散。

　　申老師總是對(duì)我們嚴(yán)格要求，但我們毫無(wú)怨言，你為我們好，時(shí)時(shí)刻刻為我們操心。你很愛我們，一直在用你自己的方式愛著我們。在感恩的九月，我也想大聲地告訴你：申振東老師，我們也愛您！

　　我的體育老師作文 29

　　在我九歲時(shí)遇到一位體育老師。他給我的印象最深，使我受益匪淺，讓我至今也忘不了他。

　　老師姓李，我們給了他一個(gè)綽號(hào)是“黑旋風(fēng)”，因?yàn)樗�很壯�?shí)，黃頭發(fā)，黃胡子，走起路來像《水滸傳》中的李逵，一陣旋風(fēng)刮過，人就沒影了，黑黑的皮膚站在黑影里，你都不一定能找到他呢。他經(jīng)常在學(xué)校里走來走去，可是你別看他丑，他人緣很好，很講義氣，和藹可親，很愿意幫助人，大大咧咧的他，也不否認(rèn)這個(gè)外號(hào)，還認(rèn)為挺好的。

　　一天放學(xué)后，幾個(gè)小混混來學(xué)校想欺負(fù)一年級(jí)的.小朋友。沒有同學(xué)敢跟老師說，怕他們?cè)賮韴?bào)復(fù)自己，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，這幾個(gè)人抓住了一個(gè)一年級(jí)小朋友向他要錢。

　　“嘿！識(shí)趣一點(diǎn)，你身上有多少錢，都給老子拿出來�！蹦菐腿藧汉莺莸卣f。

　　“我我沒有錢！”那位小朋友害怕得吞吞吐吐地說。

　　“是嗎？那張50元，給我交出來，不然這時(shí)，眼看一個(gè)巴掌就要打下去。突然“啊”的一聲尖叫，只見領(lǐng)頭的人，頭被摁倒在地上。抬頭一看，原來是黃頭發(fā)，黃胡子，一米九的身高，像一座山一樣，站在他們面前，正是“黑旋風(fēng)”，快速出手，制服了那幫人。

　　“你們這幫不要臉的人，怎么能欺負(fù)一個(gè)小孩，好意思嗎？”那幫小混混二話不說，拿起手上的棍子向“黑旋風(fēng)”打去，只見“黑旋風(fēng)”一躲，一閃，立刻一拳打在了那個(gè)人身上。這一腳，那一拳，打起架來也像刮起了一陣陣旋風(fēng)，冒著黑煙一看就有些來頭，那些小混混怎么是這位黑大爺?shù)膶?duì)手，一個(gè)個(gè)都躺在地上起不來了，那位小孩對(duì)他那是千恩萬(wàn)謝！“黑旋風(fēng)”對(duì)那些小混混說了一些名言警句，讓他們以后好好做人，不要再欺負(fù)小朋友啦！

　　這就是我的體育老師，一位樂于助人，勇敢無(wú)畏的老師。雖然我離開老師已經(jīng)將近四年之久，同學(xué)之間。偶爾談起“黑旋風(fēng)”，我們回憶他的音容之余，不禁還懷著惆悵敬慕之意。

　　我的體育老師作文 30

　　我們的益友、親人和老師――楊老師

　　我最想夸一夸我的體育老師，他是我最喜愛的楊老師。他有一張瓜子臉，皮膚黑黑的，鼻子高高的，感覺很神氣，還有一雙大大的眼睛，炯炯有神，有一張大嘴巴，還有兩只大耳朵，大大的，像豬八戒的'耳朵。

　　每次上體育課時(shí)，楊老師先讓我們?cè)诓賵?chǎng)上慢跑三圈，再讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。然后我們?cè)谖宸昼妰?nèi)完成五十個(gè)花跳。本來我根本不會(huì)，楊老師很有耐心的教我慢慢來，甩繩起跳步伐協(xié)調(diào)一致，我跟著楊老師從只會(huì)跳一個(gè)，慢慢我找到了感覺，越來越好，楊老師一點(diǎn)也不急躁。一節(jié)課很快就要結(jié)束了，楊老師給我們玩球，我們有的踢足球，有的投籃，還有的玩打野鴨，鐺鐺鐺！！

　　下課鈴聲響了，快樂有意義的一節(jié)課很快就要結(jié)束，我們排好隊(duì)伍回到教室。

　　楊老師不僅對(duì)我態(tài)度和藹可親，他對(duì)每個(gè)同學(xué)都很有耐心，每次臉上都笑呵呵的，和同學(xué)們打成一片，像老師，像益友，像親人。這就是我最喜愛最敬愛的楊老師。

　　我的體育老師作文 31

　　體育老師姓王，很偏心女生，我們給他取了一個(gè)外號(hào)：偏心大王。

　　星期三下午，老師把女生和男生分成兩隊(duì)，說：“女生跑三圈，男生跑五圈，有問題嗎？”“沒—有——”女生齊聲回答。“為什么我們比女生多跑兩圈�。∥覀儾环��！北娔猩�抱怨。老師小小的眼睛露出兇惡的目光：“不服就多加兩圈。”我們生怕老師再加，就不敢再說話了。

　　跑完后，一個(gè)女生說：“老師，我頭痛。”“休息”�！袄蠋熚叶亲犹邸薄靶菹ⅰ薄�…幾乎所有女生都休息了。我們都看傻眼了，女生想要休息簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟��！

　　朱硯硬著頭皮對(duì)老師說：“老師，我腳痛�！薄叭讨�。”老師的.語(yǔ)氣很平淡�！袄蠋�，我腿疼。”“忍著�！薄袄蠋熚彝人�。”“忍著�！薄鞍�，為什么啊？”“這明顯就是針對(duì)��！”“老師太偏心了！”“這也太賴了吧！”各種哀怨的聲音層出不窮�！坝X得我偏心就再跑十圈！”老師嚴(yán)聲厲色的喊。唉，我們只能聽天由命了。

　　我們的體育老師夠偏心吧，不愧是“偏心大王”。

　　我的體育老師作文 32

　　“小孫”是我們新來的體育老師，但我們背地里都叫他“小孫猴子”。因?yàn)樗�的臉型和發(fā)型都酷似孫悟空，更重要的是，他跑起步來就像孫悟空騰云駕霧一般。

　　孫老師的酷不僅在他的外表上，還體現(xiàn)在他的性格上。孫老師絕不允許別的`老師占他的體育課，不管其他老師說什么，他都會(huì)一一回絕。

　　有一天，當(dāng)我一進(jìn)校門，就看見執(zhí)勤的孫老師一手捂著腮幫子，一副痛苦的樣子，這時(shí)，李老師笑瞇瞇的走了過來，對(duì)孫老師說：“孫老師，你身體不好，要多休息！”還沒等孫老師回答，李老師就抱著一大疊數(shù)學(xué)試卷向教室奔去，而且一進(jìn)去，就把教室門反鎖了。同學(xué)們一看到李老師來了，心就涼了半截，覺得今天的體育課是泡湯了。

　　就在這時(shí)，“咚咚咚”，我們立刻意識(shí)到今天的體育課，或許還有希望，沒等李老師反應(yīng)過來，體育委員就搶先打開門，果然，門外出現(xiàn)了孫老師，看見他，我們激動(dòng)的跳了起來。孫老師精神抖擻地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)李老師說：“也不知道怎么了，鈴聲一響，牙就不疼了。李老師，您年紀(jì)大了，更需要好好休息！”說著，就一步一步地把李老師“請(qǐng)”出了教室。

　　當(dāng)李老師剛邁出教室一步，教室就立刻爆發(fā)出一陣歡呼聲，當(dāng)李老師一回頭，同學(xué)們又一本正經(jīng)地坐著，不敢說話。“哎！”李老師嘆了口氣搖著頭，離開了教室，我們都覺得今天的李老師太酷了！

　　如果要我給體育孫老師畫一個(gè)漫畫頭像的話，那我一定會(huì)畫孫悟空。

　　我的體育老師作文 33

　　今天下午第一節(jié)課是體育課，一位新來的老師輕輕的走進(jìn)了我們班。我看著他那嚴(yán)肅的面孔有點(diǎn)害怕。他默默地站在講臺(tái)上，一開口說話我就從他的口中聽出一種低沉而犀利的口氣。他說：“我是你們新來的體育老師，我姓管，叫管昌榮”。接著，老師讓我們?cè)谧呃壬吓抨?duì)，老師站在最前面往后看，只要有一個(gè)同學(xué)沒站齊，他就用眼睛盯著那個(gè)同學(xué)看，看得我們的'心里七上八下。

　　我們排隊(duì)來到了操場(chǎng)上，老師讓我們做操，然后又讓大家一會(huì)兒壓腿、一會(huì)兒下腰、一會(huì)兒劈叉，把大家累得上氣不接正氣。突然天空中下起了大雨，老師立刻大聲說：“突發(fā)狀況，大家全部回班”�；氐桨嗌弦院�，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都淋濕了，象一只只落湯雞，有幾個(gè)男生同發(fā)就象被水沖過一樣，不停地滴水。體育課還要接著上，老師怕我們無(wú)聊，還跟我們玩起了游戲，輸了的要青蛙跳十下，當(dāng)輸?shù)耐瑢W(xué)跳的時(shí)候，其他同學(xué)都被逗得哈哈大笑。

　　這就是我的新體育老師，他有時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真、有時(shí)幽默搞笑。我挺喜歡他的，你呢？

　　我的體育老師作文 34

　　我有許多老師，但其中讓我最難以忘記的就是體育老師，老師的肌肉可結(jié)實(shí)了，好像一塊水泥板，撞上去就和撞墻上沒什么區(qū)別。

　　上體育課時(shí)，我們幾個(gè)男孩子正在玩足球，我瞄準(zhǔn)球門左腳猛地一踢，這一腳雖然猛，但還是沒有射進(jìn)球門。體育老師看我們玩的正嗨，就跑過來說我：“帶我一個(gè)唄”，我們幾個(gè)回答“好呀”，于是一場(chǎng)1：5的足球賽就開始了。老師率先發(fā)球，我沖上去一個(gè)滑鏟打算把球搶過去，可老師已經(jīng)做出了躲避動(dòng)作，還笑著對(duì)我說：“哼，還想搶球，沒門。”體育老師沖過一道道關(guān)卡，最后成功地將球踢進(jìn)了球門，老師笑了，我們失落了。

　　“丁零零”，下課了，我拉著體育老師打籃球，到了籃球場(chǎng)，我向老師發(fā)出了挑戰(zhàn)。同學(xué)們都來觀戰(zhàn)，比賽開始我直接投球，想率先拿個(gè)三分。藍(lán)球在空中劃出了一道完美的弧線，不偏不倚，正好砸中體育老師的'臉，周圍人發(fā)出了一片唏噓聲，我也嚇得不知所措�？衫蠋煵坏珱]有生氣，反而慈祥地對(duì)我說：“你小子還真不賴，準(zhǔn)頭不錯(cuò)的嘛！”聽了這話，我的臉由紅轉(zhuǎn)白，不好意思笑了，周圍人也笑了。

　　這就是我的體育老師，一個(gè)非常慈祥的老師。

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