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我的班主任作文

時間:2024-02-23 16:10:08 老師 我要投稿

我的班主任作文優(yōu)選(15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的班主任作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的班主任作文優(yōu)選(15篇)

我的班主任作文1

  我的班主任姓王,記得一年級剛開學的時候,我第一眼見到她,就能感覺出她是一個溫柔的老師,所以我非常開心。

  我的班主任本來是留著長頭發(fā),這是一頭烏黑濃密的美發(fā),就像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,看起來那么清新美麗。誰知道在我二年級的時候,她卻把頭發(fā)剪短了,雖然沒有了一頭瀑布似的長發(fā),但卻有了另一種干凈利索的感覺,讓人耳目一新。她的眼睛像兩顆黑寶石,一眨一眨地,特別有神。她的臉上總是帶著笑容,很少見到她生氣的樣子。

  有一次我沒寫完作業(yè),班主任卻并沒有責罵我,而是溫柔地對我說:“沒關系,今天補回來就可以了,以后可不能再犯同樣的錯誤!痹疽詾橐ちR,沒想到老師就這樣放過了我,所以我特別慚愧。從那天開始,我每天都會及時地把作業(yè)完成,后來還時常得到老師的'表揚呢。

  這就是我的班主任老師,一個溫柔而又有愛心的老師。

  座右銘:一分耕耘,一分收獲。

我的班主任作文2

  我的班主任姓陳,是一個女老師,她個子偏矮,一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,炯炯有神的眼睛上架著一副黑邊框的眼鏡,看上去很斯文。

  陳老師像一們慈愛的母親關心著我們,有幾次同學沒帶口風琴,都是他去幫我們借的,記得一次上勞技課的'時候,我不小心把手指給害破了,嚇得我哭了起來,陳老師連忙停下手中的工作,跑過來用按壓法幫我止血,還不停地安慰我,鼓勵我要勇敢一點,又陪著我去衛(wèi)生室包扎了一下,現(xiàn)在每當想起這件事我的心里仍然感到很溫暖。

  陳老師不僅關心我們的生活,她對我們的學習也很關心,對工作更是負責。每天放學后她都要讓作業(yè)沒改好的同學留下來,耐心地指導他們改好作業(yè),每次她都是最后一個離開教室的,在我們和陳老師的共同努力下,我們的語文成績越來越好。我們也越來越喜歡親愛的陳老師。

  這就是我的班主任,一個關心同學、對工作認真負責的好老師。

我的班主任作文3

  我最敬佩成人是我的牛老師。他長得不高不低,身材不胖不瘦。經(jīng)常扎馬尾辮,40多歲左右,她是我的數(shù)學老師也像是一位故事姐姐,她很認真,很善良,又很賢惠。

  他給我們講過很多故事。她講的很精彩,常常讓我們發(fā)笑。他給我們講的都有漏故事,半夜雞叫,連升三級,張百定捉鬼,魯迅踢鬼。

  他上課的時候非常認真,也很有耐心,比如說有一道題,有些人沒聽懂他會問一問誰沒聽懂,在反復教好幾遍,她講的非常仔細。

  她對待我們就像對待自己的孩子一樣。劉老師知道楊凱雅頭上有塞,就給他洗了洗頭,剪了剪頭發(fā)。還給我們班有些人剪了剪頭發(fā)。只有我不欠,有些人手劃傷了,他就給他包扎或抹點藥。

  他就是我的'數(shù)學老師,善良,賢惠,認真,仔細,有耐心。能遇上這樣的老師真不容易。

我的班主任作文4

  閻老師是我小學里的啟蒙老師,她已經(jīng)擔任了我兩年的班主任,又是我的語文老師。

  她在我的眼里,第一印象是戴著一副圓圓的眼鏡,身材纖細,說話溫柔細語,對待我們學生非常耐心,我非常喜歡這位漂亮美麗的班主任。

  閻老師生活中就像慈母般對我們循循善誘,但是上課時對我們每位同學非常嚴格,課堂上不允許同學們交頭接耳,作業(yè)字跡清晰工整等,對待犯錯的.同學也是諄諄教導。

  閻老師很注重培養(yǎng)我們的學習氛圍和學習習慣,教導我們利用課余時間看書、寫字、畫畫等。同時她也很注重讓我們勞逸結合,比如提倡我們愛護眼睛做眼保健操。下課多站立活動活動,比如同學們聊聊所見所聞,不僅可以增進同學們的感情,還可以擴展知識。

  我的班主任是位很負責任,很可親的語文老師,我很喜歡她,因此我也很幸運的成了一名語文小組長。我會再接再厲,聽班主任的話:好好學習,天天向上。

我的班主任作文5

  說到老師,大家都不陌生,我們能獲得知識,全部要歸功于老師的教誨。

  要是說自己心中理想中的老師是什么樣子的?我一定會選擇一位在課堂上既幽默又嚴厲的老師,另外她博學多才,見多識廣,她能和我們談古論今,讓我們了解更多的知識,這樣,我們的.學習生活才能多姿多彩。

  一位幽默的老師,會讓班級緊張的學習氣氛而變得活躍起來,讓枯燥的課堂變得生動有趣,幽默當中,卻總能讓我們將知識點記住,同時也了解一些做人的道理。一位幽默的老師少不了的就是擁有一顆童心了,老師會毫不介意的跟我們分享她生活當中的各種趣事,我們有的時候會像朋友一樣相處。

  除了幽默嚴厲也很重要,要是沒有嚴厲的老師約束我們,班級上的各位同學成績怎么可能會提高?媽媽經(jīng)常對我說:“嚴師出高徒!”老師雖然在學習上對我們要求很嚴格,但是我們都知道老師是真心希望我們未來能取得更好的成績。

  說了這么多,我就想到了我的班主任王老師,從一年級直到現(xiàn)在我們已經(jīng)上五年級了,很慶幸她能一直陪伴著我們。她就是我理想中的老師。

我的班主任作文6

  我的班主任是李老師。李老師非常嚴厲,所謂嚴師出高徒嘛!雖然李老師嚴厲,但是我還是非常喜歡李老師。每次分班的時候,我都希望我被分到李老師的那個班。

  李老師很辛苦。不僅要教我們學習,還得批改我們的作業(yè),有時候還得熬夜備課。每天晚上很晚才睡。沒有時間照顧自己。她把最寶貴的的時間都給了我們。她就像蠟燭一樣照亮了我們。

  每天的第一堂課,都是我最喜歡的語文課。我期待著那叮鈴鈴的上課鈴聲。隨著鈴聲的響起,李老師便會微笑著走上了講臺。李老師講課的時候是那么的引人入勝,惟妙惟肖,使我們聽的津津有味,學在其中。

  李老師就像我們的`媽媽,我們就像她的孩子。每當有同學受傷她會像春風一般溫暖的關心我們。每當遇見不會的難題,她就會用那和藹的聲音,耐心的輔導我們。李老師就像媽媽一樣,對我們永遠不撒手,哪怕是生病了,也不愿意請一天假。依然來到班級照顧我們。我知道她心中裝著我們,唯獨沒有自己。我知道她這是言傳身教?晌疫是想對她說:“老師您辛苦了,您好好照顧自己”。

  李老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是我們成長的扶梯。我們將會好好學習,長大以后報答社會、建設祖國。

  我愛您,我的班主任李老師!

我的班主任作文7

  她有著烏黑的長發(fā),象牙色的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛格外引人注目。她雖然有時兇得像頭母老虎,但卻有一顆不滅的童心。她就是我的班主任黃老師。

  記得有一次上課,有些同學沒有認真聽講,在和別人說話。黃老師看見了,心中的怒火熊熊燃燒,她一忍再忍,終于“火山”爆發(fā),大吼一聲:“安靜!”頓時全班被嚇得的'鴉雀無聲。她又點了幾個說話聲音比較大的同學上把他們狠狠吵了一頓,甚至還嚇唬他們說讓他們退學,把他們嚇得苦苦哀求,之后我們班的紀律也好多了。

  她雖然很厲害,卻有一顆不滅的童心。開運動會了,同學們都爭先恐后地報名參加跑步比賽,我們班有幾位田徑明星,焦奕萌、李羽凡,李佳樂。比賽中,黃老師和我們一樣緊張的為我們的選手大聲的吶喊助威,在我們?nèi)嗟墓餐退麄儙讉的大力付出下,我們班獲得了競賽第一名,黃老師比我們還高興,激動的臉都紅了,興奮的跳了起來,還一個勁兒的表揚我們。

  瞧,這就是我那“千變?nèi)f化”的班主任黃老師,一位兇的像“母老虎”,但卻有著一顆不滅的心的老師!

我的班主任作文8

  從一年級到五年級教我的老師有很多,但令我印象最深刻的老師就是我們的班主任李老師。

  我們班的班主任李老師長得可漂亮了。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā),銀邊眼鏡下面一雙炯炯有神的眼睛透著睿智和幽默風趣。她身材苗條,喜歡穿漂亮的裙子和高跟鞋。她平時很溫柔,但是如果我們犯錯誤或者調(diào)皮搗蛋的.時候,李老師也會很嚴厲的批評教育我們。她喜歡有禮貌和學習好的同學,對學習不好的同學也是多多鼓勵,給同學們加油鼓勁!

  有一次,我們在上語文課的時候,我們在下面看課外書的看課外書寫東西的寫東西,干什么的都有。突然李老師猛一回頭,大聲一吼!我們?nèi)甲绷,老師一怒給我們加了一項作業(yè)。

  還有一次,我們在上作文課的時候,老師已經(jīng)講的很清楚詳細了,一個同學居然弄了個錯題大總結,差點把李老師氣死。

  “落梅不是無情物,化作春泥更護花!崩蠋熓菆@丁,為我們剪掉枯枝敗葉、枝枝叉叉,讓我們努力學習,長成參天大樹!

我的班主任作文9

  我有一位非常好的老師,她是我的班主任,他的名字叫任若楠,任若楠老師有著一頭烏黑發(fā)亮的黑頭發(fā),長發(fā)飄飄的,很漂亮。高高的個子,白白的皮膚,她戴著一副黑框眼鏡?粗鴾厝崦利惖娜卫蠋熀吞@可親任老師對工作兢兢業(yè)業(yè),對同學就像媽媽一樣關心愛護我們,他是我們最親愛和最敬佩的好老師。

  任老師擁有豐富的教學經(jīng)驗,他講課內(nèi)容豐富多彩,形象生動。我們班的同學都喜歡他的課,常常使我們聽得入迷入神,我對語文課越來越感興趣了。使我們都用優(yōu)異的成績。來回報他。

  還有一次放學的時候,有位男同學跑的太快磕倒了,腿都磕破了,也不會走路了,正好那天任老師送路隊,這可把老師緊張的.趕快俯下身檢查他的腿,眼睛里充滿著心疼,并且鼓勵他勇敢和堅強的話語。還給她媽媽打電話接她買創(chuàng)可貼包扎。

  她像媽媽一樣關心和照顧我們有這樣的好老師,我們感到幸運也感到無比的溫暖。

我的班主任作文10

  我的班主任是范老師,她教我們已經(jīng)三年了,她教我們語文。她個子高高的,披著長長的頭發(fā),可漂亮了!

  范老師非常關心我們。有一次我在學校玩不小心把頭撞了,范老師聽到后急忙跑了過來,我看見她表情是那么的`緊張,跟我生病時媽媽擔心的表情一樣緊張,她仔細看了我的傷口,就帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說傷口沒有什么大問題。在回家的路上老師再三囑咐說:“記得吃藥,以后玩的時候要小心!

  老師不光是關心我們,對我們要求也是十分非常嚴格。有一次我們在上語文課的時候幾個同學作業(yè)沒有完成,老師很生氣就罰他們背課文,直到我們保證以后按時完成作業(yè)。

  她不僅在上課對我們要求很嚴格,而且在衛(wèi)生方面也很嚴格,有一次值日生沒有把垃圾掃干凈,老師下班的時候來檢查一看地上在一些小紙片,第二天早上就讓那組值日生重掃一次。

  我非常喜歡我們的班主任,她不僅教我們知識而且還非常關心我們的生活。

我的班主任作文11

  我的班主任叫張高誠,他長得英俊瀟灑,高大威猛,喜歡穿襯衣。因為他的愛好是打籃球,所以長得身強體壯。

  “當我還是一個在地上爬的孩子的時候,是老師改變了我的命運;當我還是一個無知的孩子的時候,是老師教會了我知識。因此,發(fā)愿:從今日起,永遠真心的`,感激老師!永遠真心的,尊敬老師!”看到《弟子規(guī)》上寫的這段話,我非常的感動,是的,老師的確是世界最偉大的人!老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人。所以教師節(jié)的那天,我給老師寫了一張賀卡:“祝老師身體健康,工作開心!”

  我喜歡我的張老師,因為他上課風趣幽默,而且每次我們遇到不懂的問題,總是給我們一遍遍耐心地講解,直到我們完全弄懂了。有一天,學古詩的時候,我不知道古詩的意思,老師就不厭其煩地給我講解,直到我完全明白了。

我的班主任作文12

  我有一位和藹可親的班主任,她就是班老大巴楠老師。她瘦瘦高高的,頭發(fā)烏黑亮麗,白白的皮膚,大而有神的眼睛,總像是有對我們說不完的.話。她已經(jīng)教我們語文四年多了,同學們都很喜歡她。她有時溫柔,有時嚴厲,有時也很幽默,有時又像大姐姐一樣和我們溝通交流。

  記得三年級有一次上書法課時,巴老師讓我們照著班班通上的漢字寫在書法本上,她在教室里來回觀察并細心的指導著。當走到我身邊時,巴老師見我的寫字姿勢不正確,就輕輕地湊近我,用親切的口吻溫柔地對我說:“紫彤,你還記得寫字時的三個一原則嗎?”然后輕輕拍著我的肩膀又說“一尺、一拳、一寸高,頭可不能再那么低了,做好這三個一,才能保護好你的眼睛”。我害羞的點了點頭,趕緊糾正自己的姿勢,老師看著端正書寫的我,點頭笑了笑走開了。從這件事以后,我每次寫字時,耳邊都會響起巴老師對我說過的這些話,再也不會犯這樣的小錯誤了。

  這就是我喜歡的巴老師,她不但教給我們知識,也教會我們許多日常習慣和做人的道理。你喜歡這樣的老師嗎?

我的班主任作文13

  我們班的班主任是吳錦梅老師,她教我們的語文。我們都親切地稱呼她叫吳老師。吳老師的頭發(fā)長長的,烏黑發(fā)亮。她的臉蛋像瓜子臉。她的眉毛又長又細;她的.那雙眼睛炯炯有神,發(fā)出鉆石的一樣的光芒。

  吳老師我想對您說:“您講的課,昰那樣豐富多彩,每一個小節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個五彩斑瀾的新世界!蹦拖褚恢в啦煌O⒌南灎T,永遠照樣著我們。如果我們是船,那老師就是帆,引領我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的鼓舞。老師,我們將永遠把您記住。您習慣課上的眉飛色舞,課下神采飛揚,使我們不得不愛上您的語文課堂。

  以前,曾老師離開了我們。而我就想到了這個老師會怎樣的人。后來我才知道您是怎樣的人。當時我還不認識您,也非常的陌生。時間很快就要過去了,我的小學生活就要結束了。如果回首六年過去的小學生活,就像一本童話故事書一樣。我真依依舍不得。在學習上,我有些總是不認真,您耐心地教育我。

  老師,謝謝您的教育之恩,使我終生難忘!

我的班主任作文14

  我的班主任名叫王麗,讓我跟你們大家說一說吧!

  王老師長著一雙似水晶球一樣的大眼睛,只要我們一調(diào)皮,那雙大眼睛會緊緊的盯著我。頭發(fā)短短的,烏黑發(fā)亮,像油漆涂過的一樣。嘴巴小小的,可是你別小看這張小嘴巴,就是這張嘴讓我懂了許多道理和知識。

  王老師對我特別好。有一次,我發(fā)燒了,晚去了一會兒,沒交作業(yè),去的路上我聽見了一陣鈴聲,嚇得我飛快地跑到辦公室,自言自語地說:“完蛋了,今天來這么遲,老師不會批評我吧?”把作業(yè)交給老師。我還以為老師會罰站我,沒想到老師不僅沒說我,還表揚我說:“真棒!生病了還來上學!笨涞梦倚睦锩雷套痰模

  王老師也非常愛看書,一天我到辦公室搬本子,站在門外喊了聲:“報告!”便推門進來了,只見王老師正手拿一本課外書,津津有味地看著。我發(fā)現(xiàn)我喊“報告”的時候王老師一點反應也沒有。于是,我不想打擾王老師看書,輕手輕腳地搬著作業(yè)本離開辦公室。

  這就是我的.班主任,一個喜歡我的、愛看書的老師。

我的班主任作文15

  我們的班主任長得很美麗。雖然個子不高,中等身材,加上漂亮的衣服,有一雙清澈的眼睛,下身穿黑色長褲,腳下穿黑色皮鞋,很美麗。我們班主任對我們的學習很嚴厲,班主任教我們數(shù)學教我們,我們都會,。我做作業(yè)總寫錯,老師三番五次的.教育我,一定要細心看清題目,細心做,以免出錯,有時候班主任打我的手說我不細心,我心里感到委屈,后來爸爸告訴我,老師批評教育都是應該的,都是為了我們好,為了我們以后走出校門走向社會,對不在沒有文化,做一個對社會有用的人,不像我們父母輩的人,成天打工,為了生活而忙碌。

  我看了老師發(fā)給爸爸幾年的放縱,換來的孩子一輩子的卑微,我感覺到不能像那些孩子一樣不好好學習,老師嚴厲管教是正確的,所以我們上學讀書的時候應該珍惜和努力,從今以后我要好好學習,不辜負家長和老師的信任。我一定要好好學習,各科成績都做的名列前茅。我希望我的班主任好好管教并批評教育我,我真心的感謝班主任,希望你以后批評教育。

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