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老師我想對(duì)您說作文

時(shí)間:2024-02-22 10:27:38 老師 我要投稿

老師我想對(duì)您說作文共15篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的老師我想對(duì)您說作文,希望能夠幫助到大家。

老師我想對(duì)您說作文共15篇

老師我想對(duì)您說作文1

  老師,我想對(duì)您說:謝謝您,是您讓我理解了寬容。

  記得那是高一,一天下午的自習(xí)課,我與同位酣戰(zhàn)于跳棋中。突然,您出現(xiàn)在了教室,驚惶之際,我想把跳棋藏進(jìn)桌洞,“嘩啦”一聲跳棋灑滿了地,看著跳棋在地上跳躍,我恨不得把自己塞進(jìn)桌洞。老師,您一語(yǔ)未發(fā),從我身邊靜靜走過。那一刻,我的心怦怦直跳。從此之后,我懂得了寬容。當(dāng)我成為一名老師,面對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生,我總會(huì)想起您。親愛的老師,是您教會(huì)了我,要有一顆寬容的心。

  老師,我想對(duì)您說:謝謝您,是您讓我學(xué)會(huì)了愛。

  記得剛?cè)雽W(xué)那年冬天,單薄的棉衣不抵冬寒,是您悄悄為我購(gòu)買了羽絨服。老師,您可知道,那件羽絨服溫暖著我人生的每一個(gè)冬天。老師,是您在同學(xué)生病的時(shí)候,煮了雞蛋面;是您在元旦的時(shí)候和我們一起包水餃;是您讓遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的同學(xué)享受著家的溫暖。老師,是您的幾番傾心交談,讓我們不再困惑。當(dāng)我身邊有學(xué)生環(huán)繞的時(shí)候,我就對(duì)自己說,一定要像當(dāng)年我的老師那樣,讓他們從我這兒得到溫暖,找到信心。我在教育的征程上取得成績(jī)的時(shí)候,我第一個(gè)想感謝的人就是您——我親愛的老師,是您告訴了我,“愛心是教育的基石”。

  老師,我想對(duì)您說:謝謝您,是您教會(huì)了我嚴(yán)格。

  記得有一次,早上忘記值日了。您把我和同位叫到辦公室,從忘記值日說起,談組織紀(jì)律,讓我們重視生活的細(xì)節(jié)。那時(shí)的我們不以為然,心里嘲笑著您的小題大做。現(xiàn)在才明白“無規(guī)矩不成方圓”。作業(yè)面批時(shí),您一記輕輕的耳光,只因?yàn)槲业拇中摹=裉,我將珍藏這一記耳光,沒有您的嚴(yán)格,今天的我將打個(gè)大大的折扣。當(dāng)我面對(duì)我的學(xué)生時(shí),我總會(huì)想起您,親愛的`老師,是您讓我相信了“嚴(yán)師出高徒”。

  老師,我想對(duì)您說:謝謝您,是您讓我懂得奉獻(xiàn)。

  每當(dāng)晚自習(xí)時(shí),您總是抱著幼小的兒子出現(xiàn)在教室。孩子小,沒人看,您不放心;在您心里,我們也是您的孩子,您更不放心。孩子乖巧,老師慈愛,我們還有什么理由不努力呢。老師,您辛苦了!當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí),我懂了“捧著一顆心來,不帶半根草去”。老師,身為班主任的我,時(shí)時(shí)會(huì)想起您。親愛的老師,是您用行動(dòng)告訴了我,教師要有一顆奉獻(xiàn)的心。

  老師,很多次我想站在您面前,深深地、深深地給您鞠一個(gè)躬,對(duì)我親愛的老師說:謝謝您!因?yàn)樽蛱斓哪,才成就了今天的我?/p>

老師我想對(duì)您說作文2

  “老師,您是蠟燭,用汗水把青春點(diǎn)燃;老師,您是詩(shī)人,用粉筆表達(dá)人類最真摯的情感;老師,您是人類智慧的傳播者,終生辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍(lán)天飛翔,卻永遠(yuǎn)飛不出您的視線,我無論走多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也走不出您的心田!碑(dāng)我讀到這首詩(shī)的時(shí)候,不由自主地想起了您——我最敬愛的翁老師。

  翁老師,您就像親愛的媽媽那樣的和藹、可親。還記得剛升入一年級(jí)時(shí),由于我生病了,開學(xué)第二周才去學(xué)校,面對(duì)新學(xué)校、新班級(jí)、新同學(xué),我怯怯地站在教室門口不知所措時(shí),是您用那溫暖的手輕輕地牽住我,把我?guī)У阶簧,同時(shí)用那動(dòng)聽的聲音向同學(xué)們介紹我。那時(shí)的我就從心里喜歡上您了,想著我以后美好的小學(xué)生活有您相陪,心中的不安一下子就被拋到九霄云外了。

  翁老師,謝謝您!因?yàn)槟募?xì)心,我的近視才被及時(shí)發(fā)現(xiàn);因?yàn)槟膰?yán)厲,我那粗心的毛病及時(shí)改正;因?yàn)槟菑埳衿娴淖,把那一?jié)節(jié)語(yǔ)文課上得惟妙惟肖,讓我一發(fā)不可收拾地喜歡上語(yǔ)文……

  還記得三年級(jí)時(shí)由于身體原因,您休假一段時(shí)間,雖然時(shí)間是短暫的,但我卻感覺到度日如年呀。沒有您的課堂,語(yǔ)文缺少了“海上升明月,天涯若比鄰”的情,也缺少了“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”的趣。沒有您的課堂,如同死水一般,您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),身體剛一恢復(fù)就來給我們上課。而我,分明看見您沁在額角的汗水和因體力不支而用發(fā)顫的雙手支撐在講臺(tái)桌上繼續(xù)講課。正是因?yàn)橛辛四@樣孜孜不倦的付出,才有我們先進(jìn)班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。

  還記得那次與同桌鬧別扭時(shí),我沒有控制自己的情緒,把同桌弄傷了,當(dāng)我爸用那憤怒的眼神射向我時(shí),是您用那溫和可親的`語(yǔ)言平息了我爸的怒火,同時(shí)您還語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,那耐心細(xì)致、循循善誘的話語(yǔ),就像涓涓細(xì)流流進(jìn)了我的心田,讓我深刻地懂得做人的道理。

  老師,您對(duì)我的培養(yǎng),我忘不了;您對(duì)我們班付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們更是難忘。忘不了您和我們賽跑、打球時(shí),精神抖擻的身影;忘不了您批改作業(yè)時(shí),專注的神情;忘不了同學(xué)生病時(shí),您體貼關(guān)懷的眼神;忘不了春游時(shí),您燦爛的笑容……

  老師,您是一棵枝繁葉茂的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您是一艘潛水艇,載著我們到知識(shí)的海洋時(shí)遨游,汲取無限的營(yíng)養(yǎng)。謝謝您為我們付出這么多,相信在您的庇護(hù)下,我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

老師我想對(duì)您說作文3

  六年級(jí)時(shí),您教我語(yǔ)文。第一節(jié)課,我就發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)活潑、開朗又友善的老師。從那以后,我便喜歡上了您——夏老師。

  老師,您還記得那次舞蹈比賽嗎?那時(shí),炎炎烈日下,我們一遍又一遍地練著,剛開始大家還很有勁頭,跳的動(dòng)作也很標(biāo)準(zhǔn);漸漸的,大家體力不支了,很多同學(xué)的動(dòng)作也就不那么標(biāo)準(zhǔn)了,老師規(guī)定的許多動(dòng)作也沒有完成;慢慢的,大家都跳不動(dòng)了,我想這么難,大家還是放棄了吧。這時(shí),夏老師您出現(xiàn)了,您鼓勵(lì)我們繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),并對(duì)我們說:“沒有付出,哪來的收獲!比缓竽鷰ь^和我們一起跳起來了,看著您這么大年紀(jì)還和我們一起在正午的太陽(yáng)下跳舞,我們這群孩子們重燃了斗志,雖然身體很累,但我們還是咬牙堅(jiān)持著繼續(xù)練習(xí),最后得知我們獲得第一名的時(shí)候大家都激動(dòng)的哭了,您也欣慰的笑了。時(shí)至今日,您的.這句話依然激勵(lì)著我,雖然一路走來,我也遇到過許多困難,但我想起您的教誨,再苦再難我都堅(jiān)持了下來。

  老師,謝謝您!在學(xué)習(xí)上您幫助我們,課堂上您對(duì)我們非常嚴(yán)厲;在生活上您關(guān)心我們,課后您就像我們的朋友一樣,與我們一起開心的玩耍、談心。與您在一起我總是感覺自己非常的幸福,時(shí)間也過的很快。夏老師,我已經(jīng)升入七年級(jí),就不能再聽您的課了,但是您和藹可親的笑容,生動(dòng)而有趣的語(yǔ)言,都將深深印在我的腦海中。

  如今您雖然不再教我,但您對(duì)我的關(guān)懷一點(diǎn)也未減。您教導(dǎo)我要多看書,每次放假都讓我們到學(xué)校的圖書館去借書閱讀,我特別感動(dòng)您對(duì)我們無微不至的細(xì)心引領(lǐng)。那次放月假,媽媽打電話對(duì)您說我爸在外打工太不容易,累的腰疼腿疼,您語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“父母期盼著你有出息呀!”老師,您的愛溫暖著我,我會(huì)加倍努力,不負(fù)您和父母的期望!

  千言萬語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,謝謝您!老師,之前您給我們定的目標(biāo),我已經(jīng)完成了,這下您放心吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí),改掉粗心的毛病,成為一個(gè)努力又細(xì)心的女孩。等到我成功的那一天,我會(huì)驕傲的說:“夏老師是我人生最大的啟蒙的老師!老師,您等著我學(xué)成歸來吧!”

老師我想對(duì)您說作文4

  桃李不言,下自成蹊。

  在細(xì)水長(zhǎng)流的日子里,不說永遠(yuǎn),只談?wù)湎,于千萬人之中,你我相遇在八月的桂香中。踏入二中校門,新的路途開始,我們也迎來了新的挑戰(zhàn),幸運(yùn)的是我遇到了一位溫柔的樊老師,我的英語(yǔ)老師,她在我心中播下了一枚新的種子,讓我對(duì)英語(yǔ)有了另一種認(rèn)知,改變了我對(duì)英語(yǔ)的態(tài)度,

  那是一個(gè)燥熱的'中午,蟬聲連綿,使得剛睡醒的我很煩躁,樊老師一進(jìn)教室就叫我們背單詞,我哀嘆一聲,唉,又是背單詞,好煩哪,我開始不耐煩偷偷躲在課桌下偷看小說。也許樊老師的腳步太輕盈了,還是我終究被小說吸引住了,當(dāng)老師下來時(shí)我才反應(yīng)過來。我嚇得將書往課桌里一塞,發(fā)出了“哐”的一聲。樊老師早已看到了,她當(dāng)時(shí)說的話至今都讓我難忘,她說:“上課就認(rèn)真聽課,不要做不該做的事情。”我當(dāng)時(shí)在想慘了,他若告訴老班那可就慘了。但是兩天了老班依舊沒來找我,我當(dāng)時(shí)再想樊老師真好,她不但沒有收走我的東西,也沒打報(bào)告,但那件事過后,我在她的課上就沒有再做過與課堂無關(guān)的事,不知怎么著,如果哪節(jié)課沒有認(rèn)真聽她的課,心里就會(huì)有一種油然而生的愧疚。

  她的出現(xiàn)徹徹底底的改變了我之前對(duì)英語(yǔ)的態(tài)度,記得那次考完試,她把我叫到跟前,一點(diǎn)一點(diǎn)的幫我分析試卷,所有的題目都分情況和應(yīng)該提升的地方跟我講了一遍,并說:“你還有很大的提升空間,你的礎(chǔ)不差,也會(huì)預(yù)習(xí)課文內(nèi)容,水平應(yīng)該在100分左右,從你到3班讀理科開始,我始關(guān)注你的英語(yǔ)成績(jī)了!彼倪@番話很令我吃驚,我都快對(duì)英語(yǔ)失去信心了,都快打算放棄了,可是這番話和她對(duì)我的重視,讓我對(duì)英語(yǔ)重拾信心。

  樊老師,是我見過最敬業(yè)的老師,這學(xué)期開學(xué)幾天我們才知道,樊老師是帶著傷來給我們上課的,我們不知道她在假期里剛剛做了手術(shù),他本來應(yīng)該休息好了把傷養(yǎng)好才來上課的呀,可是她沒有,她堅(jiān)持一開學(xué)就來上課。她跟我們說她不能大聲說話,不然耳后的傷口會(huì)疼痛。我們才知道,開學(xué)前不久樊老師才做的耳朵里的手術(shù),表層都還沒有結(jié)疤,卻沒有在家繼續(xù)休養(yǎng),每周一、三、五的早上她都得上昆明換藥,換完藥又得忙著趕回來為我們上課,雖然說從宜良到昆明并不是很遠(yuǎn),但是這一來一往的顛簸和她剛做完手術(shù)還虛弱的身體,每一次對(duì)她都是折磨,真不知道她是怎么忍下來的呀?

  樊老師,您一定要保重身體,我們會(huì)繼續(xù)努力,不拋棄不放棄,認(rèn)真聽從你的教誨。

老師我想對(duì)您說作文5

  從小,我就是個(gè)愛哭的女孩,也許我上一秒還笑得前俯后仰,可下一秒眼淚就可以像斷了線的珠子一樣一個(gè)勁兒地往下落。我哭的事件不可計(jì)數(shù),可原因大多只有一個(gè):挫折與失敗。也許只是講故事比賽得的是銀獎(jiǎng)而不是金獎(jiǎng);也許只是語(yǔ)文成績(jī)考的是95分而不是99分;也許只是老師批評(píng)我沒當(dāng)好班長(zhǎng)而不是夸我是個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊……得知事情失敗后我總是近乎絕望,甚至有時(shí)還會(huì)放棄夢(mèng)想,覺得看不到一絲希望。雖說最后還會(huì)恢復(fù)信心,但卻總覺得自己不能做到,直到我碰上了您——敬愛的程老師。

  您是一位睿智而幽默、充滿愛心的男老師。課堂上,您那一句句優(yōu)美的.語(yǔ)言,教給我們的一個(gè)個(gè)人生哲理,如春風(fēng)拂面,滋潤(rùn)我們的心田,您那明亮的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒。

  程老師,您還記得我那次糟糕的聽力測(cè)試嗎?那次,我只考了75分,我又一次絕望了?缮险n時(shí),您從容不迫地走上講臺(tái),說道:“這次聽力測(cè)試許多同學(xué)沒能考好,不過沒關(guān)系,只要反省一下自己在復(fù)習(xí)方面有什么不足,下次一定能考好!”短短一句話,是那樣樸實(shí)無華,卻給了我無窮的信心:失敗時(shí)不是光掉眼淚,而是要考慮怎樣卷土重來!懷著這樣的心理,我在以后的考試中認(rèn)真復(fù)習(xí)又一次取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  還有一次,我因?yàn)楸徽`解而哭泣,您親切地問我是怎么回事,我仰起頭,一眼望見了您慈祥的微笑,您的微笑給予了我莫大的安慰,我心想:只有樂觀地看待生活,一切挫折都是美好的!

  程老師,還有一件事,至今令我記憶猶新……

  那次,我代表學(xué)校去參加主持人比賽,可我卻因?yàn)榉N種原因沒能進(jìn)入復(fù)賽;丶液,我傷心地哭了,這對(duì)于一直夢(mèng)想要當(dāng)央視主持人的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)“重磅炸彈”。我心中似乎有個(gè)“黑色小人”不斷地說:“當(dāng)央視主持人,就憑你?石頭早就開花了!”第二天,我悶悶不樂地來到教室,平常令我開心的早讀也變得乏味無比。第一節(jié)是語(yǔ)文課,您讓我來朗讀課文,起初,我讀得平平淡淡,可后來我越讀越投入,似乎身臨其境……讀完后,班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲,您的眼中也充滿了贊許,那贊許就像涓涓細(xì)流,“黑衣小人”頓時(shí)消失得無影無蹤。

  回憶往事,我不知道多少感激的話要對(duì)您說,可此時(shí)此刻我卻想不出一個(gè)華麗的字眼,只能讓千言萬語(yǔ)匯成一句話:老師,謝謝您!

老師我想對(duì)您說作文6

敬愛的盧老師:

  您好!夜,靜悄悄的,我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著。聽媽媽說您下學(xué)期不教我們了,我的眼眶里濕漉漉的,淚珠兒不爭(zhēng)氣似的,你爭(zhēng)我趕地往外跑。想起和您共同度過的三年時(shí)光,一串串往事浮現(xiàn)在我眼前……

  在您的眼里,我們的心就像玻璃一樣的透明。記得那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我和一位同學(xué)做了件錯(cuò)事,可這位同學(xué)卻把責(zé)任推到我和另一個(gè)同學(xué)身上,我和那位同學(xué)都很委屈,因?yàn)檎虑槎际且蛩鸬!白鋈硕家\(chéng)實(shí),小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)相互推諉,誰(shuí)做的,我都一清二楚,只要你們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,老師和同學(xué)們都會(huì)原諒你的……”,在您苦口婆心的教誨下,我們終于勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此,在您面前只有冰清玉潔的我。是您教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,撫著我們走出了人生的第一步。

  在您的懷里,我們就像您的孩子。有一回,伴隨著急促的上課鈴聲,我們沖進(jìn)了教室,不知是怎么回事,還沒等我明白過來,“嘣”了一聲,我的頭重重地摔在了地板上。我覺得一股鉆心般的疼,我的眼角濕潤(rùn)了,雖然我盡力制止,但眼淚早已奪眶而出。您匆匆忙忙地跑過來,把我摟在您的懷里,輕輕地用您那柔軟的手撫摸著,嘴里直嘮叨著:“小姑娘,沒想到你的頭比水泥板還硬,把地板都撞了一個(gè)洞!痹瓉恚吹搅宋彝t的臉,看到了我用力地扯著衣角,看到我的尷尬,才替我解圍……

  我不由得破涕為笑。是您教會(huì)了我們?cè)诶щy面前如何冷靜對(duì)待,怎樣來克服困難,領(lǐng)著我們闖過一道道難關(guān)。

  在您的心里,我們是您時(shí)刻難以割舍的牽掛。每當(dāng)您漲紅著臉走進(jìn)教室,我們不難從您那疲憊的眼神里,知道您又抱病為我們講課了。那一次在教我寫字時(shí),我從您那發(fā)燙的手心感受到您又生病的信息。不管是風(fēng)吹雨打,三年來沒有一節(jié)語(yǔ)文課沒有您的身影,您無私地把知識(shí)一點(diǎn)一滴地烙在我們的`腦海里。盧老師啊,我們是太陽(yáng)花的種子,扎根在肥沃的土地上,沐浴著太陽(yáng)的光輝,吮吸著春雨的甘露,茁壯成長(zhǎng)?赡纳碜訁s慢慢地垮了,您留給自己的是幾分的痛苦和幾分的辛酸。您的插柳之恩,我們?cè)跄芡鼞涯兀?/p>

  親愛的盧老師,您每天用那辛勤的汗水,拿黑板做船、粉筆當(dāng)槳,孜孜不倦,領(lǐng)著我們一步一個(gè)腳印地邁向成功的彼岸。不管將來您是否還來教我們,在這三年中,您給了我們一生難忘的記憶,相信我們,我們一定讓您辛勤培育的幼苗長(zhǎng)出茁壯的枝葉,開出絢麗多彩的花朵。

  祝身體健康!

  黃舒桐

  時(shí)間

老師我想對(duì)您說作文7

  回憶如漩渦般使我想起了小學(xué)四年級(jí)的恩師——?jiǎng)⒗蠋。思緒也不知不覺的拉回了那段與您相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剎那,我有好多話想要對(duì)老師說!

  那四年的時(shí)間,您都是我的班主任。每次說到作文和古文,您的眼神就如同哈利波特里的鄧不利多校長(zhǎng)那X光般的敏銳,好像透視到什么稀世珍寶,閃閃發(fā)亮,一開口便口若懸河,令人折服。以致于很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都認(rèn)為劉老師知識(shí)的淵博程度是與鏡片的厚度相當(dāng)。經(jīng)常幻想著,自己有一天也能站在講臺(tái)上,戴著博學(xué)的眼鏡滔滔不絕、指揮若定。劉老師,我好羨慕您!

  您常常在百忙中抽空替我免費(fèi)輔導(dǎo)作文,且毫無保留的教我各種寫作手法及技巧,同時(shí)也開啟了我對(duì)佛教、啟蒙思想、四書五經(jīng)的寶典大門,讓我在語(yǔ)文方面可以蒸蒸日上,更上一層樓。要是大門是成功道路上的必經(jīng)關(guān)卡,那,這把幫我開啟大門鑰匙的主人就是您了。古人曾云:“再好的千里馬也要有伯樂識(shí)!”我何其有幸能碰到您這位伯樂?!因?yàn)橛心奶釘y,把我生命的日記譜得繽紛;因?yàn)橛心牡褡粒刮业撵`魂再度復(fù)活;因?yàn)橛心?構(gòu)筑,讓我心靈的殿堂更加華麗。劉老師,我很感激您!

  您也無時(shí)無刻警惕我凡事要“加厚于人”,要有“仁心”。別人多一些、好一些、大一些;自己少一些、差一些、小一些;并先以身作則。您有如海上的燈塔,指引我們正確的方向;您有如洞穴里的蠟燭,照亮我們?nèi)松墓饷髦;您有如地面上的一根火柴,哪怕是平凡的人,也要培育他成為?guó)家的菁英。您不斷的燃燒自己、照亮人們,不就是那“犧牲小我,完成大我”的奉獻(xiàn)精神嗎?劉老師,我好敬佩您!

  所謂:“一日為師,終身為父!蹦仁俏疑械牡谝晃焕蠋(我從未上過幼兒園),又如園丁般自一年級(jí)到四年級(jí)默默的陪伴著我成長(zhǎng)。您似媽媽般對(duì)我的影響實(shí)在太大、太深遠(yuǎn)了,簡(jiǎn)直比天還高、比海還深、比全世界還大!可以說沒有您劉老師,就沒有我今日的我。此刻就算是用再多、再美可以表達(dá)的詞語(yǔ),還是無法傳達(dá)我對(duì)您謝意和感恩。謝謝您的教誨,今后的日子里,我會(huì)好好用功讀書,不辜負(fù)您對(duì)我的期望,并從小事開始慢慢的造福周遭的人群,把您的啟蒙思想繼續(xù)傳承下去。劉老師,您放心吧!

  劉老師,還有一句您最“耳熟能詳”的話要對(duì)您說-就是一定要時(shí)常注意您的身體、多多休息。每次看到您那日益消瘦的臉龐,讓我好心疼?v然我有千言萬語(yǔ)要對(duì)您說,但這句話老師您一定要聽:我的恩師,請(qǐng)多保重,祝福您!

老師我想對(duì)您說作文8

  希望你能珍惜自己的校園時(shí)光,那是你長(zhǎng)大后回憶的白月光;期待你尊重遇見的每位良師,那是你成人后往事的微星亮。

  老師,我親愛的老師,我有很多話想對(duì)您說。

  老師,我慶幸遇見了您

  是在那個(gè)秋天認(rèn)識(shí)了您。初中之前的小學(xué)生活枯燥無味,你會(huì)毫不意外地發(fā)現(xiàn),我們每天會(huì)經(jīng)過同樣的風(fēng)景,看到同一只流浪狗,遇到同一波兒人。每個(gè)日子,都像是同一個(gè)季節(jié)點(diǎn)種的蘿卜,一般長(zhǎng),一般大,齊齊整整地坐在朝九晚八的坑里,皺紋安詳,寂靜生長(zhǎng)。

  自從我遇見了您,一切都不一樣了。是您用您的微笑和真誠(chéng)打動(dòng)了我,讓我心底充滿力量和陽(yáng)光。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),您就像知心幫我分析原因,找到解決辦法;當(dāng)我進(jìn)步時(shí),您肯定、激勵(lì)讓我信心百倍;當(dāng)我困惑時(shí),您就像初升的'太陽(yáng)將所有的迷霧撥開;當(dāng)我畏難猶豫時(shí),您就會(huì)給我勇氣讓我前行;當(dāng)我彷徨時(shí),您就像指南針,為我指明方向……

  老師,我想對(duì)您說,我慶幸遇到了您。

  老師,我一切安好

  您常常擔(dān)心我瘦弱的身體承受不住沉重的負(fù)擔(dān),擔(dān)心我晚上睡得太遲,休息不好……您還特別和我談了幾次話,講了時(shí)間與效率的關(guān)系。我竭力提高做題效率,爭(zhēng)取晚上一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成作業(yè),就算在期未沖刺階段,我也保證充足的睡眠。我從“勤奮”轉(zhuǎn)成了“既勤奮又講方法”,F(xiàn)在,這已成為我的一個(gè)習(xí)慣,請(qǐng)您相信我,這個(gè)好習(xí)慣我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

  老師,我想對(duì)您說,我一切安好。

  老師,其實(shí)我有許多不足

  老師,其實(shí)我還想說,我并不完美,有許多的缺點(diǎn),我稍稍偏科,自我要求還夠不嚴(yán)格,甚至?xí)祽,上課偶爾會(huì)走神……

  不過,老師您放心,我有信心克服這些壞毛病。

  老師,在時(shí)光的列車上,我們同時(shí)上車,共同度過難忘的三年時(shí)光。但是,我總有下車的那一天,這也使我更加珍惜當(dāng)下。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。老師您是園丁,給我們修剪身姿,讓我們愜意成長(zhǎng);老師您是明媚的陽(yáng)光,賜予我們溫暖,讓我們茁壯成長(zhǎng);老師您是寬廣的大海,寬恕包容我們的錯(cuò)誤,讓我們認(rèn)清自我。

  謝謝您,老師!

老師我想對(duì)您說作文9

  我即將畢業(yè),要離開母校了。六年的小學(xué)生活,實(shí)在難以忘懷,多少往事,不時(shí)浮現(xiàn)在我腦!磳㈦x開生活了六年的母校,離開教導(dǎo)了我六年的老師。

  老師——是多好的教育工作者呀!您無私,奉獻(xiàn)的是知識(shí);您偉大,傳授的是人生的哲學(xué)。您數(shù)十年兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng)造的是“桃李滿天下”的輝煌成績(jī)!捌磪s老紅一萬點(diǎn),換將新綠千萬重!”您帶著我們?cè)谥R(shí)的花朵上采擷花粉。課上,您是我們的嚴(yán)父;課下,您是我們的慈母!記得有一次,您的`得了重感冒,但您卻堅(jiān)持來上課了。那節(jié)課您講得特別生動(dòng),嘴角勉癥上翹,絲毫沒有痛苦的感覺,好像被優(yōu)美的課文所陶醉……也許您不記得了,但我卻永遠(yuǎn)記得。

  老師,六年來,您起早貪黑,為的是我們,您以前來的不是特別早,但是您為了我們,寧愿犧牲自己的作息時(shí)間,畢竟,這是最后一年了,您為我們所做的改變,我們都看在眼里,放在心里。您為了我們可以更好的學(xué)到更多知識(shí),您布置了多一些作業(yè),但我們卻老是抱怨您布置的作業(yè)太多了,有些人甚至還在背地里說領(lǐng)導(dǎo)壞話,但是你這么做都是為了我們好,有些人卻對(duì)您不敬。六年了,我一直想對(duì)您說:“老師,謝謝您!”但因?yàn)槲冶容^內(nèi)向,于是一直將這句話埋在心底沒有說出來,但是每當(dāng)看到您辛苦備課,改作業(yè)時(shí),我心里早已對(duì)您說過千遍萬遍,“老師,謝謝您!”老師您不用太過勞累,不然,還沒等我們畢業(yè)您便倒下了,我們可不希望看到這一幕,不只是我,但凡是您的學(xué)生,都不愿看到老師你這樣苦自己,讓自己勞累。

  今天,我鄭重的對(duì)您說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”希望我們走了之后,您可以讓自己放松放松,不要再那么辛苦。老師——多么崇高與偉大的獻(xiàn)身精神啊!您對(duì)我們的深情厚誼,我們?cè)跄芡鼞选?/p>

  真希望時(shí)光可以倒流,我們可以找回以前天真純潔的自己,找回那個(gè)每天滿臉笑容,樂觀,向上的老師,但是現(xiàn)實(shí)已不再允許,我們?cè)僖不夭坏竭^去,但是,過去將作為回憶永遠(yuǎn)保留在我們心中,我們將要進(jìn)入一個(gè)新的世界,向成長(zhǎng)道路邁出人生的第一步。我們雖然去了“另外一個(gè)世界”,但是,我們的小學(xué)老師——

  您,會(huì)永遠(yuǎn),在我們的回憶中出現(xiàn),我們是不會(huì)忘記您的,因?yàn)槭悄盐覀兯瓦M(jìn)了一個(gè)新的世界。

老師我想對(duì)您說作文10

  老師,謝謝您對(duì)我無微不至的關(guān)心與支持?晌叶亲永镉泻芏嗾嫘脑拝s說不出來。還好我有這雙手,我可以寫出來。

  我在同學(xué)面前是個(gè)趾高氣揚(yáng)的人,經(jīng)常兇巴巴的對(duì)同學(xué)們,可我心里并不是這樣想的!我覺得我心里也很善良。】晌胰滩蛔⌒睦锏呐,脾氣一點(diǎn)也沒改。

  我很注重感情,很在乎老師喜不喜歡我,很在乎同學(xué)和不和我玩,我經(jīng)常向媽媽哭訴同學(xué)怎樣對(duì)我,老師怎樣對(duì)我?蓩寢屢稽c(diǎn)也不在意我的這些事。您以前問了我一個(gè)問題:“為什么我不戴眼鏡?”因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)都叫我“狐貍精”,我不想再多一個(gè)“四眼妹”。

  我心里一直憋著一件事,一直忍到現(xiàn)在,它實(shí)在傷透了我的心啊!那是一個(gè)靜寂的晚上,我們吃完晚飯坐在沙發(fā)上看電視,我想逗月月妹妹讓媽媽開心。于是,我拿著在西嶺雪山買的鏟子鏟了一下月月妹妹,然后把手收回來。誰(shuí)知月月妹妹興高采烈地來拿我手上的鏟子,“砰”月月妹妹從沙發(fā)上摔到了地下,頭上立馬現(xiàn)出一個(gè)大青包。媽媽趕緊把月月抱在手里,一個(gè)勁兒的哄她。然后,媽媽氣憤的對(duì)我說:“明知道月月坐這么高,還來逗她,這下好了吧!”我傷心極了,媽媽居然會(huì)對(duì)我說這種話。我的眼淚像斷了線的'珠子,不停往下掉。我哭著跑回了自己的房間,關(guān)上門,蹲在一個(gè)角落里哭泣,心想:“我逗月月還不是喜歡月月!雖然我知道您內(nèi)心是愛我的,但外表不愛我有什么用?每次星哥哥把我弄哭,您總是說我,現(xiàn)在我把月月弄哭,您還是說我,您為什么都說我,連我哭了也說我。那我沒做什么事你還冤枉我嗎?如果是爺爺,他才不會(huì)那樣對(duì)我,因?yàn)槲沂撬钭钐蹛鄣膶O女,他會(huì)愛護(hù)我,永遠(yuǎn)對(duì)我最好!蔽以较朐絺,覺得自己不是媽媽的親生女兒,不然她為什么還那么喜歡別的孩子,不愛自己的親生女兒呢?

  我希望老師您能幫我解答心中的困惑,讓我明白為什么。其實(shí)我星期六下午學(xué)英語(yǔ),星期天下午學(xué)美術(shù),所以星期天晚上來補(bǔ)日記,我現(xiàn)在已把想說的寫完,可我有一個(gè)小小的要求,就是不把我的真心話告訴別人,因?yàn)樗麄儼颜嫘脑挳?dāng)作笑話一樣笑,我不想被嘲笑,因?yàn)槌靶?huì)像一把尖利的刀子,會(huì)刺中我的心;蛟S您覺得我有點(diǎn)兒自戀,但請(qǐng)您保守我的秘密,謝謝。

老師我想對(duì)您說作文11

  說到老師我想對(duì)您說,頓時(shí),腦子里閃現(xiàn)千言萬語(yǔ),但又不知從何說說起!

  我想對(duì)一個(gè)人說很多話。曾經(jīng)他在我放棄的時(shí)候鼓勵(lì)了我;在我成功的時(shí)候,祝賀了我;在我失敗的時(shí)候,沒有為班級(jí)贏得光榮的時(shí)候,沒有怪我;在我失去友誼的時(shí)候,是他為我和閨蜜調(diào)解,說服我們,讓我們和好。他就是我曾經(jīng)的班主任。

  您對(duì)我很好。平常在班里有人罵我的時(shí)候,您站出來訓(xùn)斥我們;當(dāng)我受到欺負(fù)心情不好的時(shí)候,您愿意來聽我訴苦;當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,也是您一次次地包容我,對(duì)我說:“下次注意點(diǎn)!”您也從不失去一個(gè)老師的職業(yè)道德,沒有打過班里的任何一個(gè)學(xué)生。

  您對(duì)我很好。有一次,我和閨蜜鬧矛盾了,您把我們叫到辦公室開導(dǎo)我們,幫我們和好,您把我們的.手拉在一起說:"好朋友互相擔(dān)待點(diǎn),就沒有什么過不去的。我也很羨慕你們的關(guān)系,你們之間無話不談,發(fā)生這樣的事,肯定有什么誤會(huì),解開就好了。如果回不到以前了,也可以彼此留一點(diǎn)空間,但不至于像現(xiàn)在……”經(jīng)過您的說服,我們和好如初,而且經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們現(xiàn)在變得更融洽!您放心吧!

  您對(duì)我很好。有一次,您讓調(diào)動(dòng)位置,讓前十名座第一排,那次我恰巧考了十二名,但我的朋友們都到前面,只留我一個(gè)人在后面,我心里很不平衡,于是我就和您說"我也想去!我保證下次考進(jìn)前十。”您嘴上沒同意,但還是默默的幫我。換桌那天,您想讓前十名去前面了,閨蜜因?yàn)槲业脑驔]去,前面剛好空了兩個(gè)位置,您就說:"前十二名!"但我也不知道當(dāng)時(shí)怎么了,好像昏了頭似的,沒站起來,反而還在地下罵了您幾句,您似乎好像聽見了。后來您讓十一名和十三名去了前面。事后我捫心自問,好像自己做錯(cuò)了,就去跟您道歉,您二話不說的原諒我了。謝謝您!

  您對(duì)我的好我會(huì)記在心里,您和我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)刻在腦海里。可如今,您竟然離開我們了,不教我們了,讓我連道別都沒來得及,您就去當(dāng)別人的班主任了。不知道在新的班里,您有沒有可以信任的人,有沒有左膀右臂,有沒有跟您說心里話的人哪!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師,您雖然離開我們不教我們了,但您永遠(yuǎn)都是我們的好老班,親老班!永遠(yuǎn)在我的記憶中蕩漾!

老師我想對(duì)您說作文12

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,四年多的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間飛逝而去;叵脒@些年和您朝夕相處的日子,心中不由生出許多話,有些話已埋在我心底很久了,一直沒敢跟您說。今天我有敞開心扉向您一吐為快吧!

  老師,我想對(duì)您說;您是我最喜歡的老師,您從一年級(jí)開始就擔(dān)任我的班主任兼語(yǔ)文老師。幾年下來,我們和您建立了深厚的友情,您就像我們的媽媽。雖然您對(duì)我們很嚴(yán)厲,可在我們心中卻很有威信,同學(xué)們都很喜歡您。

  老師,我想對(duì)您說;我們班是一個(gè)大集體,共80人。平時(shí)工作量很大,可您的工作還是那樣的負(fù)責(zé),那樣的認(rèn)真。每次不管是課堂作業(yè),還是家庭作業(yè),老師,您都會(huì)認(rèn)真的批改,哪怕是一個(gè)小小的錯(cuò)誤,也逃不過您的火眼金睛。老師,您知道嗎?我們班同學(xué)都很喜歡上您的課。您的課很特別,十分有趣、幽默。您講課總是繪聲繪色,不知不覺一堂課就結(jié)束了,但我們還意猶未盡。

  老師,我想對(duì)您說;雖然我們很喜歡您,可也有一些小小的意見。我們現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,學(xué)習(xí)上是該抓緊,可作為一個(gè)小學(xué)生,我們很想得到玩耍的空間,得到適當(dāng)?shù)男菹。這才剛剛上了倆個(gè)星期的.課,可您和數(shù)學(xué)老師經(jīng)常占用我們的其它課,一天下來,可能全是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。說實(shí)在的,我們有時(shí)很疲憊,有有點(diǎn)生氣。要是您和數(shù)學(xué)老師能放松放松我們?cè)摱嗪醚剑∫驗(yàn)槲覀兿胱鲆蝗嚎鞓返谩靶▲B”。

  老師,我想對(duì)您說;我們班男生都認(rèn)為您特偏心,偏愛女生。比如:在上課時(shí),您叫我們男女生比賽讀書。我覺得我們男生讀的聲音大,可您卻說女生讀的聲音大。我聽了很不舒服。再比如:下課時(shí),我們男生和女生一起玩耍。一些女生認(rèn)為自己吃虧了,就跑去打小報(bào)告,而最后被您“劈”的是我們這些苦命的男生。是的,我們可能是一些調(diào)皮,可您處理的時(shí)候,有一點(diǎn)點(diǎn)的不公平。不過我們男生可沒有女生那么小氣,不和她們計(jì)較。再說了,為了我們這個(gè)大家庭,我們還是忍一忍吧。呵呵,說了這些,您不會(huì)生氣吧?

  老師,我想對(duì)您說;您看完之后,可不能生氣噢,我希望您笑口常開,青春永駐!

老師我想對(duì)您說作文13

  雨水為了萬物輕輕滴落;河流為了山川緩緩流淌;鮮花為了蝴蝶綻出笑臉。而您,我的老師,為了每一個(gè)同學(xué)嘔心瀝血。

  過后,總是想對(duì)您說一聲“對(duì)不起”,總是想對(duì)您道一次歉?僧(dāng)我站在您面前時(shí),不知為何,我次次選擇了逃避。并沒有張開嘴,而是咽下了那千言萬語(yǔ)。

  而您,對(duì)于我們所有的同學(xué),那些曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,甚至我們用謊言掩蓋自己時(shí),雖說您氣得怒火中燒。但是只要我們認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,懂得了這種道理。轉(zhuǎn)眼間,似乎您把這一切都忘記,無聲無息的原諒了所有人。

  每日坐在課堂上,看著您孜孜不倦地傳授著我們寶貴的知識(shí)。讓我心生感激,想對(duì)您說上一句:“老師,謝謝您傳授著我們知識(shí)!

  那個(gè)呵護(hù)并關(guān)照我們的人,是您;那個(gè)對(duì)我們無私奉獻(xiàn)的人,是您;那個(gè)讓我們掌握了自律性的人也是您……。

  我們對(duì)于您的感激,不單單是您授予我們知識(shí),更是您教會(huì)了我們做人的道理,是您教會(huì)了我們什么是團(tuán)結(jié),什么是自律。是您讓我從一年級(jí)的膽小如鼠,到五年級(jí)身邊擁有無數(shù)的玩伴,這一切,都是因?yàn)槟墓膭?lì)!

  記得是一年級(jí),剛剛步入校園的時(shí)候。有一個(gè)同學(xué)想要跟我玩耍,卻被當(dāng)時(shí)的我誤當(dāng)成了欺負(fù),內(nèi)心充滿絕望與恐慌,甚至升出了輟學(xué)的念頭。當(dāng)時(shí),是您教會(huì)了我為人處世的道理,讓我收獲更多的友情。

  一年級(jí)的時(shí)光緩緩流逝,期末時(shí),我的成績(jī)并不完美。擔(dān)心到家受到父親的責(zé)罵,因此想出了一個(gè)改名的餿主意。當(dāng)時(shí)的`我改名換卷,不料最后被揭穿。當(dāng)時(shí)的我年齡幼小,根本不知犯了錯(cuò),直到觸碰到父親底線時(shí),才知道了事情的嚴(yán)重。

  新的學(xué)季開始時(shí),我懷著忐忑的心上了學(xué)。我擔(dān)心您會(huì)當(dāng)著同學(xué)們的面,講述這件事并且狠狠的批評(píng)我。但令我為之震驚的是,您選擇了無限的寬容。

  可是,您似乎根本不嫌臟,為我擦拭著桌面,在那一刻,我感覺到了母親的身影,在我心中余下了一份份情、一份愛……

  老師,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,給予我們的溫暖——;感恩的心說也說不盡,道也道不完,只好將這份恩情流露在筆尖,恩師既慈母——

老師我想對(duì)您說作文14

  不知不覺中,自己都已是初三的學(xué)生了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越多,堆積如山,我感覺身上的壓力到了不可逾越的地步,用四個(gè)字來形容就是——壓力山大

  古人云:‘書中自有黃金屋’高爾基也曾說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’而我覺得,讀書不是讀死書,不能夠只單單學(xué)習(xí)課本里的死知識(shí),生活中的實(shí)踐也是很有必要的。在咱們中國(guó),我們只關(guān)心分?jǐn)?shù),卻并不知道分?jǐn)?shù)并不代表一切,而在一些西方國(guó)家,分?jǐn)?shù)并不是最重要的,他們更加注重的是動(dòng)手能力,而我覺得這一點(diǎn),西方國(guó)家就要比我國(guó)好上許多許多。

  老師,自古以來,我國(guó)就有“頭懸梁,錐刺股”的關(guān)于學(xué)習(xí)的典故,無一不感動(dòng)了每一代人,激發(fā)他們對(duì)于求知的渴望,但是在古代為什么有許多詩(shī)人沒有用武之地呢?答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麄冎欢囊髟?shī)作賦,并不懂的處理國(guó)家大事,所以導(dǎo)致詩(shī)人們所處的時(shí)代的君主并沒有重用他們。

  現(xiàn)代,我們中國(guó)已成為超級(jí)大國(guó),國(guó)家很多地方都需要人才,但是,現(xiàn)在的青少年生活的太過奢侈,沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,這讓很多良師都無奈了,我覺得對(duì)于這些人,老師們要懂得因材施教,去誘惑他們,激發(fā)他們求知的`渴望,對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣。

  老師,現(xiàn)在的教科書根本無法去勾引我們對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣,我記得您曾經(jīng)也說過,只要對(duì)學(xué)習(xí)擁有了興趣,想學(xué)哪一科都不難,可現(xiàn)在的我們就是喪失了學(xué)習(xí)中最為重要的興趣,書中的黃金屋已無法再打動(dòng)我們了,我相信您也有所發(fā)現(xiàn),一上課,打開書,原本精神抖擻的同學(xué)馬上變得昏昏欲睡,因?yàn)樗麄冋也坏綍械谋l(fā)點(diǎn),而您的任務(wù)就是帶領(lǐng)我們找到它。

  沒有一個(gè)老師會(huì)去害自己的學(xué)生,老師們所做的一切,都是為我們的未來而負(fù)責(zé),這讓我想起了出自李商隱《無題》中的千古名句"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"用這句詩(shī)來形容您的教學(xué)精神最合適不過了。

  我們都已不是那些帶著幼稚笑容的小屁孩了,我們的路最后還是要我們自己走,希望到時(shí)候,我們都不會(huì)去后悔曾經(jīng)因?yàn)樽约阂鈿庥檬滤龅囊磺,感謝這段路上有您的陪伴,這將會(huì)使我受用一生。

老師我想對(duì)您說作文15

  星星困了,月亮睡了,一切都好像睡熟了,只有您沒有睡——敬愛的老師!

  觀望您窗口的燈光,已是我的習(xí)慣。每當(dāng)夜幕降臨,我就會(huì)在一片漆黑的夜幕中尋覓那個(gè)熟悉的亮點(diǎn)。老師,您知道嗎?黑暗中的那個(gè)亮點(diǎn)已成為我生命中最亮的火花,我真的好想念您!我敬愛的老師。

  老師,我已經(jīng)從以前那個(gè)扎著羊角辮的小女孩,長(zhǎng)成一個(gè)比您還高的小姑娘了。您看到我一定會(huì)很高興吧。

  老師,您知道嗎?我是父母的掌上明珠,在家里一切以我為中心,受不得半點(diǎn)委屈,您是一個(gè)膽子最大的人,因?yàn)槭悄谝淮巫屛覀牡卦谕瑢W(xué)面前哭泣,我在心里恨您。記得期末考試,我和孫曉冰并列第一名,滿以為“三好學(xué)生”非我莫屬,回去早早地跟爺爺奶奶邀功請(qǐng)賞?墒,后來,令我出乎意料的是孫曉冰卻成了“三好學(xué)生”。您知道當(dāng)時(shí)我有多么的難過嗎?我決心一輩子不跟您說話,所以,您在課堂上無論提問我什么問題,我都不回答,您讓我干的事情,我就是不干?墒,每到晚上我總是忍不住要去看一眼從您窗口射出的燈光。我一看到您那閃亮的燈光,一股敬佩之感油然而生。

  當(dāng)您接到調(diào)令,準(zhǔn)備離開學(xué)校時(shí),全班學(xué)生哭作一團(tuán),只有我暗自高興?墒堑搅艘雇,我尋覓不到那個(gè)熟悉的亮點(diǎn)時(shí),我才知道您已經(jīng)離開我了,我伏在被窩里哭了整整一個(gè)夜晚。我好后悔當(dāng)時(shí)那樣等待您,讓您在學(xué)生面前難堪。其實(shí)我在心里對(duì)您的恨并不深,只是總解不了那個(gè)結(jié)。老師,我畫了一幅畫準(zhǔn)備寄給您,可是至今還沒有寄出去。我畫的是黑暗中的那個(gè)我熟悉的亮點(diǎn),亮點(diǎn)下面坐著一位老師,在遙遠(yuǎn)的`地方,有一個(gè)小姑娘合著雙手正在遠(yuǎn)方深深的祝福您!祝老師歲歲平安,請(qǐng)求老師原諒我!

  老師,我真的好想念您!老師,您趕快回到我的身邊!我親口告訴您:“老師,您好!原諒我,好嗎?您在他鄉(xiāng)還好嗎?”想著想著,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我在夢(mèng)中見到了您,知道您在他鄉(xiāng)過得很好,并囑咐我,你以后一定要好好學(xué)習(xí)。當(dāng)我向您提起那件不高興的事情時(shí),您微笑地對(duì)我說:“孩子,我已經(jīng)原諒你了”聽到您原諒我了,我高興地從夢(mèng)中驚醒。

  老師,我想對(duì)您說:“敬愛的李老師,您對(duì)我太好了!”

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