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我的班主任作文

時間:2023-12-31 18:15:54 老師 我要投稿

我的班主任作文(優(yōu)選)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的班主任作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的班主任作文(優(yōu)選)

我的班主任作文1

  要想認識我們班主任李老師很容易,你只要看我們學校女老師中個子最高的那一個,她就是我們李老師了。李老師身材高挑,皮膚白皙,粉紅色的嘴巴微微翹起,臉上總是掛著微笑。李老師不僅長得漂亮而且性格溫柔待人和藹可親。

  李老師知識淵博,上起課來輕松、幽默、生動、風趣。喜歡給我們講一些和課文有聯系的小知識。比如她給我們講《春江曉景》這篇課文,講起了作者蘇軾,講的我們對蘇軾著迷崇拜。李老師很注重閱讀,天天帶著我們閱讀課外讀物,讓我們從書中找到許多樂趣,獲得好多知識。

  李老師對我們同學也很嚴格。只要我們犯一點點錯誤,老師就會跟我們講道理,讓我們反省自己,給我們改正的機會。性格溫柔的李老師偶爾也會發(fā)點小脾氣,該上課了,教室里亂糟糟的,李老師特別生氣,就拿起小棍子在講臺上狠狠的'敲兩下,震得講臺都發(fā)抖,這時全班會立即安靜下來。有時老師會說“再亂我罰你們圍著操場跑十圈”。聽了這話,下次上課時我們再也不敢搗亂了。

  這就是我們全班同學最喜歡的李老師。

我的班主任作文2

  四年級上學期時,我們班來了一位新的班主任——王老師。王老師有一頭秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,戴著一副眼鏡,挺直的鼻子,和能說出甜言蜜語的嘴巴。

  王老師已經教了我們兩個學期了,她溫柔體貼,就算學生犯了錯誤,老師也輕言輕語。有一次,我把習字冊上的一個字寫成了另外一個形近字,老師問我怎么寫錯了,我當時一看,真的,我把“呂”字寫成了“品”字,多了一個口,我不好意思的說:“下次不會了!

  還有一次,我和我們班男生玩彈筆。陳家碩和桂超凡用他們的筆去彈我的圓珠筆,筆都給他們彈壞了,我說:“賠我的筆!”他們說幣不值錢,我一來火就扔了他們的筆,他們每人又打了我一下,我就加以還手,這樣你一拳我一腳開始了“戰(zhàn)斗”。知道王老師來時,戰(zhàn)斗才結束。王老師叫我先冷靜下來,再講經過,說的`每句話都輕言輕語的,王老師教我改掉壞脾氣,可是太難了。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蓖趵蠋熋刻煜掳喽家χ,上學時還要給我們操心,我們不能讓老師失望。

我的班主任作文3

  “起立,老師好。”

  “同學們好,請坐下!

  和藹可親的聲音從前臺傳來,一個高高瘦瘦的身影站在講臺上,齊耳短發(fā)中夾雜著少許白發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛關注著每個孩子,她就是我的'班主任——史老師。

  每天在課上,她都會認真地講解每一篇課文和生字詞語。她還仔細地查看我們每一個孩子的作業(yè)是否認真完成以及課文背誦情況。有的同學作業(yè)不過關,老師會耐心地指導講解,就是在暑假期間,老師都要在班級群里面指導每一個同學背誦古詩。她是一位課上教學嚴謹、課下對工作認真負責的老師,我和同學們都喜歡聽她講課。

  記的有一年冬天,由于雪天路滑,老師在來學校的路上不小心摔倒了,把腳傷了。但老師還堅持給我們上課,為了不耽誤我們的學習,老師從未休息過一天。

  她熱愛自己的教育工作,更愛每一個孩子,我們要懂得珍惜感恩,她就像一盞指路的明燈。

我的班主任作文4

  她很漂亮,白白的皮膚,高挑的個子,有一頭烏黑發(fā)亮,像瀑布一樣的頭發(fā);她有一雙聰慧的眼睛,好像能看穿一切;她有時很溫柔,有時很嚴厲;不管是溫柔的她還是嚴厲的她,我都喜歡她,她就是我的.班主任——任老師!

  任老師很溫柔,她很愛笑,有一次我們班參加短跑接力賽,老師鼓勵我們:你們一定要發(fā)揮自己的水平,為班集體爭光,想不到我們鼓勵獎都沒拿到我心里忐忑不安,很怕老師會批評我們,可老師卻親切的對我們說:“別灰心,下次再努力!”她還會在課間休息時和我們做游戲來緩解疲勞,每次我們玩的都很開心。

  任老師很嚴厲,每次作業(yè)只要不達標,都必須訂正五遍,直到我把知識都掌握好為止,所以每次作業(yè)我都能認真的完成,從不敢馬糊。

  這就是我的班主任,一個既嚴厲又溫柔的老師,我很喜歡她,你喜歡她嗎?

我的班主任作文5

  開學了,我們換了新的班主任。她口才、文筆都很好。

  她個子很高,兩只炯炯有神的大眼睛下面有一張出口成章的嘴巴,經常穿連衣裙,顯得格外漂亮。

  老師姓邱,在市里知名度很大,是一個教學有方、平易近人的好老師。她還是我們的.教導主任,我們作為他的學生而感到驕傲!老師把寫得好的作業(yè)發(fā)到微博上去,當然我也是其中一個。邱老師也經常給我們講他小時候的故事,我們也很愛聽。

  還有一次,老師講過寫字要用鋼筆,一位同學因為家庭經濟關系,總是用簽字筆寫字。老師不但沒有批評他,反而說明天要送他一支鋼筆。次日,由于這位同學下位,老師也帶來了鋼筆。邱老師把這兩件事分開:給了鋼筆,卻又打了他。老師說話算話,很少動用武力,除非是同學屢教不改,她才使用“殺手锏”。

  老師才教我們不滿十天,我就喜歡上了她,真希望他能一直伴隨我們上完小學!老師,您的教誨之恩我終生難忘!

我的班主任作文6

  我的班主任是一位教學有方,口才出眾的老師。開學第一天,侯老師就在我心中樹立了一個高大的形象。

  侯老師扎著一個馬尾辮,戴著一副眼鏡,她非常愛笑,笑起來像個天使。

  侯老師上課繪聲繪色,抑揚頓挫,吸引著我們的注意力。如果有同學搗亂,不知道她有什么妙招,只要和他們和藹可親的悄悄說上幾句他們就乖乖聽話了。侯老師的字也非常好看,我們出黑板報的時候,標題就是老師寫的,“字如其人”這句話真的沒錯。侯老師對我們的預習要求非常嚴格,她總說機會只給有準備的人,學習也一樣,必須提前準備充分!她要求我們必須把一類生字和二類字的'拼音在課文中標出來以便我們識字,把詞語在課文中圈出來并結合文章試著理解詞語的意思。這樣有助于我們積累和運用。還要求我們理清文章層次,能夠整體復述課文內容以鍛煉我們的表達!

  我喜歡我的班主任,我不僅喜歡她的上課方式,更喜歡她的笑。

我的班主任作文7

  在教過我眾多的老師中,我最喜歡的是我現在的班主任李老師。李老師長得十分俊俏,一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,美麗的笑容特別甜美。

  李老師的口才、文筆都很好,教育方法更是獨有特色,讓我佩服!記得在一節(jié)語文課上,我心血來潮地玩起了手中的鋼筆,越玩越有興致,一不小心,鋼筆“叭”地掉在了地上。我當時心里特別地慌亂,心想:完了!完了!我把頭埋得低低的,等待著一場暴風雨的到來。

  可出乎意料的事情發(fā)生了,李老師慢慢地走到我的'身邊,彎腰拾起了我的鋼筆,輕輕地放到了我的課桌上,然后又朝講臺走去,繼續(xù)娓娓動聽地給我們講課。老師的不動聲色讓我感激不已,我重新拿起語文書認真地聽講!罢l愿意把第五小節(jié)讀一讀?”聽到老師的提問,我立刻把手高高地舉起。

  我和李老師的目光在那一刻相遇,我能感受到教師的眼神中包含了期待和鼓勵,我有感情地讀完了第五小節(jié),老師帶頭為我鼓掌,同學們也向我投來了羨慕的目光。以后的每節(jié)語文課,我都能感受到李老師那鼓勵的眼神,讓我心里覺得特別溫暖。

  這就是我最喜歡的班主任,一位教育有方的好老師。

我的班主任作文8

  我的班主任是劉老師,她長著胖胖的臉,圓圓的眼睛,高挺的鼻梁,帶著一副眼鏡,她是嚴厲的老師,做小動作都會被她發(fā)現,但在課間,她是我們的'朋友會跟我們聊天,跟我們一起玩,比如有一次,下課了,她和我們聊上課聽得好不好呀?有什么不懂的我再給你們講一下,所以我們很喜歡這樣的劉老師,劉老師很喜歡吃也很喜歡旅游,她老是說自己是一個吃貨,也說自己很喜歡旅游但是我們也從她的實際行動看出了她的喜好,跟她說的一樣,她沒有騙我們每次假期她女都會出去游玩一次,她說省里玩完了去國里玩國玩完了再去世界玩,果然每一次開學時,她女都會讓我們看她玩的視頻和圖片,我們喜歡這樣信守承諾的劉老師,我和,同學討論你們最喜歡什么課?果然大多數人都選擇的都是語文課,因為語文課是劉老師講的,大家都很喜歡劉老師。

  老師,您辛苦了,在接下的三年里,我會更聽話,學習更好,不讓您失望。

我的班主任作文9

  我的班主任姓朱,大家叫她朱老師。

  她的臉白白的',有點胖胖的,喜歡扎馬尾辮,頭上喜歡帶個黑色的小發(fā)夾,可好看了。

  我第一次見到朱老師的時候,是一年級入學的時候,朱老師拿著我們的錄取通知書認真的看了看,然后對我們微笑,朱老師的微笑就像陽光一樣照進了我的小心窩里。接著朱老師就留給我了很深、很好的印象。在一年級的時候,朱老師在學習方面管我們一點都不嚴,可是隨著年級的增長,老師在學習方面管我們是越來越嚴格,在課堂上老師讓我們認真聽課,而且家庭作業(yè)也是越來越多;可在生活方面像媽媽一樣體貼,天冷了,老師讓我們多穿衣服,多喝熱水,那個同學不舒服了,老師就讓他喝點水,趴在桌子上休息。

  有一次,老師讓比賽擲實心球,我卻生病了,老師讓我在班上休息。下課后,老師把我?guī)У睫k公室,給我量了量體溫,發(fā)現我發(fā)燒了,就給我媽媽打電話……

  我喜歡朱老師。

我的班主任作文10

  今天,我要寫我的班主任,她姓劉,我們都叫她劉老師。

  劉老師有一雙大大的眼睛,就像兩顆大葡萄一樣,每天都散發(fā)著睿智的光芒。眼睛的下面是一張大大的`嘴巴,紅紅的嘴唇就像一顆紅色寶石。她喜歡穿著白色的衣服,看起來很有活力。

  我們班的劉老師非常愛我們。有一次,我們班的一個女生丁一笑過生日,劉老師偷偷的在手機山定了一個巧克力奶油蛋糕和一個小禮物,全班沒有一個人知道這件事。課剛結束,老師說:“今天丁一笑過生日,我們一起吃蛋糕慶祝一下。”我們說:“沒有蛋糕呀!”老師這時候拿出了蛋糕。同學們一看,開心極了大叫道:“太好了,有蛋糕吃!眲⒗蠋熜χ鵀槲覀兦械案猓谝粋切給丁一笑。丁一笑喜歡吃奶油,她說:“劉老師,我喜歡吃奶油,可以給我多裝一些嗎?”劉老師說:“可以呀!”老師挖了兩三勺,給丁一笑。后來老師又為我們每位小朋友都裝了蛋糕。大家吃得特別開心。

  這就是我們的班主任。

我的班主任作文11

  今天,我要寫寫我的班主任--黃老師。

  她挺高的,身材苗條,長得很漂亮。烏黑的'頭發(fā),彎彎的眉毛下面嵌著一雙大而有神的眼睛。她既慈祥又嚴厲,是個關心、愛護學生的好老師。黃老師不僅寫得一手好字,而且讀出來的課文很有感情,班上的同學都愛聽黃老師讀書。

  黃老師在寫字課上常常教導我們寫字要寫出筆風,要“橫平豎直,撇捺打開”。因此,班上不僅是男生還是女生都有大部分人能符合要求。就連我,以前的字是丑不拉幾的,而現在呢,照樣不是變好了!

  每次學一篇課文,黃老師都會做模范讀給我們聽。這一句感情要豐富到位;那一句語速要稍稍慢點;還有這一句要讀得輕點兒......這都是黃老師常說的。也因為黃老師總是告訴我們讀書的要領和方法,才成就了“名師出高徒”的說法,F在班里呀,女生讀起文章來,要感情,有感情;要快慢,有快慢;要調子,有調子。老師的方法真有用啊!

  黃老師,您可親可敬,有一雙巧手,有一副好嗓子。教導了我們許多東西,您辛苦了。

我的班主任作文12

  我的班主任是徐靜馨徐老師,也是我的語文老師,我想寫我的語文老師是因為她很敬業(yè),心地善良,是一位非常優(yōu)秀的好老師!徐老師有一頭烏黑的長發(fā),穿著素凈又不俗氣,給人的感覺整潔大方,看上去利索老練。徐老師對我們很嚴厲,或許我們每個孩子都有些害怕她,其實,面對我們七十多個孩子,已經夠她管教的了,她已經操碎了心,經常犧牲自己的休息時間來看著我們完成作業(yè),讓我們每個人都過關,有時候發(fā)燒,嗓子都說不出話來了,還在堅持為我們講課。

  徐老師刀子嘴,豆腐心,一點也不勢力,心腸好,對我們每個孩子都很好。又知識豐富,學識淵博,總有很多講不完的東西,而且很細心,總能想到很多細致的問題來提醒我們。即便放假了,假期里還時不時收到徐老師的'信息,有關于注意安全的;有給我們推薦教育意義的書籍和電影節(jié)目的;還有的提醒我們完成假期作業(yè)的;還有的當下發(fā)生的有教育意義的事跡給我們看的……

  徐老師是難得的負責細心的好老師!

我的班主任作文13

  我的班主任姓蒙,她是一位既嚴厲又慈祥的老師。

  蒙老師長著中等個子,平時喜歡穿平底鞋。一頭染黃的頭發(fā)顯得很精神,一雙雪亮的眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴。她的眼睛不但雪亮,還會“說話”呢!

  在一節(jié)語文課上,有一位同學在課堂上搞小動作,蒙老師看了他好幾遍,他還是沒做好,最后蒙老師用很嚴厲的眼神一直看著他,仿佛在說:“請認真聽課!”那位同學看見了,馬上坐好認真聽課了。

  我的.班主任還是一位溫柔慈祥的老師。有一天,我生病請了半天假,下午去學校的時候,蒙老師拿來批改好的練習題給我。原來是我寫錯了“舒”字,我以為她要批評我,但她溫柔地對我說:“梁瀟月,身體好些了嗎?你作業(yè)里面舒字右邊的予字點和橫勾不能寫得太近!蔽衣犃碎L舒了口氣,對老師說:“謝謝老師的關心和指導!

  蒙老師,我會永遠記住您的教育之恩,等我長大以后有機會我一定會報答您。

我的班主任作文14

  我們的江老師,一看到她,我便會想起一個漫威英雄——鐳射眼。

  江老師,平常不需要怎么開口教導別人,只要用一個眼神提醒同學,同學就能感受到江老師的威懾力。被江老師冷酷的眼神盯著可不舒服,我來給你們描述一下吧。

  有一次我上課與我的'好朋友陳鍇圳使用遠程聊天系統(tǒng)聊天時,突然我感覺到一個充滿著殺氣的眼神實時地在盯著我,我頓時感覺頭皮發(fā)麻,后背一涼,感覺死神在我的背后死死地盯著我,我回頭一看,一張陰沉的臉正在看著我,如果這還不算可怕的話,那我悄悄告訴你,我感覺那雙眼睛還布滿了紅血絲,我當時嚇得差點尿出來。

  江老師的眼神是如此地嚴肅,讓人可畏,可是如果你說要換一名老師的話,那我可就不同意了!江老師提醒我們也是為了我們好,江老師為了我們這個班盡心盡力,放棄了陪伴自己孩子的時間,花自己的錢,只為給我們學習更便利,更開心,所以她在我心目中是一位好老師,而且江老師平日里也是一位十分平易近人的老師,經常與同學們打成一片。

  江老師是一位忠于職守,嚴為師表的好老師。這就是我們的老師,一位好老師。

我的班主任作文15

  我的班主任姓“程”,我們都叫她程老師,程老師已經帶我們五年了,程老師眼睛大大的,眼睛上有一副眼鏡,有著很長的頭發(fā),程老師喜歡黃色,更喜歡小黃人,在課上程老師對我們嚴肅,嚴謹。在課下程老師就會陪我們一起玩。程老師對工作非常認真。

  記得那還是三年級的時候,冬天正在下雪,第一節(jié)課是數學課,第二節(jié)課是語文課,程老師要帶我們下樓玩雪,班里面一片歡呼,有的人開心的`都摔倒了,程老師的一個手勢全班都安靜了下來,程老師認真的對我們說:“大家都把衣服穿好,帽子,手套帶好,下樓時不要蹦蹦跳跳,以免摔倒了!钡搅藰窍鲁汤蠋焽烂C地說了一句:“記住一定要注意安全,不要打鬧!蓖瑢W們一起點了點頭就都去玩了,過了一會兒程老師覺得無聊就也參與進來了。學校弄得可熱鬧了。我們班有人打雪仗,有人堆雪人,還有的人在雪地里滾來滾去……每個人都笑得很燦爛,程老師笑得就像花開了一樣。

  我永遠都不會忘記這個日子。

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