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我的老師作文

時間:2023-12-01 18:11:33 老師 我要投稿

我的老師作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的老師作文

我的老師作文1

  我最喜歡王老師,她是我們語塵的作文老師,她大約有23歲。

  王老師有一雙水靈靈的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,一頭短發(fā),看上去很精神的樣子。她還戴著一副黑色的眼鏡。

  我是一個內(nèi)向的女生,上課最怕回答問題,老師便一直鼓勵我,她對我說的'最多的一句話是“勇敢一點”。漸漸地我慢慢勇敢起來,課堂上自己知道的問題敢勇敢的站起來回答了,老師還鼓勵我說我是一個好學(xué)生,我樂開了花,看著我那么開心,她也開心地笑了。

  老師我想對您說:“老師謝謝你,謝謝你對我的關(guān)心,謝謝你對我的幫助。

我的老師作文2

  我有一個嚴(yán)厲的老師,她的`名字叫張瓊。張老師大概有三十幾歲,教我們語文。

  她的個子很高,一副瓜子臉,一張紅紅的櫻桃小嘴能說會道。張老師每天都換一身好看的裙子,特別漂亮!

  有一次,有一位同學(xué)追逐打鬧把我撞倒了,張老師嚴(yán)厲地對那位同學(xué)說:“以后不要再打打鬧鬧了,不然我非揍你一頓不可!边有一次,我自己不小心跌倒了,張老師溫柔地摸著我的頭對我說:“以后千萬要小心點,摔壞了可不好!

  我覺得老師只是表面上這么嚴(yán)厲,可是心里卻是很愛我們的!張老師,我想對您說:“我一定會越來越懂事,不再讓您操心,謝謝您!”

我的老師作文3

  您就像我的親生父母,每天教我們知識,每天為我們付出很多鼓勵、汗水和心血。

  記得我上幼兒園的時候,我有一次過敏,去了很多地方治療,可是都沒有徹底治愈。那次我住進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生讓我不能吃魚、肉、蛋、奶。就是因為我吃了魚而引發(fā)再次過敏,那時我整天呆在醫(yī)院,十分無聊,終于郝老師來看我,還給我送了一些東西,她親切的看著我,我非常感動。我最好的'也來看我,給我?guī)Я诵┖芏嗪贸缘,我很高興。

  這件事讓我感受到老師是那么關(guān)心我、呵呵我。

  的老師,每次都這樣關(guān)心我,我很喜歡這個老師,他就是我們的郝老師。

我的老師作文4

  我的美術(shù)老師叫“刀小林”,今年大約24歲了,是個溫柔的女生,一頭烏黑的長發(fā),長得很美,身材瘦的象根黃瓜,個子卻很高,耳朵小小的,一雙明亮的小眼睛,下巴有點尖,很喜歡穿粉色、紅色的'裙子。

  我們的小刀老師很愛我們,有一次,我玩著游戲,有個人故意來推我,害我摔了一跤,老師立馬跑過來扶我,讓我休息一會兒,還幫我揉了揉傷處。還有一次,我不小心把手弄出了鮮紅的血,老師馬上拿了一張創(chuàng)可貼來給我,可我貼好了就無法畫畫,老師輕輕地笑著把著我的手畫畫,畫出來的畫特別漂亮。

  我很喜歡我的小刀老師,她把愛和禮貌給了我,教會了我許多知識。

我的老師作文5

  我有一位語文老師,她就像我們的母親一樣,關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,教我們知識。

  張老師有一雙炯炯有神的眼睛,披肩的卷發(fā),看起總是精神抖擻。可是最有特點的還是他那雙炯炯有神的眼睛,張老師的`眼睛像會說話似的,每次我們班亂哄哄的,當(dāng)張老師進(jìn)來,眼睛環(huán)視四周,張老師的眼睛仿佛在說:“安靜,不要說話了!蔽覀兊慕淌翌D時安靜了下來。

  張老師非常愛我們,經(jīng)常陪我們玩。記得有一次,那是一個冬天大雪飄飄的一天,課間張老師陪我們一起玩打雪仗、滑雪,我們的笑聲都快把樹上的積雪震落下來了,我們開心極了。

  這就是我的語文老師,一個和藹可親的好老師。

我的老師作文6

  學(xué)校里有劉老師,梁老師……可是今天我寫的是可可老師,她是我二年級上冊的作文老師。

  可可老師不喜歡穿裙子和高跟鞋,她今天穿了黑白色的衣服,綠色的風(fēng)衣。可可老師有一雙明亮的眼睛,有一對像月亮的眉毛。

  上課時,如果我們不聽話,她就會批評我們;如果我們聽話,她就會給我們玩游戲。

  可可老師有時候會帶好多好吃的零食,有時候會帶小動物。上次可可老師帶來了一只可愛的`小烏龜,我們都很喜歡它。

  我最喜歡的老師就是可可老師,我希望可可老師可以再多帶點禮物送給我們。

我的老師作文7

  我有一個誠實、樸素的好老師。

  我的老師高個子、瘦瘦的',經(jīng)常梳著直流海,圓圓的臉上長著一雙充滿智慧的眼睛。老師臉上總是掛著微笑,讓我們感覺很親切。

  上課時,老師講課很生動,我們百聽不厭。記得有一次老師給我們上語文課,講《日月潭》這一課時,老師用豐富多彩的語言,仿佛把我們帶進(jìn)了一個山清水秀、風(fēng)景如畫的世界。

  老師性格很溫和。每當(dāng)考試時,我考好了,老師就說:“不錯,繼續(xù)努力!”我沒考好的時候,老師說:“別灰心,下次加油!”每一次聽到這句話我心里充滿了信心,使我重新振作了起來。

  我愛我的老師,老師也愛我們。老師是辛勤的園丁,為我們付出了一生的精力,我們要努力學(xué)習(xí),成長為祖國最美麗的花朵!

我的老師作文8

  我是林家村初中的一名學(xué)生,學(xué)習(xí)還算不錯。上七年級時,總是惹老師生氣。幸好,我遇到了今生對我最好的老師——張校長。

  有一次,我打架被他知道了,罰我回家反省一周,那天是星期三,我本應(yīng)該下一個星期三回來,可是他讓我提前兩天回來,而且那時他一點新課沒講,為的就等等我回來一起講。其他老師都差不多把課講完了。他還讓我有話就對他說,從那以后,我對他無話不說。所以,他一直是我最喜歡的`老師。

  一轉(zhuǎn)眼七年級過去了,我現(xiàn)在上了八年級,有些時候,我就會想他,甚至有時去他的辦公室玩,他從來都不介意,我一星期至少去看他一次。即使再忙,他也不會煩我。

  我不知道初中畢業(yè)了以后,他還會記住我嗎,我們還會再見嗎?

我的老師作文9

  二年級我最喜歡的老師是體育老師。他長著一張廋臉,黑亮的眼睛下有著扁扁的鼻子,他很健壯。有的`同學(xué)在背地里叫他“健健哥哥”。

  他愛說笑想必你們還記得我上次給你們講的笑話吧,我現(xiàn)在想起來還想笑呢。

  他特別寬容。記得有一次,他叫我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面的操場。其實,他是要同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣嫌?xùn)練。等他醒悟過來時,同學(xué)們已經(jīng)在操場上玩了。他撓撓頭笑笑就算了。

  這就是我們的老師。

我的老師作文10

  在我們班里給我們上課的男老師是很少的,一共只有四位,其中來老師就是一位,他是給我們上數(shù)學(xué)課的。

  來老師的個子比較矮,戴著一副眼鏡,眼睛大大的,頭圓圓的。上課時,他的語氣有時候溫和,有時候嚴(yán)歷。比如:有些同學(xué)很不聽話時,他的表情和語氣就會變成嚴(yán)歷的了,如果同學(xué)們都在非常認(rèn)真的`聽著他講課,他的語氣就會變成溫和的了,來老師講課也非常認(rèn)真,我們一聽就會。我們的作業(yè)他都會仔細(xì)的一本一本的批改。

  來老師是一位非常有趣的老師,我們都非常喜歡他。

我的老師作文11

  二年級的時候我們班換了一個新的語文老師,姓孫,她長得很漂亮,彎彎的眉毛下面長了一雙明亮的大眼睛。上課的`時候,孫老師目光嚴(yán)厲,神情莊重。我偶而上課不專心,老師一看我,我馬上就聚精會神的聽課了。

  孫老師在學(xué)習(xí)上對我很嚴(yán)格,也很有耐心。有幾次我語文訂正沒有訂正好,孫老師就叫我放學(xué)留下來把我叫到辦公室,苦口婆心地一遍一遍得教我,把我教會了,孫老師才回家吃晚飯。我被孫老師表揚的時候,我的心里就像吃了蜜糖一樣甜,被批評的時候我的心里就像蟲子在爬一樣難過。漸漸的我開始喜歡孫老師。

  孫老師對我的辛勤培育,我會永遠(yuǎn)記在心里,我會用實際行動努力把語文學(xué)好,這才是對老師真正的報答。

我的老師作文12

  我第一次看見我們體育教師馬教師,她扎著辮子,是個女教師。可是,一聽她說話,卻像男教師在說話,因為她的聲音很粗很大。我心里暗暗的'想:她是個男教師吧!聲音這么粗,像馬叫,難怪她姓馬呀!

  之后我慢慢才發(fā)現(xiàn)馬教師為什么這么大聲音對我們說話了?因為我們體育課是在操場上上的,要是馬教師不這么大聲音對我們說話,我們就聽不見。這之后,無論馬教師是用粗的聲音給我們上體育課還是給我們講故事,我都不覺得可笑了,而是覺得很好聽。我喜歡我們馬教師。

我的老師作文13

  我的老師姓廖,她是我的語文老師。

  她教書時非常認(rèn)真,從來不被其它東西分散注意力。教書時,廖老師遵守教師的'規(guī)定,從來不接聽電話,就算有人敲門,也不會停止教書,去給那些人開門。因此,我們大家都非常尊敬她。

  廖老師教書時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)從來都不竊竊私語,也不在廖老師轉(zhuǎn)身寫字時去做小動作。

  廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次,已經(jīng)深夜十點了,我從學(xué)校門口路過,發(fā)現(xiàn)廖老師的辦公室的燈還亮著,于是,我的眼睛濕潤了......

  這就是我的老師——一個對于工作執(zhí)著的人。

我的老師作文14

  我的老師姓羅,我們大家都很喜歡她,為什么呢?

  成績升——以前,我們的成績很不好,時常被老師罵。現(xiàn)在,羅老師來了之后,我們班得成績猛升,連幾個差生最少的.也考了80分,而那些更加努力的學(xué)生從每次90分升到了每次100分,從年級倒數(shù)第一升到了正數(shù)第一。我們還在學(xué)區(qū)運動會上取得了好成績。真高興!

  紀(jì)律升——以前,我們的淘氣常常氣的老師沒心思講課,請假,沒有辦法!每個老師一到給我們上課的時候總是拖著不肯來,F(xiàn)在改變了,還沒等課代表去叫,老師就早早來到教室,和同學(xué)們說笑,做游戲。開心得很!

  我們班能有這么好的成績有百分之四十九是羅老師的功勞。

我的老師作文15

  我有一個好老師,我的好老師叫馬志華,他是我們班的班主任,我可喜歡他了,她也是我的恩師,在我們班我們覺得馬老師是最好的。

  雖說我不知道馬老師幾歲但看著像28歲的人,她有兩個女兒,一個是上個高中一個上小班,這兩個女兒都學(xué)習(xí)很好,真是誰見誰羨慕。

  在課上馬老師講的非常詳細(xì)再差的人也聽的'明白,你知道么就以為馬老師教的好從不罵同學(xué)所以我們班老了第一第二,可是馬老師從不驕傲,也挺謙虛的,因為有兩個女兒所以時間很緊,他好的容易才抽出時間來辦輔導(dǎo)班。

  馬老師你是最好的老師。

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