老師謝謝您作文經(jīng)典[3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的老師謝謝您作文，歡迎大家分享。

老師謝謝您作文1

　　謝謝你，老師。你像一支蠟燭，溫暖和照亮了我們的心靈；你像一本知識(shí)百寶書(shū)，教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)。

　　一次，爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)接我，在我萬(wàn)分著急的時(shí)候，你用溫暖的手拉住了我，對(duì)我說(shuō)：“去我家吧。”

　　到了老師家，我發(fā)現(xiàn)老師家整理的非常好。老師給我端上來(lái)一杯溫水，并且對(duì)我說(shuō)：“在這里，就像在自己家里一樣，不用拘束�！边^(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，老師又準(zhǔn)備了一桌子豐盛的菜。我已經(jīng)餓的不行了，就狼吞虎咽地吃起來(lái)，一直吃得肚子圓鼓鼓的。

　　老師又說(shuō)：“上床睡會(huì)吧，我想你一定困了�！崩蠋熣嫦裎叶亲永锏幕紫x(chóng)，好像知道我累了似的�？粗�老師慈愛(ài)的目光，我也沒(méi)有客氣，就爬上老師的床。香甜地睡了。平常在家的時(shí)候，媽媽叫我十多遍，我都睡不著，那天也不知道為什么，我很快就入睡了。

　　我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在學(xué)校了。問(wèn)老師，老師說(shuō)：“我看你睡得那么香，不好意思把你驚醒，就把你輕輕地背起來(lái)，到了學(xué)校�！�

　　頓時(shí)，我的臉燒了起來(lái)，紅得像小西紅柿一樣。老師正要給我買(mǎi)吃的，爸爸媽媽來(lái)了，于是我們對(duì)老師說(shuō)了謝謝，就一起回家了。回到學(xué)校以后，聽(tīng)說(shuō)老師因?yàn)檎疹櫸叶�遲到，被領(lǐng)導(dǎo)狠狠批評(píng)了一頓。我對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，如果不是因?yàn)槲�，你就不�?huì)被批評(píng)了。”可老師依然笑著說(shuō)：“沒(méi)事，不是你的錯(cuò)。”

　　以后的'日子里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)諠u上升，因?yàn)槲乙�努力學(xué)習(xí)，回報(bào)親愛(ài)的老師。盡管我們都很調(diào)皮，老師也經(jīng)常生氣，可是只要我們有進(jìn)步了，老師就會(huì)買(mǎi)糖給我們吃。并且只要我爸媽沒(méi)來(lái)接我，老師總會(huì)讓我去她家，弄得爸媽也不好意思了。

　　老師，謝謝你，你像我的第二個(gè)母親一樣對(duì)我好，給我無(wú)限的溫暖與關(guān)愛(ài)。以后，我會(huì)加倍用功讀書(shū)，你永遠(yuǎn)都是我的美女偶像，我永遠(yuǎn)都是你的終極粉絲。

老師謝謝您作文2

　　老師，您桃李滿天下，也許我是并不突出的一個(gè)，也許是時(shí)光的匆忙流逝，您已經(jīng)不記得曾經(jīng)還有一個(gè)這樣的學(xué)生。

　　雖然時(shí)光飛逝，歲月穿梭。我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，我們會(huì)遇到很多新的老師，但是我們的情誼依然會(huì)在我的心間。

　　您總說(shuō)我們不聽(tīng)話，您說(shuō)過(guò)的話從來(lái)都不記。但是我記得您說(shuō)過(guò)我太瘦了，要多吃點(diǎn)；我記得您說(shuō)過(guò)如果我把追星的熱情給學(xué)習(xí)分一點(diǎn)，一定會(huì)更加優(yōu)秀；我記得您說(shuō)過(guò)，做題時(shí)一定要認(rèn)真可能在中考時(shí)一分就能完成你的高中夢(mèng)。您為我做過(guò)太多太多，您曾經(jīng)為了我的學(xué)習(xí)去找我的朋友，不讓她來(lái)打擾我；您曾經(jīng)為了讓我把重心放在學(xué)習(xí)上，幾度找我談話。

　　那時(shí)的我并不懂，我認(rèn)為您在針對(duì)我，我也曾因此痛哭流涕，大哭大鬧�，F(xiàn)在，回憶起兒時(shí)的幼稚，覺(jué)得十分可笑。您的良苦用心，隨著時(shí)間的磨逝，我漸漸明白。

　　已小學(xué)畢業(yè)的我已不再是小孩子，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)成熟懂事的小大人了。來(lái)這個(gè)學(xué)校將近一年了，不知道您還好嗎？雖然我們是師生，但是我們的情誼更像朋友，更像親密無(wú)間的姐妹，更像無(wú)話不談的親人。我是您沒(méi)有血緣的孩子，您在我心中更甚似我摯愛(ài)的媽媽?zhuān)�您的無(wú)微不至使我?guī)锥嚷錅I備受感動(dòng)。嬉戲打鬧時(shí)，您一再叮囑“小心一點(diǎn)啊！一定要小心！”老師，我想念您，想念您溫暖的懷抱，想念您親切的叮囑，想念您無(wú)微不至的.照顧。

　　感謝您，親愛(ài)的老師，您的愛(ài)會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記于心。我們之間隱形的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)留于我心中的長(zhǎng)河。它不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而流逝而變淡而消失。親愛(ài)的老師，謝謝您，希望您永遠(yuǎn)安好。我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

老師謝謝您作文3

　　誰(shuí)是傳授知識(shí)的人呢？不用我說(shuō)，你們就知道當(dāng)然是老師了。我的老師姓鄧，是我們班的班主任。

　　鄧?yán)蠋煼浅��?yán)格，我有一次聽(tīng)寫(xiě)雖然全都寫(xiě)對(duì)了，卻只得了90分，原來(lái)這10分都是書(shū)寫(xiě)不規(guī)范扣的分。一個(gè)同學(xué)試卷上有個(gè)錯(cuò)誤沒(méi)有被鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)，他就自己偷偷地把這個(gè)錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)了。不幸的是，被鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)了，她就直接把這個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)改成了0分！還要求這個(gè)同學(xué)把一千字檢討寫(xiě)兩次，把一段話抄一百次，把六年級(jí)最長(zhǎng)的課文抄一次，還要停一下午的課來(lái)辦公室反省！她還說(shuō)：“小小年紀(jì)就騙人，等你們長(zhǎng)大了走進(jìn)大學(xué)沒(méi)人還給你講這些道理的！”鄧?yán)蠋熯@一次可算是讓這個(gè)同學(xué)長(zhǎng)了記性，他以后再也不敢犯了。

　　讓我印象最深的是，有一次，我本來(lái)想寫(xiě)“直”，卻寫(xiě)成了“真”，又不想重新寫(xiě)一遍，就偷懶將“真”下面的兩點(diǎn)用筆劃去了。結(jié)果就是因?yàn)檫@個(gè)不規(guī)范的劃痕，鄧?yán)蠋熞幌伦幼屛页�了一百次�?/p>

　　不過(guò)，嚴(yán)師出高徒。在鄧?yán)蠋煹腵教育下，我們從一年級(jí)什么事都不會(huì)，連“超市”兩個(gè)字都不會(huì)認(rèn)，到現(xiàn)在都能讀書(shū)，一般的字都能認(rèn)識(shí)；從原來(lái)一二三四五都不會(huì)寫(xiě)，到現(xiàn)在寫(xiě)一千字作文都可以；從原來(lái)什么事都不會(huì)，到現(xiàn)在什么規(guī)矩都知道；從原來(lái)不想上學(xué)，到現(xiàn)在感覺(jué)上學(xué)理所當(dāng)然；從原來(lái)不敢舉手，到現(xiàn)在積極舉手；從一個(gè)小屁孩兒，到現(xiàn)在的少先隊(duì)員。就是這短短的幾年，有了這么大的變化，讓我都不敢想，這可都是鄧?yán)蠋煹墓�勞呀�?/p>

　　鄧?yán)蠋煵粌H對(duì)我們很?chē)?yán)格，她還很關(guān)心我們！她沒(méi)事就會(huì)抓住我們聊聊天、談?wù)勑�。有同學(xué)不舒服，她肯定是第一個(gè)知道的。有同學(xué)不見(jiàn)了一支筆，她都要找好久的。有同學(xué)打架了，她馬上沖上來(lái)當(dāng)調(diào)解員，讓他們和好如初。

　　我想說(shuō)，鄧?yán)蠋�，謝謝您！我有這樣一個(gè)很好的老師，你們有嗎？

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