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（優(yōu)秀）我的老師作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的老師作文，歡迎閱讀與收藏。
我的老師作文1
我的語文老師叫周文朝，名如其人，高高的鼻梁上架著一副金絲方框眼睛，看上去文質(zhì)彬彬，更像一位年輕的教授。周老師雖然看上去才二十出頭的樣子，但臉上總是帶著陽光一樣的微笑，更顯得慈祥，更顯得和藹可親，更像我們可敬可親的父親。他總是在溫和中讓我們接受教育，在溫和中讓我們受到啟迪。
試卷講評課上，周老師講完一道題后總習(xí)慣性的問一聲，都誰錯了舉一下手。可是我看了一下四周，別人都做對了，只有我粗心大意。我想：別人都不舉手，只有我舉，那多沒面子�。≌剂繒r，老師向我們這里看來一眼，我的心一下子跳到了嗓子眼，臉?biāo)⒌囊幌录t到了脖子根。只聽周老師說：“對就是對，錯就是錯，一定要誠實面對你的錯誤，才能在下次不犯同樣的錯誤��！”我聽了，不由自主的舉起了手，心里頓時感到非常舒暢，老師高興的'笑了。
這就是我們班和藹可親的周老師，一位如同父親一般的老師！
我的老師作文2
我的語文老師喜歡扎一條長長的馬尾辮，長得很瘦，奇怪的是她在學(xué)校里不戴眼鏡，在家就戴。她是從開發(fā)區(qū)小學(xué)調(diào)過來的，因為她教的`好，所以就調(diào)過來了。
我們老師很負(fù)責(zé)任，有一次我寫的字沒有頓筆，她就對我說：“你想把字寫好看了，就要注意頓筆�！�
還有一次，我和同桌在寫字課上悄悄說話，她就用她那葡萄似的大眼睛盯著我，我嚇得再也不敢說話了。
真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽蚁雽ξ业恼Z文老師說：“老師，你辛苦了。”
我的老師作文3
我的老師頭發(fā)是短發(fā)鼻梁上架著一副眼鏡，看起來知識非常淵博，她身材不胖也不瘦個子不高也不矮，你們一定知道他是誰了吧，他就是我們的班主任姜老師。
姜老師，能非常認(rèn)真的對待自己的工作，每天都早出晚歸，天天給我們上課，陪我們跑步上大課間，批改作業(yè)等等。在姜老師的幫助下，我們的成績都有所提高。
姜老師，不但認(rèn)真對待自己的'工作，而且姜老師還非常關(guān)心呵護(hù)我們。又一次白昊石同學(xué)吐了，我們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有姜老師一個人在那忙里忙外的姜老師，一會兒拿掃把掃來掃去，一會兒拿水桶快速的接水，一會兒洗墩布，接下來他一把地板擦來擦去，忙完了就累得滿頭大汗教室里瞬時想起來掌聲，那掌聲時熱烈而持久。老師一邊讓他去漱口，一邊拿起手中的手機給家長打電話。
我從中感受到姜老師，是那么個關(guān)心我們是那么的愛護(hù)我們。
我的老師作文4
我有著不少崇拜的人，例如毛澤東等中國英群�？墒俏易畛绨莸氖俏业睦蠋煟芙惱蠋�。
周老師留著長長的秀發(fā)，襯托著明顯是染發(fā)的'黃，圓圓的臉，小小的眼睛，別看它小，只要有同學(xué)說話，就馬上發(fā)現(xiàn)了，看，沒騙你吧。扁扁的鼻子，小小的嘴兒，那可是“金嘴”，無論講什么，都生動極了，同學(xué)都沉迷在課堂之中。不騙你，整個人看起來，真的很美。
周老師十分關(guān)心我們的生活，讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
有一次，上課鈴響了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地趕回教室。老師來了，看見好幾個淋了頭發(fā)的“落湯雞”，就問質(zhì)問他們。他們f了之后，老師就批評了他們后，。就帶全班同學(xué)進(jìn)入了另一門有意義的科學(xué)世界，并對大家說不要這樣，這樣會生病的，早上不能洗頭......
��！看，這就是我的老師，是全縣的高級教師。雖然我們只是小小的陽山縣，可是我們的素質(zhì)與教育不見得不超過大城市！
我的老師作文5
我最難忘的老師是張老師，她的頭發(fā)長長的，一雙炯炯有神的眼睛，喜歡穿著漂亮?xí)r尚的`衣裳。
記得那是六月的一天，我和同學(xué)們一起在教室里玩耍，忽然班長叫我去老師的辦公室。我走到了老師的辦公室，原來是張老師要求我把錯題認(rèn)真改回來。于是，我回到教室去認(rèn)真地改錯題了。當(dāng)我交作業(yè)給了老師后，老師又把我叫住了，反復(fù)地指導(dǎo)我該怎樣改正。
最后，當(dāng)我改掉所有的錯題后，張老師微笑地對我說：“錯的都改過來了，只是你的書寫不端正。寫字時心要平靜下來，心靜下來了，字才會寫端正�！�
張老師的教導(dǎo)讓我終生難忘。
我的老師作文6
今天，江老師給我們上了一節(jié)心理健康教育課，題目是《理解和寬容》。下課后，我不由得想起了我的音樂老師張紅娟。
記得我上二年級的時候，有一個音樂比賽，唱好了還可以上電視呢！知道張老師為什么只選我而不選其他人嗎？因為我很小就會唱歌了，而且唱得很好聽。如果笑的話，笑得特別燦爛。因此，我一年級上學(xué)期就進(jìn)合唱隊了。因為音樂比賽，所以每天上午、下午張老師都不停地給我練，星期一早上做早操、升國旗，老師和學(xué)生全部都要去，而且老師還要簽名。在那么短的'時間內(nèi)，張老師還是不停地給我練。有時我累了，想偷懶，老師也只是寬容地笑笑。終于，比賽了，我贏了�？墒巧喜涣穗娨暎驗槟菚r候流行非典。不過，我很理解老師的一片苦心。
老師，您辛苦了！雖然我上不了電視，可我還是感謝您！
我的老師作文7
我心目中的老師是我的數(shù)學(xué)老師辛老師。辛老師長得又高又壯，他的.眼鏡大大的，頭發(fā)長長的頭型方方的。
辛老師的特點是檢查作業(yè)特認(rèn)真，就連一個單位或一個數(shù)字錯了，他也能很快找出來，哈哈高抬!怎么樣，我的數(shù)學(xué)老師很細(xì)心吧!
辛老師的性格很溫順，只要我們表現(xiàn)好，就給我們上自習(xí)，如果生氣了，就不好玩了，大家都不要讓辛老師不開心，否則辛老師就會對你嚴(yán)重處罰的。
啊!我心目中的老師是辛老師，有了他我一定會更加努力學(xué)習(xí)的。
我的老師作文8
她，有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，一張白白的臉上掛著一對彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，戴了副眼鏡，高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。這就是我的`語文老師――諸老師。
諸老師在上課時，只要有人在做小動作，都會被她發(fā)現(xiàn)，然后就會說：“上課要注意聽講，不能做小動作。”只要是諸老師的課，我們誰也不敢動，因為我們都說她是火眼金睛。
諸老師看上去很嚴(yán)厲，其實她很溫柔，每當(dāng)我們考試考得不好，她都會用自己的休息時間給我們輔導(dǎo)錯題，悉心地講了一遍又一遍，直到我們懂了為止。
有人說老師像園丁，有人說老師像蠟燭，我說老師更像媽媽。
我的老師作文9
一頭披肩短發(fā)，葡萄般的大眼睛前戴了一副眼鏡，嘴邊常常掛著笑容，大概二十歲的樣子。
我第一次見到她，以為是班主任趙老師曾經(jīng)的學(xué)生。當(dāng)她來到班上為我們講課時，我才知道她是我們的`新老師。
有一次，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)小楊放學(xué)還沒有走，便問他為什么�！袄蠋煱盐伊粝铝�，她要把課堂上講的內(nèi)容再重新給我講一遍�！蔽翌D時明白了，老師為什么每天放學(xué)還要回辦公室，原來她想利用休息時間幫助班上成績不理想的同學(xué)。
每天早上校門還沒開，老師就已經(jīng)進(jìn)辦公室了。每天下午我們放學(xué)，她總是最后一個走。每當(dāng)我問她為什么要這么辛苦，她總是笑著回答我：“這都是應(yīng)該的�！�
還有一次，我在數(shù)學(xué)課上看課外書，被她發(fā)現(xiàn)了。下課后老師在走廊上對我說了一句：“你能上課好好聽講，不要看課外書嗎？”
“明白了，老師。”我不好意思地說道。
你想知道她是誰嗎？她就是我們班和藹可親的江老師。作者：五年級張奕展
我的老師作文10
我的老師姓桑叫桑南。她是我的英語老師。
她長著濃濃地眉毛，烏黑烏黑的頭發(fā)紅紅的嘴巴和黑黑的眼睛。
她喜歡英語，也從不打人。她每節(jié)課上完都要跟我們玩十分鐘的.游戲。
有一次，我下午放學(xué)想寫作業(yè)到家的時候好少寫一些作業(yè)，讓桑老師看見了說：“別寫了，萬一出什么事你父母該多著急呀！”我笑了，把作業(yè)放在書包里。
這一件事寫了每個老師都不希望自己的學(xué)生出任何下場。老師對學(xué)生就像對自己的孩子一樣。
老師的教誨之恩我終生難忘！
我的老師作文11
我的老師戴著一副眼鏡，慈眉善目，很善解人意，我們同學(xué)很喜歡她。
記得有一次，我忘帶了一把剪刀，老師沒有說我反而向我問了情況后，把她的給了我。我回到教室后，同桌笑著說：＂被老師罵了吧？你真可憐。＂＂才沒你說的那么嚴(yán)重！看�。�
我把剪刀給她看，＂如假包換，老師給的！＂說完。我又做起作業(yè)來。＂玲玲＂我們上起了語文課，當(dāng)老師讓我們拿出剪刀時大家很奇怪，老師沒有剪刀（注：老師把她的剪刀給了我）。但我聽的.很認(rèn)真。下課后，我把剪刀還給了老師。這就是我的老師，我敬佩她，我歌贊她。
我的老師作文12
我有一個好老師，他叫“張磊”，他有一個很搞笑的綽號叫“張三石”，因為他的“磊”是三個石頭組成的`，簡略，三石，加上他的姓氏，就組成了“張三石”。
他雖然不是名師，但是在我心中地位很重。特別是在解奧數(shù)題上。我在寫奧數(shù)題，可寫到最后一題的時候，我卻被這道題難住了，就叫老師來了，“張三石，張三石！”我不禁叫起他的綽號來，果真他馬上趕來了，我說：“您可以教我一下這道題嗎？我不怎么會�！薄癘K”他說了一聲，便開始了“風(fēng)暴式”講解。他講的時候，有時很幽默，有時很嚴(yán)厲，“聽懂了嗎？”“有一點…有一點沒聽懂。”我以為他會打我，可他并沒有，而是說：“沒關(guān)系，我再給你講一遍�！敝v完以后，我恍然大悟，“�。∥衣牰�，原來這道題一點都不難�。≈x謝你，老師�！薄安挥弥x，只要你懂了，我就開心了�！�
雖然他不是什么名師，但是在我心里，他是最好的老師，我為我有一個這么好的老師而自豪！
我的老師作文13
“這么多‘看著黑板同學(xué)們不約而同的說.“閉嘴“語文老師像一只生氣的獅子似的`嚴(yán)厲的說.教室里立刻鴉雀無聲了.
語文老師燙著卷曲的頭發(fā)，大眼睛，高鼻梁下有一張櫻桃小嘴.
“老師真偏心“我委屈的說.媽媽安慰我說：“你們老師有啥好東西不能給你？就那張傳單，媽媽已經(jīng)知道它的內(nèi)容了，況且我們不需要，適合你去的話，老師能不給你么？我漸漸的開心起來了.其實我也知道，老師是刀子嘴豆腐心，平時老師對我們那么嚴(yán)厲的對我們也是為我們好.
老師!如果你能再溫柔點該有多好!
我的老師作文14
我的語文老師也是我們班的班主任，她是陸老師。
陸老師身材小巧玲瓏，皮膚白白的，長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，她的濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑色的'寶石。她有張櫻桃小嘴，紅色的嘴唇像石榴一樣紅，真是特別漂亮。
生活中，陸老師很關(guān)心我們。有次同學(xué)的手受傷了，陸老師很緊張地帶著他去醫(yī)務(wù)室處理，還提醒我們要注意安全。學(xué)習(xí)上，陸老師為了讓我們更好地掌握課文的內(nèi)容，就給我們看和課文相關(guān)的視頻，課堂十分有趣。
這就是我的老師，她很美麗，她很關(guān)心我們，她教書很厲害。至此教師節(jié)之際，我祝陸老師教師節(jié)快樂！
我的老師作文15
我的教師長著烏黑的眉毛，一雙大大的眼睛，還戴著一副眼鏡，她上課嚴(yán)厲，下課時放松，臉上總是露出甜美的笑容。
每一次我寫作文，她總是在一旁提醒我：“把字寫得小一點，不要把字?jǐn)D在一齊，下次要注意喲!”她幫我把擠在一齊的字擦掉，讓我重新寫。下幾次寫作文，每當(dāng)我把字?jǐn)D在一齊時，那句話就會在我耳邊回響。
最近，教師發(fā)現(xiàn)我的字歪歪扭扭的，教師便來到我的`身邊看我是怎樣寫字的，之后發(fā)現(xiàn)我的握筆姿勢不對，便幫我調(diào)整了一下，果然，我的字明顯橫得平豎得直了。我很高興，因為教師說我的字有了很大提高。
她每次教我寫作文，都會耐心地說：“選材要選好寫的，提綱要列清楚�！泵看螌懽魑亩紝懖婚L，于是我便問教師：“為什么我寫的作文不長”教師回答我：“因為你寫得不具體，并且沒有心境描述，所以就不長了�！闭f著她拍拍我的腦袋，送走了我。
她對我很好，總是耐心地指出我的不足之處，幫忙我改正錯誤。她的教誨我終生難忘。
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