我的數(shù)學(xué)老師作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的數(shù)學(xué)老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的數(shù)學(xué)老師作文1
我最喜歡上的課是數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)老師姓姬,她有一雙明亮的眼睛,還有一個長辮子。劉老師很愛笑,不管遇到什么事,她都會微笑著給我們上課。但是他對我們要求很嚴(yán)。
課堂上老師特別注重我們的學(xué)習(xí),有時候,因為我們不明白怎么做,一個應(yīng)用題要講好幾遍。有的同學(xué)老是不行,我們都替他著急,但是老師不急,直到滿意為止。
為了讓我們都快點進(jìn)步,姬老師想出了很多辦法,除了親自輔導(dǎo)外,他還給我們同學(xué)結(jié)對子,一個幫另一個沒事的時候就一問一答。這樣,不會的.有人幫,回了的又多了一邊復(fù)習(xí),兩個都有收獲,我們信心百倍。
我愛姬老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文2
我的數(shù)學(xué)老師姓裴,她是我們學(xué)校唯一的一個研究生,她不僅數(shù)學(xué)厲害,而且電腦也很厲害。可是我們班現(xiàn)在數(shù)學(xué)課上紀(jì)律非常不好,如果再這樣下去的話,他可能就會去當(dāng)電腦老師了。我希望她能繼續(xù)當(dāng)我的`數(shù)學(xué)老師,好讓我的數(shù)學(xué)能和她一樣棒。將來也能成為研究生。
我有一個小問題想問她,那就是裴老師你為什么不當(dāng)博士生呢?
我的數(shù)學(xué)老師作文3
我的數(shù)學(xué)老師姓李,看上去好象二、三十歲的樣子。
她對同學(xué)們很嚴(yán)格,每次收作業(yè)都讓我第一節(jié)課后交到辦公室,把我累死了!當(dāng)然,老師也是特別累的。每次,楊可老是不交作業(yè),老師就會發(fā)火,因為老師是用心血教出我們的,楊可又老是不寫,難道不能用自己的行動來報答老師嗎?老師雖然會生氣,可她是對我們好。我能碰到一個那么嚴(yán)格、那么好的'老師,真幸運呀!
我的數(shù)學(xué)老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,我做完《口算練習(xí)冊》,外婆給我檢查后,說:“OK!全對!”我很得意,好高興?墒堑诙旎氐郊,我發(fā)現(xiàn)最后一道題錯了,這是老師用紅筆圈出來我才知道的,我馬上改正了。我的數(shù)學(xué)老師比外婆細(xì)心多了,我真佩服她!
我的數(shù)學(xué)老師作文4
老師是我們心中的“知識博士”,每個人心中都有自己崇拜的偶像,要說我這心中的`偶像是誰,那我可以自豪地告訴你們那就是我的數(shù)學(xué)老師——孫老師。
笑話孫老師
孫老師上課講得很生動,而且他在每一堂課必須給我們講一到二個笑話。哦,忘了,
我還要和你們說一個孫老師的小秘密,這個秘密秘密武器就是趁我們上課不注意的時候,
突然來個地雷爆炸(指的是轉(zhuǎn)移我們的注意力給我們講笑話),這樣突如其來的爆炸差點把全班同學(xué)炸亂了,就像炒豆子一樣呢!
我的數(shù)學(xué)老師作文5
昨天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,早上,班主任陳老師帶著一位令我陌生的男老師來到教室里,向大家介紹說:“同學(xué)們,這學(xué)期我們換了一位數(shù)學(xué)老師,請大家歡迎!邦D時,教室里響起了雷鳴般的'掌聲。
只見這位男老師簡單地作了個自我介紹:“我姓鄒,你們以后叫我鄒老師。希望同學(xué)們以后好好學(xué)習(xí),為我們?nèi)陌酄幑狻!蔽铱粗u老師,覺得非常喜歡他。只見他高高的個子,中等身材,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。而且鄒老師的忍耐力又強(qiáng),性格又好,不輕易發(fā)脾氣,我們大家都很喜歡他。
我希望以后我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓鄒老師喜歡我。
我的數(shù)學(xué)老師作文6
我非常喜歡上數(shù)學(xué)課,因為數(shù)學(xué)里有好多奇妙的數(shù)字,生活中都離不開數(shù)字。數(shù)學(xué)老師講課非常認(rèn)真生動,還很有趣。數(shù)學(xué)老師教會了我們很多知識,我們認(rèn)識了數(shù)字,學(xué)會了加法減法,認(rèn)識了元角分,還認(rèn)識了各種各樣的`圖形,今天我們還認(rèn)識了“角”,有銳角、直角、鈍角,以后還要教會我們更多的知識。每學(xué)完一個單元,老師還給我們每人發(fā)一張試卷,測試我們是否真的學(xué)會了。
數(shù)學(xué)老師還非常和藹可親,樂于助人。有一次我不小心把我的手表弄壞了,還是他幫我修好了,我沒好意思謝他。在這里,我要謝謝他,也要對老師說:“老師,您辛苦了!”
我非常喜歡我的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文7
我的數(shù)學(xué)老師叫陳,今年大約二十多歲,長得有點兒嚇人。
上課的時候,如果我們做對了題的`話,他就伸出大拇指或者說一聲:對了;要是我們做錯題的話,他就擺擺手或者說:不對。
有一次,有一名同學(xué)上課的時候玩玩具,老師就把他叫出來,踢他一腿,掐他一下,打他一拳 ,板著臉大聲喊道:你上課玩玩具干啥?那個同學(xué)就很害怕。
還有一次,有個同學(xué)加分了,他就笑了一下,還表揚(yáng)了那個同學(xué)。
其實,我挺喜歡我的數(shù)學(xué)老師的。
我的數(shù)學(xué)老師作文8
我的數(shù)學(xué)是高,她也是我們的班主任。高老師有一雙明亮的大眼睛,眼鏡使她更加有精神,還有漂亮的圓臉蛋和卷卷的頭發(fā)。
數(shù)學(xué)課上,高老師給我們教新知識,就像講故事一樣,所以們都認(rèn)真聽課。偶爾有幾個走神,高老師也會讓他們回到課堂上。
有一次,下午放心班的時候,高老師讓我們寫自己的`作業(yè),我有一道題不會做,就去問高老師,高老師給我耐心地講解。最后,我終于明白那道題的意思了。
高老師真是一位好老師!
我的數(shù)學(xué)老師作文9
我的一年級數(shù)學(xué)老師是一個可親可藹的老師,有著短短的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還有厚厚的嘴唇說著一番普通話,非常幽默。我非常喜歡她,因為數(shù)學(xué)老師的臉上常常掛著笑容。還非常仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn) 。還十分敬業(yè)。
記得在一年級的`時候,在上課時我發(fā)覺老師的嗓子啞了,后來語文老師告訴我們,數(shù)學(xué)老師生病了。我很感動。老師不停息的為我們批改業(yè)、上課、講題,卻不顧自己的身體,即使感冒也來上課, 在原來上一年級時總覺的數(shù)學(xué)老師很兇,現(xiàn)在回想起來。覺得自己的想法非常可笑?偠灾液芟肽顢(shù)學(xué)老師教我們的日子,數(shù)學(xué)老師,你辛苦了!
我的數(shù)學(xué)老師作文10
我有一個數(shù)學(xué)老師,她是個女老師,她大概有二十多歲了,和叔叔阿姨一樣大,個子不矮也不高,我能到她的胸口那里。最近她有點胖了,因為她懷孕了。她有一頭短頭發(fā),她的眼睛不太大,但很有神 ,不戴眼鏡。
這幾天她總是挺著大肚子給我們講課,擦黑板的時候有點吃力,她講課時很累,當(dāng)我們在正本上寫完作業(yè),做同步訓(xùn)練的`時候,她總是趴在桌子上休息。老師真辛苦呀!我以后一定要好好上課。
我的數(shù)學(xué)老師作文11
我有一個數(shù)學(xué)老師姓宗,她雖然長得不怎么好看,可我覺得并不是那樣。
老師辛辛苦苦的把她的`知識傳授給我們,讓我們變得聰明。
可有的同學(xué),把老師看得非常低估,可我不那么覺得,老師把知識傳授給我們,讓我們做一個有用的人有知識的人。
在老師內(nèi)心的深處一定想著:我把知識傳授給你們,我把希望都寄托給了你們呀!……“
我最后說一聲:”老師您辛苦了!“
我的數(shù)學(xué)老師作文12
你認(rèn)識我們的數(shù)學(xué)老師嗎?她長著一雙明亮的眼睛,一張小小的嘴,還有彎彎的.眉毛,披著卷發(fā),長的美麗極了!
你可別小看我們的數(shù)學(xué)老師,她對我們的作業(yè)可負(fù)責(zé)任了,就連家庭作用的錯題都得再改一遍,我們走都別想走,如果哪位同學(xué)的錯題沒有改,那明天數(shù)學(xué)老師就要下大雨了。
數(shù)學(xué)老師還很嚴(yán)格,上課的時候她在旁邊走動,有時候看到不認(rèn)真書寫的,涂改的地方太多的,老師就撕了讓他重寫。我真害怕數(shù)學(xué)老師把我的作業(yè)撕了,每次看到數(shù)學(xué)老師撕作業(yè),我的心就怦怦跳。 雖然老師很嚴(yán)格,但我班的數(shù)學(xué)都學(xué)的比較好。
我非常喜歡我們的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文13
郭老師披著一頭烏黑亮麗有柔順的長發(fā),皮膚不黑也不白。郭老師的`眼睛又黑又亮就像葡萄一樣,她還戴著一副非常精致的眼睛。
郭老師每天都穿得非常好看,就跟模特似的。過老師上課非常友好,每天都面帶笑容,說話時也溫柔。但是每次上課是哪位小朋友不聽話,郭老師就會發(fā)點兒小脾氣。在郭老師再說別的小朋友得過程比作再說我自己的話,這樣我會記得很牢,上課時也會表現(xiàn)得很好,郭老師就會很開心,每天的笑容也就會更加燦爛。郭老師非常喜歡數(shù)學(xué),所以每次上都會幫大家講的非常仔細(xì),直到大家都明白為止。
這就是我喜歡的老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文14
數(shù)學(xué)老師是一個幽默風(fēng)趣的老師,他講課繪聲繪色的,總會讓我們有一種很想上他的課的感覺。上學(xué)的第一天,第一節(jié)上的.課就是數(shù)學(xué)課。那節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師用十分生動的語言給我們講課,我們 在下面津津有味的聽著。但是美好的時間就是那么短,下課了。真希望時間能停止啊。
我的數(shù)學(xué)老師作文15
在我上三年級的時候,我遇到了一位非常幽默的老師,他就是王老師。
王老師“絕頂聰明”,為什么我們這樣說呢?因為他的`頭發(fā)快掉光了,只有幾撮頭發(fā)還頑強(qiáng)的蓋在他那光禿禿的腦門上。
王老師很會笑,每次一笑,臉上就想開了花一樣燦爛,也逗的我們哄堂大笑。
有時候,王老師也會“變臉”。每次講題的時候,王老師總是笑瞇瞇的,可是,如果我們由于粗心把題做錯的話,王老師就會先兇巴巴的把我們訓(xùn)一頓,然后再和顏悅色地給我們講,直到我們會做為止。
王老師,我衷心感謝您對我的教育。
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