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學(xué)校老師作文

時(shí)間:2024-11-14 23:03:53 老師 我要投稿

【必備】學(xué)校老師作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校老師作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】學(xué)校老師作文4篇

學(xué)校老師作文 篇1

  我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗浅C利悺?/p>

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是路兩邊那些高大挺撥的樹(shù)和美麗的花兒。走進(jìn)大廳,你會(huì)看到許多獎(jiǎng)牌在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,非常迷人!穿過(guò)大廳,正中間有座假山,假山前有幾個(gè)噴泉,噴泉開(kāi),那些水噴出來(lái),有如個(gè)個(gè)白色的小帳篷。假山兩邊是花壇,里邊種著樹(shù)、草、花…

  往左走,會(huì)見(jiàn)到樹(shù)上開(kāi)著許多粉紅的花,雖然冬天它凋謝了,但到來(lái)年春天,它還會(huì)盛開(kāi)。就像辛勤的老師面對(duì)那些差的.學(xué)生總會(huì)百折不倦地去耐心講解,直到他們懂為止。

  我愛(ài)我的老師,因?yàn)樗麄兒吞@可親。上五年級(jí)時(shí),我作文里的個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,可又實(shí)在想不起來(lái),便去問(wèn)語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師耐心地告訴我這個(gè)字該怎么寫(xiě)。而且語(yǔ)文朱老師在課堂上是位嚴(yán)肅的老師,在課間卻更像位大姐姐,許多同學(xué)都非常喜歡朱走師,有什么作業(yè)不會(huì)的也都會(huì)去問(wèn)她,此也會(huì)耐心地為我們講解。

  而數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師卻更幽默,上他們的課,總會(huì)讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑。班主任姚老師,教我們時(shí)間最長(zhǎng),對(duì)我們了解也最深。

  我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)那些辛勤的老師們!

學(xué)校老師作文 篇2

  我上的小學(xué)叫鎖金二小,它位于龍?bào)绰,紫金山腳下的鎖金村,鎖金二小的教學(xué)比較好,有三十幾位優(yōu)秀的,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的教師。他們大都是團(tuán)級(jí)以上的優(yōu)秀教師,有青年骨干,各科帶頭人等人組成,他們這些優(yōu)秀的教師都選擇了我們鎖金二小,更能說(shuō)明鎖金二小是一所將會(huì)有成就的小學(xué),也許就在這不久的將來(lái),鎖金二小就將變成向北京東路小學(xué)那樣出名的小學(xué)呢!

  鎖金二小的各個(gè)老師都為著學(xué)校今后的發(fā)展而努力,而且每一個(gè)老師都很和藹,我們都很喜歡我們學(xué)校的`老師,而我最喜歡的老師還是我們的班主任曹老師。

  曹老師長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一頭披肩長(zhǎng)發(fā)可漂亮了。老師對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍。

  得剛升入四年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,有一天,我發(fā)現(xiàn)曹老師上課很不精神,好像身體不舒服一樣,有時(shí)連站都站不住,只好拿來(lái)一個(gè)板凳,坐在講臺(tái)前,硬是給我們把課上完,下課后,同學(xué)們關(guān)切地問(wèn)老師:“曹老師您怎么啦?”,曹老師只是搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師沒(méi)事,只有點(diǎn)發(fā)燒了,喝點(diǎn)水就會(huì)好的。”聽(tīng)到這里我們都不約而同的看了看老師通紅通紅的臉,便立刻知道了老師發(fā)燒燒得很?chē)?yán)重,當(dāng)時(shí)同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“曹老師您還是去醫(yī)院看病吧!”,可是曹老師依舊搖了搖頭說(shuō):“同學(xué)們,下面還有一節(jié)重要的作文課,我不能不講呀!明天還有明天的任務(wù),現(xiàn)在四年級(jí)學(xué)習(xí)那么緊,今天的復(fù)習(xí)任務(wù)怎能拖到明天或是后天呢?,再過(guò)幾個(gè)星期就要考試了,我一定要把這篇文章講解一下,萬(wàn)一考試考到了,你們又不會(huì)寫(xiě),那該怎么辦?”于是便開(kāi)始認(rèn)真地講解起來(lái),同學(xué)們因?yàn)橹览蠋熒×耍月?tīng)的也格外認(rèn)真。

  老師對(duì)我也很關(guān)心,記得還有一天,我早上起來(lái)就感覺(jué)很不舒服,而且吃過(guò)了早飯后還吐了兩次,胃里感覺(jué)酸酸的,肚子里空蕩蕩的,總是有想吐的感覺(jué)來(lái)到學(xué)校后,仍然感到不是很舒服,在學(xué)校吃過(guò)午飯后又吐過(guò)了兩次,最后由于沒(méi)有吃什么東西,吃的東西也被吐光了,所以便開(kāi)始吐起了黃水,老師走過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“黃浩天,你怎么了?”她邊問(wèn)邊撫摸著我,我支支吾吾,有氣無(wú)力地說(shuō):“我也不知道怎么了,也許是受了涼,今天早上起來(lái)我就這個(gè)樣子了!崩蠋熉(tīng)了,拿來(lái)一個(gè)杯子,并在里面加滿(mǎn)了開(kāi)水,我接過(guò)滾燙的開(kāi)水,頓時(shí)心里暖洋洋的。

  我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)我的老師!

學(xué)校老師作文 篇3

  我們的學(xué)校叫江蘇大學(xué)附屬學(xué)校,她坐落在美麗的江蘇大學(xué)內(nèi)。校園里風(fēng)景怡人,如詩(shī)如畫(huà)。不信?我?guī)闳デ埔磺啤?/p>

  當(dāng)你踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,迎接你的是一排郁郁蔥蔥的桂花樹(shù),每當(dāng)秋天來(lái)臨之際,朵朵桂花掛滿(mǎn)了枝頭,有黃色的.,有白色的,香氣撲鼻。桂花樹(shù)的北面,是一個(gè)塑膠操場(chǎng)。課余時(shí)間,同學(xué)們?cè)谀抢镉械拇蚧@球,有的跳繩,有的踢毽子……熱鬧極了。

  向前走,你可以看到一個(gè)花壇,有五棵松樹(shù)矗立在那里,我們叫它五棵松,它象征著我們不折不撓的校園精神。

  花壇的北面是中學(xué)部,東面是風(fēng)雨操場(chǎng),南面是升旗臺(tái)。每周星期一早晨,我們整齊地列隊(duì)在升旗臺(tái)前,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。國(guó)旗在雄偉的國(guó)歌聲中冉冉升起,同學(xué)們注視著鮮艷的五星紅旗,整齊地敬隊(duì)禮。

  沿著花壇向南走,你會(huì)看到一幢高大的建筑物,那就是我們的小學(xué)教學(xué)樓。我們的教室寬敞明亮,課桌擺放整齊有序,教學(xué)設(shè)備優(yōu)良先進(jìn)。每天,我們的老師總是不辭辛勞地為我們傳授著知識(shí)文化。她們就像辛勤的園丁,精心培育著祖國(guó)的花朵。我們都端端正正地坐在教室里,認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)心完成作業(yè)。在這里,我們不僅學(xué)到了文化知識(shí),樹(shù)立了偉大的理想,還學(xué)到了做人的道理。

  在這美麗的校園里,我感到格外的幸福。我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我更愛(ài)我的學(xué)校。

學(xué)校老師作文 篇4

  在我呱呱落地的那一刻起,我就生活在了這個(gè)新鮮而又令人難過(guò)的世界上。那時(shí),我是個(gè)什么也不知道的嬰兒,躺在柔軟的床上哇哇大哭。由于時(shí)間的推移,讓我越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高,成了一個(gè)兒童,學(xué)會(huì)走、跑、說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字等基本的知識(shí)和技能,也懂得了什么是“自己”。時(shí)間不等人,又過(guò)了幾年……

  我上了小學(xué),終于知道了“老師”是什么。

  老師是什么?是我們的媽媽?zhuān)?/p>

  老師是什么?是沒(méi)有一絲雜質(zhì)的藍(lán)天,讓我們這些羽毛雪白雪白的鳥(niǎo)兒,自由翱翔;

  老師是什么?是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色大海,讓我們這些亮麗、多姿多彩的魚(yú)兒,到處游玩;

  老師是什么?是是一棵樹(shù)冠巨大的綠樹(shù),讓我們這些小麻雀啄食上面的小蟲(chóng);

  老師是什么?是天是海是地!他教我們一生中最珍貴的.東西—知識(shí)。沒(méi)有了她,人生就會(huì)無(wú)聊、乏味。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)剛開(kāi)完,我卻還是回味無(wú)窮。為什么呢?因?yàn)榈锚?jiǎng)了嗎?很多人都得了呀?半對(duì)半錯(cuò)!我并不是因?yàn)榈昧霜?jiǎng),而是因?yàn)榈昧霜?jiǎng)后,老師的又親又抱!你們可能不知道吧!我給你們?cè)敿?xì)講講吧:

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的參賽項(xiàng)目是六十米快速跑和二百米快速跑。4月21日下午,我,陸雨霏、陳諾一起參加六十米跑,我分在第一組,先跑,所以超緊張!“各就各位—預(yù)備—”“呯!”,隨著發(fā)令員的槍聲響起,第一組同學(xué)奔出起跑線(xiàn),竭盡全力沖向終點(diǎn)。嘴巴緊閉,,牙齒咬著嘴唇,瞪著大眼睛,看起來(lái)挺瘋狂的。哈哈,運(yùn)動(dòng)員們揮著手臂,大步向前,有的女生頭發(fā)都飛起來(lái)了!還好,我扎著辮子?斓浇K點(diǎn)了,我開(kāi)始沖刺,沒(méi)想到后面的錢(qián)思怡速度比我還快,我就緊緊跟著她,沖過(guò)終點(diǎn)啦!我沒(méi)趕上她,以后要加吧勁兒!我這樣想,精疲力竭地走向石晨路,我感到自己雙腿發(fā)軟,手腳無(wú)力,心好似給鉛灌滿(mǎn)了,腦子里一片空白,眼里看的東西都是飄來(lái)飄去。我搖搖晃晃走到石晨路邊上,好不容易坐了下來(lái),石晨路問(wèn)我怎么了,我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)陳諾已經(jīng)跑好了,陸雨霏也已經(jīng)到看臺(tái)上休息了。陳諾過(guò)來(lái)費(fèi)了九牛二虎之力把我給弄清醒了,我們就一起在沙坑旁玩了起來(lái)。我無(wú)意中聽(tīng)到廣播:“……第二名王禾……”我驚叫一聲,撒腿往領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)跑去,第一和第三名已經(jīng)在等我了。我們頭戴花環(huán),手拿獎(jiǎng)狀、胸佩獎(jiǎng)牌,自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。領(lǐng)獎(jiǎng)結(jié)束,我回到了班里,王老師看見(jiàn)我就迎面走來(lái),臉上滿(mǎn)是笑容,對(duì)我說(shuō):“祝賀你,今天是你的生日!你媽媽發(fā)短信給我了,叫我抱抱你、親親你。”說(shuō)完,馬上就又抱又親!畢竟是班里的第一塊銀牌嘛,大家也搶著看呢!我真自豪,下決心明天的二百米比賽要拿金牌!

  原來(lái)又抱又親的不止是家人耶!

  老師,學(xué)校里的母親!

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