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告別老師作文

時(shí)間:2023-05-21 14:11:55 老師 我要投稿

有關(guān)告別老師作文8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的告別老師作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)告別老師作文8篇

告別老師作文 篇1

  我在天涯海角,您在南北西東,我彼此陌生,卻注定會(huì)聚在一起,然后相識(shí),相知。

  可能我永生都不會(huì)忘記那一天:那時(shí)的我是幼小無知的,那時(shí)的您對(duì)我來說還是未知。那天定是一個(gè)溫暖而又晴朗的日子。我北著嶄新的書包,眼角掛著淚花,嘴里含著糖果被家人拽著纖細(xì)的手臂帶到了一個(gè)陌生的地方見到了一個(gè)陌生的人,那個(gè)地方叫作學(xué)校,那個(gè)人就是您,的老師。從那天起,我的生活中就不能沒有您,您每天都帶著我做各式各樣的游戲,學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),您仿佛是智慧的大海,沒有任何事情您不知道。我好想成為您那樣的人,無所不知的人。歲月之河靜靜地流尚著,我一天的長高長高。

  我告別了無悠無慮的日子,您仿佛變了個(gè)人一般,那此歡笑、趣味、新鮮、美好被風(fēng)帶走,取而代之的.是您給我布置的那可怕,冷漠,枯躁,無味的作業(yè)。佑大的學(xué)校卻找不出一片自由的地地。我很迷惘;,你很心急。我開始厭煩學(xué)習(xí),開始討厭您。您卻對(duì)我不離不棄,時(shí)不時(shí)找我談心,聽我向您傾吐心中的煩惱,讓我明白學(xué)習(xí)的意義,重識(shí)上進(jìn)之比。終于我明白了您的良苦用心,您常教導(dǎo)對(duì)我說:“讀書是為了自己”但我想說:“讀書同樣是為了回報(bào)您!惫怅幦缌魉沆o靜地流尚,帶走了我的迷惘與憂傷,我在一天天地長大……

  轉(zhuǎn)眼間,您說我來到了人生中的一個(gè)路口,必須經(jīng)受住鳳凰涅艟般的苦痛,才能飛向更廣闊的天空。我己不是以前的我,您還是以前的佻。我準(zhǔn)備好了,您也準(zhǔn)備好了,開始吧……離別之時(shí)己經(jīng)到來,沒有長亭飲酒折柳贈(zèng)別,揮手夕陽,就這樣平淡地分別,帶著您的希望和我的夢(mèng)想以及你給予我的那此寶貴的財(cái)富,飛向了別一片天空。

  現(xiàn)在,我己來到這里,又見到了您,您還是如以前的您一樣,我會(huì)繼續(xù)在您的帶領(lǐng)下,向著遠(yuǎn)方飛翔。光陰如流水般靜靜地流淌,帶走了那些珍貴的過去,卻怎么也帶不走,我和您之間的情義……我是您的學(xué)生,您是我的老師。

告別老師作文 篇2

  “陳老師要去杭州”。這句話一傳十,十傳百,不知不覺地也傳到了我的耳朵里頭。

  “ 什么,陳老師要去杭州學(xué)習(xí)?”“對(duì)呀”!我原來 以為,那句話只是個(gè)謠言,不值一提?墒橇钗乙庀氩坏降氖聟s發(fā)生了,我真恨不得拋去手里一切無關(guān)的東西,跑去懇求陳老師把去往杭州的車票退掉,讓陳老師留下,繼續(xù)像往常一樣,和大家一起上課。自己就像 一支枯萎的花朵,正在緩緩地掉落花瓣。臉上雖然沒有一絲一毫的表情,但是心里卻早已嘩啦啦的流成“淚池”。

  陳老師說:“是校長故意讓她去的.,他是想看看我們班到底是真誠的,還是虛偽的!蔽蚁耄壕谷皇切iL讓陳老師去,那一定有校長的安排。所以我一定要真誠,拿出我真誠的表現(xiàn)。

  陳老師出去也有好幾天了,不知陳老師的狀況如何。

  我盼著陳老師早點(diǎn)回來,老師請(qǐng)您不要擔(dān)心,我們一定不會(huì)讓你失望的。

告別老師作文 篇3

  在星期五下午,我們拿到了一些非常好的體育成績就回教室了。

  可回到教室以后,離放學(xué)時(shí)間也要到了,這樣三位老師也要走了,回到教室后,全班小朋友想著三位實(shí)習(xí)老師要走了,心里非常的難受,后來,就不約而同的流下了淚水。

  我在想,為什么時(shí)間過的會(huì)這么快呢?一轉(zhuǎn)眼三位實(shí)習(xí)老師就要走了。原來不知道珍惜的我們,讓三位老師費(fèi)了不知道多大的功夫,上課說話的說話,看書的也有,把老師弄的來大聲的.說話,到了現(xiàn)在的我們才知道珍惜,可惜,已經(jīng)來不及了。再想想運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,姜老師教我們,立定跳遠(yuǎn),怎樣才跳得遠(yuǎn),這次的迎面接力,多虧了姜老師的指導(dǎo),姜老師給我們說:“把棒拿給對(duì)方的時(shí)候一定要斜著,并且還要從哦呢自己的右邊跑過去。說到這里,我又想大哭一場,后來張老師來了說:”好了,大家別哭了如果再哭下去,那三位老師就更想哭了。“

  到了放學(xué)的時(shí)候,我決定給三位老師最后的一個(gè)笑,后來我給姜老師說再見的時(shí)候,雖然臉上是無限的笑容,可我心里卻有許多的淚水,因?yàn)椋瑫r(shí)間長了感情比較深了。

  我多么希望三位老師還能在我們的身邊,和我們一起生活呀!

告別老師作文 篇4

  一場淅淅瀝瀝的秋雨過后,天氣猛然變得清冷。一夜之間,梧桐樹葉已從嫩綠變成了沒有生氣的枯黃,樹葉紛紛從樹上飄落下來,踩在上面發(fā)出窸窸窣窣的響聲。這聲音仿佛在告訴我——秋,來了。

  漫步在公園內(nèi),北風(fēng)呼呼地刮著,一陣傷感涌上心頭。抬頭向四面望去,那曾經(jīng)嫩綠、挺拔的大白楊,如今卻已枝敗葉黃,看不出一絲生氣。落葉早已給大地鋪上了一層厚厚的、金黃色的毯子。夏日里顏色鮮艷的小野花蔫黃枯萎,雜草變得十分干枯,使人覺得秋是那么單調(diào)。走著走著就踏上了小木橋,聽著木橋上發(fā)出有節(jié)奏的“嗒、嗒、嗒”時(shí),我不由得想起來以前教我們舞蹈的張老師。

  時(shí)間回溯到去年夏天,張老師接管了我們班。張老師非常嚴(yán)厲,第一次上課,就讓我們做了高強(qiáng)度的訓(xùn)練,還教給了我們很多新動(dòng)作,并一直在旁邊指導(dǎo)我們。張老師是一位幽默風(fēng)趣的老師,經(jīng)常在上課前給我們講笑話,令我們捧腹大笑,同學(xué)們?cè)谡n堂上都覺得那么輕松、那么快樂,我們都非常喜歡她。

  正在回憶著往事,“啪”的一聲一塊枯木落進(jìn)了水里,這才把我的`思緒拉了回來。我繼續(xù)向前走,一陣北風(fēng)迎面襲來,樹葉紛紛搖落,仿佛在為我指引前行的路。沿著落葉斑駁的小路一直走,前面突然出現(xiàn)了一個(gè)小亭子。站在亭子里,仿佛外面一切喧囂聲,吵鬧聲都離我而去,這才是屬于我的一個(gè)“全新世界”。探頭向外望去,那湛藍(lán)的天空上出現(xiàn)了一行大雁,它們排成隊(duì)列,向南飛去,我再一次沉入了深深地回憶。

  今年夏天,張老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們參加比賽的舞蹈。我們每天都要訓(xùn)練很長時(shí)間,而張老師也十分體諒我們,讓我們適當(dāng)?shù)匦菹。距離大賽的時(shí)間越來越近,我們的排練也是越來越緊張。張老師卻告訴我們要放松心態(tài),不用緊張,拿出我們的真實(shí)水平,就一定會(huì)取得好成績。并許諾我們,只要我們獲得了金獎(jiǎng),就會(huì)送給我們每人一盒手賬貼紙。在我們上臺(tái)前更是為我們加油打氣。我們都倍受鼓舞,最后,果真獲得了金獎(jiǎng),張老師也兌現(xiàn)了她的許諾,大家非常開心。可是,沒過多久張老師由于其他原因要離開這個(gè)城市去別的地方工作,不能繼續(xù)教我們了……我們都很傷心。

  走出公園,一陣寒涼的晚風(fēng)裹住我的全身,落日的余暉映在公園的字牌上,讓我又想起了張老師。張老師,雖然我們可能沒有機(jī)會(huì)再次相見,但您對(duì)我的期望會(huì)一直放在心里,并且會(huì)努力做得越來越好。

告別老師作文 篇5

  琴聲,像清清的流水從小溪旁流過。琴聲如同一縷清澈的泉水從手指旁流淌。每當(dāng)我想起這些時(shí),就不會(huì)忘記曾經(jīng)哺育我們的母校。

  當(dāng)我們從一年級(jí)跨入到六年級(jí)。太短了,再過短短的幾十天,我們就會(huì)離開母校,跨入中學(xué)的大門。而這六年的記憶,卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在我們即將畢業(yè)時(shí),我們要感謝母校,感恩母校。

  幼小的雛鷹總會(huì)離開大樹的懷抱,飛向廣闊的藍(lán)天;小雞雛長大了也會(huì)離開老母雞的懷抱,自己出家門自己生活。而我們也會(huì)離開母校,進(jìn)入更難難度的中學(xué)里學(xué)習(xí),玩耍,度過。

  記得我們一年級(jí)牙牙學(xué)語時(shí),什么都不懂。老師給我們傳授知識(shí)就像老鷹媽媽給小雛鷹傳授飛的本領(lǐng),生存的本領(lǐng)。而在那時(shí),我們誰也不會(huì)知道會(huì)有分離的一天,我們無憂無慮地學(xué)習(xí)著,直到快畢業(yè)的時(shí)候,我們才開始悔恨。為什么當(dāng)初不好好和同學(xué)和睦相處呢?可惜,現(xiàn)在后悔又有什么用呢?還剩下最后不到一個(gè)月的時(shí)間,讓我們?cè)谧詈蟮娜兆永,好好珍惜,開開心心地度過最后這一段美好時(shí)光吧。

  回憶起以前的時(shí)光,我只是一個(gè)什么也不會(huì),知識(shí)面也不健全的學(xué)生,直到現(xiàn)在,我才是一位滿腹經(jīng)文學(xué)富五車的學(xué)生,這都是老師們的`功勞。

  老師既是一個(gè)神圣的職業(yè),也是一個(gè)天使。特別是小學(xué)的老師最辛苦,他們的汗水都一滴一滴地凝聚在被認(rèn)真批改了的作業(yè)本上。老師不光教書育人,學(xué)校里的許多工作也都少不了他們的幫忙,我們也應(yīng)該感謝母校的老師!

  母校的一草一木我也記得清清楚楚。特別是教學(xué)樓旁的兩棵塔松讓我記憶猶新。無論是炎夏本酷暑,還是冰天雪地。那兩棵塔松使終都披著一件綠衣裳,在凍土上昂首挺胸地屹立著。夏天,炎熱的太陽像一個(gè)大火球一樣烘烤著大地,每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們就在樹下避暑。校園里的每一個(gè)景點(diǎn),我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記。

  童年的趣事;母校的景點(diǎn);和藹的老師;可愛的同學(xué)……這些我們都不會(huì)遺忘。

  我們即將結(jié)業(yè),即將告別母校,讓我們好好感謝母校,感恩母校,用行動(dòng)報(bào)答母校。

告別老師作文 篇6

  今天是開學(xué)第一天,大家都興高采烈的背著自己的新書包去上學(xué)。

  我剛走進(jìn)教室就看到數(shù)學(xué)老師,我心里想:怎么只有數(shù)學(xué)老師,沒有語文老師呢?我到了自己的座位上,我剛坐下就有人問我:"王馨怡,你覺得語文老師會(huì)換嗎?“我說:"當(dāng)然不換了,這么好的老師,上那兒找去。

  過了一會(huì)兒,語文張老師走進(jìn)教室,我們班同學(xué)用熱烈的掌聲歡迎她的到來。我們安靜下來,卻聽到數(shù)學(xué)老師說:”語文老師是來跟我們告別的!奥牭健备鎰e“兩個(gè)字的那一剎那,大家的`笑臉變成了哭臉。語文老師眼睛里含著淚說:”我老了,再過一年就退休了,教不動(dòng)了,現(xiàn)在鄧?yán)蠋焷斫棠銈,你們一定要聽話,不能頂嘴!袄蠋熯說;"高子健你的腦子特別聰明,不要貪玩,好好學(xué)習(xí),長大就是人才。安家志你要有個(gè)男孩子氣概。許海珍你和高子健一樣聰明,也是貪玩,只要不貪玩,長大也是個(gè)人才!痹S海珍用手抹著自己的眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的眼睛里也含著淚。語文老師說完之后,帶著一萬個(gè)不舍轉(zhuǎn)身就走,大家眼睛里含著淚依依不舍的注視著老師遠(yuǎn)去的背影。

  張老師,您對(duì)我們所付出的愛是無法衡量的。您的愛像一條路,引領(lǐng)走向燦爛的明天。您的愛像一葉小舟,承載這我們?cè)跁斜M情遨游。在這一年半里,謝謝您為我們五(一)班所付出的心血,謝謝您為我們所付出的汗水,總之,我們將永遠(yuǎn)謝謝您。

告別老師作文 篇7

  我四年級(jí)的一天下午,是所有實(shí)習(xí)老師離開我們美麗的校園的'時(shí)候,肖老師說,今天下午第三節(jié)課進(jìn)行告別實(shí)習(xí)老師。我們班的實(shí)習(xí)老師是我們尊敬的李老師。

  下午第三節(jié)課鈴打響了,我們班都端正的坐在各自的座位上,肖老師站在電腦旁邊,不一會(huì)兒,李老師走進(jìn)了教師,同學(xué)們麻利地站在講臺(tái)前面,肖老師在電腦上播放了一首剛剛學(xué)會(huì)的《種太陽》(一首兒童歌曲)歌曲,我們跟著常來起來,李老師一看見了,臉上便掛上了恬靜的微笑。等我們唱完了時(shí),肖老師便示意我們回到位子上。李老師很感動(dòng)我們?yōu)樗e行的一次送別。李老師向我們,我們也向他。最后,李老師滿意地輕步走出教室。

  老師教導(dǎo)我們的內(nèi)容,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!!

告別老師作文 篇8

  今天是新老師最后一天給我們上課,同學(xué)們顯得更認(rèn)真,想給新老師留下一個(gè)好印象。

  到了下午,我們舉行了一個(gè)活動(dòng)。

  活動(dòng)中有的唱歌,有的拉二胡,還有的老師們也給我們表演了節(jié)目,玩得可開心了啦!新老師還給我們?cè)S多甜甜的'糖和漂亮的本子,我想:我一定要努力學(xué)習(xí),不讓老師失望。放學(xué)了,走到校門外,我和邢老師擁抱了一下,就跟著媽媽回家了。

  在路上,我想:新老師們,你們也要努力學(xué)習(xí),考上我們東苑小學(xué)當(dāng)老師,我們就能再見面了。

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