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同學(xué)和老師作文

時(shí)間:2023-05-17 15:04:40 老師 我要投稿

同學(xué)和老師作文八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的同學(xué)和老師作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)和老師作文八篇

同學(xué)和老師作文 篇1

  老師,同學(xué),有什么舍不得的話,現(xiàn)在就說(shuō)出來(lái)吧,我怕以后分別的時(shí)候就來(lái)不及說(shuō)了……。

  老師我在無(wú)聊寫(xiě)作文的時(shí)候,寫(xiě)的是您和我的同學(xué),以后分開(kāi)了會(huì)怎么辦,我不知道,可是當(dāng)我想到要分開(kāi)的時(shí)候,我的眼睛里充滿了淚水,生怕見(jiàn)不到你們了,必竟4年的感情太深,到現(xiàn)在,我的人生一半都在學(xué)校度過(guò),我很感謝上帝讓我認(rèn)識(shí)了你們。

  老師在我生病的時(shí)候你一定也和我的父母一樣著急,當(dāng)我那天不來(lái)上學(xué)的時(shí)候,我也知道,你也很傷心,對(duì)不起,老師,我在這里誠(chéng)懇的和您說(shuō)聲對(duì)不起,在暑假的時(shí)候,每天不6點(diǎn)起來(lái)就不舒服,不知道為什么,覺(jué)得學(xué)校是另一個(gè)家,在哪里可以認(rèn)識(shí)很多朋友。

  老師,我們知道,您每天晚上都要搜集材料,比如這個(gè)星期一,您一定在搜集材料準(zhǔn)備星期一的.演講,老師,您辛苦了,在我睡不著覺(jué)的時(shí)候,您和我聊天讓我盡早些睡覺(jué)。

  老師謝謝你,你的恩情是怎么也換不回來(lái)的,您對(duì)每個(gè)同學(xué)都是那樣的嚴(yán)厲,老師謝謝你,讓我知道人生的意義,同學(xué)們,我也忘不了你們,你們?cè)谖覀牡臅r(shí)候關(guān)心過(guò)我,你們?cè)谖沂軅臅r(shí)候關(guān)心過(guò)我,你們?cè)谖矣龅诫y題的時(shí)候幫助我,同學(xué)和你們?cè)谝黄?年的時(shí)間里,讓我知道了什么叫做友情,謝謝你們,我在幼兒園的時(shí)候也沒(méi)有這樣受人關(guān)心過(guò),謝謝你們,老師,同學(xué)們,我的淚珠已經(jīng)滴在了鍵盤(pán)上,同學(xué)們,你們表面經(jīng)常和人吵架,但是內(nèi)心都很善良,還有不到一年的時(shí)間,我希望在這不到一年的時(shí)間里和睦相處,不要在吵架,不要在給老師舔麻煩了,答應(yīng)我好嗎,老師同學(xué)你們的恩情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,老師,同學(xué)們,星期一再見(jiàn),海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!

同學(xué)和老師作文 篇2

  徐老師是我們數(shù)學(xué)老師,他上課有趣,耐心的講題,我們都很喜歡數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)題目上的很有趣。趙老師是我們的語(yǔ)文老師,她寫(xiě)的字很漂亮,喜歡用幾種顏色,還經(jīng)常畫(huà)畫(huà),我們都喜歡看黑板。

  我班有54位同學(xué),個(gè)個(gè)都是好樣的,首先我說(shuō)我們的.班長(zhǎng)邱佳玲,她每次語(yǔ)文數(shù)學(xué)單元測(cè)試都考的很好,都是前幾名的。她表現(xiàn)很好,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,成績(jī)很好,樂(lè)意幫助人。還經(jīng)常幫助老師把作業(yè)本拿到辦公室,其他同學(xué)問(wèn)她數(shù)學(xué)題目她都能耐心的教他們。這次期中考試還拿到獎(jiǎng)了,我們都為她高興。.

  徐宇飛是我們班的副班長(zhǎng),她也很認(rèn)真學(xué)習(xí),樂(lè)于幫助同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,上課認(rèn)真聽(tīng)講。

  劉祖杰是學(xué)習(xí)委員,他工作很認(rèn)真,負(fù)責(zé)收本子,收齊交給張老師批改。老師都夸他們是好孩子呢!

  我喜歡我們班的同學(xué)和老師!我們都會(huì)好好學(xué)習(xí)!

同學(xué)和老師作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活已快到了盡頭。在這多姿多彩的校園生活中,我最忘不了的就應(yīng)該是我的同學(xué)和老師了。

  現(xiàn)在坐在我前面的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,他叫胡洋江。胡洋江其實(shí)一個(gè)很好的人,就是有時(shí)候有點(diǎn)煩,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我扯上兩句話,也是不是把鞋子脫下來(lái)污染污染空氣。不過(guò),在我無(wú)聊的時(shí)候,他的反倒也可以幫我解解悶。

  我的同桌是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上長(zhǎng)跑獲過(guò)冠軍。上次在作文中他寫(xiě)以后要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,不過(guò)他說(shuō)他以后要和他爸爸一樣開(kāi)橡皮廠。他叫趙銘,成績(jī)有點(diǎn)差,有時(shí)候還欺負(fù)孫丹平,但他也有優(yōu)點(diǎn),他挺大方的,有快樂(lè)也會(huì)分享給大家。

  還有一個(gè)同學(xué),我也難忘。他就是我斜后方的孫丹平。孫丹平的臉?lè)史实,不長(zhǎng)不短的馬尾辮和整齊的劉海,加在一起顯得可愛(ài)極了。孫丹平跑起來(lái)很好玩,兩手前后擺動(dòng),身子有點(diǎn)彎下,腳分得很開(kāi),踏得很有力,屁股還有時(shí)扭動(dòng)一下。有時(shí)候,大家會(huì)模仿孫丹平的跑步法和孫丹平開(kāi)玩笑,不過(guò)孫丹平可能會(huì)起的跑過(guò)來(lái)追你哦。

  我覺(jué)得其實(shí)所有的同學(xué)都令我難忘,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹕盍诉@么多年,彼此的友誼已非常深。當(dāng)然,養(yǎng)育我的老師我也不會(huì)忘。

  張老師,是為我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師及班主任。她是一位既嚴(yán)厲又和藹的老師。有時(shí)候?qū)ξ覀儼l(fā)起火來(lái)也是很兇的。其實(shí)張老師也不愛(ài)生氣,但有時(shí)就因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮發(fā)起火來(lái)。張老師對(duì)好學(xué)生,不搗蛋的學(xué)生都很關(guān)心,有時(shí)還會(huì)親切的和我們嘮嘮嗑呢。

  錢(qián)老師是英語(yǔ)老師,她很和藹,但后來(lái)要發(fā)大火,我知道都是我們的不乖害的。錢(qián)老師的課很好,上的好,講的也好,但是上課開(kāi)小差的`同學(xué)還是很多。錢(qián)老師經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們,告誡我們,我深深的感受到了老師的良苦用心。

  老師是辛勤的園丁,艱苦的培育著我們;同學(xué)是快樂(lè)的伙伴,開(kāi)心的陪伴著我們。讓我永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的校園,記住這些老師和同學(xué)!

同學(xué)和老師作文 篇4

  在我們班,出了個(gè)名人,他每天都跟老師做斗爭(zhēng),而且還是知識(shí)的斗爭(zhēng)。

  他天天下課都在看課外書(shū)。每天,除了學(xué)習(xí)就是看書(shū)、看書(shū)、再看書(shū)。

  記得一次上音樂(lè)課,老師讓我們唱《保衛(wèi)黃河》。開(kāi)始唱了,他裝作什么也不會(huì),故意帶頭唱跑調(diào)。

  老師讓他站起來(lái),他也聽(tīng)話的`站了起來(lái)?僧(dāng)老師糾正他的時(shí)候,他卻說(shuō):“《保衛(wèi)黃河》是一首威武、莊嚴(yán)的歌,老師你讓唱這么輕柔,沒(méi)一點(diǎn)力量。而且,這可是一首成年人唱的歌,小孩子唱,本身就有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)。你還要求這么高,怎么可能呢!”

  老師一臉怒氣地就說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),這首歌本身就很難。之所以給你們選這首歌,是因?yàn)槲矣X(jué)得咱們班有這個(gè)能力把它唱好。像你這種行為,是因?yàn)椴幌肟炭嗑毩?xí),懶!坐下!甭(tīng)了老師這番話,他只好乖乖坐下了。

  有時(shí),他也會(huì)自認(rèn)為博學(xué),還會(huì)偶爾跟語(yǔ)文老師斗下智慧。

  比如說(shuō),有一次,語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)作文。起初,老師在上面講,他在下面寫(xiě)。講到了一半的時(shí)候,老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題。他卻充耳不聞,低頭繼續(xù)寫(xiě)他的。

  老師再次強(qiáng)調(diào),他才站起來(lái),胸有成竹地說(shuō):“老師,我覺(jué)得你講得寫(xiě)作方法太老套了,你就不應(yīng)該這樣講。比如說(shuō),你講得什么結(jié)構(gòu),把同學(xué)們都套在這個(gè)思路里了。”而老師卻不慌不忙地說(shuō):“我有要求過(guò)你們必須按照這個(gè)結(jié)構(gòu)寫(xiě)了嗎?沒(méi)有。而且,你寫(xiě)得那個(gè)《心愛(ài)之物》,沒(méi)有一點(diǎn)情感,太生硬。還不如我的方法呢。”聽(tīng)老師說(shuō)完,他坐了下去,沒(méi)再多說(shuō)什么。

  看來(lái)呀,他只是知識(shí)面有些廣而已!安蛔魉,就不會(huì)死”,用在他身上最合適不過(guò)。

  等等,一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)好像又要開(kāi)始了……

同學(xué)和老師作文 篇5

  我們?cè)?jīng)是兩只小鳥(niǎo),一起嬉戲玩耍,一起練習(xí)飛翔;我們之間有那么的美好的記憶 ,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那些雖然是點(diǎn)滴,卻是永恒的回憶。希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期里能夠好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不許忘記我!

  五年的時(shí)間曾經(jīng)看起來(lái)是那么的漫長(zhǎng),可是如今卻又覺(jué)得是那么的短暫;畢業(yè)曾經(jīng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn),可是我們馬上就要分開(kāi)了,在小學(xué)的五年里,我們之間有太多太多的快樂(lè),那些快樂(lè)永遠(yuǎn)記在了我的心里。

  開(kāi)朗是你的性格,在我的記憶中,都是你的快樂(lè)的笑聲,在校園的每一個(gè)角落,都藏著我們之間珍貴的友情,從第一次認(rèn)識(shí)開(kāi)始,教師的角角落落被我們?yōu)⑾铝藲g樂(lè)了種子。我會(huì)把我們之間的這份珍貴的友情永遠(yuǎn)珍藏在心里。

  好看的鋼筆字,是你明顯的特點(diǎn),四年級(jí)你從一班轉(zhuǎn)到五班,很快就和我們成為了好朋友,班級(jí)里處處洋溢著你的笑聲,馬上就要畢業(yè)了,我會(huì)把你給我最珍貴的東西——友情永遠(yuǎn)記在心里。

  五年的小學(xué)時(shí)光一眨眼就要過(guò)去了,從一年級(jí)到五年級(jí),我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,你還記得嗎?上學(xué)時(shí)我們第一次見(jiàn)面,第一次知道對(duì)方的名字,第一次在鬧別扭后和好……當(dāng)我們分開(kāi)時(shí),請(qǐng)帶上我們小學(xué)期間的那些美好的回憶。

  從一年級(jí)第一次的認(rèn)識(shí),我們便開(kāi)始種下一顆顆快樂(lè)的種子,讓它們長(zhǎng)成一束束的鮮花。這些“鮮花”是那么的美麗,因?yàn)椤磅r花”中含著你我之間的友誼。讓我們把童年這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)的藏在心底吧!

  正可謂是“不打不相識(shí)”,一年級(jí)我便和充滿幽默細(xì)胞又常常鬧出小笑話來(lái)的你成為了同桌,所以,每天上學(xué)看到你就是我最“頭疼”的一件事。但是后來(lái),你很快就成了同學(xué)們之間的“開(kāi)心果”,有趣的“騎馬舞”也總是把老師和同學(xué)逗得開(kāi)懷大笑。以后記得要把這份開(kāi)心傳給每一個(gè)人哦!

  一年級(jí)就有著“小商人”稱號(hào)的你,把我震驚了,所有的事情都被你安排的井井有條,即使是在麻煩的事情,都會(huì)被你變得十分簡(jiǎn)單。很快,你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級(jí)的時(shí)候,總是覺(jué)得離畢業(yè)還有很長(zhǎng)時(shí)間,“分開(kāi)”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是那么的遙不可及,可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光里,珍惜這份友情,給我們的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

  被稱為“數(shù)學(xué)小神童”的.你常常會(huì)給我們一些“驚喜”,有時(shí),一道題你會(huì)很多種方法,可是說(shuō)是“小百科”了;當(dāng)然驚喜也不僅僅只有好的,“傳八卦”也是你最拿手的。最后,希望你在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。

  你最大的特點(diǎn)就是身高,往往站到你的旁邊我都“倍感壓力”,本來(lái)就矮的我在你旁邊就成了最明顯的反義詞。在小學(xué)的最后一個(gè)月里,珍惜對(duì)方吧!

  您的課堂,是那么的有趣,一堂課上完,讓我們受益匪淺。您有時(shí)候還會(huì)開(kāi)一個(gè)小玩笑,讓我們都哈哈大笑,上課時(shí)您溫柔可親,給我們講解知識(shí);下課后,您也不失幽默,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)放松一下。您還十分關(guān)心我們,如果我們是小鳥(niǎo),老師就是寬闊的藍(lán)天,讓我們展翅飛翔;如果我們是小熊,老師就是樹(shù)洞,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的安全;如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(zhǎng)。趙老師,我愛(ài)你!

  您是我們的數(shù)學(xué)老師,您每天都給我們上課,您的課是那么的精彩,每當(dāng)我們遇到不會(huì)的題時(shí),您就會(huì)耐心的幫我們講解,讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。老師,謝謝您。

  課堂上,您是我們的老師;下課后,您便成為了我們的好朋友;有時(shí),您常常會(huì)給我們給我們放一些關(guān)于科學(xué)的視頻,讓我們從休息中學(xué)習(xí)到知識(shí)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓您失望。

同學(xué)和老師作文 篇6

  回顧六年的記憶貝殼,上面記載著我們的歡聲笑語(yǔ),在六年記憶中,老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們,同學(xué)們也每一刻都在幫助著我。

  再過(guò)一個(gè)月我們將離開(kāi)母校,走進(jìn)新學(xué)校。我們將離開(kāi)六年來(lái)和我朝夕相處的老師和同學(xué)們步入我新的人生起點(diǎn)。

  老師,我們的成功與成績(jī),都凝聚著您的汗水與辛勞;我們的每一個(gè)進(jìn)步也都包含著您的幫助和教誨。您的頭上有為我們辛勞的白發(fā);您的手上有為我們辛苦的繭子;您的額頭上有為我們辛勤工作的.汗水。有一次,您由于為我們講課而生了病,就去醫(yī)院。醫(yī)院給你做了手術(shù),星期一校長(zhǎng)勸您休息,您還很不在乎:“沒(méi)事!一點(diǎn)小病,沒(méi)什么大不了,孩子學(xué)習(xí)重要!

  同學(xué)們,我們一起走過(guò)了美好的童年時(shí)光,我們一起享受成功的喜悅,一起分擔(dān)失敗的痛苦。我們一起成長(zhǎng),在我遇到困難時(shí)給予微笑,讓我開(kāi)心;在失敗時(shí)給與鼓舞,讓我充滿信心獲得勝利。記著曾經(jīng)一次,我家里有點(diǎn)兒事,不能按時(shí)上學(xué),是我們親愛(ài)的同學(xué)們每天抽出自己的寶貴時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課,使得我在期中測(cè)試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  同學(xué)們,老師們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,回顧昨天我感慨萬(wàn)千,展望明天我信心百倍,相信自己一定能成功!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師同學(xué)們!

同學(xué)和老師作文 篇7

  經(jīng)過(guò)三個(gè)月的工作,人口普查的日子接近尾聲,那些歲月一直讓我難忘。季老師的那些聲音時(shí)常在耳畔響起,那段像大家庭一樣一起工作,一起累,一起笑的日子如夢(mèng)一樣的消失了。但那段時(shí)間給我?guī)?lái)的內(nèi)心的成熟與體會(huì)卻會(huì)伴隨我一生。

  人口普查是一項(xiàng)關(guān)于我國(guó)公民信息的一項(xiàng)重要的普查,是對(duì)我國(guó)人口及人力資源的調(diào)查。當(dāng)接到這份工作時(shí)感覺(jué)到無(wú)比神圣。但是中間也有不少的挫折。由于沒(méi)有充分估計(jì)到去博士生樓入戶的'復(fù)雜性,一直在最后差點(diǎn)沒(méi)完成任務(wù),很感謝我搭檔胖子(董新華)在最后時(shí)刻對(duì)我的支持幫助,使我在最后沒(méi)有慌亂,順利完成任務(wù)。由于在入戶調(diào)查時(shí)有一定的偏差,以至于在后來(lái)填表時(shí)遇到了很大的麻煩,這個(gè)時(shí)候季老師并不是埋怨我們,而是非常清楚自己下一步干什么,她帶領(lǐng)我們?cè)摷m錯(cuò)糾錯(cuò),該重新入戶就重新入戶,那段時(shí)間老師們中午都不休息,吃飯也是在辦公室叫點(diǎn)外賣。最讓我感動(dòng)的是老師們沒(méi)有強(qiáng)迫我們必須去,而是讓我們結(jié)合自己的課程表,抽空去人口辦公室,在關(guān)鍵時(shí)刻寧愿自己犧牲也要我們先把課上好,在此我想向老師們致以崇高的敬意。在大家同心協(xié)力之下,最終我們順利的完成了任務(wù)。很是開(kāi)心,也很是留戀那段日子。

  在這個(gè)過(guò)程中我也學(xué)到了很多東西,首相我們面對(duì)困難時(shí),不要慌忙。自己要對(duì)困難有很清醒的認(rèn)識(shí),再加上我們的努力,肯定會(huì)在最后取得成功。第二就是作為組織者,一定要起到帶頭作用,把大家團(tuán)結(jié)在她的周圍,并且充分理解下屬,并給他們動(dòng)力,這點(diǎn)季老師做的很好。這個(gè)過(guò)程也改了我懶惰的壞毛病,讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友,很沖動(dòng)哈哈。相信這些經(jīng)歷都將伴隨我一生,助我成長(zhǎng)。

  想了想,還是把這些東西都寫(xiě)下來(lái),當(dāng)做以后的回憶吧。真希望以后再參加來(lái)一次普查哈哈。

同學(xué)和老師作文 篇8

各位同學(xué)和老師:

  大家好!

  前些日子,我生病住院了。在我住院期間,承蒙各位老師和同學(xué)在學(xué)習(xí)的百忙之中,幫我補(bǔ)課,送我禮物,給我濃濃的友情,令我十分的感動(dòng),忘記了病痛。

  在我剛住院的時(shí)候,班主任王老師就帶著幾位同學(xué)一起來(lái)看我,給我?guī)?lái)同學(xué)和老師的問(wèn)候,讓我安心養(yǎng)病,爭(zhēng)取早日康復(fù)。在隨后的幾天里,還有許多同學(xué)來(lái)看我,他們有的幫助我補(bǔ)課,有的送我喜歡的軍事百科,有的.把自己的雜志帶來(lái)給出我看。我在住院真的不寂寞,因?yàn)橛型瑢W(xué)們這么多的友愛(ài),我粗粗算了一下,總共有二十多個(gè)同學(xué)來(lái)醫(yī)院看過(guò)我。許多同學(xué)省下自己的零用錢(qián),給我買禮物,這是我得到禮物最多的一次,我很感動(dòng)!

  現(xiàn)在我已經(jīng)出院了,還不能馬上去學(xué)校上課,醫(yī)生說(shuō)要多休息兩天。我真想念同學(xué)們,沒(méi)有大家的幫助,我的課程一定會(huì)拉下很多。我會(huì)好好地補(bǔ)習(xí)功課,趕上大家的進(jìn)度。

  在這里,我再次想說(shuō)一下,深深地感謝大家,我親愛(ài)的同學(xué)們!

  同學(xué)們,老師們,再見(jiàn)!

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