感恩老師作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的感恩老師作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩老師作文 篇1
老師，您是大海，我們是海中的小魚，有您才有我們。老師，您是一位辛勤的園丁，我們是一棵棵小苗，您給我們澆水，我們才會茁壯成長。老師您是大樹，我們是小草，您給我們擋住了如烈火般的驕陽。老師，您是沙灘，我們就是沙灘上的石子，我們在您的懷抱中感受到了溫暖。
我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了，從一年級開始我就踏上了學習的旅程。每一個教我的老師，我都非常感謝您們，您把您的知識傳授給我們，也傳授給下一代，當然我也感謝沒有教我的老師，因為老師也把知識傳授給了別人，我也很快樂，在我的意識當中，也有許多老師，在鼓勵我，幫助我，我也非常感謝他們。
在課堂上，我不會的題，老師還會有耐心的給我講解。我記得有一次，我有好幾道題不會，老師不但沒有批評我，而且還耐心的給我講明白。我看到老師臉上的汗珠，感受到了，老師的'辛苦。雖然很累了，可還是一直把題給我講明白了。看這就是我的老師，為了我們學到更多的知識不顧自己的勞累。
記得一次我發(fā)燒了，爸爸媽媽去地里干活了，老師打手機一直沒打通，于是老師就陪著我，一直到很晚爸爸媽媽才接的我，那次我感覺老師就是我的父母。不僅僅是教我們知識還關心我們的身體。
老師就是這樣不只是對我，對我們每個同學都是一樣的，一樣的關心，一樣的鼓勵，一樣的幫助，就是希望我們好好學習，長大后有所成就。
老師，我非常感謝您，謝謝您對我們的關心，愛護和鼓勵。老師您辛苦了！
感恩老師作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。在老師的精心教導下我已經(jīng)成為了一名五年級的學生，我和老師已經(jīng)相處很久了，感恩老師就是理所當然的了。
教師節(jié)明天就要到了，同學們都會送禮物代表對老師的感謝，像我這樣的宅男也想出去給老師買禮物。
在這個教師節(jié)，為了表達老師對我的教育之恩，我打算今年不買一枝花了，我要買一束花送給老師，即使花光了我所有的零花錢我也愿意。
到了花卉市場，擺在我面前的.是琳瑯滿目的花卉，紅色，粉紅的康乃馨和玫瑰，紫色的風信子，粉色的百合花……應有盡有，看的我是應接不暇，但是我想看到的并不是這些一枝一枝的花。于是我又來到了三層，這里的花芬芳撲鼻，許多支花包裝在一起，沒錯，這才是我想要的。經(jīng)過漫長的時間我最終做了選擇，拿起店里最鮮艷最昂貴的兩束鮮花，再拿出自己的零花錢付了錢，便揚長而去。
雖然我的零花錢花得所剩無幾，但是老師的辛苦還不都是為了我們，難道不應該感恩老師嗎？在這里我向所有教導我的老師表示致敬，是您們用自己辛苦的汗水教導我們知識。老師您們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂，我一定不會辜負你們，更加努力學習。
感恩老師作文 篇3
有一首歌唱的好，“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前那樣明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房”老師像什么，老師像播種機，把一粒粒充滿智慧的種子播撒到我們心田；老師像什么，老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像什么，老師像勤勞的園丁，精心培育著我們；老師是什么，老師就是一位慈母，一直都呵護著我們，老師是什么，老師是……
記得我上幼兒園小班時，老師總是教我們唱歌、跳舞，還為我們梳頭，剪指甲，其中最令我難忘的就是有一次爸爸因為加班忘了接我，就這樣，我一直等，一直等，等了很久很久，學校的人都走光了，卻不見爸爸的`蹤影，我哇哇大哭起來，老師知道了，就把我領到了辦公室，還給我端飯，讓我吃飯，到了很晚，爸爸才回來接我，老師還特地送給我一朵小紅花，我心里高興極了，直到現(xiàn)在，我想起這件事，心里還是暖洋洋的。
��！老師，我感恩，我贊美您，您就是我漫漫人生路上的那盞明燈，指引著我們前進的方向，給我勇氣和力量，讓我們?nèi)?chuàng)造更美好的明天！
感恩老師作文 篇4
在求學路上，我們遇到過許多良師，他們有的嚴肅認真，有的幽默風趣，有的溫柔體貼，他們教會我們的`不僅僅是文化知識，還有為人處事的道理、良好的行為習慣。我們要學會贊美老師哦！是她們用辛勤的汗水教育我們成長。
我曾經(jīng)是一名努力學習的舞蹈生，強度訓練自己傷到了膝蓋，導致我不能好好的做些劇烈運動和過度訓練，現(xiàn)在的學校老師都特別負責，讓我運動適可而止。我從心底感激老師們給我的一切。自己要努力努力再努力，老師們，您們辛苦了！
感恩老師作文 篇5
老師是偉大的，老師是我們的引路人。老師為我們付出了很大的勞動，所以在此我，我要感謝老師。
在生活中，除了父母外，對我們付出最多的也就老師了。老師教我們讀書寫字，做人道理。上課老師帶給我們豐富的知識。給我們帶進知識的海洋。為我們解題，下課專注地批改作業(yè)。有時改到很晚。是老師用幽默風趣的教學方式給我們知識。謝謝老師
老師照顧我們，在我們學習困難時，老師幫我們解決，在我們受傷時，給予我們幫助，在成績不好時，給我們鼓勵。
老師是我們在困難時，照亮前方的路燈，迷失方向的`指南針，在洶涌澎湃的海洋中是堅不可摧的小船，老師陪伴我們成長，在我們成長的過程中披荊斬棘。老師學而不厭，誨人不倦，艱苦樸素，謙虛勤奮，他們教我知識，教我做人的道理，讓我受益無窮，感謝老師
感恩老師作文 篇6
學校生活緊張又有趣，幸運的是，我遇到了一位又一位好老師.其中,最令我難以忘懷的就是杜鵑老師了。
杜老師喜歡在語文課上朗誦詩歌。她的聲音溫柔動聽，讀到“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”時，她放緩速度，我的眼前好像展開了一幅燕子翻飛、鴛鴦相棲的美麗畫卷；讀到“少壯不努力，老大徒傷悲”時，她慷慨激昂，我全身的`血液也為之振奮,立志要好好讀書,不負光陰。
我之前作文寫不好，為此十分沮喪�？墒牵詮挠鲆娏硕爬蠋�，作文一點就通，她似乎有魔力,經(jīng)她指點,作文課的時間我總覺得短暫.每次作文都能寫一頁半，甚至兩頁.暑假前,老師讓我參加財富新城征稿比賽，我還得了優(yōu)秀獎呢！
杜老師不僅課教得好，而且愛生如子。有一次，我們班上的一位同學吐了，杜老師一見，不顧講課任務，立刻跑過去.誰知，杜老師在他身邊忙活時，那同學又吐了，還吐到了杜老師的身上。同學們紛紛拿出紙巾遞給杜老師，可老師也顧不上擦，只是拿過紙巾，裝到口袋里，她又給那位同學倒熱水。她就這樣忙來忙去，直到家長來了，她才稍微放松一些，簡單清理了衣服上的污垢,繼續(xù)給我們上課。我們都非常感動！
我愛杜老師！
感恩老師作文 篇7
六年來，我們從天真浪漫的幼兒成長為身心健康的少年，這既是我們自己努力的結(jié)果，也是學校，老師心血的結(jié)晶。
請告訴我，是誰在你成績下降時，默默擔心的?是老師，是誰在你耳邊響起諄諄教導的?是老師，又是誰幫你在與同學發(fā)生糾結(jié)時,幫你化解的?是老師，又是誰在你榮獲獎章舒展開皺紋，默默高興的?是老師。老師與我們心靈息息相通，讓我們感謝老師，感恩母校。
我們的班主任是呂老師,像母親般關懷我們，嘴角上總是掛著一絲微笑，而他的一席話語讓我受益無窮。
記得，那是一個寒冷的天氣，馬上要輪到我進行4×100米接力賽，那時已經(jīng)參加了多場比賽的我筋疲力盡地坐在草坪上一動不動，對老師講：“老師我不想?yún)⒓��！蹦悴�，最后李老師回絕了我嗎？不，她沒有，你那時真在我前面，像一位知心朋友是的.意味深長地對我說：“你怎么不參加呀！別氣餒，你想一想，你看一看，有那么多的同學老師支持你，你一定能行的，重在參與，不論輸贏，挑戰(zhàn)自我迎接新的自我�！崩蠋熥屛覚嗪庖幌�，我已經(jīng)被呂老師和藹可親的話語深深地感動了，不錯，我后來的確參加了，在島上一想起老師的話語，奮斗奮斗，努力努力，將接力棒傳給隊友，跑完了終點。最終取得優(yōu)異的團體獎，我莫大的光榮，多虧了呂老師循循善誘，讓我在小學最后一次運動會上沒有成為遺憾，在以后的生活與學習中，遇到困難，挫折時，呂老師那和藹可親的面容與話語，讓我重新站起來，有著希望，燃起了心中的火焰，激勵著我前進，讓我永不認輸。
感恩與我朝夕相處的呂老師，感恩母校哺育我們。十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。向老師以及母校敬業(yè)崇高的隊禮。
感恩老師作文 篇8
在短短的小學階段中，我遇到了這個老師，她使我改變了一切。是這個老師讓我變得不再調(diào)皮、上課認真的三好學生。
以前，我是個調(diào)皮又搗蛋的學生。上課不是跟同學說話，就是搞小動作。下課不是跟同學打架就是欺負別的'同學，在家也經(jīng)常沒做作業(yè)。就因為這樣，我的爸爸媽媽三番五次的被老師叫到學校來，使爸媽頭痛不已。因為我挺聰明，所以利用聰明來捉弄同學，才使成績一落千丈。那時，每個老師都想放棄我，說我將來肯定沒什么成就。可是，自從我上了五年級，我的語文老師改變了我。
我的語文老師發(fā)現(xiàn)我并不笨，而且很有天賦，只是很調(diào)皮、上課不認真而已。她開始找我談心，有一些話我記得很清楚：“老師知道你很聰明，你要重新改變自己、重新認識自己。即使所有老師都放棄你，你也不能放棄你自己。假如你連自己都放棄了，你就再也沒有希望了�！崩蠋熯�經(jīng)常免費幫我補課，還經(jīng)常幫我提高綜合素質(zhì)。從此，我上課不講話了，作業(yè)也將及時完成了。終于，在期末考拿到了一等獎。在全鎮(zhèn)奧數(shù)比賽中，取得了一等獎的好成績。
現(xiàn)在雖然那位老師不再教我們了，但我也會認真學習的！以這樣來報答我的老師。
感恩老師作文 篇9
是誰敲響了我內(nèi)心的知識銅鑼？是誰帶我跨越了知識的海洋？是誰帶我攀上了知識的巔峰？是誰帶我在知識的藍天里自由自在地翱翔？��！是您，是老師，是我尊敬無比的.老師！
從咿咿呀呀天真無知的幼兒開始，是您一步又一步地把我拉到大。小時候，常常看到一個個哥哥姐姐站在高高的舞臺上領獎時，我就盼望有一天，上面會有我的位置，因此，我就為這個目標而奮斗，一次次地跌倒，是老師您把我一次又一次地把我拉起來，一次次的努力，是老師您的鼓勵。終于有一天，我成功了！這都是老師的功勞。
老師是園丁，用辛勞的汗水澆灌著我們，老師是引路人，指引著我們，老師是蠟燭，燃燒著自己，卻點亮著別人。老師每當看見您的手握粉筆握地起繭了，眼圈為了改我們的作業(yè)而熬紅了，我的心中有說不出的痛苦。
老師，您辛苦了！您既是偉大的，又是辛苦的，您就像天邊的星星，但您一定是最耀眼的，您的千叮嚀萬囑咐，我有怎能忘記呢？
老師，我對您的感激如同泉水，感恩不盡啊！因為俗話說：一日為師，終生為父，而且您為我們付出了那么多，我當然是感激不盡啦！
老師，今天是9月10日教師節(jié)，在這里說：“一聲老師節(jié)日快樂！您辛苦了，我愛您！”。
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