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老師我想對你說六年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的老師我想對你說六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師我想對你說六年級作文1
老師,您是黑夜里的一盞明燈,為我們指引方向;您是一把鑰匙,為我們打開知識的寶庫。老師,我在此要感謝您!
老師,您不怕辛苦,日夜操勞。每當夜晚的.時候,人們早已進入夢鄉(xiāng),您還坐在燈下為我們認真地批改作業(yè)。記得有一次,我的作文寫得很差,于是您就幫我修改,您先用紅筆把錯別字圈出來,再把適當?shù)脑~補上去,用修改符號幫我改,一次又一次地重復(fù)修改。我的作文終于寫好了,因為您的認真修改,最后還發(fā)上了公眾號。從那以后,我的作文有了很大的提高。
老師,您的嚴厲,嚴格,使我們不會犯錯。還有一次語文課,我上課開小差,不留心聽課,老師看見了,便走了過來。您的眼神十分生氣,我看見了非常害怕。您大聲地對我說:“不要上課開小差,我不要再看見下一次!蹦f完便回講臺講課了。我的心怦怦地跳,還在害怕,但我并沒有不聽您的話,因為我知道,您這樣是為了我們能認真聽課,學到更多知識。
老師,我想對您說:“您辛苦了!蹦慕虒(dǎo),您的澆水、施肥,使我們茁壯成長。
老師我想對你說六年級作文2
我想對吳老師說:“謝謝您一直耐心地教導(dǎo)我們,不管我們考的多么差,您還是耐心的教我們,而且我們有一些不明白的地方,您還是認真的給我們講解,還有我們有一些你都不會的.字,您還是幫我們查!
我想對王老師說:“謝謝您在一年級教我們折被子,上蚊帳和下蚊帳,還有怎樣掛浴巾,謝謝您一直陪伴著我們,不管我們乖不乖,你還是跟我們說一定要乖,而且要睡好覺,因為睡好覺下午才會有精神!還有王老師還說過,喝牛奶會長高,所以我每天都喝牛奶!
我對陳老師說:“謝謝您從一年級一直教我們教到三年級,你不管我們考試考的一點也不好,你還是認真的教我們,謝謝您這幾年來一直不厭棄地教育著我們。”
我想對賴老師說:“謝謝您在疫情期間,不管自已的肚子有寶寶了,您還是給我們上網(wǎng)課,還有在你很晚的時候,您還是給我們做試卷,還有感謝你在這兩年一直無微不至地照顧,謝謝您!”最后我要特別感謝這四位老師,因為他們不僅僅教育我們東西,而且他們還不怕辛苦,所以我要以你們?yōu)闃s,你們是我學習的榜樣。
老師我想對你說六年級作文3
老師,您知道嗎?
每當看到腿上那塊傷疤時,那件難忘的往事就會在我的眼前浮現(xiàn),我就一肚子的話想對您說。
一天,我在操場玩兒,不小心摔倒了,退破了流出鮮血,我嚇得哇哇大哭。您看見了,連忙跑過來,蹲下來仔細查看了我的傷口,掏出手絹給我包扎傷口。
您背起我,就向?qū)W校的衛(wèi)生室跑去,那天的天氣很熱,再加上我很胖,老師累的臉通紅,汗也從臉上流下來。我看了看,感動的說不出話來。
雖然這件事已經(jīng)過去好長時間,但是現(xiàn)在想起來我的心里很不平靜,我恨自己當時為什么連一句感謝的話都沒說。
這些年,您為我們操碎了心。每天清晨,您早早的來到學校;每天中午,您剛吃完飯就批改作業(yè);每天晚上,您還在家里備課,有的`時候,您還帶病為我們講課,我們?yōu)橛心@樣的老師而感到榮幸和驕傲。
現(xiàn)在,我要好好學習,將來做一個對社會有用的人,再來報答您的恩情。老師,謝謝您。
老師我想對你說六年級作文4
老師,我想對你說的話特別多,多的一口氣說不出來。到今天,我想隱瞞也不能隱瞞了。很多人都問我:“為什么呢?”這一句話。因為今天是教師節(jié),所以我要把所有的話都告訴老師。
首先,我想起一些事情,想起了老師教棒。拿老師已經(jīng)教過我?guī)啄甑慕?jīng)驗,F(xiàn)在一根教棒就等于一個大石頭。想起老師用去全身的力量為我們講課,真是太苦了。說到這里,相信大家已經(jīng)知道我的第一句話是什么了吧。那就是:“老師,您辛苦了”。
有了第一句話當然會有第二句話。那就是祝全體老師“教師節(jié)快樂!边@句話有個故事。有一天,我去學校上學進了教室。沒想到同學們都帶的有花。我特別疑惑。這花是從哪兒來的。他們就說!笆亲约夯ㄥX買的鮮花!睕]有想到,這些花是學生們用自己最寶貴的'錢買的。因為我沒給老師買花,所以很遺憾。
當時我就想去買花,可是校門已經(jīng)關(guān)上了。我就打算回家給老師發(fā)一個短信,祝老師節(jié)日快樂。學生對老師的尊敬讓老師感動得眼淚都要流下來了,表示特別感謝。我靜靜地看著老師,老師顯得更加漂亮。
老師我想對你說六年級作文5
老師,您從一年級到六年級一直做我的班主任老師,您不僅教會了困擾我的難題,而且還教會了我們做人的道理。今天我想對您說在這幾年里一直埋藏在我心里的話。
老師,是您在我被難題困擾時幫助了我,您還記得嗎?有一次,在課堂上,您教我們小數(shù)點加法時,有一道教學題就困擾了我,老師見我緊皺眉頭,便走了過來,輕聲說:“哪道題不會?”您便耐心地給我講這道題。老師,我想對您說:“謝謝”。
老師,是您在我脆弱的時候幫助了我,您還記得嗎?上公開課的那一天,您問了一個問題,我舉手了,您叫的我回答,當著這么多的`客人面,我沒有了勇氣,可是,您用鼓勵的目光看著我,讓我一下子有了勇氣,堅定的回答了那個問題,您用著贊許的目光看著我。謝謝你,老師,是您在我沒有勇氣時激勵了我,讓我有了勇氣“謝謝您”。
老師,您在公開課上鼓勵了我,讓我有了勇氣;您在辦公室疲倦的給我們批改作業(yè),好讓我們早些看到作業(yè)……老師我想跟你說一聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!
老師我想對你說六年級作文6
我們的老師像一位位辛勤的園丁,像寒冬里的一團團火把,像沙漠里的一口口清泉,他們無私地關(guān)心著我。
如今小學五年的.時光,已進入尾聲。在這五年里,有老師對我的鼓勵;有老師對我的關(guān)心;有老師對我的濃濃的愛。其中,我想對關(guān)心過我的顧老師說一聲:“您辛苦了!”
那個星期一,大雨傾盆,學校變成了“小河”。水位高到了花壇內(nèi)。我心想:那么多的水啊!讓我怎么過去呢?突然身后傳來了一個既熟悉又陌生的聲音:“來,我來背你!蔽肄D(zhuǎn)過頭一看,哦是顧老師。只見顧老師您光著腳,站在冰冷的水里,連傘也沒撐,雨點打濕了您的衣服。您二話不說,就背著我向教室走去。您彎曲著背,背著我走在冰冷的水里慢慢地來到了學校的大廳內(nèi)。頓時,一股暖流涌上心頭。當時我很想對您說一聲謝謝時,您已快四轉(zhuǎn)身又走向了校門口,繼續(xù)幫助其他的同學。看著您的背影,我心想:您一定十分累。您不僅要背我們過“河”,要知道還載著那一個個沉重的書包呢。雨“滴答滴答”地下著,我望著您那勤勞的身影,又一股暖流涌上心頭。我的視線模糊了,真不知是雨水還是淚水……
今天,我想對您說一聲:“謝謝顧老師,您辛苦了!”
老師我想對你說六年級作文7
今天我想向您說說心里話,以表示我的感激之情。在那次寫閱讀題的時候,我不會寫,都要哭出來了。這時,您安慰我,告訴我答案要從文章中去找,說我這樣干著急不好好閱讀文章,是無濟于事的。您是那樣的和藹可親。我按照您的方法試了試,果然很靈。我高興的手舞足蹈。您在我心目中是最好的老師。
我第一次學作文的時候,非常的緊張,所以一個字都寫不出來。您說寫作文,要心到、眼到才行,要一心一意,絕不能分心。聽了您的.話,我靜下心來,認真思考,結(jié)果我是第一個作文的。因此,我對您充滿了佩服、敬仰之情。
還有一次,我在期末考試的時候,我的成績很不理想,甚至到了后十名,我非常傷心,對學習失去了信心。我心想:不就是一個一百分嘛,有什么了不起的。但是,我還是很羨慕得一百分的同學。您告訴我,沒有考一百分不能灰心,還有機會,只要努力學習,下次一定能考一百分。您說完后,我受到了很大的啟示。所以我在期末考試取得了好成績。
老師,玫瑰只有在陽光的哺育下,才能明艷;小草只有在雨露的滋潤下,才能如茵。您把愛全部給了我,讓我得到了陽光雨露。
最后祝愿老師幸?鞓。
老師我想對你說六年級作文8
天天與您朝夕相處的學生為您寫信,您不會大吃一驚吧!
老師,我想對您說:“謝謝您!”您剛轉(zhuǎn)來的時候,我讀三年級,當時我的學習成績非常差,第一單元測試的時候只考了76分,但是您在我的試卷上寫“加油,繼續(xù)努力!”并在這句話的后面畫上了一張笑臉。我已經(jīng)知道了您的意思。第二單元的.考試快到了,我認真復(fù)習,信心百倍地迎接考試。
考試結(jié)束了,老師在課堂上宣讀了第二單元的考試成績:“孔令俊94、黎欣96、陳卓86......”我覺得這不是我最好的成績,當我看著您的時候,您笑瞇瞇地點點頭。
轉(zhuǎn)眼一瞬間,第三單元考試就要到了。在這次考試時,我仔細地做試卷。過了三天,您在班上說:“陳卓非常棒,考了96分!”我看著試卷上您寫的三個通紅的大字“非常棒!”當時,我噙著眼淚,激動不已,是您給了我學習的信心,讓我考了高分!
老師,我想對您說:“辛苦了!”當我們做美夢的時候,您卻拖著疲憊的身軀為我們備課和批改作業(yè)。您就像一支蠟燭,不斷燃燒自己,照亮您親愛的學生。
老師,謝謝您!是您給了我學習的信心,我將以優(yōu)異的學習成績來報答您!
老師我想對你說六年級作文9
在我的成長中,每一個日子幾乎都是幸福的。我寶貴的知識是您教給我的,我幸福的小學生活是您帶來的。
您在學習上最關(guān)心我們。每當我們遇到一道難題,您都十分耐心地給我們講解。一遍聽不懂,您就不厭其煩地給我們講第二遍,第三遍……直到我們聽懂了為止。您不但經(jīng)常了解我們的學習情況,還會經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不怕失敗,養(yǎng)成愛學習的好習慣。記得有一次我考得不好,心情糟透了。您知道了后就安慰我:“不要傷心,以后努力奮斗,認真學習,我相信有一天你會取得更好的成績!甭牭嚼蠋煹墓膭,我在學習上更努力了。
在平時的生活上您也特別關(guān)心我們。記得那一天炎熱的.中午,我們在操場上玩得滿頭大汗。上課鈴響了,我們都急匆匆地跑向水管,往頭上澆水。您看到了,連忙把我們叫到教室。我們都嚇壞了,心里想一定會挨罵了。您不但沒有罵我們,還讓我們休息一下,然后才講的新課。那一天,我聽課都特別認真,因為我感覺您對我們太好了,我只有這樣做您才會高興吧。
老師,我想對您說,您像蠟燭一樣,照亮了我們卻燃燒了自己;您像園丁一樣,用知識哺育我們成長。今后我要更加努力學習,我也要做一個像您這樣的人。我要用自己的實際行動來報答老師您的恩情。
老師我想對你說六年級作文10
謝老師,我有一大堆心里話特別想對您說?墒悄懽有“,不敢當面說出來,我只好寫在這篇作文里了。
這個學期開學過了三周了,應(yīng)該是放假太久,散了心,上課經(jīng)常開小差,腦袋里想著其他的東西。老師問我問題,我支吾了半天,還是回答不上來,所以經(jīng)常被您批評。我的作業(yè)沒有認真做,會被您要求寫反思,自我檢討,我特別難受。于是,我在心里罵我自己:“為什么我還要違反紀律呀。我在班里個頭那么高,我總是犯錯,丟不丟人吶!”后來這幾天,我聽見“檢討”這兩個字,就感覺很害怕。經(jīng)過努力,我慢慢地收心,開始認真聽課了,學會控制住自己的情緒了。您也不用罰我寫檢討了。
謝老師,說點其他的吧。自從您擔任了我們班的`班主任后,我們對您還不熟悉,但也認真聽講。后來,我們發(fā)現(xiàn)您上的課生動有趣,便很喜歡您,許多同學很樂意聽您上課。雖然您對我們要求嚴格,有時還會和同學們開一下玩笑呢。
謝老師,我想對你說的話還有很多,我就不在這里一一寫出來了。最后,我祝您身體健康,萬事如意!
老師我想對你說六年級作文11
愛的老師,在教師節(jié)來臨之際,我要衷心地對您說一句:“您辛苦了!”
我依然清晰地記得您身患重感冒的那段時間,您拖著虛弱的身體,操著沙啞的嗓子堅持站在講臺上給我們講課。老師,當時我多想和您說一聲:“您一定要保重身體!”
多少個星夜里,月亮和星辰不會忘記,您在燈下為我們批改作業(yè)的.身影。您白天已經(jīng)辛勞了一天,晚上絲毫沒有倦意,洞察秋毫,找出我們作業(yè)上的錯誤。老師,當時我多想和您說:“謝謝您!您的指證士我前進的基石!
敬愛的老師,您臉上的笑容是我們進步的驗證,那時我多想和您說:“老師,請您放心,我一定會認真學習,讓您臉上的笑容更燦爛!”
敬愛的老師,當您看到我們同學當中有誰犯了錯誤或者學習退步皺起眉頭的時候,那時我多想和您說:“老師,我們又讓您費心了!我們一定會努力改正缺點,爭取更大的進步,不再讓您擔心了!”
敬愛的老師,我們知道我們的進步,我們的成長都凝聚著您的汗水!我今后一定會更加努力地學習用優(yōu)異的成績來報答您的辛勤付出。
老師我想對你說六年級作文12
老師我們快要畢業(yè)了,有很多話我想對你說,您就像蠟炬,燃燒自己,照亮別人,你就像園丁,辛勤培育了祖國的花朵。人們常常用這些優(yōu)美的語句來贊美老師,但我覺得,無論多么動聽的語言都不能表達您的無私奉獻和鞠躬盡瘁的精神。只有用樸實的`,發(fā)自我內(nèi)心的一句話才能表達我對您的敬意。
記得您剛接我們班的時候,常常覺得您很嚴厲,所以我對您有種畏懼的感覺,上課時動都不敢動一下,但是兩年多的共同生活,使我了解到,您在平時是一位和藹可親的老師您總是一身樸素的衣著,讓我總是想起另一個想呼出口的稱呼--媽媽。我清楚的記得有一次您感冒了,可能還發(fā)燒,站著都打晃,臉紅紅的,而且還不住的咳嗽,聲音也嘶啞。在這樣的情況下,您還帶病給我們上課。
我坐在自己的座位上心里不住的想:“我的好老師啊!您休息一會吧。是啊,您的崇高的敬業(yè)精神是給我的一輩子的精神財富。
我為有這樣的好老師感到自豪,為我成為您的學生感到光榮。如今我快畢業(yè)了,千言萬語也表達不了我對您的感激,我只有用我好好學習的行動來報答您的辛勤培育。
老師我想對你說六年級作文13
敬愛的老師,我想對您說說我的心里話。是您,教我們知識。您像辛勤的園丁那樣培育我們,讓我們享受陽光的沐浴長成一棵棵枝繁葉茂的小樹。
有人說老師是一支蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人。有人說老師是一本百科全書,無論多難的題目她都能一一解答。還有人說老師是一望無邊的大海,我們是小舟,在這知識的海洋里遨游,而我更認為老師是辛勤耕耘的園丁,一刻不停地培育著我們這些祖國的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。
老師,我想對您說:您是為我開啟智慧的敲門磚,您是我打開幸運之門的金鑰匙,您是奏響人生音樂的`指揮者。老師,我想對您說:是您給了我學習的自信,是您給了我奮發(fā)圖強的動力,是您給了我奔向好前程的希望。老師,我想對您說:因為有了您,我們的天空更晴朗,因為有了您,我們的夢幻更美麗。
是您,為我打開了文學寶庫的大門,是您,讓我樹立了無比的自信,您是一位知識淵博、和藹可親、善于與孩子們交心的好老師!我真心地對您說一聲:“謝謝您,老師”!
老師我想對你說六年級作文14
盈盈月光,我掬一杯最清的;灼灼陽光,我擁一束最暖的;片片紅葉,我拾一片最紅的;漫漫人生,我拿出我的一片愛,全都把它送給你。
——題記
老師,我想對你說,六歲的我,背上了書包,走進迷人的校園,你教我從一個小孩子變成一名小學生。每當我做出一點點成績,就能看到你鼓勵的眼神,每當我驕傲自大,沾沾自喜,你就向我投來嚴厲的目光。
老師,我想對你說,謝謝你的辛勞,讓我的心靈茁壯成長。讓風帶去我的問候,讓雨捎去我的祝福,祝愿你所有的日子里都洋溢著幸福、歡樂與溫馨……
老師,我想對你說,你就像養(yǎng)育我們的母親,師恩難忘,多年以后,你還能記得,在你身邊傾聽教誨的孩子中的`我嗎?
老師,我想對你說,一晃六年過去了,你的教誨我時時不忘。我知道時光在你美麗的容顏上,無情地刻上了痕跡,但在我心中,你永遠年輕美麗……
多少個春華秋實,你播下知識的種子,早已開花結(jié)果。你不知為多少孩子托起了明天的希望,屬于你的,是在成功處的微笑。
老師我想對你說六年級作文15
老師,我想對你說,您就像辛勤的園丁,澆灌著我們每一個祖國的花朵,促使我們茁壯成長,讓我們在美麗的花園里綻放;老師,我想對你說,您就是我們?nèi)松缆分械穆窐,使我們走向正確的方向;老師,我想對你說,您就是我們希望的火把,燃燒自己,照亮了我們的光明大道。
有人說,你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休。有人說,你是燈塔,指引我們?nèi)松缆返姆较。還有人說,你是蠟燭,燃燒自己,照亮我們前方的光明大道。但對我來說,你的愛無法用語言表達。
老師,你盼望著我們成為祖國的棟梁之才?晌覀儾⒉幌肽闫谂蔚.那樣聰明勤奮,你為我們的學習操碎了心。你指點我們一點一滴成長,你總是費勁的叫著:“今天怎么又有那么多人沒寫作業(yè)!”而我們卻沒有體會你的勞累,把你視為“大魔頭”,躲避你的追擊。
教師,一種神圣的職業(yè)。是偉大的,是辛勤的。他為我們無私地奉獻著。老師我想對你說:“老師,我不會辜負你的期望,將來做個棟梁之才。”
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