實用的敬佩老師作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的敬佩老師作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敬佩老師作文 篇1

　　姚老師是我的數(shù)學(xué)老師，她是給我影響最深的人.她不僅像辛勤的園丁那樣，每天為我們這些小樹苗修枝.剪葉.施肥.澆水，讓我們長成一棵棵茁壯的.小樹；還像蠟燭那樣，燃燒自己，照亮了別人.她是多么令我敬佩.

　　記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，零聲響后，姚老師還沒來到教室，班里異�；靵y.班長小明站了起來說：“安靜，今天姚老師生病了，這節(jié)數(shù)學(xué)課你們就各自自習(xí)吧”

　　班長小明話音剛落，姚老師就拖著沉重的腳步來到教室.她微笑地說：同學(xué)們，對不起，老師來晚了.‘‘“老師，您的病......‘‘“你看，我不是好好的嗎？‘‘可是，老師臉色蒼白，嘴唇干裂，顯然發(fā)著高燒.

　　“我們繼續(xù)學(xué)習(xí)應(yīng)用題......‘‘老師吐出的每一個字，每一句話仍是那么清晰響亮.根本看不出她是帶病上課.

　　正當(dāng)我們靜聽得津津有味時，幾顆豆大的汗珠從老師那和善的臉頰流下.接著，老師的聲音低下來了，頭也低下來了，好象在看教案.透過頭發(fā)間的空隙，我看見姚老師雙眼緊閉，眉鎖緊閉.顯然，痛苦正在無情地折磨著她.猛然間，老師抬起了頭，繼續(xù)講課.我被驚呆了.

　　老師啊老師，您為了我們能茁壯的成長，您付出了多少心血，我敬佩您!

敬佩老師作文 篇2

　　我最敬佩我們班的班主任何老師。敬佩他那樣熱心地照顧受傷的我。

　　記得有一個小禮拜早上，陽光明媚，我正在籃球場上打籃球，突然一條木棍砸在我頭上，我用手包住，放開手一看全是血。我不想讓老師知道，以為用水沖沖就沒事了，沒想到血越流越多，只好去何老師那里。何老師一看我頭上出血了，又看我頭發(fā)濕濕的，老師一切都明白了。又急忙把我送去醫(yī)院進行治療，包扎、上藥、打吊針。到了中午時，老師又回到學(xué)校送飯來給我吃，我的右手打著吊針，左手又不習(xí)慣吃飯，何老師看見了，一口一口地喂給我吃，我心想，我有一個這么好的老師，我真感到自豪。

　　回到學(xué)校后，何老師看見我外套上全是血，何老師又叫我把外套脫下來，幫我拿去洗。何老師洗完衣服后，回來問我“頭上的傷口還疼嗎？”我說：“不疼了”。

　　看吧，這就是我最敬佩的`老師，從醫(yī)院回來后，還問我傷口疼嗎？你們見過這樣的老師嗎？

　　這就是我一生中最敬佩的老師——何老師。

敬佩老師作文 篇3

　　只有藍天的襯托，水才會更美；我是那清澈見底的小溪，而她是照耀我的藍天。若問我最敬佩的一個人非她莫屬，我的數(shù)學(xué)老師王老師。

　　王老師中等個子，瘦瘦的，一張國字臉，眉毛彎彎的、淡淡的，像新月一樣。那雙大眼睛泉水般的純凈。最重要的是她從不化妝，素面朝天，臉上總是露出慈祥的微笑。

　　周二的時候，早上還是萬里晴空，兩節(jié)課后下起了大雨，我自言自語地說：“唉！今天即沒帶傘又沒帶帽子，恐怕是要淋著雨回家了！”邊說邊走到辦公室給王老師交作業(yè)。

　　“你帶傘了嗎？” 王老師關(guān)心地問我。

　　我有些不好意思地說：“呃沒有�！�

　　王老師連忙站起來說：“我正好有兩把傘，借你打一下吧！淋了雨容易感冒，會耽誤上課的。”

　　“謝謝老師！”我趕緊回應(yīng)。

　　王老師從柜子里拿出一把精致的小花傘遞給我，我打著老師的.傘懷著感激的心情走回了家。剛進家門，媽媽就說：“雨下這么大，以為你會被淋成落湯雞，正要出門去接你。對了，你打的誰的傘？”

　　“這是王老師的傘�！�

　　“你們王老師真好，那你下午記得把傘還給王老師！”媽媽嚀囑我。

　　“那是當(dāng)然”我肯定地說。

　　下午我拿著那把精致的小花傘到她的辦公室去，她卻說：“傘小合適你用，不用還了。”頓時，我的心里涌起一股暖流，我覺得王老師“雪中送炭”無微不至的關(guān)心學(xué)生令我敬佩。

　　我會好好珍藏那把傘，直到永遠！

敬佩老師作文 篇4

　　我想你們應(yīng)該都被老師感動過吧，我也被老師感動過，但我記憶最深刻的是歷史老師。

　　我記得有一次正好是歷史課，我們都匆忙的進了教室并拿出了歷史書，等了一會兒，歷史老師也沒有來，有的同學(xué)就想著不用上歷史課了，很開心�？晌覀儏s很擔(dān)心老師，想著老師是不是生病了。

　　正當(dāng)我們在擔(dān)心老師兒胡思亂想的時候，一個聲音從外面穿了過來：“不好意思呀同學(xué)們，有點事情耽誤了，所以來晚了，不好意思呀�！苯又�老師就出現(xiàn)在了講臺上，我們也都開心了不少。有個膽大的同學(xué)跟老師說：“老師，我們還以為你生病了呢，還在擔(dān)心呢！”這時老師笑著說：“我沒事，你們可別多想，你們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這才是你們的任務(wù)，就算生病了，我也不會耽誤你們的課程的，你們可是祖國的未來呀，我希望大家不要浪費時間，趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，不要未來后悔。希望我講課的時候你們能好好配合，謝謝同學(xué)們了。”老師朝我們鞠了一個躬，抬起頭，老師的眼睛紅了，說：“真的很謝謝你們�！蔽覀兛粗�老師微紅的眼眶，聽著老師說的話，心受感動，眼睛不禁也有些紅了，這就是老師呀！對她的敬佩也油然而生，自己就算生病了，也不愿意耽誤我們。為了老師，為了我自己，我必須要努力學(xué)習(xí)！

　　還有一件事真的.讓我感動，我們有一個早自習(xí)剛好是歷史老師的，我們老師那天感冒了，好像還有些發(fā)燒。老師強忍著不適，走進教室，看著我們說：“同學(xué)們，今天我就不具體布置任務(wù)了，你們看看哪里不會就背一背，如果有不懂得知識點，就上來問我吧。或者我下去轉(zhuǎn)的時候問我也行�！崩蠋煹穆曇粲行┥硢。�不斷咳嗽著，她怕耽誤我們背書，一難受就跑出去，就這樣來來回回好幾趟，下了我早自習(xí)，她就匆匆走了。后來聽別的同學(xué)說，老師的感冒加重了，但她堅持不打針，因為耽誤時間，每天吃藥，堅持給我們上課，一節(jié)課都不少。這就是老師，全班同學(xué)都對老師肅然起敬。我們很感激歷史老師的堅持不懈。她讓我們很敬佩。

　　我希望老師的身體，能好起來，能夠健健康康 開開心心的給我們上課，因為老師難受，我們也很難受，很擔(dān)心老師。希望老師可以不在生病。

　　老師為了我們受了多少罪，多少苦，多少委屈，可他們從來都不說，只是默默的忍受，為了我們的成績可以上去，老師下了多少功夫，老師是這世界上最偉大的職業(yè)之一，令我我們敬佩。為了我們的成績，她沒少操心，老師謝謝您，你讓我敬佩，長大后，我也要向您一樣，做一名光榮的教師！

　　歷史老師的堅持讓我無比敬佩。

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