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對(duì)不起老師作文

時(shí)間:2024-06-15 06:29:08 老師 我要投稿

【必備】對(duì)不起老師作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的對(duì)不起老師作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】對(duì)不起老師作文三篇

對(duì)不起老師作文 篇1

  9月10日,一年一度的教師節(jié)又來到了,每年的這個(gè)日子,我都要去余姚市太平洋幼兒園拜訪我的老師——李老師。

  李老師長(zhǎng)得不高也不瘦,身材很苗條,大大的眼睛,白白的皮膚,特別是她的一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的'秀發(fā),十分飄逸。在幼兒園的三年時(shí)間里,她就像一位慈母,給予了我們太多太多的關(guān)懷和愛護(hù)!

  記得在上中班的時(shí)候,那是一節(jié)活動(dòng)課,我一直在把玩著手中的那一串小小的佛珠子,那是爸爸去普陀山的時(shí)候帶來的,珠子小小的,非常光滑,我一會(huì)摸摸珠子,一會(huì)拉拉串著珠子的細(xì)繩,好奇于珠子怎么串起來的?也許是我太用力了,繩子一下子就斷了,珠子也嘩啦啦地灑了一地,而我的手上卻只剩下了兩顆珠子。李老師發(fā)現(xiàn)了灑在地上的珠子,一邊收拾,一邊問:“珠子是誰帶來的?這多危險(xiǎn)!要是小朋友一不小心踩上去,不摔跤才怪!”我手心里緊緊地拽著那僅剩的兩顆珠子,不敢出聲,也許是怕嚇著我們吧,老師竟然沒有再追問下去。我看看手中的珠子,心想,這珠子那么小,就讓它們呆在我的鼻孔里吧,于是我順手就把珠子往鼻孔里塞,哈,正好,可鼻子堵得好難受啊,我用力一吸,這下糟了,兩顆珠子不知道跑哪去了,它們從我的鼻孔里消失了,嚇得我“哇”得一聲大哭了起來。李老師聽到哭聲連忙跑過來問:“怎么啦?多多!蔽乙贿叧槠,一邊說:“珠……珠子,剛才我把它們放在鼻孔里……”“那珠子呢?”李老師也著急了起來,“孩子,別哭,告訴老師,珠子呢?”“我剛才吸了一下鼻子,珠子就不見了。李老師,我會(huì)不會(huì)死?”說完,我又放聲大哭起來!皠e哭,孩子,別哭,老師帶你去醫(yī)院看看!”李老師安慰著我說。

  匆忙地安排了一下課務(wù),李老師就騎上摩托車帶著我直奔醫(yī)院。在醫(yī)院里,李老師不停地問我:“難受嗎?難受嗎?”做B超,拍片,李老師帶著我跑動(dòng)跑西地忙碌著,只等到醫(yī)生說在食道,氣管等處都沒有發(fā)現(xiàn)異常后,李老師才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,摸著我的頭說:“你把我給嚇壞了,以后可不許拿任何東西往鼻子、嘴巴里放哦!”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。事后,李老師還電話通知了媽媽,告訴了她事情的來龍去脈,并一再囑咐媽媽,觀察我身體的異常。

  這件事情已經(jīng)過去了好幾年了,可我仍舊深深地記得,在這里,在這教師節(jié)里,我要感謝您,感謝您的像媽媽一樣的細(xì)心照顧,更要對(duì)你說聲“老師,對(duì)不起,當(dāng)初,讓你受驚了!”

對(duì)不起老師作文 篇2

  我們的語文老師鄧才平老師個(gè)子挺矮的,可你別看他個(gè)子矮,可學(xué)問還是蠻深的咧。正所謂濃縮就是精華嘛。特別是他寫的一手漂亮的字,簡(jiǎn)直叫我自愧不如啊。雖然他很睿智,但是那一次他卻誤會(huì)了我。

  那一天我的心情本來很好的,但就在我去辦公室交作文之后,我的心情簡(jiǎn)直糟糕透了。鄧?yán)蠋熅谷徽f我的作文是從書上抄的,我向他解釋多遍,但是他并不是很相信我的解釋。那幾天語文課,我?guī)缀鯖]怎么認(rèn)真聽過,只是一見鄧?yán)蠋熅偷芍。我?duì)他是真的生了氣,大概就這樣過了一兩天吧!我對(duì)鄧?yán)蠋煹暮逎u漸少了一些。直到那天,年級(jí)組通知我們?nèi)ズ汀敖處煱謰尅闭障鄷r(shí),我心里才覺得舒服多了,因?yàn)槲液袜嚴(yán)蠋熞黄鹫樟讼。一想到我這幾天對(duì)他的態(tài)度,我真的'感到很慚愧。這天晚上,我想了很多,回想起七年級(jí)以來,鄧?yán)蠋熌托募?xì)致教育我們,他上的每一節(jié)課都十分精彩,他批改作業(yè)時(shí)也很細(xì)致,每次的作業(yè)本上總會(huì)有他的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。然而令我印象最深的是他有一次摔倒了,好像摔得還不輕,頭上包扎著紗布,但他卻仍然來給我們上課。看到這,我們都很感動(dòng),因此,我們比以往聽得更加認(rèn)真了。那一課,我們都學(xué)得非常好,想到這,我的熱淚涌出來了。

  敬愛的鄧?yán)蠋,在這里我由衷地向您這位“教師爸爸”說一聲“對(duì)不起”。

對(duì)不起老師作文 篇3

  又是一個(gè)教師節(jié),又是一個(gè)老師的節(jié)日。沒當(dāng)我們說的一言一語都會(huì)想起一個(gè)人,那就是老師!是老師,辛辛苦苦的教我們識(shí)字,是老師辛辛苦苦的教我們做人的道理,而我們呢?卻不感恩。

  記得有一次,我很不聽話。我們的`王老師給我們布置家庭作業(yè),我沒有完成。被老師說了一頓,我很傷心當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)小恨在里面。我想:你貧什么說我,別的同學(xué)也沒完成為什么偏偏說我,而且就我一個(gè)女生,不就是一次么,下次寫不就好了。當(dāng)時(shí)我就是這么想的。事后,我才明白我錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。一次,老師單獨(dú)把我叫到辦公室,問我:甄珍,當(dāng)時(shí)老師說你你是不是特別煩我?其實(shí),我感覺出來了,在你的表情上已經(jīng)感覺出來了。你知道老師為什么僅僅說了你么?因?yàn)槟闶莻(gè)聰明孩子,有前途。老師是怕你這一次錯(cuò)了以后還會(huì)在犯錯(cuò),老師知道你心中的不滿,可哪一個(gè)當(dāng)老師的愿意看到自己的學(xué)生身上有個(gè)缺點(diǎn)呢?對(duì)不對(duì)。

  聽老師的話,我很有感觸。我想,真的是我錯(cuò)了。老師無論做什么都是對(duì)了。對(duì)我們批評(píng)管教更是對(duì)了,再次我說一下:老師,對(duì)不起!

  還有一次就是我們近期發(fā)生的事情……我很痛心。

  我剛剛升上了初中,我們面臨著軍訓(xùn)。我們有個(gè)副班主任,性江。人很好,溫柔,教生也很好。她暫時(shí)并名為副班主任,因?yàn)槲覀兊恼嘀魅斡惺聸]回來。軍訓(xùn)的第二天,我們的正班主任回來了,看到副班主任遠(yuǎn)離我們而去,我的眼淚真的快要落下了,我還是堅(jiān)強(qiáng)的憋了回去。我好想我們的江老師,江老師,我愛你。

  ……一切的一切,只是老師。一切的一切,我們要感恩。

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