精選感恩的老師作文八篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的感恩的老師作文8篇,希望能夠幫助到大家。
感恩的老師作文 篇1
老師是一把鑰匙,為我們開啟智慧的大門;老師是一棵參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一艘船,帶著我們前進(jìn)。
我要感恩的老師是我的語文老師——陳老師。她大概有五十多歲,看上去慈愛,和藹可親,平易近人的一位好老師。她每次都是侃侃而談,有教不完的知識,什么知識都想教給我們。她仿佛就是一個知識庫,讓我們在知識的海洋里遨游。
由于我是語文組長,經(jīng)常收發(fā)作業(yè)要進(jìn)陳老師的辦公室。
因為一名組員晚交作業(yè)我必須再往陳老師辦公室跑一趟。課間過道的學(xué)生人來人往,你追我趕。我小心翼翼地走,長著眼睛走,以免與其他人相撞。當(dāng)我走到陳老師辦公室門口時,抬起頭,正準(zhǔn)備喊"報告"時,看見老師正在給我們批閱作業(yè)。"報告",陳老師見是我,"進(jìn)來吧!"我大步地向陳老師辦公桌走去。
老師溫柔地說:"有什么事?"
我遲疑了一會兒,把手中的備課本遞給老師。便說:"這是我組員晚交的作業(yè),我給你送過來了。"
陳老師給我說什么話,我沒有認(rèn)真在聽,而是望著老師,老師的皺紋布滿面容,這都是為我們的.作業(yè)操碎了心。陳老師說:"把名單上的人給我叫過來一下。"
我遲疑了一會兒,將老師的話重復(fù)了一遍。老師一天這么忙,為了個別個同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)還在操心著。
陳老師,您歇一歇吧!您日日夜夜為我們操勞著,停下您手中的筆,讓您的眼睛看看窗外吧!我會以學(xué)習(xí)成績來報答您,感恩您,感恩您的辛勤;感恩您的付出;感恩您的關(guān)心;感恩您的呵護(hù)。我愿意當(dāng)那株微乎其微的小草。
感恩的老師作文 篇2
這個學(xué)期我讀初中了,初中的課程增多了,學(xué)習(xí)壓力增大了,同班同學(xué)也不是以前在一起打打鬧鬧的豬朋狗友了,班主任也換了,老師講課方法也變了。龍老師算起來是我在華美的第二個班主任,也是在同學(xué)們眼里、家長們眼里的責(zé)任心強的班主任。龍老師今年四十多歲,1999年來華美教書(我那時還沒出生呢),他有著相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)經(jīng)驗。他總是笑吟吟的,會為學(xué)生的進(jìn)步感到高興,也會為學(xué)生做的錯事感到傷心,他的一生在于奉獻(xiàn)。
還記得開學(xué)來的第一個星期,龍老師是教數(shù)學(xué)的,由于剛剛過完暑假,突然生活變得那么有規(guī)律不適應(yīng),我上課就跟同學(xué)講講話或看看課外書。因為我數(shù)學(xué)的`基礎(chǔ)功還不錯,所以即使不聽課也不算差。有一天晚自習(xí)的時候,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),有一題不會做,我去問龍老師,龍老師看了看我前面做的題,用贊嘆的語氣說:“彭麒睿我發(fā)現(xiàn)你很聰明,只是不想學(xué),如果你學(xué)起來,你的成績肯定很好!彼囊痪湓挵堰沉浸在暑假里的我拉回知識的海洋中。
還記得有一次,我們班的謝澤華因長水泡一個星期沒來上課,因此功課落了不少。龍老師很擔(dān)心他的成績趕不上,等謝澤華回來后,龍老師放棄了寶貴的休息時間,利用課余時間給他補課。龍老師的良苦用心也沒有白費,在本學(xué)期期中考試中,謝澤華的數(shù)學(xué)取得了117分的好成績,全班排名第四。
龍老師經(jīng)常教育我們交朋友要交益友,這樣對你有好處。還要多看好書,可以增長你的知識…..龍老師您為學(xué)生做的實在太多太多,雖然你沒有孔子一樣出名,但你卻有孔子般。在學(xué)生們眼里,你是帶領(lǐng)他們走向成功的天使。在家長們眼里,你是救世主。你的無私奉獻(xiàn),成就了現(xiàn)代一批批的精英。語言無法表達(dá)我對你的感恩,我會以行動去報答你的教育之恩。
感恩的老師作文 篇3
我的日子像針尖上的一滴水,滴在大海里,滴在時間的流里。隨著日子一天一天的過去,我慢慢長大。轉(zhuǎn)眼間,就到了在小學(xué)生涯里的最后一個學(xué)期。在此,我想對全校的所有老師說一聲謝謝。
一年級,媽媽帶著我來到這個陌生的地方,我不安的望著四周。是您,我的班主任,微笑地牽起我的手,默默的帶我來到屬于我和其他同學(xué)的`一年級教室。老師們曾在這里教我們a、o、i、u……教我們A、B、C、D……給我們講故事,教我們學(xué)道理。這里曾回蕩著我們整齊的朗讀聲……謝謝您!老師!
二年級,您為我們佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,教我們怎樣正確的敬禮,教我們宣誓……您教我們溫故而知新,讓知識更加深深地印烙在我們的腦海里。謝謝您!老師!
三年級,當(dāng)我們要背對我們來說是長篇大論的英語課文時,您鼓勵我們要耐心背;背數(shù)學(xué)乘法表時,您教我們化為口令來背。讓原本平淡無味的乘法表變得生動有趣起來。謝謝您!老師!
四年級,您開始對我們變得嚴(yán)厲起來。每次有同學(xué)搗蛋的時候,您不再講道理,而是用嚴(yán)厲的方法去懲罰他。嚴(yán)師必出高徒。老師,我知道,您這樣是為了我們好。謝謝您!老師!
五六年級的時候,您開始全力以赴來為我們準(zhǔn)備小升初的“地獄復(fù)習(xí)”——給我們惡補知識。雖然我們很累,但我們的基礎(chǔ)知識已經(jīng)非常鞏固。謝謝您!老師!
謝謝您!老師!是您為我們付出了太多太多。在不久的將來,我們會努力好好學(xué)習(xí),來作為對你的報答。
在此,我再次謝謝您!老師!
感恩的老師作文 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級的詹馗暢,我演講的的題目是《老師,我愛您》。 老師是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師是一本書,教會我們做人的道理;老師是一縷陽光,溫暖我們的心田。 現(xiàn)在我跟你們講一個發(fā)生在我身上的小故事吧!
了我,當(dāng)時我就想“不就是說兩句話嘛,有什么大不了的?”回家之后我對媽媽說了這件事,媽媽告訴我說:“說一兩句話是小事如果全班33人,每人都說一兩句話,那么老師還能上課嗎?我覺得老師這樣做是對的,因為它能使全班同學(xué)引以為戒。如果老師不說你,你就會像一棵小樹一樣容易長彎,如果再不糾正的話就會越長越彎,最后只會被人砍伐被燒掉;而糾正后,你會成為一棵參天大樹,成為一個國家有用的人才。” 聽完媽媽的'話我心里充滿了對老師的感激之情,先前的不滿已經(jīng)化為灰塵,隨風(fēng)而去。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。
每當(dāng)音樂響起“靜靜地深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房”眼前就浮現(xiàn)出老師埋頭批改作業(yè)的身影。在這里我想對我們?nèi)5睦蠋熣f:“老師,您辛苦了!”
謝謝大家的聆聽!
感恩的老師作文 篇5
雄鷹感恩天空,因為廣闊的天空給了她自由翱翔的空間;小魚感恩大海,因為蔚藍(lán)的大海給了她無拘無束的生活;樹木感恩土地,因為濕潤的土地給了她挺拔向上的動力;我感恩六中的一個人,因為博愛的她給了我成人成才的機(jī)會。
老師是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的人就在這里。楊老師,她的人就如她的姓一樣,偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和。
我們這群調(diào)皮的孩子,總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長著大眼睛的楊老師。老師嚴(yán)肅時,整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層,滔滔不絕地講著她平時最痛恨的所謂教育學(xué)生的大道理,這時我們就像受驚了的小兔子,心里一顫一顫的,生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛。
不過大部分時候,她還是我們的活潑開朗的大姐姐。用媽媽來比喻老師,最不貼切了,即使年齡上很相近,但是,媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉,用可笑的聲音喃喃自語呀,我又算錯了,真是老年癡呆了。媽媽不會在班會時眉飛色舞的回憶童年時的糗事,引得我們哈哈大笑,就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合。媽媽更不會說兩句話就激動的握著你的手,完全拋下長輩的尊嚴(yán),仿佛幾年未見的老朋友要向你表達(dá)親切的問候。
但,無可知否,在她身上,我們的確找到了媽媽的影子。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂?shù)男那,一樣的喜歡用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒,一樣的喜歡用飽含關(guān)切的目光仔細(xì)的瞄過教室的每一個角落,一樣的希望和我們能有更多話題,一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神……像,真是太像了,不同的是,媽媽的愛會毫不保留的.全賦予自己的孩子,而老師的愛卻要平均的灑向每位同學(xué)的心田。突然有個想法,好想做老師的孩子,這樣我就可以多享受一些老師的愛了,呵呵,還真是自私呢。
老師終歸是老師,在課下她可以扮演我們的姐姐、媽媽,但課上她始終是最盡職盡責(zé)的數(shù)學(xué)老師。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù),只為懲罰你在數(shù)學(xué)考試中永不停止的算術(shù)錯誤;她可以望著你掛滿問號的臉,一邊耐心的講著,一邊手在演算紙上飛快的劃過,就算到了你為自己的愚笨而退縮時,她也不會放棄;她會不遺余力的迅速判完當(dāng)天考的卷子,這樣才能在晚自習(xí)時仔細(xì)講解同學(xué)們的錯誤。她并沒有多么風(fēng)趣的語言,并沒有多么年輕的活力,可是我們就是喜歡看著她的大眼睛、微亂的頭發(fā),在拋物線上,大喊著√3我們來了;就想要在無聊的課間翹首盼著數(shù)學(xué)課,楊老師教的數(shù)學(xué)課;就愛在大晚上苦嚼著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。從這方面來講,她是位成功的老師,正如她在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上所講,她將帶我們進(jìn)入奇妙的數(shù)學(xué)王國。
不知不覺間,我悄悄的喜歡上這位老師,她用三年的真情付出把我教導(dǎo)成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍,甚至有些枯黃,但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手,是鄰家姐姐的友善,媽媽的光環(huán)還是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn),我不懂,所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近,走近。
感恩的老師作文 篇6
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學(xué)老師。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“于曉玫,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容………
六年了,在這六年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的'犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!作文
感恩的老師作文 篇7
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空任它翱翔;高山感恩大地因為大地任它高聳。因此,我要感恩老師,教我知識、育我道理的老師......
老師是太陽底下最神圣的職業(yè),她傳授給了我們無窮的知識,我感謝老師。記得有那么一次,老師布置的家庭作業(yè)比以往多了一點,我很不服氣,便對家庭作業(yè)敷衍了事,想氣氣老師,讓她知道今天的作業(yè)布置多了。沒料到,第二天,老師看見我的作業(yè)后竟?jié)M面笑容,把我叫到講臺上,語重心長地拍著我的肩頭說:“你是班長,是班上的領(lǐng)導(dǎo),是班級的領(lǐng)頭雁,所以,你要比別人的同學(xué)更加努力,多付出十倍、百倍,甚至更多更多的的艱辛,你要學(xué)會克服困難。無論做什么都要踏踏實實的,即使是作業(yè)多一點,也應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地完成.,讓老師,讓同學(xué)心服口服,記。簾o論在什么時候,你都要給大家做好表率,這次就算了,下次可不行哦!”老師的一翻話使我受益匪淺。從那次起,我變了,變得更加努力,更加追求人生了,我決心要為同學(xué)們做好榜樣!老師,我要感謝她,感謝她教會我人生為了目標(biāo)而奮斗,而前進(jìn)!
老師,我要感恩她,我要感謝她不僅僅是教我知識、育我道理的好老師,而且,還是關(guān)心我們,照顧我們的大姐姐。老師,風(fēng)兒吹下了一片樹葉,承載著我們心中的同一句話:“老師,感謝您。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空任它翱翔;高山感恩大地因為大地任它高聳。因此,我要感恩老師,教我知識、育我道理的老師......
老師是太陽底下最神圣的職業(yè),她傳授給了我們無窮的知識,我感謝老師。記得有那么一次,老師布置的家庭作業(yè)比以往多了一點,我很不服氣,便對家庭作業(yè)敷衍了事,想氣氣老師,讓她知道今天的作業(yè)布置多了。沒料到,第二天,老師看見我的作業(yè)后竟?jié)M面笑容,把我叫到講臺上,語重心長地拍著我的肩頭說:“你是班長,是班上的領(lǐng)導(dǎo),是班級的領(lǐng)頭雁,所以,你要比別人的.同學(xué)更加努力,多付出十倍、百倍,甚至更多更多的的艱辛,你要學(xué)會克服困難。無論做什么都要踏踏實實的,即使是作業(yè)多一點,也應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地完成.,讓老師,讓同學(xué)心服口服,記。簾o論在什么時候,你都要給大家做好表率,這次就算了,下次可不行哦!”老師的一翻話使我受益匪淺。從那次起,我變了,變得更加努力,更加追求人生了,我決心要為同學(xué)們做好榜樣!老師,我要感謝她,感謝她教會我人生為了目標(biāo)而奮斗,而前進(jìn)!
老師,我要感恩她,我要感謝她不僅僅是教我知識、育我道理的好老師,而且,還是關(guān)心我們,照顧我們的大姐姐。老師,風(fēng)兒吹下了一片樹葉,承載著我們心中的同一句話:“老師,感謝您。
感恩的老師作文 篇8
蔚藍(lán)的天空上,飛著一群大雁,老鷹突然向大雁們發(fā)起了進(jìn)攻,領(lǐng)頭的大雁拼命地保護(hù)著小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師—趙紅玲老師。
趙老師非常關(guān)心我們,誰有困難,趙老師都會去幫他解決。有時,有的同學(xué)生病請假了,
趙老師就會主動去他家給他補課,還有誰在學(xué)校不小心受傷了,趙老師立即會陪他去校醫(yī)室……
三年前,我們這些孩子連a,o,e都還不知道,經(jīng)過趙老師一千多天辛苦的.努力,到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會了幾千個字,學(xué)會了怎樣寫作文,還可以把很多首優(yōu)美的古詩背誦下來,學(xué)會了很多知識,F(xiàn)在我已經(jīng)從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹,這些都離不開趙老師的關(guān)心、愛護(hù)和幫助。這就是我敬愛的趙紅玲老師,這就是一個無私奉獻(xiàn)自己的老師,感謝您—趙紅玲老師!
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