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媽媽是我的老師作文(精選41篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的媽媽是我的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽是我的老師作文 1
從幼兒園到小學(xué)四年級,有無數(shù)的老師教給我知識,教我學(xué)做人。但有一位老師比較特殊,她就是我的媽媽。媽媽非常關(guān)愛老人。太公生病時,因為家里忙,沒有時間照顧我,每個周末我都要待在奶奶家。媽媽常常放棄陪我的時間去照顧太公。雖然我很想讓媽媽多陪陪我,但媽媽說她應(yīng)該為太公盡一點孝心。雖然媽媽和外婆照顧太公,但太公的身體卻一天不如一天。
一次,太公沒有力氣嚼飯,媽媽看著太公消瘦的'臉龐,心疼地哭了。等到媽媽好不容易有時間陪我了,但“好景不長”,太公的身體每況愈下,全家人愁眉不展,心事重重?粗徊∧д垓v得痛不欲生,我心里也很難受。媽媽端茶送飯,在床前問寒問暖,無微不至地照料太公,但這一切并沒有能夠挽留住太公匆匆離去的腳步,太公永遠(yuǎn)地離開了我們。
從媽媽的身上我看到了一種美德,也懂得了一個道理,那就是:善待老人,就是善待明天的自己!
媽媽是我的老師作文 2
從小,媽媽就教會我很多東西,因此我才說:“媽媽,您就是我的老師!
她是語文老師,先教會我怎樣說,當(dāng)教到我已經(jīng)十分會用詞的時候,再教我怎樣寫。之所以我現(xiàn)在可以寫好習(xí)作,是因為媽媽幫我打好了基本功。
她是數(shù)學(xué)老師,教會我數(shù)數(shù)字,寫數(shù)字。以前,她總會出幾道口算題和幾道豎式計算題給我做,并且她還會買回幾本“練習(xí)題”給我,讓我有更好的計算能力。
她又是品德老師,一些不懂的“困難人品題目”,她總能為我做出天經(jīng)地義的回答。不僅僅是這樣,她還能讓我控制住想和一些成績不怎么好的'人玩的欲望。
她還是我的才藝?yán)蠋,別看我胖,可唱歌跳舞,我樣樣在行。但這些也不是我天生就擁有的才能,是媽媽一天一天帶著我陪練出來的!袄蠋煛背枰埠茉谛校菧厝、有磁性的嗓音十分優(yōu)雅自然,可能我的嗓子,就遺傳我爸爸媽媽的。如果不是她,我能有這么多機會接觸到舞蹈嗎?從幼兒園開始,我就學(xué)習(xí)了新疆舞,而到了二年級,我又學(xué)了當(dāng)時十分火的“小蘋果”舞。
她,教會了我很多,不僅僅只有這些。最后,希望我還能做媽媽的“好學(xué)生”,她還能是我的“好老師”。
媽媽是我的老師作文 3
我從媽媽手中“偷”來了一手好字,并且還“偷學(xué)”到了繡十字繡的本領(lǐng)。
中午,剛睡醒來的我便看到媽媽拆了一個盒子,拿出來一塊布!昂闷嬷恰碑(dāng)然不可向缺席啦。
看了那個盒子,哦,原來是十字繡呀。我恍然大悟地說:“你要繡十字繡?”我驚喜地問。媽媽笑著說:“對呀,不行嗎!
媽媽知道,我以前會繡十字繡,不過是小的,所以買來讓我見識一下嘍。
我們一般用的針都是前面尖,后面穿孔小的,而這個針是前面扎在手上不怎么痛,后面穿孔足足有5毫米長吧,首先針就引起了我的興趣。
“下面開始教你繡十字繡嘍!薄袄蠋煛币荒槆(yán)肅地說!皔es,sir!眿寢尮笮ζ饋。
首先媽媽將六根小線平均分成二份,因為十字繡是三線一繡。然后穿到孔里面,再分成兩半的線不能對齊,其中一根要稍微短一點。后面是底下有“十”的造型,加上很多的`小孔。
將針穿到凸起來的“十”的縫隙里,再將針穿到有顏色的正方形的邊上的一個上面的點,然后將針先穿到右下方的孔上面,財一直都繡相同的顏色,再返回其它沒有變,方位變了一下而以。
我第一次并不怎么成功,在媽媽的指導(dǎo)下,我繡得好多了,沒有多久,我的繡工簡直像織女一般了。
“媽媽”這個夢幻的名稱,已來到每個子女的心里,媽媽您不僅給予我知識,還“給”了我一雙靈巧的手。媽媽是我的好老師,親情永遠(yuǎn)都是無價之寶!
媽媽是我的老師作文 4
我的爸爸媽媽是我的第一任老師。
在家里媽媽是我的語文老師,很小的時候媽媽就在教我學(xué)習(xí)拼音;后來教我讀童話書和寫鉛筆字。我上小學(xué)以后,媽媽每天都要督促和檢查我的作業(yè);每當(dāng)我犯錯誤的時候,媽媽總是耐心的教導(dǎo)我。媽媽還是我的生活老師,他教會我許多生活中的知識和能力,比如第1次掃地,第1次洗襪子,第1次煎雞蛋,第1次做飯等等。我的媽媽是最能干的媽媽,生活中的所有問題他都能夠解決。
爸爸是我的數(shù)學(xué)老師,我提出的所有數(shù)學(xué)問題他都能夠解答。他還是位“百事通”,他懂很多知識,我提的所有問題他都能夠回答。他說我就像一個“十萬個為什么”一樣,總是有許多奇怪的問題需要解答。有一次我們?nèi)ス珗@玩,我看到有許多荷葉漂浮在水面上,上面有青蛙在跳來跳去。我很奇怪,為什么青蛙不會掉下去呢?爸爸告訴我是因為青蛙很輕,荷葉的浮力能夠支撐它,所以青蛙可以在荷葉上面跳來跳去,而不會沉到水里面。
我的爸爸媽媽教會我許多許多的知識,我愛我的爸爸媽媽。
作者:張家碩我的第一任老師--爸爸_250字我的`爸爸個子高高的瘦瘦的,他什么知識都會,如果我有問題就可以找爸爸解決。
我們班里的呂老師給我出了道奧數(shù)題“小明切西瓜,橫切兩刀,豎切兩刀,切了9塊西瓜,吃完為什么有10塊皮?”我仔細(xì)想了想,都想不出來9塊西瓜有10塊皮?
回到家,我就拿著老師出的題目去問爸爸,爸爸坐下來仔細(xì)地講給我聽,他說西瓜切完后中間的上下有2塊皮,我有點不理解,爸爸就拿了個用橡皮泥做的西瓜來給我演示,他切完后我才知道。第二天我把答案拿去給老師。
這多虧了爸爸,我才能解決這個問題學(xué)到新知識。我要努力學(xué)習(xí),將來超越爸爸。
媽媽是我的老師作文 5
小學(xué)生活已隨著潺潺流水流走了,初中已經(jīng)悄悄的來了。
初中,對于我來說是個陌生的學(xué)期。到了初中,學(xué)習(xí)科目增多了,老師也換了,所以我承受著巨大的壓力。聽媽媽說,上了初中,我就是個大孩子了,會有獨立的人格、自主的能力,會有能力不在依靠父母和師長,還要面對青春期。聽起來我就覺得沒勁,所以對初中沒有希望。
初中的老師們個個都很慈祥,比我想象中的要好多了!我們班的班主任四十多了,可看起來仍然那么精神抖擻。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),可是為了不耽誤教學(xué),就盤了起來;老師還有一雙大大的眼睛;鼻梁上還掛了副眼鏡兒,顯得是那么知識淵博;給我印象最深的還是她那一對深深地小酒窩,每當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)進步了,申老師就笑得那么開心、那么慈祥。
上初中了,我的膽子還像小學(xué)那么小,知道問題的答案卻沒有勇氣舉手發(fā)言。有一次,我對一篇課文起了興趣,實在按捺不住這個興趣,給自己壯了壯膽,終于走進了老師的辦公室。老師正在備課,看到我來了,便熱情的.迎接我。并耐心的給我講解,惟恐我聽不懂。經(jīng)過老師的努力,我終于聽懂了,而老師的腦門而卻沁出了一串細(xì)細(xì)的汗珠。
有一次,老師看了我的作業(yè),夸我的字寫得好看。我開心極了,心里想:可不能白費老師那么多的努力付出,既然我的字寫得漂亮,那我就一定要努力,報答老師的恩情!
老師一直無私的教育我們,將自己的知識傳授給我們,默默付出,卻不求回報。老師像一把蠟燭,犧牲了自己,奉獻了別人;我真想跟老師說:“您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。”老師,我們永遠(yuǎn)都愛您!
媽媽是我的老師作文 6
在這12年的日日月月之中,我遇到了不少良師益友,其中也不乏我的親人。而使我受益最多的,還是我的媽媽。
媽媽或許不能在學(xué)習(xí)上幫我,但在生活的方方面面,她都是我最好的老師。
今年暑假,我和媽媽不遠(yuǎn)千里來到了貴州的一個風(fēng)景秀麗的小山村旅游。剛到目的地,我就被那里的特色美味——芋子煎——饞得不行,央著媽媽給我買。一張芋子煎的.價格僅2元,這便宜的價格著實把我們嚇了一跳。媽媽翻找著包里的錢。最小也只找出一張50。將錢遞給賣芋子煎的老奶奶后,我便在旁邊吃邊等著找零。只見老奶奶從懷中拿出一個小布袋,從外面一層一層地打開:五角,一元,五元,最大的也只是十元?吹嚼夏棠檀植诙稚n老的手慢吞吞地抽出一張張的錢,我很有些不耐煩,剛準(zhǔn)備張口催促,就被媽媽用嚴(yán)厲的眼神制止了。
找回零錢,我頭也不回地大步轉(zhuǎn)向另一個攤位買吃食。結(jié)賬時,店員阿姨氣憤地用手指著老奶奶找給我們的十元說:“什么人呀,居然給我假錢!“邊說還邊不屑地看了我們一眼。我探頭一看,嘿喲,還真是!我氣沖沖地要將假幣退回給老奶奶,卻被媽媽攔住了。她語重心長地對我說:”孩子,以后類似的事情你還會遇到很多,但你要分清楚誰是有意的,誰是無辜的。老奶奶年紀(jì)大了,眼睛看不清楚,分不出真假,你就不要去為難她了!
還有一次,我和媽媽到海邊玩。出來時忘了帶水,所以在路邊買了兩瓶礦泉水。烈日當(dāng)頭,我汗流不止,喝的水也多,沒一會兒就喝完了。海邊沒有垃圾桶,我準(zhǔn)備將空瓶扔進海里,媽媽卻在一旁嚴(yán)肅地對我說:“千萬不能將垃圾扔到海里,扔到海里的垃圾很難撿起來。要撿得費大勁兒。你要記住,凡事都要為別人考慮,不要給別人帶來任何麻煩!
類似的生活瑣事還有很多,媽媽總讓我在這些小事中明白許多做人的道理。她真是我最好的老師啊!
媽媽是我的老師作文 7
書是我生命中的一部分。只要一看見書,我就不由自主地拿起來津津有味地看。我喜歡書,這與我的經(jīng)典啟蒙教師有關(guān)。我的經(jīng)典啟蒙教師既不是幼兒園的`老師,也不是現(xiàn)在的老師,而是我的媽媽。
媽媽對我的啟蒙教育非常重視,也比較有辦法。從我出生到學(xué)說話的階段,媽媽就開始以“鸚鵡學(xué)舌”的方法教我學(xué)經(jīng)典,常常用錄音機播放古詩和童話故事給我聽。媽媽說我在錄音機旁興奮不已,也跟著咿咿呀呀地學(xué)起來。我會說話時,已經(jīng)會背了好幾首古詩了。同時,媽媽還用剪刀把硬紙剪成一張張卡片,在卡片上寫字,制成“字牌”,用打“字牌”的方法教我認(rèn)字,讓我在玩中學(xué),學(xué)中玩。上幼兒園前,我已經(jīng)認(rèn)識了好多字。
在我上幼兒園期間,媽媽又用臨摹的方法教我摹寫古詩和童話故事。就這樣,我越來越喜歡看書了。上小學(xué)時,我已經(jīng)能自己看童話小故事了,后來媽媽又教我看中國經(jīng)典名著,有空時,還教我練習(xí)背誦。現(xiàn)在,我已經(jīng)能背誦《西游記》《楊家將》《三國演義》等名著里的不少片段故事了。上學(xué)期末,學(xué)校舉行講經(jīng)典故事比賽,在媽媽的鼓勵下我參加了。我沒有辜負(fù)期望,榮獲了二等獎。我把這個消息告訴了媽媽,媽媽很高興,鼓勵我繼續(xù)努力,下次爭取獲得一等獎。媽媽還說:“讀書就像蓋房子,只有地基打好了,房子才能蓋得又高又大,讀書也一樣,如果基礎(chǔ)不打好,以后就很難讀下去。你只有基礎(chǔ)打好了,以后才會越學(xué)越好。”
啊,媽媽不愧是我的經(jīng)典啟蒙教師。
媽媽是我的老師作文 8
“床前明月光,疑是地上霜。”這朗朗的背詩聲從一間小平房里傳了出來,一個四歲的小女孩正站在媽媽面前搖頭晃腦地背古詩。
詩背完以后,小女孩驕傲地昂起了頭開心的笑了,這個女孩就是年幼的我。回想起兒時的生活真是美好,只要背完了媽媽規(guī)定的古詩就可以出去玩了。想來也可笑,有時我不肯背,不管媽媽怎么說好話,我都撅起嘴不答應(yīng)。但只要媽媽說句:“背完了,我就陪你做游戲!蔽揖蜁_心的答應(yīng)媽媽的所有要求。還記得有一次,我在背《鵝》這首詩時,我的.二表姐跑來向我潑冷水,說我是鴨子。我就難為情地說:“我不是鴨子,我不背了,我再也不背了!贝藭r媽媽把二表姐趕走了,對我說:“乖寶貝,快接著背,你不是鴨子,二表姐菜是鴨子!笨粗鴭寢屵@樣,我相信了又繼續(xù)搖頭晃腦的背起來,媽媽甜甜的笑了。每當(dāng)晚上吃過晚飯,媽媽就抱著我坐在椅子上,給我講她小時候的有趣的故事,說她怎樣在池邊和小伙伴一起玩耍。
此時,母親沉浸在童年的回憶中,而我就在母親甜蜜的訴說中沉沉睡去。我的成長離不開媽媽悉心的教導(dǎo),我就是是沐浴著媽媽的愛成長起來的,我要感謝媽媽——我的啟蒙老師!
媽媽是我的老師作文 9
除了校園里的老師,我還有一位好老師,那就是我的媽媽。
有一天晚上,天很黑,月亮也躲在了云層背后。媽媽讓我把一個臭氣熏天的垃圾袋扔到垃圾桶里去。我拎著垃圾袋朝外走去,走到半路的時候,我突然聽到兩聲兩聲犬吠,在這樣黑的晚上顯得那樣的`恐怖。我嚇得都快尿褲子了,趕緊丟下垃圾袋,拔腿就往家里跑去;氐郊椅也潘闪艘豢跉猓瑡寢屢苫蟮乜粗,問道:“你怎么這么快就回來啦?”我支支吾吾地說:“因為……因為……因為這次我跑得快!”
媽媽吃完晚飯要下樓散步,我們正準(zhǔn)備出發(fā)時,突然聽到幾個老奶奶氣急敗壞的聲音:“呀!臭烘烘的,誰這么沒道德,把垃圾扔在樓道里!”老奶奶的話讓我的心慌慌的,我趕緊看向媽媽,發(fā)現(xiàn)她也正盯著我看,我想她肯定是知道這是我干的好事了。我羞愧地低下了頭,小聲地說:“我在扔垃圾的時候遇到了一條大狼狗,所以……”正當(dāng)我以為媽媽會訓(xùn)斥我的時候,只見她笑了,對我說:“媽媽很高興你能誠實地告訴媽媽,知錯能改還是好孩子。”聽了媽媽的話,我我高興地笑了,趕緊去把樓道里的垃圾清掃了。
通過這件事,媽媽教會了我——不要掩蓋自己的錯誤,一定要誠實。
媽媽是我的老師作文 10
話音剛落,媽媽就急忙拉著我的手,帶我去護士那里做皮試,二十分鐘后就開始掛針了。
我就這樣靜靜地看著她,眼眶里已經(jīng)濕潤了。是啊,媽媽真的太辛苦了,學(xué)校里有那么多學(xué)生要操心,對我也更是操碎了心。不管是我的學(xué)習(xí)還是生活,都照顧得無微不至。
從小怕痛的我,看到針筒就嚇得不行了,開始啜泣起來。一旁的媽媽一邊安慰我不要害怕,一邊倒開水給我喝。媽媽讓我靜靜地躺在病床上,累了就睡一會,慢慢地我就睡著了。媽媽就是這樣一路陪我到醫(yī)院,掛號、取單、拿藥、輸液,一刻也沒有休息,我醒來的時候,媽媽已經(jīng)累得趴在我身邊睡著了。
我的媽媽,是一名初中老師,她每天很早就起床,有忙不完的事情。雖然媽媽的工作很忙,但是只要我在學(xué)校里有什么事情,她就會很擔(dān)心。
媽媽對我的'愛,說不完,道不盡,就像空氣一樣無處不在,所有的恩情我都銘記在心。謝謝您這么多年來對我的關(guān)心和愛護,將來我一定要好好報答您!
當(dāng)體檢結(jié)果出來以后,媽媽大吃一驚,我的體溫竟然燒到了40℃,醫(yī)生說要馬上住院掛針才行。
有一次,我感冒了,老師和她說了,媽媽就匆匆忙忙從初中那邊趕過來帶我去看醫(yī)生。
媽媽是我的老師作文 11
自古以來,都是我那學(xué)識淵博的媽媽當(dāng)我的老師,不過,今天可是個例外,我們兩個角色互換。做為紀(jì)念,我以文字的形式把這件事記錄了下來。
“婉婉,你們都學(xué)到抽屜原理了?我有兩題不懂,要問問你。”檢查作業(yè)的媽媽說。我“嗯”了一聲:“等會兒,我家庭作業(yè)還沒寫完呢!蔽依^續(xù)頭也不抬地寫作業(yè)。媽媽又檢查課外作業(yè)。
終于做完了。“來,我告訴你。”我翻開練習(xí)冊上《抽屜原理》這一節(jié),煞有介事地講解起來!斑@3是什么量?”我開始“小老師”的第一句話。“嗯……商,商+1的量。”媽媽也進入到她的“學(xué)生”角色中。“對了,孺子可教也!蔽颐嗣]有胡子的下巴,說道。到底是老姜,當(dāng)學(xué)生也不含糊!坝蛇@題,我們得到一個結(jié)論……”媽媽還是聰明:“我知道,我知道,是……”“聽我講!”我“喝”住了正準(zhǔn)備“長篇大論”的.媽媽“學(xué)生”。講解繼續(xù)著……
不知是時間太快呢,還是媽媽太聰明。反正,我的“教師生涯”結(jié)束了,時間過得真快呀,不過,我還是過了一回當(dāng)“小老師”癮。媽媽還真是《還珠格格》小燕子的“爐子可澆也”呢!
能有一個甘愿當(dāng)孩子“學(xué)生”的媽媽,我還是很幸運的,你說是不是?
媽媽是我的老師作文 12
今天,我決定在家教媽媽做手工,是兩只手牽手的小熊。
“上課!”“老師好!”上課了,我清了清喉嚨說:“請同學(xué)把做手工用的材料拿出來,”媽媽乖乖地吧彩紙、剪刀、鉛筆和彩筆拿了出來,“好了,我先講做手工的第一步,先把彩紙對折,再用鉛筆把小熊的樣子畫下來,這樣剪的時候,因為是雙面紙,所以,就會出來兩只小熊手拉手的現(xiàn)象了!”我手把手地教著媽媽,做著示范,媽媽畫得還挺快,不一會兒,就在彩紙上畫下了一只小熊,我練練夸老媽畫得快,認(rèn)真聽講了,可接過來一看,“撲哧”一聲就笑了,“媽媽,您這是畫的什么呀?簡直就像小貓了,哦,不對,小狗?也不對,熊貓,更不對了,簡直就是個四不像!”媽媽聽了,不好意思的推了推眼鏡!斑@樣吧,我在黑板上畫一筆,您就學(xué)一筆,說不定這樣能好一些!庇谑牵揖驮谛『诎迳弦还P一畫耐心的教起來,每畫一畫,我就講解一下,應(yīng)該注意什么,又跑過去看看媽媽畫的`,就這樣,我終于教完了,拿起媽媽畫的小熊,一看,比上一次的大有長進,我很高興,媽媽也很高興,我們把小熊剪下來,兩只小熊真的就像好朋友一樣,手拉手地沖我們咧嘴笑呢!
教完了,我已是腰酸背疼了,哎,看來當(dāng)個老師還真不容易!
媽媽是我的老師作文 13
上個星期二的下午,由于姚老師生病了,所以由我的媽媽宋老師帶我們?nèi)ド象w育活動課。
宋老師中等身高,最有特點的就是她的頭發(fā)了,一個發(fā)夾夾住一部分頭發(fā),后面披著卷卷發(fā),她一轉(zhuǎn)身頭發(fā)就飄了起來,好像飛起來的感覺。
宋老師的聲音很清脆,而且她還是朗誦輔導(dǎo)員呢!給我們上的課也非常的有趣。不過,這次她是帶我們到五樓玩跳房子和沙包的`游戲。同學(xué)們開心極了,從一樓到五樓一直唧唧喳喳,沒玩沒了。
一到了五樓,宋老師安排我們自由分組跳房子或者扔沙包,孩子們一下子轟了起來,有的跳房子,有的扔沙包,更有趣的是我和陳果躺在地上把測跳遠(yuǎn)的距離當(dāng)成量身高,直接躺在地上了。宋老師看了,笑嘻嘻地說:“你們真有求異思維!”
章丹皓如沒有加入小組活動,很傷心,哭了起來。宋老師走到她身邊,拉起她,讓我們陪她一起玩,我們和章丹皓如開心地玩了起來。
我覺得宋老師真是一個很好的老師,跟姚老師一樣好,真希望宋老師能再多上幾節(jié)有趣的課呀!
宋老師是我媽媽,所以我很喜歡她上課。
媽媽是我的老師作文 14
我和媽媽都在賣魚橋小學(xué)這個大家庭中生活,只不過我是學(xué)生,她是老師。媽媽很愛我,當(dāng)然也很愛她的學(xué)生。
一個周末,媽媽突然心血來潮要和我做餅干。我們忙活了大半天,做了很多各種圖形的漂亮餅干。我看看這塊也喜歡,看看那塊也喜歡。濃濃的香味吸引著我一塊接著一塊吃著。媽媽看我這架勢,連忙阻止:“寶貝,不能再吃了,要留給我們班的哥哥姐姐當(dāng)禮物的!”說著,媽媽拿出精美的包裝袋裝起餅干來,我大聲說:“不行,這是我的!”不知怎的.,我的眼淚就忍不住地流了下來。媽媽一邊溫柔地為我擦著眼淚,一邊說:“這些餅干是你和媽媽一起做的,我們用勞動給別人帶去快樂多好!”見我沒作聲,媽媽自言自語地說:“愛有一種神奇的魔力,餅干上已經(jīng)有我和寶貝的愛了,它會傳遞給哥哥姐姐,還會傳遞給更多的人。這是多有趣的事。 蔽宜贫嵌,好像這話有種魔力一樣,讓我不自覺地幫著媽媽一起包裝餅干來。
現(xiàn)在,我讀二年級了,我也漸漸明白媽媽其實是在告訴我愛是需要傳遞的。這就是我的媽媽老師,有愛,溫暖,美麗!
媽媽是我的老師作文 15
我媽媽是老師。
我媽媽是大喬小學(xué)的一名特殊教師。我知道我媽媽的。我班上有各種各樣奇怪的學(xué)生,我知道她不同于普通老師。今年暑假前夕,學(xué)校課少了,我就和媽媽一起去上班了。才發(fā)現(xiàn)我媽不是一般的努力!
班上有些人甚至不會走路,所以他們需要媽媽的`幫助。還有一種很可怕的多動癥,一分鐘都不能安靜,老師根本不聽。我很佩服我媽這么有耐心,沒有發(fā)瘋。還有一個小姑娘,最近剛轉(zhuǎn)進來。聽說普通班讀不下去了,就轉(zhuǎn)到我媽班了。我覺得我媽真的很辛苦。
我看見我媽媽立刻教學(xué)生,然后去開會。一次可以應(yīng)付那么多陌生的學(xué)生,還可以做暑假作業(yè)。我敬佩我的母親。她真的很神奇。
放學(xué)回家后,媽媽要做家務(wù),洗衣服,晾衣服。因為她爸爸不在家,她還負(fù)責(zé)做飯和收拾花園。但是她沒有抱怨,經(jīng)常跟我說:工作雖然辛苦,但是可以幫助更多的孩子,努力是值得的。
我們母女就像好朋友好伙伴。我喜歡和媽媽一起去上班。下次有機會上學(xué),我會多幫助媽媽。
媽媽是我的老師作文 16
我的媽媽是一位小學(xué)教師,個子高高的,皮膚白白的,頭上扎著一個馬尾辮,戴著一副眼睛。她總喜歡穿著高跟鞋,特別精神,特別漂亮。
媽媽很愛她的工作。工作以來,她從沒有遲到過,總是提前到校。為了上好每一堂課,她總要查找很多資料,做好充足的準(zhǔn)備。有一次,我看到媽媽從淘寶網(wǎng)上買了很多一樣的尺子。我奇怪地問媽媽:“為什么買這么多一樣的尺子?”媽媽說:“現(xiàn)在文具店賣的尺子很多刻度都不夠精準(zhǔn),有些還印了花紋,影響了刻度的清晰。我呀就統(tǒng)一買好送每個同學(xué)一把,這樣大家就能把長度量準(zhǔn)了!”哦,原來是這樣,媽媽可真有心呀!
媽媽非常關(guān)心我,無論是學(xué)習(xí)還是生活,媽媽總是無微不至地照顧我,幫助我。這次參加學(xué)校里的超級童聲海選,我特別緊張,一點信心也沒有。但是媽媽鼓勵我:“你一定行的,加油!”媽媽帶我去施老師那兒練習(xí),每天晚上陪著我練唱。比賽那天,媽媽還為我準(zhǔn)備了一套漂亮的禮服。當(dāng)我穿著雪白的襯衫、黑色的.西褲,掛上黑色的領(lǐng)結(jié)站在臺上,想著媽媽的鼓勵,我變得特別自信。我響亮地唱完了比賽歌曲,順利地進入了復(fù)賽。那一刻,我想對媽媽說:媽媽,謝謝您對我的幫助!
媽媽,我好愛您。您是這個世界上我最最尊敬的人。
媽媽是我的老師作文 17
我經(jīng)常聽爸爸說,要尊敬老師,她傳授給我們知識,教導(dǎo)我們怎樣做人,是人類靈魂的工程師、是園藝師、是“蠟燭”……但我覺得我們班的凃老師更像“媽媽”。
我們班的凃老師,是一年級下學(xué)期當(dāng)我們班主任和講授語文課的。她個子不高,梳著一頭烏黑的長發(fā)。她平時總是喜歡穿漂亮的短連衣裙,走起路來很精神。笑起來有一對美麗的酒窩。
她講課的聲音甜蜜悅耳,生動,經(jīng)常穿插一些故事、圖片,大家都愛聽。她在黑板上的板書也是字如其人,特別漂亮。我們班,經(jīng)常有市和區(qū)其它學(xué)校的老師來聽課。
凃老師不僅講課講的'好,她對每一個同學(xué)更是非常關(guān)心。
聽她講課,與她說話,就像和媽媽交流一樣,讓我感到無拘無束。她平易近人,臉上總是露出淺淺的微笑。平時不但不兇我們,而且還經(jīng)常陪我們談天說地,總是親切地問我們:最近怎么樣?累不累?冷不冷?你的臉怎么那么紅?此時,我們都會感到一股暖流流遍全身,猶如得到母愛般的溫暖。前些天,學(xué)校組織到南沙百萬葵園春游。玩的時候,我不小心劃破了大拇指。凃老師看見了,連忙跑過來,幫我把手指包扎好,我立刻覺得傷口就不疼了,心頭莫名地涌上了一股暖流,這次春游玩的很開心。
我愛像媽媽一樣的老師!
媽媽是我的老師作文 18
媽媽、老師我很累,當(dāng)您們在辛苦地做家務(wù)、忙生意、寫教案、改作業(yè)時,我們正在奮筆疾書,埋頭苦做,當(dāng)一堆堆字典厚的作業(yè)做完時,心想:可以玩了。媽媽的習(xí)題卻來了,讓我直呼:‘亞歷山大’!一套套習(xí)題,一堆堆作業(yè)壓得我喘不過氣來。
媽媽、老師我很累,當(dāng)您們在一番忙碌后休息時,我們還在做那一堆堆、一套套的作業(yè)、習(xí)題,周末,本想痛痛快快地玩一場,媽媽卻報了許多補習(xí)班,把周末安排得滿滿的,沒有絲毫休息的時間。
媽媽、老師我很累,當(dāng)您們在享受陽關(guān)帶來的.舒適時,我卻在書房中看而不厭,眼不離書。當(dāng)我向媽媽提出去玩的要求時,媽媽一口回絕,我也只好回到房中看書寫字。當(dāng)我和同學(xué)們滿心歡喜地等待休息的課時,老師無情地把課占了,只剩下我們的抱怨聲和嘆息聲。
媽媽、老師我很累,在學(xué)校,老師拖堂、占課,休息的時間變得更加寶貴;在家中,放學(xué)后的時光和假期,我被作業(yè)、習(xí)題和補習(xí)壓得渾身沒勁。
媽媽、老師我很累,我期盼那玩耍的時候,羨慕那自由自在的生活,我真的很累!
媽媽是我的老師作文 19
我的媽媽是大橋小學(xué)的特教班老師。我知道媽媽的班級什么樣奇怪的學(xué)生都有,也知道她跟一般的老師不一樣。這次利用放暑假的前夕,學(xué)校功課變少了,我就陪著媽媽一起去上班。這才發(fā)現(xiàn)媽媽不是普通的辛苦。
班上有人連路都不會走,都要媽媽幫忙。還有可怕的“過動兒”,一分鐘都安靜不下來,老師講的話根本沒在聽的,真佩服媽媽這么有耐性,都不會抓狂。還有一個最近剛剛轉(zhuǎn)進來的小女孩,聽說是普通班讀不下去了,才轉(zhuǎn)到媽媽的班級,我看媽媽確實很辛苦。
我看媽媽一下子給學(xué)生上課,一下子又跑去開會。一次可以應(yīng)付這么多怪學(xué)生,還可以弄暑假作業(yè)的'事情。我對媽媽好佩服,她真是太厲害了。
放學(xué)回家后,媽媽還要整理家務(wù)、洗衣服、曬衣服。因為爸爸不在家,她還要負(fù)責(zé)煮飯、整理花園。但是她也沒有叫苦,還常常跟我說:“工作雖然辛苦一些,但是可以幫助更多的孩子,再辛苦也是值得的!
我們母女就像好朋友、好伙伴。我喜歡陪著媽媽一起上班,下次有機會再去學(xué)校的時候,我要多多幫幫媽媽的忙。
媽媽是我的老師作文 20
周六下午,媽媽讓我給她講個故事,我告訴媽媽:“媽媽,我想開一家詩詩輔導(dǎo)班! 于是在媽媽的支持下,我的輔導(dǎo)班就開業(yè)啦!我的.第一個學(xué)生就是媽媽。
報名故事課可以贈送古詩課。第一節(jié)故事課我講的是《白雪公主》,我大概花了30分鐘時間給媽媽講完了整個故事。每講到一個自然段,我就會提問,如果媽媽答對了,我就可以發(fā)個小獎品。就這樣,因為媽媽表現(xiàn)好,在第一節(jié)故事課上共得到了32張葉羅麗卡片。古詩課六點半開始,媽媽準(zhǔn)時來上課,媽媽聽課特別認(rèn)真。這節(jié)課我成功給媽媽教會了十首古詩,媽媽真的是太棒了,我給媽媽發(fā)了很多獎品,最后的大獎可是花了我200塊錢買的芭比娃娃,雖然作為獎品送給媽媽了,但是我覺得更快樂,因為這就是買這個東西的意義。講課中間,我還給媽媽科普了一點小知識,就是蓋章的產(chǎn)生。認(rèn)真讀書的人應(yīng)該都知道吧?我就不在這里講了。
我沒有做夢,這可是現(xiàn)實,如果大家也想試的話,也可以像我這樣,但是講課一定要講的很好,這樣你的學(xué)生或者爸爸媽媽就會很佩服你的。
我喜歡當(dāng)小老師,你喜不喜歡當(dāng)小老師呢?
媽媽是我的老師作文 21
從小,我都因為媽媽是老師而懊惱。因為,每次幼兒園組織活動邀請家長來參加時,媽媽都來不了。特別是六一兒童節(jié),看著別人的媽媽摟著兒女嬉笑歡顏時,我的心里特別不是滋味。可是無論我如何撒嬌、生氣、任性,媽媽總會撫著我的頭溫柔地說:“抱歉,寶貝!媽媽是老師,不能離開學(xué)生。在你過節(jié)的時候,媽媽作為老師也要陪學(xué)生一起過節(jié)!”小小的我,不懂也不愿去細(xì)想媽媽的話,只是暗地里為媽媽是老師而深感不滿。
讀一年級了,小學(xué)的.學(xué)習(xí)生活豐富而多彩:故事演講、影視觀摩、實踐活動、科技比賽……每一次活動都讓我充滿快樂。而活動中,最忙碌的也就數(shù)班主任老師了。望著老師忙碌而辛苦的身影,不知怎么,忽然想到了身為老師的媽媽,禁不住聯(lián)想到媽媽在學(xué)校里為學(xué)生傾心的身影。就在那一刻,我忽然領(lǐng)悟了媽媽曾說過的話,也理解了媽媽在老師和母親雙重角色中的選擇,F(xiàn)在,我不再因為媽媽是老師而沮喪了。相反,每當(dāng)別人提起媽媽時,我都會自豪地說:“我的媽媽是老師!”
媽媽是我的老師作文 22
我有一位像媽媽一樣的好老師,她就是當(dāng)了我三年班主任的方銀花老師。她那一雙清澈明亮的大眼睛總是透露出期盼的目光。她給我們讀課文的聲音是那么悅耳動聽,給人一種身臨其境的'感覺。
老師對我們既親切又嚴(yán)格。有一次,一向和藹可親的方老師陰沉著臉走進教室,我想:這下麻煩大了,一定是我們做錯事了。果然,來到講臺前,老師嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,今天的作業(yè)做得很差,F(xiàn)在發(fā)下來請同學(xué)們改一下。”說完,老師讓課代表把作業(yè)本發(fā)下來,然后一言不發(fā)地站在講臺邊望著我們。
作業(yè)本發(fā)下來了,我打開一看,果然錯了很多,我連忙改正?墒牵械李}我不會做,愁眉不展,又不敢問老師,只好一個勁地在那咬筆頭。老師走過來,看我一連茫然的樣子,就彎下腰,和藹地說:“哪道不會?”我指了題目,老師認(rèn)認(rèn)真真地給我讀題目,幫我理解題意,在老師一絲不茍地幫助下,我會做了。我感激地說:“謝謝方老師!”老師對我笑了笑,又去教別的同學(xué)了。
這就是我的老師,對我們既嚴(yán)格又親切的像媽媽一樣的老師。
媽媽是我的老師作文 23
我的媽媽是一名中學(xué)老師,她中等身材,披著金的卷發(fā),有一雙會說話眼睛,高挺的鼻梁下面是一張能說會道的嘴巴。媽媽熱愛自己的工作,她把自己的全部精力都投入到學(xué)校里,她關(guān)心班級里的每一位學(xué)生,常常為了工作廢寢忘食。記得一天傍晚,已經(jīng)8點多了,媽媽還沒有從學(xué);貋恚液桶职滞郎系娘埐,想都這么晚了,媽媽怎么還不回來。
正想著,門外突然傳來媽媽急促的腳步聲,我連忙打開門,對媽媽說:“媽媽,你怎么這么晚才回來,快吃飯吧,飯菜都涼了!敝灰妺寢尫畔掳呄词诌呎f:“我們班有個學(xué)生流鼻血,我?guī)结t(yī)院去了,所以回來晚了一會!毕襁@樣晚回家的事情并不是次發(fā)生了,記得有一次,她為生病的`學(xué)生補課,忘記了時間,直到晚上十點才回到家呢!望著媽媽疲憊的身影,我真為她的敬業(yè)所!
媽媽草草的吃完飯,又從她的包里拿出一打厚厚的作業(yè)本,開始批閱……媽媽每天都要工作到十幾點,你說我的媽媽是不是一個“工作狂”。∫驗閶寢屧趯W(xué)校工作認(rèn)真負(fù)責(zé),所以家長和同事都夸她是個好老師。別看媽媽才三十幾歲,早在前年她就被評為中教高級教師了呢!我愛我的“工作狂”媽媽,長大后我也想當(dāng)老師,做個像媽媽一樣的好老師!
媽媽是我的老師作文 24
有人說,老師是創(chuàng)造人類靈魂的工程師,也有人說,老師是勤勞的園丁,我說老師更像我們的媽媽。我就有一位這樣的老師媽媽——張老師。
張老師是我的三年級班主任,她有一雙水汪汪的大眼睛,顯得炯炯有神,臉上總掛著笑容,顯得和藹可親,她不但對我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,而且對我們的生活也非常他關(guān)心,就像媽媽一樣體貼我們。
有一天,張老師測試了我們一道題,我有些不懂,所以沒有考好,等到放學(xué)的`時候,老師把我叫到辦公室,反復(fù)的給我講,直到我做會以后,她才遲遲的下班?吹剿齽诶鄣谋秤,我心中默默的說:老師您辛苦了!
還有一次,我值日,去打水的時候,不小心摔倒了,水灑到了身上,衣服濕透了,當(dāng)時天氣很冷,張老師知道了,趕快給我家里打了電話。讓我回家換衣服,還問我冷嗎?讓我到辦公室烤火。我感動的熱淚盈眶。
張老師就是這樣,我們班的同學(xué)不管是誰,只要學(xué)習(xí)和生活上有困難,她都要盡力幫助,我們大家都非常熱愛她。
這是我的張老師,一個關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的老師媽媽。
媽媽是我的老師作文 25
老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;
老師是大樹,用濃濃綠陰,遮擋著酷暑;
老師是園丁,修剪著枝椏,美化著環(huán)境;
老師,是人類靈魂的工程師,生活和學(xué)習(xí)中,每一個感動的瞬間,都有老師關(guān)懷的身影……
我的媽媽是一名老師,在我心中,她與所有的老師都不一樣,她是我人生中的一盞燈,永遠(yuǎn)照亮我前進的方向。
那是一次期中考試,我沒有發(fā)揮好,心情低落到了谷底,正在我自責(zé)不已的時候,媽媽來到了我身旁,幫我找到失敗的原因,耐心地開導(dǎo)我,讓我重拾信心。在媽媽的鼓舞下,在又一次的考試中,我取得了高分。
誠然,老師的身份,和母親的`身份相比,不如母愛來得偉大,但在我不斷的成長過程中,媽媽作為老師的角色發(fā)揮的淋漓盡致,在學(xué)校,我的老師為我打的是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),但是我的媽媽是在為我的靈魂打基礎(chǔ)。
媽媽的學(xué)生中,有很多成功的人,也有很多的普通人,但無一例外,媽媽的學(xué)生都有健全的人格,生活的也非常的幸福。
我越來越覺得,媽媽作為人類靈魂的工程師,是多么的稱職和偉大。
媽媽是我的老師作文 26
我最喜歡的鄭老師,像媽媽。她不僅為我們傳授著知識,而且給我們許多父母般的愛。
一天,我和同學(xué)們在操場上玩捉迷藏食物游戲,我把眼睛蒙住后,就東奔西跑去捕捉躲躲閃閃的同學(xué)。突然,我被一塊小石頭絆著了,隨著一聲“哎呀”的叫聲,我重重地摔倒在地上。同學(xué)們呼啦一下都圍了過來。我一看雙腿,殷紅的鮮血從膝蓋上流了出來,眼睛里的淚水,更是止不住地流了下來。“趕緊叫鄭老師來。 蓖瑢W(xué)們慌著叫道。鄭老師跑來一看,忙說:“走,去醫(yī)院。”說完,背起我就奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院,鄭老師忙著掛號,找醫(yī)生,忙前忙后,醫(yī)生給我洗傷口,敷藥時,我感覺很疼,不由自主地叫了起來。鄭老師一邊扶著我一邊安慰著說:“不要緊,不要緊,一會兒就好了!蔽胰讨弁醋屷t(yī)生包上紗布。鄭老師關(guān)心地對我說:“這幾天你就別去上學(xué)了,在家里好好休息吧!”聽到這些,醫(yī)生說:"看你媽媽多關(guān)心你呀!”鄭老師聽了微微一笑,我悄悄地說:“她是我的'老師。”醫(yī)生恍然大悟:“啊,你的老師,真像你媽媽一樣!
媽媽是我的老師作文 27
基本上如果本身是老師,應(yīng)該都會避免教到自己兒女,但我就是那個跟別人不同的孩子,當(dāng)我從幼兒園畢業(yè)入小學(xué)時,我媽媽就是教我一、二年級的老師,對我格外嚴(yán)格,也因為這種待遇,讓我的成績保持在一定的水準(zhǔn)。
媽媽下班的時間全跟我一樣,因此有許多的相處時間,當(dāng)然家里的一舉一動也都被精密的設(shè)計過了,每天的時間幾乎都沒有浪費,過著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳。因為我是一個聰明又乖的小孩,所以我都會在時間內(nèi)完成媽媽規(guī)定的功課。玩電腦的時間也多出了許多,一關(guān)又一關(guān),每次都讓我興奮不已,玩得渾然忘我。
媽媽在學(xué)校雖然和藹可親,回到家卻對我非常嚴(yán)格,常讓我不知道要叫她媽媽還是老師,但我非常慶幸,媽媽是一位滿腹經(jīng)綸的老師,因此我不用去補習(xí)班。我曾看過一個低收入戶的鑰匙兒童,背著沉重的書包往狹小的.巷弄中走去,這令我百感交集,那些兒童回家之后該怎么辦呢?父母都在工作沒法照顧他們,這讓我想起媽媽,媽媽取代了補習(xí)班,讓家里的支出省了許多,所以可以讓我學(xué)許多才藝,例如:圍棋、書法、英文……
“媽媽是我的老師”這是我討厭的一件事;“老師是我的媽媽”卻是我最雀躍的事,為什么會雀躍呢?因為,媽媽是我生命啟蒙中最棒的老師。
媽媽是我的老師作文 28
我的老師和其他的老師老師都不一樣,因為,我的老師就是我的媽媽。
在家里,她很愛我,把好吃的省給我,好玩兒的買給我;還帶我到處游山玩水!
可是,在班里,她卻不那么愛我。別的人插嘴,她會瞪別人一眼,如果我插嘴,她會讓我站到前面去;別的老師告誰的狀,她會讓別人抄一篇課文,如果哪個老師告我的狀,她會讓我一天都只能上語文、數(shù)學(xué)、英語,其他的課一個都不能上,全到她的`辦公室罰站······
我常常在想:媽媽是不是不愛我了?但是我最終還是否定了這個問題。因為上次開學(xué)時,我碰巧發(fā)燒了。頭昏昏沉沉的,喉嚨疼痛難忍,火燒火燎的,像著了火一樣。夜里面,媽媽不斷的給我量體溫、讓我喝水,一夜未眠,一雙眼睛里充滿了血絲。天亮了,我以為嚴(yán)厲的老師媽媽還要我去上學(xué)校領(lǐng)本子呢!結(jié)果媽媽叫我在家里休息,自己幫我去拿本子。
回到家,媽媽累的氣喘吁吁、滿頭大汗。可她顧不上休息,一進門就摸我的額頭,見我不發(fā)燒了,才松了一口氣。我深深感受到:無論是老師,還是媽媽,都愛我!這份愛,那么溫暖哦!
媽媽是我的老師作文 29
我的承受老師是我的媽媽她學(xué)我很多故事的情理,讓我蒙用畢生。
小時候,媽媽就跟告知我 干我要有禮貌睹到長輩,要自動答佳,我每次見到前輩們,都會鳴一聲“叔叔賴”或“阿姨惡”,F(xiàn)在,己人都夸我有禮貌。昔年春節(jié), 外公外婆去我野,我主動給外私外婆倒水喝。外公外婆連聲稱頌:“佳好長大了”。
上一年級的時候望到別的`孩子學(xué)鋼琴,我也很想教媽媽就迎我往學(xué),學(xué)鋼琴天天皆要練一個多小時,甚至多少個小時,又單調(diào)又累味。我學(xué)了幾個月,就不想學(xué)了。媽媽跟爾說:“凡事都不能關(guān)途而廢,只有保持才會成功。就這樣,我始終學(xué)到了當(dāng)初,F(xiàn)在我不感到干燥乏味了,而是認(rèn)為輕松乏味”。
三年級,我看到他人跳繩,本人也很想跳,媽媽購了一幅繩給我,可我不懂跳,媽媽示范給我瞅,可我總跳不美,媽媽耐必的給我作示范,激勵我試著跳,并說:“世上無難事,只有肯攀緣”。在媽媽的勉勵下,我學(xué)會了跳繩。也曉得了碰到艱苦不要怕,只要盡力,就能戰(zhàn)勝。
我的開蒙老師——媽媽給了我很大的輔助。
媽媽是我的老師作文 30
我的媽媽是老師,她總是那樣嚴(yán)厲,在我面前很有威信,我不僅在學(xué)校上課看見她,回家后也要看見她,有時候我覺得媽媽無時無刻不在監(jiān)督我!
她經(jīng)常讓我做很多數(shù)學(xué)題:書房成了陰暗的牢房,桌子、椅子把我的自由阻擋;鉛筆紙張陪著我渡過漫長的時間,成了無形的兇器。而她一副“恨鐵不成鋼”的`著急和生氣。當(dāng)時我真是恨的牙癢癢,為什么這么對我,本來快樂的天地都被侵占了。但是我心里也知道,她全是為了我好,可我不想承認(rèn)和面對。
有時我也很喜歡她,她總是不厭其煩地給我講題一遍又一遍,在我滿頭大汗的時候遞上一杯淡淡的白開水。她總是告訴我,“世上無難事,只怕有心人”,“梅花香自苦寒來”,鼓勵我不管遇到什么困難都不要放棄!
因為她,我擁有了一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣因為她,我增加了信心克服了困難!
是的,雖然媽媽很嚴(yán)厲,但是她卻無時無刻不在愛著我!她那粗糙的大手,既要寫論教案,又要做家務(wù)洗衣服,而且在我生病時,在我學(xué)習(xí)遇到困難時,媽媽總是第一個出現(xiàn)在我身邊!所以媽媽,我愛你!
媽媽是我的老師作文 31
我有一個老師媽媽,在現(xiàn)實社會中會有人說作老師的孩子一定很爽,可在我的眼里并不這樣,作老師的孩子是很棒,可是如果她正好是教你班的那就不好了,還記得有一天,媽媽在班上問了一個難題,全班同學(xué)都想不出,我希望媽媽老師別叫我,我害怕著,可天不幫我!媽媽老師叫得正是我,全身發(fā)抖就在那一天媽媽老師大罵一場,媽媽對我說“你是老師的孩子你一定要把書本難題學(xué)會,知道嗎?”我當(dāng)時就淚流滿面心里十分傷心,想“為什么老師的孩子要這樣辛苦。”
我夜以繼日的把書里的難題目都學(xué)會,我興高采烈的等待媽媽老師考我題目,可媽媽考我的不是難題目考我簡單的簡便題目,我想不起來這么簡單的題目怎么做了,因為昨天我正學(xué)習(xí)的.是難題目啊,我又一次在媽媽老師和同學(xué)面前出臭了,我一放學(xué)就奔向房間痛苦,我的媽媽來到我房間用和藹的語氣說:“孩子,你別傷心,媽媽不是故意要讓你出臭的,媽媽想讓你知道,學(xué)習(xí)不能只學(xué)一半,不學(xué)另一半。 甭犃诉@句話,我知道了學(xué)什么都要把全部學(xué)完,不能學(xué)一半有留下一半不學(xué)。這就是我的媽媽老師,是一個喜歡引導(dǎo)別人走向正確之道的人。
媽媽是我的老師作文 32
翔宇,做你的作業(yè)。媽媽要去上學(xué)了!“周末的時候,我媽媽大喊大叫,然后她拿著包和車鑰匙,騎著電動車去學(xué)校加班。
我開始寫作業(yè),寫作,我的手有點酸,所以我站起來,在我的書架前走來走去。突然,我發(fā)現(xiàn)書架上的“國際獲獎小說”叢書有一個很大的缺口。怎么回事?它會憑空蒸發(fā)嗎?我趕緊給媽媽打電話:媽媽,為什么我有那么多“國際大獎系列”的.書?“我得到了班級獎勵學(xué)生!”媽媽咯咯笑了。什么?這怎么可能呢?用他們兒子的書獎勵學(xué)生?抗議,抗議!“呵呵,媽媽現(xiàn)在要做事了。我回來后會慢慢跟你說的!
還有一本書不見了嗎?”我立即開始搜索我的三個書架。我發(fā)現(xiàn)我媽媽為他們班的學(xué)生做的班級報紙也有一些閱讀評論。他們不應(yīng)該在看我的書嗎?想到這一點,我不禁尊重自己:如果不是我的書支持他們,他們就不會寫這樣的閱讀報告。
上學(xué)期,我媽媽每個周末都要做作業(yè)。有時候她太忙了,吃不下東西。吃完飯,我沒有休息一會兒,然后我坐在電腦前開始編輯。當(dāng)報紙準(zhǔn)備好了,我會征求我的意見,看看顏色是否好。我非常喜歡在我媽媽的班上看班級報紙。從這些作品中,我似乎看到了他們學(xué)習(xí)和生活的影子。這些作品不是快樂就是悲傷。
我母親排版、編輯和印刷這些班級報紙。有時候我只是熬夜.
媽媽是我的老師作文 33
我的老師長著一頭又黑又亮的披肩發(fā),典型的瓜子臉上經(jīng)常帶著親切的笑容。她像我們的媽媽一樣,無時無刻都再關(guān)心著我們的成長。
上課的時候,她非常耐心地把每課的難點,重點一一剖析講透。還不時的和同學(xué)們互動交流,通過提問,講故事,了解課文背景,使我們更加加深了對課文的理解能力,學(xué)習(xí)成績也有了較大提高。
老師不僅在上課時關(guān)心著我們,課外也很注重我們的.成長。尤其是在作文方面,她在課外一有時間或同學(xué)們主動找她時,他都會停下手中的工作,循序漸進,耐心開導(dǎo),直到我們聽懂了,領(lǐng)會了,她才會微微一笑,露出甜甜的酒窩。
有一首歌里說:“老師的愛像媽媽,”以前我小,不懂事,對這句話的理解也是很朦朧的,但通過一件事讓我改變了自己幼稚的看法。有一天中午放學(xué),窗外下起了大雨,同學(xué)們?nèi)宄扇旱慕Y(jié)伴而行。我由于沒有帶傘,一個人站在教學(xué)樓門口等著媽媽來接我。這時老師跑過來,問明原因,不由分說把自己的傘塞到我懷里,用自行車帶我回到了家。我倒沒什么,可老師渾身都濕透了。他讓我趕快回家,小心著涼,轉(zhuǎn)身消失在雨幕之中。望著老師纖細(xì)的背影,我鼻子一酸,眼淚刷地一下涌出了眼簾······
第二天,老師給我們上課時不停的咳嗽,我心里難受極了,真想對老師說些什么。但老師用她那會說話的眼睛“睜”了我一眼,好像在對我說:“別擔(dān)心,好好上課。”此時我對自己說,一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答我的媽媽----我最親愛的老師。
媽媽是我的老師作文 34
在我眼里,我的媽媽可漂亮了。烏黑的短發(fā)柔順發(fā)亮,綢緞一般。圓圓的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。她的眼睛可吸引人了,烏黑烏黑的像葡萄一般,可惜架著一副黑框眼鏡!最有特點的還是她櫻桃小嘴下的那顆黑痣,說起話來會跳舞呢,可有趣了!
她是我的媽媽,也是我的專屬英語老師。從懂事起,為了培養(yǎng)我的英語發(fā)音,媽媽堅持每天用英語跟我交流。有一回,媽媽身體不舒服,臥床休息。我心想:媽媽不舒服,今天可以偷懶一回了。還來不及高興,沒想到媽媽指了指書桌上的英語書,說:“林聽,幫我拿一下英語書。”“媽媽,今天還是不練習(xí)了吧!”我心疼地說。但是媽媽語重心長地說:“放心,寶貝,媽媽身體沒事。學(xué)習(xí)英語,貴在堅持!”于是,我倆就開始練習(xí)起英語對話了,聽著我標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,她綻開了笑臉,似乎病也好多了。
她的這股認(rèn)真勁兒還體現(xiàn)在平時的工作中。每天晚上,我做作業(yè),她則寫教案、做課件,有時還拉我當(dāng)學(xué)生來預(yù)演。功夫不負(fù)有心人,媽媽的努力沒有白費,她的課深受小朋友們的'喜愛。她的課生動有趣,常常在游戲中我們就不知不覺學(xué)會了英語呢!班上的同學(xué)都喜歡親切的稱她為“丹丹老師”。
哎!我的媽媽是個“萬人迷英語老師”,真讓我吃醋呢,不過也是我的驕傲!
媽媽是我的老師作文 35
你沒有聽錯,這個聲音確確實實是從學(xué)校的實驗室傳出來的,瞧瞧這股子的架勢,我看教室里的大學(xué)生們大概頭都腫起來了吧?我說親愛的大哥哥、大姐姐,你們也太小兒科了吧!干嘛每次都要讓老師重復(fù)念咧?你們聽不煩嗎?我媽媽可是因為關(guān)心你們的安全,才會像個老媽媽一樣一直嘮叨,人要自動點啦!可別氣煞我的媽媽了啦!
你懷疑哦?沒錯,這個就是我最親愛的媽媽啦!
提到她的個性,看我就好了,我是她的`復(fù)制版,我完完全全繼承她所有的個性。我們都很直爽,大剌剌的個性,有點像男人婆,可是我們心腸很好哦!只不過偶而心狠手辣,常常不小心會出手太重而已。我媽媽雖然號稱實施“愛的教育”,但我有時也會神經(jīng)大條到已經(jīng)闖下滔天大禍,還渾然不知,當(dāng)然就少不得挨她一頓“小”打了。
要找我媽的話,你只要找到“電腦”,她肯定就在附近,有時備課、有時看小說,我懷疑她的眼鏡度數(shù)就快要更深了。
我奶奶常跟她念:“你哦!減什么肥啊?我看是越減越肥!”沒錯!我媽就是容易胖的體質(zhì),天天看她嚷著要節(jié)食,要減肥。結(jié)果好不容易瘦下來一點點,馬上又大吃大喝,迅速胖回來。就像吹氣球一樣,一下消一點,一下又腫回來了。
媽媽!只要你快樂就好,你胖得要橫著過門檻的話,我也不會嫌棄你,因為我愛你。
媽媽是我的老師作文 36
我的媽媽老師徐老師是我的班主任,是一位和藹可親,溫柔甜美的老師,她有一頭烏黑的頭發(fā),她的皮膚很白,兩條彎彎下的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,她的`眼睛還會說話呢!如果同學(xué)們做了錯事,老師的眼睛就會流露出非常嚴(yán)厲的神色,我們要是認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真聽課,老師的目光就變得很溫柔。
徐老師是教我們語文的,于是,一上語文課就能聽到徐老師聲情并茂的朗讀,生動有趣的講解,清晰而流暢的語言像涓涓溪流蜿蜒向前。那聲音像是新聞聯(lián)播中女主持人的聲音,純的沒有一點雜質(zhì)。那繞嘴的《國學(xué)》文言文從徐老師的嘴里讀出來,字正腔圓,抑揚頓挫,分外動聽。讓我們學(xué)在其中,樂在其中。不要看她是女老師,她講課的聲音既清楚又標(biāo)準(zhǔn),讓我們聽起來毫不費力,我們不懂的題,她總是不厭其煩地給我們講,直到我們會了為止,有時班里的同學(xué)“搗蛋”,不認(rèn)真學(xué)習(xí),徐老師就講要好好學(xué)習(xí),使表現(xiàn)不好的我們,非常不好意思,她對每個同學(xué)都像媽媽一樣,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個有知識、守紀(jì)律的小學(xué)生。
有句話這樣說:“春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中!毙炖蠋煟褪亲虧櫸覀冃奶锏拇河,我們將永遠(yuǎn)感謝您!我的媽媽老師,是一個永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)和尊敬的人。
媽媽是我的老師作文 37
看了這個題目,大家一定會問:你到底是寫的是媽媽,還是老師?別急,讓我慢慢道來。她呀,既是我可親可敬的媽媽,又是一位光榮的人民教師。
她高高的個子,勻稱的身材,一頭黃色的卷發(fā),配上有點向下凹的鼻子,真有點外國佬的味道。
她對工作總是盡心盡責(zé)。“六一”快到了,學(xué)校又要舉行“書法、美術(shù)”作品比賽了。媽媽班上的學(xué)生為了把手工作品做得更好,就請媽媽教他們做。
一天下午放學(xué)后,那些學(xué)生紛紛來到我家等候媽媽,可是媽媽還在學(xué)校幫另一幫學(xué)生排練舞蹈節(jié)目。六點多了,媽媽才拖著疲憊的步子回到家?蓩寢寷]顧得上休息一會兒,又弓著背,手把著手地教起他們來。我在一邊寫作業(yè),有一道題不會寫,就輕輕地走過去問媽媽, 媽媽卻說:“堅,你可不可以到另一個房間去寫作業(yè)?”我聽了氣嘟嘟地走開了。
七點多了,學(xué)生的父母都弄好飯來接孩子了,我的肚子也咕咕地提意見了,可我們家的灶臺還是涼涼的。我心里埋怨著:媽媽心里只有她的學(xué)生,都不管我了!
可是,“六一”那天,看著媽媽滿臉笑容地站在表彰大會的領(lǐng)獎臺上時,我對媽媽的“怨氣”卻不由自主地被另一種“傲氣”代替了。
是呀,媽媽,不光是我的`媽媽,她也是學(xué)生們的“媽媽”,我也得到過許多“媽媽”的愛呀!——老師!人類靈魂的工程師!正是因為有了您們,我們才能健康成長!謝謝您,媽媽!謝謝您們,敬愛的老師!
媽媽是我的老師作文 38
老師——一個令人崇敬的稱呼。大家都說老師是園丁,我們是祖國的花朵,是她用一生的心血培育我們?晌乙郧皡s不這么認(rèn)為,為此,我和媽媽、老師成了“敵人”呢!
“你這是怎么回事,平?荚嚩纪玫模趺匆坏狡谥、期末考試就不行了呢?”“我也不知道……”你聽,這是誰在教訓(xùn)誰?告訴你,這不,老師又嘰里呱啦地訓(xùn)起我來了:“你呀你,不知道怎么搞的……總之,我希望以后再也不要出現(xiàn)這種情況了!薄芭,我知道了!蔽业吐曊f道。一出辦公室的門,我就立即活躍起來,和同學(xué)們追逐嬉戲。卻不知老師在辦公室窗戶口看著我搖了搖頭,嘆了口氣。
剛回到家,“嘮叨媽媽”就劈頭蓋臉地問我:“是不是又沒考好?惹老師生氣了?……”“沒有,你煩不煩嘛,媽媽”這時,媽媽也火了:“那為什么老師打電話過來,說你考得不但沒平常好,還不積極進?”我心里咯噔一下,心想:“糟了,老媽要用她的”紅燒牛肉面“來對付我了。我趕緊溜之大吉吧!想完,連忙對媽媽說:“我今天作業(yè)很多,我先回房間做作業(yè)去了。”“去吧!去吧!”媽媽催我了。我嘀咕著:“明明是你在教訓(xùn)我的嘛!”說著,我走進了房間,安靜地做起作業(yè)來。
第二天,我反思了一下昨天的.事,決定向老師道歉,我走進老師的辦公室里,對老師說明了情況就這樣我們這對“敵人”又和好如初了。
媽媽是我的老師作文 39
我的媽媽是育才學(xué)校一名普通的教師,在別人眼中,她好像是沙堆中一粒不起眼的沙子?稍谖已壑,媽媽卻好比是沙堆中那顆最耀眼、最珍貴的金子。
我們覺得數(shù)學(xué)鞏固上的“提高與創(chuàng)新”總是最難的,那道題就像一只巨大的攔路虎,讓我們班的`“數(shù)學(xué)小天才”一個個望而卻步。昨天晚上寫作業(yè)時,我又遇到“提高與創(chuàng)新”的難題,媽媽僅用三言兩語就使我茅塞頓開了。第二天,老師給我們講“提高與創(chuàng)新”的那道題,老師的解法卻讓我聽的一頭霧水。我覺得,還是媽媽老師的方法我能理解。
生活中,媽媽還教給我許多做人的方法。媽媽教給我的這些方法很特別,她不是當(dāng)面直說,而是提起筆,給我寫了一篇又一篇的情真意切的文章。媽媽文章里的講說方法含蓄深沉,字里行間充滿了對我深深的愛啊!
當(dāng)我對寫博文開始有懈怠時,媽媽就寫了一篇《寫給女兒之目標(biāo)創(chuàng)造奇跡》,來幫我樹立信心;當(dāng)我去競選時,媽媽就寫了一篇《不陪女兒去競選》,來鼓勵我;當(dāng)我遇到挫折時,媽媽寫了一篇《挫折是門必修課》,來引導(dǎo)我勇敢面對挫折。這一點,媽媽做的多么與眾不同!
媽媽有時幽默,讓我捧腹大笑,我覺得媽媽和藹可親,真是個媽媽。有時嚴(yán)厲,讓我大氣也不敢出,更不敢靠近,更像個老師。這就是我的媽媽老師。
媽媽是我的老師作文 40
老師媽媽,媽媽老師,這是怎么回事?我的語文老師就是我媽媽。∷趯W(xué)校陪伴我學(xué)習(xí),在家里照顧我生活,每天忙工作、忙家庭、忙著我的事!
在學(xué)校媽媽是我的語文老師,她用生動的講解、豐富的'課件給我和同學(xué)上課,課后還要埋頭給我們批改各種作業(yè)、試卷。放學(xué)經(jīng)常拎著一個大包,里面可不是菜或者化妝品,是大堆的試卷、作文本、備課本,回家要挑燈夜戰(zhàn)呢!夜深人靜的時候,我起床看到媽媽坐在燈下還在忙呢!
在家里,媽媽也是我的家庭教師和生活顧問。她陪我讀書學(xué)習(xí),各科作業(yè)中遇到難題她都和我一起討論,耐心指導(dǎo)和講解。舞蹈、鋼琴這些特長學(xué)習(xí)她也幫我合理安排時間,專心陪我練習(xí),風(fēng)雨無阻地接著我上下課。學(xué)習(xí)之余,她還陪我下跳棋、騎自行車、溜冰……在她的陪伴下,我樣樣都學(xué)得有模有樣。假期快來了,她會早早計劃帶我出門旅游看世界,這幾年我增長了不少見識,開闊了眼界,也更加熱愛大自然、熱愛生活。
但是老師媽媽對于我小缺點也是毫不留情的,有些時候在班級表現(xiàn)不佳,一樣被她批評呢,那時我感覺真的很掛不住啊。但是因為媽媽的批評我反而健康成長起來。
同學(xué)們聽了我介紹我的老師媽媽,是不是很羨慕?其實事例還有許多許多,我就不一一列舉了。家里有個老師媽媽真好,生活和學(xué)習(xí)中都有她的陪伴。當(dāng)然她很辛苦,工作和家庭樣樣都要認(rèn)真對待、用心去做。她和許多老師一樣,為工作為家庭默默奉獻著!祝愿我的老師媽媽和所有的老師永遠(yuǎn)健康、快樂!
媽媽是我的老師作文 41
暑假中,爸爸媽媽為了讓我加強鍛煉,提高身體素質(zhì),就給我報了少林武術(shù)班,學(xué)了二個月我的基本功已經(jīng)很好了。媽媽十分高興,說:“好好練,練好了當(dāng)我的保鏢!蔽蚁肓讼胪纯斓卣f:“除非你拜我為師!薄昂谩眿寢屗斓拇饝(yīng)了。我們還約定好晚上在河邊的小廣場練習(xí)。
到了晚上,我們都到了小廣場。我先教她最基本的蹲馬步。可是她要么就是腰挺不直,要么就是腿張不開,我沒有耐心了了,就說:“這個明天再練!
于是,我又教他劈橫叉,豎叉,下腰,弓步和丁步;學(xué)劈叉之前我叫她先壓腿,可她就是不聽。我沒辦法,只好做給她看,讓她照著我的做,可她的腿就是下不去,高得像一座大橋。媽媽不想學(xué)這些沒勁的基本功了,讓我教她打拳?丛谒俏覌寢尩拿孀由,我就教給她打一套最基本的'五步拳!氨辛Γ缴熘,速度要快點......”哎,說來說去就這么幾句話,可媽媽的耳朵就像堵了兩把棉花,怎么也聽不進去,我真急死了,她還不急不慢的,真那她沒辦法呀!
原本我以為當(dāng)老師是多么了不起的事,不用動多少腦筋,只要動動嘴皮子就好了,沒想想到當(dāng)老師也有這么多煩惱呀,我真想放棄算了;誰知當(dāng)“學(xué)生”的媽媽也埋怨起來:“太累了,太苦了,我還是不學(xué)了吧,現(xiàn)在我才知道你們學(xué)武術(shù)也是非常辛苦的事。”
我想:是呀,什么事你不親自去嘗試,單憑眼睛看看,怎能了解真正的滋味呢?
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