【熱門】辛勤的老師作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的辛勤的老師作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

辛勤的老師作文 篇1

　　三年級(jí)的一天放學(xué)后，我并沒(méi)有立刻回家，而是與幾位同學(xué)留在學(xué)校。最近班上的同學(xué)都在說(shuō)：李老師經(jīng)常為了批改作業(yè)而留到很晚。我半信半疑，決定留在學(xué)�？纯催@平日里對(duì)我們格外嚴(yán)厲的老師有沒(méi)有那么好！

　　夜?jié)u漸深了，好幾個(gè)同學(xué)都快要睡著了。突然李老師窗前的燈大開(kāi)了，李老師瘦弱的身影出現(xiàn)在了窗前。我彎下腰悄悄地向窗前移動(dòng)，生怕驚動(dòng)了老師，而其他幾個(gè)同學(xué)則跟在我的身后。

　　透過(guò)窗戶的縫隙，我看到了老師滄桑的背影。李老師正在批改作業(yè) ，不時(shí)地咳嗽幾聲。

　　在微弱的'燈光下，我第一次如此近距離地觀察老師，老師此時(shí)正在吃力地為我們批改作業(yè)，她的兩鬢略顯斑白，兩只近視的眼睛瞇成了一條直線，拿筆的手有些顫抖。神情時(shí)而歡喜;時(shí)而緊鎖;時(shí)而嘆息。

　　夜靜得可怕，我環(huán)視四周，學(xué)校里就只有李老師還在工作，雖然李老師神情有些疲倦，但仍堅(jiān)持批改作業(yè)�？磥�(lái)同學(xué)們所言非虛。

　　第二天，李老師早早地便來(lái)到了學(xué)校。講課時(shí)，精神煥發(fā)，絲毫看不出老師有所熬夜的疲倦。難道她不累嗎？

　　李老師對(duì)我們?nèi)耘f很嚴(yán)厲，但此時(shí)我卻不恨她了，心中還有幾分敬佩之請(qǐng)。李老師就如同辛勤的園丁一般，無(wú)私地教導(dǎo)我們！

辛勤的老師作文 篇2

　　有人說(shuō)：“老師是夜晚的路燈，為我們照亮前方的路，不再讓我們感到孤獨(dú)，更不再讓我們感到害怕。”老師的愛(ài)是無(wú)形的，老師就像自己的父母一樣，會(huì)關(guān)心我們有沒(méi)有安全到達(dá)學(xué)校，會(huì)認(rèn)真批改我們寫(xiě)的作業(yè)。

　　有一次第一節(jié)語(yǔ)文課剛剛開(kāi)始，教室里同學(xué)們打著各式各樣的“小電話”，老師從門外走進(jìn)來(lái)，教室里突然變得鴉雀無(wú)聲。老師走到講臺(tái)上，用眼睛巡視了一遍教室，確保同學(xué)們都安全到達(dá)學(xué)校后，老師才開(kāi)始正式的上課。老師用她那沙啞的聲音耐心的為我們講著每一道題，在講題的'過(guò)程中，老師會(huì)不由自主地咳嗽兩聲，老師并沒(méi)有停下講課，而是盡力用最大的聲音為我們上課。我們正在記筆記的時(shí)候，我抬起頭，無(wú)意間看見(jiàn)老師在揉著她那水靈靈眼睛，可見(jiàn)老師定是昨晚為我們批改作業(yè)而沒(méi)有休息好，有時(shí)候老師會(huì)趁我們不注意活動(dòng)一下脖子和手，每天辛勤的老師定會(huì)感到疲勞。這一幕被我記在了心里。

　　還有一次，我們正在認(rèn)真地早讀，老師從門外進(jìn)來(lái)，手里掂著一些包子和豆?jié){，頭發(fā)有些毛亂，老師定時(shí)為了早點(diǎn)來(lái)給我們上課，連早飯都來(lái)不及吃，頭發(fā)也被風(fēng)刮得有些毛亂。剛剛到學(xué)校的老師，一分鐘都沒(méi)有浪費(fèi)，有時(shí)為我們?cè)俅沃v解一下課文重點(diǎn)，有時(shí)幫我們批改作業(yè)。記得在三年級(jí)的時(shí)候，老師把我加入在了博客團(tuán)隊(duì)里，我的博客之旅也在老師的幫助下，越來(lái)越輝煌。我不少加精的文章，都少不了老師在背后的鼓勵(lì)與支持。

　　老師播下的“種子”定會(huì)努力成長(zhǎng)，老師照亮的同學(xué)定會(huì)越走越遠(yuǎn)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句：“老師，因?yàn)槲覀冋樟亮嗣髁恋穆�，老師，您辛苦了！�?/p>

辛勤的老師作文 篇3

　　老師，您是一位辛勤的園丁。逝去青春年華，培育出祖國(guó)的花朵。您是一條鞠躬盡瘁的春蠶，吐盡新絲，織出綺麗的羅紗。在眾多職業(yè)中，您選擇了神圣而又艱苦的職業(yè)——教師，真令人敬重！

　　老師，您是一位畫(huà)家，為我們的.人生旅途，添上了最耀眼的一筆！讓我們的人生更加美麗、多彩！同時(shí)，您也是一位靈魂的工程師！母親給予了我們身軀，而老師您給予我們一個(gè)色彩斑斕的靈魂。

　　為了祖國(guó)花朵鮮艷美麗，你們拋棄了世俗的榮華富貴，像一位盡職的園丁，長(zhǎng)年累月守在花朵前。也像隱埋在地下的落花生，從不顯露自己。你們把滿頭銀發(fā)留給了自己，把一生所積累的知識(shí)留給了我們。這使我們終生受益。你們是蠟燭，照亮了別人，卻讓自己的生命慢慢燃燒。你們用行動(dòng)為自己塑造了一個(gè)個(gè)完美的教師形象，真不愧為教書(shū)育人的好園丁，不愧是“人類靈魂的工程師”。

　　我們雖然不是畫(huà)家，但要把心中最美的畫(huà)卷獻(xiàn)上；我們雖然不是歌手，但要把心中最動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出；我們雖然不是詩(shī)人，但要把心中最美的詩(shī)篇呈上。我們要為您獻(xiàn)上最真摯的問(wèn)候：“老師，您辛苦了！”

辛勤的老師作文 篇4

　　學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，而我們是這花園中的一朵朵小花苗，需要園丁辛勤的照料。老師就是這大花園中辛勤的園丁了。 我的老師有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，她還有一雙靈活的手。這就是我們的林老師。林老師為了照料我們這一朵朵小花可是費(fèi)盡了心思操碎了心。還記得那一次，我抱著一堆沉甸甸的作業(yè)本走進(jìn)了老師的辦公室，一走到老師的'位置我頓時(shí)驚呆了。

　　只見(jiàn)老師的桌面上擺滿了一大堆作業(yè)本和厚厚的教材書(shū)，而我們的林老師就在這成堆的作業(yè)和教材書(shū)中忙碌著。林老師一改完作業(yè)就得準(zhǔn)備新課，做筆記，根本沒(méi)有休息的時(shí)間。上課時(shí)，老師還得費(fèi)盡口舌來(lái)教導(dǎo)我們，我們吵鬧時(shí)她還要克制住怒火讓我們安靜下來(lái)。幾節(jié)課下來(lái)，就算老師口干了也沒(méi)有時(shí)間喝一口水，就算累了也不能休息，老師的辛苦是其他人所不知的，是其他人不可以承受的。 老師是多么偉大，多么敬業(yè)，多么得勤勞。她們?yōu)榱苏樟衔覀冞@些祖國(guó)未來(lái)的希望之花費(fèi)盡了心機(jī)，只希望有朝一日可以看到我們成為棟梁。這就是老師，花園中辛勤的園丁。讓我們好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師吧！

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