精選回憶老師的作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的回憶老師的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶老師的作文 篇1

　　今天上午，因填表要貼照片，又沒(méi)有現(xiàn)成的，就算有也在那個(gè)剛加固完畢正在裝修的家里的亂七八糟的箱箱柜柜里，不好找。

　　表馬上要交，相得馬上去照。

　　“不曉得照快件好久能夠取到喔？”我問(wèn)同事。多年來(lái)，很少到照相館，上了年紀(jì)的人，不再像年輕時(shí)那樣時(shí)不時(shí)去照個(gè)相做個(gè)紀(jì)念，留住青春的印跡，只有在需要貼證照表格之類(lèi)的東西時(shí)才無(wú)奈地去照張標(biāo)準(zhǔn)像。最近一次去照相館還是前年的事，因兒子上大學(xué)需要標(biāo)準(zhǔn)像，帶兒子去照，也是快件，但上午照下午才取的。所以今天還知道有個(gè)“快件”這個(gè)照相業(yè)務(wù)，收費(fèi)高些但很快就能取到。

　　“現(xiàn)在照相快當(dāng)，一個(gè)多小時(shí)就能取到！”同事回答。

　　“那不著急，等我把表填好再去照，下午交表也不遲嘛！”我說(shuō)。

　　我來(lái)到照相館，一個(gè)只有一間門(mén)面的不大的但卻很整潔光鮮的叫“東橋影友”的鋪?zhàn)�。一間房子隔成兩間，前面是接待客人和處理照片的地方，后面就是照相的地方。兩位年輕女士在前面門(mén)店上，照相室的門(mén)口站著等待照相的人，我去就是第三位客人。

　　“照個(gè)相！最快什么時(shí)間取得到？”我對(duì)女士說(shuō)。

　　“只要幾分鐘。”女士回答。出乎我的意料，才幾分鐘，立等可��！

　　以為要等多久呢，我人還沒(méi)站穩(wěn)，女士就叫我進(jìn)去照了。

　　“咔嚓”，照好了。照相的男士和我一起走出照相室，用數(shù)據(jù)線將相機(jī)和電腦一連，我的相就輸入電腦了，沒(méi)兩分鐘，照片就打印出來(lái)。從走進(jìn)照相館到出來(lái)只用了幾分鐘，開(kāi)始接待我的女士一點(diǎn)假話也沒(méi)說(shuō)。

　　當(dāng)今社會(huì)，沒(méi)什么多急的事情，急事可以急辦快辦，不像以前，想急急不起來(lái)，想快快不起來(lái)，沒(méi)那個(gè)條件，沒(méi)那個(gè)技術(shù)。

　　曾記得在1981年，高考成績(jī)出來(lái)后，要填自愿表，自愿表上要貼照片，由于人窮志短，開(kāi)始就沒(méi)有這些必要的準(zhǔn)備。咋辦？交表是有時(shí)間限制的，沒(méi)有人會(huì)等你，可要照相，沒(méi)有十天半月是拿不到照片的。綿竹中學(xué)有個(gè)搞音樂(lè)搞美術(shù)的老師何勵(lì)精，與“綿竹照相館”的'人熟，看到我這個(gè)農(nóng)村娃娃無(wú)助的樣子，就主動(dòng)幫我聯(lián)系，找到照相館說(shuō)明情況后，照相館的同志略顯難色：“這個(gè)膠片一卷要照XX張，必須要照完后才能沖洗出來(lái)。你如果早點(diǎn)來(lái)還可以，現(xiàn)在這卷膠片才剛好換上，不曉得好久才照得完。”現(xiàn)在我已記不清何老師給他說(shuō)了多少求情的話（我想不外乎是些考上大學(xué)不容易啦，錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)可能就影響他一輩子啦之類(lèi)的話），也不知道照相館的同志想了些什么辦法，反正最終我趕在了交表之前拿到了照片。

　　一晃就是二十多年了，好心的何老師已經(jīng)作古，可惜他還沒(méi)有看到現(xiàn)今攝影技術(shù)的先進(jìn)程度；我也老了，看到科學(xué)技術(shù)日新月異，看到我們的國(guó)家我們的社會(huì)人民的生活今非昔比，再想起那幫了我大忙的何老師，難免有幾分傷感。

回憶老師的作文 篇2

　　光陰似馬蹄，跨過(guò)歲月，我不明白永遠(yuǎn)是多久，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。――題記。

　　老師，你，還記得我嗎?

　　那時(shí)的我，毫不上進(jìn)，自甘墮落，老師們都認(rèn)為我是那個(gè)扶不起的郭阿斗。而我也對(duì)前途有了前所未有的迷茫，正如高爾基說(shuō)的那般我迷失在了自己人生的道路上。而你的出現(xiàn)，像一束光，照向了我，那個(gè)讓雙目緊閉迷失在黑暗中的我看到了光明。

　　因?yàn)樵�語(yǔ)文老師退休，班里要換一位語(yǔ)文老師，這事在班上已傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。但對(duì)于我而言，只不過(guò)是換了個(gè)對(duì)象挨罵。因此每當(dāng)同學(xué)說(shuō)起這事，坐在那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被人注意的角落中的我只是冷哼了一聲。

　　那一天，你來(lái)了。穿一件白色長(zhǎng)袖的你，眉宇間透露出一種自信十足的英氣。尤其是你燦爛的笑容讓人情不自禁地想親近你。

　　大家好，我是你們的實(shí)習(xí)班主任――王溪辰，希望能和你們共度美好的小學(xué)時(shí)光。你話音未落，教室中便傳來(lái)驚天動(dòng)地的歡呼聲。

　　只有我，嘴角不經(jīng)意間彎出一道譏諷的弧度。

　　我依然我行我素。

　　這引起了你的注意。有一天，你把我叫到辦公室。說(shuō)道。我知道你學(xué)習(xí)態(tài)度不好，但我不會(huì)放棄。因?yàn)橐郧奥?tīng)過(guò)太多次這種話語(yǔ)，自然也沒(méi)有使我有絲毫觸動(dòng)。我依舊上課打瞌睡，依舊不完成作業(yè)一切依舊。

　　可是你一直用溫和的語(yǔ)氣教育著我。

　　我受不了，對(duì)著你大喊道我就不改，我看你拿我怎么辦?

　　你的臉突然漲得通紅，眼瞳中似乎燃燒著怒火，像一尊怒目金剛，但是下一秒你就收斂了，揮揮手把我打發(fā)出辦公室，在我跨出去的那一刻，你低沉的聲音在我耳畔掠過(guò)請(qǐng)記住，不努力人連被尊重的資格都沒(méi)有!我渾身一顫，目光空洞的移回教室，整整一天，你的那句話一直在我耳畔回響。

　　我下決心要改變，從此班上少了一個(gè)自甘墮落的郭阿斗，多了一個(gè)奮發(fā)向上的'小火箭。

　　因?yàn)槟�，我的成�?jī)又上來(lái)了。天性懦弱，靦腆的我也交到了朋友，我原以為這樣的生活永無(wú)止境，但生活終歸不會(huì)一帆風(fēng)順，對(duì)于任何人都一樣。

　　那天是一個(gè)平常又不平常的一天，你上課時(shí)，沒(méi)了平時(shí)的活潑開(kāi)朗，聲音也無(wú)精打采，整個(gè)人都十分憂郁，上完課后，你悲傷的宣布了一件事：你實(shí)習(xí)結(jié)束，要離開(kāi)了，

　　頓時(shí)班里鴉雀無(wú)聲，我瞠目結(jié)舌，心在不停地顫抖。那一天，我忘記了時(shí)間，忘記了一切，我恨不得把你的一言一行都永遠(yuǎn)的記錄下來(lái)。

　　你走的前一天夜晚，雨下了一整晚，像是和我的淚水比賽一樣。

　　第二天果不其然，你走了，我忍住了即將潰堤的淚水，閉上雙眼，你熟悉的臉龐，又浮上心頭：在我被老師、同學(xué)乃至全世界都忽視的時(shí)候，唯獨(dú)你還沒(méi)忽視我。

　　老師，你還記得我嗎?我會(huì)想念你，永遠(yuǎn)!

回憶老師的作文 篇3

　　在六年級(jí)的小學(xué)生活中，我和老師，同學(xué)之間發(fā)生過(guò)許多有趣，感人的事，令我難忘。今天，我就挑一件與我的老師:王老師之間發(fā)生的一件感人的事與大家一起分享。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，烈日炎炎，同學(xué)們都熱的汗流浹背�！扳忊�------”上課鈴響了。同學(xué)們快步走進(jìn)教室，我的同桌也不例外。瞧，他急匆匆地跑進(jìn)教室，坐在座位上，不經(jīng)意間踩到了我的腳趾，卻裝作若無(wú)其事的樣子，掏出課本，等著王老師來(lái)上課。

　　突然，我感到腳上有一絲絲疼痛感，便低頭往腳上看，卻發(fā)現(xiàn)自己的腳趾被同桌踩爛了，紅紅的'鮮血滲了出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我急的就像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里七上八下，不知該怎么辦才好。

　　就在這時(shí)，一陣熟悉的腳步聲從我耳邊傳來(lái)，我聞聲望去，�。∈峭趵蠋煛Ｖ灰�(jiàn)王老師走到我跟前，看了看我的傷口，然后親切的對(duì)我說(shuō)：“不要緊吧，別著急，來(lái)，貼上這個(gè)，兩天就沒(méi)事了。”說(shuō)著，從包里取出一枚創(chuàng)可貼，遞給我。我鄭重地從老師手里接過(guò)創(chuàng)可貼，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，王老師已經(jīng)站上講臺(tái)，準(zhǔn)備上課了。

　　��！這真是雪中送炭啊!

　　老師那安慰的話語(yǔ)就像燈塔一樣，指明我前進(jìn)的道路。啊，王老師，感謝你多年來(lái)對(duì)我在學(xué)習(xí)上的幫助，更要感謝你在生活中對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù)。我愛(ài)你！

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