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敬愛的老師作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的敬愛的老師作文3篇,希望能夠幫助到大家。
敬愛的老師作文 篇1
她,有時(shí)恍若一陣和煦的春風(fēng),溫柔和善;她,有時(shí)又仿若嚴(yán)冬的陽光,雖寒卻暖人心。她,有時(shí)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)進(jìn)步,會(huì)與我們一同歡呼雀躍;有時(shí)又會(huì)因?yàn)槲覀兊牟簧线M(jìn),而很鐵不成鋼,就是這樣一個(gè)她,讓我們又敬又畏,就是這樣的一個(gè)她,我們私底下稱之她為"一匹披著狼皮的羊"。而這"一匹披著狼皮的羊"就是我們班的班主任樊老師。
曾還記否,當(dāng)我們帶著一臉羞澀帶著滿懷期待地踏入小學(xué)的大門時(shí),迎接我們的是那張和藹的笑臉以及她那溫和的聲音,從此在她的帶領(lǐng)下我們慢慢地成長。那時(shí)的我們還沉迷于《喜洋洋與灰太狼》這部動(dòng)畫片,每當(dāng)看到這部動(dòng)畫片中的山羊村長時(shí),我們不禁就會(huì)想起樊老師,她何曾不是時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們?她曾因?yàn)閭(gè)別孩子是單親家庭或是孤兒、家境困難而辛酸不已;也曾因?yàn)檎也坏綄W(xué)生而焦急如焚;還因?yàn)樽龊⒆觽兊乃枷牍ぷ鞫g盡腦汁瞧,她那額角的'絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是見證。
記得一次,學(xué)校舉行一次演講比賽,班里的同學(xué)都不敢參加。于是我自告奮勇,樊老師也為我的勇氣在全班表揚(yáng)了我。于是,我們倆開始備戰(zhàn)演講比賽,她由于時(shí)間忙,在夜深人靜時(shí)為我寫好稿子,然后又在課余時(shí)間悉心地指導(dǎo)我。一切準(zhǔn)備就緒時(shí),在演講當(dāng)天我卻失敗了,由于第一次面對(duì)這么大的場面我緊張忘詞了。而我那時(shí)的心無比糾結(jié)著,當(dāng)走下臺(tái)時(shí),我仿佛感受到同學(xué)們一道道犀利的眼神充滿著嘲笑的神情。我的心似乎無法呼吸,滿腹的委屈與誰傾訴。而正因?yàn)榉蠋煹哪琴澰S的眼神,讓我勇于面對(duì)一切,她輕輕撫摸著我的頭說:"當(dāng)你站在演講臺(tái)上的那一刻,你就已經(jīng)勝利了,你瞧,班里的那么多同學(xué),他們都連站上去的勇氣都沒有,你應(yīng)該為你自己感到驕傲。"那一句句話語溫暖著我的心。
而有時(shí),樊老師并不都像山羊村長那樣和善,甚至是一匹灰太狼,與我們這群小羊斗智斗勇。有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)生上課不專心,不及時(shí)完成作業(yè)而暴跳如雷。而在責(zé)備這些頑固分子時(shí),流露的是那種痛心以及惋惜之情。記憶最深的一次,那是一個(gè)炎熱的中午。個(gè)別同學(xué)的心也因?yàn)楦≡甑奶鞖獯来烙麆?dòng),他們竟然罔顧學(xué)校以及老師平時(shí)的防溺安全教育,私自跑到河邊去游泳。樊老師得知此事之后,焦急如焚,當(dāng)那幾個(gè)罪魁禍?zhǔn)谆貋碇,我們看到樊老師竟松了一口氣。而一瞬之間,臉上又有嚴(yán)肅之色,看著樊老師這張冰冷的臉,他們不寒而栗,而我偷偷地望向樊老師,她那嚴(yán)肅而又擔(dān)憂學(xué)生的神情讓我為之動(dòng)容。
她那百變的心情,百變的表情都會(huì)時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我,感染著我。時(shí)羊時(shí)狼的她,何不是"春蠶到死,蠟炬成灰"的真實(shí)寫照。她用知識(shí)的全部澆灌著含苞待放的心,用畢生的愛溫暖著一顆顆曾經(jīng)曾經(jīng)失落寂寞的心,用天下最美的語言打開一個(gè)個(gè)心結(jié),用寫滿歲月滄桑的容顏,譜寫出一首生命贊歌。
敬愛的老師作文 篇2
敬愛的老師們,為了祖國的強(qiáng)盛,你們選擇了這太陽下最神圣而又最艱苦的職業(yè),用畢生的精力,苦心培養(yǎng)祖國的幼苗,為社會(huì)主義現(xiàn)代化培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才。你們的美德贏得了大家的稱頌;你們的行動(dòng)受到了人們的尊重;你們的成就社會(huì)的公認(rèn)。光榮是屬于你們的,驕傲是屬于你們的。
為了我們這些幼苗的.成長,無論是數(shù)九寒天,還是三伏酷暑,無論是晴朗的白天,還是黑暗的深夜,你們總是辛勤操勞,日復(fù)一日年復(fù)一年的為我們備課、批改作業(yè)、兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言。您們整天站在花壇前,不知疲倦的給我們這些祖國的花朵澆灌,默默無聞的盡你們的職責(zé);你們踏實(shí),忠心于自己的事業(yè),像一位嚴(yán)格的審美者,毫不留情的拂去花枝上的每一滴污跡,把畢生的心血,化作千千萬萬顆晶瑩的水珠,無私的灑向花叢……
為了祖國的花朵鮮艷美麗,你們拋棄了世俗的榮華富貴,像一位慈祥的老人,成年累月守護(hù)在花朵前,又像地下的落花生,從不顯露自己。你們是蠟燭,為了照亮我們,卻讓自己的生命默默燃燒。你們用行動(dòng)塑造了一個(gè)個(gè)完美的教師形象,真不愧是教書育人的好園丁,更不愧是“人類靈魂的工程師”
我雖不是詩人,但要把心中最美的詩獻(xiàn)上;我雖不是畫家,但要把心中最美的畫獻(xiàn)上;我雖不是歌唱家,但要把心中最美的歌獻(xiàn)上。我要向你們獻(xiàn)上心中滾燙的語言“我最敬愛的老師,你們辛苦了!”
敬愛的老師作文 篇3
俗話說:一日為師終身為父是的,老師就像我們的父母,他們甚至比父母更偉大。古今中外,老師用自己的生命點(diǎn)燃了一盞盞明亮的希望之燈。給漆黑的晚上帶來了光明。
記得剛開學(xué)的時(shí)候,我們第一次聽劉老師的課。留給我們的印象很深。她上課語言準(zhǔn)確深動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真摯感人,她的課具有磁鐵般吸引我們。那次,她上的是濟(jì)南的冬天,她聲情并茂的朗讀著課文”最妙的是下點(diǎn)小雪……!甭犞胫X得自己已跟隨老師在暢游雪山,在欣賞那白皚皚的雪山。劉老師讀完后,又帶領(lǐng)我們仔細(xì)的觀察濟(jì)南的'冬天。劉老師的每一句形象深動(dòng)的話,每一個(gè)準(zhǔn)確有趣的手勢,多在我們面前畫出一幅幅優(yōu)美迷人的雪景…。連班上最調(diào)皮的同學(xué)都在津津有味的聽著,想著,思考著!
劉老師也無時(shí)不關(guān)心著我們,有一次,我正在聚精會(huì)神的寫作業(yè),忽然,一只溫暖的手扶在我的額前,慢慢的向上抬起,原來是老師。她炯炯有神的眼睛望著我,說:“‘三個(gè)一’怎么忘記了”我不好意思的抬起頭。從此,每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),就覺得有一只溫暖的手,它時(shí)時(shí)刻刻的提醒我,要保持正確的姿勢。多少個(gè)炎熱的季節(jié),盡管汗流浹背,他們沒有停下,只是埋頭為我們耐心講解每一道題;多少個(gè)寒冷的冬天,我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但老師們不畏嚴(yán)寒,為我們批改作業(yè)。
老師用世界上最美的語言讓我們屈服,我衷心的說一聲“老師您辛苦了”!
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