【精選】張老師的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的張老師的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

張老師的作文 篇1

　　今天是開學(xué)的第一天，早上同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)學(xué)校。哇，眼前的一幕讓我驚呆了：學(xué)校大門口鋪著紅色的地毯，老師們站在紅毯兩邊迎接學(xué)生的到來。難道我們是在“走紅毯”嗎？嘿嘿，真是有意思！同學(xué)們慢慢地步入校園，大家走到孔子先生雕像的.下面，給孔子老先生深深地鞠躬來表示對他的尊敬和仰慕。

　　像往常一樣大家在教室里學(xué)習(xí)，可是到了下午4點(diǎn)50的時候老師還不放學(xué)。我們上衛(wèi)生間的時候看到了一年級小朋友都在排隊(duì)放學(xué)，我們?yōu)槭裁床环艑W(xué)呢？我覺得特別奇怪。問了同學(xué)們都不知道原因，我不禁想：張老師又在搞什么名堂呢？就在老師還講的津津有味地時候，楊老師進(jìn)班奇怪地說：“快點(diǎn)放學(xué)吧！等一會我們要開會�！睆埨蠋熋院�地說：“我們開會孩子怎么辦？還沒放學(xué)呢？”同學(xué)們終于按捺不住了，異口同聲說：“老師今天星期一，下午上兩節(jié)課，早放學(xué)了！”這時張老師才恍然大悟，連忙說：“不好意思同學(xué)們，老師忘記今天是周一了！”說完趕快讓我們站隊(duì)放學(xué)了。

　　這個張老師呀，你說她是真迷糊還是假迷糊呢？我感覺她是“故意”的~~哈哈！

張老師的作文 篇2

　　張老師。你是我最崇拜，最尊敬的老師。

　　你對我們的管教很嚴(yán)。你讓我們不管在體育，成績等各個方面都要拿第一。每次考試，你讓我們每個人都定一個目標(biāo)，只要沒有達(dá)到目標(biāo)就得打手心。讓我們每次作業(yè)都要保證全對……你在我們面前總是很要強(qiáng)。

　　我有時候會怨你。常常想，天底下居然會有這樣嚴(yán)厲的老師。也正是在你的嚴(yán)厲管教下，我們班屢創(chuàng)佳績。前幾天的運(yùn)動會上，我們拿了全年級第一。在公布成績的那一刻，同學(xué)們高聲歡呼。那一刻，你也欣慰的笑了。這是開學(xué)以來我們第一次取得的這么好的成績。

　　我好不容易認(rèn)可你了。不再怨你管教太嚴(yán)�？赡悖瑓s說要離開我們......

　　那天，有幾個壞同學(xué)老是和你作對。他們的作業(yè)本又沒有交，而且那次我們的作業(yè)寫的不好。你一氣之下把我們?nèi)�班同學(xué)的本子都撕了。那一刻，你哭了。班里鴉雀無聲，一片死寂。大家都緊張的看著你。這時的你和前幾天的你判若兩人。我驚訝了。汪老師，你在我們面前不是很要強(qiáng)的嗎。怎么這一刻卻顯的那么脆弱呢？

　　你說你再也不要教我們了。說完你就離開了教室。全班沸騰了。大家都在議論，大家都不希望汪老師走。有同學(xué)在為老師抱不平。

　　“都怪那幾個人，是他們害老師傷心�！�

　　“怎么辦啊，老師說不教我們了！“

　　“我們不要離開老師！“

　　“是啊，雖然老師對我們很嚴(yán)，但她畢竟還是我們的老師啊“

　　“都怪那幾個可惡的`人！“

　　“對啊，都怪他們……“

　　大家紛紛議論著。都說出了我心里的話。

　　“大家安靜一下，現(xiàn)在最主要的不是去怪那幾個人，而是要想想怎樣去挽回老師的心�！罢娌焕⑹且话嘀�長��！我心里暗暗感嘆著。班長象是一語驚醒夢中人，大家都安靜了下來。

　　放學(xué)后，同學(xué)們自發(fā)的來到了老師辦公室。小小的屋子里擠滿了人。大家都像老師說出了自己的心里話。那幾個壞同學(xué)也向老師認(rèn)錯了。老師感動的直掉眼淚，但沒有說話。同學(xué)們見老師不說話都急了，許多同學(xué)都哭了。看著這一幕幕感人致深的場景，眼淚在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。不一會兒，一顆有一顆的“金豆豆“從我的臉上滑落。

　　老師把許多同學(xué)抱在懷里，告訴他們自己不會走了。大家都開心的笑了，終于留住的汪老師。

　　幾天后，老師的生日到了。大家都想著應(yīng)該怎樣為老師慶祝生日。后來，大家決定買蛋糕。同學(xué)們紛紛捐錢，終于湊足了。

　　一個同學(xué)把老師的眼睛蒙上，大家想給老師一個驚喜。老師到來之前我們早就布置好了教室，并把蛋糕放在了桌上。老師看到同學(xué)們?yōu)榱俗约旱纳�日而精心布置。既感動又驚訝。

　　令人沒想到的是，這么大的一個蛋糕大家一口也沒吃。都用來玩了，大家用蛋糕你丟我，我丟你。

　　初一3班的笑聲傳遍了整個校園。

張老師的作文 篇3

　　在今年，我升入初一，認(rèn)識了許多老師，他們或者溫柔，或者和藹，或者嚴(yán)肅，或者刪了，但卻唯獨(dú)我們數(shù)學(xué)張老師給我留下了深刻的印象，可能就是他外冷內(nèi)熱的原因吧！

　　剛進(jìn)校，同學(xué)老師之間都不怎么熟悉，但是張老師和我們相處卻并沒有什么拘束，他時常不茍言笑，是一個非常嚴(yán)肅的老師，不過他也很幽默，上課的時候偶爾會博大家一笑。

　　張老師的冷，主要體現(xiàn)在他紀(jì)律嚴(yán)明，不管你是好學(xué)生還是差學(xué)生，他都會一視同仁，沒有絲毫的偏袒，無論是誰犯錯，他都是一視同仁。

　　他的熱主要體現(xiàn)于他對于學(xué)生們的關(guān)心，無論是在學(xué)習(xí)，還是在生活，他總是一絲不茍地關(guān)心我們，呵護(hù)我們。

　　記得有一次因?yàn)橥瑢W(xué)上課的時候感到身體上有所不適，于是向班主任張老師匯報 張老師一會兒安慰學(xué)生，一會兒給學(xué)生的家長們打電話，給同學(xué)幫忙收拾東西。到了家長接送的時候含囑咐他注意吃藥，多喝水。

　　還有一次記得我數(shù)學(xué)成績很是不理想，老師一邊批評我有時候太過于粗心，又一邊安慰我，一次考試說明不了什么，再接再厲，不要灰心的'確那次考試實(shí)在不理想，也的確是因?yàn)槲姨�過于粗心了，于是當(dāng)時我就下定決心，以后再也不丟這些無謂的分了。

　　我們的數(shù)學(xué)老師性格很冷，仍在對我們的要求嚴(yán)格，對于數(shù)學(xué)的精益求精。我們的老師又很熱，熱在對我們像嚴(yán)父一般的關(guān)心，對他工作的盡心盡力，曾經(jīng)多少次看見張老師在辦公室里辛勤的批閱作業(yè)又有多少次老師就像我們的益友一般陪著我們打乒乓球，玩耍，我一定會盡力去學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我們的一片希望。

張老師的作文 篇4

　　第一節(jié)課上課的時候，張老師叫我們觀察她的外貌。我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)張老師的頭發(fā)是上面黑下面有點(diǎn)黃。張老師長著一雙明亮的眼睛，我猜是專門用來看那些中午不睡覺的'同學(xué)的。張老師的鼻子很高，嘴巴微微笑的看著你的時候一定是在表揚(yáng)你，而當(dāng)她用大眼睛嚴(yán)肅地看著你時就是在批評你。

　　張老師今天穿了一件淺藍(lán)色的衣服，衣服上有一個很大的領(lǐng)子，好象圍了一條圍巾。外面還穿了一件小披肩，披肩是白色的。張老師還穿著一雙白色的高根鞋。

　　我覺得張老師很關(guān)心同學(xué)。有一次中午我們排著隊(duì)去飯?zhí)贸燥垥r，看見旁邊一個班的同學(xué)嘔吐了，張老師馬上走過去扶起他，并且叫一個同學(xué)陪他去醫(yī)務(wù)室。不過，有時張老師又很嚴(yán)格，我們睡完覺起來無精打采地走進(jìn)教室時，張老師就會嚴(yán)肅地說：“誰下午第一節(jié)課上課還睡覺的就要寫一份說明書�！�

　　從這兩件事后我知道了張老師對我們很嚴(yán)格但又很關(guān)心我們。

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