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我的老師真幽默作文

時間:2023-03-08 12:46:45 老師 我要投稿

我的老師真幽默作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的老師真幽默作文,歡迎大家分享。

我的老師真幽默作文

我的老師真幽默作文1

  我從小就喜歡幽默的老師,可能是老天也知道了我的喜歡,這回讓我遇到了一個頂級幽默的老師。

  他姓白,我們叫他白老師,她身材很好,喜歡扎一個馬尾辮,愛穿一件藍色的襯衫,搭配一條黑色的褲子和坡跟鞋,有一次,我們班的一位同學(xué)在上課的時候打哈欠,白老師就叫他站起來,然后說道:“你可別真的睡著了,等一下又夢見什么事情,夢到一半又流口水了,或者發(fā)出一些驚人的叫聲,別人還以為我們搬進了什么動物呢?”他的話引起了全班哄堂大笑,原本那么無趣的課,讓白老師變得那么生動有趣。

  還有一次,我們班有一位同學(xué)的作業(yè)忘記在家里了。白老師對他說:“你怎么不把你自己忘在家里呢?你干脆別交作業(yè)了我還可以少改一本,還能多休息一會兒呢!”那位同學(xué)打電話叫家長送作業(yè)來就在保安室那里等著,等到上課時,還沒有送到,他也沒有回來上課。白老師派人去把他帶回來,然后對他說:“你是木頭嗎?上課了都還不回來,你去和保安守大門吧!要不要我買一些新裝備給你!走我現(xiàn)在帶你去買,回來后就給我守大門去。”我們笑得肚子都疼了,都對老師豎起了大拇指,挺佩服他的'白老師口才可真好!她接著說:“你這樣就像上了戰(zhàn)場不帶槍,就是等著送死的,誰敢要你這種兵。以后在街上遇到我,你可別叫我,你也不要回去說你是我的學(xué)生,我有你這種學(xué)生真覺得害羞。”我們把牙都快笑掉了。

  白老師,我很幸運能遇到您,您給我的生活帶來了無限的樂趣。

我的老師真幽默作文2

  說起我的老師,他們各有各的特點,但最幽默的,還是我們的語文老師——陸老師。

  記得那天是作文講評課,老師先講了一些典型的不大好的作文例子,希望大家總結(jié)經(jīng)驗,不要像那幾位同學(xué)一樣,再犯這種低級錯誤。大概是為了讓我們長點記性,老師突然說:“我們寫作文時三觀一定得正,如果你寫的三觀不正的話,那么你的大作會直接被我打入冷宮!崩蠋熯呎f邊在了黑板上寫了一行字:三觀不正入冷宮!引得同學(xué)們笑得東倒西歪,就連平常十分高冷的男同學(xué)也放下了“包袱”,哈哈大笑起來。

  還有一次,陸老師和我們講起了在微信公眾號上表揚兩次默寫全對的`同學(xué)和糾正一些同學(xué)們經(jīng)常犯的錯誤。老師說:“同學(xué)們,筆誤最可惜,千萬要當心。我在微信公眾號上本來要放我們班沈戰(zhàn)寫的‘整天在嘹亮地亮’,可一不小心,糊里糊涂地就放了一張全對的上去!痹捯魟偮,有些同學(xué)因為聽到了“嘹亮地亮”而捧腹大笑,還有一些同學(xué)嘰嘰喳喳地討論了起來。為了表揚全對的同學(xué),老師還特地把那些同學(xué)比喻成了每位媽媽口中的“別人家的孩子”,勉勵我們多多努力,爭取讓每一位同學(xué)都成為別人媽媽口中的“別人家的孩子”。話音剛落,教室里又充滿了笑聲。

  在陸老師的課堂上,最不缺的就是我們的歡聲笑語。這,就是我的新老師,一位幽默風(fēng)趣的老師。

我的老師真幽默作文3

  我的老師濃眉大眼,嘴巴像廣播一樣大。他最有特點的地方就是酒窩里有兩三根胡子,可笑極了。中等個子,理個平頭,身上常穿短袖襯衫,年齡不詳。

  上課鈴響了,老師像一陣風(fēng)一樣走進教室。記得老師第一次來上課,老師做自我介紹時說:“我講課很快,你們要專心聽課,不要整天就想著:今天下午媽媽煮肉給我吃,肉多么多么香,多么的好吃。你只要一不留神就會聽不到我講的什么?我不會講第二遍的,你回去吃的那坨肉都不好吃,因為老師講的你什么都沒有聽見!崩蠋熯@樣說真是笑死我了,但是他既活躍了氣氛,又讓我聽得更認真了。

  上到了“乘法分配律”老師怕我們記不住,于是就把相同的.兩個數(shù)比做豬圈。把不同的兩個數(shù),一個比做公豬,一個比作母豬,如果三個數(shù)的話就把其中的第三個數(shù)比作小豬豬。例如,a乘b加a乘c加a乘d。我們聽了全班哄堂大笑,老師接著又說豬圈既屬于公豬,又屬于母豬,也屬于小豬!我的老師真幽默。

  還有一次上著課,我用三角板掏指甲,被老師發(fā)現(xiàn)了,我特別緊張,都快哭了。老師卻笑著說:“我從小到大沒有見過有誰用三角板掏指甲的呢?自己丟掉!崩蠋煱严肟薜奈矣侄盒α。

  我的老師真幽默呀!我知道你講這些笑話是為了我們的學(xué)習(xí),謝謝您老師!

我的老師真幽默作文4

  在我的學(xué)業(yè)生涯中,遇到過許多老師,讓我印象深刻的是音樂老師——王老師。

  在一個陽光明媚的午后,可能是因為上第一節(jié)課,同學(xué)們都無精打采。這時王老師喜氣洋洋的地走進來說:“今天我們學(xué)歌曲《大中國》!蔽覀兟牭礁璧拿,如臨大敵,霎時,一個個苦大仇深的樣子。王老師看到便說:“你們就這么沒自信呀,大家都是中國人,別連一年級的小朋友都不如!”我們聽了老師的話,一個個如戰(zhàn)斗的公雞,瞬間坐直了,仿佛在向老師證明一般。

  當同學(xué)們準備放大招時候,老師也張口了,可沒想到他一開口,樹上的鳥兒就全飛了,老師聲情并茂地唱了幾句,同學(xué)們紛紛捂住耳朵,小楊甚至說:“老師,你唱歌也太難聽了吧?”老師聽了,臉色從晴空萬里變成了烏云密布,見此情況,我們都把頭埋得低低的`。準備迎接他那無敵的獅吼功。

  可沒想到奇跡出現(xiàn)了,老師居然默默低著頭,沒有說一句話。三秒鐘之后,老師向我們展現(xiàn)出它那精妙絕倫的演技。只見他流了幾滴眼淚,還用袖子在眼角擦來擦去,不時地吸一下鼻子。小楊只好說:“老師,對不起,你快教我們唱歌吧!”同學(xué)們紛紛違心贊揚老師的歌聲。老師聽了后,又動情地唱歌了。在我們呆滯中又佩服的表情中,老師愉快地笑了,那眼神仿佛在說:“淘氣包,非讓我使出終極大招,這下服了吧?哼!”奈何我們已經(jīng)認真地學(xué)著歌,只盼望著快些下課……

  雖然老師的嗓音不太好聽,但是他彈鋼琴彈得特別好,只要他不唱歌,世界就很美好。

我的老師真幽默作文5

  我讀四年級時,數(shù)學(xué)老師是一位非常幽默的老師。因為他的幽默,所以我們都叫他小哈老師。

  還記得那一次,我們正在講一個數(shù)學(xué)填空題:量角器可以用來量什么?大家都不約而同地說:“量度數(shù)。”只有其中一位同學(xué)說:“量長度。”這句話被小哈聽見了,笑著說:“量角器怎么可以量長度呢?這就好比一句俗語‘張飛打岳飛,殺得滿天飛’了嘛,張飛和岳飛不是一個朝代,怎么可能殺得著呢,對嗎?”說完,全班同學(xué)哈哈大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得直喊肚子疼,我也笑得站都站不穩(wěn)了。這就是我們小哈老師,還真絕了,隨便一句話,就給我們笑到頭都抬不起來了。

  還有一次,我們上“小數(shù)”,其中一個同學(xué)就把小數(shù)點給點錯了,后來,小哈就講了一個笑話:“從前有一家人,做酒和醋做得好,養(yǎng)豬也養(yǎng)的很壯實,房間還很干凈。于是有位詩人給他家寫了一副對聯(lián)‘釀酒壇壇好,做醋罐罐酸;養(yǎng)豬大如山,老鼠只只亡’。后來,來了一個沒文化的人,把對聯(lián)點上了兩個逗號,就變成了‘釀酒壇壇好做醋,罐罐酸;養(yǎng)豬大如山老鼠,只只亡’。這樣一來,就變成了釀的酒壇壇都好比做醋一樣,都是酸的;養(yǎng)豬養(yǎng)的.只有山里的老鼠大,還只只都死了!薄肮蔽覀?nèi)喽夹Ο偭。小哈這幽默功夫呀,可真不賴!

  我們這位小哈老師的幽默可是破了幾百個“世界”記錄了呢!

  這就是我們的老師,你一定得記住他的名字——幽默小哈。

我的老師真幽默作文6

  要說演員、演技,大家肯定會想起當代有名的演員,但是,要我說最能演的`莫過于老費了。

  有一次,老費給我們上作文課,老費從后門走進來,本來好好的,突然大叫:“升堂,升堂!”我們都蒙了,過了三秒才反應(yīng)過來,全站了起來,班長忘喊起立了,老費見了,眼睛瞪著班長郭鑒輝,看得郭鑒輝驚跳起來,老費模仿著包青天,說:“大膽逆賊過鑒輝,你身為朝廷一品命官——班長,居然上課忘喊起立?你可知罪?”這老費膽子可真不小,竟當起了包青天,不簡單!郭鑒輝不服,為自己爭辯:“你又沒喊起立!崩腺M有模仿著包青天:“大膽,還想質(zhì)疑本官?哼,哼,看我的甩手粑粑!”接著,班長郭鑒輝被甩手粑粑差點甩殘。老費不光演包青天,還演兵卒施刑,真能教育界的演員奇葩呀!

  我們就依著老費,看看他肚子還有什么藥,老費說:“眾位梁山好漢,今天我們就來講講作文……”烏拉烏拉講了一大堆,有幾個同學(xué)不耐煩了,開起了小差,但還是逃不過老費的眼睛,老費大喊:“我說各位革命同志們,我們的革命思想可不能錯,你,還有你,回去寫檢討!”哈哈,全班大笑起來,還當起了“列寧同志”,不過在電影里列寧的精神凝重,可在老費身上,就像個大皮球在漏氣,笑死人了,一堂課上得生龍活虎,不愧是新時代最能“演”“演員!

  老費的演技讓我們的課堂變得有趣,同時又在幽默中學(xué)習(xí),希望老費能繼續(xù)“演”下去。

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