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老師謝謝你作文

時間:2023-03-01 13:38:19 老師 我要投稿

【推薦】老師謝謝你作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的老師謝謝你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】老師謝謝你作文

老師謝謝你作文1

  鮮花感恩雨露,因為雨露讓它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它展翅高飛;小草感恩大地,因為大地讓它生機勃勃;而我感恩從一年級直到三年級當任我們的班主任老師。記得剛跨進小學之門時:膽小、恐懼。一切對我而言,都是那樣陌生。可我卻看見了一縷溫暖的光線,那就是您——林老師。剛開始,我每聽到老師提問,我真是又緊張又高興。因為我很想回答老師的.問題,但是我又害怕答錯了,同學們會嘲笑?缮系健洞寰印愤@課時,老師忽然叫我讀一遍。我想。啊,老師竟看穿了我的心思!來,開始讀吧!币苍S聽到了親切的鼓勵聲,我信心大增,就朗讀起來:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙、、、紙!卑パ!紙什么來著?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,有幾個同學都已經在私底下竊竊私語:“切!這都不會。”“就是嘛!”我的臉“唰”得一下,變得通紅?蛇@時,老師卻頻頻點頭:“嗯!讀得不錯哦!以后不懂的字一定要查字典!”這時,我才大大地松了一口氣?衫蠋熡洲D過頭來對我一笑。我想,老師那種鼓勵的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已經成為了對我最大的動力和鼓勵!從此,我不再膽小,每次回答問題,我都會大膽地去舉手發(fā)言。雖然這件事已經成為永久的回憶,我再也不會犯這種錯誤,但我還是要真誠地對老師說一聲:“老師!謝謝您!”

老師謝謝你作文2

  要說謝謝誰?有的同學要說感謝父母的養(yǎng)育之恩,但是我今天說的卻是感謝書法老師的.培育之恩。

  一個星期五的下午,語文老師叫會寫毛筆字的同學下個星期一把毛筆字帶給她,貼到教室的墻上。我想:太好了,我終于能在同學面前露一手了,我暗暗地笑了起來。到了晚上,我把好消息告訴奶奶。

  我非常期待的星期天終于到了,一大早就來到了書法老師戴老師家,把事情告訴了他。戴老師聽了,拿起一張宣紙寫下了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”十幾個大字,老師叫我照著練寫。一開始寫的時候,總是寫不好,不是大小不一,就是字的間架結構不好。我心里不禁有點煩躁起來,這樣子怎么能貼到墻上給大家看呢?戴老師好象看出了我的心思,告訴我寫毛筆字要耐心,并手把手地一個一個字地教我寫。在老師的指導下,我終于順利地寫好了一張;丶液螅矣志殞懥藥讖,選出最好的一張貼到了教室的墻上。聽到老師的夸獎,看著同學羨慕的眼神,我心中無比地自豪。可這不是我一個人的成績,更重要的是離不開戴老師的指導。

  我想對戴老師說一聲:“謝謝你,老師!”

老師謝謝你作文3

  每個人都有老師,我也不例外。從幼兒園到小學畢業(yè),有過許許多多的老師,來教給我知識。老師像辛勤的園丁,關心照顧我們這些祖國的花朵。

  有一次,我們班快期中考試了,數學老師千辛萬苦的從學校找出去年的考試題,并且復印出來。老師為了我們,經常不辭辛苦的批閱試卷。每次講完了一道題,老師會問:“大家會了嗎?懂了沒?沒有懂的可以舉手,我會再講一遍!彼會給一些基礎差的同學在周末,讓他們到老師家里去,老師會單獨給他們講解他們不懂的問題。用來觀賞的桃樹首先吐出了花苞。花苞的顏色與樹皮相同,不仔細觀察是不能發(fā)現(xiàn)這些羞答答的少女們滴!坝肋h小個子”的灌木已經在暗綠色的'老葉上支起了嫩綠的的小帳篷——新生的嫩芽。

  還有一次,英語課要學有關調料的單詞,英語老師就把自己家中的鹽、味精、胡椒粉,拿到教室里來,讓我們一個組選出一個代表出來,并讀出單詞,再拼寫出來。老師用這種方法教我們,我們班里的同學把那一天學的單詞全部都記住了。

  像這樣的事情有很多很多,從中可以看出老師對我們的關心和認真負責的態(tài)度。

  老師是人類靈魂的工程師,是攀登科學高峰的階梯,是人生道路上的指路明燈,老師不但教給我知識還教會我許多做人的道理。在這里,我由衷的對老師說:“老師謝謝您!”

老師謝謝你作文4

  今天我病了,躺在床上真是沒勁。就想起了上課的老師和聽課的同學。想起了上一次老師您生病了,嗓子說不出話來了,還來給我們上課。還有一次,老師您發(fā)高燒了,也還是堅持來為我們帖墻報,教室也變得漂亮起來了。老師您可真勇敢,生病了還堅持來上課,我也要像您一樣堅強,想著想著,我跟媽媽說:“媽媽,我也要上課去!眿寢尲敝f:“今天不行,你燒得這么厲害,叫我怎么放心你去?”于是我還是沒有來上學,聽了媽媽的話。

  但是我還是很膽小,有一次,學校來打預防針,我一看見醫(yī)生手中的針,又細又長又尖,眼看就要戳到小朋友的手臂里去了,我又慌又怕。輪到我了,我怎么也不敢把手伸出去,我怕,怕醫(yī)生和醫(yī)生手里的針頭,在這時,老師抱住了我,跟我說:“小潘,一定要大膽,堅強一點,你一定能做到的!”有了老師的鼓勵,又有了老師的擁抱,我才勇敢地伸出了左手,眼看著針就要戳到我的'手臂里去了,我一閉眼,不怕了,心里一直想著教師的話,很快勇氣和信心就有了,打好針,我大大地松了一口氣。

  在老師的懷抱里,真是好溫暖啊!就像在爸爸媽媽的懷里一樣,暖暖的,好親切!

  感謝您,我的老師!

老師謝謝你作文5

  我自豪我有這樣一位好老師,她就是我的語文老師——苗鳳春老師。她看上去很嚴厲,但實際上很和藹。

  記得有一回上語文課,我英語作業(yè)沒完成就忙著寫。老師看見了,并沒有把我的本扔掉,只是目光投向我,又沖我笑了一下。老師既提醒了我,還沒有出我的丑,我在心里我很感激老師!

  還有一回上課的.時侯,我和我同桌說悄悄話,老師狠狠地瞪了我們一眼。我立刻坐得端端正正。我心里想:老師講課這么累,我應該認真聽講,要不然回家里一道題也不會做。

  三年級下學期,語文老師在黑板上給我們抄語文作業(yè)題,再讓我們把答案寫上。我看不清黑板,就胡寫亂添,其實心里是有種不好受的感覺。第二天,老師真的生氣了,把我批評了一頓,但是老師并沒有打我。而是耐心教育我:你是老師家的孩子,更應該好好學習,起個好帶頭作用,要不然長大了會沒有出路。我聽了,覺得特別慚愧,這樣做既對不起父母對我的付也,更對不起一再原諒我的語文老師。我決心一定要改正我的一些壞習慣,不再讓老師失望。

  今天我坐在青少年活動中心的教室里寫關于“教師節(jié)”的,想起了老師對我的好。我沒什么可送給老師的,只想深情地對老師說一聲:“苗老師,謝謝您!”

老師謝謝你作文6

  教師,我想對您說聲“多謝”!因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的.道理……

  您兢兢業(yè)業(yè)地工作,用春風般的話語溫暖著每一個同學的心,用博大的愛滋潤著一棵棵幼苗。

  教師,您像媽媽一樣關心我。記的剛上一年級時,上學、放學我都要家長接送。一天中午放學了,爸爸媽媽和姥姥都沒有來接我回家,看著馬路上川流不息的車輛我不敢過,在路邊呆呆地站了好長時間。正當我感到萬分焦急的時刻您正好從學校里出來了,您看到我獨自一人站在路口,關切地問:“怎樣還不回家”我說:“教師,我不會過馬路!比缓竽鷵艽蛄藡寢尩碾娫。過了一會兒,媽媽匆匆趕來,我高高興興地回家去了。這對您來說可能是舉手之勞,是一件微不足道的小事,可對我來說卻是天大的事,多虧您我才能平平安安地回家。

  教師,多謝您!

  教師,您像爸爸一樣嚴格要求我。上課我玩直尺,您用嚴厲的目光提醒我要認真聽講。

  在與您相處的日子里,我不知不覺地“長大”了。

  教師,多謝您!

老師謝謝你作文7

  張老師,你好,或許你已經忘記我了,但是我卻深深的記著你。你的諄教誨使我完全改變了,原來的我十分調皮,老是坐不住,為這點,我不知道被批評過多少次了,直到遇見您……

  在一年紀的時光里,是我最快樂的日子,剛開學,我哭著鬧著不肯進教室,您走了出來,抓住我的手,撫愛的摸摸我的'頭,我感覺一股暖流流遍全身,我一點也感覺不到生疏了,拉著你的手,高高興興的跟您走進教室,,現(xiàn)在想起來,還會感覺到一股溫暖。但是在上課時,我總是坐不住,您都在下課時來對我講亂動的壞處,我卻總是左耳朵進,右耳朵出,您一點也不怪我,還勸我說:“你剛剛開學一定不適應,沒關系,我們慢慢來。”于是老師您每次上課前來提醒我。雖然我很難改,很長時間都沒改過來,但是您很有耐心,一次一次的提醒我,直到上半學期結束才改了過來。下半學期,您開始抓我學習,您經常把我的作業(yè)放在全班展覽,使我有了很大的信心,您還經常幫我檢查作業(yè),不對的您總會一遍一遍的教我。在您的輔導下,我的成績有了穩(wěn)步的提升,直奔前5名,這中間有您很多的心血,我十分的感謝您,讓我有所發(fā)揮。

  張老師,我想對您說:“您辛苦了,張老師,我十分感謝您!”

老師謝謝你作文8

  老師,是,美的耕耘者,美的播種者。是你用美的陽光普照,用美的雨露滋潤我們的心田,才綠草如茵,繁花似錦。

  謝謝你,老師。在我們無助的時候是你第一個幫助我們。拔河比賽中你給予我們力量,為我們歡呼,為我們加油一聲口哨下,兩隊就展開了一戰(zhàn),兩隊的老師給同學們最大的加油,第一場,我們贏了,那時,我們的'力氣如一片落葉落在地上,結束它的生命。第二場和第三場,我們輸了,我們的淚水不禁滴下來了,老師安慰我們,但更加的鼓勵我們:加油、加油、加油!

  謝謝你,老師。在我們有困難的時候,是你用陽光照亮了黑暗。上課時,你認真地輔導我們。以前,不愛寫作文的同學。現(xiàn)在,正如一個個作文精靈,寫作水平提高了。對于考試作文不討厭了,參加過許多作文比賽,手里拿著獎狀,想到語文老師,就有感激之情,你的教育讓我們有著幸福之感,幸福就像擺在面前,隨時等著你。在家里,媽媽是我們的老師;在學校,教育我們的是老師;在社會,祖國是我們的老師。

  謝謝你,老師。在我們緊張的時候,是你給我們放松的時間。期末考試來臨了,它對于我們來說是惡魔,不斷圍繞著我們,老師把我們緊張的心態(tài)一下子撫平了。每一次的期末考試,我們不是用緊張的心態(tài)來迎接它,而是用放松的心態(tài)來迎接它。

  謝謝你,老師!敖陶d如春風,師恩似海深”這句話刻在我的心底里,每到教師節(jié),我就會想起它。

老師謝謝你作文9

  啊哈哈,今天是12月一號了!這嶄新的一個月啦,哎……時間一分一秒地過著,真應了一句名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”呀……據距離畢業(yè)還有差不多246天啦,好快又好緊張……說實話前途是迷茫的,真的不知道該上那個學校了。現(xiàn)在我正預習這下學期的語文的數學。媽媽說叫我上育英,姥姥說讓我上13中,爸爸又說讓我上外國語……哎。。真的好有壓力。有時候想,我要是一個大人就好了,我為什么出生的這么晚啊。現(xiàn)在的孩子們不容易啊……不管怎么說,我們還是要好好學習地。不過我今天過得還不錯了!參加了學校的小義工,還擔任了班里的紀律監(jiān)督員呢!

  還是為班里編校園游戲的人呢……真是高興……我真的真的`謝謝陳老師,讓我在母校的最后一年,過得那么多姿多彩,值得回憶,謝謝您了,老師。當然也少不了蘇老師了!感謝蘇老師讓我繼續(xù)當語文科代表,我知道,我又一段時間不稱職,但是您好那么信任我,我真的是感激不盡啊……是你們,老師們讓我在錦小有了一段可回憶的美麗童年!子宸謝謝老師們了……

  老師請您放心,我上了初中一頂回好好學習的,還會來看你們,因為你們是我的啟蒙老師啊!當別人問我是哪個學校的時候,我會說是錦纏街小學的,是陳老師和蘇老師教的我……

  老師謝謝您……

老師謝謝你作文10

  有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應當要學會感恩老師。

  在我快要小升初考試的時候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯位了。當時我還以為只是崴了一下而已,很快就會好的。但腳卻越來越痛時我才覺的不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻,一點一點地走向辦公室,當時老師還在判作業(yè),看到我一瘸一拐的走進來的時候老師慌張的問我這是怎么回事。當我說完之后,老師急忙給我的'父母打電話,讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓,而且每一個臺階都很高,等把我背下樓的時候老師已經滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時老師的身上沒有一處干的地方,全部都是濕的。過了一會兒我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點多才弄完。老師在第二天的時候因為昨天受了涼,感冒了。嗓子也特別難受。看得我好愧疚,如果不是因為我,老師也不會感冒。

  這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師,如果不是因為她,我說不定會永遠變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了六年的小學時光。

老師謝謝你作文11

  我不是好學生,那又怎么樣呢?

  我有種破罐子破摔的感覺,對吧?不破摔又能怎么樣呢,

  你們誰都不知道我為什么,誰都不聽我解釋。

  好吧,我不需要你們理解。

  可是你為什么就一定要知道為什么?為什么你一定要把我從眾人審視而惡毒的目光里帶出來??為什么會讓我哭了以后幫我擦眼淚??

  我對你說:不是這樣的、真的不是

  你只一句,我就徹底投降了“我相信你”

  就4個字哈,你就成功的俘虜了我的心。

  于是我哭了,爸媽離婚我都沒流1滴眼淚的我撲倒在你懷里肆無忌憚的哭了,我上被冤枉的。≌娴模!

  “我知道”

  我真的沒有干!不是我!他們冤枉我的!我沒有!

  “我知道”

  我犯了那么大的錯,做了那么不可饒恕的事。她卻只說了:“我知道”

  我第一次發(fā)現(xiàn)其實老師也會對我好。會相信我。

  得到信任是多么重要。

  當時我無助的.都要想S了,她一句“我相信”就拉住了我。

  呵,她是唯一一個愿意聽我解釋的人吧,大人們總是想當然。

  我那猥瑣的老爸只會用錢擺平這些事情,從來沒有聽過我的解釋,,誰稀罕他的臭錢。∷俣嗟腻X也給不了我的清白。!也不如她的一句“我相信你”

  我寫這些,是要干嘛??呵,引起共鳴吧。

  順便感謝那個還我清白的老師

老師謝謝你作文12

  老師是園丁,用汗水澆灌我們這些祖國的花朵,讓成千上萬的花朵茁壯成長;老師是粉筆,用自己的知識教會我們做人、生活、學習;老師是蠟燭,燃燒自己,奉獻他人。所以我們要感恩老師。

  親愛的老師,您還記得嗎?我們剛上學時,還是個耍猴玩命的孩子,根本不把學習放在心上。也不愛發(fā)言,生怕說錯了您會責備我們;可現(xiàn)在,我們就不同了,那是因為您有一雙會說話的眼睛。課堂上,您那傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調是那么的引人入勝。

  我看到過這樣一個生動的故事。一個老師姓李,是一年級楊波的音樂老師。她為了救一個即將被汽車奪去生命的小朋友而倒在車輪下,永遠的離開了他們。李老師才二十八歲,總帶著微笑如同和煦的.春天,溫暖著大家的心田,她總能耐心的教導著他們,像母親一樣關愛、呵護著大家。

  是!老師對我們的關愛是偉大無私的。當淡淡晨光灑向大地,當微微星辰點點閃起,在茁壯成長的幼芽旁,總能看到老師辛勤的背影。翹首回望,是老師引領我們邁向青春,走向輝煌。

  是老師將我們這些祖國的花朵培養(yǎng)成為祖國的棟梁。是他們用心血和汗水來培育我們,從花朵變成了參天大樹,同學們,千萬記住——感恩老師。

  一年又一年,春夏又秋冬,四季輪回,只有老師,默默地耕耘,默默地播種,默默地奉獻!

老師謝謝你作文13

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”每當我讀到這句詩,就想起了我們的班主任——丁教師。

  丁教師,是您教會我們許多我們不明白的知識,是您教會了我們做人的道理,您就像媽媽一樣呵護著我們,讓我們遨游在知識的海洋。

  記得有一次,《我的同桌》那篇作文很多同學都沒寫好,您讓我們放學后留下來修改作文,您還專門留下來給我們輔導,我提心吊膽地想:“如果我這次還改不好可怎樣辦呀?出人意料的是,當我修改完交給您時,您微微笑著問我:“你的同桌有沒有優(yōu)點!蔽腋砂桶偷卣f:“他朗讀課文很好!庇谑悄屛业耐肋呑x課文邊做動作,他一邊做動作,您一邊引導我,讓我描述他的.樣貌,我恍然大悟,邊觀察,邊描述:“他讀:‘大雁南飛時’手伸向兩側,上下擺動,仿佛就是一只真正的大雁。讀:‘不就像省略號一串’時,他用右手點了六個點,活靈活現(xiàn),讀‘大自然在藍天上寫著’時,他把手指向藍天,十分可愛?粗谋硌莺孟袂锾煺娴木驮谘矍埃謫栁遥骸八穆曇艉寐爢,能不能用個比喻句來形容?我略一思索,說:“他的聲音像百靈鳥一樣動聽!蹦笨湮艺f得好,還擁抱了我,讓我趕緊寫下來。教師,在您的引導下我的作文在考試中得了滿分的好成績,可您還在批改作業(yè),忙得滿頭大汗。

  丁教師,如果說我是知識海洋里迷路的船,您就像暗夜里的燈塔,給我指明了寫作的道路,如果說我是燭光下的學子,那您便是燃燒自我的蠟燭,我真誠地對您說一聲:“多謝您!”

老師謝謝你作文14

  我是一名高三年級的學生,在我這么多年的讀書歷程中,我遇到過好多老師,我們之間都經歷過開心愉快的事,也有時會有吵鬧過的時候,但是我對老師這種職業(yè)的人非常尊重敬佩的!為什么我會這么說?今天就讓我來講講吧!

  還記得我在初三的時候,我們學校的老師是每年都會換教一年的,所以三年來,換了三年的老師,初三那一年是升高中的時候,所以我們的功課是高一,高二的幾倍,老師也是比其他低年級的老師壓力大。那時候我在班上是一名籍籍無名的學生,學習成績也不是特別好的一個學生,每次測驗的`時候我只是考到班上排名中間的位置上,時間越來越靠近考試,老師出的試卷越來越多,我們每天做的功課也很多。

  有一次,測試我們班上有些同學考得不太好,老師義無反顧地讓同學們留下課堂,繼續(xù)補習,希望能把成績提高上去。那時候我記得是下午放學的時候,老師讓一些學習成績不太好的學生留下來免費幫我們補習,那時候我的英語有點退步,老師就留下了我,老師在教室上,手把手教我們,時間越過越快,我一看時間已經7點半了,心想:老師真是辛苦啊,本來她可以早點放學回家去的,但是要幫我們補習,就是想把成績給提高上去的,這個時候我非常地感動。

  老師!謝謝你,你是我心目中最好的老師!

老師謝謝你作文15

  “老師,是你用辛勤的汗水澆灌我們,用真理的火光照亮我們!”不錯,我們的應老師更是如此,就拿五年級的第5天開始講起了。

  那天,語文課下課,應老師突然檢查我們的暑假作業(yè),當看到我的作業(yè)時,臉色不由一變,由晴轉陰。“馬徐暢,你過來!”我聽了,只好過去了。到了那以后,老師跟我說:“馬徐暢,你看看,你的作文,要求你們400字,你才100多,這像什么話,暑假又在上網!”哎呀,被老師發(fā)現(xiàn)了,只好從實招來:“嗯!”“好呀你,跟你說不能玩,你還玩!”應老師已經發(fā)火了,“叮鈴鈴”鈴聲響了,呵呵,終于逃過了一劫。

  可是,事情沒那么簡單。中午應老師把我拉出去,又好好教育了一番!榜R徐暢,為什么又玩電腦!”我沒出聲。應老師又問:“你媽媽已經告訴我了!”。≡懔,我只好說出了事情的.真相。應老師聽了,說要把我拖進二年級。我被嚇哭了,懇求應老師給我機會,在我的苦苦哀求下,老師,答應了。可有條件,一份檢討免不了,還有,以后如果玩還是要把你拉去。

  以后,我想玩都沒門兒,我有那個心,沒有那個膽,更確切是我沒那個心,也沒那個膽。

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