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我的體育老師作文

時(shí)間:2023-02-25 19:04:37 老師 我要投稿

我的體育老師作文(匯編15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的體育老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的體育老師作文(匯編15篇)

我的體育老師作文1

  我今年七月份上了小學(xué)一年級(jí),上了這么久的學(xué)了我最最喜歡的課就是體育課了。

  我們的體育老師是一個(gè)長(zhǎng)著小小的眼睛、瘦高的個(gè)子,說起話來總是一套一套的'老幽默了。同學(xué)們都喜歡這個(gè)老師,因?yàn)樵隗w育課里他總是逗得大家捧腹大笑,對(duì)我們也非常和藹。有一次我們玩老鷹捉小雞的游戲,我不小心摔了一跤,疼的我當(dāng)時(shí)坐在地上就哇哇大哭起來,本來大家玩的很開心被我這么一哭就掃了大家的興。老師急急忙忙跑過來把我扶起,關(guān)心地問我:“昕卓摔壞沒有!蔽乙贿吙抟贿厯u搖頭。老師一聽我沒事就上來了他的幽默勁,笑著對(duì)大家說看看我們的昕卓眼睛都累出汗了。大家聽了都哈哈大笑起來。我一聽本來還在哭呢便不自覺地破涕為笑了。

  這就是我喜歡的一位體育老師,我更喜歡上他的體育課。

我的體育老師作文2

  在我的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)遇到很多很多的老師。他們或多或少的會(huì)給我們留下印象。

  在我記憶里就有這樣一位老師,到現(xiàn)在,我還記得他。那是我二年級(jí)的時(shí)候,班上換了一位體育老師,體育課前我們都在議論他。

  上課了,一個(gè)高高大大的.男老師走到了我們身邊,他叫出了體育委員,讓體育委員整一下隊(duì),我們還在你推一下我推一下的議論他,沒人注意他快發(fā)火了。突然,他喊了一下整隊(duì),我們都被嚇了一大跳。在他簡(jiǎn)單的宣布了他的課堂要求與紀(jì)律后,同學(xué)們都炸開了鍋,議論紛紛,這還是那個(gè)輕松好玩的體育課嗎?

  接著,全班同學(xué)被罰跑了三圈,他親自監(jiān)督。這下可慘了,我們沒辦法只能跑。三圈過后,我們都沒了“樣”,有的直接坐在了操場(chǎng)上,有的相互攙扶著,有的直接岔了氣,眾生百相,原形畢露了。這時(shí)他把我們集合到一起。然后讓大家坐在地上,他自己也坐了下來,語氣溫和的給我們講體育課的重要性。

  嚴(yán)厲又溫和的體育老師,讓我從此愛上了體育。

我的體育老師作文3

  生活中,可以讓人敬佩的人很多,如每天辛勞打掃的清潔工……而老師卻是最值得敬佩的人。

  她就是我們的體育老師,我的體育老師吳老師,她大概有1米7幾高,每天幾乎都穿著黑衣服,有時(shí)會(huì)穿前23號(hào)牌的衣服(喬丹牌)。

  每次上體育課,她都會(huì)讓我們跑50×8,雖然看著十分的辛苦,但實(shí)際上對(duì)我是一大優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槔蠋熣f男生跑最快的可以下課后買一瓶飲料,女生也是跟自己比,就是因?yàn)檫@樣,體育十分好的我就基本上每節(jié)課都能喝到飲料。

  她還經(jīng)常讓我們?nèi)プ杂苫顒?dòng),只要我們表現(xiàn)的好。所以,她比以前的'體育老師好,畢竟自由活動(dòng)好多了。而我每次都會(huì)帶上幾個(gè)同學(xué)去打籃球。

  現(xiàn)在我們?cè)诹鶚侵螅蠋熯總會(huì)讓我們提前幾分鐘下課,為了讓我們可以早一些上去,有更多的時(shí)間去放松。

  這就是我的體育老師,她是多么無私,用自己的工資去給我們買喝的;她是多么友好,讓我們可以打籃球;她是多么理解,讓我們有更多下課時(shí)間……

我的體育老師作文4

  今天下午第一節(jié)課是體育課,一位新來的老師輕輕的走進(jìn)了我們班。我看著他那嚴(yán)肅的.面孔有點(diǎn)害怕。他默默地站在講臺(tái)上,一開口說話我就從他的口中聽出一種低沉而犀利的口氣。他說:“我是你們新來的體育老師,我姓管,叫管昌榮”。接著,老師讓我們?cè)谧呃壬吓抨?duì),老師站在最前面往后看,只要有一個(gè)同學(xué)沒站齊,他就用眼睛盯著那個(gè)同學(xué)看,看得我們的心里七上八下。

  我們排隊(duì)來到了操場(chǎng)上,老師讓我們做操,然后又讓大家一會(huì)兒壓腿、一會(huì)兒下腰、一會(huì)兒劈叉,把大家累得上氣不接正氣。突然天空中下起了大雨,老師立刻大聲說:“突發(fā)狀況,大家全部回班”;氐桨嗌弦院螅野l(fā)現(xiàn)同學(xué)們都淋濕了,象一只只落湯雞,有幾個(gè)男生同發(fā)就象被水沖過一樣,不停地滴水。體育課還要接著上,老師怕我們無聊,還跟我們玩起了游戲,輸了的要青蛙跳十下,當(dāng)輸?shù)耐瑢W(xué)跳的時(shí)候,其他同學(xué)都被逗得哈哈大笑。

  這就是我的新體育老師,他有時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真、有時(shí)幽默搞笑。我挺喜歡他的,你呢?

我的體育老師作文5

  我的體育老師是一個(gè)非常陽光帥氣的大哥哥,他的年齡大概看起來只有二十八歲左右,所以我們大家都非常的喜歡這個(gè)老師,不僅僅是因?yàn)樗贻p帥氣,而且還是因?yàn)樯纤恼n我們會(huì)感到非常的有趣,同時(shí)我們也會(huì)收獲到不同于其他體育老師的樂趣。

  說來也真巧,這個(gè)體育老師就住在我家的附近,而且更巧的是他是媽媽已經(jīng)退休了的同事的兒子,你說真是湊巧啊,真是可以用一句無巧不成書來形容了。每次我在路上碰到他的時(shí)候,他都會(huì)非常熱情的和我打招呼。甚至有的時(shí)候放學(xué)回家的路上我碰到他,他還會(huì)騎著摩托車載著我順路回家。

  除此之外,我也非常的喜歡上他的課,因?yàn)槲疑纤恼n的時(shí)候,我總是能夠?qū)W到非常多的東西,也可以體驗(yàn)到我從來都沒有體驗(yàn)過的感覺,我們班級(jí)上下每一個(gè)同學(xué)也都非常的喜歡上他的.體育課,我們和他總是能夠非常和睦的相處著,要是我們的體育課被其他的老師給霸占去了,我們一定會(huì)感覺到非常的難過的。

我的體育老師作文6

  剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們班的體育由唐老師來教!

  唐老師很瘦,眼睛不大不小,從沒見過他笑,總是一臉嚴(yán)肅的表情。但他很和善,教我們時(shí)很用心,從不忘記每一個(gè)細(xì)節(jié)。一年級(jí)的時(shí)候?qū)W跳繩,我在幼兒園沒上過體育課,所以不會(huì)跳。我看著其他同學(xué)跳心里很是羨慕。但我看看手中的跳繩,覺得那比登天還難。

  正在這時(shí),老師把我拉到一邊和其他不會(huì)跳繩的人放在一起。讓會(huì)跳的同學(xué)自由活動(dòng),然后向我這邊走來,我急的'像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。生怕他會(huì)斥責(zé)我們,但并不是我想的那樣,老師吧一根跳繩塞到我的手心里,扶著我把繩子往前甩,繩子從我的頭頂掠過,然后落到了我的腳前。老師說:“跳”!我就跳上去,成功了!之后這條繩子在我手中越來越有靈感,我終于學(xué)會(huì)了跳繩了!雖然只跳了二十幾個(gè),但我已經(jīng)很努力了,從唐老師的眼神中我看到了驚喜與滿意。

  我很感謝我的體育老師,我忘不了您!

我的體育老師作文7

  有人說:“老師是燈塔,照亮學(xué)子前行的路,指引我們前進(jìn)的方向!”王老師就是這樣一位老師。

  他,個(gè)高,體壯,皮膚黝黑,一雙明亮的'眼睛自信且堅(jiān)定。聲音渾厚而響亮。他技藝高超、有趣、變化多……大家都喜歡他的體育課。他,就是我們尊敬的——王老師。

  一次體育課上,王老師讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。咦,平時(shí),都是老師和我們一起做的。怎么了?今天,卻站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我仔細(xì)打量王老師,他臉色發(fā)黃,嘴唇干裂,雙手插兜,可還是不停發(fā)抖。今天是有點(diǎn)冷,可也不至于發(fā)抖!老師這是怎么了?

  一會(huì)兒,同學(xué)們都去玩了,可王老師還是站在那兒,我跑過去:“老師,您怎么了?”老師先是愣了一下,然后平靜地說道:“病了!”“那為什么還來學(xué)校?”我追問,“體育課一周只有三節(jié),你們又是那么喜歡,我要是請(qǐng)假,你們得多失望呀!”說完,王老師勉強(qiáng)地笑了笑。

  我愣住了,此時(shí)此刻,王老師愛崗敬業(yè)的精神印在我的腦海里!

  王老師,你不僅教我們體育知識(shí),還教我們?nèi)绾巫鋈耍∥议L(zhǎng)大,也要成為一個(gè)像你一樣的老師!

我的體育老師作文8

  我的體育老師是張老師,他很可愛。

  張老師個(gè)子高高的,眼睛小小的,皮膚有些黑,身子挺得很直。

  今天體育課,我們下樓到大禮堂。體育委員帶著我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。

  我們一節(jié)節(jié)做著準(zhǔn)備活動(dòng),而張老師閑著沒事,就用手握住一個(gè)桿子,這個(gè)桿子底下有一個(gè)吸盤,所以,張老師使勁地把這根桿子從吸盤里抽了出來。抽出來以后,張老師玩性大發(fā),臉上露出一絲笑容,似乎有了一點(diǎn)兒主意。只見他右手握住桿子,用手指的`轉(zhuǎn)動(dòng)把這根桿子轉(zhuǎn)了起來,似乎在舞“劍”,也仿佛像孫悟空在揮舞著它的定海神針鐵——金箍棒。他右手把“金箍棒”轉(zhuǎn)了兩圈左右后,又把右手向左手靠攏,換到另一只手上轉(zhuǎn),整個(gè)動(dòng)作一氣呵成,時(shí)不時(shí)地還用他炯炯有神的眼睛偷瞄著我們,他的嘴角微微上揚(yáng),露出了八顆潔白無瑕的牙齒。

  張老師就這樣一直舞著“劍”,知道我們快做完準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),才停下來,把這根在他手里的“金箍棒”送到吸盤的“嘴”中,又用他的小眼睛注視著我們,我們都樂了。見我們都笑了,他便咧著嘴插好這根桿子。

  這就是我們班的體育老師——一個(gè)可愛的張老師。

我的體育老師作文9

  蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識(shí)傳授給學(xué)生。在眾多的老師中我最喜歡我以前的體育老師——趙老師。

  趙老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子,一雙大眼睛特別傳神,臉上總是一副和藹可親的樣子。趙老師對(duì)我們每一位同學(xué)都非常關(guān)心。

  記得有一次,我們上體育課,我跳皮筋摔倒在瓷磚上,當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)疼!趙老師連忙跑過來,看了看我的傷口,對(duì)我說:“怎么樣了?是不是很疼,別害怕。”于是,趙老師立即扶我回到了教室,拿起毛巾浸在水里又放在我的腿上,還不斷安慰我:“不用害怕,這只是小傷,不算什么,在我的醫(yī)治下,這點(diǎn)小傷一會(huì)就好。我不但是體育老師,還是一個(gè)醫(yī)學(xué)界的.大神呢!”樂得我感覺不到傷口的疼痛了。就這樣,我在歡笑聲中度過了一節(jié)體育課。

  體育老師還有一大特點(diǎn),就是能成為同學(xué)們的知心朋友,不管在課上還是課下都對(duì)我們?nèi)缗笥岩粯。在一個(gè)下午,我們上體育課老師讓自由活動(dòng)。我們女生玩蘿卜蹲,老師在旁邊給我們當(dāng)裁判,當(dāng)時(shí)老師似乎比我們還高興,他是非常愿意和我們一起玩耍的。

  這就是我最好的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

我的體育老師作文10

  我要介紹我的體育老師,一位時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲的老師。

  上課的時(shí)候黃老師不管冷不冷,都穿著一件運(yùn)動(dòng)服,背著手站在前面看大家整隊(duì)。他的個(gè)子不是很高,但是很強(qiáng)壯,黃老師眼睛不大,但是只要他“溫柔”地看我們一下,似乎在想著事情時(shí),嘈雜的隊(duì)伍馬上就會(huì)安靜下來,因?yàn)槊總(gè)人都感覺黃老師在盯著自己。

  黃老師可能跟大多數(shù)老師不一樣,不喜歡用口哨指揮我們。一上課就他讓我們圍著操場(chǎng)跑,如果一圈跑不好,還要加倍跑,正當(dāng)我們跑完氣喘吁吁,打算休息一下的'時(shí),他就讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),仰臥起坐等,當(dāng)有人打算偷懶的時(shí)候,黃老師就狠狠地盯著我們,即使有人想偷懶,也不敢行動(dòng),因?yàn)槲覀儾恢烙袥]有被老師盯著,如果被發(fā)現(xiàn)了,我不多說,大家應(yīng)該也知道了。

  在課下,黃老師可是非常幽默的,他總能吸引我們。有一次我們開玩笑對(duì)著黃老師說:“黃老師,你哭過嗎?”黃老師一本正經(jīng)說:“真是的,誰還沒哭過了?”我們哈哈大笑起來。

  這真是一個(gè)時(shí)而而嚴(yán)厲時(shí)而幽默的老師!

我的體育老師作文11

  在我們的學(xué)校中有許多讓我們記憶深刻的老師,比如:美麗的美術(shù)老師,嚴(yán)厲的班主任,身體健壯的體育老師我記憶最深刻的還是體育老師。

  他長(zhǎng)著一雙小眼睛,雖然小但是炯炯有神,一張中等的嘴巴,他總是穿著一身運(yùn)動(dòng)服。他的特長(zhǎng)是眼觀六路,耳聽八方。

  有一次我們?nèi)ド象w育課,我們像一群獅子一樣跑了出去,到了操場(chǎng)老師來了,他騎著他的`自行車,手里還拿著他的防曬服。他大喊:“立正!”我們馬上排了一個(gè)整齊的方塊隊(duì),他又說道:“開始跑!”老師的話音剛落,體育委員的口哨聲緊隨其后。我們班的吳恩旭太調(diào)皮了,他在跑的時(shí)候跑慢了一步,體育老師的火眼金睛立刻開啟,心里好像在說:鎖定目標(biāo)吳恩旭。我們回來了,體育老師叉著腰一跺腳,那樣子像極了女生,“吳恩旭,你剛才為什么沒有跟上大家的腳步?”“還有你為什么要說話,?”這時(shí)全班鴉雀無聲!

  他的輪滑滑得是無人能比,有一次我去給老師送文件,恰好看見他正在滑輪滑,他在前面放了許多障礙物,加高了難度,看見他左一下右一下還可以倒著滑,我是打心眼里佩服!

  這就是我們的體育老師,一個(gè)健壯的、又嚴(yán)厲的老師。

我的體育老師作文12

  體育老師姓王,很偏心女生,我們給他取了一個(gè)外號(hào):偏心大王。

  星期三下午,老師把女生和男生分成兩隊(duì),說:“女生跑三圈,男生跑五圈,有問題嗎?”“沒—有——”女生齊聲回答!盀槭裁次覀儽扰嗯軆扇Π!我們不服!北娔猩г埂@蠋熜⌒〉难劬β冻鰞磹旱哪抗猓骸安环投嗉觾扇。”我們生怕老師再加,就不敢再說話了。

  跑完后,一個(gè)女生說:“老師,我頭痛!薄靶菹ⅰ薄!袄蠋熚叶亲犹邸薄靶菹ⅰ薄瓗缀跛信夹菹⒘恕N覀兌伎瓷笛哿,女生想要休息簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟啊!

  朱硯硬著頭皮對(duì)老師說:“老師,我腳痛!薄叭讨!崩蠋煹恼Z氣很平淡!袄蠋,我腿疼!薄叭讨!薄袄蠋熚彝人帷!薄叭讨!薄鞍,為什么?”“這明顯就是針對(duì)。 薄袄蠋熖牧!”“這也太賴了吧!”各種哀怨的聲音層出不窮。“覺得我偏心就再跑十圈!”老師嚴(yán)聲厲色的`喊。唉,我們只能聽天由命了。

  我們的體育老師夠偏心吧,不愧是“偏心大王”。

我的體育老師作文13

  馬年新變化,我們班里換了一位姓馬的體育老師。

  這位姓馬的體育老師自稱是一位跆拳道教練,他身材高大魁梧,丑得讓人吐糟,天天板著一張臭臉,有句歌詞是這么唱的:我很丑,可是我很溫柔。但這位新來的老師不僅長(zhǎng)得丑,而且一點(diǎn)也不溫柔,還是一個(gè)整天殺氣騰騰的'“暴君”。

  上體育課的時(shí)候,我們一旦講話或者不聽指揮,他就會(huì)讓不聽話的同學(xué)去操場(chǎng)跑五圈,如果跑得慢還要再加跑五圈……這簡(jiǎn)直就是地獄式訓(xùn)練呀!

  他還會(huì)在做游戲時(shí)體罰我們,游戲結(jié)局如果你不是前三名,他就會(huì)變著法來懲罰你,直到你累趴下為止,這還讓不讓人活啦?

  現(xiàn)在一到體育課,同學(xué)們都膽顫心驚的,生怕被體罰,這個(gè)體育老師真是可惡,竟然這樣對(duì)待學(xué)生,他會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!

我的體育老師作文14

  開學(xué)了,我們班迎來了好幾位新老師,其中給我印象最深的是就是教我們體育的“!崩蠋煛K砀咭幻拙,身材魁梧,一看就很壯實(shí)。其實(shí)他并不姓牛,但因?yàn)樗麎褜?shí)的身材,同學(xué)們便給他起了個(gè)綽號(hào)——“!崩蠋煛

  “!崩蠋熋惶搨。新學(xué)期第一節(jié)體育課,同學(xué)們?cè)谝黄鹜骠[,“牛老師”喊了幾遍"停",沒有看到成效,便下了“軍令”——罰我們圍著操場(chǎng)跑五圈。這對(duì)我們可是不小的懲罰,五圈下來,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗、氣喘吁吁?墒,等做操時(shí)又有人交頭接耳了,老師立刻化身成一頭“!薄繄A睜,氣呼呼地“奔”到那幾個(gè)講話的同學(xué)身邊,雖然這幾個(gè)同學(xué)及時(shí)閉上了嘴巴,但還是沒有逃過老師的懲罰,每人被罰50個(gè)下蹲起!罢嫠!”看著那幾個(gè)累得齜牙咧嘴的“倒霉蛋兒”,同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋怼?/p>

  “!崩蠋熾m然有時(shí)對(duì)同學(xué)們很嚴(yán)厲,但一次偶然的`機(jī)會(huì),我卻見到了“!崩蠋煹牧硪幻。一次下課時(shí),我從他的辦公室門前經(jīng)過,不經(jīng)意間往里一瞥,我發(fā)現(xiàn)“!崩蠋煻字诮o學(xué)校里的流浪小貓喂食呢!喂飽后,“牛”老師還摸摸小花貓的頭,并和小貓握手!小貓“喵喵”地叫著,好像在感謝他。

  這就是我們的“牛”老師,既嚴(yán)厲又溫柔。

我的體育老師作文15

  教我們的體育老師既小孩子氣又嚴(yán)肅,他中等身材,一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛下,有一雙像黑寶石炯炯有神的眼睛,高又直的鼻子令我們班的.人羨慕,他的嘴巴薄薄的,簡(jiǎn)直帥氣極了。

  我的老師十分小孩子氣。記得有一次,我們?cè)谏象w育課,老師說:“這節(jié)課自由玩!”同學(xué)們高興地歡呼起來。我們都在玩拍三拍,突然,老師跑了過來:“我也來玩!”他加入到我們這個(gè)游戲中,游戲開始了,拍的人一轉(zhuǎn)過來,老師馬上蹲下來,把手拄著腦袋上,好像在思考一樣。頓時(shí),我們?nèi)嗳斯笮。老師走到拍的人后面,口中念念有詞:“一、二、三!蔽覀円黄鹋埽宦犚娕牡娜苏f了一聲:“貓!”我們本以為老師不會(huì)趴在地上,可是,他雙手叉在地上,雙腳跪在地上,一邊爬,一邊“喵喵”地叫著。我們?nèi)讨恍Γ墒沁是笑出來了。

  老師也很嚴(yán)肅,在一次集合中了,有一位同學(xué)站不直,老師板著臉,緊皺眉頭,大喊道:“你竟敢站不直,大膽!罰你跑二十圈!”我們被嚇得直發(fā)抖,連那被罰的同學(xué)都被嚇哭了。班級(jí)里最調(diào)皮的幾個(gè)男孩,也都規(guī)規(guī)矩矩站著,班級(jí)里紀(jì)律明顯好了許多。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)老師的臉上有了一絲微笑!

  老師,謝謝您,讓我快樂成長(zhǎng)。

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