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我的體育老師作文

時(shí)間:2023-11-27 14:05:51 文圣 老師 我要投稿

我的體育老師作文(通用45篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的體育老師作文,歡迎閱讀與收藏。

我的體育老師作文(通用45篇)

  我的體育老師作文 1

  在學(xué)校里,有許多我們喜愛的老師,也有許多我要感謝的老師;而我有一位十分尊敬的老師,他就是我的體育老師—-許老師。

  許老師三十多歲,中等個(gè)子,身材魁梧結(jié)實(shí),他站在我們面前的時(shí)候,我們好似一群螞蟻一般弱小,因?yàn)樗L時(shí)間站在太陽底下,所以他的皮膚很黑。他總是穿一身運(yùn)動(dòng)裝,一雙圓圓的大眼睛顯得很有神采。

  許老師非常嚴(yán)厲。記得那一次訓(xùn)練,因?yàn)槲覀儧]有達(dá)到許老師的要求,許老師非常生氣,大聲吼道:“又跑這么慢,連這個(gè)速度都跟不上,再跑十圈,如果這次八分鐘跑不進(jìn),那以后就別來訓(xùn)練了!蔽覀兟犃嗽S老師的話后,雖然很累,但不敢反抗,只能快速跑步,終于我們以每人八分鐘內(nèi)的速度跑完了,我們累得上氣不接下氣,大汗淋漓,以為許老師會表揚(yáng),可沒想到的居然只有一句:“跑得不錯(cuò),繼續(xù)加油!

  別看許老師非常嚴(yán)厲,他還有關(guān)心我們的一面。那天下午三點(diǎn)鐘,是夏天太陽正旺的時(shí)候,我們隊(duì)的一位同學(xué)暈倒了,我們急得像熱鍋上的螞蟻一般,這時(shí),許老師來了,他見我們著急的樣子,便問我們情況,等他把情況了解完了,便告訴我們他中暑了,讓我們拿一張墊子來,給他躺著休息一會兒,等我們把這位同學(xué)安排好,許老師還是不放心,一直守在他的`身邊,等他完全恢復(fù)才放心地離開。

  看起來大大咧咧的許老師,還非常細(xì)心。今年暑假,我榮幸地參加了“省陽光體育田徑賽”,取得了一點(diǎn)成績,但不理想一直高興不起來,許老師好像看出了我的心思,說:“這次只是第一次,只要繼續(xù)努力,一定會不斷進(jìn)步!庇性S老師的鼓勵(lì),在以后的比賽道路上,我會越來越好!

  這就是我的體育老師,一個(gè)又嚴(yán)厲又關(guān)心我們的體育老師,就因?yàn)橛幸粋(gè)這樣的老師,我才能有決心在體育路上越走越好!我還明白了一個(gè)道理:“堅(jiān)持到底,就是勝利!”

  我的體育老師作文 2

  廣播操比賽前還有一堂體育課,大家一點(diǎn)都高興不起來。近期體育課全是練操,枯燥無味,就連我們一直向往的娛樂時(shí)間都被無情地占領(lǐng)。正當(dāng)大家郁悶時(shí),老天爺似乎也亮開眼睛,霎時(shí)間大雨傾盆。全班同學(xué)無不歡呼雀躍,暗暗慶幸可以少上一堂可惡的體育課。

  然而我們錯(cuò)了,體育老師突然像只落湯雞沖進(jìn)教室通知我們立即整隊(duì)。全班同學(xué)看了看窗外的磅礴大雨不禁倒吸一口涼氣。師命難違,只好硬著頭皮往外沖。

  雨中我的眼鏡全糊了,看不清前方的路。體育老師跑在最前頭,到了操場,他站到最高處,和我們一樣沒有打傘,沒有穿雨披。他的聲音還是那么響亮,那么雄渾,不過我們沒有絲毫的感動(dòng),依舊亂哄哄的,像一群殘兵敗將,吵嚷聲甚至蓋過老師。體育老師臉上寫滿憤怒,但并沒有立即爆發(fā)出來,而是耐著性子講解。盡管我們有點(diǎn)懼怕,但還是應(yīng)付式地站在那里,很不給力,很不服氣的樣子。老師不斷重復(fù)先前的話,我們心不甘情不愿地操練,動(dòng)作如飛,對老師的話也是左耳進(jìn)右耳出,五十雙眼睛齊刷刷地射向教室,真搞不懂往日憎惡的教室如今為何如此親切。

  這一次排練體育老師很不滿意,又不厭其煩地指出我們的缺點(diǎn)?粗蠋煹牧伎嘤眯,我們也有一絲愧疚。想想我們的體育老師,個(gè)頭雖不高,但很健壯,盡管與其他體育老師相比,無論身高,還是體格都有點(diǎn)差距,但還是做好應(yīng)該做的事情。平常他對我們很嚴(yán)格,不管什么項(xiàng)目,他一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地示范,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地糾正,他的`原則是不求最好,力爭更好。

  大雨中,我們又練了幾次,很明顯老師也越來越滿意。好不容易挨到下課,我們一個(gè)個(gè)成了落湯雞,趴在桌上一動(dòng)也不想動(dòng)。我不經(jīng)意間瞟了一眼操場,體育老師還在指導(dǎo)另一個(gè)班,還是那么堅(jiān)毅、頑強(qiáng)。其實(shí)老師完全不必這樣,完全可以在辦公室里吹空調(diào),看電腦,哼小曲。

  他堅(jiān)持在雨中為我們上課,就是想讓我們明天的比賽取得令人滿意的成績。這樣的老師,怎不令人感動(dòng)與崇敬呢?

  我的體育老師作文 3

  我一、二年級的體育老師是徐老師,他平時(shí)穿著一件銀灰色的衣服,他的頭發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)花白了,一雙炯炯有神的大眼睛放射出閃亮的光芒,還有一張能言善辯的嘴。

  徐老師很會鼓勵(lì)學(xué)生。有一次,徐老師舉行“雙人跳大繩”比賽,將選出冠軍、亞軍和季軍。我和好朋友李子唐都是學(xué)校跳繩隊(duì)的.,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,本應(yīng)輕松取勝?墒谴蠹叶己芊e極進(jìn)取、奮力拼搏,讓我們遲遲拉不開差距,打不開局面。我和李子唐一邊排隊(duì)一邊討論有效的方法……

  呀!下一個(gè)就要輪到我們了,雖然我們想出了好的對策,但還是缺乏信心。這時(shí),徐老師對我們說:“加油!你倆都是校跳繩隊(duì)的,那么厲害,跳大繩還怕什么?相信你們一定能行!”我們按照約定好的方法,一次一次穩(wěn)健地跳躍,讓我們從一開始的落后一直追到了31個(gè),暫時(shí)拿下了第一的位置。

  過了中場休息,大家又精神抖擻地走上賽場。徐老師一直為我們加油鼓勁。哎呀!壞消息來了!有一組居然跳了32個(gè)!徐老師慢條斯理地對我們說:“他們有運(yùn)氣成分,你們不必害怕,你們還用了比其他組都穩(wěn)健的方法呢!”我聽了信心爆棚,一口氣跳了60個(gè),后來所剩時(shí)間也不多了,我們的冠軍寶座守住啦!要不是徐老師一直鼓勵(lì)我們,那我們就與“冠軍寶座”擦肩而過了!我和李子唐內(nèi)心都非常感激徐老師對我倆的“偏愛”。

  徐老師還很熱心。雨天的體育課也從不枯燥乏味,因?yàn)樾炖蠋煏o我們帶圍棋、象棋、軍旗、五子棋等。只要有徐老師在,大家都可以享受樂趣!

  這就是我們的體育老師,雖然徐老師已經(jīng)轉(zhuǎn)到蘇杰浦口校區(qū)上課了,但是我還是懷念我們的體育老師——徐老師!

  我的體育老師作文 4

  上了初中,以為會有一名男體育老師來教我們,可卻“其然”了。

  我們班的體育老師姓胡名霞,短發(fā),一米六多的個(gè)子,有時(shí)戴個(gè)眼鏡,也便略顯些斯文。

  老師臉上有許多皺紋,年級大約在四五十吧。身體不消說,行動(dòng)起來那是站如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓,精氣神兒旺得很。

  老師說話嗓音不大,所以準(zhǔn)備活動(dòng)也就讓課代表來喊口令。

  可能是因?yàn)閹(gè)眼鏡吧,這老師說起話來滔滔不絕,一般都是帶有點(diǎn)批評與些少諷刺的。我喜歡老師說,但有時(shí)也不。喜歡呢,是因?yàn)樗u時(shí)不管哪一次都不是在說我,且她所提到的毛病我都沒有。就如看戲一般,看她吵那些對體育懷有鄙夷態(tài)度的同學(xué)。根據(jù)老師的這個(gè)習(xí)慣,我以后做得便更好,在老師眼中與他們產(chǎn)生對比,從而起到三十六計(jì)中“第三計(jì)”的效果。不喜歡呢,是在這么寶貴的體育課時(shí)間里,老師的`口若懸河,什么“啊、呀、呢、了,聽見沒有”能說上上千遍。為什么體育老師那么能說呢?可能是嘴部肌肉多的緣故吧!

  老師也是特有活力的。她曾與我們打過籃球,場上她的運(yùn)球動(dòng)作遠(yuǎn)沒有教我們運(yùn)球時(shí)那么僵硬,反而更加靈巧;跑步訓(xùn)練時(shí)她也很愛說,拿著秒表,走一走,回來,看看表,對第一名說聲“真不錯(cuò)”,對另一個(gè)“第一名”說“人家跑兩圈了你咋才跑一圈嘞!”之后將頭轉(zhuǎn)上幾圈,走一走又回來;有時(shí)她叫我們練新的項(xiàng)目,可也沒幾個(gè)人敢去練。好不容易我們有幾個(gè)去了,見我們小心翼翼,說“你們個(gè)膽小鬼,女生都敢的,菜包子!”

  總之,胡老師總是為我們的體育課增添不少生機(jī)。

  我的體育老師作文 5

  我們的體育老師姓“趙”,從一年級起就開始教我們了。

  同學(xué)們都說趙老師長的很帥,沒錯(cuò),由于他是體育老師,在室外教課,嚴(yán)酷的烈日早已把他的皮膚曬成了小麥色,但是一雙炯炯有神的`眼睛總在提醒我們不能偷懶。

  記得一年級的時(shí)候,我們還不知道體育課是什么課,我們在教室里唧唧喳喳的討論著,直到門口出現(xiàn)了一張嚴(yán)肅的臉,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,他走進(jìn)來簡單的介紹了自己,我本以為趙老師總是那么的嚴(yán)肅,冷漠。直到那次,老師說:“明天要考仰臥起坐了,回家好好練習(xí)!蔽衣犃诉@話,我的心一下就急了,因?yàn)槲姨至耍綍r(shí)缺少鍛煉,仰臥起坐是一個(gè)也做不起來。我急的象熱鍋上的螞蟻。到了第二天上課了,按照學(xué)號開始測試,輪到我的時(shí)候,我使出全身吃奶的力氣也做不起來,淚珠已在眼眶里打轉(zhuǎn),恨不得大哭一場,這時(shí),趙老師好象看出了我的心思,就過來安慰我,說沒關(guān)系,慢慢來,多練幾次就會了。趙老師用溫暖的手把我推起來又放下去,來回幾個(gè)回合,我好象摸到了一點(diǎn)頭緒,原本的淚珠化為了斗志,我決心一定要克服它。雖然我現(xiàn)在也只會做幾個(gè),但是我不會象第一次那樣哭鼻子了,要笑著坦然面對一切。我沒學(xué)會又怎樣呢,至少我努力過,或許在這方面我欠缺了,但是金子總會發(fā)光,不要碰到一點(diǎn)困難就退縮,要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

  趙老師:我明白了,你的嚴(yán)肅,是讓我們要認(rèn)真;你的冷漠,是要我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。“嚴(yán)師出高徒”,你雖然嚴(yán)厲,但是對我們的關(guān)心也是無微不至的,您只是換了一種方式來愛我們,我們也愛您!

  我的體育老師作文 6

  新的學(xué)期開始了,我又回到了那個(gè)讓我難忘的初中校園,在這學(xué)期,我的班級發(fā)生了翻天覆地的變化,連我都沒想到我們換了四個(gè)科任老師,班主任居然還是體育老師,這是我上學(xué)期間看到最振撼的事情了!

  一開始我還天真的以為這個(gè)體育班主任會有一個(gè)不一樣的體驗(yàn),結(jié)果卻和想象的完全不一樣,他和之前的班主任差不多,有時(shí)候會大發(fā)雷霆,就像閃電突然響了一聲,能嚇?biāo)廊,?shí)在是太恐怖了!

  不止這些,他的教學(xué)方式也很獨(dú)特,總能給人一種新鮮感,就像自己看到了從來沒見過的事!

  今天上了一節(jié)體育課,也是開學(xué)至今第一節(jié)體育課,就是這一節(jié),它給我留下了深刻的印象。

  體育課開始了,一開始我還是高高興興的.,但后來,我后悔了,他一開始讓我們慢跑一圈,我感覺還行,跟走路的速度差不多,跑完幾圈后,我注意到他的表情發(fā)生了變化,頓時(shí),只聽他大吼一聲,全部人都到草地來,我當(dāng)時(shí)就感覺要完了。之后,果不其然,他沒讓我失望。

  他先讓我們高抬腿,那時(shí)感覺還沒什么,但他接下來的話讓我驚呆了,他說:“男生俯臥撐先做20個(gè),然后聽我命令等一下再撐著不動(dòng),堅(jiān)持一分鐘!女生做10個(gè)俯臥撐,撐40秒。當(dāng)時(shí)我聽到,一瞬間有一點(diǎn)不舒服,但還是照做了,我們先做完20個(gè)俯臥撐,然后就開始撐了,然而就是這里,就當(dāng)時(shí)間快過完的時(shí)候,他發(fā)話了,說:有人動(dòng)了,加時(shí)間。我們沒辦法,只好繼續(xù),但他又說加時(shí)間,我頓時(shí)感覺他是故意的。在撐的時(shí)候,我拼命的咬牙齒,并在心里反復(fù)的安慰自己,時(shí)間看到了,堅(jiān)持!堅(jiān)持!終于我聽到了好消息,時(shí)間到了,剛剛好下課了。

  這就是我新學(xué)期的班主任,同時(shí)也是我的體育老師,這個(gè)體育老師,我感覺很獨(dú)特,我還是很喜歡的,就是太狠了!

  我的體育老師作文 7

  這個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新學(xué)校,自然而然也換了新的老師,其中令我印象最深刻的,是我們的體育老師——付老師。

  付老師身材高挑,足有一米八五高,他站在我們這群小學(xué)生之中,仿佛仙鶴一般那么突出,那么耀眼。這大概和他從小就熱愛運(yùn)動(dòng)有關(guān)吧,跳繩、游泳、投籃定都是他的拿手好技,日復(fù)一日的體育鍛煉定使他練就了強(qiáng)壯的身體。但付老師的外貌還不足以讓大家如此喜歡他,幽默風(fēng)趣、親切隨和才是最吸引我們的地方。付老師的課堂上笑聲滿滿,我們在歡樂中學(xué)到了許多。

  付老師給我們上第一節(jié)課時(shí),我就深深地喜歡上他。你們猜猜這是因?yàn)槭裁茨兀渴且驗(yàn)樗塘宋覀冮L跑嗎?還是因?yàn)榻塘宋覀兲K、跳遠(yuǎn)呢?都不是,付老師第一節(jié)課教的是人生目標(biāo)!你們可能會驚訝地說:“不可能吧!你一定是寫錯(cuò)了,把語文老師寫成了體育老師!”其實(shí),正是付老師與眾不同的教學(xué),才讓我感受到了他的“新”、他的獨(dú)特。

  付老師從學(xué)期目標(biāo)講起:“這個(gè)學(xué)期,我們要努力做到全科優(yōu)秀,獲得全優(yōu)生,還要通過國家體質(zhì)測試,完成5×80米折返跑、仰臥起坐、俯臥撐的測試……之后還有學(xué)年目標(biāo),分為:小學(xué)階段、初中階段、高中階段。小學(xué)要好好努力,爭取考上一個(gè)好的.中學(xué),中學(xué)時(shí)勤奮讀書,就能考上一個(gè)好的大學(xué)。你就會有一項(xiàng)好的工作,有一個(gè)好的工作,你就能幸福一輩子!”老師眉飛色舞地講著。大家越往下聽,興致越高,仿佛光明的未來就在眼前,這和以往體育課上的體能消耗完全不同,付老師正源源不斷地給我們補(bǔ)給成長的能量。

  最后,付老師總結(jié)道:“人生目標(biāo)是什么?人生目標(biāo)就是你一生中要完成的目標(biāo),是要奮斗一生的目標(biāo)!”老師的一席話如春風(fēng)一般,在我們懵懂的心吹開,接下來的體育鍛煉,大家盡全力對待,仿佛這也成了我們完成人生目標(biāo)的重要一步。

  付老師就是這么一個(gè)文武雙全的老師。你們想認(rèn)識他嗎?如果學(xué)期初來我們班,他不是在操場上課,就是在教室里給我們上人生目標(biāo)課呢!

  我的體育老師作文 8

  “嚴(yán)老師來啦!”只見我們班的頭號探子“福爾摩斯”,邊跑邊用他那大嗓子喊著。

  我們一聽見,如老鼠見到貓,飛到自己位置上。我的腦瓜里立馬閃現(xiàn)——板寸頭,平鼻子,大鼻孔和大嘴巴這么一副形象。體育老師姓嚴(yán),嚴(yán)格的嚴(yán),果不其然,他是夠嚴(yán)的!

  嚴(yán)老師從操場一旁的小徑一走出,瞧著我們站得筆直,滿意地一點(diǎn)頭,吼了一聲:

  “女生呼啦圈,男生籃球!”他從來不多一個(gè)字,那雄渾的河?xùn)|獅吼,一下就鉆入我的耳朵,我全身都抖了抖,但心中不禁萌發(fā)出小激動(dòng)來:不用跑步嘍!

  可卻秒變!嚴(yán)老師一眼就看穿我的小心思:“現(xiàn)在,跑步兩圈!”

  啊——

  我們?nèi)嗟吐暸,卻不得不服從。一跑完,嚴(yán)老師早已拿來呼啦圈和籃球。女生和男生似老虎撲食般,爭搶著拿光呼啦圈和籃球后,我便奇思妙想地把嚴(yán)老師推到我那放在地上的呼啦圈前,推搡著讓他也玩一次呼啦圈。這一動(dòng)作,立馬招來一大群女生,在我們的懇求下,老師妥協(xié)了。

  瞬間,老師像一個(gè)磁鐵,把全班的視線都吸引過來。

  他握起呼啦圈,套在自己的身上,左手一甩,呼啦圈便開始在他身上的旋轉(zhuǎn)!班酃毙β曀魄,一個(gè)個(gè)迫不及待地從嘴里滾出,又似暴風(fēng)雨,猛烈地朝嚴(yán)老師襲去。他腰一扭,一轉(zhuǎn),活脫脫一個(gè)東北扭秧歌兒大媽。他的雙手不自然地向上空揮來揮去,似乎他的頭頂上有個(gè)手搖發(fā)電機(jī),而呼啦圈則一直在他的腰上跳著鋼管舞。

  呼啦圈一從他腰上脫落,嚴(yán)老師腳下帶風(fēng),回到原來的.位置。他原以為沒事兒,但我們本來已壓制住的笑聲又從嘴里迸發(fā)出來,因?yàn)閲?yán)老師在急速奔跑時(shí),他臉上那一塊塊淘氣的肉,一會兒落一會兒起,一直隨著他的腳步在不停地抖動(dòng)。

  整堂課,那笑聲一直像一群粘人的小精靈,圍在嚴(yán)老師的周圍,讓他的臉紅撲撲的,而我們這群小壞蛋,卻毫無顧忌地笑著……

  我的體育老師作文 9

  今天下午第二節(jié)課是我期待已久的體育課,想著要是不下雨,教我們體育的朱校長就會帶我們出去活動(dòng)活動(dòng),畢竟暑假整天呆在家里。

  鈴響了,進(jìn)門的不是朱校長,而是一位不認(rèn)識的老師。他說他是我們新的體育老師,姓陸。

  他站在講臺右邊,就在我斜上方,離得很近。他胖胖的,眼睛小小的,大嘴巴,他那大嘴巴下面長滿了密密麻麻的胡子,好似一片黑森林。他的頭發(fā)是棕黑色的,一根根精神飽滿地聳立在他的頭上。

  他有一個(gè)特點(diǎn),就是特別愛出汗,從他一進(jìn)門開始就一直在流汗。當(dāng)他額頭汗多時(shí),他會時(shí)不時(shí)地用手把汗一擦,然后一甩,就這樣,不到五分鐘他總共摔了三四次。

  在課上,他給我們講了中考的各個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的要求和標(biāo)準(zhǔn)。他還給我們講了關(guān)于游泳項(xiàng)目的一個(gè)搞笑事件:先前,中考的游泳要求很低,然后很多人看要求那么低就全部都去學(xué)游泳了,想著長跑要天天練,游個(gè)泳只要在中考前十天練練就好了,最后導(dǎo)致全部都去考游泳。無奈之下,教體局改變了要求,男女都減一分鐘,后來就很少有人去考了。所以說大家還是老老實(shí)實(shí)練好長跑,不要偷懶。

  他說話挺幽默的,我們時(shí)不時(shí)就會被他逗笑。那一次我們按照以前朱校長給我們排的.隊(duì)伍整隊(duì),原則上是按照從高到矮排,當(dāng)看到站在我旁邊的馬夢吉足足比我高了半個(gè)頭,他就很吃驚地對馬夢吉說:“哇哦,過了一個(gè)暑假你長那么多,真是個(gè)奇跡。”我們頓時(shí)哈哈大笑。

  雖然和老師接觸時(shí)間還不長,但我還是挺喜歡這個(gè)體育老師的,期待他的課。

  我的體育老師作文 10

  在我九歲時(shí)遇到一位體育老師。他給我的印象最深,使我受益匪淺,讓我至今也忘不了他。

  老師姓李,我們給了他一個(gè)綽號是“黑旋風(fēng)”,因?yàn)樗軌褜?shí),黃頭發(fā),黃胡子,走起路來像《水滸傳》中的李逵,一陣旋風(fēng)刮過,人就沒影了,黑黑的皮膚站在黑影里,你都不一定能找到他呢。他經(jīng)常在學(xué)校里走來走去,可是你別看他丑,他人緣很好,很講義氣,和藹可親,很愿意幫助人,大大咧咧的他,也不否認(rèn)這個(gè)外號,還認(rèn)為挺好的。

  一天放學(xué)后,幾個(gè)小混混來學(xué)校想欺負(fù)一年級的小朋友。沒有同學(xué)敢跟老師說,怕他們再來報(bào)復(fù)自己,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,這幾個(gè)人抓住了一個(gè)一年級小朋友向他要錢。

  “嘿!識趣一點(diǎn),你身上有多少錢,都給老子拿出來。”那幫人惡狠狠地說。

  “我我沒有錢!”那位小朋友害怕得吞吞吐吐地說。

  “是嗎?那張50元,給我交出來,不然這時(shí),眼看一個(gè)巴掌就要打下去。突然“啊”的一聲尖叫,只見領(lǐng)頭的人,頭被摁倒在地上。抬頭一看,原來是黃頭發(fā),黃胡子,一米九的身高,像一座山一樣,站在他們面前,正是“黑旋風(fēng)”,快速出手,制服了那幫人。

  “你們這幫不要臉的'人,怎么能欺負(fù)一個(gè)小孩,好意思嗎?”那幫小混混二話不說,拿起手上的棍子向“黑旋風(fēng)”打去,只見“黑旋風(fēng)”一躲,一閃,立刻一拳打在了那個(gè)人身上。這一腳,那一拳,打起架來也像刮起了一陣陣旋風(fēng),冒著黑煙一看就有些來頭,那些小混混怎么是這位黑大爺?shù)膶κ,一個(gè)個(gè)都躺在地上起不來了,那位小孩對他那是千恩萬謝!“黑旋風(fēng)”對那些小混混說了一些名言警句,讓他們以后好好做人,不要再欺負(fù)小朋友啦!

  這就是我的體育老師,一位樂于助人,勇敢無畏的老師。雖然我離開老師已經(jīng)將近四年之久,同學(xué)之間。偶爾談起“黑旋風(fēng)”,我們回憶他的音容之余,不禁還懷著惆悵敬慕之意。

  我的體育老師作文 11

  教體育的張老師,長得高大威猛,一張圓臉上嵌著一雙充滿豪氣的眼睛,爽朗的神情中透著熱情,好比水滸傳里的張飛。他個(gè)子很高,可能都有兩米了,看我們都要俯視著,一旦我們?nèi)撬鷼,眼睛就會變得紅通通的,牙齒發(fā)出咯咯的響聲,額頭上冒出一根根青筋,似乎下一刻暴風(fēng)雨就要來臨了。

  自習(xí)課上,老師沒來,同學(xué)們就開始吵鬧起來,有的大喊大叫,有的你追我趕,還有的.在地上滾來滾去,場面一片混亂。門砰的一聲開了,教室瞬間安靜了下來,張老師大步流星地走了過來,眉毛高高翹起。嘴角抿著,發(fā)出呼呼的聲音,活像一只老虎正在步步逼近,身上的怒氣顯而易見。大家被他的兇樣嚇得瑟瑟發(fā)抖,連大氣都不敢喘。

  如果說自習(xí)課沒認(rèn)真自習(xí),張老師發(fā)火那是多管閑事。那么體育課,一旦惹張老師生氣,罰跑步要一直讓你跑到上氣不接下氣,兩腿像灌鉛抬不動(dòng)為止。

  那一次我們練習(xí)蹲踞式起跑。大家都在認(rèn)真練習(xí),“調(diào)皮鬼”董凱追著陸明跑呀跑,把操場跑了個(gè)遍。兩個(gè)人跑得可歡了,直到體育委員整理隊(duì)列,他們排在隊(duì)伍里面還說話,吵吵嚷嚷的。張老師從后面走過來,悄無聲息地出現(xiàn)了,拎起他倆的耳朵就往前拖。當(dāng)著全班同學(xué)的面就開始批評訓(xùn)話。兩人在張老師的訓(xùn)話中滿臉通紅,瑟瑟發(fā)抖,臉上露出了生無可戀的表情。老師先讓他們蹲馬步,又讓他們跑步,直到累得沒力氣了,乖乖主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,這才罷休。

  自從張老師來我們班以后,同學(xué)們無論什么時(shí)候都不再鬧哄哄的,生怕又看到他高大威猛的身影。因?yàn)閺埨蠋熡指哂謮,同學(xué)們就根據(jù)《好心眼巨人》的童話故事,給他取了個(gè)特別的綽號——張大巨人。

  我的體育老師作文 12

  在我的學(xué)校里,有許許多多的老師教過我們,但我印象最深的是——體育錢老師。

  錢老師長得高高壯壯的,他留著板寸頭,眼睛小得像綠豆似的,當(dāng)他笑起來的時(shí)候,眼睛就成了一條縫了。

  錢老師非常喜歡打籃球,他每天都會打籃球,以至于忘記了一切。四年級的一天下午第一節(jié)課,剛好是錢老師的體育課,可我們來到操場上卻空無一人,“錢老師呢?”“錢老師呢?”同學(xué)們竊竊私語,這時(shí)候班主任戴老師小跑了過來。

  他皺了皺眉頭,接著整了整隊(duì),就讓我們開始跑步。跑完步后還沒看見錢老師,這時(shí)戴老師掏出手機(jī)打電話,錢老師接到“催命電話”后,火急火燎地跑過來,對我們說:“不好意思,剛才在體育館打籃球入迷了,以為你們是第三節(jié)課,所以又玩了一會兒。”

  錢老師總是笑嘻嘻的,不過他也有很嚴(yán)厲的'時(shí)候。上星期,我們進(jìn)行了追逐跑,然后,就要跑八百米了,老師先挑一批同學(xué)來練速度,再讓男生跑,最后才是我們女生。我們跑第一圈時(shí),非常輕松,但錢老師不高興了,吼道:“跑這么快,你們有體力沖刺啊!”聽到這話,我們嚇得跑慢了許多。第二圈后,體力只剩下一半了,速度也變慢了,錢老師露出果然如此的表情,“給我跑快一點(diǎn),否則再加一圈!”唉,沒辦法,只好奮力加速,等到第四圈半,必需再加速了,我咬緊牙關(guān),超過了班長,和劉昭妤不分前后的沖過了終點(diǎn)線。片刻后,老師又叫我們跑步。唉,你說嚴(yán)厲不嚴(yán)厲啊!跑得上氣不接下氣的。

  但錢老師有時(shí)很頑皮。一天中午我們下去活動(dòng),過了一會錢老師也來了,可他來到時(shí)候踩草了,但他沒有說對不起。我們上樓時(shí)都在說:“錢老師踩草!”“錢老師踩草!”但他走到辦公室門口,說:“拜拜!”“砰”,把門關(guān)上了。

  這就是我的體育錢老師,雖然他有時(shí)很嚴(yán)厲,很頑皮,但我們都很喜歡他。

  我的體育老師作文 13

  我有一個(gè)體育老師,他長得高高的,帶著一副眼鏡,總愛穿運(yùn)動(dòng)鞋,平時(shí)很嚴(yán)肅,但也有溫柔的時(shí)候。

  我的體育老師很幽默。那天,萬里無云,鳥語花香,特別好,我們整整齊齊的排隊(duì),到了操場上課,過了一會兒我聽到打呼嚕的聲音,原來是付浩睡著了,魏老師指了一下,說:那是誰?我們集體說付浩。頓時(shí)付浩臉紅了起來。魏老師說:我看你還是不叫付浩,叫瞌睡蟲吧!頓時(shí)我們哈哈大笑,有的笑的打滾,有的笑得跳了起來,有的笑的摔倒……很是搞笑。

  這節(jié)課是選田經(jīng)隊(duì)的隊(duì)員,魏老師說:要報(bào)名田經(jīng)隊(duì)的.,到我這來報(bào)名。同學(xué)們爭先恐后,這報(bào)名的人數(shù)是去年的兩倍,我的媽呀,這次里面可有較強(qiáng)的對手,然后各自來到了起點(diǎn),我突然緊張了。魏老師,看到我緊張,過來安慰我,說:沒事的,要放松。我慢慢的平靜下來。然后魏老師一聲令下,我飛速向前跑,起步快,占有大量的優(yōu)勢,不斷向前跑,跑了一半,忽然有一個(gè)同學(xué)追了上來,把我超了下去,當(dāng)然,我也不干示弱,奮力追了上去。我們兩個(gè)幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。魏老師,公布名次我很緊張。第一名:栩城。聽到結(jié)果,緊張的心情頓時(shí)陰轉(zhuǎn)晴,開心得蹦三尺高,我心里的石頭也落下來。

  這次,可真得感謝魏老師。要不是他,我肯定得不了第一名,感謝您魏老師,我愛您,魏老師!

  我的體育老師作文 14

  “整隊(duì)!”這就是我們的體育陳老師。

  陳老師經(jīng)常穿著一身黑色短袖、藍(lán)色短褲,冬天也不例外,他胸前掛著一個(gè)哨子,時(shí)不時(shí)頭上還戴著一頂帽子,按我的描述,你一定覺得他是一位玉樹臨風(fēng),還時(shí)不時(shí)耍點(diǎn)酷的美男子吧!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他偏偏是個(gè)減肥人士,緊身的黑色短袖勒得陳老師的啤酒肚更突出了,而戴帽子純屬遮陽……

  陳老師臉上肉嘟嘟的,一雙小眼睛賊溜溜的,臉上還經(jīng)常有著兩朵高原紅,真像一個(gè)喝醉了酒的.大漢,找不著回家的路,在操場上跳著“廣場舞”。

  陳老師在長相上不占優(yōu)勢,但卻有一個(gè)有趣的靈魂,那一口蹩腳的英語逗得我們哈哈大笑,還時(shí)不時(shí)“一本正經(jīng)”地告訴我們:“哎,我當(dāng)年學(xué)過音樂、美術(shù)、文學(xué),到頭來卻當(dāng)了個(gè)體育老師,說來也怪!”又是一陣哄堂大笑。嗯,我也不知道幽默到底是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),總之是特點(diǎn)吧!

  陳老師這個(gè)人是個(gè)急性子,班里有幾個(gè)“大呆鵝”(用陳老師的話)——腦子笨,手也笨。一次踢足球,這幾個(gè)人一直不開竅,需要陳老師手把手的教,教了幾遍后,他們腦子還沒轉(zhuǎn)過來,陳老師倒先不耐煩了,一撒手,“呼哧呼哧”,喘著粗氣握著拳頭走了……

  要說套路,陳老師還真沒有,他堅(jiān)決抵觸套路,也難怪陳老師是個(gè)“套路癡”,有一次還被我們套路過,哭著說:“城市套路深,我要回農(nóng)村啊!”

  陳老師有很多缺點(diǎn),也有很多優(yōu)點(diǎn),真希望他能陪我們一起成長,陪我們一起走過小學(xué)最后的時(shí)光!

  我的體育老師作文 15

  頭發(fā)黑烏烏的,穿著一身深色衣服,一個(gè)口哨掛在胸前,他就是我們的體育周老師。

  說起周老師,他的性格可真讓人捉摸不透,有時(shí)會毫不留情,又有時(shí)會很溫柔。還記得有一次周老師讓我跑五圈,我露出了滿臉不情愿,周老師似乎猜透了我的心思,卻依然毫不留情地說:“如果你不想跑的話,就把參加比賽的位置讓給別人!“我呢,自然是不想這樣的,就只好跟著跑五圈了。瞧,周老師有時(shí)就是這么毫不留情。

  還記得有一次天公不作好,下起了雨,周老師就讓我們做伸蹲,但難度很大,因?yàn)榧缟线要扛30千克的東西,好在兩面都有人扶著。當(dāng)她們做好了,就剩我一個(gè)時(shí),周老師對我說:”田勇紅其實(shí)你還可以的`,你有機(jī)會和汝希一起去參加比賽的,繼續(xù)努力!“我聽了以后很開心?墒呛镁安婚L,沒過多久我就受傷了!蹦氵@是疲勞性肌肉損傷這種傷控制了你的速度,使你跑不快,所以你參加不了比賽了!爱(dāng)老師失望的告訴我后,我的眼淚不由自主的跑了出來,周老師見到后立馬過來安慰道:”田勇紅沒事兒的,不是你不優(yōu)秀,而是因?yàn)槟闶軅,好了,你別哭了,下次你將是我的主力隊(duì)員。“終于在周老師的安慰下,我不哭了,但還是有一種欲哭無淚的感覺。

  真沒想到周老師竟是個(gè)會善解人意又會安慰學(xué)生的男老師。

  我的體育老師作文 16

  春雨染綠了世界,而自己卻消失在泥土之中。老師就是我的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您,您如父親般呵護(hù)我,細(xì)心關(guān)照我。

  在那一個(gè)秋高氣爽的雨天,我扛著羽毛球拍去上課,我匆匆地趕到體育館,忽然,一個(gè)高大俊俏的老師從我身邊漫步走過,溫和氣平地說:“來,開始吧!”我漫不經(jīng)心地拿出羽毛拍開始練習(xí),老師輕輕悄悄地挪移至我的身旁緊貼著我,握住我的手一步一步耐心地教我,我的心如同被初陽包攏著,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄在那亂揮舞時(shí),他立刻沖向前來陪我慢慢說道理,那凝然的雙眼,使我頓時(shí)如同身邊長那滿了繁花似錦的向日葵,帶領(lǐng)我高處飛去,我茅塞頓開,開始極限魔鬼訓(xùn)練,不論身邊一絲風(fēng)吹草動(dòng),都專心致志地練著,直至累趴下,任憑汗水流經(jīng)我的.頸部,流經(jīng)我的心田,老師見我趴在地上,立刻從椅子上拿出我的杯子向我遞來,剎那間,我的心田如同增添了許多溫暖……

  下課后,不知空中何時(shí)下起了雨,我見雨下得越來越大,我呆若木雞地望著,我束手無措,只得匆匆地跑著,途中突然一把雨傘出現(xiàn)在我頭上,瞪眼一看,竟然是林老師,我大吃一驚,世間竟然有著如此溫和的男老師,真是太不可思議了!

  一日為師,終身為父,感謝您萬般的照顧我,呵護(hù)我,我以后也要想您一樣當(dāng)一個(gè)與眾不同的體育老師!

  我的體育老師作文 17

  老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的道路,老師像什么?老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我的心靈,老師像什么?老師像一把金鑰匙,把懵懂的我們帶進(jìn)知識的寶庫,在我的記憶中有一位這樣的老師。

  “立正!”操場上蕩漾著他嘹亮的口號聲。身上穿著一件橘紅色的運(yùn)動(dòng)服,手上戴著一個(gè)手表,脖子上掛著一個(gè)哨子,仿佛全場的氣勢都被他鎮(zhèn)住了。他就是我們的體育老師。

  他很喜歡打籃球。有一次我們上體育課時(shí)老師讓我們自由活動(dòng),話音剛落,他就沖到我們前面撿起籃球到前操場,幾個(gè)同學(xué)看見了想去蹭個(gè)籃球,一個(gè)同學(xué)正想伸手去搶球,結(jié)果被他鉆了空子,奔到籃筐直接單手投籃,“真不愧是體育老師啊!”看到身手敏捷的體育老師,同學(xué)們?nèi)缡钦f。

  他也很樂于助人。有一次老師叫我們繞著操場跑五圈,再跑的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)摔倒了,腳上擦破了。老師連忙把他扶進(jìn)辦公室給他擦藥,包扎。弄好后,老師把他扶回教室,叫他以后小心點(diǎn)兒。

  他不僅樂于助人,還很嚴(yán)格。記得有一次老師教我們?nèi)绾芜\(yùn)球、投籃,我練得太累了,想偷懶一下,老師瞪了我一眼,好像在說:“不準(zhǔn)偷懶!”這時(shí)的他如同怒目金剛,銳利的目光把我心中的慵懶掃蕩的.一干二凈。說實(shí)在,我確實(shí)害怕老師的目光,但我又敬畏著老師在教學(xué)中的孜孜不倦的態(tài)度。

  這就是熱愛打籃球、樂于助人,又待人嚴(yán)格的體育老師。

  我的體育老師作文 18

  在我的回憶里,有許許多多讓我印象深刻的老師。那些老師各有各的優(yōu)缺點(diǎn),各有讓我留下最深印記的地方,而最讓我念念不忘的老師,就要屬我的`體育老師——?jiǎng)⒗蠋。而我之所以,會記得他,是因(yàn)樗粌H和藹可親,對我們很好,而且他很幽默,總是讓大家充滿歡樂。今天,不如我就講幾件事給大家聽。

  有一次上體育課,劉老師叫我們跑步,我們跑得很慢,又全身無力,當(dāng)跑完兩圈后,就快癱倒在地。劉老師卻風(fēng)趣地說:“跑的不錯(cuò),很棒。就像日本鬼子進(jìn)村一樣。”我們知道老師在說我們跑得很不好。一個(gè)同學(xué)就在那里說三道四,劉老師就說:“請閉上你那美麗的烏鴉嘴!蔽覀兌夹α似饋恚瑒⒗蠋熌菄(yán)厲的表情讓笑聲很快停止了。不歡而散地下了課。

  還有一次,我們按劉老師的規(guī)定站好隊(duì)。一個(gè)同學(xué)不記得站哪里了,劉老師就說:“你一定豬肉吃多了,不然也不會怎么笨,下次要吃人肉才會變聰明。一定要記!我看你應(yīng)該把人頭換成豬頭才配!毕抡n時(shí),劉老師撿了一枚一角硬幣,說:“看,我撿到錢了!币粋(gè)同學(xué)說:“才一角錢!崩蠋熣f:“這也是錢,還很多!蔽覀冊谝慌孕÷暤男。

  我的體育老師,就是這樣一個(gè)風(fēng)趣幽默的老師。為我們帶來許許多多的歡樂,讓人想不記住都難。這就是我最喜愛的老師--劉老師。

  我的體育老師作文 19

  我們的體育老師姓董,40歲左右,中等個(gè)子,身體健壯,皮膚黝黑。喜歡穿一身黑色運(yùn)動(dòng)服,一雙紅色足球鞋,看起來酷酷的,我們都很崇拜他。

  上課時(shí),他非常嚴(yán)厲,就像我們的“司令員”,我們的一切行動(dòng)都要聽從他的指揮。記得有一次,我們訓(xùn)練隊(duì)列時(shí),大家懶懶散散地站著,董老師生氣地說:“隊(duì)姿是體育課最基本的要求,都拿出點(diǎn)兒精神氣兒,給我站直了!”當(dāng)時(shí)隊(duì)列里有兩個(gè)男生還在小聲說話,這下可惹怒了董老師。他像一頭兇猛的獅子,張開大嘴怒吼:“誰再敢說話試試看,圍操場跑10圈!”這一吼頓時(shí)嚇得大家大氣也不敢喘,都乖乖地站直了。

  董老師雖然很嚴(yán)厲,但他有時(shí)也很幽默。我們班有一個(gè)女生,總愛在上課時(shí)咬手指。正好有一次體育課上被董老師發(fā)現(xiàn)了,但他沒有批評那個(gè)同學(xué),而是幽默地說:“現(xiàn)在我們班有位同學(xué)正在吃薯?xiàng)l,吃得可香了!蔽覀兏械侥涿,順著董老師的目光看去,只見那個(gè)同學(xué)正津津有味地咬著手指,我們恍然大悟,哈哈大笑。那個(gè)同學(xué)羞得滿臉通紅,從此再也沒有咬過手指。

  董老師足球踢得也非常棒,為了跟他學(xué)踢球,我和班里的幾個(gè)男生都報(bào)了學(xué)校的足球社團(tuán)。跟著董老師我學(xué)會了傳球,射門……也掌握了控球技術(shù)和配合能力。大家都親昵地喊他老董,他也不生氣。

  這就是我們的`董老師,一個(gè)讓我們既懼怕又崇拜的非常有個(gè)性的體育老師。從他身上我感受到了朝氣和活力,也讓我更加熱愛運(yùn)動(dòng),我喜歡他!

  我的體育老師作文 20

  我有一位體育老師,也許是因?yàn)橄矚g吃火鍋,臉上長了很多痘痘。因此,我們班同學(xué)都叫他“月球老師”。我很 喜歡“月球老師”,在他的課上總會帶給我們許多歡樂。

  記得有節(jié)課我們學(xué)前滾翻!霸虑蚶蠋煛苯o大家講了動(dòng)作要領(lǐng),注意事項(xiàng)等,便開始讓同學(xué)們練習(xí)。雖然他講得非常詳細(xì),但學(xué)習(xí)本領(lǐng)并不是那么容易。

  只見同學(xué)們有的站在墊子前,遲疑不前;有的信心十足,可一翻,就現(xiàn)了形;有的鼓起勇氣翻了過去,結(jié)果卻和別的同學(xué)來了次“親密接觸”;有的甚至被別的同學(xué)用手推了過去……

  看著同學(xué)們洋相百出的樣子,“月球老師”笑了笑,讓同學(xué)們集合,再看他示范一遍。只見他把頭低下,貼緊脖子,五指并攏,雙手分開撐在墊子上,頭先頂住墊子,然后雙手同時(shí)均勻用力,腳一蹬,便翻了出去。 “哇,好厲害!”同學(xué)們還沒說完,就“撲哧”一聲笑了起來。原來,就在這時(shí),“月球老師”的蘋果6從口袋里掉了出來,摔在了地上。老師看到手機(jī)掉了出來,不好意思地?fù)蠐项^,緊接著清清嗓子說:“好了,同學(xué)們安靜,現(xiàn)在會做了嗎?”雖說他一臉嚴(yán)肅,但臉上還有掩飾不住的笑容。

  就在這時(shí),下課的音樂鈴響了,好像是特意來幫他解圍的`似的!霸虑蚶蠋煛鄙系倪@節(jié)課也給大家留下了深刻的印象。

  這就我們的“月球老師”,他就像我們的大朋友,伴我們成長。

  我的體育老師作文 21

  她在我心目中就像我的媽媽,對我溫柔、對我嚴(yán)厲,對我關(guān)愛。她就是從一年級教我數(shù)學(xué)的—李老師。

  李老師對我們十分嚴(yán)厲,她常對我們說的一句話是:慈母多敗兒。她不希望我們成績不好所以對我們很嚴(yán)很嚴(yán)。在李老師的課上不能出一丁點(diǎn)差錯(cuò),如果回答錯(cuò)誤,只能站著,等答對下一道題才能坐下。不過李老師十分心疼我們,她會想辦法讓我們坐下,如果答不對怎么班,李老師會深深低嘆一口氣,讓我們坐下。不過別看李老師課上那么嚴(yán),下課后他會跟同學(xué)們打成一成一團(tuán),別看她那么嚴(yán)厲,可是她也有溫柔的一面。記得有一次上體育課,天上的太陽火辣辣地曬著我,我覺得我的.頭有點(diǎn)疼。體育老師讓我回班休息,我走回了班,這時(shí),李老師正在給我們判作業(yè),看到我走進(jìn)來馬上停下手里的活,對我說:“怎么了?金澤宇。”我對李老師說:“李老師,我頭疼!边@時(shí)李老師說:“啊,不會發(fā)燒了吧?來讓我摸摸。”李老師又說:“有點(diǎn)燙!崩罾蠋熌贸鲶w溫表說:“來量一量!边^了一會后,李老師一看37.5度!边@時(shí)下課了,李老師說:“吃完飯?jiān)谧甙,人是鐵飯是鋼。”吃飯后,李老師親自送我到校門口,直到媽媽來接我,還叮囑我多喝水。

  李老師就是一個(gè)為人師表的老師,不放棄每一個(gè)學(xué)生,對我們又愛又恨。不過愛的總比恨的多。如果允許的話請讓我們喊一聲:媽媽!

  六年級:金澤宇

  我的體育老師作文 22

  你要知道在我們五年級中我最喜歡體育課,當(dāng)然我也很喜歡我的體育老師。

  我的體育老師身長大約一米八八左右,一雙慧眼似乎隨意都能看出一兩個(gè)逃課的,五官十分勻稱,可以說是俊男,但先別把他像的太好,你要知道,那秀頭護(hù)衛(wèi)發(fā)亮,頭頂卻少了一大塊頭發(fā),為了那一塊皮,老師值得把別的頭發(fā)給補(bǔ)充上,正想草消散心中的那楊黑白比白中黑更眨眼,所以我們看出來了也不說。老師在別的體育老師中,還可以,別班的老師都可以乘坐頭腦簡單四肢發(fā)達(dá),加上那決定頭簾,我的體育老師除了一塊光溜溜的頭皮除外什么都好。我的體育老師很樸素,從不伸著華麗,一身灰色板條上衣,牛仔褲城了便衣,那雙眼不時(shí)的盯著我們生怕有一絲差錯(cuò),看我們跑操真可謂站著說話不腰疼,我們懶懶散散的跑了一圈后,紀(jì)律不好,他板著臉,幾乎發(fā)狂的狀態(tài),在跑一圈,那聲音讓我們?yōu)橹徽衤犔煊擅菖,走走一回,就到了,可這位賴皮靜的.村今次在拍一圈,當(dāng)我們狂奔猛跑中,還當(dāng)當(dāng)點(diǎn)點(diǎn),左后縱欲的解散二字,全班同學(xué)歡呼雀躍,開心極了。別看他是這會挺神奇,馬上就不行了。

  在同學(xué)們一直反抗下,他終于同意了,解散,可別認(rèn)為這就玩了,當(dāng)然還要在界山面前家三個(gè)字,一圈后解散,這腦瓜子是頂頂聰明了吧,好了下次有機(jī)會再說吧。看!這就是我們頭腦發(fā)達(dá)四肢健全的體育老師。

  我的體育老師作文 23

  “叮鈴,叮鈴”!清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們馬上在操場上站好排,有個(gè)眼尖的同學(xué)大聲喊“姜大牙叔從體育組出來了”!原本站的好好的同學(xué)們哈哈大笑,排又亂了。隨著“姜大牙”叔叔越走越近,離我們只有六七步了,我們班的付軒昊忽然大喊:“尊敬的特種兵——‘僵尸’離您只有五步遠(yuǎn),請做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備”大家再一次哈哈大笑。

  提起體育老師,最具有特色的就是體育老師那魔幻、僵尸般的非洲抽筋舞走路版。體育老師走路“六親不認(rèn)”,一手插兜,一手拿著手機(jī),低著頭看,搖頭晃腦的向前面走,就像一個(gè)大擺鐘,還像一個(gè)往前走路的僵尸。因此“僵尸”老師這個(gè)綽號也就傳開了,體育老師也非常的神秘。別看體育老師走起路來像一個(gè)大擺鐘,低著頭一直在那看手機(jī),可是他從來不會撞到別的體育老師,也從來不會走偏,而且我們的動(dòng)向他全知道,眼睛就好像長到腦殼上了。

  體育老師也有一個(gè)奇怪的地方。體育老師一年四季全是運(yùn)動(dòng)裝,衣服總敞開著,每次都讓人送回去,我們都很奇怪,如果體育老師怕熱,可以不穿呀,穿的`話,又讓我們送回去,難道是在?幔

  其實(shí),我們的老師也很心軟。別的老師只要聽到一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)靜就會大發(fā)雷霆,給你刮上一陣“臺風(fēng)”。一堂體育課就打水漂了!有時(shí),我們沒站好,體育老師說:“你們下次不能這樣了,要不然就站一堂課!”雖然這么說,但他從不罰我們,最多也只讓我們站兩分鐘。

  原來,體育老師嚴(yán)厲的外表下也有一顆玻璃心!

  我的體育老師作文 24

  在我二年級時(shí)被姜老師選入了學(xué)校田徑隊(duì),當(dāng)時(shí)我是一二年級第一個(gè)被選入田徑隊(duì)的學(xué)生,所以隊(duì)里除了我都是高年級的大哥哥大姐姐。

  我特別喜歡姜老師。他身高將近一米九,又高又壯,帶著一副獨(dú)特風(fēng)格的眼鏡,非常帥氣。

  因?yàn)槲易钚,每次?xùn)練時(shí)姜老師都讓我在最后跟著跑。我總是跟不上,他卻從沒單獨(dú)照顧給我的.訓(xùn)練減量。訓(xùn)練了十多天后我感覺跑在最后很尷尬,體力跟不上,對自己很沒信心。但是,姜老師從來沒批評過我,每次都說“加油!調(diào)整呼吸,你能跟上!”

  慢慢地,我明白了,這是老師對我的信任,更是對我的肯定,相信我能跟上高年級的訓(xùn)練。于是,我又重新樹立起信心,加強(qiáng)訓(xùn)練。過了幾天我就能跟上大部隊(duì)了,半學(xué)期過去,我已經(jīng)是全年級跑的最快的女生。有一天,姜老師跟我說:“何薇伊,你的實(shí)力足夠了,要對自己有信心,加強(qiáng)訓(xùn)練,我已經(jīng)給你報(bào)區(qū)里的田徑比賽了!”當(dāng)時(shí)我欣喜若狂,恨不得馬上就飛奔到賽場和其他運(yùn)動(dòng)員一決高下!

  和姜老師訓(xùn)練讓我懂得兩個(gè)道理:第一,每個(gè)老師都在用他的方式默默地培育我們;第二,每位老師都對我們寄予厚望,我們要相信自己,加倍努力,不辜負(fù)老師的信任!

  我愛我的老師們,是您們培育了我,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),羽翼更加豐滿!

  我的體育老師作文 25

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我又離開了一位體育老師。我的記憶經(jīng)常在問我,你還記得體育老師嗎?我的回答是,記得,當(dāng)然記得,怎么會忘記呢?

  記得那位體育老師長得五大三粗,身強(qiáng)體壯,一雙炯炯有神的大眼睛掛在臉上,兩道眉毛往鼻梁這邊斜,成了八字形。

  他的體育樣樣精通,尤其是踢球。就算是讓我們?nèi)?6個(gè)同學(xué)一起上,也踢不過他一個(gè)人。記得那次體育課,我們進(jìn)行足球比賽,老師更是得心應(yīng)手,三下五除二就把對手踢得狼狽不堪。當(dāng)時(shí)我們在分組時(shí),老師分到了我們組。老師踢得可厲害了,只見老師左一閃,越過一個(gè)人,右一閃,又越過一個(gè)人。之后,他直沖球門,突然,他一腳飛球,哇!進(jìn)了……

  記得有一次春游,因?yàn)榘嘀魅紊×,委托體育老師帶領(lǐng)我們。體育老師毫不猶豫地答應(yīng)了。在到達(dá)目的地后,我們一個(gè)一個(gè)下車了,老師帶我們來到一片空曠的`地方,變魔術(shù)般的拿出一些體育器材分發(fā)給我們。這下可把我們樂得歡呼雀躍,我心里想:老師可真好啊,這些一定是他自己花錢買的吧!結(jié)果大家玩著玩著,玩出事來了。一個(gè)同學(xué)用壘球把一個(gè)花瓶砸破了,我想:老師一定會生氣的,怎么辦?但是事情出乎我的預(yù)料,老師不但沒有怪他,反而還關(guān)心他,“沒事吧,以后小心一點(diǎn)!

  我們的體育老師真是一個(gè)好老師,我永遠(yuǎn)都不會忘記他的。你們的體育老師是怎么樣的呢?能告訴我嗎?

  我的體育老師作文 26

  我的體育老師是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人,但他心地卻特別善良,所謂就是那種刀子嘴豆腐心的人。

  記得他剛剛來到我們班的時(shí)候,我們班的人都特別的放肆,覺得這個(gè)老師沒有什么,于是每次上體育課的時(shí)候就大膽地說悄悄話,結(jié)果被體育老師大聲地一吼嚇得聲都不敢出了,就從那以后,我們班的人只要一上體育課就沒有不老實(shí)的,一句話也不敢說,正因?yàn)檫@樣我們的體育成績變得非常的好了,正所謂嚴(yán)師出高徒嘛!每次上體育課的時(shí)候,他總會讓我們做俯臥撐、跑步之類的,把我們累得夠嗆,但每次看到我們滿頭大汗的樣子后,有會請我們喝汽水,班上的`人總會開玩笑說體育老師有雙重人格。

  有一次體育課的時(shí)候,我們班的一位同學(xué)不小心摔倒了,他二話沒說就拿了醫(yī)藥箱過來,然后輕輕地給同學(xué)處理傷口,還會細(xì)心地問他痛不痛,處理好了傷口以后,老師還把他親自背會了教室。從那以后,我們都看清了他的為人,沒有一個(gè)是不服他的,有時(shí)還會時(shí)常去說笑話逗一逗他,從來沒有笑過的他居然被我們給逗笑了。我們跟體育老師的關(guān)系也越來越好了,但后來他因?yàn)橥壬系呐f傷復(fù)發(fā)了,不能再來學(xué)校教我們了,我們都感到很可惜,才和老師的關(guān)系融洽,老師有不能來了。

  我的體育老師,我想對你說:你是我見過最好的老師,放心你不在我們也會好好上體育課的,不會再調(diào)皮了。你在家好好養(yǎng)身體,我們在校好好學(xué)習(xí)!

  我的體育老師作文 27

  我們的體育老師——謝老師,身材魁梧,年輕帥氣。他總是一副似笑非笑、似怒非怒的表情,十分奇怪,我們總是猜不到謝老師是要笑,還是要發(fā)怒,真是難以琢磨。

  一天,體育課開始了。謝老師笑吟吟地走進(jìn)班級,站在門口,敲了敲門。誰知,我們正聊得起勁,并沒有聽到謝老師敲門聲。于是,謝老師就變了臉,用力敲了敲門。我們頓時(shí)聽見了這個(gè)聲音,立刻轉(zhuǎn)過頭去,立刻就鴉雀無聲了——謝老師正一臉怒氣地倚在門口。這讓我們倒吸了一口涼氣。

  到了操場上,謝老師又恢復(fù)了常態(tài):似笑非笑,似怒非怒!按蠹易龉綁和。”我們照做了。在做了不到兩分鐘的`時(shí)候,有人不耐煩了:有的在悠閑的跟好朋友聊天;有的直接理直氣壯地蹲在地上偷懶;還有的不知道在想什么,東張西望。謝老師轉(zhuǎn)頭瞧見了這情景,立馬快步走過去。我以為這下他要發(fā)火了!誰知,他只是把那幾位同學(xué)的姿勢擺正,然后把他們的腿摁下去,又走回了原位。謝老師居然沒有發(fā)火!

  熱身運(yùn)動(dòng)做完后,有幾位同學(xué)又在大聲說話。謝老師站在原位,聽到后托了一下下巴,臉上流露出了幾絲笑容!袄蠋,您為什么笑了?”我身旁的同學(xué)不解地問!拔矣X得太幼稚了,你跟他們一樣嗎?”謝老師笑著說。

  謝老師的心情常常讓人難以琢磨,不知道他心里在想什么。但是,因?yàn)檫@種“難以琢磨”,讓我們在體育課堂上不僅得到了鍛煉,還增添了趣味。

  我的體育老師作文 28

  上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校新來了一名體育老師——徐老師。

  徐老師瘦瘦高高的,一雙一笑起來就像一條縫的小眼晴仿佛就是為臉量身定做的,而且皮膚黑的還跟煤炭一樣。

  說到他,我們大家定會哈哈大笑。你想知道為什么嗎?因?yàn)樗麑?shí)在是太有趣了,我們一起來瞧一瞧他是怎樣有趣的吧!

  這個(gè)體育老師是大學(xué)畢業(yè)就來我們的'學(xué)校,所以他就像我們的大哥哥一樣。有時(shí),我們還會直接叫他的名字,他卻一點(diǎn)都不在意。

  之前,學(xué)校操場有一處被繩子給攔住了,但是我們想玩運(yùn)動(dòng)器材怎么辦呢?我和一個(gè)同學(xué)就一起下腰過去,成功過去后,在我們的強(qiáng)烈要求下,徐老師終于肯下腰了,他找了一處空間比較大的地方,準(zhǔn)備下腰,過去了,他一邊扶著腰,一邊對我們笑著說:“哎喲,我的老腰都要斷了!”聽了這句話后,我們捧著肚子,不顧淑女形象哈哈大笑起來,心里卻想著:這個(gè)徐老師可真逗!

  還有一次上體育課自由活動(dòng)時(shí),體育老師坐在椅子上玩手機(jī),我就看了一下手機(jī)外殼(粉紅色),噗地一下笑出了聲,笑著對徐老師說:“哈哈……徐老師原來你也有一顆少女心。 薄瓣P(guān)你什么事!”體育老師看了我一眼,像個(gè)小學(xué)生一樣地反駁道。“上課時(shí)間看手機(jī),不怕被校長扣工資啊!”我繼續(xù)笑著說道。這時(shí),徐老師把手機(jī)嗖地收進(jìn)了口袋里,眼晴還不時(shí)望望四周?匆娎蠋熯@樣,恐怕是被我的話嚇著了。我和同學(xué)們再一次不顧形象地仰天大笑起來。

  這樣有趣的體育老師,你們不可能不喜歡他!

  我的體育老師作文 29

  學(xué)期,我們換了很多老師,連體育老師也不落下,聽說體育老師——陸老師很兇,上課時(shí)不允許學(xué)生發(fā)出一點(diǎn)聲音;還聽說他挺幽默,上課時(shí)不時(shí)地會惹得大家哈哈大笑。真是百聞不如一見,開學(xué)第一天,我就見到了傳說中的陸老師。

  “叮鈴鈴——”,體育課上課鈴響了,一位高大槐梧的體育老師大步邁進(jìn)教室?!他皮膚黝黑黝黑,黑得泛起了油光,要是掉進(jìn)了煤堆里,還真分不出哪個(gè)是人,哪個(gè)是煤塊呢!一雙眼睛不大,卻閃著智慧的'光芒。他渾身肌肉,很健壯。

  他雖然看起來很嚴(yán)格,但是第一節(jié)課就讓我們大吃一驚。記得那節(jié)課,天灰蒙蒙的,陸老師帶我們下樓。這節(jié)課要學(xué)武術(shù)操,他先做了很多動(dòng)作的示范。他的動(dòng)作到位、正確,而且他很認(rèn)真地做,眼神堅(jiān)定,雙手緊貼大腿兩側(cè),看來他對自己的要求很高呀!然后,他為了讓我們看清楚,他開始做慢動(dòng)作。先是像機(jī)器人一樣說話:“一,二!”后來,干脆延長聲音:“一——二——”我們暗暗地在心里笑,想:哈哈,聽起來真好玩!做完動(dòng)作,他眼睛轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒,問了一句:“我?guī)洸唬俊蔽覀內(nèi)滩蛔×,大笑起來。我想:陸老師真幽默呀!逗得我們(nèi)喽即笮Α?/p>

  我們的新體育老師——陸老師,是一個(gè)既嚴(yán)厲,又能讓我們哄堂大笑的老師!我希望陸老師每節(jié)課都能讓我們大笑,我們就會更加喜歡陸老師的!

  我的體育老師作文 30

  今年我光榮地升到了五年級,可是我聽到了一個(gè)消息,我們班的體育老師要換人了。同學(xué)們心中十分傷心難過。因?yàn)槲覀儼嗟?體育老師是一個(gè)十分逗的人,他經(jīng)常給同學(xué)們講笑話,上課時(shí)“怪招”迭出,下課時(shí)跟同學(xué)們打成一片。

  老師姓趙,他的足球踢得十分的好。上一次,我和幾個(gè)小朋友一起踢足球,球飛到了趙老師的腳邊。趙老師用他的球技在我們面前“秀”起來,讓我和小伙伴們目瞪口呆。我心想,趙老師可真“!卑。

  趙老師不僅足球厲害,籃球也十分不錯(cuò),投三分那是百發(fā)百中,更別說一分、二分了,簡直是:“張飛吃豆芽菜——小菜一碟!

  不知道新來的體育老師會不會像趙老師一樣,不僅體育好,還可以和同學(xué)們打成一片呢?我十分期待。

  下午很快便到了,又是歡樂的體育課時(shí)間。這是新學(xué)期第一節(jié)體育課,我真希望是趙老師老出現(xiàn)在我們面前呀!

  同學(xué)們在操場上站好了隊(duì),體育老師走了過來,竟然是個(gè)女老師,還很胖:“不可能吧?體育老師應(yīng)該很瘦呀!”

  這個(gè)體育老師十分嚴(yán)厲,成天板著臉,好像不會笑一樣,她還讓我們男生30秒跳80個(gè)繩,女生 30秒跳90個(gè)繩,還要圍著操場跑15圈,蛙跳20個(gè)一組,十組俯臥撐……累死人!

  我們太難了!

  我再也不想上體育課了,老師,求您不要太嚴(yán)厲了吧!

  我的體育老師作文 31

  老師,就像我們的父母,只不過父母負(fù)責(zé)的是我們的衣食住行;而老師教給我們知識,告訴我們做人的道理,指引我們走向正確的道路。人們都把老師比作辛勤的園丁,比作美麗的紅燭。我覺得老師更像我們的另一個(gè)媽媽,他用知識把我們的肚子添得滿滿的',我們才有了為祖國做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。老師用自己的真心,愛心,耐心對待每一個(gè)學(xué)生。他們是天下最偉大的人。

  我們的體育老師是個(gè)很文靜的男生,穿著雖然樸素,長的卻很秀氣。黑黑的眉毛,大大的眼睛,一笑起來還有個(gè)漂亮的小酒窩。學(xué)校所有的同學(xué)都很喜歡他。他把每個(gè)學(xué)生都看作自己的孩子來對待,從不對我們發(fā)脾氣,即使有一些調(diào)皮的男生在課間操的時(shí)候打鬧,他也只是過去輕輕地拍拍他的頭說聲:真調(diào)皮。也是因?yàn)檫@樣大家都不怕他,都愛跟他開玩笑,做游戲等等。體育老師還相當(dāng)大方,每次他在外面買零食回來,下課后都會叫我們到他的辦公室里分享他的美食,從不吝嗇。而且他只要看見我們吃得開心,就馬上答應(yīng)大家下次還請大家來吃;體育老師還很有耐心。每個(gè)學(xué)期我們都要學(xué)一套新的團(tuán)體操,四百多人的隊(duì)伍,他從來沒有不耐煩,認(rèn)真的指揮每行隊(duì)伍,甚至具體到每個(gè)同學(xué)的每個(gè)動(dòng)作都做到標(biāo)準(zhǔn)。

  上小學(xué)這三年多來,我們和體育老師建立了深厚的友誼。我甚至希望他能陪伴我們完成所有的學(xué)業(yè),直到我們參加工作。老師,您是我們最好的朋友,我們都愛您。同時(shí),也祝福您永遠(yuǎn)幸福,快樂。

  我的體育老師作文 32

  “叮零零——”上課了。哇!是體育課呀!大家在下面嘰嘰咕咕地談笑風(fēng)生著……

  “不許說話,趕緊排隊(duì)-—”這足足3萬分貝的吼聲,為什么不去當(dāng)河?xùn)|獅吼的掌門人呀!我們的耳膜都快震破了,即使是后排的同學(xué)也被這吼聲震飛十萬八千里了,終于領(lǐng)教到體育老師的.獅吼功了,我們趕緊排好隊(duì),以防老師又出什么絕招……

  “啊—啊——”哎,我真同情那些調(diào)皮的同學(xué)!“淘氣生活,后有棍棒……”說的就是這回事了。只要你一淘氣,就會出現(xiàn)了上文的喊叫聲……

  我們小心翼翼地排著隊(duì)來到操場上。

  “老師會不會又出新招式呀?”我心里想著。

  “同學(xué)們,我們先跑兩圈熱熱身!”果然被我猜中了,體育老師開始出招了,沒事,我們班可是出了名的淘氣班,見招拆招是我們的強(qiáng)項(xiàng)。

  “老師來一個(gè),來一個(gè),比比誰更快……”我們班的淘氣鬼們又開始起哄了!

  “老師你一定跑不過我們班最快的同學(xué),才不敢接受我們的挑戰(zhàn)。”見老師不為所動(dòng),淘氣鬼們開始了激將法。

  萬般無奈之下,老師只好接招了。我們派出班級的“飛毛腿”——李潤凱和體育老師一決高下。

  “咻——”等我們回過神來,老師如箭出弦般射了出去,可謂是“疾如風(fēng),迅如雷”,李潤凱更是被嚇得跑也跑不動(dòng)了,下巴都快掉到了地上,沒想到,看似笨重的老師居然還是一個(gè)“飛毛腿”呢!

  短短40分鐘,我們領(lǐng)教到了老師的奇功異能,你們想不想要這樣一個(gè)擁有“獅吼功+飛毛腿”的體育老師呢?下回邀你來體驗(yàn)一下。

  我的體育老師作文 33

  “五圈一組,共兩組,興奮起來孩子們”不用說,這就是我們帥帥的郜老師出場了。

  他身穿運(yùn)動(dòng)裝,腳踩一雙干凈的運(yùn)動(dòng)鞋,戴著耳麥,頭發(fā)干凈利落,神采奕奕,微笑著望向操場上的孩子們。

  這一節(jié)是足球課,孩子們一個(gè)個(gè)像脫了韁的小馬一樣飛奔著上體育課,體育老師給我們一個(gè)大大的微笑,和藹的對我們說:“熱身吧?”我們就飛奔到操場上,與大地親密接觸。腳下踩著一片片剛落的葉子,格外清脆悅耳。體育老師也沒閑著,他的目光隨我們轉(zhuǎn)動(dòng),臉上顯現(xiàn)著激動(dòng)的神情,說道“快快快!”終于,什么?在一陣哨聲結(jié)束了。體育老師拿著足球向我們走來,他認(rèn)真示范,做好每一個(gè)細(xì)小的運(yùn)球的.動(dòng)作。他反復(fù)地示范講解,詢問同學(xué)們是否明白清晰。陽光下運(yùn)球的他,那樣美妙,矯健的身影,帶著球影,穿梭在我們面前,他年過四十,心態(tài)仍然那么年輕。我們訓(xùn)練時(shí),他也不懈怠,他目光始終追隨著我們。到我運(yùn)球了,我因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)而不敢去運(yùn),這時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)了體育老師的眼睛,他在鼓勵(lì)我,用堅(jiān)定的眼神望著我,我頓生動(dòng)力,在老師的注視下運(yùn)球,雖然中途出現(xiàn)了各種各樣的錯(cuò)誤,但只要我抬頭一望,我就感到滿滿的鼓勵(lì)。

  運(yùn)球之后,他安排把足球井然有序地放置完畢,就回到他的器材室了。下課后,偶然發(fā)現(xiàn)他在器材室中猛烈地咳嗽,手里端著水......

  沒錯(cuò),他就是我們的體育老師,也是一個(gè)充滿活力的中年男.

  我的體育老師作文 34

  每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢想、理想,我的理想是可以當(dāng)一名體育老師,有的人就說說一個(gè)女孩子學(xué)什么不好偏偏要搞什么體育,但我不這么認(rèn)為,為什么一個(gè)女孩子就不可以搞體育,是誰規(guī)定的,我的體育教練就是一個(gè)女的,而且踢球也很好,是一個(gè)體育全能,我以后就要像我的體育教練一樣。

  我有兩個(gè)足球老師一位是男老師于長海老師,我們的于老師都一把年紀(jì)了五十多歲了都有自己的孫子了,可年紀(jì)是年紀(jì)但是體格和年紀(jì)們一點(diǎn)也不符合于老師的體格很好,于老師一米七多天天穿著運(yùn)動(dòng)裝,顯得非常年輕,于老師就像一個(gè)老頑童,訓(xùn)練的時(shí)候經(jīng)常和我們開完笑,但是我們訓(xùn)練歸訓(xùn)練開玩笑歸開完笑,于老師對我的的訓(xùn)練非常嚴(yán)格,我們有的時(shí)候也很有壓力,可老話怎么講沒有壓力就沒有動(dòng)了,所以我們現(xiàn)在也非常喜歡我們于老師式的教學(xué)方法。

  我的另一位足球還是老師趙麗麗老師,趙老師平常每天給我們訓(xùn)練的時(shí)候都是穿一身休閑運(yùn)動(dòng)裝,戴著帽子戴著口罩,趙老師是短發(fā)也高高的瘦瘦的,穿的非常簡單。直到我們比賽的前一天,由于趙老師去開會安排我們和那一個(gè)學(xué)校比賽的`那天晚上,我們正在站隊(duì)我們隱隱約約從遠(yuǎn)處看到一個(gè)非常非常熟悉的身影,身影越來越近才看清楚是我們平?粗┑暮喓唵螁蔚囊簧磉\(yùn)動(dòng)裝的趙老師,小伙伴們都驚呆了。Ohmygod趙老師走來我們一排不知道為什么不由自主的鼓起掌來

  這兩位是我終身難忘的啟蒙體育老師,謝謝你們。

  我的體育老師作文 35

  我的體育老師是個(gè)厲害的人,一米八的大個(gè)子,打起籃球來我們都搶不到球;長長的手,打乒乓球時(shí)總是占盡上風(fēng),說話也非常幽默。

  有一天上體育課,我們正和老師打籃球,我靈活地來到三分線內(nèi),忽然,一不小心把籃球打到老師的大腿上,只見老師大叫起來:“哎喲——我的打大腿好痛,我沒辦法走路了,你必須養(yǎng)我,否則把籃球給我!闭f著,把籃球“嗖”地就搶了過去,我還沒有反應(yīng)過來,老師己經(jīng)把球投了出去,還是三分球。這時(shí),我剛剛反應(yīng)過來,老師就贏了。我后悔呀,竟讓老師得逞了,老師太“陰險(xiǎn)”了。體育老師幽默的背后也有他嚴(yán)肅的一面。

  又一次上體育課。我正和同伴們玩著“加減乘除!甭犚娪腥舜蠛埃骸按蚱饋砹,于國亮和劉中華打起來了!蔽覀兣苓^去,只見老師己經(jīng)到了,但他們倆依舊不肯松手,老師的`臉色變得嚴(yán)肅,老師一手一個(gè)人,把他們拉開,還“狠狠”地踹了幾腳,接著便嚴(yán)厲的說:“你們倆還打架,太不尊重老師了,你們先打完我再說!闭f完,便讓他們打,“打呀”,“接著打,你們不是挺厲害的嗎?”“我告訴你倆,要再犯,直接去校長室!崩蠋煱阉麄儌z拉到一邊去罰站。還對我們說:“還看什么,該干啥干啥!边@就是我們的老師,一個(gè)幽默又嚴(yán)厲的體育老師,我永遠(yuǎn)熱愛他。

  我的體育老師作文 36

  嘿!看到那個(gè)很酷的身影了嗎?對,那就是我的體育老師——黃老師,他可是專業(yè)田徑運(yùn)動(dòng)員哩。黃老師有一身強(qiáng)壯的肌肉,是我心中的大型男。他平時(shí)熱愛戴鴨舌帽,從他帽檐下那銳利的眼神里就能看出,上他的體育課可沒那么容易過關(guān)。

  黃老師雖然外表嚴(yán)肅,但是如果有同學(xué)在課上有什么不懂的`不會的,他一定會耐心地教他。

  瞧,這節(jié)體育課上,“殘酷”的體能訓(xùn)練終于結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)都累得上氣不接下氣。噓!認(rèn)真聽,黃老師開始發(fā)話了:“好!大家緩一緩。接下來我們來練習(xí)折返跑和蛙跳。”“蛙跳是什么?”我忙向老師提出了問題。只見黃老師蹲在地上,反手放在背后,往前跳著走,看上去挺簡單的嘛。哎,可這看起來簡單,做起來可比登天還難:不是不知不覺跳成了走鴨步,就是手腳不協(xié)調(diào)摔成了“狗啃泥”!

  黃老師看到了,連忙把我扶起來,十分耐心地對我說:“你把手臂放在兩側(cè),跳的時(shí)候像跑步一樣揮起來!闭f著又給我示范了一下,看著老師那靈活的樣子,我又嘗試了起來。我一次次摔倒,老師一遍遍地教,還一個(gè)勁兒鼓勵(lì)我:“加油!這次動(dòng)作比剛剛好多了!”終于,我有模有樣地完成了蛙跳,黃老師酷酷地豎起大拇指,以示表揚(yáng)。

  這就是我的體育老師——黃老師,一位我喜歡的老師。

  我的體育老師作文 37

  我的體育老師是我最喜歡的女老師之一,她就是羅老師。她這人從不會有小心眼,如果你想知道她是怎樣一個(gè)人,就慢慢聽我道來。羅老師有著一頭黑中帶黃的披肩卷發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅小嘴常笑著,露出那潔白無瑕的牙齒,還有一雙時(shí)而有力時(shí)而輕巧的手。

  羅老師的教學(xué)水平很高,平時(shí)她的`臉上表情象一條大江,江的表面上看起來非常洶涌,但江的較深處確非常平靜,羅老師就是這樣的,她表面看起來非常嚴(yán)肅,但心里并不是這樣想的,她只是嚇唬人而已,其實(shí)她不會真?zhèn)ξ覀。羅老師就是用這個(gè)方法教學(xué)生,所以她教過的學(xué)生體育成績一定是在其它班的前頭。羅老師對學(xué)生要求嚴(yán)格,而且她還是刀子口豆腐心。怎么這么講呢,因?yàn)樗f出來的話比刀子還硬,舉個(gè)例子,有一次上體育課,大家都穿著涼鞋,羅老師見了十分生氣,說:“如果下次再不穿運(yùn)動(dòng)鞋的話,那就別穿鞋地,光著腳步跑步!苯Y(jié)果下次體育課時(shí),全體同學(xué)幾乎都嚇得不敢再穿涼鞋了,只有一個(gè)女同學(xué),她知道自己不該穿涼鞋,可家長還沒給她買運(yùn)動(dòng)鞋,她想到羅老師那嚴(yán)肅的樣子,不敢穿著上課,主動(dòng)打著赤腳上課。羅老師發(fā)現(xiàn)了,問清原因后,不僅沒有批評那個(gè)女同學(xué),而且還叫她把鞋穿上來上課。這件事讓我們都很感動(dòng)。

  教師節(jié)來了,祝我們的羅老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。我想,在羅老師的嚴(yán)格要求下,我的體育成績一定會提高!

  我的體育老師作文 38

  體育老師乃常老師,他長的黑黑的,又姓常,所以同學(xué)們給他起了一個(gè)外號――黑白無常。他個(gè)子高高的,表情嚴(yán)肅,一身運(yùn)動(dòng)服,說不定是一個(gè)受過專業(yè)訓(xùn)練地軍人呢!

  他很嚴(yán)厲,上第一節(jié)課時(shí),就給我們下規(guī)矩。不能穿牛仔服,一定要穿運(yùn)動(dòng)衣上體育課;體育課上課時(shí)在樓下站好隊(duì),如果在他來之前沒有整頓好,體育課就要泡湯了。經(jīng)常聽到同學(xué)說“黑白無!闭鎵,一周就三、四節(jié),還要泡湯一、兩節(jié)。唉!我們的`運(yùn)氣也太差了,碰到了他。

  老師還是有溫和的一面,有一次我們班同學(xué)左右不分了,按照他的規(guī)矩,我們可能在似火齊陽下罰站一節(jié)體育課?墒撬麉s說:“算了,你們才練了一兩次,分不清也是正常的,所以就不罰你們了。但沒有下一次!蔽覀兗(dòng)的連話也說不出了,真的好開心呀!原來黑白無常不是特別壞,希望他一直這樣。

  還有一次,我們男生和女生比賽拔河,要知道男生多不公平呀,我們男生是女生人數(shù)的二分之一,我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,愁眉苦臉。而女生暗暗自喜,突然,黑白無常說:“我們一隊(duì)!彼钢猩鷮Α!敖Y(jié)果還一樣!迸鷮φf。比賽開始了,我們一個(gè)個(gè)使出所有力氣來拔,最后,我們男生隊(duì)居然勝利了,真開心!

  后來我們才知道,黑白無常并沒有幫助,他只是鼓勵(lì)了我們男生對,讓我們有贏的信心,我不禁佩服了“黑白無!!

  我的體育老師作文 39

  我現(xiàn)在讀四年級了,教過我的老師有很多,他們教給我很多知識和做人的道理,讓我難以忘記,其中,讓我記憶最深刻的是一位幽默而可愛的體育老師——陳老師。

  陳老師身高大約1米72,皮膚黝黑(也許是天天在操場曬太陽才那么黑),眼睛很大很黑,炯炯有神。陳老師笑起來左臉有一個(gè)小酒窩,樣子很可愛。每次上體育課都穿一套紅色的運(yùn)動(dòng)裝,脖子上掛著一個(gè)紅色的哨子。

  陳老師給我的感覺是既嚴(yán)肅又幽默,好像有點(diǎn)矛盾,但絲毫不影響他在同學(xué)們心中的.可愛形象。

  陳老師曾經(jīng)在一年級上過我們班的課,沒想到四年級又教我們,我們都很喜歡他,尤其是女生。因?yàn)樗麑ε貏e好,有時(shí)上體育課,男生大聲喧嘩,陳老師就讓乖乖的女生去玩,把調(diào)皮的男生留下來罰站。所以女生一上體育課就高興得不得了。其實(shí),陳老師并不是偏愛我們女生,而是賞罰分明。在體育課堂上,他對我們是嚴(yán)格要求的。

  如果陳老師一味的嚴(yán)肅,我們可能不是很喜歡他。我們喜歡他的一個(gè)重要原因是他講話很幽默。記得在這個(gè)學(xué)期的第一堂體育課上,陳老師要求我們不要戴?,他是這么說的:“上體育課時(shí),校卡要放在書包。戴?ㄉ象w育課,?ê苋菀讈G失,如果給你的‘仇人’撿到,他就可能會用鞋子打你校卡上的相片!蔽覀兟犃斯笮Γ业亩亲佣夹μ哿。

  在陳老師的體育課上,我還學(xué)到很多安全知識。我認(rèn)為他是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),語言幽默,關(guān)愛學(xué)生師。

  我的體育老師作文 40

  在教過我們的老師里,除了從一年級就開始教我的語文數(shù)學(xué)老師外就是四年級的體育老師了,他叫韓小米,戴著一副眼鏡,總是穿一種類型的衣服,拿著一個(gè)哨子沒事的時(shí)候就亂甩。一年級到三年級都是高老師教我們體育,高老師管我們管得很松,上了四年級換韓小米老師教我們第一節(jié)課老師訓(xùn)話就用了一節(jié)課的時(shí)間,隨后的課韓老師都非常有順序的安排,有時(shí)候是跟著隊(duì)伍跑兩圈,在自由跑一圈,記得有一次我們再站隊(duì)的'時(shí)候總是說話,劉明爍整隊(duì)了,我們也是勉強(qiáng)回應(yīng)一下,老師看見了這副情景,就二話不說讓我們男生站了一節(jié)課,而且讓女生解散,讓我們男生看著女生活動(dòng),所以每當(dāng)老師說了話了,就是在提醒我們男生不能再說話了否則的話,就要罰站了。

  因此我們說話聲音在大,等到老師開始看我們的時(shí)候就把聲音壓得很低很低。韓老師對于犯錯(cuò)的的學(xué)生的處罰也是不會心軟的,記得就是在做操的時(shí)候,有一兩個(gè)同學(xué)在說話,韓老師看見了就用手抓祝他們的衣領(lǐng),直接揪出去了,要不是老師抓著他們倆,要不然肯定會摔跤的。還有如果誰做操的時(shí)候手掌是彎的,老師就會向他的手一巴掌打過去。韓老師非常的嚴(yán)格,就連跑不是說話也不行,韓老師在我的印象里就是一位嚴(yán)格仔細(xì),懲罰不心軟。比較悠閑。

  我的體育老師作文 41

  一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張嚴(yán)肅認(rèn)真的面孔,一身藍(lán)色的制服再加上一雙普通的運(yùn)動(dòng)鞋。這就是我們的體育老師——朱老師。

  朱老師長得挺帥的,一雙大大的眼睛,一對招風(fēng)耳。朱老師教學(xué)有一個(gè)特點(diǎn),他開學(xué)的每一個(gè)學(xué)期的第一堂課都會給我們講體育跑步的注意事項(xiàng)、服裝等等的要求。我們都五年級下學(xué)期了。聽了十遍了,有些人認(rèn)為這是多余的?墒敲繉W(xué)期老師請我們說的時(shí)候沒有一個(gè)人能說全。我猜就是因?yàn)槲覀冋f不全,所以老師怕我們不記住會發(fā)生意外事故,才一遍又一遍不厭其煩地說。

  朱老師看起來很嚴(yán)肅其實(shí)很和藹。有一次,我沒帶跳繩上課時(shí)老師讓我們練跳繩一百個(gè)。我只好結(jié)結(jié)巴巴的跟老師說:“老師,我……我沒帶跳繩”!芭叮疫@兒正好有一根,你先拿去跳吧!”朱老師心平氣和地說。我本以為老師會大發(fā)雷霆,沒有想到老師卻如此平靜。心里大吃一驚,便急忙說:“謝謝老師”。還有今天,老師測試400米。到我們組了,我們?nèi)寄θ琳!班健,老師的哨聲響了。我們有的像撒歡的野馬一樣沖了出去;有的.像離弦的箭一樣沖了出去;還有的恨不得長雙翅膀直接飛出去。一圈即將跑完了,我要返回原點(diǎn)時(shí)老師對指導(dǎo)地對我說:“跑的不錯(cuò)步子在跨大一點(diǎn)就更好了。”我立即按老師的方法去做。效果果然不錯(cuò),最后50米了,我不管三七二十一閉上眼睛,一下沖了出去,2分27秒我獲得了這個(gè)小組的第一名。

  我愛你朱老師,我會永遠(yuǎn)記住你的!

  我的體育老師作文 42

  王老師是一位既嚴(yán)厲又和藹的老師,我在二年級時(shí)認(rèn)識了王老師,所以記分冊都是我寫的,王老師時(shí)不時(shí)突然在你身后,都得嚇得半死,接下就講講我經(jīng)歷的事情。

  有一節(jié)體育課我們是活動(dòng),我和趙一揚(yáng),陳朗菲在做游戲,突然我感到脊背發(fā)涼,轉(zhuǎn)過身去,哎呀媽呀嚇?biāo)牢伊,“是王老師!”趙一揚(yáng)突然叫了起來,王老師面帶笑容,但是那可不是一般的笑容,這是想捉弄我們的笑容!這時(shí)我們飛奔起來,因?yàn),誰也不想被王老師捉弄。∥覀冸m然逃過了這關(guān)但是還有下關(guān),果然在我們聊天時(shí)一雙大手把我“固定”住了,這時(shí)我已經(jīng)知道是誰了,是王老師,王老師總是神出鬼沒的,都得把人嚇?biāo)溃斑@回你們逃不出我的`手掌心了吧!”王老師笑嘻嘻地說我們也不出聲,因?yàn)槲覀儾恢肋@回王老師又要出什么鬼點(diǎn)子。

  我們都知道王老師總愛帶一副笑容,但是我能感覺到那個(gè)笑容不懷好意,王老師愛帶哨子,因?yàn)橥趵蠋煏x心術(shù),他知道我們怕他的哨子,哨子的聲音大我們就捂上耳朵所以王老師的哨子我們都害怕,就別提王老師對我們的嚴(yán)格了。但是,王老師和我們一起玩得很開心,所以也不是很怕他。

  王老師和我們一起踢毽子時(shí)也有嚴(yán)格的要求不能用手接,他踢毽子時(shí)會跳起來用頭頂一下,然后再踢,但絕對不會用手,因?yàn)橥趵蠋煂ψ约憾己車?yán)格,所以對我們一樣要求嚴(yán)格,雖然對我們很高,但是我們照樣玩得很開心!

  你們喜歡一位既嚇人又喜歡和我們一起玩的老師嗎?

  我的體育老師作文 43

  步入初中的第一天,我和大部分的老師見了面,可是唯獨(dú)沒有見到體育老師,我們都很好奇,這個(gè)姓陸的老師什么樣。

  初一結(jié)束了,他的樣子也印在了我的腦海中:個(gè)子和我差不多,有一雙炯炯有神的小眼睛。他的近視相當(dāng)?shù)?嚴(yán)重,就像眼睛上掛了兩個(gè)大厚玻璃片,總是插著兜……

  初二開始了,我們有定點(diǎn)投籃和三步上籃的考試。對于體育小白的我自然是不會,請了兩個(gè)班打籃球最好的也沒教會我。“看來還要我親自出馬,”陸老師說,“來,看好!蹦且豢,金光照在他的臉頰上,讓我看到許多故事。他好像變成了一個(gè)被計(jì)算好了的投籃機(jī)器,百發(fā)百中!翱粗,你可以稍微調(diào)整一下,”陸老師說!斑@個(gè)都差不多,三步上籃怎么做?”我說。他一臉無奈地拿過球,只見一個(gè)健步向前沖,三步化兩步,兩步化一步,起跳,球進(jìn)了。

  我還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)結(jié)束了。我只好一次又一次的練習(xí)。陸老師一直在旁邊指導(dǎo)我,我們倆都不知已經(jīng)下課了。就這樣,終究是考試了。排隊(duì)時(shí),我真想重新退到隊(duì)尾去,多耗一會兒是不會兒。可是早晚都要輪到我。此時(shí),我感覺周圍全都安靜了,只能聽見球“哐哐”落地。到我了,我拿起球,一步一步的來,腦中回想著那些動(dòng)作技巧,最終,球進(jìn)了。

  陸老師,一位幽默、和氣又認(rèn)真的老師,他教會了我許多技術(shù),讓我的體育變得更好。您辛苦了,讓我的回憶更加豐富多彩。

  我的體育老師作文 44

  你的班主任是誰?大就是語文老師或數(shù)學(xué)老師了,可我們班的班主任不同,她是教體育的哦。面對同學(xué),她時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而生氣,時(shí)而愉快。她就是我的班主任——林老師。

  記得那時(shí)某一年的下午第3節(jié)課,當(dāng)同學(xué)們正要回家時(shí),林老師來了她對我們說:“現(xiàn)在請回到教室,第三節(jié)我要抽查英語和科學(xué)!痹捯魟偮,同學(xué)們就很有默契的一起發(fā)出“唉——”我偶然間聽見一位同學(xué)說:“期末臨近,我們的日子也難熬啊!绷硪晃徽f:“好想快點(diǎn)到暑假啊!笨墒俏胰ピ谙耄何业亩亲印!敝宦牎肮緡!边M(jìn)了教室,都開始背起來時(shí)間一分一秒的'流逝,“時(shí)間到!”我的心也隨之“砰砰的跳,一定是太緊張了,突然,只聽老師說:“回家抄到全對為止。”太狠了一點(diǎn)吧!我在心里默默地想著,要是我那可就慘了?墒呛髞砦抑懒肆掷蠋熯@樣做是為了我們這些學(xué)習(xí)能力差一些的學(xué)生。為了讓我們能考出好成績。

  當(dāng)然,林老師也有和藹的一面。那時(shí)我們班因?yàn)槊恐芏嫉昧藘?yōu)勝班級,那可是八連冠!我們和老師自然是高興了,老師為了慶祝這一八連冠,決定開“慶功宴”。

  這可把同學(xué)們樂壞了,個(gè)個(gè)高興的手舞足蹈,要知道除了“慶功宴”其他時(shí)間是不允許帶零食來學(xué)校,更不能在學(xué)校吃。

  到了“慶功宴”那天,我們班人聲鼎沸,像熱鍋上的螞蟻,不得安寧,又是唱歌,又是做游戲,又是吃零食。一片熱鬧的氣氛。

  我的體育老師作文 45

  每個(gè)人都有自己的夢想,有的同學(xué)想當(dāng)醫(yī)生,有的同學(xué)想當(dāng)明星,還有的同學(xué)想當(dāng)法醫(yī)……可我的夢想?yún)s是當(dāng)一名光榮的體育教師。我當(dāng)老師不只是把自己的工作完成,而是要把每一位孩子教育好,讓他們心里有一種成就感和對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),知道做每一件事都要勤奮,只要懂得這些,和感恩。我們要想當(dāng)老師也就很欣慰了。用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀。老師分為很多種,而我卻好想當(dāng)一名體育老師。

  我長大后好想當(dāng)一名體育老師,因?yàn)轶w育老師教了我們許多鍛煉身體的好方法,比如:慢跑、跳繩、倒立等等,老師還教了我們一些基本少林武術(shù)動(dòng)作,還把打乒乓球的正手拉球、反手拉球、削球的一些動(dòng)作編成了乒乓球健身操教給了我們,聽說鄧亞萍以前就在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)過乒乓球,長大后我也要教出幾個(gè)像鄧亞萍一樣的體育明星。我一定要努力學(xué)習(xí),當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,把我的`知識毫無保留地傳授給我的學(xué)生。

  我長大后好想當(dāng)一名體育老師,體育老師必須天天運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓我們強(qiáng)身健體,這樣就可以減少疾病的發(fā)生讓更多的人健健康康的過好每一天!我深知理想的實(shí)現(xiàn)要靠努力學(xué)習(xí),知識是成功的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我還小,但只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),慢慢的,到我長大時(shí),我的這個(gè)理想總會實(shí)現(xiàn)的。

  我要為我自己加油!加油!為理想而努力!

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