中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

我敬愛的老師作文

時(shí)間:2023-02-02 16:29:02 老師 我要投稿

我敬愛的老師作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我敬愛的老師作文,歡迎大家分享。

我敬愛的老師作文

我敬愛的老師作文1

  一直以為冷面殺手應(yīng)該只有在武俠小說中才會(huì)出現(xiàn)。沒曾想到,他居然真的出現(xiàn)在我們的身邊,他就是林老師。

  他從不笑,他總是戴著一副圓潤的眼鏡,然后透過鏡面冷冷地盯著我們。有時(shí)候我們總是在思考一個(gè)問題:為什么圓潤的鏡片擋不住他那可怕的殺氣?我們都怕他,只有小部分膽大的同學(xué)才敢跟他交往。

  可是誰也沒想到,正是因?yàn)檫@終極冷面殺手,我們班的學(xué)習(xí)成績卻大大的提高了。

  上課了,他板著一張嚴(yán)肅的面孔,除了嘴唇在動(dòng)外,臉上并沒有多余的表情。我們一聲也不敢吭地坐在下面,盯著他,豎著耳朵認(rèn)真地聽講。講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后,他并沒有輕易的放過我們,而是開始考查我們的`聽課效率,如果我們沒做對(duì),那后果不用說你也知道。

  期末來臨了,那就更別說了,作業(yè)量增加了好幾倍,背的、寫的、讀的一樣接著一樣,我們個(gè)個(gè)敢怒不敢言。

  可是當(dāng)成績單發(fā)下的那一瞬間,我們都沸騰了,從沒考過這樣好的成績。那一刻,“冷面殺手”居然也笑了。這下我們才明白,原來他做的一切都是為了我們。

  謝謝你!我敬愛的老師。

我敬愛的老師作文2

  李老師是我的語文老師,她身材微畔,一頭金黃色微卷的頭發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙烏黑的大眼睛,上課的時(shí)候,誰做小動(dòng)作,準(zhǔn)逃不過她的那雙明亮的眼睛。

  有一次,我好不容易攢夠五元錢,買了一支可以拆卸的漂亮的自動(dòng)水筆,整天愛不釋手。上語文課時(shí),我偷偷地放在桌子下玩,還用語文書擋住了老師的視線,繼續(xù)進(jìn)行“地下工作”,玩得忘乎所以。老師已經(jīng)站在了我的面前,我頓時(shí)滿臉通紅,心里又急又怕,我想:這回可慘了,不但筆要“充公”,而且我還要挨批,完了,完了……于是,我慚愧地低下了頭,恨不得鉆進(jìn)地縫里。沒想到,李老師只是輕輕地抬起手,在我頭上溫柔地摸了一下,用眼睛瞅了瞅我手中的筆,然后輕輕地轉(zhuǎn)過身去。!老師的眼睛真厲害。

  李老師不但有一雙敏銳的`眼睛,而且還有一顆關(guān)心同學(xué)的美好心靈。

  有一次考試,當(dāng)試卷發(fā)下來,我看到試卷上有許多刺眼的“x”,都是粗心大意造成的。我像掉進(jìn)萬丈深淵,心里很不是滋味,眼淚一下子就涌出來了。李老師看見我在落淚就溫柔地說:“別泄氣,找出考試失誤的原因,對(duì)癥下藥!闭f著,她掏出紙巾為我擦淚。我抬頭看到李老師那炯炯有神的眼睛里充滿了慈愛,一股暖流在我心頭激蕩。從此,我牢記李老師的話,通過努力,我的語文成績提高了許多。

  敬愛的李老師,您像媽媽,給我多少溫暖,多少真摯的愛!老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師,謝謝您!

我敬愛的老師作文3

  是誰讓一個(gè)連26個(gè)英文字母都寫不好的我能跟上隊(duì)伍的?

  三年級(jí)的第一學(xué)期,我剛從廣州轉(zhuǎn)到上海來。當(dāng)時(shí),有些常見的詞匯我都讀不準(zhǔn),一些簡單的語法我也搞不清。教這樣的.學(xué)生,不用說,就會(huì)知道老師該有多辛苦。

  一次,我背英語課文,有一個(gè)單詞發(fā)音不準(zhǔn),是丁老師一遍又一遍地幫我校正,由于緊張,我還是讀不準(zhǔn),急得我額頭直冒汗,丁老師還是不厭其煩地教我,直到我將音讀準(zhǔn)為止。像這樣的事已不計(jì)其數(shù)。

  記得還有一次,有幾道英語練習(xí)題我不會(huì)做,放學(xué)后,丁老師單獨(dú)為我補(bǔ)課。天色已漸漸地暗了下來,丁老師仍一遍又一遍地教我,一個(gè)小時(shí)過去又是一個(gè)小時(shí)。媽媽不放心地趕到了學(xué)校,一進(jìn)教室,見丁老師仍不知疲倦地在那里教我。此情此景,媽媽被感動(dòng)了……

  回到家,爸爸得知了此事。他沉默了良久,感嘆地說道:“多么好的年代,多么好的老師呀……”

  一天,媽媽給丁老師打電話為我請(qǐng)病假。丁老師說:“寶寶爸爸的來信我收到了!边@時(shí)我才得知,爸爸給丁老師寫了致謝信。當(dāng)媽媽再一次向丁老師道謝時(shí),丁老師只說了一句“不要謝,這是我應(yīng)該做的。”這是一句多么樸實(shí)無華的言語呀!讓我好感動(dòng)。

  我在這個(gè)學(xué)校讀書倍感溫暖,因?yàn)檫@里到處充滿了愛。一天放學(xué)回到家里,我激動(dòng)地對(duì)媽媽說:“我們的老師個(gè)個(gè)都像您一樣的望子成龍。”

  老師的愛——哺育著我的童年。也將營養(yǎng)我一生。

我敬愛的老師作文4

  她是一位光榮的人民教師,她是一位對(duì)工作很認(rèn)真很負(fù)責(zé)的老師,是她帶領(lǐng)我跨進(jìn)了學(xué)校的大門,是她帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游,是她把我從懵懂無知的幼兒變成一個(gè)文質(zhì)彬彬的少年。她就是我們的班主任張老師。

  老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,張老師是一位很有責(zé)任心的老師,有一天早晨的自習(xí)。大隊(duì)輔導(dǎo)員到我們班來檢查衛(wèi)生,還問老師:“感冒好點(diǎn)兒了嗎?”我恍然大悟,原來老師感冒了。老師感冒了,還給我們上課。更是讓人欽佩的不得了。老師感冒了,我們竟然一點(diǎn)兒也不知道,而且老師還沒有一句怨言,也不訴苦,真是一個(gè)好老師。

  他還是一位很光榮的老師。有幾次別的班的老師來我們班問張老師題。老師很肯定的告訴他們,這道題的做法,那個(gè)字怎么讀,而且老師也不驕傲,而是更努力的去學(xué)習(xí),我們班每次來老師的時(shí)候,都會(huì)問你管的真好,班里一點(diǎn)兒聲都沒有。同學(xué)們都在低頭完成老師布置的題,因?yàn)橥瑢W(xué)們都很喜歡老師,并且很尊重他,所以上課一點(diǎn)聲音都沒有。

  張老師雖然表面上看起來很嚴(yán)肅。但是他的內(nèi)心還是很好的,很溫柔的'。有一次我們班的劉佳鈺同學(xué)發(fā)燒了老師二話沒說給她的媽媽打電話,通知家長給孩子看病,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上老師也像父母一樣嚴(yán)格的管教我們,在生活中像慈母一樣關(guān)愛著我們。

  我想衷心的說一句,謝謝您張老師!我們一定不負(fù)辜負(fù)您的希望。不會(huì)辜負(fù)您的良苦用心。

我敬愛的老師作文5

  她身材苗條,個(gè)子高高的,一束柔順的頭發(fā)披在腦后,彎彎的眉毛下面有一雙充滿智慧的眼睛。鼻子高高的。我最喜歡看她微笑的樣子,因?yàn)槊看嗡Φ臅r(shí)候,微微翹起的嘴角兩旁就會(huì)露出一對(duì)迷人的.酒窩。他每天打扮的都很得體,給人感覺端莊大方,她就是我們語文老師——許老師。

  她對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求一直都很嚴(yán)格,作文寫得不好,就讓我們重新寫,字寫得不好也要重新寫,如果再寫不好就要受到嚴(yán)勵(lì)的批評(píng)。他的嚴(yán)勵(lì)是為了要提高我們的學(xué)習(xí)成績。但她有時(shí)也很和藹可親。有同學(xué)不舒服的時(shí)候,她就會(huì)親切地問“你怎么了?哪里不舒服呀?”然后急急忙忙的把他送進(jìn)學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。有時(shí)還會(huì)給家長打電話。我覺得她就像我們的媽媽一樣關(guān)心我們。

  她每次批改作業(yè)都很認(rèn)真,每一句、每一行、每個(gè)字都認(rèn)真批改,哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過,有時(shí)累得腰酸背痛,我看在眼里疼在心里,所以下課我有空就給她按摩。

  同學(xué)們有不理解的題目問她時(shí),她就會(huì)不厭其煩的給我們講解,講了一遍又一遍,直到我們聽懂了才停下來。這讓我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩。

  這就是我敬愛的許老師。

我敬愛的老師作文6

  我的班主任覃老師是一個(gè)溫柔體貼、和藹可親、教導(dǎo)有方的好老師,她也是我們的良師益友。

  覃老師留著一頭烏黑光亮的直發(fā),長著一張可愛的瓜子臉,兩只耳朵上架著一副斯文的眼鏡,看起來就像一位知識(shí)淵博的學(xué)者。

  覃老師眼睛很靈敏,頭腦很睿智,每當(dāng)課堂中有一些同學(xué)走神、講悄悄話或者搞小動(dòng)作時(shí),覃老師都能及時(shí)察覺到,但她不會(huì)立即點(diǎn)名批評(píng)那個(gè)同學(xué),而是用溫柔的眼神和他對(duì)視,以此提醒他要集中注意力聽課,每當(dāng)那時(shí),那個(gè)同學(xué)就不敢再開小差了。

  覃老師笑起來的時(shí)候唇角飛揚(yáng),笑容很溫和,就如一位親切的大姐姐;她上課或說話時(shí),柔聲細(xì)語,悅耳動(dòng)聽,溫潤的話語猶如春日的暖風(fēng)緩緩吹拂每一個(gè)同學(xué)的'心靈。

  別看覃老師在課堂上一臉嚴(yán)肅的學(xué)者模樣,她也有溫柔體貼的一面。記得有一天早上,在班上集體吃早餐時(shí),可能因?yàn)樵绮吞闪,我剛吃了一口就咳嗽不止。覃老師看見了,就扶我到校醫(yī)室就診,校醫(yī)給我開了一些止咳藥后,她又匆匆忙忙地趕回辦公室給我拿水。經(jīng)過她的悉心照顧,我的咳嗽有所好轉(zhuǎn),可以正常上課了。每當(dāng)回想起覃老師那一次為我跑上跑下忙碌的身影,我感覺她對(duì)我們就像媽媽關(guān)愛自己的孩子一樣,讓我備受感動(dòng),久久不能忘懷

  這就是我的老師,一個(gè)總愛把微笑掛在臉上、說話輕聲細(xì)語、無微不至關(guān)愛學(xué)生、辛勤敬業(yè)的好老師,我們都很敬愛她!

我敬愛的老師作文7

  時(shí)間過得真快呀,不知不覺已經(jīng)到了六年級(jí)了。在我小學(xué)的這五年時(shí)光里,有一位老師時(shí)刻在鼓勵(lì)我進(jìn)步,她那濃濃的愛意一直伴隨我成長。她就是我一直的班主任郁老師。

  記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到很陌生,膽子也很小。在課堂上,我就算是知道答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。我的舉動(dòng)被細(xì)心的郁老師發(fā)現(xiàn)了,她向我投來鼓勵(lì)的`目光,似乎在說:“何錦瑢,別害怕,大膽地試一試,答錯(cuò)了沒關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!”我立刻舉手回答,雖然答得不怎么好,老師還是表揚(yáng)了我。也正是因?yàn)橛辛诉@一次,才使我在以后的學(xué)習(xí)中增添了勇氣,增強(qiáng)了信心。

  郁老師放假時(shí)她也不閑著,就拿今年暑假來說吧,雖然天氣很炎熱,你仍堅(jiān)持每天幫我批改作業(yè),認(rèn)真地給我講解。使我在暑假里有了很大的進(jìn)步。

  郁老師你就是我最敬愛的老師。你總是在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)幫助我,在我自信心不足時(shí)鼓勵(lì)我,在我不知道努力的方向時(shí)引導(dǎo)我。我一定要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答你!

我敬愛的老師作文8

  老師,我敬愛的老師!老師是我人生的指明燈,是我前進(jìn)的馬達(dá),是我走向大道的蠟燭,是我飛向知識(shí)殿堂的翅膀,是我?老師這個(gè)詞是多么的熟悉,是多么的親切,在我的生活里,總有她的出現(xiàn),她在我的腦海里是多么的.深刻,在記憶的心扉中永遠(yuǎn)也少不了她。記得剛?cè)胄r(shí),她對(duì)我們是多么的親切,直到現(xiàn)在還是如此,她教會(huì)了我們很多,甚至是到中學(xué)是才要學(xué)的,我們也是有點(diǎn)懂得。她對(duì)我們的古學(xué)很注重,在我們二年級(jí)時(shí),她就教我們背古詩80首,我們漸漸大了,就叫我們背論語,這讓我們比其他班懂得多。

  你知道嗎,在我們班還有一條風(fēng)景線,那就是傳閱作文,那可是我們老師的珍藏哦!從我們四年級(jí)時(shí)老師就讓我們每天都輪流寫作文,這樣,日積月累,我們一出了十幾本自己的傳閱作文了,那是老師的心血,是老師的寶貝,但在我們的眼里,老師是我們最敬佩的,是她讓我們擁有了別人沒有的知識(shí)。我愛我的老師,因?yàn)樗兄鴦e人沒有的那個(gè)我也不是很清楚的那種教師的魅力!

我敬愛的老師作文9

  春天的蠶絲被會(huì)一直織到它們死去,當(dāng)蠟燭變成灰色,眼淚開始變干。老師是辛勤工作的園丁,是我們成長道路的向?qū),是我們知識(shí)的海洋。老師糾正我們的錯(cuò)誤,在我們迷失的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們困難的時(shí)候幫助我們。從幼兒園到四年級(jí)我認(rèn)識(shí)了很多老師,其中我最敬佩的老師是我四年級(jí)的語文老師曹。

  她扎著馬尾辮,又黑又亮。她的眼睛看起來很亮,就像兩顆黑色的寶石。她的眼睛就像傳說中的千里眼。你可以看到微小的運(yùn)動(dòng)。她的耳朵不大也不小,但不要小看。他甚至能聽到最微弱的聲音。她是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師。

  我記得有一次。我們晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候,總有人在說話,坐在旁邊的'老師終于忍不住了。他拿起一把尺子,打了那些演講者的手心,說:“你敢在課堂上講話嗎?”然后讓他們把語文課本上的課文全部抄下來,周五交給她。然后這些說話的人就不敢說話了。曹老師用她的嚴(yán)格幫助這些學(xué)生改掉了上課注意力不集中的壞習(xí)慣。

  然而,她煞費(fèi)苦心地提高班上貧困學(xué)生的成績。她經(jīng)常通宵復(fù)習(xí)以提高他們的成績。她太累了,半夜十一點(diǎn)到十二點(diǎn)都不能回家。

  老師的話像春風(fēng)。溫暖我悲傷的心,平復(fù)我浮躁的心,不是為了什么,只是為了我做一個(gè)更好的人。祝你長命百歲。

我敬愛的老師作文10

  我最敬愛的老師是莫湘軍老師。

  我與莫湘軍老師相處得并不多,也不很了解她的為人,但她確實(shí)是一位令人敬愛的老師。

  第一天見到莫老師,我覺得她應(yīng)該還年輕,第一次聽到她的名字,我感覺十分怪怪的,乍一聽聽成了“抹香鯨”。但第一次聽她講課時(shí),我真的陶醉了。她的`課堂就像是在歷史的長河中漫游,比起以前的陳老師,課堂上少了一股枯燥,陳舊的味道。曾經(jīng)對(duì)歷史不感興趣甚至是感到厭煩的我開始對(duì)歷史感興趣了。

  每一次聽莫老師的課都是享受。她能在課上很快地進(jìn)入主題,帶領(lǐng)我們?cè)谧哌M(jìn)歷史的長廊。她豐富的歷史知識(shí)也總是讓我感到驚訝。我文她學(xué)歷史學(xué)了幾年,她只淡淡的一句:“四年”把我給驚呆了。我們現(xiàn)在起碼要學(xué)6年以上的歷史,她卻只用了四年,而且還每一個(gè)年份,每一個(gè)事件都記得清清楚楚,不簡單。我也從此對(duì)她懷滿了敬佩之情。

  體藝節(jié)前夕,全班幾乎都去了排練方陣,只有我和少數(shù)幾個(gè)人在班。恰好莫老師來了,我們幾個(gè)趕緊想莫老師聊天并取經(jīng)。交談中,我們得知莫老師來自湖南,他還親切地僵了幾句家鄉(xiāng)話給我們聽(可惜我一句都聽不懂)。我們還知道他有個(gè)兒子在我們學(xué)校的初二,我很是驚訝啊——這個(gè)看起來十分年輕的老師,竟已經(jīng)有也個(gè)十三四歲的兒子了!跟她交談總是離不開歷史,長遠(yuǎn)歷史把師生的距離拉近了。這么一個(gè)親切、知識(shí)淵博的老師,正是我最敬愛的老師。

我敬愛的老師作文11

  我所敬愛的老師他姓張,是我的補(bǔ)課老師。他個(gè)子很矮,嘴里的牙齒掉了一顆,所以顯得有點(diǎn)老。

  第一次來到張老師的工作室,他想看看我學(xué)習(xí)是不是很仔細(xì),便讓我猜一個(gè)字。他說:“‘太’字少一點(diǎn)是什么字?”我張口就說:“是大字!睆埨蠋熣f:“錯(cuò)了!蔽医憬阍谂赃呎f:“是人字。”張老師對(duì)姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭。接著張老師對(duì)我說:“太字少一點(diǎn),這一點(diǎn)里面的‘一’是指一橫,‘點(diǎn)’代表一點(diǎn),‘太’字少‘一’還少‘點(diǎn)’,那是什么字呢?”聽張老師一講,我才明白為什么太字少一點(diǎn)是人字。

  今天我又去補(bǔ)課,張老師又考我一個(gè)字。他說:“一點(diǎn)一橫長,一撇向西揚(yáng),習(xí)字對(duì)習(xí)字,人字胯下打三槍!蔽蚁肓擞窒,就是想不出來。姐姐說是廖字。我一想,很對(duì)。張老師也說:“對(duì)了!

  張老師還把我國34個(gè)省、市、自治區(qū)和特區(qū)名稱編成順口溜——兩湖廣特兩河山,云貴川藏陜青甘,重寧四江吉安福,臺(tái)北上天內(nèi)海疆。對(duì)這四句話一一解釋,全國的.省、市、自治區(qū)和特區(qū)名稱就可記住了,而且在1分鐘之內(nèi)可以背出來。

  今天的補(bǔ)課,我很快樂,因?yàn)槲矣龅搅艘晃缓美蠋煛?/p>

我敬愛的老師作文12

  在我剛讀完幼兒園,就要上小學(xué)我不懂的爸爸媽媽常掛在嘴邊的語文、數(shù)學(xué)、英語……

  終于開學(xué)了我迫不及待的想看看這些語文,數(shù)學(xué)還有英語……我剛剛走進(jìn)教室,同學(xué)們就開開心心的認(rèn)識(shí)互相,看他是什么品德好不好。然后在結(jié)交朋友。突然有位漂亮的女士,是出現(xiàn)在我們教室的講臺(tái)上,我很好奇她為什么會(huì)出現(xiàn)在這里呢?他說安靜,我們班全都靜下來了,什么聲音都沒有,那威女漂亮的女士說:我是你們的班主任,負(fù)責(zé)語文這科目的.,那位漂亮的你是說:他叫宋傳英,你們可以叫我宋老師,說完,他立馬拿出一個(gè)袋子,袋子里面裝的全是書,送老師一本一本的拿出來,分發(fā)給我們,先是語文,然后是數(shù)學(xué)……

  我打開這本書的第一課它是一首兒歌,名叫《上學(xué)歌》太陽當(dāng)空照,花對(duì)我笑,小鳥說:早!早!早!你為什么背上小書包……第一天宋老師給我們講了許多規(guī)定。

  第二天便正是上課,在課堂上我學(xué)了許多知識(shí),我高興,也很開心,心里想著我終于不是那不學(xué)無數(shù)的小女孩了。

  一轉(zhuǎn)眼五年過去了,這五年里應(yīng)該我們竟給宋老師,增添了許多麻煩事,宋老師也常常冒火,害的她變老了許多,我想我們應(yīng)該長大了,必須慬的尊敬老師,這是我們?cè)谶@里最后一年了。

  我想跟老師說:謝謝你讓我從什么都不會(huì)變成了一個(gè)爭強(qiáng)好勝的小女孩,宋讓老師是您讓我懂得了什么是愛,什么是對(duì)、什么是錯(cuò)誤的。

  謝謝你我最敬愛的老師!

我敬愛的老師作文13

  敬愛的老師們,為了祖國的強(qiáng)盛,你們選擇了這太陽下最神圣而又最艱苦的職業(yè),用畢生的精力,苦心培養(yǎng)祖國的幼苗,為社會(huì)主義現(xiàn)代化培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才。你們的美德贏得了大家的稱頌;你們的行動(dòng)受到了人們的尊重;你們的成就社會(huì)的公認(rèn)。光榮是屬于你們的',驕傲是屬于你們的。

  為了我們這些幼苗的成長,無論是數(shù)九寒天,還是三伏酷暑,無論是晴朗的白天,還是黑暗的深夜,你們總是辛勤操勞,日復(fù)一日年復(fù)一年的為我們備課、批改作業(yè)、兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言。您們整天站在花壇前,不知疲倦的給我們這些祖國的花朵澆灌,默默無聞的盡你們的職責(zé);你們踏實(shí),忠心于自己的事業(yè),像一位嚴(yán)格的審美者,毫不留情的拂去花枝上的每一滴污跡,把畢生的心血,化作千千萬萬顆晶瑩的水珠,無私的灑向花叢……

  為了祖國的花朵鮮艷美麗,你們拋棄了世俗的榮華富貴,像一位慈祥的老人,成年累月守護(hù)在花朵前,又像地下的落花生,從不顯露自己。你們是蠟燭,為了照亮我們,卻讓自己的生命默默燃燒。你們用行動(dòng)塑造了一個(gè)個(gè)完美的教師形象,真不愧是教書育人的好園丁,更不愧是“人類靈魂的工程師”

  我雖不是詩人,但要把心中最美的詩獻(xiàn)上;我雖不是畫家,但要把心中最美的畫獻(xiàn)上;我雖不是歌唱家,但要把心中最美的歌獻(xiàn)上。我要向你們獻(xiàn)上心中滾燙的語言“我最敬愛的老師,你們辛苦了!”

我敬愛的老師作文14

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年已經(jīng)過去產(chǎn),我們告別了朝夕相處的同學(xué),告別了敬愛的老師,開啟中學(xué)的征途。如果要說小學(xué)中我最難忘的老師,那應(yīng)該就是現(xiàn)在正奉獻(xiàn)給我們豐富語文知識(shí)的周老師了。

  周老師對(duì)我們十分溫柔,而且還很關(guān)心我們。記得三年前,那次上體育課,我在操場(chǎng)上跑步,突然摔倒了,正巧被去辦公樓開會(huì)的周老師‘撞“上了,當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)你您,但您卻好像對(duì)自己孩子那樣對(duì)我,還把我送去了醫(yī)務(wù)室檢查。檢查好之后,我親自把我送到教室。這可誤了您很多寶貴的時(shí)間呢。

  四年級(jí),周老板您與我相遇了,有一次在學(xué)習(xí)一篇比較長的課文時(shí),課上要記的筆記也十分多,直到下課了我也沒有抄完,我拿本子去找同學(xué)抄剩下的筆記,卻沒有一個(gè)人抄完了。.

  我懷著可能被批評(píng)的'心態(tài)去辦公室找您,誰知您并沒有罵我,而且溫柔地說;“這篇課文比較長,知識(shí)點(diǎn)也比較多,下一次課我會(huì)再講一次,并讓你們抄完剩下的內(nèi)容。聽完您的話后,我以將您的話告訴了全班同學(xué),同學(xué)們一陣歡呼。

  老師您是和煦的春風(fēng),您是美麗的天使,您是廣闊的大海。希望我在12年后載著博士帽在見您。

  最后,祝你桃李滿天!

我敬愛的老師作文15

  自小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在以來,我已經(jīng)上了八年學(xué)了。這八年來,有許多老師伴我走過,但給我印象最深的是郝老師——最盡職盡責(zé)的老師。她身兼兩部門課程,非常繁忙,但還是把我們的課程安排得井然有序,而且課堂紀(jì)律也保持得很好。她講課時(shí)表情豐富,動(dòng)作頻頻,很是繁忙,但她還是能夠用敏銳眼光注意到每個(gè)同學(xué)的聽課狀態(tài)。

  她會(huì)隨時(shí)地提醒哪些走神的同學(xué):“楊帆,你在干什么?”“李凱,能不能管住你的嘴?”,在她“火眼金睛”不斷的的偵察下,同學(xué)們都不敢走神,都能夠集中注意力聽她講課,提高了講課效果。她的課講得內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣,經(jīng)常用一些有趣的課外知識(shí)來吸引同學(xué)們的注意力,活躍課堂紀(jì)律,提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,使同學(xué)們加深了對(duì)課堂內(nèi)容的印象,提高了學(xué)習(xí)效率。她不放棄每一個(gè)同學(xué),特別是差等生,經(jīng)常給他們“吃偏飯”,這一點(diǎn)贏得了同學(xué)們的尊敬。

  她有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,動(dòng)粗,對(duì)一些完不成作業(yè)的同學(xué),她是毫不客氣的'。在課下她是我們的朋友,經(jīng)常給我們一些有益的忠告,告訴我們一些防止壞人辦法,提高我們的自我保護(hù)能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。這就是我的文史老師——郝老師,我最尊敬的老師。

【我敬愛的老師作文】相關(guān)文章:

我敬愛的老師作文08-29

我敬愛的老師02-02

老師:我敬愛的老師03-30

我敬愛的張老師作文05-22

我敬愛的梁老師作文05-22

我敬愛的林老師作文05-20

我敬愛的劉老師作文05-17

我敬愛的錢老師作文05-30

我敬愛的老師作文初中09-27