【推薦】感恩教師作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的感恩教師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩教師作文1
有這么一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭,他們無私奉獻(xiàn),他們無微不至地呵護(hù)著我們,他們就是老師。
從幼兒園開始,老師就出現(xiàn)在我們的身邊。在幼兒園里,我們是一棵棵從沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的蘭花,嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應(yīng)對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當(dāng)我們生病的時(shí)候或是為想媽媽而哭鬧時(shí),老師總是把我們緊緊摟在懷里,安慰著我們,就像媽媽一樣。中午,小朋友們睡覺了,而老師就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窩,他們總是哼著歌,哄著我們直到睡著。
小學(xué)了,老師把我們的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。老師為了我們的學(xué)習(xí),日夜操勞:晚上,老師細(xì)心批改著我們的作業(yè),一本又一本;早上,我們每天八點(diǎn)鐘到校,而老師們卻來得更早。令我更加感動(dòng)的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課……在老師們的無私奉獻(xiàn)下,我們才能快樂學(xué)習(xí),快樂成長!老師為我們付出了這么多,我們不僅要感謝老師,更需要幫助老師,不要讓老師為我們操心
人們都說,老師是辛勤的園丁,給了我們營養(yǎng),讓我們快快長大。我們就像埋在地里的小筍,經(jīng)歷了陽光,也經(jīng)歷了風(fēng)雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在老師的精心栽培下,長阿長礙…終于,我們長出了葉子,長成了茁壯的綠竹!
老師不僅是我們?nèi)松飞系闹嘎啡,更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時(shí)送來的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多,我們怎能辜負(fù)老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績來回報(bào)老師!
感恩教師作文2
我懷著一顆感恩的心去看這校園,發(fā)現(xiàn)了一種最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師,那是默默奉獻(xiàn)的春蠶,那是燃燒自己照亮他人的蠟燭!那就是教師。
教師既是兩個(gè)神圣的字眼,教師又是一種神圣的職業(yè)。我感恩教師!
教書是教師的責(zé)任和義務(wù)。回想往事,您孜孜不倦的身影又浮現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)時(shí),我因?yàn)橐坏李}解不出來,我急得抓耳撓腮。您看見后便大步流星的走來,關(guān)切地問我怎么了。當(dāng)您知道原因后。我便陷入了沉思。過了一會(huì),您緊皺的眉頭稍微一動(dòng)。我知道,您做出來了。您開始向我講,一遍,我沒聽懂,二遍,還是沒聽懂……你就不厭其煩地講,知道我懂了為止。我的心里有股暖流流動(dòng)著。教師的這種精神不是令人欽佩嗎?
當(dāng)教師批評我時(shí),我也不會(huì)怨恨。因?yàn)榻處熓窍M页刹。甚至于罰我,我也不會(huì)怨恨。因?yàn)榻處熓恰昂掼F不成鋼”。俗話說的好“嚴(yán)師出高徒”。我不敢奢望當(dāng)什么高徒,可您就是那位嚴(yán)師。在您的管理下,我想我一定會(huì)成才的。感恩您,感恩你那顆無悔的心!
育人也是教師的責(zé)任和義務(wù)。我就像是一株小樹苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壯成長。我堅(jiān)信,在您愛的陽光沐浴下,我會(huì)長成一棵參天大樹!感恩您,感恩您那顆善良的心!
生活上有了困難,教師你就像我媽媽!鼓勵(lì)我勇往直前,克服困難。當(dāng)我生病時(shí),您在我身邊的每一聲問候,都如春風(fēng)一般滋潤我的心田。您就像慈母一樣呵護(hù)這兒子。我送給您兩個(gè)字:媽媽!感恩您,感恩您那顆關(guān)愛的心!
教師,如果說我是小草,那您就是鮮花,是您使我不再孤單;如果說我是花朵,您就是園丁,是您使我健康成長;如果說我是小麥,您就是春雨,是您使我看到希望!所以,我感恩您!
感恩您!我的“媽媽”!祝您天天快樂!
感恩教師作文3
彈指一揮間,五年過去了,我們已從懵懂的年紀(jì)走到了花季。這其中,您——宋老師,讓我難以忘懷。
您是微笑女神。那是一年級,當(dāng)我們步入教室,對一切都很陌生時(shí),是您的微笑讓我感到溫暖和熟悉。您走上講臺,沖我們笑笑,笑得那么燦爛!巴瑢W(xué)們好……”您說話的聲音如黃鸝一般清脆悅耳,那聲音在教室的空氣中擴(kuò)散開來,撩動(dòng)著我的心弦。從這一刻起,我便喜歡上了您,您微笑的樣子深深的刻在我的心里。
您是辛勤的園丁。當(dāng)春天來臨時(shí),您撒下了六十六粒種子,只要好好培育,到了秋天,就一定會(huì)結(jié)出碩大的果實(shí)。你是絕對不會(huì)不會(huì)放棄每一粒種子的。當(dāng)種子遇到“攔路虎”時(shí),您不惜花費(fèi)時(shí)間和精力來幫助他。您對我的激勵(lì),我時(shí)時(shí)銘記在心,這些鼓勵(lì),就是我從嫩芽成長到果實(shí)的最好肥料!我沒有什么可報(bào)答您的,我只希望用我優(yōu)異的成績來使您驕傲!
您是我的大朋友。您可能已經(jīng)忘了,但我將會(huì)永遠(yuǎn)記得。當(dāng)時(shí),班上風(fēng)靡跳皮筋,您心癢癢了,忍不住也來了一把。您像那輕盈的蝴蝶,我們不僅嘆服起來。跳完了,您的臉上露出了美麗的笑容。在我眼里,您是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)老的朋友,為我們的校園生活抹上了一筆鮮亮的色彩。
宋老師,您像春天的微風(fēng)把新意和蓬勃吹給我們;您像夏季的暖風(fēng)把知識和理智送給我們;您像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn);您像冬天的寒風(fēng)嚴(yán)厲的吹走我們的污點(diǎn)與壞習(xí)慣。我一定不會(huì)辜負(fù)您,老師,我一定不會(huì)讓您失望,老師!最后,我想向您真誠地說上一聲:“我愛您!”
感恩教師作文4
有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
九月金秋,丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時(shí)空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋!袄蠋,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥!時(shí)代的強(qiáng)音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房,尊師重教已成時(shí)尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!
感恩教師作文5
在我們的學(xué)校中,一個(gè)個(gè)教師如父母,他們無微不至的關(guān)心著我們,讓我們在失敗與成功中不斷地成長;在我們的學(xué)校中,一個(gè)個(gè)教師像星辰,他們時(shí)時(shí)刻刻用微弱的光芒照亮我們學(xué)習(xí)的道路;在我們的學(xué)校中,一個(gè)個(gè)教師如一本不完整的書,這本書雖不是完美無瑕,但我們卻一向都在認(rèn)認(rèn)真真地閱讀,直到攀登學(xué)習(xí)的高峰。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,就像感恩父母一樣!
歲歲月月,朝朝暮暮;年復(fù)一年,日復(fù)一日。但我清清楚楚的記得,我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)都不好。但我的第一個(gè)數(shù)學(xué)教師孜孜不倦地教導(dǎo)我、無微不至地關(guān)心我,從此讓我的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,所以我就一向想感激她。無論什么時(shí)候遇到她,我從來不會(huì)忘記她?伤丝陶{(diào)走了,我卻還想再見到她……這就是我最愛的教師!
啊,教師如父母,所有的教師都一樣,都是為了讓我們更好的學(xué)習(xí),能取得更好的成績。對于我們來說,一節(jié)課的時(shí)間是多么的漫長,對于教師而言,一節(jié)課的時(shí)間總是很短暫,但教師卻要用這短短的一節(jié)課,讓我們認(rèn)識更多、明白更多、學(xué)的更多。啊,是成千上萬的教師送給我們另人滿意的成績,但留給一個(gè)個(gè)教師的卻是細(xì)長的皺紋與兩鬢的白發(fā)。
啊,教師是偉大的,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地工作,只為成就我們的夢想,只為祖國培養(yǎng)出更多的英才!就像那夜空中流星劃破寂寞黑夜的那一刻,雖然短暫卻留下最美的景象。
啊,在此教師節(jié)來臨之際,我要對天下所有的教師說:“教師,你們辛苦了!
感恩教師作文6
小學(xué)一二年級的班主任,是管恩麗老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位啟蒙老師。當(dāng)時(shí)她剛畢業(yè),全部的心思都在我們這五十多個(gè)頑童身上,她很愛我們,我們也很喜歡她。
有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了。記得那一次,她對我們說:她這輩子最大的夢想就是能在云彩上吃著一碗熱騰騰的方便面。雖然我們都是一群六七歲的沒見過世面的小娃娃,也知道方便面不太拿得出手,所以我們當(dāng)時(shí)都笑了——吃方便面?還在云彩上?時(shí)至今日,我才明白她這個(gè)夢想:她家在大珠山腳下,離學(xué)校很遠(yuǎn),下了班不可能回家,只能自己住在一間幾平米的小宿舍里,看書,批作業(yè),獨(dú)自一人“享受”著冬天的嚴(yán)寒,夏天的酷暑,還有無盡的孤獨(dú),更不要說家的溫馨。所以她在想如果能在柔軟溫馨的云上吃上一碗熱熱的方便面,該多好!
還有一件事也令我忘不了。那是一節(jié)體育課,她和我們在一起玩一種叫“貼膏藥”的游戲,當(dāng)她耐心的教完我們后,還找來一群她教過的五年級的“哥哥姐姐”和我們一起玩?匆娢覀円粋(gè)個(gè)在操場上瘋跑,她露出了高興的笑容。
每次上課,我們的回答如果令她大吃一驚;或者作業(yè)異常認(rèn)真;再就是考試成績不錯(cuò)時(shí),我們就會(huì)得到一顆她親手制作的大的彩色星星,可以得在墻上,讓我們漲漲臉。她給了我溫暖的鼓勵(lì),也教給了我平易待人的品質(zhì),還是我懂得了許多許多。
感恩教師作文7
老師的愛,凝結(jié)在紅色的批注里,軟化在親切的話語里,躲藏在陽光的角落里,串通在學(xué)生的心靈里。默默無聞,心念感恩,一件件小事銘記在孩子的心中。本期教師節(jié)特刊,來自三十所學(xué)校的同學(xué),用他們真摯的話語表達(dá)對老師的感恩,細(xì)品他們的告白,感受那份對老師的感激之情。那目光,我終生難忘。
高高的個(gè)子,小小的眼睛上架著一副眼鏡,白皙的皮膚,齊肩短發(fā)。無論遇見誰,她都會(huì)甜甜的一笑,那笑容,讓人有種說不出的舒服和親切感。她就是我的啟蒙老師—王君玲老師。
三年級的那個(gè)冬天,特別冷,我在操場上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)冰棱,好東西啊,看我的。我撿起來奔回教室,看到宗子劍,我故意和他握手,他被冰的直喊“什么,這么冰啊”,一個(gè)個(gè)同學(xué)被惡作劇了,最后冰棱化成了水,留在了教室。上課鈴響起,王老師走進(jìn)教室,她發(fā)現(xiàn)了地上的水,生氣地問:”誰把水弄在地上?有人踩到滑倒怎么辦?”沒有人回答,我心里慌,怕老師責(zé)備我,也沒敢說話。王老師環(huán)顧一圈,“下課以后可以單獨(dú)來辦公室找我,我相信你們!毕抡n后我鼓足勇氣來到辦公室,王老師聽我說完整個(gè)事情,她看著我說:“這件事你好好想想,事情發(fā)生以后該不該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,你現(xiàn)在能來,說明你能敢于面對自己的錯(cuò)誤,也希望你能吸取這個(gè)教訓(xùn),設(shè)身處地為他人著想,做一個(gè)優(yōu)秀的班干部!蓖趵蠋煹哪抗庵杏胸(zé)備,更多的是對我的期望。那目光,我終生難忘。
時(shí)光荏苒,我們與王老師相處已四年有余,她那溫柔慈祥的目光,責(zé)備威嚴(yán)的目光,抑或堅(jiān)定期許的目光,喜悅關(guān)懷的目光,都蘊(yùn)含著王老師對我們的鼓勵(lì)和期望,讓我們感受到愛和溫暖。
感恩教師作文8
在普通人眼里,教師只是一個(gè)普通的職業(yè)。但是你見過這些場景嗎:學(xué)生放學(xué)離開學(xué)校,老師默默的呆在電腦前備課;團(tuán)體活動(dòng)或演出前,老師們一遍又一遍地互相指導(dǎo)、陪伴;當(dāng)畢業(yè)季來臨,學(xué)生一個(gè)個(gè)離開學(xué)校的時(shí)候,老師默默的留下了眼淚。這個(gè)看似平凡的職業(yè)卻傾注了難以想象的努力和汗水,是如此的艱辛和艱難!幸運(yùn)的是,每年都有一個(gè)特殊的日子來紀(jì)念這一切。那天是教師節(jié)!
教師節(jié)那天,在沸騰的校園里,許多學(xué)生手拿禮物,里面裝滿了他們對老師的問候。他們在老師不在的時(shí)候一個(gè)個(gè)躡手躡腳的走進(jìn)辦公室,悄悄放下禮物和對老師的感激,然后一陣風(fēng)似的跑了,只留下一桌子的禮物靜靜地躺在那里,滿滿的期待,等著老師發(fā)現(xiàn)這些驚喜。想象一下老師打開禮物時(shí)的感受,孩子們的臉上洋溢著喜悅。
有人可能會(huì)問,不送禮物的學(xué)生不就沒有感恩之心嗎?當(dāng)然不是,他們是在用實(shí)際行動(dòng)證明——的好表現(xiàn)才是最好的禮物。孩子們一看到老師走進(jìn)教室,就統(tǒng)一地向老師致以誠摯的問候。上課時(shí),同學(xué)們聽得比平時(shí)認(rèn)真專注:小身體挺直,就像一棵小松樹;聚焦的眼睛比星光還亮,明亮的讀書聲和響亮的回答聲在樓道里久久回蕩.這一天,老師們的臉上總是掛著微笑;這一天,學(xué)生們的心里總是充滿熱情。
教師節(jié)是教師努力獲得回報(bào)的一天,也是學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的一天。這一天是我們永遠(yuǎn)珍惜和銘記的一天!它不僅教會(huì)我們記憶,也讓我們明白感恩每天都在流動(dòng)。
感恩教師作文9
9月10日“教師節(jié)”已經(jīng)向我們走來了,回想起在幼兒園時(shí),因?yàn)樯岵坏枚谟變簣@號啕大哭,是老師把我抱在懷抱里哄著。上小學(xué),老師站在教室門口,微笑的帶我進(jìn)教室。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是昨天發(fā)生的。
記得有一次在小學(xué)吃飯,打飯時(shí),由于手滑,不小心把飯灑在地上,就在這時(shí),楊老師把我扶起來,彈了彈我手上的飯,溫柔的問我“怎么樣?還疼不疼?”她那一句句的話溫暖了我的心,讓我在那時(shí)沒有這么害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室,他把她的飯分給我一半。我忙說“謝謝,老師,我吃了,你不是不夠嗎?我還是不吃了!彼钡卣f“沒關(guān)系,我等以下可以到外面買啊,可是你不同,你快吃吧,你還要上一下午的課,餓著不行啊,快吃吧,我等下到外面買,你不夠要告訴老師,千萬不要餓!”我聽了她的話后,眼淚在眼里打轉(zhuǎn)了。老師還以為我的手疼,趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣,無私地把自己的愛給了他的學(xué)生。
現(xiàn)在我讀初三了,我又重新認(rèn)識了許多好老師,在今年的教師節(jié)里,我們?nèi)嘧尷蠋熯^了一個(gè)難忘的教師節(jié)。我們每人拿一些錢出來,買了幾束花,在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時(shí),我們獻(xiàn)上我們的心意,大聲叫到“祝老師節(jié)日快樂!”老師激動(dòng)地露出了笑臉。在上完體育課時(shí),我們?nèi)嗾驹诓賵龃蠛啊爸x謝_老師”每個(gè)老師我們都叫喊了
我們喊出了我們的心意,喊出了我們對老師的感激。這真是個(gè)難忘的教師節(jié)!
有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;有人說老師似春蠶,耗盡畢生精力,只為結(jié)蠶人間。不管是怎樣,老師都是我們的恩師,使我們尊敬的人!袄蠋,祝你節(jié)日快樂!”
感恩教師作文10
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欟r花成長;蒼鷹感謝長空,因?yàn)殚L空任蒼鷹自由飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈尭呱礁呗,我感謝老師,因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了知識的大門,讓我在知識的海洋中翱翔。在我的成長歷程中,你那濃濃的愛一直伴隨我左右。記得那一次出早操的時(shí)候,由于前面跑得太快,我腳下生風(fēng),一不小心摔了一跤。兩個(gè)膝蓋上的皮蹭破了,鮮血直流,我痛得都快哭了出來。這是您看見了,加快腳步跑過來,急切地問我:“怎么了?怎么了?”我把事情告訴了您。您二話不說,連忙扶起我就向醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室到了,可我看見你臉上卻記得滲出了汗水,汗水浸透了您的衣服,頓時(shí),我的眼眶濕潤了。在消炎時(shí),您怕我疼,就在一旁一邊安慰我,一邊撫摸著我說:“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不會(huì)很疼盡管已經(jīng)消好炎了,可您還是不放心,就打了電話給我的爸爸媽媽,讓他們接了我去檢查,等知道沒什么大礙了,您才放心下來?粗敲β档纳碛,我感覺您是那么的親切。感謝您,老師——當(dāng)我做錯(cuò)事了,您不會(huì)不分青紅皂白的訓(xùn)斥我,您總會(huì)先問清是親的經(jīng)過,然后再和藹可親地教育我。感謝你,老師——當(dāng)我遇到難題時(shí),您會(huì)一遍一遍不厭其煩地教導(dǎo)我,知道我會(huì)做為止。這是,您的臉上總是露出一絲絲欣慰的笑容。感謝您,老師——當(dāng)我取得好的成績時(shí),您會(huì)帶頭為我鼓掌。就是您這掌聲,讓我對學(xué)習(xí)更有信心。老師,你真?zhèn)ゴ,我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,更忘不了您對我的愛。千言萬語匯成一句話:“老師,我愛您!”
感恩教師作文11
有人說,老師是園丁,用汗水澆灌著祖國的花朵;有人說,老師是細(xì)雨,無聲地滋潤著每一片心田;有人說,老師是春蠶,默默著奉獻(xiàn)著自己的一切;有人說,老師是蠟燭,就算流盡最后一滴淚也要照亮學(xué)生的前程。
早晨,當(dāng)我們睜開雙眼的時(shí)候,老師已經(jīng)走出家門,奔向?qū)W校;中午,當(dāng)我們睡午覺時(shí),老師還在辦公室里認(rèn)真地備課;晚上,當(dāng)我們鉆進(jìn)被窩的時(shí)候,老師依舊坐在燈下為我們批改作業(yè)……
老師您還記得嗎?讀小學(xué)三年級的時(shí)候,我的成績不太好,您主動(dòng)給我補(bǔ)課。在辦公室里,您用手指著課文念給我聽,我發(fā)現(xiàn)您的手因?yàn)殚L時(shí)間摸粉筆已經(jīng)有些干裂。我知道那是您為我們操勞所留下的印記。那一瞬間,我的心揪得緊緊地眼淚都快流下來了。
尊敬的'老師,我知道您每天這么辛苦就是希望我們有出息。天長日久無情的歲月把烏黑的頭發(fā)染成一縷縷銀絲,也在您的臉上爬出一道道皺紋,看著您漸漸蒼老的容顏,我的心中不禁充滿無限的感慨。
老師請您聽我說,如果我們是一棵棵小草,您就是照耀我們的陽光;如果說我們是一顆顆星星,您就是陪伴我們的月亮;如果說我們是一滴滴雨水,您就是接納我們的大海;如果說我們是一只只氣球,您就是歡迎我們的天空!
老師,請?jiān)试S我們對您說一句:謝謝您!
感恩教師作文12
“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看!崩钌屉[的這首《無題》就是老師的真實(shí)寫照。老師把一腔熱血都奉獻(xiàn)給了我們,像春蠶吐絲一樣毫無保留,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。老師,您辛苦了。在第37個(gè)教師節(jié)到來之際,我衷心地祝您節(jié)日快樂!
老師,您像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;您像一本百科全書,解答我不會(huì)的問題;您像一個(gè)園丁,辛勤地栽種祖國的花朵;您像一梨春雨,給我?guī)頍o限生機(jī)與活力……“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
老師,您是海,我是舟,沒有您的載托,我怎能揚(yáng)帆起航?您是山,我是泉,沒有您的哺育,我怎能緩緩流淌?您是草,我是露,沒有您的滋潤,我怎能茁壯成長?……“三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋。”
老師,如果我是含苞欲放的花朵,您就是辛勤的園丁;如果我是自由自在的魚兒,您就是廣闊的大海;如果我是凌空翱翔的雄鷹,您就是蔚藍(lán)的天空……“新竹高于舊竹枝,全屏老干來扶持。”
祝所有老師一家和和睦睦,一年開開心心,一生快快樂樂,一世平平安安;天天精神百倍,月月喜氣洋洋,年年財(cái)源廣進(jìn),歲歲平安祥和!福如東海長流水,壽比南山不老松!
老師,謝謝您!
感恩教師作文13
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。在教師節(jié)來臨之際,我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是老師們崇高精神的真實(shí)寫照嗎?親愛的老師,你們是“天使”,從知識的殿堂緩緩走來,舉起“智慧棒”,指向渴求知識的我們,我們“變”聰明了;你們是和煦的太陽,我們是含苞待放的向日葵花,在你們的照耀下,我們茁壯成長;你們是甘甜的雨露,我們是幼嫩的小草,在你們的哺育下,我們悄悄地享受著滋潤;你們是辛勤的園丁,我們是一棵平凡的樹苗,在你們含辛茹苦的培育下,我們即將成為一棵棵參天大樹。
親愛的老師,你們是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者,你們是人類靈魂的設(shè)計(jì)者,社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你們是春風(fēng),吹綠了一座座山頭;你們是陽光,照亮了每個(gè)角落;你們是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識海洋;你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。
老師為我們奉獻(xiàn)了這么多,我們衷心地向天下所有的老師說一聲:“老師,你們辛苦了!
謝謝你們給予學(xué)生們的關(guān)懷與厚愛!謝謝你們?yōu)閷W(xué)生們的辛勤付出!謝謝你們,謝謝!”愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一張賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……能夠帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬,衷心地對我們的敬愛老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
感恩教師作文14
尊敬的老師:
您好!
“學(xué)春蠶吐絲,絲絲不斷,做蠟燭照路,路路通明!鼻О倌陙,多少人把老師比做春蠶,蠟燭,在他的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為祖國的棟梁之材!
老師是辛勤的園丁,為我們這些祖國的花朵日夜操勞,累白了頭發(fā),累白了胡。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的勞力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間與精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的,我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)與辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。
因?yàn)橛辛四,就有了一個(gè)特別的節(jié)日—教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到與感受到了您的偉大與平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來。您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔。
您從來不在乎所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值與幸福成果。敬愛的老師,我把您比做綠葉,我把您比做火燭也頌不盡您的奉獻(xiàn)與成果!您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣的磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支歌。真誠地祝愿老師幸?鞓,快樂幸福。
當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春與汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲“謝謝!親愛的老師!”
祝您
身體健康,萬事如意
感恩教師作文15
我們邵武實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所省級示范小學(xué)。歷史悠久,建筑別致,風(fēng)景優(yōu)美。在邵武實(shí)小的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落都流淌著書香氣息。校園是美麗的,實(shí)小的老師則更加崇高又令人敬仰,因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們長大了,我們進(jìn)步了!
老師們在用真心教育我們;在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們;在我們傷心的時(shí)候安慰我們;在我們成功的時(shí)候?yàn)槲覀兒炔省荒昙壍轿迥昙壩艺J(rèn)識了許多老師:蘭老師,肖老師,黃老師,林老師和吳老師。他們每一位都是辛勤的園丁,而我們是剛破土而出的小苗。老師們給我們許多信心,鼓勵(lì),希望。就講那次校運(yùn)會(huì)吧!
上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)都盡了自己最大的努力,但沒有取得好成績,落到了年級最后一名。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,低著頭、哀傷著臉、有的還哭了,每個(gè)人都的樣子都很憔悴。林老師看到這幅景象,他也非常難過,但他卻把失敗的情緒深深地埋在心里,微笑而又堅(jiān)定的對我們說:“同學(xué)們!失敗是成功之母。只要我們認(rèn)真地吸取教訓(xùn),刻苦訓(xùn)練,我們一定能夠走向成功,并且拿到好成績!”通過這件事我知道了:要對自己有信心,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,這樣才能證明給支持我們的老師看,看我們長大了!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
【感恩教師作文】相關(guān)文章:
感恩作文:感恩教師06-19
感恩教師感恩母校作文04-21
感恩教師的作文10-11
作文感恩教師10-22
感恩教師作文09-08
感恩教師_作文09-06
感恩教師的作文12-20
感恩教師的作文12-20
感恩教師的作文12-20
感恩教師的作文12-20