感恩教師作文【熱門】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的感恩教師作文,希望對大家有所幫助。
感恩教師作文1
我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我五年級的語文老師——趙老師。我永遠望不了老師對我的關心與幫助……
記得剛上五年級的我,還是一個膽怯的男孩,上課不敢舉手發(fā)言,下課不敢和同學快樂地交談。那是一堂語文課。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,我突然舉手發(fā)言,被老師喊起,由于我講得生動具體,贏得了同學們的一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因為老師問我名字,表明已經(jīng)對我有好的印象啦!于是,我大聲地說了一聲:“小軍!”
在作業(yè)本,老師第一次給我的評語是;小軍,基礎差的你,你要把基礎打扎實!我想:我爸爸也是親切地叫我一聲:“小軍!”現(xiàn)在,老師也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向著我沖來……
我很想哭,因為作為一個學生,是不應該被老師在作業(yè)本上批評的。但是,我又想:老師只是關心而已,對我說了心里話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應該高興才對呀!這時,眼淚好像退潮一般退了回去。今過不斷努力,期末考完試后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)語文考了96。5分。
!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,趙老師!”
感恩教師作文2
金秋的早上,鳥兒歌唱,我象往常一樣背著書包,坐在爸爸地車后飛馳一般到達學校門口,進校門后發(fā)現(xiàn)同學們有的手捧鮮花,有的手拿精美包裝的禮盒,有的拿著糖果,粗心的我突然想起今天是偉大的教師節(jié),可我卻忘了準備一份禮物,有點后悔……
大家開始早讀,結(jié)束后陳老師給我們默寫,由于今天下著小雨,自由時間只能呆在教室里玩,這時候很多同學都紛紛拿出自己準備的禮物送給老師,可我什么禮物都沒有帶,很不好意思,就紅著臉說:“陳老師,我什么都沒帶,那我今天好好表現(xiàn)作為禮物好嗎?”陳老師對我笑了笑,我覺得很奇怪,就問老師為什么笑,老師說:“沒帶禮物沒關系,老師和大家認識這么久,最想聽到的就是這句話,所有的老師也希望聽到的這句話!蔽艺f:“明白了,老師!”
接下來的每節(jié)課,我都是積極舉手發(fā)言,認真聽講,到最后一節(jié)是陳老師的課了,課堂上有同學不認真聽講,說小話開小差,陳老師停頓下來,喃喃的說道:“你們知道嗎?今天有一位同學最棒,送了陳老師一句話,也是陳老師最想聽的,請起立一下!”我便紅著臉站起來了解釋說道:“今天是教師節(jié),同學們都帶來了鮮花和禮物,來表示對老師的感謝,老師更希望我們上課都能認真聽講,好好表現(xiàn),讓老師感到我們的進步和用心,這是對老師最好的感謝!”頓時教室里響起了雷鳴般的掌聲……
放學了,媽媽來接我了,回到家,我將今天的事告訴了爸爸媽媽,爸爸說道:春風化雨,師德厚重;并夸我長大了,懂事了。我要好好學習回報恩師。說一句老師:您辛苦了!
感恩教師作文3
告別昨日的輝煌,褪下昨日的霓裳,邁入更高的殿堂。
盈盈九月,碩果飄香。秋風陣陣,送來了豐收和喜悅,拂去了無知與輕狂。月下槐梢,幾分故事,幾多思量。
是誰,在學海中為我們指引方向?是您。您用淵博的學識,求實的態(tài)度,嚴謹?shù)乃季S,積極的心態(tài),在茫茫學海中為我們指引了前行的方向。漫漫求學路,因為有您,我們不再孤單。茫茫書山中,因為有您,我們前行的道路溫暖陽光。
是誰,默默付出,不求回報?是您。您用畢生的心血,全部的精力,無私付出,不求回報。同蠟燭一般燃燒自己,卻照亮了一番天地,為人們帶來了知識與光明。歲月荏苒,您已不再年輕,但在我們心中,您永遠是最美麗的模樣。
是誰,靜靜地呵護我們,陪伴我們成長?是您,您靜靜地守護著我們,陪伴我們成長。您對我們的愛,如春風化雨。您對我們的情,如泓泓清泉。您對我們的心,如殷殷赤子。您對我們的義,如滾滾大江。您為我們付出的,太多,太多。而我們回報您的卻太少,太少。
老師,您是大海,我是貝殼,是您賦予了我五彩斑斕的顏色。
老師,您是天空,我是鳥兒,是您讓我的夢想揚帆起航。
老師,您是園丁,我是花朵,是您用知識的陽光照耀著我,用愛的雨露滋潤著我,用人的春暉溫暖著我。
在這個特殊的日子里,請讓我為您獻歌。千言萬語道不盡您對我們的恩情,無數(shù)華麗的辭藻匯聚成一聲最樸實的問候——老師,您辛苦了!
感恩教師作文4
在我們的學校中,一個個教師如父母,他們無微不至的關心著我們,讓我們在失敗與成功中不斷地成長;在我們的學校中,一個個教師像星辰,他們時時刻刻用微弱的光芒照亮我們學習的道路;在我們的學校中,一個個教師如一本不完整的書,這本書雖不是完美無瑕,但我們卻一向都在認認真真地閱讀,直到攀登學習的高峰。所以,我們要學會感恩,就像感恩父母一樣!
歲歲月月,朝朝暮暮;年復一年,日復一日。但我清清楚楚的記得,我剛剛?cè)雽W的時候,學習成績一點都不好。但我的第一個數(shù)學教師孜孜不倦地教導我、無微不至地關心我,從此讓我的學習成績總是名列前茅,所以我就一向想感激她。無論什么時候遇到她,我從來不會忘記她。可她此刻調(diào)走了,我卻還想再見到她……這就是我最愛的教師!
啊,教師如父母,所有的教師都一樣,都是為了讓我們更好的學習,能取得更好的成績。對于我們來說,一節(jié)課的時間是多么的漫長,對于教師而言,一節(jié)課的時間總是很短暫,但教師卻要用這短短的一節(jié)課,讓我們認識更多、明白更多、學的更多。啊,是成千上萬的教師送給我們另人滿意的成績,但留給一個個教師的卻是細長的皺紋與兩鬢的白發(fā)。
啊,教師是偉大的,他(她)們年復一年,日復一日地工作,只為成就我們的夢想,只為祖國培養(yǎng)出更多的英才!就像那夜空中流星劃破寂寞黑夜的那一刻,雖然短暫卻留下最美的景象。
啊,在此教師節(jié)來臨之際,我要對天下所有的教師說:“教師,你們辛苦了!
感恩教師作文5
“相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看!崩钌屉[的這首《無題》就是老師的真實寫照。老師把一腔熱血都奉獻給了我們,像春蠶吐絲一樣毫無保留,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。老師,您辛苦了。在第37個教師節(jié)到來之際,我衷心地祝您節(jié)日快樂!
老師,您像一盞明燈,照亮我前進的道路;您像一本百科全書,解答我不會的問題;您像一個園丁,辛勤地栽種祖國的花朵;您像一梨春雨,給我?guī)頍o限生機與活力……“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
老師,您是海,我是舟,沒有您的載托,我怎能揚帆起航?您是山,我是泉,沒有您的哺育,我怎能緩緩流淌?您是草,我是露,沒有您的滋潤,我怎能茁壯成長?……“三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋!
老師,如果我是含苞欲放的花朵,您就是辛勤的園。蝗绻沂亲杂勺栽诘聂~兒,您就是廣闊的大海;如果我是凌空翱翔的雄鷹,您就是蔚藍的天空……“新竹高于舊竹枝,全屏老干來扶持。”
祝所有老師一家和和睦睦,一年開開心心,一生快快樂樂,一世平平安安;天天精神百倍,月月喜氣洋洋,年年財源廣進,歲歲平安祥和!福如東海長流水,壽比南山不老松!
老師,謝謝您!
感恩教師作文6
三號路依舊長得沒有盡頭,梧桐樹還是枝繁葉茂,人間驕陽剛好,彼時我們,正當年少。
——題記
尚未蛻凈稚嫩,我們升入了初三,有時候也會迷茫,因為撕開云霧,也看不見光。這個時候尤其需要老師們,他們像久違的太陽噴薄而出,給我們的海路引航,白霧噴涌,天使歸鄉(xiāng)。
老師曾告訴我,滿懷希望就會所向披靡。年少的我們,最不缺的就是向前的勇氣和無限的希望。我們正當最意氣風發(fā),鮮衣怒馬的年紀,也最容易跌得粉身碎骨。老師小心翼翼地護著我們,他們不希望我們中的任何一個人被落下,不希望任何一個人掉入深不見底的裂隙。他們教給我們知識,也一次又一次為我們的行為正軌。
馬上就是一個三年,他們給予我們最長情的陪伴,告訴我們別回頭的是他們,推我們向前走的是他們,希望我們越來越好的是他們,關注我們身心的也是他們。不是親人,卻勝似親人。
有人說老師是園丁,是蠟燭。我想,老師是一陣風,我們像蒲公英,風決定了蒲公英的方向。老師輕輕一吹,把我們吹向所希望的遠方。
蟬鳴比哪一年都聒噪,窗外枝椏瘋長,卻擋不住烈陽。
日益努力而后風生水起,眾生皆苦你也不能認輸。
人生在世應心懷感恩。感恩這些無私的人,我們的老師。真的謝謝你們出現(xiàn)在我們的生命中。與你們相配的日子短暫又滾燙,又熱又明亮。
感恩教師作文7
我終于站在語文競賽頒獎典禮的舞臺,接受大家的贊揚與掌聲,捧著這獎狀,我的心情十分激動,但我的外表卻故作鎮(zhèn)定,露出淡淡的微笑,我的眼眶泛紅,心中感動不已,因為這張獎狀背后,是我流了多少淚,付出多少汗水,是我下了多少功夫,多少心力才得到的啊!我一度曾經(jīng)想要放棄,我一度曾經(jīng)動搖信心,但是我的背后卻有許多人為我加油、為我打氣。
老師的鼓勵像我的加油站。記得我在學校的初賽得到第一名后,才沉浸在喜悅中,突然老師告訴我,正式比賽是即席演講,并不能死記文章,聽到這番話后,我心想,我根本不會寫作文,要怎么在沒有稿子的情況下,自信的做出一場演講?這次校內(nèi)比賽就是靠“背文章”才能奪冠的啊!老師告訴我:“只要相信自己,沒有什么事情是做不到的!保蠋熼_始為我做魔鬼訓練,過程十分艱苦,她時而把我罵得狗血淋頭,時而又給我蜜糖般的鼓勵,對于這種“晴時多云,偶陣雨”我過得好辛苦也好痛苦。
直到比賽前夕,老師告訴我:“只要相信自己是最棒的,你就能超越自己!結(jié)果并不重要,重要的是你享受了學習的過程。”她說的話,一句句的都深深的刻在我的心版上。記得比賽那天,我站在舞臺上,想著老師嚴峻的臉,也想著老師的鼓勵,我瀟灑一笑,此刻我相信自己是最棒的,因為我知道老師也像我相信自己一樣的相信著我。我自信的、神采飛揚的、滔滔不絕的在臺上演講著,我知道我已經(jīng)超越了自己。
比賽終于落幕了,我成功的站在這個舞臺上受獎,雖然我沒有得到第一名,但我終于戰(zhàn)勝了自己,如果時光可以倒流,我仍會繼續(xù)相信自己——我一定做得到,我會更加努力,得到超出我想象的成績。老師,謝謝您,您是我生命中最重要的加油站。
感恩教師作文8
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與勇氣。是。∥覀兙磹鄣睦蠋煾冻龅臒o私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。
老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽。你是我們心中最明亮的太陽!芭踔活w心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。
在我們的成長歷程中,伴隨著濃濃的師愛,老師就是嚴冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。
老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的`陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
在此,我想真心誠意的對你們說:“謝謝你們,我敬愛的老師們!
感恩教師作文9
教師節(jié)是教師的節(jié)日。教師這個職業(yè)神圣而偉大。老師默默付出,不求回報,值得我們尊敬。作為一名學生,你應該感謝你的老師。教師節(jié),老師收到我們的祝福,會開心好久。所以,讓我們感謝老師,祝福老師。
班上的每個老師都值得我們感謝和尊重。我們來看看老師的優(yōu)點。班主任——和老師都是負責任的老師。負責任不好嗎?當然,所以我們應該明白我們的老師也很關心我們的同學.數(shù)學老師——剛教過我們,但是看得出她是一個很善良的老師。老師——,英語老師,對同學也不錯,是個善良的老師!锢砝蠋焺偨踢^我們,但是我們看得出她不是一個嚴格的老師。生物老師——朱老師剛剛教我們,也是一位可敬的老師。地理老師——寧并不嚴厲,但是一個和藹可親的老師。歷史老師袁老師對同學非常和藹可親,值得我們尊敬。政治老師李先生通常很嚴格。所以在大家心目中,他是一個很嚴格的老師。其實李小姐也很善良很善良。還記得李老師說過她和同學一起過中秋節(jié)嗎?想想吧!再說說以前的美術(shù)老師。新來的美術(shù)老師高老師——上了一課,還是不懂。美術(shù)老師李先生是一位難得的好老師。她漂亮,善良,溫柔。我在課堂上又說得很好。是個好老師。音樂老師——康是一個對音樂和人生有獨到見解的老師,但他也很優(yōu)秀。
我們班以上老師哪個不值得我們尊敬和感謝?教師節(jié)屬于他們。我們可以通過發(fā)送祝福讓他們開心。所以,我們說:老師!教師節(jié)快樂!
感恩教師作文10
我有一個非常糊涂的張老師。她糊涂起來真讓人無語,還鬧出了很多笑話。雖然張老師有點兒糊涂,但她還是個很嚴格的老師,下面就讓我來介紹介紹吧!
一天上課,我和其他同學一起坐到各自的座位上,不一會兒,張老師進教室開始點名了。“陳俐羽。”我頓時傻眼了,誰是陳俐羽呀?我可是陳柯羽呀!我站起來大聲地問:“張老師,誰是陳俐羽呀?”“不是你嗎?”老師疑惑不解地問!拔遥俊蔽衣犃死蠋煹脑,生氣極了,“老師,我叫陳柯羽,不是陳俐羽!薄芭?哦,我知道了,你是陳俐羽,不是陳柯羽!崩蠋熯B忙點頭!拔沂顷惪掠!”我氣急敗壞地叫到!班坂停 辈恢勒l忍不住了,先笑了起來。不一會兒,教室里就成了歡樂的海洋,只有我郁悶的站在座位上。你說張老師糊涂不糊涂?現(xiàn)在我都跟張老師認識快四個月了,張老師還會把我的名字叫錯,不盡有點兒叫我哭笑不得。
雖說張老師糊涂,但她一發(fā)起威來,比母老虎還強上幾百倍。
記得每次我不聽話的時候,張老師就變臉了,那速度,比孫悟空七十二變還快,都可以去演孫悟空了,那臉黑得,比木炭還黑。記得那一次,我不想寫作文,一直不肯配合老師,只見張老師把臉一黑:“你再這樣我就要發(fā)火了!”那樣子,簡直就是母老虎發(fā)威。我立刻乖乖地回到了自己座位,開始認認真真地寫起作文來。
張老師雖然雙手布滿了粉筆灰,雖然頭發(fā)凌亂,可當你看到她那么認真的給我們上課時,難道你能說她兇嗎?難道你能說她不可愛嗎?
感恩教師作文11
老師,您還記得嗎?
老師,您還記得嗎?在那個細雨連綿的下雨天,您寬容了我。(開門見山!)
一年級的時候,我還是個調(diào)皮的小孩子。因為爸爸媽媽沒空,我住在二胡老師家。一天中午,老師的媽媽往我的書包里放了一些零食,我也不知情。下午到學校后,您對同學們說:“大家把今天上午做的作業(yè),堆在桌上,老師馬上下來收!”我在拿出作業(yè)本時,不小心把吃的露了出來,同桌看見了,便大聲叫著:“老師!老師!陳曉帶了吃的!”這一聲引來了同學們的議論,而您慢慢地走了過來。我心里害怕極了,大滴大滴的淚珠流了下來,不知道老師會怎么批評我。
可是,您沒有責怪,沒有生氣,還是把東西放回我的書包,又語重心長地對我說:“下次不允許這樣了,你們每個人都是老師的孩子,老師舍不得批評你們,記住了,以后不準再帶零食了!”而此時的我,早已不知所措,不知該如何回應您的話,呆呆地站在這。就在這時,您拿了張紙?zhí)嫖也粮闪搜蹨I,彎下腰來對我說:“聽話,不要再哭了!薄班!”我重重地點了點頭,把您的話永遠記在了心底。
老師,您也許不記得了,但這件事,像火把一樣烙在我的心中,我永遠也不會忘記,也會永遠把您記住!
評語:老師的言與行很讓人感動,這是個令人敬佩的好老師。你的成功在于細膩刻畫了人物的特點。好!
感恩教師作文12
尊敬的老師們:
您們好,在這五年來,雖然你們有的未曾教過我,但在這幾個春秋,你們的辛勤教育卻深深地印在了我的心里,你們工作的身影,你們教育我們的一句句話語,還有那一個個微笑,又怎么能讓我忘懷?
每天清晨進來,看到的是你們忙碌的腳步,下午看到的是你們還在工作的身影,面對不少學習成績不好又不聽話的同學,你們總會感到特別無奈,但你們卻是一次一次地給他們機會,期待著他們的轉(zhuǎn)變。這種寬容,是多么偉大。
老師,你們或許是為了看到我們的進步,看到我們的努力,看到我們的微笑才會有些許的欣慰吧!我已經(jīng)是畢業(yè)班的一名學生,一年過后,我將離開這座校園,離開了老師,離開這裝載著我美好童年記憶的校園。但是我永遠不會忘記我的母校,我的老師。
我最該感謝的是羅老師和柯老師,當我剛來到學校時,感到一切都那么陌生,小小的心靈不禁有點膽怯,是她們讓我學會了與同學交流,學會了許多知識,是她們讓我從無知的小朋友成長為現(xiàn)在懂事的少年。
老師,你們就像鋪石的小路,帶著我們走進知識的殿堂;你們就像挺拔的大樹,為我們遮風擋雨;您們像深藍的天空,讓我們?nèi)缧▲B般自由飛翔;您們像火紅的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。
老師,千言萬語道不盡我對您們的感激,詩詞歌賦贊頌不了你們高尚的情操,陳年美酒也比不上您們帶給我們的醇香。老師,在這里讓我對您們說:“老師,教師節(jié)快樂!您們辛苦了!”
此致
敬禮!
尊敬您們的學生:陳宏凱
20xx年9月6日
感恩教師作文13
“鞠躬盡瘁,死而后己!薄}記
除過在家中的親人們,我們接觸的人最多便是老師了。從少時懵懂的心道長大后那成熟的臉龐,其中不知有多少老師在為你默默付出,不求回收。他們那細滑的手被粉筆無情的侵蝕,變得粗糙。那堅實的身板,為一次一次給同學們俯身解題而變得不再挺直,您偉大,而被我們所歌頌。
還記得,曾經(jīng)老師的那份關愛。
那是一個炎熱的夏季,同學與我像我往常一樣坐在像蒸籠般的教室中,與那些乏味的題目打交道。教師中一片寂靜,只剩下老師的腳步聲和同學們的“刷刷”寫字聲,索繞子啊我們的耳邊,頓時氣氛又擔心了。我像熱鍋上的螞蟻急躁得抓耳撓腮,課時題目像與我有意作對似的,沒有一點思緒?蛇@在那時,我可恨的太陽不再搗亂,我頓時感到一陣清風拂過面頰,賦予我百倍清爽之感。我乘著這股風,一路過五關斬六將,將這些搗蛋的數(shù)學題全部拿下。“最終做完了!蔽沂婢徚艘豢跉猓痤^來,我發(fā)明老師像大樹一般在我的旁邊,您辛勞了,卻被眼淚止住了,我明白,老師的關愛無聲,卻不平庸。
還記得,曾經(jīng)老師的那份嚴謹。
他總是夾著一本書,戴著一副眼鏡。一臉嚴肅踏入我們的教室,為我們認真的授予知識,日復一日,他沒有抱怨,沒有露出一點不耐煩的臉色,有的只是為我們每一部分的重難點,我們對他的一絲不茍而肅然起敬,每一次作業(yè)上總有那么幾段話的評語,讓人深思而改進,每次放學您總是最后一位離開敬師,我發(fā)明,你是這樣的敬業(yè),幾十年是風風雨雨,你還是依舊一樣不失本色。我懂得,你對待工作的態(tài)度,是這般專注。
你還得,我的老師,我只想大聲地說:“老師,謝謝您!”
感恩教師作文14
老師,一個神圣的名詞,一個神圣的職業(yè)。自古以來便于天地·父母·君王相提并論。古人更是有天地君親師一說,可見老師在古人的心中有多么重要的地位。 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師無私地奉獻,用自己的汗水與心血澆灌出一朵朵美麗的牡丹,用自己的勞動與耕耘栽培出一個個祖國的棟梁。 老師,您點燃了自己,照亮了別人。還記得初次見您時,您神采飛揚,一頭黑發(fā),卻不見如今,在那如瀑布一般的黑色長發(fā)中已經(jīng)多出 幾根銀絲,如夏夜天空中的幾點星辰,是您辛勤勞動的見證,那點點銀辰見證了您的無私的付出。
人言道:水火無情。我卻說時間最無情。這無情的時間有如以為刀斧手,在您的臉上留下歲月的刀痕,您的面龐不知何時已經(jīng)被無情的歲月所侵蝕,留下你的只有一道道的皺紋。這皺紋消磨了您美麗的容顏,同時也見證了您無私地付出。哪些皺紋為您的臉龐增添了一抹古樸與滄桑。 有人將您比作辛勤的園丁,有人把你比作勤勞的蜜蜂,有人將你比作燃燒的蠟燭,有人把你比作無私地春蠶。而在我看來,這些都不足以道盡您的美,訴盡您的愛。 您是山,您像山一樣威嚴,守護著·保衛(wèi)著您的學生,味他們提供您所能提供的一切事物。 您是水,您如水一般慈愛,滋潤著一棵棵干枯的幼苗,味他們的茁壯成長保駕護航·一絲不茍。 老師,您是山,您是水,您比山更高大。您比水更溫柔。您是森林與原野,默默的守護與付出,不求回報。 老師,您是守護我們的天使,用您的生命守護著我們,將我們護在您的羽翼之下,雖然您沒有守護我們一生一世,卻意義非凡。
感恩教師作文15
感恩的記憶一定不是平平淡淡的,而是非常深刻的。
我很感激我的老師,老師的愛能讓我增長知識,能讓我克服缺點,能讓我感到溫暖。
巫老師是我最感激的老師。她是我五年級的班主任。巫老師不只教我們課內(nèi)的知識,還教我們課外的知識。她能把童話講得栩栩如生,講課文還經(jīng)常插入小故事呢!這讓我學到許多豐富的知識。
巫老師對我們要求可嚴呢。上課的時候,有些同學不認真聽課,她就眼盯著那些同學,臉上的表情像個法官一樣嚴厲,如果調(diào)皮的同學認真聽課,她的表情立刻來了個180度的大轉(zhuǎn)彎,像天使一樣溫柔可親,給予這些同學鼓勵和肯定。
我也被巫老師罰過呢!一天,我從外面跑進教室。因為我想趕快進去做好上課的準備,不小心踩到了陳育均一腳,那時候忘記說對不起,第二節(jié)下課,陳育均問我:“你為什么踩我腳?”我說:“其實……”沒等我說完,他一腳踩在我腳上!于是我們就打起來了。
后來,這件事被巫老師知道的了,巫老師把我叫到辦公室,面部表情很嚴肅,說:“黃廷軒,你做錯了什么?”我支支吾吾地說:“沒……沒什么!薄叭粢瞬恢,除非己莫為!蔽桌蠋熣f。我心想:既然老師都知道了,我還是從實招了吧。于是,我把事情的經(jīng)過告訴了老師。老師嚴肅地說:“你身為班干部,要嚴格要求自己,不要因為一點小事就跟同學鬧不和……”我的眼睛不感看她,只是努力的點點頭。現(xiàn)在回憶起來,我還后悔跟同學打架。
老師是我們的引路人,不僅教我們學習、生活,還教會我們?nèi)绾巫鋈。我想對所有老師說:“謝謝你們,你們辛苦了!”
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