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致老師作文

時(shí)間:2022-11-05 13:11:24 老師 我要投稿

致老師作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的致老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

致老師作文

致老師作文1

  我有一個(gè)溫柔體貼關(guān)心同學(xué)的老師。

  她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她的眼睛炯炯有神,鼻子有一點(diǎn)點(diǎn)翹,眉毛很彎,說(shuō)話的聲音很親切很溫柔,而且長(zhǎng)得非常漂亮,她就是我們的語(yǔ)文老師周老師。

  又一次,我在教室里玩,不小心絆了一跤,便哇哇地哭了起來(lái),周老師趕緊從講臺(tái)上走了下來(lái),把我扶起來(lái)說(shuō):“賈雨濛,你沒(méi)事吧!”我說(shuō):“我的腳給崴了”老師聽(tīng)了,把我扶到了座位上說(shuō): “下一節(jié)體育課你先別上了”我說(shuō)知道了。

  周老師,對(duì)您的愛(ài)已經(jīng)用語(yǔ)言表達(dá)不清了,您總是為了我們的學(xué)習(xí),甚至帶病來(lái)上課,您講課的時(shí)候是那么認(rèn)真,投入,那么的幽默,我不知不覺(jué)中喜歡上你的課了。

  周老師,我很喜歡您,喜歡您的課,喜歡您的幽默,更喜歡您的認(rèn)真。

致老師作文2

  老師

  小時(shí)候,您說(shuō)過(guò)

  每個(gè)人的心中都有一只小船兒

  每只船兒都有它的方向

  幼稚的我不明當(dāng)中的道理

  天真的問(wèn)一一

  老師,船兒里有人兒?jiǎn)幔?/p>

  您笑了,摸摸我的頭,說(shuō)

  當(dāng)然啦,船兒里有人兒

  我也笑了,又好奇地問(wèn)一一

  那為什么船兒里會(huì)有人兒呢?

  您說(shuō),因?yàn)榇瑑翰徽J(rèn)路啊

  人兒要給船兒指路……

  盡管您說(shuō)的那樣清楚

  可傻傻的我還是不懂……

  長(zhǎng)大后,我懂了

  船兒是我

  人兒是您

  方向是理想

  您的教導(dǎo)是風(fēng)

  風(fēng)兒吹著船兒

  人兒指著方向

  一路上不管遇到什么困難

  有了人兒和風(fēng)兒的陪伴

  船兒什么都不怕

  順著人兒指的方向

  勇敢的往前行……

  老師!

  是您在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭?/p>

  是您在我失落是給予我鼓勵(lì)

  是您帶我走向正確的道路

  你是我成長(zhǎng)道路上的指路燈

  讓我通往理想的道路上光明無(wú)限

  老師!謝謝您!

致老師作文3

  我是來(lái)自江都區(qū)國(guó)際學(xué)校二(7)班的睢瑾瑜。首先給大家介紹一下我們班的三位親愛(ài)的老師吧!

  可愛(ài)聰明、平易近人、脾氣溫和的肯定就是我們的語(yǔ)文老師——孫老師啦!她是大家心目中公認(rèn)的好脾氣,上課授予我們無(wú)限的知識(shí),下課和我們親如朋友。

  文質(zhì)彬彬、一表人才、英俊瀟灑的就是我們帥氣的數(shù)學(xué)老師——吳老師。他上課充滿(mǎn)活力,下課耐心地教我們難題、錯(cuò)題。

  鮮眉亮眼、成熟穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、富有母愛(ài)的就是我們的班主任——趙老師。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還非常關(guān)心我們的生活,下雨提醒我們帶雨衣,天冷提醒我們添衣服。

  老師是辛勤的園丁,我們就像被老師培植的小樹(shù),我們?cè)冈诙鞛槔蠋煹謸鹾洌禾鞄Ыo老師綠意,夏天帶給老師涼爽,秋天帶給老師碩果。

致老師作文4

老師:您好!

  我是一名普通的建筑技術(shù)工人,浙江金華人,妻子女兒在河南平頂山汝州,為了生計(jì)常年在外漂泊?尚业氖俏业膶氊惻畠菏止郧桑斆髁胬。喜歡寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、彈琴,她堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,至今已經(jīng)寫(xiě)了許多日記和文章,寫(xiě)得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也一直名列前茅,還是班長(zhǎng)呢!

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)了貴網(wǎng)站,仔細(xì)瀏覽了幾次,辦得不錯(cuò)哦!因此我萌發(fā)了發(fā)稿的念頭,這里有我女兒精心挑選的二篇日記,讓 老師見(jiàn)笑了!請(qǐng)多多指教,不勝感謝之至!我只有一個(gè)想法,希望女兒的寫(xiě)作能力及水平能夠在全國(guó)的小朋友和專(zhuān)家教授教師的幫助指導(dǎo)教誨下,迅速提高和充分發(fā)揮!也祝愿貴網(wǎng)站越辦越美好!

  此致

  謹(jǐn)祝全國(guó)小朋友生活快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、活潑健康成長(zhǎng)!

致老師作文5

親愛(ài)的的老師:

  您好。

  伴隨著歲月的流逝,我們馬上就要離開(kāi)您了,您是我和詹曉炫最敬愛(ài)的老師。當(dāng)我午休時(shí)看見(jiàn)金燦燦用他買(mǎi)的千紙鶴紙疊的千紙鶴粘在一張紙上,還對(duì)你寫(xiě)了好多話,我那時(shí),突然也想這樣做,可我沒(méi)有那樣的彩色紙,只好這樣了。雖然很不起眼,但應(yīng)該可以表達(dá)我對(duì)您的依依不舍之情。

  老師,謝謝您那甘露般的教導(dǎo)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng),在您地庇護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng),開(kāi)始有了一些知識(shí),您 就像蠟燭燃燒自己,照亮他人。您是一位偉大的母親,更是一位合格的老師。

  老師,謝謝您的教導(dǎo),我馬上就要離開(kāi)母校了,謝謝您和周老師的教導(dǎo)!

  龔老師,我舍不得您!

致老師作文6

親愛(ài)的劉老師:

  您好!

  劉老師,我的蠶寶寶又長(zhǎng)大了。它們4月23日才從卵里鉆出來(lái),今天都脫第三次皮了。我看到它脫出來(lái)的皮,頭的那一節(jié)是黃色的,到屁股的地方就變成了白色。蠶寶寶的尾巴上長(zhǎng)了一根白白的小刺,我還看到它身上的絨毛了呢。現(xiàn)在它們已經(jīng)有3厘米8毫米了。

  劉老師,我給您講一下我和它比賽吃飯的樂(lè)趣吧。蠶寶寶“吃飯”吃得可快了!一天,我正在吃早飯,我看到它也在吃,我就下決心和它比一比!邦A(yù)備,一、二、三,開(kāi)始!毙Q寶寶好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,也加快了速度。OK,我吃完了,我擦了擦嘴,又看了看蠶寶寶,哈哈,我贏了!蠶寶寶只把桑葉吃了一個(gè)手指甲一樣大小的洞。我后來(lái)想了想,我的身高是蠶寶寶體長(zhǎng)的四十幾倍,那我的飯量也應(yīng)該是它的四十幾倍,所以……蠶寶寶贏了。劉老師,您覺(jué)得呢?

致老師作文7

親愛(ài)的何老師:

  您好我是您的學(xué)生杜晨嘉,您是一位細(xì)心體貼關(guān)心學(xué)生的'好老師。

  我記的有一次班里的午飯吃帶魚(yú),由于我們年齡小,您怕我們被魚(yú)刺扎到,你和生活老師一起,非常有耐心又非常仔細(xì)的一塊一塊帶魚(yú)的挑刺,我和小朋友們美美的吃了一頓味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐,而你們卻整整忙了一中午,在這里我要道一聲,老師您辛苦了!

  還有一次我記得在幼兒園時(shí),我可能是生病了,不舒服,何老師一邊安慰我,一邊給我媽媽打電話,一邊張羅著要送我去醫(yī)院。媽媽及時(shí)趕到了,何老師非要和媽媽一起送我去醫(yī)院,后來(lái)爸爸也趕來(lái)了一定要讓何老師留下,然后和媽媽一起送我去了醫(yī)院,何老師才沒(méi)有一同去。在這里我要道一聲,老師謝謝您!

  何老師您桃李滿(mǎn)天,我只是您眾多學(xué)生中的一個(gè),也許多年以后你不會(huì)記得有我這么一個(gè)學(xué)生,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記曾經(jīng)有過(guò)您這樣一位好老師。

致老師作文8

敬愛(ài)的杜老師:

  您好!

  不知不覺(jué)中,一學(xué)期的時(shí)間很快就過(guò)去了,感謝您為我們所做的一切。為了我們您廢寢忘食,為了我們值此佳節(jié),您鞠躬盡瘁,您無(wú)怨無(wú)悔,心甘情愿!您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。

  回想起以前,剛來(lái)這里,我們自我介紹,我的英語(yǔ)水平很不好,大腦一片空白。是您盡職盡責(zé),鐵面無(wú)私,耐心督導(dǎo)我背單詞,學(xué)句子,讓我逐漸領(lǐng)悟到英語(yǔ)的趣味,激發(fā)了對(duì)英語(yǔ)的興趣;是您讓我的英語(yǔ)成績(jī)擺脫了“不及格”的窘?jīng)r。

  假期里,我不會(huì)忘記您的叮嚀:多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)、多背。

  新年是喜慶的日子,因?yàn)椴挥蒙险n。哈哈哈!

此致

敬禮

  寫(xiě)信人:Xxx

  20xx年xx月xx日

致老師作文9

  彈指一瞬間,兩年的時(shí)間匆匆的過(guò)去了,驀然回首,夕陽(yáng)那位在講臺(tái)轉(zhuǎn)不停的老師;為我們輔導(dǎo)功課的老師;為我們學(xué)習(xí)日夜操心的老師;她就是宋老師。這位老師如今已成被粉筆灰布滿(mǎn)蒼發(fā)看上去既慈祥又年老的老師。眼看沒(méi)幾日我們就要分離,心里無(wú)比的留戀。

  雖然您只教了我兩年,但盡管這短短的兩年時(shí)間,您卻給予了我豐富的知識(shí),我無(wú)比感激。

  再過(guò)兩個(gè)月,我將踏入小學(xué)最艱難的畢業(yè)考試,我將裝載您給予我豐富的知識(shí)走進(jìn)艱難的畢業(yè)考試,之后我將與您分離了。再過(guò)兩個(gè)月我又將進(jìn)入中學(xué)階段又開(kāi)始過(guò)我的中學(xué)生活了。

  老師感謝您給予我豐富的知識(shí),今天在我身上散發(fā)著智慧光芒諄是您點(diǎn)燃的火花。諄教誨的苦心我無(wú)比感激只有銘記您對(duì)在心。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。一日為師,終身為母,您永遠(yuǎn)是我最好的老師。

致老師作文10

  后記:以前領(lǐng)孩子去圖書(shū)館看書(shū),都是獨(dú)自帶著孩子。孩子沒(méi)有伙伴兒一起去,在閱覽室讀書(shū)很認(rèn)真。一直閱讀,我怕影響孩子視力,都是不得已中斷。結(jié)果,孩子大人每次去圖書(shū)館都是不歡而散。

  上周六,孩子突然提議與同學(xué)一起去。我欣然答應(yīng),便領(lǐng)著倆孩子前往圖書(shū)館看書(shū)。開(kāi)始,他們還能認(rèn)真看。后來(lái),又去了一位同學(xué),倆孩子一下就不想看了,只想玩。我因與一孩子?jì)寢尵梦匆?jiàn)面,便不自覺(jué)聊了幾句。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)影響孩子閱讀時(shí),就提議出去聊?蛇是影響了孩子們的讀書(shū)熱情。他們?cè)僖膊辉敢饪磿?shū)了。我只好讓他們出去玩。孩子們就興高彩烈的出去玩了。

  我不曾想,晚上孩子寫(xiě)信時(shí),把這件事兒,寫(xiě)給了老師。我一看慌了神,只好也給老師寫(xiě)了一封信,檢討自己?磥(lái),老師沒(méi)有看到我寫(xiě)的信。可能在老師眼里,我就是個(gè)不合格的媽媽了。唉,好后悔自己的言行,一不小心鑄成了錯(cuò)誤。看來(lái),我要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,始終給孩子做好榜樣。

致老師作文11

親愛(ài)的徐老師:

  您好!先道聲:“辛苦了!”人人都說(shuō):世上只有媽媽好,可我認(rèn)為,老師和媽媽一樣好。

  老師,您是媽媽?zhuān)瑹o(wú)微不至的關(guān)心我們,您像一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),您像天上的太陽(yáng),給我們光明,給我們希望。有時(shí)候,我們因?yàn)橥瑢W(xué)之間鬧別扭,搞得您為我們操心勞累。我真想做您的小助手,幫您解決一些小事,也想在工作上能為您做得更多!使您少操一份心。還有的時(shí)候,同學(xué)上課吹口哨,您氣得一把把粉筆頭給扔在了地上,我知道,那位同學(xué)不是故意的。我覺(jué)得您應(yīng)該好好的和那個(gè)同學(xué)談,多了解他,上課多注意他一些。這樣,您也不必氣的扔粉筆頭。

  老師,您就是那位偉大的紅燭,燃燒自己,照亮別人。默默無(wú)聞地為祖國(guó)培養(yǎng)人才。我衷心的祝福每一支紅燭:永遠(yuǎn)保持青春活力!

  您的學(xué)生 婉心

致老師作文12

  親愛(ài)的語(yǔ)文老師:

   您好!

  每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí),您總是帶著微笑來(lái)給我們上課,讓我們感到學(xué)知識(shí)是那么有趣,那么開(kāi)心。您教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)和道理。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您會(huì)給我們講道理,讓我們知道錯(cuò)在哪里。您有時(shí)生病了,可是您總是忍著病疼來(lái)給我們上課。在我心中,您是多么偉大呀!

  在學(xué)習(xí)上,我進(jìn)步了,您總會(huì)表?yè)P(yáng)我。我有不足的地方,您總能及時(shí)地提醒我改正。您還鼓勵(lì)參加了寫(xiě)字班、作文班和英語(yǔ)班,讓我在各方面上有所提高,是您讓我更自信了。也讓我明白了一個(gè)好學(xué)生必須德智體美勞全方面發(fā)展。謝謝您對(duì)我像媽媽對(duì)兒子一樣的關(guān)懷,也謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。我一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  祝您:身體健康,天天開(kāi)心!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年3月17日

致老師作文13

敬愛(ài)的吳老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生莫灝鑫,我在你的眼里,是一個(gè)又調(diào)皮、又聰明的學(xué)生,你對(duì)我的關(guān)懷,我深深感受到,在此,我給你送一篇詩(shī):

  今后的日子里, 我的征程還很長(zhǎng), 但我總會(huì)有對(duì)您的絲絲縷縷的牽掛; 今后的日子里, 我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師, 但也絲毫不會(huì)改變對(duì)您的思念。

  有時(shí),我看到您頭上那縷縷銀絲, 我心里會(huì)禁不住潸然“淚”下, 那是您對(duì)我們無(wú)謂的獻(xiàn)出青春的代價(jià)呀!

  有時(shí),我聽(tīng)到您那聲聲干咳, 我的心會(huì)刀割般的痛,那是為了我們呀!

  那是您為了我們嘔心漚血不辭勤勞的結(jié)果呀!

  老師,我不會(huì)忘記你的。

致老師作文14

  有一個(gè)人是辛勤的園丁,她默默培栽著祖國(guó)的花朵;

  有一個(gè)人是燃燒的蠟燭,她照亮了我們,燃燒了自己;

  有一個(gè)人是海上的大船,她在學(xué)習(xí)的路上與我們一路前行。

  生我們的是父母,養(yǎng)我們的是父母,可在學(xué)習(xí)的路上是老師同我們一路前行。

  我像祖國(guó)花園里的梅花,在成長(zhǎng)的過(guò)程中少不了老師的栽培、疼愛(ài)、和支持。

  在我最失落的時(shí)候是老師給我鼓勵(lì)的力量,讓我在風(fēng)雨中勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的綻放。

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);大雁感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呱N腋兄x老師,因?yàn)槔蠋熃o予我知識(shí)。

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是太陽(yáng),她把光明留給我們,黑暗留給自己。教師是石級(jí),承載著學(xué)生一步步的向上高升。

  謝謝你老師,是您給了我知識(shí),給了我理智,是您把我從一個(gè)不懂事的孩子教育成了一個(gè)有知識(shí)的人。

致老師作文15

  在那漆黑的夜晚黑茫茫一片,在一間小屋子里還亮者燈光。咦?那時(shí)誰(shuí)?哦!原來(lái)是老師,她正在認(rèn)真的批改作業(yè)。直到深夜,老師才疲憊的躺下。

  早上,四周一片安靜,太陽(yáng)公公才露出半邊笑臉,老師開(kāi)始備課了。每天,老師很晚睡,很早起。

  為了給差生補(bǔ)課,老師犧牲了下課時(shí)間。老師,你教書(shū)育人,無(wú)微不至的關(guān)心我們的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上、生活上、思想上、你都為我們牽掛。

  老師,您就像辛勤的園丁,把甘甜的露珠澆灌給我們;老師,您就像蠶寶寶,犧牲了自己,吐出了絲綢;老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  老師,您就像… … … …我多想為老師分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān),我想成為電燈,在黑夜給老師光明;我想成為一杯熱水,在冬天為老師暖手;我想成為一把扇子,在酷暑為老師扇風(fēng);我想成為… …不久就要過(guò)教師節(jié)了,我要獻(xiàn)給老師57朵鮮花它代表五(二)班57份祝福、57份關(guān)心、57份感激的心!向我們可親可敬的老師——人類(lèi)靈魂的工程師致敬!

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